最新拍攝心得體會(huì)

拍攝心得體會(huì)。

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？因此，欄目特意整理了最新拍攝心得體會(huì)，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

拍攝心得體會(huì)(篇1)

這是我第一次一個(gè)人獨(dú)立的從拍攝到后期之作全過(guò)程稱的電視欄目，對(duì)于我來(lái)講也是一次展示自我平臺(tái)的機(jī)會(huì)，雖然只有十分鐘的節(jié)目，但在我的心中意義重大，所以我從內(nèi)心就嚴(yán)格要求自己，要把這個(gè)欄目拍好，做好，取得師傅的認(rèn)可，客戶的滿意。

這次的拍攝任務(wù)是到新疆木壘胡楊林拍攝胡楊畫家邵永杰的寫生鏡頭，我們長(zhǎng)途跋涉400多公里來(lái)到胡楊林，天色接近黃昏是拍攝的最佳時(shí)機(jī)，所以在我的要求下一口水都沒(méi)有喝就匆忙的走進(jìn)了胡楊林，我被壯觀的胡楊景觀所吸引，差點(diǎn)忘記自己是來(lái)工作的還是來(lái)欣賞景觀來(lái)了，胡楊的悲壯深深的震撼了我，導(dǎo)致我要拍的人物志差點(diǎn)拍成風(fēng)光片，從而使得第一次節(jié)目外拍出師不利?？偨Y(jié)心得如下：

一．沒(méi)有做好前期的溝通

我們一路行程風(fēng)塵為伴，戈壁為餐，走了7個(gè)多小時(shí)，而我只是和編導(dǎo)草草說(shuō)了一下，沒(méi)有從具體的拍攝主題入手，沒(méi)有向編導(dǎo)要稿子從而拍攝過(guò)程沒(méi)有主題，失去中心沒(méi)有抓住拍攝的重點(diǎn)，在拍攝過(guò)程中感到盲目，使得風(fēng)景的主題占了上風(fēng)。

二．現(xiàn)場(chǎng)的控制能力

作為一名攝像技術(shù)人員（本人還不敢稱自己為攝像師，還不夠格）那么對(duì)拍攝現(xiàn)場(chǎng)的秩序要有很好的控制，因?yàn)橐磺械娜撕臀锒际菫榕臄z的需要而服務(wù)，所以我要有對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮能力，進(jìn)而滿足畫面豐富的需要，達(dá)到理想的結(jié)果，而我卻是恰恰相反，被表演人員呼來(lái)?yè)Q去，沒(méi)有主見愚蠢之極，所以在畫面追求完美已經(jīng)化為泡影和拍攝主題與之錯(cuò)位。

三．技術(shù)水平

作為學(xué)習(xí)攝影出身的我自認(rèn)為對(duì)畫面的構(gòu)圖，光線，色彩，角度有一定的把握，沒(méi)有想自己卻是井底之蛙，在拍攝過(guò)程中多出現(xiàn)構(gòu)圖死板失去生機(jī)，畫面沒(méi)有視覺(jué)沖擊力，在畫面組接方面要寧多勿少，作為一組畫面要有多個(gè)景別，遠(yuǎn)景全景中景近景特寫等，拍攝過(guò)程應(yīng)該向?qū)懳恼乱粯?，不同的情?jié)要有不同的字詞句。而畫面景別的切換一是做到畫面豐富信息量大，這是最起碼的要求，二是來(lái)表達(dá)環(huán)境，主人翁的行為，表情及神態(tài)，從而向觀眾傳達(dá)相應(yīng)的信息，而我在拍攝過(guò)程中連最起碼的畫面機(jī)械的切換都沒(méi)有做到。一組畫面景別只有一兩個(gè)，使得畫面不豐富，傳遞信息不完整，還有主觀鏡頭和客觀鏡頭的切換在一組畫面中尚不存在，雖然學(xué)習(xí)后期制作半年多，依然在拍攝過(guò)程中屢犯錯(cuò)誤，導(dǎo)致局部失誤影響整個(gè)大局。我們都知道攝像機(jī)是模擬人的眼睛去拍攝的，那么在拍攝的時(shí)候，不管是推拉搖移，都要符合人的視覺(jué)特征，而我搖了一個(gè)鏡頭快要接近360°這完全不符合人的人的視覺(jué)習(xí)慣，正常人搖頭的動(dòng)作一般小于180°（頸椎疲勞者除外），那么一個(gè)接近360°的鏡頭當(dāng)然是不合理的。

四．工作態(tài)度和工作作風(fēng)

