學(xué)校文化方案經(jīng)典

學(xué)校文化方案。

俗語(yǔ)講道：未雨綢繆，事半功倍，這樣才能確保工作順利完成。所以我們必須用心去設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備我們的方案，并在制定方案時(shí)把握好主次之間的關(guān)系。根據(jù)您的需求，小編特地為您制定了一篇“學(xué)校文化方案”，相信閱讀后一定會(huì)對(duì)您有所幫助！

學(xué)校文化方案 篇1

一、指導(dǎo)思想為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全方位、多層次地開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)萊教辦發(fā)（201x）2號(hào)文件關(guān)于《201x年xx市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)》的通知精神，在全校范圍內(nèi)開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，以提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清白做人、規(guī)范做事，遵紀(jì)守法的自覺性，從而營(yíng)造深厚的校園廉潔文化氛圍，形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的

（一）通過廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體教職員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高倡廉反腐的意識(shí)和自覺性，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。

（二）通過廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體學(xué)生從小樹立“敬廉崇潔”的思想，培養(yǎng)倡廉反腐的意識(shí)和能力，做到自尊自愛、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己、遵守法律，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和**人。

（三）通過廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造崇尚廉潔弘揚(yáng)正氣的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。

三、基本原則

（1） 誠(chéng)信教育應(yīng)與學(xué)校德育相結(jié)合。把廉潔教育的相關(guān)內(nèi)容及要求滲透到德育工作中，使二者融為一體，互相促進(jìn)，循序漸進(jìn)地把廉潔教育納入班隊(duì)課、社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)等活動(dòng)中，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí)和觀念。

（2） 誠(chéng)信教育應(yīng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。在語(yǔ)文、品德與社會(huì)等人文學(xué)科教學(xué)中，有意識(shí)地挖掘和利用廉潔教育的資源，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到廉潔文化的熏陶。

（3） 誠(chéng)信教育應(yīng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉潔文化活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在豐富多彩的校園文化活動(dòng)中受到廉潔文化教育。

（4） 誠(chéng)信教育應(yīng)與學(xué)生的認(rèn)知能力相結(jié)合。在教育活動(dòng)中遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律，注重整合教材資源，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，堅(jiān)持以正面的典型事例宣傳和正面的說(shuō)理引導(dǎo)為主進(jìn)行教育，按照生動(dòng)性、趣味性、知識(shí)性、參與性與思想性相統(tǒng)一的要求，使全體學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到廉潔文化教育的熏陶。要關(guān)注和發(fā)現(xiàn)廉政教育中的突出典型，及時(shí)總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)，注重實(shí)效。

（5） 誠(chéng)信教育應(yīng)與和諧校園建設(shè)相結(jié)合。要通過廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，增強(qiáng)反腐倡廉教育的感染力、吸引力、滲透力和親和力，營(yíng)造敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)為人的校園氛圍。

4、 開展活動(dòng)保實(shí)效，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展豐富多彩的反腐倡廉教育活動(dòng)，確保實(shí)效。

（1） 廉政文化建設(shè)與校園文化相結(jié)合。充分利用校園文化教育平臺(tái)，提升辦學(xué)品位，在校園文化布置過程中，我們結(jié)合學(xué)生認(rèn)知能力，以正面教育為主，制作古今名言警句等宣傳版面，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、世界觀，通過校園廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道宣傳廉潔內(nèi)容，營(yíng)造良好的廉潔文化氛圍，。

（2） 廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把依法治教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、為人師表貫徹師德教育的始終。通過學(xué)習(xí)全國(guó)師德模范、教師職業(yè)道德規(guī)范和政治理論學(xué)習(xí)等加強(qiáng)廣大教師的理想信念教育、法制紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料等違規(guī)行為。

（3） 廉政文化建設(shè)是學(xué)科與課堂相結(jié)合的。充分挖掘各學(xué)科教材中廉潔教育資源，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信教育、正直節(jié)儉教育、崇尚廉潔教育，使學(xué)生從小樹立起積極健康向上的道德情操、人生追求和理想信念，形成正確的道德觀念。

