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規(guī)劃方案(匯總十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-12

規(guī)劃方案。

幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng),可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)觯覀冃枰崆白龊没顒?dòng)方案。那么,你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“規(guī)劃方案(匯總十四篇)”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

規(guī)劃方案【篇1】

集體備課有利于教師教學(xué)技能的提高,有利于教師養(yǎng)成良好的集體合作意思,有利于教師準(zhǔn)確把握教材,整合優(yōu)質(zhì)資源。促進(jìn)理論與實(shí)踐的共同探討,提升教師的專業(yè)化成長(zhǎng),從而來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我園集體備課實(shí)施方案如下。

1.集體備課是提升教育理論,優(yōu)化教學(xué)方案,提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

2.集體備課必須在充分研究教材的前提下,選擇最科學(xué)的教學(xué)法和程序,在個(gè)案的基礎(chǔ)上,集思廣益,博采眾長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享。

集體備課的開展要遵循以下基本原則:

1.合作性:同年級(jí)同學(xué)科教師要加強(qiáng)合作與交流,互相學(xué)習(xí),共同研究,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。

2.實(shí)效性:備課力求從實(shí)際出發(fā),解決實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,讓備課真正為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。

3.創(chuàng)新性:要解放思想,用《綱要》《指南》精神來(lái)指導(dǎo)備課,摒棄落后的教學(xué)思想、方法、手段,探索既符合教改精神又適應(yīng)本班幼兒實(shí)際的教學(xué)模式。

4.研究性:參與集體備課的教師要把參與集體備課當(dāng)作是研究教材、研究教法、研究幼兒的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與、主動(dòng)研究,在研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。每位教師都要成為研究型教師,整個(gè)教師隊(duì)伍成為研究型教師群體。

5.針對(duì)性:每次集體備課都要確定主題內(nèi)容,作針對(duì)性的研討,以免流于形式。

集體備課的流程為“三段五環(huán)”。三個(gè)階段:即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)提升階段。五個(gè)環(huán)節(jié)分別為:

1.個(gè)人初備。新學(xué)期初,由各個(gè)備課組長(zhǎng)制訂集體備課計(jì)劃(包括“五定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主備人員、定記錄人員、定內(nèi)容)。組內(nèi)成員明確內(nèi)容后,即開展個(gè)人初備:研讀教材,明確重難點(diǎn),考慮教學(xué)法,安排活動(dòng)過(guò)程,設(shè)計(jì)活動(dòng)延伸等。初備要做到每一環(huán)節(jié)安排都有理論依據(jù),并形成書面資料,以便集體備課議課時(shí)發(fā)言。主備人員要撰寫完整的教學(xué)活動(dòng)預(yù)案并打印,做到備課組人手一份,制作的教具或課件要共享。

2.集體議課。主備人在集體備課之前形成書面?zhèn)湔n提綱,在個(gè)人充分備課的基礎(chǔ)上召開集體議課。集體備課時(shí)主備者發(fā)言后,組內(nèi)人員根據(jù)主備人的發(fā)言情況,結(jié)合自己的備課提出意見或者教學(xué)中的盲點(diǎn),全組討論統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后,由主備人修改教學(xué)活動(dòng)提綱。教學(xué)活動(dòng)預(yù)案把握好“四個(gè)度”:選擇好角度、控制好難度、安排好密度、處理好引申度。

3.操作實(shí)踐。教師拿到集體備課的教案后,每位教師可根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)對(duì)教案再作深入細(xì)致的推敲、斟酌、研究,對(duì)教案還可隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,可以是知識(shí)點(diǎn)的拓展,可以是教學(xué)方法的更換,可以是教學(xué)片斷的增刪,也可以是教學(xué)環(huán)節(jié)的替換,鼓勵(lì)教師大膽刪改、創(chuàng)新運(yùn)用,形成個(gè)性化的教案。這一方面減輕了老師的抄寫負(fù)擔(dān),最關(guān)鍵的是老師們能夠在上課前已經(jīng)走進(jìn)了文本,真正了解了教材,并能在省時(shí)、省力的情況下抓住了教學(xué)活動(dòng)的重難點(diǎn),達(dá)成了預(yù)定的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。摒棄了盲目組織教學(xué)的現(xiàn)象,久而久之就會(huì)形成良好的上課習(xí)慣。

4.教后反思。備課組的每位教師在教學(xué)結(jié)束后,在休息閑暇之余可以不刻意的交流教學(xué)情況。并把猛然間產(chǎn)生的教學(xué)感悟、反思記錄下來(lái),哪怕是一句話,或幾個(gè)字,只要真實(shí)、針對(duì)性強(qiáng),都是非常有價(jià)值。

5.檢查評(píng)價(jià)。年級(jí)組、保教處要對(duì)集體備課的全程進(jìn)行監(jiān)控,明確主備人職責(zé),特別關(guān)注“個(gè)人初備”的反饋信息以及“集體研討”的積極程度和熱烈氣氛。主備人每一次對(duì)于每一個(gè)教師的發(fā)言都要做好詳細(xì)記錄,特別是比較有價(jià)值的發(fā)言要做好標(biāo)記。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。年級(jí)組、保教處要做好集體備課的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,靈活組織,確?;顒?dòng)有序、高效地進(jìn)行,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)督導(dǎo)。

2.健全組織。以各備課組為單位,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組成員開展好集體備課活動(dòng),做好相關(guān)資料的記錄、收集、整理和上傳。

3.完善制度。具體活動(dòng)時(shí)間為每周三下午放學(xué),每次活動(dòng)要有具體的過(guò)程性資料。

4.落實(shí)考評(píng)。為了使集體備課活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,幼兒園每學(xué)期將開展相關(guān)評(píng)比活動(dòng),如:優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、教學(xué)案例評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀備課組評(píng)比等活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

規(guī)劃方案【篇2】

安全工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,也是確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重中之重。為突出以人為本,維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育行政部門有關(guān)校園安全文件精神。突出以人為本堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。切實(shí)以保護(hù)全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全為目的,已全面提高全校師生安全防范意識(shí)和自我防范能力,廣泛開展安全教育活動(dòng)為途經(jīng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面安全工作。深入進(jìn)行安全教育及檢查,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