行有行規(guī)，作為攝像技術(shù)人員，愛惜設(shè)備是不用說(shuō)的，其次要做到做到攝像機(jī)，錄像帶，三腳架，電池，充電器不能分離，尤其是戶外拍攝，更是要萬(wàn)事俱備，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題后果將全軍覆沒(méi)。在拍攝時(shí)候能用三腳架條件下一定要用三腳架，力求畫面穩(wěn)定，不能怕麻煩，一個(gè)好的場(chǎng)景，是來(lái)之不易的，那么拍攝的畫面不穩(wěn)定是可恥的，為了一個(gè)理想的場(chǎng)景付出了巨大的代價(jià)，那么在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，是不能原諒的，而我就犯一個(gè)不能原諒的錯(cuò)誤，在拍攝時(shí)候沒(méi)有用三腳架，畫面抖動(dòng)易常，這就說(shuō)明我的工作態(tài)度不端正，工作做風(fēng)極為敗壞，如果常此以往下去，后果可想而知。以此為忠告！

一個(gè)人不管做什么工作都要負(fù)責(zé)任，工作過(guò)程中還是少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一點(diǎn)理智，你不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，你還要對(duì)單位，對(duì)這件事負(fù)責(zé)。那么要負(fù)責(zé)就要認(rèn)真的對(duì)待你工作，用心去工作你才能愛上工作，工作就會(huì)選擇你，機(jī)遇就不會(huì)與你擦肩而過(guò)。

拍攝心得體會(huì)(篇2)

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一次我們都做出嘗試，期初是想拍我們拿手的懸疑劇，這樣出來(lái)的效果可能會(huì)好。

但在大學(xué)期間，如果不做出一點(diǎn)嘗試，總是保守，那我覺(jué)得人生就沒(méi)有意義，這部作品無(wú)論最終效果是否達(dá)到水平，都是一種新的嘗試，學(xué)到一種新的影片類型的拍攝手法，從中獲得的價(jià)值，或許比拿到獎(jiǎng)項(xiàng)更為有意義，大三了，能在一起拍片的日子不多了，我很是珍惜這段拍片的記憶，雖然拍攝和后期階段都遇到各種困難，直到最后，都堅(jiān)持著，每個(gè)劇組人員都是不易，所有的矛盾都可以化解，只要你有一個(gè)原則，你之所以和導(dǎo)演合作，是因?yàn)槟阆嘈潘臎Q定。

我們可以提出更好的建議，但決定權(quán)在導(dǎo)演身上，無(wú)論他做出怎么的決定，你都不要與其發(fā)生沖突，如果你覺(jué)得導(dǎo)演不夠好，那也是你的選擇，因?yàn)槟阋呀?jīng)是劇組的一份子，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的組員，無(wú)論去哪里，都是無(wú)用的，實(shí)習(xí)學(xué)到很多那是必須的，這將是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。

我們的微電影在大家的共同努力之下，已經(jīng)落下帷幕。本次微電影拍攝收獲頗豐。在最開始確定好分組后，我們開始商量確定主題，大家各抒己見。主題的確定經(jīng)過(guò)一番波折，由于大家商討出的第一個(gè)主題不合適，于是我們又重新確定主題。這過(guò)程中大家一起出力，也在網(wǎng)上查找了相似的事例，最后確定了主題。主題確定了之后，我們幾個(gè)女生開始編寫劇本。劇本編寫經(jīng)過(guò)了幾次的修改，存在著各種不足，如內(nèi)容太繁瑣，場(chǎng)景太大，效果拍攝不出來(lái)，甚至編寫的時(shí)候還出現(xiàn)了脫了主題。但最后經(jīng)過(guò)大家的共同努力，經(jīng)過(guò)幾次修改最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺(jué)得困難重重，但是團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大，有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)意見不合，但最后都能融洽解決。

我在這次的微電影拍攝中擔(dān)任的是總導(dǎo)演和后期制作的工作。因?yàn)槭堑诙闻c我們的拍攝小組一起拍攝微電影了，默契配合程度相較于上一次也有所提升。小組成員配合度非常高，這也使得我的導(dǎo)演工作完成的非常順利，我想要他們表達(dá)出來(lái)的情感都能很好地抒發(fā)出來(lái)，整個(gè)拍攝過(guò)程幾乎都是一條過(guò)，這也為整個(gè)微電影進(jìn)程很好的節(jié)省了時(shí)間。

