優(yōu)秀員工讀后感(精華八篇)

優(yōu)秀員工讀后感。

課堂里，作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，寫(xiě)作文可以提高我們的邏輯思維能力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫(xiě)時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，如何在作文中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《優(yōu)秀員工讀后感(精華八篇)》，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

優(yōu)秀員工讀后感 篇1

觀《優(yōu)秀員工》碟片有感

1、什么樣的員工是優(yōu)秀員工：

最合適的員工就是優(yōu)秀員工。

優(yōu)秀員工并非一定要高學(xué)歷、高職稱(chēng)，一個(gè)員工只要適合于這個(gè)崗位的工作，其才能和表現(xiàn)與崗位要求相匹配就算一名優(yōu)秀的員工。在北大維信的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中，不僅有碩士或?qū)W士學(xué)位，還有大專(zhuān)或高職學(xué)歷。雖然他們的文憑不同，但并不妨礙那些受教育程度較低的人成為優(yōu)秀的雇員。只要工作出色，在其他人的眼中他就是一名優(yōu)秀員工。

2、優(yōu)秀的員工應(yīng)該具備哪些素質(zhì)：

第一， 優(yōu)秀員工必然具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

人的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于不斷學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力。因而，學(xué)習(xí)能力是一個(gè)優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)。

學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)比其他能力更為重要。一個(gè)有能力的人，哪怕他是博士、碩士，還是高級(jí)工程師，如果不注重學(xué)習(xí)，也會(huì)落后，變成一個(gè)“能力平平”的人；而一個(gè)暫時(shí)能力不是很強(qiáng)的人，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為一個(gè)能力出眾的人。因此，能夠?qū)W習(xí)的人是最有前途、最有希望成為優(yōu)秀員工的人。

第二， 優(yōu)秀員工必定具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)自己的工作充滿激情，努力工作，發(fā)揚(yáng)自己的技能和創(chuàng)新精神，敢于展示自我，追求卓越，做到最好。

第三，“敬業(yè)”是優(yōu)秀員工的共同特征。

不管你從事什么工作，一個(gè)優(yōu)秀的員工必須是一個(gè)敬業(yè)的人。

在當(dāng)今社會(huì)，人才流動(dòng)是一件非常普遍的事情，但這并不是說(shuō)專(zhuān)業(yè)化已經(jīng)過(guò)時(shí)，沒(méi)有必要。只要符合勞動(dòng)合同的規(guī)定并履行了必要的手續(xù)，員工可以隨時(shí)選擇離開(kāi)你所服務(wù)的企業(yè)。但是，只要你在這個(gè)企業(yè)工作一天，你就應(yīng)該尊重你的事業(yè)，做好你的工作。

一個(gè)優(yōu)秀的員工必須是一個(gè)具有高度專(zhuān)業(yè)精神的人。他心不在焉，敷衍了事。他永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名優(yōu)秀的雇員。

3、如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的員工：

第一:干一行、鉆一行、專(zhuān)一行

一個(gè)優(yōu)秀的員工應(yīng)該熱愛(ài)自己的工作，按照崗位職責(zé)做好本職工作，做到一行、一行、一行、一行。

企業(yè)要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，就需要大批的專(zhuān)業(yè)人才。專(zhuān)業(yè)人才哪里來(lái)？除了引進(jìn)、培養(yǎng)外，更多的需要員工形成崗位成才、為崗位作貢獻(xiàn)的思想，在各自的工作崗位上努力鉆研，成為“專(zhuān)家”。

這也是員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有效途徑。

第二：勤奮、好學(xué)、創(chuàng)新

當(dāng)一個(gè)員工努力工作，沒(méi)有分心的時(shí)候，他就會(huì)真正投入到工作中去，把工作做得更好，成功就會(huì)逐漸接近他。對(duì)于優(yōu)秀員工的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)更是十分重要。不學(xué)習(xí)將失去競(jìng)爭(zhēng)力，好員工永遠(yuǎn)把“好好學(xué)習(xí)，天天向上”作為自己的座右銘。

在勤奮和好學(xué)的基礎(chǔ)上，員工也自然而然會(huì)在實(shí)際工作中產(chǎn)生新思路、新做法，這樣的員工才稱(chēng)得上是優(yōu)秀的員工。

第三：優(yōu)秀員工要善于提建議

優(yōu)秀的員工也應(yīng)該善于提出建議。提出建議的前提是做好自己的工作。只有本職工作做好了，才有意見(jiàn)可提，才提得出意見(jiàn)。試想，一個(gè)對(duì)企業(yè)和集體漠不關(guān)心的人，能提出哪些合理的建議？

員工是否優(yōu)秀，取決于他是否給企業(yè)提出了有價(jià)值、有益的建議，這在一定程度上也體現(xiàn)了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。相反，當(dāng)員工提出建議時(shí)，他們會(huì)考慮如何改進(jìn)和解決問(wèn)題，這也可以改善和提升員工。