為確保此次安全教育活動(dòng)深入開展,切實(shí)搞好安全教育,成立安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、組織協(xié)調(diào):行政辦公室

四、組織部門:學(xué)生處 宣傳組:團(tuán) 委、學(xué)生會(huì)

五、協(xié)助部門:學(xué)生處 后勤處 招生就業(yè)辦公室

六、安全活動(dòng)主題:增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造學(xué)校安全環(huán)境

七、安全教育工作目標(biāo):

通過(guò)安全防事故教育,使全校師生牢固樹立以人為本、安全第一的觀念,認(rèn)清不同時(shí)段對(duì)學(xué)生安全所帶來(lái)的隱患。明確責(zé)任、加強(qiáng)防范,強(qiáng)化安全管理意識(shí)。對(duì)在安全方面出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題要有針對(duì)性的及時(shí)解決消除安全事故隱患,防止事故的發(fā)生。

八、安全教育工作重點(diǎn):

1.根據(jù)有關(guān)校園安全方面的法律、法規(guī),大力加強(qiáng)安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

2.針對(duì)學(xué)生對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)不清,自我保護(hù)能力較弱的問(wèn)題,加大教育管理力度,做到常抓不懈。

3.開展經(jīng)常性的安全檢查工作,做到熟悉環(huán)節(jié)、摸清隱患、措施得力。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兩個(gè)經(jīng)常性的管理工作,杜絕麻痹大意,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

九、組織實(shí)施:

第一階段:(11月28日12月1日)法律法規(guī),制度教育。

利用晚自習(xí)或以大課的形式,由中隊(duì)長(zhǎng)、班主任組織學(xué)習(xí)《教育部學(xué)生事故處理辦法》和《學(xué)生安全管理規(guī)定》。做到人人知規(guī)定、人人行規(guī)定,自覺用法律制度來(lái)約束自己的行為。

第二階段:(12月5日12月9日)深入開展安全教育、加大宣傳力度。

1.學(xué)生處、教務(wù)處、各中隊(duì)及各班級(jí)結(jié)合有關(guān)安全方面的案例,組織安全防事故教育。

2.通過(guò)法規(guī)、制度、案例教育,進(jìn)一步采取形式多樣的活動(dòng),來(lái)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全防范教育,使學(xué)生明確責(zé)任且不斷提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的安全氣氛,充分利用黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、

警示標(biāo)語(yǔ)等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

4.各中隊(duì)、班級(jí)要發(fā)起以人為本、平安為先加快建設(shè)平安校

園的倡議書。各中隊(duì)、班級(jí)召開安全防范工作討論會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),要求學(xué)生寫出保安全、防安全承諾書,達(dá)到自我教育、自我管理,能自覺遵守法規(guī)、制度,確保安全無(wú)事故。

5.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)對(duì)安全教育內(nèi)容的宣傳,充分利用校園廣播做好相關(guān)安全規(guī)章制度宣傳,并組織學(xué)生要積極參與其中,播放學(xué)生來(lái)稿,加大安全教育宣傳力度。

6.結(jié)合實(shí)際情況,摸清校內(nèi)存在對(duì)學(xué)生安全造成隱患的主要不安全因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一貫性教育。

第三階段:(12月1日12月4日)安全檢查,提出整改措施。

1.各單位對(duì)存在的安全隱患問(wèn)題組織檢查,做到心中有數(shù),并做好登記。

2.明確責(zé)任,完善制定整改措施,及時(shí)解決安全方面存在的問(wèn)題,確

保安全無(wú)隱患。

第四階段:(12月5日12月16日)鞏固成果,警鐘長(zhǎng)鳴。

1.組織全校師生安全工作會(huì)議,進(jìn)一步明確職責(zé),加強(qiáng)管理,讓全校學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)、保障學(xué)校教學(xué)秩序正常。

2.對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)營(yíng)造校園安全氣氛,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,確保安全無(wú)事故。

十、要求:

1.各單位要高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),積極投入到教育活動(dòng)當(dāng)中。

2.各中隊(duì)、班級(jí)要高度重視,嚴(yán)密組織,熟悉本次安全教育活動(dòng)的組織程序。

3.安排周密,準(zhǔn)備充分,密切配合、統(tǒng)一協(xié)調(diào),切實(shí)要做到人員、時(shí)間、地點(diǎn)、效果四落實(shí),確保安全教育活動(dòng)的有序開展。

4.本次活動(dòng),要深入人心,做到安全在心中安全警鐘長(zhǎng)鳴!不能走形勢(shì)。

5.執(zhí)行一定要嚴(yán)、要細(xì),要徹底消除各類安全隱患,不能僥幸、麻痹,做到防患于未然。

規(guī)劃方案【篇3】

為了做到資源共享,集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧、個(gè)人特長(zhǎng),適應(yīng)當(dāng)前教科研提倡的集體備課的的要求,體現(xiàn)“同伴互助”的精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂本方案。

實(shí)現(xiàn)資源共享和資源互補(bǔ),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、集中解決教學(xué)疑點(diǎn)問(wèn)題,反思共案實(shí)施的狀況,不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的新發(fā)現(xiàn)、新經(jīng)驗(yàn)、新突破。

2、研討教學(xué)重難點(diǎn)以及完成目標(biāo)的策略、措施;確定突破重難點(diǎn)的方法、途徑;選定最佳教學(xué)方案。

3、每次集體備課都有中心發(fā)言人,中心發(fā)言人必須提供預(yù)案。

4、創(chuàng)設(shè)濃郁的研究風(fēng)氣,讓每個(gè)人都有展示自我的空間,都能有意見發(fā)表的機(jī)會(huì)。

5、集體備課都要有研討記錄,期末以教研組為單位交教研科。

語(yǔ)文備課組以教研組為單位,全員參與,共享集體智慧;每個(gè)年級(jí)一個(gè)中心發(fā)言人,定期組織開展。

預(yù)案:主備人根據(jù)小組安排先個(gè)人備課,并在小組會(huì)議上作中心發(fā)言。

共案:中心發(fā)言人說(shuō)課(說(shuō)教材,說(shuō)教法,說(shuō)學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì),說(shuō)堂堂清)——其他教師各抒己見,提出自己不同的意見和建議——主備人修改預(yù)案,形成共案。