拍攝完畢之后，還要對(duì)拍攝的片段進(jìn)行整合和拼接，這次用來(lái)剪輯電影的軟件是一個(gè)全新的軟件，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。畫面的切換，音樂(lè)的切入，場(chǎng)景的慢放，影片的每一處細(xì)節(jié)都是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲與琢磨的。功夫不負(fù)有心人，努力的拍攝加上認(rèn)真細(xì)致的編輯，總的效果還不錯(cuò)，觀看的時(shí)候常常會(huì)想，這真的是我們完成的嗎。如此效果，確實(shí)慰籍了我們心靈不少。大家最后一起觀看時(shí)所流露出來(lái)的成就感，是我大學(xué)四年最難忘的珍貴回憶。

通過(guò)這次拍攝我們知道了我的不足之處是：我只是掌握了最基本的簡(jiǎn)單的拍攝，對(duì)攝像技巧僅僅是用了推拉和移，對(duì)技巧的綜合運(yùn)用還很生疏。由于經(jīng)費(fèi)和時(shí)間的種種限制，我們的作品顯得有些倉(cāng)促，不過(guò)，我對(duì)這次拍攝總體上還是比較滿意的，因?yàn)榛具_(dá)到了老師以及我自己要求的效果，雖然不夠好，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最完美的了。以后再有機(jī)會(huì)拍攝微電影，我相信我們會(huì)努力做得更好！

一部短小的影片，不僅僅是結(jié)果，其過(guò)程往往一樣可貴，同時(shí)，在其間所學(xué)到的知識(shí)，也是受益匪淺的，相信這于我們而言，一定是一部難忘的影片。

拍攝心得體會(huì)(篇3)

這一周，在學(xué)校的安排下，我們班組織了一個(gè)小游戲——《大樹和大樹》。在這一周的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了大樹，我們還一起拍攝了許多照片。

這次拍攝的地點(diǎn)在山腳下，這里的樹木都在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，它們像樹一樣挺拔挺拔，這里的樹木也像小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)不拔，這里的樹木也像一株棵幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)，這里的樹木還是很好的，這些樹木都是一些小樹，樹的身上都帶了綠色的花，這是我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的。

這次拍攝的照片是我們班的小朋友們拍攝的?？粗麄兣臄z的照片，有些孩子不由自主地拍了起來(lái)，我們的老師也是拍了很多照片。這一次拍攝的照片是我們班的小朋友們拍的的。拍攝的時(shí)間就是我們拍攝的第二天了。我們班的小朋友們也是一樣，我們班的小朋友們都不認(rèn)識(shí)，這樣的小朋友是沒(méi)法在這里拍的，所以我們也在這里拍了很多照片。

第二天我們拍攝的是我們班的小朋友們拍的，看到他們拍攝了很多照片。我們班的小朋友們也是在拍攝，他們的照片都是用一根根的手劃著，還有些小朋友們還沒(méi)有看懂。這些照片的鏡頭我們還沒(méi)去看，所以就在拍攝過(guò)程中拍了很多照片，但是還是拍不完，所以在拍攝的過(guò)程中，我的一些小小的不足之處還是有的，這些鏡頭的鏡頭我都還沒(méi)看懂。

最后我們一起拍攝了我們班的小朋友們，這些照片的拍攝，我們班的拍攝，我們班的小朋友們的照片，我們班的小朋友都看懂了。

這一次拍攝的照片是我們班的小朋友們拍攝的的，拍完了，我們班的小朋友們的照片也都很精彩，他們拍過(guò)了我們班的畫，有的小朋友們還沒(méi)看懂，所以這一次拍攝的時(shí)候，我的心里非常緊張，所以我一定要把這個(gè)鏡頭拍成我們班的畫，這樣我們班的小朋友們才能夠拍得更好。

這里的小朋友們的照片我們班的拍攝，我們的拍攝都是用一根根小小的手畫出來(lái)的，我們班的小朋友們也都拍了很多攝影，這也讓我們班的小朋友們也更加的喜歡這個(gè)照片。

拍攝心得體會(huì)(篇4)

在這個(gè)夏天，我們一起觀光，有了更進(jìn)一步的了解，在以前也有了一些對(duì)比。在拍攝的過(guò)程中，我的拍攝技術(shù)有所提高。

在拍攝過(guò)程中，經(jīng)常發(fā)生突發(fā)事件，讓我很頭疼。比如，在拍攝的過(guò)程中，我很少拍攝出鏡頭的缺陷，而是用一種非常有效地方式拍攝出來(lái)，不斷的提高了鏡頭的拍攝質(zhì)量。在這里我要感謝我的老師們，感謝你們?cè)谂臄z過(guò)程中對(duì)我的耐心、細(xì)心的指導(dǎo)。