第四：優(yōu)秀的員工用大腦工作

同樣一項(xiàng)工作，有的員工可以十分輕松地完成，而有的員工還沒(méi)有完成就時(shí)不時(shí)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，關(guān)鍵就在于有的人用大腦在工作，他會(huì)去考慮如何用有效的方式在最短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)更多更好的產(chǎn)品，而有的人僅用雙手在生產(chǎn)。用腦工作的員工會(huì)去考慮如何用最低的成本、最少的時(shí)間把工作做得更好。優(yōu)秀員工會(huì)把主觀能動(dòng)性充分融入到工作中去。

第五：優(yōu)秀員工能獨(dú)當(dāng)一面

優(yōu)秀的員工在自己的崗位上工作出色，能夠獨(dú)立工作。他們不需要太多的關(guān)注。優(yōu)秀的生產(chǎn)一線員工除了能夠操作設(shè)備外，還將努力了解和排除設(shè)備的一般故障，從而能夠在生產(chǎn)中起到帶頭作用。

第六：敢于承認(rèn)錯(cuò)誤

自己犯了錯(cuò)卻責(zé)備他人是與同事相處的大忌。好員工應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是責(zé)怪別人。在辦公室里沒(méi)完沒(méi)了地抱怨和抱怨的人往往是那些做得不好的人。

他們指責(zé)別人其實(shí)是因?yàn)樗麄儗?duì)自己不滿。這種指責(zé)和抱怨使他們失去主動(dòng)性，容易擔(dān)心，甚至害怕做錯(cuò)。誠(chéng)實(shí)始終是一種美德。

如果一個(gè)同事犯了錯(cuò)誤，但誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)，他不會(huì)太在意自己的錯(cuò)誤，會(huì)盡力幫助他。

第七：樂(lè)觀、自信、謙虛

樂(lè)觀、自信的同事充滿著影響力，人們都愿意接近他。在這樣的同事身上能感受到一種工作激情，讓人很容易被這種好心情感染，從而變得樂(lè)觀自信。而怨天尤人、消極悲觀的同事往往不受人歡迎。

偶爾嘆氣沒(méi)什么大不了的，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，會(huì)給周?chē)娜藥?lái)無(wú)形的壓力。此外，優(yōu)秀的員工越多，他們就越謙虛。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而自大。他們知道如何從別人身上汲取力量來(lái)充實(shí)自己。遇到技術(shù)問(wèn)題或不清楚的地方，他們會(huì)謙虛地向同事請(qǐng)教。

樂(lè)觀、自信、謙虛是優(yōu)秀員工不可缺少的優(yōu)點(diǎn)。

第八：誠(chéng)信

名譽(yù)是一個(gè)人的寶貴財(cái)富，是成功的關(guān)鍵。一個(gè)聲譽(yù)好的人在社會(huì)交往中會(huì)處于有利的地位。領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的信任，同事之間的信任，都在于真誠(chéng)的積累。

要取得別人的信任，就要做到誠(chéng)實(shí)守信。

優(yōu)秀的員工在溝通和工作中非常重視自己的信用，一般不會(huì)輕易失去信任。這樣的同事值得信任，與這樣的同事合作會(huì)十分開(kāi)心，工作也會(huì)進(jìn)展得比較順利。同樣，如果由于某種原因，你不得不推遲完成工作，你應(yīng)該提前通知你的同事，因?yàn)槟愕难舆t可能會(huì)影響到別人的工作。

優(yōu)秀員工讀后感 篇2

在學(xué)校，全體老師觀看了李強(qiáng)老師的觀后感，回家我又重新看了一遍，很回味，很感觸。 李強(qiáng)老師說(shuō)了：從職場(chǎng)中能收獲到1.良好的薪酬，2.廣泛的人脈，3.豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

確實(shí)，在工作中，我們能學(xué)到許多事情，比如與人的相處方法，與家長(zhǎng)的溝通方式中能提煉我們與人的交流中謙虛是美的觀念。

還記得李強(qiáng)老師的`一段話，一位記者采訪了喬丹說(shuō)：你每年收入那么高，你每天都在想什么，是錢(qián)嗎？喬丹說(shuō)：money oh my god,money no no no,錢(qián)我沒(méi)想過(guò)，我每天在想怎么把球投到筐里去。

其實(shí)生活中，我們都會(huì)有一樣的想法，那就是這份工作給自己的收入有多少，其實(shí)像李強(qiáng)老師說(shuō)的：如果你想要收入很好，首先不要想錢(qián)的問(wèn)題，去想事的問(wèn)題就夠了，事做到了，錢(qián)就會(huì)有。

規(guī)章適度給我們帶來(lái)了什么：1規(guī)章制度創(chuàng)造公正的環(huán)境。2.規(guī)章制度為我們避免傷害。當(dāng)我們真正去理解規(guī)章制度的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的規(guī)章制度在幫你成長(zhǎng)，規(guī)章制度也是保護(hù)我們的工具。