實(shí)案:在共案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際作進(jìn)一步修改,形成實(shí)際教學(xué)的方案。(可在共案“留白”處修改)

檢查:每個(gè)月檢查一次,重點(diǎn)查看對(duì)討論內(nèi)容的落實(shí)。反思:每學(xué)期開一次教學(xué)反思會(huì),將優(yōu)秀作品推薦給教研科。

評(píng)比:每學(xué)期評(píng)比一次,將優(yōu)秀教案推薦給學(xué)校教導(dǎo)處。

1、備課組根據(jù)課標(biāo)要求認(rèn)真制定集體備課計(jì)劃(時(shí)間、內(nèi)容、主備人等)。

2、集體備課要求全員參與,對(duì)無(wú)故不參加者或不完成任務(wù)者,給予相應(yīng)處理。

規(guī)劃方案【篇4】

中秋、國(guó)慶佳節(jié)是舉家團(tuán)圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場(chǎng)將著重于重點(diǎn)藥店開展傾情買贈(zèng)促銷活動(dòng),以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場(chǎng)建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。

1、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn),開展對(duì)重點(diǎn)藥店的集中攻堅(jiān),推出限期建設(shè)“百盒店”“萬(wàn)元店”終端工作。

2、分別把握兩個(gè)方面的消費(fèi)者需求:

1)體面、精致禮盒裝,迎合社會(huì)節(jié)日送禮需求;

2)實(shí)在、功效,為解決身體某些問(wèn)題而買保健品,用有說(shuō)服力的實(shí)例、承諾打動(dòng)消費(fèi)者的心。

1、緊抓藥店,強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果,活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“xxxxxx,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“xxxx——中國(guó)馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈(zèng)品要求插有贈(zèng)品標(biāo)識(shí),讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈(zèng)品+手繪pop。

3、活動(dòng)前組織導(dǎo)購(gòu)員明確活動(dòng)內(nèi)容、任務(wù),進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

規(guī)劃方案【篇5】

參加同學(xué):

***x班圣誕節(jié)活動(dòng)安排

入院時(shí)間:14:45-15:00

入場(chǎng)前,每人在卡片上寫上自己的名字,然后放入**盒

活動(dòng)正式開始:15:05

活動(dòng)流程:

1. 開場(chǎng)舞(**《最炫民族風(fēng)》舞蹈錦集 5分鐘)

2.主持人致開幕詞;*** 2分鐘)

三?;?dòng)游戲一:我是最好的

兩人一組,組合由主持人抽取(從**箱內(nèi)抽?。Q定,抽出五組,每組限時(shí)一分半鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)詞數(shù)最多的一組算贏。獎(jiǎng)品:一支筆

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,主持人可根據(jù)觀眾要求來(lái)兩輪

4. 歌曲串燒(xx寢室)

5. **

請(qǐng)生活委員***為我們抽取今天的幸運(yùn)獎(jiǎng),五名,獎(jiǎng)品:水筆芯

6. 互動(dòng)游戲二:我請(qǐng)大家吃

四人一組,組合由主持人抽?。◤?*箱內(nèi)抽?。Q定,每次有兩組人一起玩,一個(gè)蒙上眼睛聽指揮喂橘子,一個(gè)指揮,兩個(gè)站著被喂橘子,蒙上眼睛的人要先原地轉(zhuǎn)十圈,然后由指揮者指揮被蒙上眼的同學(xué)喂橘子給站著不動(dòng)的同學(xué)喂橘子。在三分鐘內(nèi),喂橘子最多的人獲勝。

獎(jiǎng)品:筆記本

7. 互動(dòng)游戲三:泡泡糖

七人一組,主持人喊:泡泡糖,大家回應(yīng):粘什么,然后主持人隨機(jī)喊出身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩兩組合,用那個(gè)部位粘在一起。

多余的那個(gè)人,被淘汰。當(dāng)出現(xiàn)偶數(shù)時(shí),主持人先補(bǔ)上。最后留在場(chǎng)上的,即為獲勝者。

獎(jiǎng)品:泡泡糖

8. **

讓副班長(zhǎng)為我們抽三等獎(jiǎng)吧

9. 魔術(shù)表演(***)

10.互動(dòng)游戲四:解手鏈

11.**

團(tuán)委副書記,今天請(qǐng)為我們**二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品:兩支筆

12主持人歌曲表演(拍手歌)

13.互動(dòng)游戲五:踩氣球

選出8名幸運(yùn)觀眾參加比賽,4人一組,最后一組氣球獲勝。獎(jiǎng)品:水筆芯

14.**

請(qǐng)監(jiān)督**為我們**今天的一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品:毛絨筆筒

15主人宣布圣誕節(jié)結(jié)束。

女:尊敬的各位來(lái)賓

男:親愛的朋友們 ,大家

合:下午好!

女:我是主持人***YJs21.CoM

男:我是主持人***

女人:為了過(guò)上好日子,我們大學(xué)只過(guò)倒數(shù)第二個(gè)圣誕節(jié)

男: 為了慶祝我們成功度過(guò)了瑪雅人預(yù)言的世界末日

女:在這里,我們小學(xué)102班全體團(tuán)干部專門組織了這次圣誕慶祝嘉年華

男: 下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的各位來(lái)賓

女人:他們就是你。美女帥哥們,請(qǐng)為自己鼓掌

男: 歡迎大家的到來(lái)!

節(jié)目環(huán)節(jié):

男:由于近期《江南style》已經(jīng)泛濫,我們親愛的團(tuán)支書精心為大家準(zhǔn)備了讓人經(jīng)典回味的熱場(chǎng)舞蹈《最炫民族風(fēng)》合集,show time,大家high起來(lái)吧!