拍攝的過(guò)程中，我很少拍攝一些鏡頭，而是要通過(guò)我的努力，把這些鏡頭做好。比如，拍了一個(gè)鏡頭，在鏡頭一停不前就會(huì)被鏡頭的缺陷所掩蓋，而不會(huì)影響到鏡頭的正常效果。所以，拍攝的過(guò)程中，一定要注意不能有所懈怠，要有足夠的耐心，不能有所懈怠。在拍攝過(guò)程中，我也出現(xiàn)了一個(gè)小的問(wèn)題，就是，鏡頭的缺陷是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。我要在此后的工作中努力改進(jìn)，爭(zhēng)取能做的更出色。

這個(gè)夏天的拍攝，我真正的體會(huì)到了拍攝過(guò)程中的辛酸和不容易。在拍攝過(guò)程中，我們遇到了不少難題，我們也曾因?yàn)榕臄z過(guò)不同的角度和形式而有過(guò)一些想法?？墒?，我們的熱情和努力卻是不會(huì)被抹殺的。我也很慶幸遇到了一位很有很有的老師傅，也很幸運(yùn)的遇到了這樣一位很熱心和善于學(xué)習(xí)和實(shí)踐的老師傅。在他的耐心的指導(dǎo)下，我能夠完成一個(gè)比較完美的鏡頭，我感到非常的高興。

拍攝心得體會(huì)(篇5)

一、實(shí)踐過(guò)程

1.確立選題階段

剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我們都熱情洋溢、信心滿滿希望將這個(gè)作業(yè)認(rèn)真完成。開始階段我們主要利用頭腦風(fēng)暴法，各抒己見，有同學(xué)提議做食堂飲食安全的調(diào)查、有同學(xué)提議做學(xué)生隨意丟棄垃圾的調(diào)查，通過(guò)各方面的考慮，我們都否決了這幾個(gè)議題。最終，我們上報(bào)了關(guān)于“后街小攤”的調(diào)查選題。我們初步計(jì)劃是希望調(diào)查出這些小攤是否是合法經(jīng)營(yíng)，為什么能夠一直存在，學(xué)校是否對(duì)他們采取過(guò)措施等。在這期間我們還設(shè)計(jì)了分鏡頭腳本，把節(jié)目制作具體細(xì)節(jié)落實(shí)，需要哪些場(chǎng)景，哪些問(wèn)題，每個(gè)鏡頭的時(shí)長(zhǎng)等等。當(dāng)我們信心滿滿的將材料上交給老師的時(shí)候，老師對(duì)我們的選題持保留意見。隨后老師給我們分析了這個(gè)選題實(shí)施的難度比較大。首先，校外采訪，牽扯到攤販，與這些人交流的時(shí)候，是否能夠或得真實(shí)的信息；其次，在采訪的過(guò)程中我們有可能會(huì)受到人身攻擊；再次，牽扯到學(xué)校形象問(wèn)題。出于這些方面的考慮，老師建議我們選擇一個(gè)難度較小的選題,例如大學(xué)生上課使用手機(jī)的調(diào)查。在老師的指導(dǎo)下我們最終決定使用這個(gè)選題。

2.新聞策劃階段

這個(gè)階段難度在于要將一切不確定的因素都考慮在內(nèi)。我們用了兩天的時(shí)間將策劃方案完成。方案內(nèi)容主要包括采訪對(duì)象、采訪內(nèi)容、設(shè)計(jì)的問(wèn)題等內(nèi)容。最后我們制定了分鏡頭腳本，規(guī)劃了所要使用的鏡頭、景別、時(shí)長(zhǎng)等。因?yàn)橛辛讼惹袄蠋煹奶狳c(diǎn)，這次策劃還算比較順利。

3.拍攝采訪階段

這個(gè)階段主要是視頻內(nèi)容的采集,按照先前設(shè)計(jì)好的策劃方案按部就班的進(jìn)行內(nèi)容的采集。這個(gè)階段最大的難點(diǎn)在于容易出現(xiàn)不可控因素。比如事先與采訪對(duì)象已經(jīng)約定采訪時(shí)間，但是采訪對(duì)象在約定的時(shí)間臨時(shí)有事，只能再約時(shí)間。而且在采訪問(wèn)題的設(shè)計(jì)上不夠深入，問(wèn)題的提問(wèn)技巧手段上不夠高明，在采訪的時(shí)候?qū)τ诂F(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)有待提高，容易出現(xiàn)采訪現(xiàn)場(chǎng)“冷場(chǎng)”的情況。在設(shè)備的使用上，因?yàn)槭堑谝淮谓佑|學(xué)校的機(jī)子，對(duì)于機(jī)子的熟悉花費(fèi)了一些時(shí)間，對(duì)于設(shè)備的使用開始并不能得心應(yīng)手，好在后來(lái)越來(lái)越稱心。