這讓我想到了校長(zhǎng)的留言：沒(méi)有按時(shí)把舞蹈申請(qǐng)表發(fā)送到博客的罰款50元。這就是制度，我們不能說(shuō)老板太嚴(yán)，只能說(shuō)我們太懶，我總結(jié)了：所有的一切制度是在讓我們積極、認(rèn)真、有責(zé)任的去面對(duì)我們的工作和做人處事的態(tài)度，像李強(qiáng)老師說(shuō)的：規(guī)章制度是在幫助我們成長(zhǎng)。如果我們是制度的約束者，我們要懂得制度在我們?nèi)松殘?chǎng)上的價(jià)值。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)章制度，就等于沒(méi)有游戲規(guī)則，沒(méi)有游戲規(guī)則就意味著沒(méi)有公平可言。 做事的六種境界：1.人生目標(biāo) 2認(rèn)真 3務(wù)實(shí) 4責(zé)任 5用心 6合作

為自己工作，不需要?jiǎng)e人督促，不論身在哪個(gè)機(jī)構(gòu)，都是自己的機(jī)構(gòu)，自己主宰自己；自己監(jiān)督自己；自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；自己想辦法完成自己的任務(wù)。一切都是自己的，怎好去問(wèn)別人該如何做；怎好讓別人替自己做；怎好找借口不給自己做。

為自己工作，就不會(huì)懶惰、不會(huì)報(bào)怨、不會(huì)消極、不會(huì)懷疑、不會(huì)馬馬虎虎、不會(huì)推諉塞責(zé)、不會(huì)投機(jī)取巧，更不會(huì)存在跳槽。因?yàn)槟阋?，你做的一切都是為了生存，一切惡?xí)都會(huì)成為你生存的障礙，你不會(huì)放縱惡習(xí)而斷掉自己的生路。你無(wú)槽可跳，因?yàn)橐磺卸际悄愕?，跳到哪都是一樣，每個(gè)槽里都放著同樣的足夠的食物，你知道都屬于自己，何必辛苦地跳來(lái)跳去不知選擇哪個(gè)？

為自己工作，忠誠(chéng)是為自己；敬業(yè)是為自己；服從是為自己；信用依然是為自己。

優(yōu)秀員工讀后感 篇3

人總是需要有點(diǎn)精神的

根據(jù)公司讀書(shū)月學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排，最近讀了一本叫《優(yōu)秀員工的職業(yè)精神》的書(shū)。讀后感想頗深，不由的讓我想起了人生的態(tài)度，一種對(duì)待職業(yè)、社會(huì)的態(tài)度。

毛主席曾說(shuō)過(guò)：“人總是需要有點(diǎn)精神的”。我認(rèn)為這句話在某種程度上是指生活對(duì)某事的態(tài)度。

倘若，一個(gè)民族如果沒(méi)點(diǎn)“精神”，這個(gè)民族就不會(huì)強(qiáng)大而優(yōu)秀，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)點(diǎn)“精神”，這個(gè)企業(yè)就不會(huì)有生機(jī)和活力，一個(gè)人如果沒(méi)有點(diǎn)“精神”，這個(gè)人也就不會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)有用。

職業(yè)精神是一種對(duì)待自己的職業(yè)，如何對(duì)待工作和社會(huì)的態(tài)度。實(shí)是上，這種態(tài)度包含了成功的核心要素，如使命感、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。

從某種意義上說(shuō)，良好的敬業(yè)精神對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)甚至大于優(yōu)秀的能力。我們需要的是那種敬業(yè)精神好的員工，那種熱愛(ài)工作、有工作責(zé)任感、有團(tuán)隊(duì)合作精神的員工，那種敬業(yè)精神好、有真誠(chéng)合作、大家一起解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)。而不是一個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題每個(gè)人都推諉不愿承擔(dān)責(zé)任，“有榮譽(yù)就上，見(jiàn)責(zé)任就讓”，要么極力表現(xiàn)個(gè)人英雄主義，要么得過(guò)且過(guò)的混日子的這樣的缺乏進(jìn)取精神的團(tuán)隊(duì)。

第二次世界大戰(zhàn)中，美國(guó)著名的巴頓將軍就是這樣一個(gè)尊重職業(yè)精神的典范。實(shí)事求是講，我們不能說(shuō)巴頓的作戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)能力是全美**界最好的，但是巴頓部隊(duì)的作戰(zhàn)能力卻極強(qiáng)，立的戰(zhàn)功也數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)這就是職業(yè)精神所產(chǎn)生出的巨大效力。巴頓常說(shuō)：

“從某種意義上講，一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍就是一個(gè)演員，他必須以自己的一言一行去影響部下，并盡力使他們仿效和追隨?！?在每一次的戰(zhàn)斗中，巴頓幾乎都會(huì)出現(xiàn)在戰(zhàn)火紛飛的前沿。每當(dāng)攻克一座城鎮(zhèn)，他總是冒著炮火同第一批入城部隊(duì)一道進(jìn)城。

在每一次兩棲作戰(zhàn)中，他都會(huì)跳入水中，在船接近淺灘前涉水登陸。巴頓從不滿足于制定戰(zhàn)略和下達(dá)命令。他主張每一個(gè)指揮官都應(yīng)在其適當(dāng)?shù)臋?quán)力范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

因?yàn)椋皖D知道，作為領(lǐng)導(dǎo)千軍萬(wàn)馬大隊(duì)的總司令，他必須比下屬更有職業(yè)精神，表現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)精神，勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，這樣才能影響和激勵(lì)下屬勇敢地戰(zhàn)斗，把工作做得更好。