女:欣賞完了如此熱情的開場(chǎng)舞,那么我們接下來(lái)馬上要進(jìn)行的第一個(gè)游戲叫叫做“比手畫腳我最強(qiáng)”。請(qǐng)張明明(盧唯康)介紹游戲規(guī)則。

男:好的,這個(gè)游戲呢,非常簡(jiǎn)單,參加者一會(huì)兩兩分組,一人表演,一人來(lái)猜他表演的是什么詞語(yǔ),每組有一分半鐘時(shí)間來(lái)完成15道題目,游戲過(guò)程中可以用肢體語(yǔ)言加以描述,但不可以說(shuō)話,不可以使用唇語(yǔ)。記時(shí)一分半鐘內(nèi),以各隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所猜出的詞匯量為評(píng)分標(biāo)。

冠軍有獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)慕M要進(jìn)行懲罰。(最少的,背冠軍全場(chǎng)跑兩圈)

男:剛剛我看大家玩游戲玩的很盡心,下面呢我們就來(lái)欣賞一下由xx寢室?guī)?lái)的歌曲串燒。歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)視聽盛宴。

(2)我請(qǐng)大家吃

女:游戲規(guī)則: 四人一組,組合由主持人抽取(從**箱內(nèi)抽?。Q定,每隊(duì)派出一位喂食者戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)十圈,再派出一位指導(dǎo)者,協(xié)助喂食者,并為其提供方向指導(dǎo)。

其余的坐在椅子上,閉上眼睛,讓喂食者按順序喂桔子。

每組提供5個(gè)橘子,先選出3位同學(xué),在30秒內(nèi)扒橘子,并扒成一瓣瓣,規(guī)定時(shí)間內(nèi)能準(zhǔn)備多少瓣,游戲時(shí)就有多少瓣。喂食者一次只能喂一個(gè)人一個(gè)橘子,他們應(yīng)該輪流喂其他人橘子。他們不應(yīng)該站在一個(gè)人面前。在3分鐘的時(shí)限內(nèi),喂橘子越多,得分越高;反之,得分越低。

幫手只能保護(hù)喂食器的安全和提供方向指引,不能直接用身體來(lái)引導(dǎo)喂食。否則,將被視為犯規(guī),并減少兩個(gè)橘子。同樣的冠軍有獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)慕M進(jìn)行懲罰。

(2)泡泡糖

男:主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。例如,如果主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就應(yīng)該成對(duì)地接觸左腳心。

那些沒(méi)有找到伴侶的人被淘汰了。當(dāng)舞臺(tái)上的人數(shù)為偶數(shù)時(shí),主持人應(yīng)充當(dāng)其中一個(gè),以便團(tuán)隊(duì)始終保持奇數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。

12現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)游戲(手鐲釋放)

女:1。參賽者在發(fā)放手鐲的過(guò)程中,不允許松開左右學(xué)生的手,由負(fù)責(zé)人監(jiān)督。2如果在這個(gè)過(guò)程中無(wú)法打開溶液,允許相鄰的兩只手釋放一次,但重復(fù)該過(guò)程時(shí)需要立即閉合

主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

男:今天我們激情滿懷

女:今天我們心潮澎湃

男:圣誕的祝福,激情的歡歌

女:璀璨的燈火,歡樂(lè)的盛宴

男:隨著歡樂(lè)的歌聲,我們的圣誕狂歡派對(duì)即將結(jié)束。

女:最后預(yù)祝大家

合:圣誕快樂(lè)

規(guī)劃方案【篇6】

銀行網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃方案

隨著金融行業(yè)的發(fā)展,銀行的數(shù)量和業(yè)務(wù)需求迅速增長(zhǎng)。為了更好地服務(wù)客戶和方便業(yè)務(wù)開展,銀行需要制定詳細(xì)的網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃方案。這個(gè)方案將決定銀行網(wǎng)點(diǎn)的地理位置、數(shù)量、規(guī)模以及服務(wù)范圍等重要因素,從而保證銀行的運(yùn)營(yíng)效率和客戶體驗(yàn)。本文將詳細(xì)介紹一個(gè)針對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃的方案。

首先,選擇合適的地理位置是銀行網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃的重要一環(huán)。這需要考慮客戶的居住區(qū)域、商業(yè)區(qū)域和交通便利性。銀行網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)該分布在客戶群體較為密集的區(qū)域,以便提供便利的服務(wù)。對(duì)于居住區(qū)域,銀行可以選擇在社區(qū)或鄰近小區(qū)設(shè)置網(wǎng)點(diǎn),讓客戶在日常生活中方便地享受銀行服務(wù)。對(duì)于商業(yè)區(qū)域,銀行網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)該位于主要商業(yè)街道或購(gòu)物中心附近,以吸引更多的商業(yè)客戶。此外,交通便利性也是極其重要的考量因素。銀行網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)該靠近公共交通站點(diǎn),如地鐵、公交站和火車站,以方便乘客進(jìn)出銀行。

其次,銀行網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃方案還需要考慮到每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的數(shù)量和規(guī)模。這要根據(jù)銀行的業(yè)務(wù)需求和客戶數(shù)量來(lái)確定。一般來(lái)說(shuō),大城市的銀行網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量會(huì)更多,且規(guī)模較大,以滿足較高的業(yè)務(wù)需求。而小城市或鄉(xiāng)村地區(qū)的銀行網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量相對(duì)較少,規(guī)模也相對(duì)較小。此外,每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的規(guī)模要根據(jù)當(dāng)?shù)乜蛻魯?shù)量來(lái)確定。客戶數(shù)量多的地區(qū)可以考慮設(shè)置較大規(guī)模的網(wǎng)點(diǎn),以提供更全面的服務(wù)和更高效的辦理速度。而客戶數(shù)量較少的地區(qū)可以采用規(guī)模較小的網(wǎng)點(diǎn),以降低運(yùn)營(yíng)成本和提高效益。

再次,銀行網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃方案還需要確定每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)所提供的服務(wù)范圍。不同銀行網(wǎng)點(diǎn)可能提供的服務(wù)有所不同,但一般而言,銀行網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)該提供基本的存取款、轉(zhuǎn)賬、兌換外幣等基礎(chǔ)服務(wù)。此外,隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的銀行網(wǎng)點(diǎn)提供線上銀行、移動(dòng)支付和電子科技服務(wù)等。銀行應(yīng)該提供現(xiàn)代化設(shè)備和技術(shù),以方便客戶進(jìn)行自助服務(wù)和在線銀行操作。此外,某些網(wǎng)點(diǎn)還可以專門提供理財(cái)、貸款、信用卡等專業(yè)性服務(wù),以滿足不同客戶的需求。