4.后期剪輯階段

后期剪輯階段，在這方面我所經(jīng)歷的是最為深刻的。因?yàn)橄惹坝薪佑|過(guò)這方面內(nèi)容，所以我主要負(fù)責(zé)這一板塊。后期剪輯的基礎(chǔ)是要有軟硬件的支撐。軟件方面我選擇了Adobe After Effect和Premeire兩款軟件，因?yàn)橄惹鞍惭b包的時(shí)間過(guò)久，自己已經(jīng)忘了解壓密碼，所以不得不臨時(shí)網(wǎng)上找資源，在費(fèi)勁一番苦心之后終于獲得了資源之后，由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)不給力，下載的過(guò)程歷經(jīng)曲折，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的折騰之后終于是成功獲得了軟件。當(dāng)將軟件都裝上的時(shí)候，由于是五年前買的電腦，硬件已經(jīng)老舊，軟件運(yùn)行不夠流暢，頻頻出現(xiàn)卡死現(xiàn)象。最后只能縮短保存時(shí)間，制作一段時(shí)間就讓電腦休息。在拍攝內(nèi)容的選取上，因?yàn)樵谂臄z階段的“濫拍”，導(dǎo)致無(wú)用視頻過(guò)多，把這部分內(nèi)容剔除掉花費(fèi)了很多時(shí)間。之前設(shè)計(jì)的分鏡頭腳本在這個(gè)時(shí)候終于派上用場(chǎng)，按照腳本進(jìn)行視頻內(nèi)容的剪輯讓我們更加得心應(yīng)手。

二、心得體會(huì)

1.理論知識(shí)的重要性

這次作業(yè)有兩個(gè)問(wèn)題引起了我對(duì)于理論知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)是在采訪一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，當(dāng)時(shí)采訪的時(shí)候沒(méi)有考慮到背光的問(wèn)題，導(dǎo)致畫面偏暗。第二個(gè)是在細(xì)節(jié)問(wèn)題的設(shè)計(jì)上，沒(méi)有能夠做到細(xì)微，這是新聞節(jié)目的大忌。以前總認(rèn)為新聞專業(yè)中理論知識(shí)不是很重要，通過(guò)這次才發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的不牢固有可能導(dǎo)致一些低級(jí)錯(cuò)誤的產(chǎn)生。我也發(fā)現(xiàn)了同樣是由于理論知識(shí)導(dǎo)致的幾個(gè)小錯(cuò)誤，比如有一個(gè)考驗(yàn)自習(xí)室學(xué)生自習(xí)時(shí)候的一個(gè)拉鏡頭，我們沒(méi)有明顯的起落幅，而這個(gè)問(wèn)題之前在本科階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)。還有某些畫面構(gòu)圖也存在一些問(wèn)題。而通過(guò)觀看別的小組的作業(yè)我發(fā)現(xiàn)存在這樣問(wèn)題的不只是我們小組。所以理論知識(shí)的重要性應(yīng)當(dāng)引起大家的重視。

2.技術(shù)方面有待提高

新聞節(jié)目的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是剪輯和特效等相關(guān)技術(shù)的運(yùn)用。在剪輯過(guò)程中，我們常常遇到一些技術(shù)方面的困難，比如素材的格式轉(zhuǎn)換，不同畫面比例的協(xié)調(diào)。

雖然之前有學(xué)過(guò)非線編但是在研究生階段這門技術(shù)幾乎荒廢掉了，很多東西已經(jīng)不知道怎么做了，技術(shù)方面有待提高。我希望自己在課后能在技術(shù)方面有所提高。

3.學(xué)會(huì)合作

良好的合作是成功的關(guān)鍵。這次我們小組的6名成員各有分工，在遇到分歧

時(shí)候也會(huì)進(jìn)行很好的溝通，在最繁瑣的剪片階段，良好的合作氣氛促進(jìn)我們的進(jìn)

度，愉快工作的同時(shí)，也收獲了較好的結(jié)果。所以學(xué)會(huì)尊重他人意見，學(xué)會(huì)討論

和溝通，學(xué)會(huì)分擔(dān)，是很重要的，這也是我在此次節(jié)目制作中的收獲。

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