（4） 廉政文化建設(shè)要與主題活動(dòng)相結(jié)合。根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)，開展演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦等系列活動(dòng)，以誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀、遵紀(jì)守法、教育為主題，提高學(xué)生對(duì)廉潔文化重要性的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟，從而形成正確的道德觀念。

（5） 廉政文化建設(shè)要與家庭教育相結(jié)合。要求學(xué)生把學(xué)校開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的情況向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，請(qǐng)自己的父母在廉潔方面做出表率。家長(zhǎng)應(yīng)幫助學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、勤奮的習(xí)慣；學(xué)校也向家長(zhǎng)發(fā)出了廉潔文化進(jìn)校園的倡議書，讓家長(zhǎng)支持這項(xiàng)工作，并對(duì)學(xué)校工作及教師廉潔從教情況進(jìn)行監(jiān)督，形成小手拉大手，大手牽小手，學(xué)校家庭互動(dòng)的局面。

五、組織保障

（一）為了更好地推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園工作，我校成立了廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、校長(zhǎng)劉立安任組長(zhǎng)，李秋華、王慶安為副組長(zhǎng)；成立了以副校長(zhǎng)李秋華為組長(zhǎng)，學(xué)校中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、部分骨干教師為成員的工作小組，各司其職、各負(fù)其則，密切配合，把廉潔文化進(jìn)校園工作落到實(shí)處。

（2） 結(jié)合使用廉潔文化教材，繼續(xù)深入開展廉政教育進(jìn)課堂活動(dòng)。

（3） 做好廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)將廉政文化融入校園教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法。在校園里長(zhǎng)期開展倡廉反腐教育，使學(xué)校形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍，

（四）充分利用多**通過舉辦廉潔文化建設(shè)成果**展，運(yùn)用富有藝術(shù)感染力的廉潔文化活動(dòng)熏陶和教育師生，提升學(xué)校廣大師生的思想境界。要整合教育資源，宣傳活動(dòng)成果，為學(xué)校、家庭和社會(huì)營(yíng)造良好的教育環(huán)境，密切關(guān)注青少年誠(chéng)信教育。

附：學(xué)校文學(xué)社201x工作計(jì)劃

學(xué)校文學(xué)社201x年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計(jì)劃：

1要繼續(xù)完善文學(xué)社規(guī)章制度，制定工作方案、章程，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊第2

7、28、2

930期訂閱、編輯和發(fā)行。提高出版物和稿件質(zhì)量，成為在全縣、全市乃至全省有較大影響力的期刊。

三。專業(yè)教師要做好社員、通訊員的培訓(xùn)工作，在初中階段招收一些優(yōu)秀的社員和通訊員，并頒發(fā)證書

4建立文學(xué)俱樂部會(huì)員擋案信息卡，包括學(xué)生詳細(xì)信息、星級(jí)評(píng)定、作文出版登記等。

5繼續(xù)開展文學(xué)講座，擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)素養(yǎng)。把文學(xué)講座作為文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員大會(huì)的另一種形式。講座邀請(qǐng)了校外或校內(nèi)的優(yōu)秀教師與委員們進(jìn)行交流，讓大家對(duì)文學(xué)有更深的了解，提高文學(xué)鑒賞能力

6、 配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

8學(xué)期末召開表彰大會(huì)，為優(yōu)秀通訊員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

9、繼續(xù)完善文學(xué)社**建設(shè)，增設(shè)**群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

10加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通與交流，與其他學(xué)校文化社團(tuán)團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高

三、工作安排

一、社長(zhǎng)：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議

二，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

三、特約

學(xué)校文化方案 篇2

1、 目的：美化和凈化校園環(huán)境；提高辦學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造書香校園文化氛圍；滲透班級(jí)教育功能和校園文化。

2、 總體要求：教育性、觀賞性、創(chuàng)新性、內(nèi)容更新及時(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、整體環(huán)境（35分）

（1） 走廊、教室地面清潔無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，平頂無(wú)蜘蛛網(wǎng)，墻面防護(hù)良好，門窗清潔。（10分）