最后,銀行網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃方案還需要考慮到安全性和環(huán)保因素。銀行是與財(cái)富相關(guān)的機(jī)構(gòu),安全性是銀行網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)的基本要求。銀行應(yīng)該建立完善的安全系統(tǒng),包括視頻監(jiān)控、安保人員和反搶劫措施等,以保障客戶和員工的安全。此外,環(huán)保因素也應(yīng)被納入考慮范圍。銀行應(yīng)該采用環(huán)保材料和節(jié)能設(shè)備,降低能源消耗和減少環(huán)境污染。

綜上所述,銀行網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃方案是確保銀行運(yùn)營(yíng)效率和客戶體驗(yàn)的關(guān)鍵因素。通過(guò)選擇合適的地理位置、確定網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量和規(guī)模、確定服務(wù)范圍,并確保安全和環(huán)保,銀行可以為客戶提供更便利、快捷和安全的服務(wù)。隨著金融科技的發(fā)展和客戶需求的變化,銀行網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃方案也需要隨之調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。銀行應(yīng)該始終保持敏銳的市場(chǎng)洞察力,不斷優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)的布局和服務(wù),以提升競(jìng)爭(zhēng)力和客戶滿意度。

規(guī)劃方案【篇7】

根據(jù)學(xué)校工作要求,為推進(jìn)學(xué)校“三全”育人工作、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),確保xx學(xué)院20xx年全體畢業(yè)生上好在?!白詈笠弧薄W(xué)校畢業(yè)典禮舉行后,2日下午1:00時(shí),xx學(xué)院將舉行“xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式”?;顒?dòng)策劃方案如下:

一、主題

xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式

二、時(shí)間

20xx年6月2日下午1:00時(shí)

三、地點(diǎn)

xx學(xué)院09室

四、參加活動(dòng)人員

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):xx學(xué)院全體班子成員;教師代表:

20xx年xx學(xué)院全體本、碩、博畢業(yè)生

五、活動(dòng)主辦單位

xx學(xué)院辦公室)

xx學(xué)院學(xué)生工作辦公室()

六、典禮日程

1奏唱國(guó)歌

2xx學(xué)院院長(zhǎng)教授講話

xx學(xué)院黨委書記教授講話

4教師代表發(fā)言xx學(xué)院美術(shù)學(xué)教師

學(xué)生代表發(fā)言xx學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生趙

6學(xué)位授予典禮

7奏唱校歌

七、入場(chǎng)要求

各畢業(yè)班有序組織畢業(yè)生統(tǒng)一著學(xué)位服提前入場(chǎng)(14:0入場(chǎng)完畢),確?,F(xiàn)場(chǎng)安定、有序。

八、后勤保障

學(xué)院辦公室保障會(huì)場(chǎng)照明、音響等設(shè)備的正常使用

學(xué)院學(xué)生工作辦公室組織20名學(xué)生作為志愿者到現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

九、注意事項(xiàng)

各參與人員要嚴(yán)格按照工作分工,積極推進(jìn)、強(qiáng)化協(xié)同,確保典禮各項(xiàng)工作有條不紊、嚴(yán)絲合縫。

xx大學(xué)xx學(xué)院

20xx年6月7日

規(guī)劃方案【篇8】

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又充實(shí)的一年又過(guò)去了,雖然我在這個(gè)工作崗位上剛剛起步,但在這短短的時(shí)光中,在與孩子們的朝夕相處中我漸漸成長(zhǎng),并深刻的體會(huì)到了這份工作的純真與美好。

新的學(xué)期又開始了,為了能夠更好的工作,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:

一、工作態(tài)度

1、對(duì)工作作到主動(dòng)、積極、蹋實(shí),上班做到不遲到,不早退,按時(shí)指定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析做好反思。

2、對(duì)孩子有愛心、耐心,能細(xì)心觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)孩子因材施教,跟孩子們建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

二、教育工作重點(diǎn)

1、 注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域活動(dòng)材料,科學(xué)合理的安排和組織孩子們的一日生活,充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,讓他們感到充實(shí)、愉快、有意義。

2、 根據(jù)本班孩子的現(xiàn)狀制定教育目標(biāo),教育內(nèi)容的選擇要符合孩子們的興趣,并來(lái)源于生活。充分利用各種教具來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們獲取知識(shí)的興趣,并關(guān)注個(gè)體差異,使每個(gè)孩子都能得到發(fā)展。

3、 認(rèn)真做好家園互動(dòng),及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)反饋幼兒在園表現(xiàn),了解幼兒在家狀況。為家長(zhǎng)傳遞新的教育理念,并從家長(zhǎng)那里捕捉新的教育信息,使家長(zhǎng)能真正成為我的合作伙伴,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

由于我工作時(shí)間短,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以在平時(shí)要加強(qiáng)自身素質(zhì)和專業(yè)水平的提高,深入認(rèn)真的學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)理論知識(shí),轉(zhuǎn)換教育機(jī)制,轉(zhuǎn)變教育理念,積極主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),逐漸向?qū)I(yè)化教師隊(duì)伍靠攏。

以上是我本學(xué)期的.工作計(jì)劃,我相信經(jīng)過(guò)我自己的努力,會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),并得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,再今后的工作中,我要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。

規(guī)劃方案【篇9】

公司各部門及各專柜:

為了積極貫徹2**年集團(tuán)董事長(zhǎng)“堅(jiān)持長(zhǎng)久創(chuàng)新,堅(jiān)持長(zhǎng)久服務(wù)”思想,形成正能量;不斷擴(kuò)大公司企業(yè)品牌影響力。應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,以集團(tuán)“光彩服務(wù)月”活動(dòng)為契機(jī),我部門經(jīng)過(guò)認(rèn)真安排部署,通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、上門服務(wù)、星級(jí)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)以帶動(dòng)我商場(chǎng)“新客戶群體”, 旨在從服務(wù)質(zhì)量及水平上贏得更多的顧客群,以此激勵(lì)、培養(yǎng)市場(chǎng),開拓市場(chǎng)潛力。我部門決定于2**年4月7日組織開展售后服務(wù)小分隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題:揮灑真誠(chéng)微笑 創(chuàng)新文明服務(wù)