每個(gè)成功人士背后都有著這種無(wú)堅(jiān)不摧的職業(yè)精神釋放出的“超能力”。海爾的一個(gè)普通工人會(huì)把企業(yè)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的文化理念時(shí)刻印在自己的心頭，因此才會(huì)由一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小國(guó)有企業(yè)一躍成為世界知名企業(yè)的巨大成功；聯(lián)邦快遞的員工牢記公司的職責(zé)就是要實(shí)現(xiàn)“隔日到達(dá)”的承諾，因此才會(huì)出現(xiàn)即使發(fā)生雪崩道路被封，最后也克服重重困難按時(shí)將郵包送到客戶手里，令客戶發(fā)誓終生做聯(lián)邦快遞客戶?？偠灾痪湓挘?/p>

衡量一個(gè)企業(yè)是否有做大做強(qiáng)的能力是很重要的，而優(yōu)秀的職業(yè)精神更是不可或缺的。

那么對(duì)于我們每一個(gè)人也是一樣，如果想要成功，能力固然重要，但良好的職業(yè)精神卻不可或缺。

優(yōu)秀員工讀后感 篇4

《優(yōu)秀員工是這樣工作的》讀后感

龍鳳湖學(xué)校董亞麗

《優(yōu)秀員工是這樣工作的》通讀了這本書(shū)，給我的感觸頗多，作者通過(guò)饒有興趣的故事和案例，利用心理分析手段，幫助每一位員工看清個(gè)人的弊病，通過(guò)逐步調(diào)整的手段，激發(fā)員工的工作熱情，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。除非你是個(gè)天才，否則一個(gè)期待成功的人也應(yīng)該從一個(gè)優(yōu)秀的員工開(kāi)始！

記得我曾經(jīng)在臺(tái)灣作家劉墉的散文集里看到這樣一句話，“上帝把我放在地球上，是為了要我完成一定的工作，我要珍惜這一生” 。工作是我們每個(gè)人展示才華的舞臺(tái)，也是生活的理由。責(zé)任是我們的立業(yè)之本，是企業(yè)最需要的一種精神品質(zhì)，不管我們做什么工作都必須要有責(zé)任感，對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能感受到自身的價(jià)值；有責(zé)任心，才會(huì)喜歡自己的工作，不管遇到什么困難，都會(huì)想盡辦法去克服，不找任何借口，把工作做好做出色。

做為一名教師，在自己平凡的工作崗位上，我始終謹(jǐn)記著這樣一句話“我會(huì)做好這份工作”，工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量，把工作放在第一位，在工作中尋找樂(lè)趣，為之付出百分之百的努力與汗水，這才是一名優(yōu)秀員工最明智最正確的選擇。

一個(gè)人的工作，就象是一件自己親手制成的藝術(shù)品，制作過(guò)程中的一點(diǎn)小疏忽都會(huì)形成小小的瑕疵而影響到它的完美。在工作中，沒(méi)有什么小到可以拋棄的；沒(méi)有小到可以忽略的細(xì)節(jié)。一個(gè)年輕人去一家有名的公司求職。當(dāng)他來(lái)到會(huì)議室門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一些碎片。他俯下身，撿起殘羹剩飯，扔到旁邊的垃圾箱里。然后他走進(jìn)了工作現(xiàn)場(chǎng)。

這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)被該公司的總裁看在了眼里，他稱(chēng)贊這位年輕人：“以小見(jiàn)大，此人必能成器。”就這樣，年輕人被該公司錄用了，不久就因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)出色而得到了公司的重用。

細(xì)節(jié)決定成敗。如果一滴水不干，唯一的辦法就是融入大海；如果員工想要生存，唯一的選擇就是融入團(tuán)隊(duì)。一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、具有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取精神的隊(duì)伍，必須是一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。

珍珠的前輩是沙礫，只是因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，工作是成功的平臺(tái)，是他們成為優(yōu)秀員工的分水嶺。

《優(yōu)秀員工這樣工作》讀后感

龍鳳湖學(xué)校梁彩霞

讀完這本書(shū)，我結(jié)合自己的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪個(gè)單位、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，優(yōu)秀的教師總有一些共同的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)與他們從事的工作無(wú)關(guān)，而是充分體現(xiàn)在他們的工作態(tài)度上。因此，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的教師，必須做到以下十個(gè)方面：

一、要樂(lè)于承擔(dān)更多的責(zé)任

工作就是責(zé)任。每個(gè)人的工作都是上天賦予的使命。不管我們做什么，我們都應(yīng)該盡力。最重要的是要保持積極的態(tài)度，即使是艱苦枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值。

當(dāng)你對(duì)自己的工作和單位負(fù)責(zé)時(shí)，你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，盡力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個(gè)優(yōu)秀的教師總是主動(dòng)要求更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

在大多數(shù)情況下，即使你沒(méi)有被正式要求對(duì)某件事負(fù)責(zé)，你也會(huì)盡力做好。事情可以做得好，也可以做得不好；可以做得愉快、自豪，也可以做得面帶愁容、厭惡。但如何去做，完全在于自己，這是一個(gè)選擇問(wèn)題。