（2） 教室內(nèi)的熒光燈、廣播設(shè)備等物品應(yīng)清潔無(wú)塵，擺放整齊，合理美觀。（10分）

（3）、課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。（10分）

（4） 教室布局和諧、美觀、色彩統(tǒng)一。（5分）

2、布置內(nèi)容（35分）

（1） 班規(guī)積極健康，貼近學(xué)生，能啟發(fā)和教育人。（10分）

（2） 設(shè)有專門設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生作品展示欄、表?yè)P(yáng)欄、名言、名人書畫專欄。（10分）

（3） 書角設(shè)專人負(fù)責(zé)，書柜內(nèi)書籍?dāng)[放整齊，數(shù)量不少于每人一冊(cè)（10分）

（4） 整體布局美觀、自然、溫馨、有特色。（5分）

3、黑板報(bào)：（20分）

（1） 版面整齊，內(nèi)容健康全面，具有本班特色。（5分）

（2） 設(shè)計(jì)合理，字跡工整。（5分）

（3） 它具有很強(qiáng)的可觀測(cè)性。（5分）

（4）主題鮮明（5分）

4、創(chuàng)意、特色（10分）

（1）欄目設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；（5分）

（2） 個(gè)性：教室的整體布局個(gè)性化，有自己的風(fēng)格。（5分）

四、評(píng)比要求：

1準(zhǔn)備階段：9月25-30日

2、評(píng)比階段：10月9日

三。評(píng)委：政治處、總務(wù)處、教務(wù)處、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

4、以班級(jí)為單位組織評(píng)比

5、評(píng)比設(shè)一二等獎(jiǎng)。每次評(píng)比做為文明課堂評(píng)比的依據(jù)之一。

政治處2010-9-18

恩江市第二小學(xué)文化建設(shè)實(shí)施方案

為了更好地展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，發(fā)揮教師特長(zhǎng)，展示教師才藝，營(yíng)造教工之間互相關(guān)心、互相愛護(hù)、輕松和諧的工作氛圍，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上的辦公室文化，從而豐富書香校園文化建設(shè)，推動(dòng)和諧校園的創(chuàng)建，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，特舉辦本次辦公室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

一、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

2、 估價(jià)人員：劉洪義、吳水根、張小紅、王萬(wàn)洪、曾玲玲、劉桂根、謝曉英

3、 獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)2名，每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)+200元；

二等獎(jiǎng)4個(gè)，每項(xiàng)獎(jiǎng)金基數(shù)為+150元；

六個(gè)三等獎(jiǎng)，每個(gè)獎(jiǎng)的基數(shù)為+100元。

四、活動(dòng)安排

1準(zhǔn)備階段：9月28日-10月17日；

2評(píng)價(jià)時(shí)間：10月17日下午第二節(jié)課。

校長(zhǎng)室2014-9-28

學(xué)校文化方案 篇3

一、 指導(dǎo)思想

根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)》及海南省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)開展校園足球班級(jí)聯(lián)賽》的文件精神，經(jīng)研究決定，將學(xué)校傳統(tǒng)體育節(jié)與國(guó)家級(jí)足球特色學(xué)校的打造“二合一”，共同推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，舉辦我校第一屆“仙人果”杯足球文化節(jié)，旨在營(yíng)造校園足球氛圍，提高我校青少年足球水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，并通過比賽選拔苗子備戰(zhàn)開發(fā)區(qū)第三屆小學(xué)生足球賽。

二、 比賽時(shí)間

20xx年12月6日———20xx年1月6日

三、 比賽項(xiàng)目：

1、 足球主題繪畫比賽：（1—6年級(jí)）

唐香菊、張媛媛、王樹榮負(fù)責(zé)

（每班選送5幅作品，按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各五名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，舉行作品展。）

2、足球射準(zhǔn)：（2—3年級(jí)）

比賽辦法：每班選派男女隊(duì)員各10名，加上班主任共21名隊(duì)員，每名隊(duì)員在距離球門5米處踢一個(gè)球，21名隊(duì)員的總得分為該班級(jí)的最后成績(jī)，以最后成績(jī)排名，獎(jiǎng)勵(lì)前三名的班級(jí)。