二、活動(dòng)時(shí)間:2**年4月7日

三、組織部門:客服紀(jì)檢部

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、設(shè)點(diǎn)服務(wù)

在市區(qū)各居民小區(qū)設(shè)立服務(wù)點(diǎn),以宣傳和服務(wù)相結(jié)合的方式進(jìn)行,對(duì)群眾提出的意見、建議進(jìn)行登記造冊(cè)(附表

二),并可根據(jù)顧客要求上門服務(wù),對(duì)其家中的電器等進(jìn)行故障排除等服務(wù)。

2、趕集服務(wù)

分赴XX市周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)進(jìn)行服務(wù)宣傳,并登記相關(guān)信息,對(duì)于群眾反饋的問(wèn)題進(jìn)行匯總并及時(shí)向公司總經(jīng)辦匯報(bào)反映。

五、參加人員:

客服紀(jì)檢部2人、公司各部門及各大店。

六、活動(dòng)要求:

1、各部門應(yīng)大力支持和協(xié)助,確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開

展。

2、參與活動(dòng)人員要求有責(zé)任意識(shí),統(tǒng)一著工裝并配戴綬帶。

附:《客服紀(jì)檢部關(guān)于進(jìn)行售后服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案》

XXXXX購(gòu)物中心

客服紀(jì)檢部

二○一三年四月七日

客服紀(jì)檢部關(guān)于進(jìn)行

售后服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案

為了積極貫徹2**年集團(tuán)董事長(zhǎng)“堅(jiān)持長(zhǎng)久創(chuàng)新,堅(jiān)持長(zhǎng)久服務(wù)”思想,形成正能量;不斷擴(kuò)大企業(yè)品牌影響力。應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,以集團(tuán)“光彩服務(wù)月”活動(dòng)為契機(jī),我部門經(jīng)過(guò)認(rèn)真安排部署,通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、上門服務(wù)、星級(jí)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)以帶動(dòng)我商場(chǎng)“新客戶群體”,旨在從服務(wù)質(zhì)量及水平上贏得更多的顧客群,以此激勵(lì)、培養(yǎng)市場(chǎng),開拓市場(chǎng)潛力。我部門決定于2**年4月7日組織開展售后服務(wù)小分隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)具體事宜通知如下:

一、服務(wù)宗旨:

揮灑真誠(chéng)微笑 創(chuàng)新文明服務(wù)

二、活動(dòng)目的:

1、增加商場(chǎng)商品銷量,提高商場(chǎng)美譽(yù)度,穩(wěn)定商場(chǎng)社會(huì)消費(fèi)群體。引起更多目標(biāo)群體的關(guān)注,增強(qiáng)社會(huì)關(guān)注度。

2、增強(qiáng)管理人員與社會(huì)群體的接觸機(jī)會(huì),強(qiáng)化商場(chǎng)售后服務(wù)認(rèn)知,讓XXX購(gòu)物中心獨(dú)特的服務(wù)成為XX眾多商場(chǎng)的核心賣點(diǎn)。

3、增強(qiáng)企業(yè)品牌宣傳,提高商場(chǎng)從業(yè)人員服務(wù)水平。

三、活動(dòng)方案基本思路:

1、設(shè)點(diǎn)服務(wù)

在市區(qū)各居民小區(qū)設(shè)立服務(wù)點(diǎn),以宣傳和服務(wù)相結(jié)合的方式進(jìn)行,對(duì)群眾提出的意見、建議進(jìn)行登記造冊(cè)(附表二),并可根據(jù)顧客要求上門服務(wù),對(duì)其家中的電器等進(jìn)行故障排除等服務(wù)。

2、趕集服務(wù)

分赴XX市轄內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行服務(wù)宣傳,并登記相關(guān)信息,

對(duì)于群眾反饋的問(wèn)題進(jìn)行匯總并及時(shí)向公司總經(jīng)辦匯報(bào)反映。

四、活動(dòng)細(xì)則:

活動(dòng)行程規(guī)劃(見附表一)

五、負(fù)責(zé)部門:客服紀(jì)檢部

六、人員配置:

客服紀(jì)檢部2人,公司各部門及各大店。

七、活動(dòng)物品:

方傘、長(zhǎng)條桌、宣傳展板、DM單頁(yè)、小禮品等。

八、活動(dòng)時(shí)間第一階段2**年4月7日-2**年4月24日

九、服務(wù)要求 服務(wù)人員要求有服務(wù)意識(shí),統(tǒng)一著工裝并配戴綬帶。

XXX購(gòu)物中心

規(guī)劃方案【篇10】

一、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3、增加家長(zhǎng)的滿意度。

4、吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng),提高卓悅知名度。

二、活動(dòng)方案

時(shí)間:xx

形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

3、活動(dòng)所需物品:

a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(Lisa)

b、活動(dòng)所需音樂(lè):兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)、(Laraine)

c、活動(dòng)PPT(Sam)

四、活動(dòng)流程

1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(Laraine)

主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái),并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。

3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)

老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。

(競(jìng)猜題目見副表。)

4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)

5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)

游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范:KatherineLisa)

6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

內(nèi)容:

a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

b、請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂(lè),數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項(xiàng):

1、家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。

2、活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

3、活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍。

4、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過(guò)課。

規(guī)劃方案【篇11】

縣工業(yè)園是我縣對(duì)外展示石城形象的一個(gè)重要窗口,其環(huán)境質(zhì)量的好壞直接影響招商興工成效和業(yè)主居民的身心健康,為此,經(jīng)工業(yè)園管委會(huì)與縣城管局共同研究,參照其他縣市做法,達(dá)成實(shí)施意見如下:

一、垃圾不出廠不出墻。為避免垃圾自行傾倒路邊影響市容環(huán)境現(xiàn)象發(fā)生,減少垃圾上路的二次污染,今后所有廠家商戶不得隨意將垃圾傾倒路邊,須在廠家商戶內(nèi)設(shè)置垃圾收集容器,由專業(yè)人員上門收集,運(yùn)往垃圾場(chǎng)消納處置。