一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有刻薄的工作，只有刻薄的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個(gè)人的作品是他親手做的雕像。美是丑陋的，可愛(ài)的還是可恨的，都取決于他。

如果一個(gè)人輕視自己的工作，粗暴地做事，他就永遠(yuǎn)不會(huì)把工作做好，也永遠(yuǎn)不會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。如果一個(gè)人不尊重自己的工作，不把自己的工作當(dāng)作創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視作為衣食住行的提供者，認(rèn)為工作是生命的代價(jià)，是不可避免的辛苦，這是一個(gè)非常低級(jí)的概念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。

二、要熱愛(ài)工作，追求卓越

一個(gè)優(yōu)秀的教時(shí)隨時(shí)隨地都有熱情和飽滿的精神，因?yàn)槿说臒崆槭菍?shí)現(xiàn)一切的前提，事情的成功往往取決于做到這一點(diǎn)的決心和熱情的力量。如果你有成功的決心和熱情，困難就會(huì)得到解決或減少。這就需要一種不完成任務(wù)、不放棄的心態(tài)，即追求卓越、要求最佳標(biāo)準(zhǔn)。

你要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度換位思考一下，你月底領(lǐng)薪水就得給人家一個(gè)交待，這是做人最起碼的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，也是良心與道德的問(wèn)題。再?gòu)淖约旱慕嵌认胍幌耄绻阆胱鲆环聵I(yè)，那就應(yīng)該把眼下的工作當(dāng)做自己的事業(yè)，應(yīng)該有非做不可的使命感。所以一個(gè)人的工作態(tài)度反映了他的生活態(tài)度，而生活態(tài)度決定了一個(gè)人的生活成就。

做為一名優(yōu)秀的教師，我們必須用心對(duì)待每一件事，用心做每一件事。用心做事，就是指用負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的精神，去作每一天中的每一件事；用心做事，就是指不放過(guò)工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，并能主動(dòng)地看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問(wèn)題。所以，任何時(shí)候，只有用心，才能見(jiàn)微知著。

不論做任何事情都要追求卓越。一個(gè)人的能力有大小之分，才能有身高之分，悟性有素質(zhì)之分，但不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。

反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會(huì)長(zhǎng)久。因此，優(yōu)秀教師必須熱愛(ài)工作，追求卓越，以積極的態(tài)度對(duì)待工作、學(xué)習(xí)和生活。

三、要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣

奉獻(xiàn)就是尊重自己的工作，在任何環(huán)境下都把它當(dāng)作一種習(xí)慣。奉獻(xiàn)與你所從事的工作無(wú)關(guān)。不管你做什么工作，只要你有專(zhuān)業(yè)精神，你就更有可能成功?，F(xiàn)在，每個(gè)人都不容易找到滿意的工作或職位，所以我們必須始終保持高度的專(zhuān)業(yè)精神。

不要抱怨額外的工作。很多人認(rèn)為只要你把工作做好，把工作做好，一切都會(huì)好的。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)或老板安排的額外工作時(shí)，老板很不情愿。

不愿意做額外的工作，是不寬宏大量和專(zhuān)業(yè)的表現(xiàn)，即不敬業(yè)。因?yàn)轭~外的工作往往是緊急和重要的，努力完成它是奉獻(xiàn)精神的良好表現(xiàn)。如果你想成功，除了做好本職工作外，你還應(yīng)該作以切事情，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能時(shí)刻保持斗志，在工作中不斷鍛煉，充實(shí)自己，吸引別人的注意，對(duì)你的成功大有裨益。

做一些額外的工作肯定會(huì)讓你有好名聲，是一筆巨大的無(wú)形財(cái)富，對(duì)你的職業(yè)發(fā)展會(huì)起到關(guān)鍵作用。多做一些份外工作，會(huì)使你盡快地從工作中成長(zhǎng)起來(lái)。

四、要有積極主動(dòng)的態(tài)度

優(yōu)秀的教師都是具有積極思想的人。這樣的教師在任何地方都能獲得成功。工作消極的，是指在工作中找借口，不受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，不受單位歡迎的人。

人常說(shuō)態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動(dòng)，也會(huì)影響到大家對(duì)你的看法和印象，如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請(qǐng)教他人，人家必然樂(lè)于傾囊相助。

優(yōu)秀教師除了學(xué)習(xí)高級(jí)同事的工作方法外，還應(yīng)學(xué)習(xí)如何與同事和諧相處，從而體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的精髓，保持積極向上、樂(lè)觀向上、謙虛向上、常笑常樂(lè)的態(tài)度。也不可為過(guò)失找借口，犯錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，反而為己開(kāi)脫、辯解，把責(zé)任推得干干凈凈，也可能領(lǐng)導(dǎo)會(huì)原諒你一次，但他心中一定會(huì)感到不快，對(duì)你產(chǎn)生“怕?lián)?zé)任”的不良印象。你為自己找借口，不但不能改變現(xiàn)狀，而產(chǎn)生的負(fù)面影響還會(huì)讓情況更中惡化。