3、小學(xué)男、女子5人制足球賽（四至六年級(jí)）

四、足球賽報(bào)名及要求

1、以班級(jí)為代表隊(duì)報(bào)名參賽，每個(gè)代表隊(duì)可報(bào)隊(duì)員10名。

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康。（家長(zhǎng)提供參賽學(xué)生無(wú)疾病文字證明。）

3、各班級(jí)盡量統(tǒng)一著裝，（足球服、足球長(zhǎng)襪、足球鞋及護(hù)具），守門員的服裝與隊(duì)員的服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套（學(xué)校準(zhǔn)備）。

4、時(shí)間較緊，請(qǐng)班主任盡快組織學(xué)生報(bào)名，報(bào)名表交給xxx老師。

5、每班級(jí)男女隊(duì)必須拍一個(gè)球隊(duì)合影照發(fā)給于文烜老師。

6、各班成立一個(gè)班級(jí)足球“俱樂部”，每班的球隊(duì)定一個(gè)隊(duì)名，可自行命名，命名要響亮、有精神、易記。

五、足球比賽競(jìng)賽辦法

1、比賽時(shí)間：小組賽為20分鐘，上、下半場(chǎng)各10分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。決賽為30分鐘，上下半場(chǎng)各15分鐘。

2、每個(gè)年級(jí)分兩個(gè)小組，采用單循環(huán)制積分，每小組第一名出線進(jìn)入決賽。

3、比賽用球，統(tǒng)一用4號(hào)規(guī)格的足球。

4、足球賽參照國(guó)際足聯(lián)審定的《五人制足球競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、足球每年級(jí)男女組冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)杯一座，獎(jiǎng)品10份。亞軍頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品10份。

2、每年級(jí)設(shè)男女最有價(jià)值球員獎(jiǎng)各一個(gè)。（共6個(gè)）

3、參與比賽的男女運(yùn)動(dòng)員均獲得一份紀(jì)念品。（獲冠亞軍的不重復(fù)發(fā)。）

4、獲冠亞軍的班主任及裁判員獎(jiǎng)勵(lì)精美獎(jiǎng)品一份，其余參賽班主任獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。

七、裁判員工作及攝影拍照?qǐng)?bào)道

裁判員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

攝影拍照：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

八、其他

1、望各班主任認(rèn)真選拔運(yùn)動(dòng)員，比賽時(shí)間班主任安排好時(shí)間組織運(yùn)動(dòng)員比賽。

2、所有比賽結(jié)束進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。（獲得冠軍獎(jiǎng)杯的班級(jí)捧著獎(jiǎng)杯繞操場(chǎng)跑一圈接受全體師生祝賀。）

3、本方案解釋權(quán)屬校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。未盡事宜，另行通知。

學(xué)校文化方案 篇4

學(xué)校文化活動(dòng)策劃方案

【篇一：文化節(jié)策劃書模板(校園版)】

云南財(cái)經(jīng)大學(xué) *** 社團(tuán)2013年度

1、 主題：美麗青春，和諧校園。

2、 活動(dòng)單位：學(xué)生辦公室、自律委員會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)對(duì)象：所有云財(cái)在校學(xué)生

五、活動(dòng)背景：

當(dāng)今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是充滿危機(jī)的社會(huì)。從金融危機(jī)演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī)， 在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會(huì)迅速成長(zhǎng)，社會(huì)中的人們更學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生，在進(jìn)入社會(huì)之前，要儲(chǔ)備精力，自我鍛煉，自我增值，開闊視野，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“美好青春，和諧校園”2013 校園文化月將為全院同學(xué)打造一個(gè)展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實(shí)自我的平臺(tái)。

六、活動(dòng)目的：

1、積極傳播先進(jìn)文化， 進(jìn)一步豐富廣大師生的精神文化生， 提升校園的文化藝術(shù)品位， 發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的校園氛圍和文化環(huán)境， 積極創(chuàng)建和諧人文校園環(huán)境，

2開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)，提高大學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，提高青少年學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