二、采取定時(shí)定點(diǎn)和預(yù)約收集相結(jié)合。對(duì)產(chǎn)生垃圾較多的企業(yè)或商家,采取定時(shí)定點(diǎn),即錯(cuò)開職工上下班高峰,在相對(duì)固定的時(shí)間由專業(yè)人員上門收集清運(yùn),對(duì)垃圾量相對(duì)較少的企業(yè)如電子廠、搖床廠等采取廠家根據(jù)實(shí)際情況,提前電話通知專業(yè)人員上門收集。

三、實(shí)行有償服務(wù)。授權(quán)專業(yè)公司向企業(yè)及商戶、居民收取燃油費(fèi)、車輛器具及工人工資、處置消納費(fèi)用,具體標(biāo)準(zhǔn)為各企業(yè)按量繳納,每戶每日產(chǎn)生三桶(桶為240升)垃圾以內(nèi)的,每月交納300元,考慮到車輛進(jìn)出廠房的成本,不足三桶以三桶計(jì)算,第四桶以上為每增加一桶增收垃圾清運(yùn)處置費(fèi)10元,遺落地下垃圾由企業(yè)自行鏟入垃圾箱,預(yù)約企業(yè)待裝滿三桶以上垃圾時(shí)電話通知裝運(yùn),每桶收取處置消納及清運(yùn)費(fèi)15元,超市、酒家及居民戶參照縣城標(biāo)準(zhǔn)收?。ㄐ枰悇?wù)發(fā)票的由企業(yè)業(yè)主和商戶自行負(fù)責(zé))。

四、容器自備。各企業(yè)必須購(gòu)置240升標(biāo)準(zhǔn)塑料垃圾桶以便與裝運(yùn)車輛匹配,委托保潔公司購(gòu)買的,由保潔公司按成本價(jià)提供。

五、嚴(yán)禁自行處置或焚燒垃圾。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),防止產(chǎn)生二次污染,垃圾清運(yùn)處置須專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員作業(yè),任何企業(yè)和個(gè)人不得私自裝運(yùn)或私自向河邊、山溝傾倒垃圾,醫(yī)療和放射性垃圾自行處置的,報(bào)告有關(guān)部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究法律責(zé)任,焚燒垃圾和自行處置垃圾的按法律法規(guī)從重處罰。

六、本方案所指的專業(yè)管理機(jī)構(gòu)為縣環(huán)衛(wèi)處或中標(biāo)企業(yè)廣州環(huán)凈美環(huán)??萍加邢薰臼欠止?,聯(lián)系電話:

七、保潔公司要增強(qiáng)服務(wù)理念,與企業(yè)簽訂清運(yùn)處置協(xié)議,配備好裝運(yùn)車輛及器具,遇企業(yè)重大節(jié)慶活動(dòng)或上級(jí)檢查任務(wù)時(shí),應(yīng)隨叫隨到協(xié)調(diào)配合,努力做到雙方滿意。

八、本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。

規(guī)劃方案【篇12】

規(guī)劃強(qiáng)排方案

規(guī)劃是一項(xiàng)重要的管理工作,通過(guò)規(guī)劃能夠使企業(yè)更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)環(huán)境變化、制定正確的發(fā)展方針、加強(qiáng)內(nèi)部管理和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。在規(guī)劃中,強(qiáng)排方案是其中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),下面我們來(lái)詳細(xì)介紹一下規(guī)劃強(qiáng)排方案。

一、什么是規(guī)劃強(qiáng)排方案

規(guī)劃強(qiáng)排方案是指在規(guī)劃過(guò)程中,對(duì)各項(xiàng)任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)先排序,以確定先后順序和優(yōu)先級(jí),確保實(shí)際的實(shí)施中按照先后順序和優(yōu)先級(jí)進(jìn)行,從而達(dá)到最佳的效果。

強(qiáng)排方案的過(guò)程中,需要對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行分析,從而選擇優(yōu)先級(jí)。需要考慮的因素包括任務(wù)的重要性、緊急性、風(fēng)險(xiǎn)等。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),重要性主要考慮任務(wù)對(duì)于企業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn);緊急性主要考慮任務(wù)的緊迫程度,需要根據(jù)時(shí)間表來(lái)確定;風(fēng)險(xiǎn)主要考慮任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)情況,需要對(duì)任務(wù)的重要性和緊急性進(jìn)行評(píng)估。

二、強(qiáng)排方案的作用

1、保障工作的有序進(jìn)行

強(qiáng)排方案可以根據(jù)各個(gè)任務(wù)的重要性和緊急程度對(duì)整個(gè)規(guī)劃進(jìn)行優(yōu)先排序,讓人們?cè)趯?shí)際的工作中按照順序進(jìn)行,有效避免了工作中的混亂局面,保障了工作的有序進(jìn)行。

2、提高效率和效益

對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),強(qiáng)排方案可以讓企業(yè)更加有效地利用資源,將時(shí)間和精力投入到最緊要的工作中去,從而提高效率和效益,并為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、減少風(fēng)險(xiǎn)和挫敗感

強(qiáng)排方案的制定可以讓企業(yè)對(duì)各項(xiàng)任務(wù)有一個(gè)更加清晰、明確的認(rèn)識(shí),及時(shí)的解決風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),從而最大程度地減少風(fēng)險(xiǎn)和挫敗感,讓企業(yè)更加具有感召力和執(zhí)行力。

三、強(qiáng)排方案的制定

1、明確規(guī)劃目標(biāo)

首先,需要明確規(guī)劃目標(biāo),讓規(guī)劃的對(duì)象對(duì)目標(biāo)達(dá)成一致,避免因?yàn)椴煌藢?duì)目標(biāo)的理解不同而導(dǎo)致出現(xiàn)沖突。

2、分析任務(wù)重要性和緊急程度

其次,需要對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行分析,并確定它們的重要性和緊急程度。在分析過(guò)程中,要充分考慮時(shí)間、人力和物力資源的限制和可行性。

3、確定優(yōu)先級(jí)

最后,根據(jù)各項(xiàng)任務(wù)的重要性和緊急程度,制定相應(yīng)的優(yōu)先級(jí),并根據(jù)先后順序完成任務(wù),確保規(guī)劃的最終實(shí)施結(jié)果更加符合企業(yè)所期望的結(jié)果。