所以，人們經(jīng)常講：“不為失敗找借口，只為成功找方法”。

五、要時(shí)刻牢記單位利益

一個(gè)人如果不把單位的利益擺在首位，哪怕有再大的能耐，也不會(huì)是一名優(yōu)秀教師。一個(gè)時(shí)刻只為自己著想的人，是難取大成就的，最終會(huì)被單位拋棄。

一名優(yōu)秀教師，在工作中無(wú)論做什么事情，都要盡量避免浪費(fèi)和失誤，心中要存有問(wèn)題的意識(shí)、成本意識(shí)。單位里經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)的事情，比如下班后燈仍亮著、風(fēng)扇大開(kāi)；耗材、紙張等使用無(wú)節(jié)制，凡此種種，不勝枚舉。另外，一名優(yōu)秀教師，一定要時(shí)刻心存品質(zhì)的意識(shí)。

所謂質(zhì)量意識(shí)，就是要把標(biāo)準(zhǔn)要求盡可能做好和完成。

六、要為工作設(shè)定目標(biāo),全力以赴地去達(dá)成

一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向感。在工作上如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有計(jì)劃而只是按照領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，說(shuō)一句動(dòng)一下，這樣的人是無(wú)法獲得領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)和大家的認(rèn)可的。有目標(biāo)是百米賽跑，無(wú)目標(biāo)是飯后散步。

每個(gè)人必須制定你的工作目標(biāo)，這是你工作的基礎(chǔ)、是根本。事先應(yīng)當(dāng)考慮最終目標(biāo)、階段性目標(biāo)和辦法措施三要素。在制定計(jì)劃時(shí)，你追求的是什么呢？

以什么目標(biāo)開(kāi)展工作？都要認(rèn)真想想這些問(wèn)題，然后清晰地記錄在卡片上，把它真實(shí)的記錄下來(lái)。要遵循工作流程，腦子里應(yīng)該時(shí)刻存有工作。

要依循目標(biāo)，堅(jiān)持今日事今日畢這一大原則，按照正確的步驟做事，學(xué)會(huì)消除工作倦怠癥。

做任何事情都要提前做好充分準(zhǔn)備。要想把第二天的工作做好，最好在下班前幾分鐘制定出第二天的工作能力計(jì)劃，如果拖到第二天才制定工作計(jì)劃，就比較費(fèi)勁。因?yàn)槟菚r(shí)又面臨新的工作壓力。

頭一天做好準(zhǔn)備工作，可以了解第二天工作可能發(fā)生的問(wèn)題并能采取預(yù)防措施，防維杜漸。第一天準(zhǔn)備第二的事，每一天的事都為將來(lái)做準(zhǔn)備，當(dāng)你做了準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)來(lái)到你就會(huì)抓住，否則，任何機(jī)會(huì)都不是你的。所以，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

七、要注重細(xì)節(jié)，追求完美

大部教師分干的都是“小事”、“具體事”，因此，必須養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。如果不注重細(xì)節(jié)是很難將工作做到最好的，還可能因小事影響企業(yè)大局，即細(xì)節(jié)決定成敗。

優(yōu)秀教師應(yīng)做到：1、一定要有時(shí)間觀念，上班遲到?jīng)Q不允許，下班絕不能早退。2、不要把請(qǐng)假當(dāng)成小事，有些人一旦有什么事就馬上請(qǐng)假，非常隨便，這是一種非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

只要能堅(jiān)持上班，最好不要請(qǐng)假，必須秉持平日認(rèn)真上班的態(tài)度。3、見(jiàn)面問(wèn)聲“早上好”，是一天工作情緒的開(kāi)始，是精神充足的保證，更是溝通人際關(guān)系、給人留下好的印象的要素。4、工作場(chǎng)所一定要保持整潔，一天的工作從工作場(chǎng)所整理和打掃衛(wèi)生開(kāi)始。

八、要遵守準(zhǔn)則，用心做事

人們常說(shuō)，認(rèn)真做事只能做正確的事，用心做事才能把事做的最好。

優(yōu)秀教師應(yīng)做到：1、發(fā)揮長(zhǎng)處，改進(jìn)短處，看到他人的短處，反省自已。2、工作中最大的問(wèn)題是防患未然，防止發(fā)生意外。

3、過(guò)失不可一犯再犯。4、工作中要有朝氣，表現(xiàn)出開(kāi)朗活力的樣子，讓工作環(huán)境洋溢蓬勃生氣，要知道領(lǐng)導(dǎo)不喜歡那些提不起精神的人。5、開(kāi)會(huì)要有開(kāi)會(huì)的規(guī)矩，不能遲到早退，發(fā)言要有準(zhǔn)備，注意禮節(jié)，做好記錄。

九、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要為團(tuán)隊(duì)著想

人人都明白，所有成績(jī)的取得，都是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。只有把個(gè)人的實(shí)力充分與團(tuán)隊(duì)結(jié)合形成合力，才具有價(jià)值意義。

優(yōu)秀教師在團(tuán)隊(duì)中要做到：1、時(shí)刻不忘給單位提建議。2、和同事建立良好的關(guān)系。

3、公開(kāi)場(chǎng)合切勿傷合氣。4、不要加入小幫派。5、不要越級(jí)打報(bào)告。

6、不要在單位里傳閑言。7、不要嫁禍他人。

十、要注重個(gè)人形象，維護(hù)單位聲譽(yù)