◆①才藝表演

（一）初賽： （考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面內(nèi)容的能力） 1.自我介紹（富有創(chuàng)意） 分鐘） 2.一到兩分鐘的才藝表演

（2） 決賽：（指選手的才華、臺(tái)風(fēng)、形象和氣質(zhì)）

1.自我介紹（2 分鐘）

2.才藝表演（才藝展示包括：現(xiàn)場(chǎng)主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、 繪畫、樂器、**、健美操等，表演時(shí)所用道具、樂器、服裝等自備）（5 分鐘內(nèi)） 。

3.素質(zhì)展現(xiàn)（抽簽選擇主題包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會(huì)時(shí)事等方面進(jìn)行回答，考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和知識(shí)儲(chǔ)備） 分鐘內(nèi)）

（3） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：10分制（去掉最高分，去掉最低分，取平均分）

評(píng)委組：

1.才藝展示（滿分 3 分）

（1）才藝表演精彩感人

（2）情節(jié)表現(xiàn)完整，效果好

2.形象臺(tái)風(fēng)（滿分 4 分）

（1） 衣著得體，舉止得體，表現(xiàn)大方，適合臺(tái)風(fēng)？？1分

（3） 內(nèi)容符合所選主題，形式新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔？1分

（4） 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成命題1分

三?，F(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)性（滿分3分）可以控制比賽程序的節(jié)奏，協(xié)調(diào)與評(píng)委組的溝通

（四）參賽要求： 1.比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想 2.由于部分演出需要他人的合作，但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為“個(gè)人得分”

（五）設(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)

1.一、二、三等獎(jiǎng)。 （取評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)的前三名）

2最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

②書法繪畫大賽

負(fù)責(zé)人：

1主題：弘揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共同打造魅力校園。

2.活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書畫藝術(shù)魄力， 繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)， 提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、 審美情趣， 為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)， 促進(jìn)書法愛好者之間的交流， 培養(yǎng)學(xué)生哥方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣

3.活動(dòng)時(shí)間

4.活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

5比賽項(xiàng)目：軟筆書法、硬筆書法、國(guó)畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、素描。

6.上交截止時(shí)間

負(fù)責(zé)人：

參賽對(duì)象：

參賽地址：

③寢室設(shè)計(jì)大賽

活動(dòng)目的：家是我們避風(fēng)的港灣，寢室就像我們的家一樣，用你創(chuàng)新的思維，智慧的雙手，精心的設(shè)計(jì)，為寢室增添一份光彩，成為校園文化中一道靚麗

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的風(fēng)景線。

活動(dòng)時(shí)間：

負(fù)責(zé)人：

參賽人員：

學(xué)院個(gè)班宿舍準(zhǔn)備階段：月日—月日

學(xué)生開始個(gè)性化的宿舍設(shè)計(jì)和交書面材料。

評(píng)估階段：6月至6月，組委會(huì)將對(duì)宿舍進(jìn)行評(píng)估。

展覽階段：6月至6月將在校園內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

1.參賽要求: ▲ 寢室布置要求設(shè)計(jì)大方、得體、美觀、提倡風(fēng)格多樣化，色調(diào)搭配和諧， 整體氛圍感覺舒適、溫馨內(nèi)容健康，積極向上，并能適時(shí)體現(xiàn)出創(chuàng)新的個(gè)性。

個(gè)人床的設(shè)計(jì)要求展現(xiàn)真實(shí)的自我，倡導(dǎo)個(gè)性飛揚(yáng)，體現(xiàn)個(gè)人魅力。宿舍衛(wèi)生是本次活動(dòng)最基本的要求，整潔是最低要求。書面材料應(yīng)及時(shí)（11月25日前）提交，以便評(píng)估人員對(duì)宿舍有一個(gè)大致的了解，便于評(píng)估。

2.書面材料要求： 寢室設(shè)計(jì)書面報(bào)送材料要求充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生宿舍生活現(xiàn)狀，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生宿舍風(fēng)采，可以包括以下內(nèi)容：