四、強(qiáng)排方案的注意事項(xiàng)

1、始終關(guān)注規(guī)劃目標(biāo)

在制定強(qiáng)排方案時(shí),要始終關(guān)注規(guī)劃的目標(biāo),確保方案的制定可以真正為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)。

2、要實(shí)事求是、公平公正

在評(píng)定各項(xiàng)任務(wù)的重要性和緊急程度時(shí),一定要實(shí)事求是,公平公正,不偏不倚,避免主觀性因素的影響。

3、要有權(quán)衡和取舍的能力

在制定強(qiáng)排方案時(shí),需要有權(quán)衡和取舍的能力,避免為了做更多的工作而影響實(shí)際工作效果。

總之,在制定強(qiáng)排方案時(shí),需要充分考慮各種因素,理性分析各項(xiàng)任務(wù)的重要性和緊急程度,制定切實(shí)可行的方案,才能讓規(guī)劃的實(shí)施達(dá)到最大程度上的效果。規(guī)劃強(qiáng)排方案只是規(guī)劃工作中的一個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)劃的全面性和科學(xué)性同樣至關(guān)重要。通過(guò)規(guī)劃,企業(yè)可以更加有效地響應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)環(huán)境變化、提高管理和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

規(guī)劃方案【篇13】

三一文庫(kù)(其他范文/活動(dòng)方案

一、大賽背景

你能從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)?

為什么你一次又一次地失去機(jī)會(huì)?為什么你年青的心總是經(jīng)歷一次又一次的挫折

調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí),有些學(xué)生有自己的創(chuàng)造力,卻沒(méi)有展示自己的平臺(tái)。

在當(dāng)今知識(shí)淵博、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才的需求越來(lái)越大。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。(校園商品設(shè)計(jì)大賽策劃書)

為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

二、大賽目的

(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。

(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、大賽主題

傳播規(guī)劃理念,拓展職業(yè)空間,共創(chuàng)美好未來(lái)

四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、 組委會(huì):就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員

二.組委會(huì)職能部門:

活動(dòng)部職責(zé):負(fù)責(zé)大賽通知、報(bào)名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(gòu)(臨時(shí)有事時(shí)由外事部協(xié)調(diào));負(fù)責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時(shí)間的安排。

規(guī)劃方案【篇14】

設(shè)計(jì)大賽團(tuán)隊(duì)計(jì)劃書

生涯規(guī)劃團(tuán)隊(duì)代號(hào): 07隊(duì)

團(tuán)隊(duì)名稱:夢(mèng)之隊(duì)

團(tuán)隊(duì)口號(hào):年輕,沒(méi)有失敗,挑戰(zhàn)無(wú)處不在!

團(tuán)隊(duì)成員:

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的討論,我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備舉行趣味辯論賽,首先在隊(duì)內(nèi)舉行,提高隊(duì)內(nèi)人員參與熱情,讓大家對(duì)辯論有更深刻的了解,辯論原本是一項(xiàng)很普遍的鍛煉人思維方式的好方法,但是,我們平常很難找到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己的口才,拓展一下自己的思維。

因此,我們團(tuán)隊(duì)將舉行一次這樣的活動(dòng),來(lái)提升團(tuán)隊(duì)各成員的綜合素質(zhì),尤其是培養(yǎng)自己的口才和思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。

下面是趣味辯論賽具體策劃:

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)各成員的思維,使其邏輯性強(qiáng),足夠嚴(yán)謹(jǐn),并且鍛煉成員的口才,使大家都能擁有出眾的口才。 是大家各方面全面發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間:4.4——4.15

具體活動(dòng)流程:首先,我們將團(tuán)隊(duì)成員分成兩組,分別由***和***帶隊(duì),之所以選擇這兩位成員帶隊(duì),主要是考慮到他們經(jīng)驗(yàn)豐富,畢竟是他們帶領(lǐng)我們班的辯論團(tuán)隊(duì)取得工院辯論會(huì)冠軍,并且,***和***兩位均代表學(xué)院出戰(zhàn)校賽,可以說(shuō)他們具有豐富經(jīng)驗(yàn),可以指導(dǎo)我們的辯論活動(dòng),下面上他們說(shuō)的辯論流程:

一、辯論賽流程

立論階段

(一)正方一辯開篇立論,3分鐘

(二)反方一辯開篇立論,3分鐘

駁立論階段

(三)反方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘

(4) 平方二反駁對(duì)方的論點(diǎn),2分鐘

質(zhì)詢環(huán)節(jié)

(五)正方三辯提問(wèn)反方

1、 第二次和第四次辯論各有一個(gè)問(wèn)題,對(duì)立的辯論者分別回答。每個(gè)問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題的累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

(六)反方三辯提問(wèn)正方

一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,正方辯手分別應(yīng)答。每個(gè)問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題的累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

(七)正方三辯質(zhì)詢小結(jié),1分30秒。

(八)反方三辯質(zhì)詢小結(jié),1分30秒。

自由辯論

(九)自由辯論 10分鐘

總結(jié)陳詞

(十)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

(十一)正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

也許我們不會(huì)那么正式,但我們會(huì)盡力做好的。

我們?cè)陉?duì)內(nèi)舉行完幾次小辯論后,我們將繼續(xù)推廣我們的活動(dòng),開展隊(duì)與隊(duì)之間的對(duì)抗,當(dāng)然,僅僅是友誼賽,不需要分出勝負(fù),只需讓雙方都能學(xué)到東西。在這些辯論中,我們將邀請(qǐng)一些高年級(jí)的學(xué)生來(lái)現(xiàn)場(chǎng),幫助我們指出需要改進(jìn)的地方,從而進(jìn)一步提高我們各方面的能力。

如果效果好,我們將在更大范圍內(nèi)推廣這項(xiàng)活動(dòng),讓x院的辯論事業(yè)更上一層樓,關(guān)注辯論的人都應(yīng)該知道,x院已經(jīng)在12次校辯論賽上沒(méi)能打出第一輪,這是種遺憾,我們不能把這種遺憾繼續(xù)下去,這需要我們的努力,把辯論當(dāng)一件事干好。

我相信我們能做好這個(gè)活動(dòng)!

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