一個(gè)人不論是在單位還是在其它地方都應(yīng)當(dāng)非常注重自已的形象，同時(shí)極力維護(hù)單位好聲譽(yù)。應(yīng)當(dāng)明白自已形象在別人面前就代表著整個(gè)單位的形象。

領(lǐng)導(dǎo)教師的形象決定單位的形象，沒(méi)有唯護(hù)單位形象的意識(shí)，肯定不是一名合格的教師。這是基本職業(yè)道德觀。如果四處誹謗企業(yè)，挖空心思的諷刺單位領(lǐng)導(dǎo)人，那么在智者看來(lái)，不僅顯得你眼光太差。

只有單位聲譽(yù)提高了，教師走在街上才有一種榮譽(yù)感。只有大家熱愛(ài)單位，才能為單位發(fā)展出謀劃策，才能與單位共榮辱。

優(yōu)秀員工讀后感 篇5

周末公司組織我們觀看李強(qiáng)《優(yōu)秀員工》演講視頻，讓我在對(duì)工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。談起工作，人們總是會(huì)有許多壓力與煩惱，許多人每天忙忙碌碌埋頭苦干，被工作和生活壓得無(wú)法喘氣，漸漸地淡忘了自己的夢(mèng)想，職業(yè)目標(biāo)變得模糊，根本談不上從工作中尋找快樂(lè)。

其實(shí)生活中，我們都會(huì)有一樣的想法，那就是這份工作給自己收入有多少。李強(qiáng)老師說(shuō)：如果你想要收入有多少，事做到了，錢(qián)就會(huì)有。我們不能簡(jiǎn)單的為工作而工作，也不能不薪水而工作，同時(shí)，我們也應(yīng)該看到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中我要把自己定位于成長(zhǎng)和快樂(lè)，讓自己保持快樂(lè)的工作。

以前我也和一般人想的一樣，到了工作崗位就是為了好好的工作，努力地賺錢(qián)。是李強(qiáng)老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點(diǎn)醒了我。人人都說(shuō)“水到渠成”，其實(shí)反過(guò)來(lái)也是一樣“渠道水成”。也就是說(shuō)只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會(huì)到。推之及人，則是：來(lái)到公司，把心落下，盡自己的努力為公司工作，自然自己也會(huì)成功。

“今天工作不努力，明天努力找工作”，自己很贊同這樣的說(shuō)法。李強(qiáng)老師也多次強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度的重要性。既然有了一份工作，一定要好好珍惜、擺正態(tài)度、努力工作。在職場(chǎng)中我們就能夠收獲到很多：良好的薪酬、廣泛的人脈、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷和寶貴財(cái)富。如此好的報(bào)酬，我們?cè)鯐?huì)不努力工作！

在這次的演講進(jìn)程中李強(qiáng)老師提到人生最大的失敗就是拖延，拖延一個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)比做錯(cuò)一件事嚴(yán)重的多，拖延使我們裹足不前，每天都生活在遺憾里。對(duì)于拖延者而言，因?yàn)榭傆忻魈?，所以總不重視今天，最終整個(gè)的生活都會(huì)陷入深深地遺憾和后悔中。沒(méi)有一個(gè)希望看到本可以在充足的時(shí)間下做好的工作因?yàn)樽约旱膽卸韬屯涎佣兊迷愀?。但事情往往就是這樣循環(huán)往復(fù)，你會(huì)越來(lái)越焦慮，越來(lái)越暴躁，更可怕的是你已經(jīng)把這些情緒融入到你的日常生活中了。生活中那些你沒(méi)有處理的問(wèn)題，不會(huì)隨時(shí)間自然而然地消失。未解決的問(wèn)題會(huì)衍生出更多的問(wèn)題。最終釀成了生活的禍害，讓你苦惱不已。

當(dāng)你給生活一個(gè)微笑時(shí)，沒(méi)有人希望生活回報(bào)你的是一巴掌。但拖延者往往一再地挨打。因?yàn)橹唤o笑臉并不能解決問(wèn)題，你需要的是行動(dòng)。每個(gè)人的心理都是有一定承受范圍的，當(dāng)你一而再再而三地因?yàn)樘幚聿煌晔聞?wù)，完不成工作被生活打擊時(shí)，你就會(huì)慢慢地喪失掉對(duì)生活的興趣和信心，很難說(shuō)將來(lái)會(huì)有一個(gè)很光明的前途。

從李強(qiáng)老師的演講中嘗到了很多東西，還有很多自己無(wú)法做到的，希望今后的工作中一步步實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，努力向前，快樂(lè)的工作。為自己做好目標(biāo)和選擇，并從中享受工作帶來(lái)的成就與快樂(lè)。

優(yōu)秀員工讀后感 篇6

.txt27信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生剛剛走出校園擇業(yè)，還有許多下崗職工。我很高興有一個(gè)公司和一個(gè)窗口

明幾凈的辦公室，擁有一份屬于自己的工作。說(shuō)句實(shí)話，我感到非常的幸運(yùn)，不用穿梭在人才市場(chǎng)，忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì)：