▲ 前言： （如： “寫在前面的話”“寢室口號(hào)”等等） ， ▲ 成員簡(jiǎn)介：

（可以布局一格，充分展示個(gè)性） ▲ 寢室的學(xué)習(xí)氛圍 ▲ 寢室衛(wèi)生維護(hù)制度 ▲ 設(shè)計(jì)主題（簡(jiǎn)單介紹，以便評(píng)分） ▲ 集體合影，寢室設(shè)計(jì)效果展示 3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名二等獎(jiǎng) 2 名三等獎(jiǎng) 3 名

最佳創(chuàng)意寢室 1 個(gè)最溫馨寢室 1 格 （獎(jiǎng)品根據(jù)名次不同頒發(fā)錦旗，獎(jiǎng)品等）

④ 冷競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：社團(tuán)與體育聯(lián)盟協(xié)會(huì)公關(guān)部比賽時(shí)間：11月中旬比賽地點(diǎn)：

參賽者將另行通知：全體學(xué)生的申請(qǐng)方式：所有班長(zhǎng)統(tǒng)一填寫申請(qǐng)表。競(jìng)爭(zhēng)要求：

1每班限2組，每組1-4人。 2.

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使用統(tǒng)一部門提供的食材和食具，并根據(jù)各組的自我創(chuàng)意設(shè)計(jì)一個(gè)冷盤。

3.根據(jù)每組的設(shè)計(jì)思路，可以準(zhǔn)備12種輔助材料。 4.

每個(gè)小組的最后工作必須有一個(gè)主題和詳細(xì)的描述。5比賽材料和工具如下：

蘋果、蘿卜、胡蘿卜、橘子、香蕉、黃瓜、西紅柿等獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：一等獎(jiǎng)1名

⑤ 校園文明口號(hào)創(chuàng)作大賽微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信仰。關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。為了維護(hù)煥然一新的校園，也為了同學(xué)們文明健康安全的校園生活，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)展開了以“我愛我校”為主題的校園文明標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。

通過創(chuàng)建文明標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步提高學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境的積極性和自覺性。 負(fù)責(zé)人： 參賽對(duì)象：

全體學(xué)生

交稿截至?xí)r間：

參賽要求：

1內(nèi)容積極，符合校園文化環(huán)境，具有一定的指導(dǎo)、警示和教育意義。

2每人交不超過5件。

三。參賽選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還作品，否則不參加評(píng)審。 在所有征集參賽標(biāo)語(yǔ)中精選出 20 條標(biāo)語(yǔ)， 對(duì)提供者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)， 并將把這些標(biāo)語(yǔ)制成精美的宣傳牌，張貼在校園的各個(gè)角落。

二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，最佳創(chuàng)意設(shè)計(jì)1項(xiàng)

八、 活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校園文化月活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口， 對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性， 對(duì)于創(chuàng)造和諧、 求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各班級(jí)和各部門要高度重視，精心組織， 周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。不得沖擊教學(xué)，裝備工作利用課外活動(dòng)、周

6、 星期日舉行，不得利用上課和自習(xí)時(shí)間。

2做好宣傳動(dòng)員工作，協(xié)會(huì)各部門要發(fā)揮關(guān)鍵作用，強(qiáng)化措施，有效組織，注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化月辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開咱質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校

【篇二：校園文化活動(dòng)策劃書】

校園文化活動(dòng)策劃書

活動(dòng)背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，開始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動(dòng)目的

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

活動(dòng)主題

推廣校園文化，展現(xiàn)繽紛生活。

活動(dòng)時(shí)間

待定.活動(dòng)地點(diǎn)

食堂三樓禮堂、食堂前空地

活動(dòng)組成

攝影、書畫、文章、微電影展

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.布置海報(bào)，公告欄。適當(dāng)發(fā)些宣傳單。

2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問題。

3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，采購(gòu)獎(jiǎng)品。

4.設(shè)置評(píng)審團(tuán)。以及各類負(fù)責(zé)人員。

活動(dòng)流程

一、征文大賽：

1、征文主題：我的校園“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語(yǔ)言要流利，內(nèi)容要充實(shí)，文字要簡(jiǎn)潔，要有真實(shí)感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：1000-

④ 請(qǐng)?jiān)谖恼履┪沧⒚髯髡咝彰?、性別、年齡、班級(jí)和宿舍。

⑤ 評(píng)選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五至十名。⑥截止日期：待定。

二、校園文化

書畫、攝影、手工制品展

活動(dòng)主題：校園“映像”

活動(dòng)內(nèi)容：

① 參賽作品有書法、繪畫等形式。

②書法或繪畫都應(yīng)反映學(xué)生的積極精神，生動(dòng)地反映學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)

狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③ 請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)和宿舍。

④ 我們將選出三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)個(gè)一名。

⑤截止日期：待定

注：一、二、三等獎(jiǎng)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后設(shè)校級(jí)獎(jiǎng)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、 校園魅力展示大賽（我們豐富的校園生活）

校園微電影、微**比賽。

電影（**）主題：愛、愛、愛

要求：①時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)?？刹捎?*、dv、dc等形式。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛ｏL(fēng)采。

學(xué)校文化方案 篇5

為了豐富學(xué)校文化生活，展示師生精神風(fēng)貌，提升學(xué)校文化品位，營(yíng)造祥和、歡樂的迎新氛圍，擬舉辦20xx元旦文藝晚會(huì)，特制定如下策劃方案并經(jīng)教師例會(huì)討論通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，認(rèn)真組織實(shí)施。

一、 晚會(huì)主題：北大燕工贛州科技學(xué)校20xx元旦“喜迎新春·和諧發(fā)展” 文藝晚會(huì)。

二、 時(shí)間：20xx12月31日晚7時(shí)。

三、 地點(diǎn)：初定在校園內(nèi)。

四、 組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、 主辦：學(xué)校文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、 承辦：學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

3、 總指揮：廖青松

4、 總策劃：胡庭珍

5、 總導(dǎo)演：段麗琴

6、 總統(tǒng)籌：李曉嬌

7、 評(píng)委：謝紅國(guó)、葉國(guó)慶、汪光祥、張龍汶、李曉嬌、陳玉芳、

五、 節(jié)目籌備：

教職工3——4個(gè)、11級(jí)幼師班、12級(jí)幼師班4——5個(gè)、其他班

級(jí)2——3個(gè)，特邀嘉賓2個(gè)，合計(jì)18——20個(gè)，演出總時(shí)在2個(gè)半小時(shí)內(nèi)。

六、 節(jié)目載體：聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)朗誦等。

七、 節(jié)目形式：

(一)、聲樂類：獨(dú)唱、重唱、小組唱(8人以下)、大合唱等，民族、美聲、通俗唱法不限。

(二)、舞蹈類：民族舞、中國(guó)舞、街舞、健美操舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞等，獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞不限。

(三)、其他類：相聲、小品、啞劇、詩(shī)朗誦等節(jié)目人數(shù)在四人以下。

(四)、器樂類：獨(dú)奏、重奏、齊奏等，民樂、鍵盤、西洋樂器不限。

八、晚會(huì)原則與要求：

1、節(jié)目籌備、排練、演出以班級(jí)為單位，各班主任、文藝委員為本班責(zé)任人。

2、掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師要深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)、輔導(dǎo)工作，肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)職責(zé)。

3、校園紅歌賽獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人曲目?jī)?yōu)先安排元旦晚會(huì)聲樂類節(jié)目，但要進(jìn)行深入加工、精心排練。

4、力求節(jié)目形式多樣、短小精干、主題鮮明、品位高雅。

九、籌備與演出安排：

(一)、籌備階段：

1、12月14日各班上報(bào)節(jié)目計(jì)劃(類型、形式、人數(shù)、演員名單)。

2、12月19日審查節(jié)目，初步確定參演節(jié)目，提出細(xì)排意見。

3、12月26日節(jié)目彩排，確定參演節(jié)目。

4、12月28日安排好節(jié)目順序單，提出服裝訂租單和化妝品以及其他設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃。

(二)、正式演出程序安排

1、主持人致主持詞。

2、嘉賓致詞。

3、校領(lǐng)導(dǎo)元旦致詞。

4、節(jié)目演出。

5、校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、優(yōu)秀節(jié)目主持人：1名(頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品)。

2、優(yōu)秀節(jié)目編導(dǎo)獎(jiǎng)：3名(頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品)。

3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(集體)：2個(gè)(頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。

4、節(jié)目表演獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5、優(yōu)秀演員獎(jiǎng)：

a、學(xué)生15——20人(頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品)

b、教職工3——4人(頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品)

十一、人員分工：

1、 廖青松、張錦花：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓接待。

2、 葉國(guó)慶：演出設(shè)備、服裝、道具運(yùn)送。

3、 張海平：舞臺(tái)設(shè)計(jì)與背景制作。

4、 張龍汶：場(chǎng)地布置與紀(jì)律維護(hù)。

5、 胡存華：音響、燈光布置與播放。

6、 張忠華：后勤供應(yīng)與催場(chǎng)。

7、 陳華：協(xié)助舞臺(tái)監(jiān)督與攝影。

8、 陳明達(dá)、鐘淑燕三人為節(jié)目主持人。

十二、其他事項(xiàng)：

1、 節(jié)目伴奏碟各班負(fù)責(zé)。

2、 一般道具和服飾盡可能自行解決。

3、 舞蹈類服裝和主持人服裝、化妝由學(xué)校出資租用。

4、 化妝品由學(xué)校出資購(gòu)買，段麗琴、李曉嬌、陳華協(xié)助化妝。

5、 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)不公布節(jié)目得分情況和獲獎(jiǎng)情況，各評(píng)委的評(píng)分統(tǒng)計(jì)表在晚會(huì)結(jié)束

后統(tǒng)一交李曉嬌集中保管，供領(lǐng)導(dǎo)小組成員集體討論審定。

6、 元旦節(jié)后進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)儀式。

學(xué)校文化方案 篇6

原創(chuàng)作者:孟慶玲【編輯錄入:孟慶玲】

參加人員:農(nóng)場(chǎng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、教育科領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組成員、八年級(jí)全體師生.

主持人:李俊

時(shí)間:2012.4.24上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn):多**教室

活動(dòng)程序:

首先,由政教處副主任李俊向大家介紹一下主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)及八年級(jí)組的老師和八年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員情況.

其次，請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記發(fā)言

第三，請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)主任雷春翔發(fā)言

第四,請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言（2位）

第五，請(qǐng)任金紅老師介紹這個(gè)年級(jí)組的情況

第六，請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校孟副校長(zhǎng)做家教知識(shí)講座

第七，請(qǐng)到每個(gè)班級(jí)與班主任和老師溝通

開場(chǎng)語(yǔ):（見課件）

第一堂課：了解你的孩子，做你孩子的朋友

導(dǎo)語(yǔ):八年級(jí)學(xué)生沒有了七年級(jí)時(shí)對(duì)中學(xué)生活的新奇,也沒有九年級(jí)的畢業(yè)升學(xué)和擇業(yè)的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,但同時(shí)也是學(xué)生身心發(fā)展產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期.

1、 八年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展具有以下特點(diǎn)：

二、青春期特點(diǎn)

三、如何做一名合格的家長(zhǎng)

四、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子溝通

主持人小結(jié):學(xué)校最重要的事是教書育人,教育孩子健康成長(zhǎng)寄托著家庭的希望、承載著社會(huì)的責(zé)任.但有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),家長(zhǎng)只要管好孩子吃、穿就行了,教育嘛就歸學(xué)校老師管,這其實(shí)是十分錯(cuò)誤的.

有一個(gè)詞叫“潛移默化”,孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,因此家庭教育在整個(gè)教育環(huán)節(jié)中起著舉足輕重的地位.希望我們共同構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育格局,做到努力全社會(huì)共同關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng).

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,這一次的“家長(zhǎng)學(xué)校文化沙龍”暫告一個(gè)段落,家長(zhǎng)們?nèi)缬衅綍r(shí)遇到的不能解決的問題可以在會(huì)后向我們提出來(lái),這些疑難問題我們會(huì)在下一次的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)中進(jìn)行**、解答.謝謝大家！再見！

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