我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里，我感謝山木給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)和一個(gè)發(fā)展自我的平臺(tái)。

二、工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。我以前和一般人一樣，對(duì)公司來(lái)說(shuō)就是努力工作賺錢(qián)。是李強(qiáng)老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點(diǎn)醒了我。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位教授講課，說(shuō)過(guò)這樣一句話：人人都說(shuō)水到渠成，其實(shí)反過(guò)來(lái)也是一樣——“渠道水成”。也就是說(shuō)：

只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會(huì)到。把它推給人，就是：來(lái)到公司，用心去，盡自己最大的努力為公司工作，自然他們會(huì)成功的。

三、做精做透才叫“長(zhǎng)”。把每一件事情做好就是不簡(jiǎn)單。黃金萍老師說(shuō)：

“黃金寶老師說(shuō)你做事很細(xì)心”。我說(shuō)：“我做的都是小事。

”黃金萍老師就說(shuō)：“把平常的小事都做好就是非常優(yōu)秀”。當(dāng)時(shí)我不是很理解，覺(jué)得沒(méi)有做過(guò)什么大事，也不值得一說(shuō)。

聽(tīng)到李強(qiáng)老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長(zhǎng)’”之后，我理解了：不能把平常做的小事情不當(dāng)事，把這些小事情都做得完美了，那也會(huì)是我的“一技之長(zhǎng)”。就和我們發(fā)簡(jiǎn)章一樣，十幾年都如此，也是我們的一個(gè)特長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儭皥?jiān)持”，這個(gè)沒(méi)有任何人可以和我們相比。

4、 我們的品牌不是靠老板，不是靠廣告，而是靠集團(tuán)的每一個(gè)員工來(lái)擰緊螺絲，提高。雖然這句話是在一個(gè)案例的背景下說(shuō)的，但作為一個(gè)管理者，它有義務(wù)激勵(lì)自己的員工，管理自己的員工，為自己的員工服務(wù)，努力在一個(gè)過(guò)程中做好每一件事，讓員工能夠嚴(yán)格按照過(guò)程做事。

五、努力做事，只能把事做對(duì)，用心做事，才能把事做好。就像李強(qiáng)老師講的那個(gè)三個(gè)石匠的案例，面對(duì)同樣工作的三個(gè)石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的“結(jié)果”。我想向第三者學(xué)習(xí)，在艱苦的工作中磨練意志，與同事緊密合作，為員工服務(wù)好，對(duì)每一件事都有責(zé)任感。

我們不能為了工作，也不能為了薪水而工作。我們應(yīng)該用心去做每件事。就像李校長(zhǎng)經(jīng)常表?yè)P(yáng)張老師一樣，他對(duì)工作很用心。很多事情都想擺在我們面前。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到工資背后巨大的增長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，我想讓自己成長(zhǎng)，快樂(lè)，保持快樂(lè)。

六、工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在公司里，員工不僅在能力和智慧上競(jìng)爭(zhēng)，而且在態(tài)度上也競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，一個(gè)人能否在人群中脫穎而出，需要他超越人群的能力，需要他比別人更積極的態(tài)度。

不能說(shuō)一個(gè)人能以某種態(tài)度成功，但成功的人都有同樣的態(tài)度。因此，我也會(huì)糾正我的工作態(tài)度，使之更有競(jìng)爭(zhēng)力。

李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)，所以不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干，心有責(zé)任感，無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作，并且點(diǎn)燃自己工作的激情，和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致，端正工作態(tài)度，你的才華，會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

通過(guò)這次看李強(qiáng)《為自己工作》，讓我在對(duì)待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我在以后工作中一定會(huì)更好工作，達(dá)到自己與企業(yè)的雙贏。

《為自己工作》觀后感

人力資源部海瑞

當(dāng)你有了第一份工作，你就體現(xiàn)了你生命的價(jià)值。當(dāng)你作的好的時(shí)候，你就是在欣賞你的生活。只有當(dāng)你知道工作是為了你自己的人，你才能真正理解工作是多么快樂(lè)，生活是多么有意義。

————李強(qiáng)

2008年3月15日參加了博思組織的的培訓(xùn)課程,在課程所學(xué)到的知識(shí)與大家一起分享,

改變?yōu)槔习骞ぷ鞯腻e(cuò)誤態(tài)度，樹(shù)立正確的為自己工作的意識(shí)！

如果你認(rèn)為每天是在為老板打工，那么你大錯(cuò)而特錯(cuò)！抱著這種心態(tài)工作，你永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)和發(fā)展，亦將永無(wú)“出頭之日”，更談不上干一番事業(yè)！事實(shí)上，我們每個(gè)人都在為自己工作，每一次努力和努力都會(huì)或?qū)⒌玫匠档幕貓?bào)！

這是不變的真理！

在整個(gè)課程學(xué)習(xí)當(dāng)中值得我們深思的知識(shí)精要：

1、你來(lái)企業(yè)要什么？

工作、薪酬、成長(zhǎng)、快樂(lè)。

與其在做無(wú)思想滾翻的紡織車(chē)輪，不如讓我們心懷感激，來(lái)珍惜與贊美它-工作：讓工作成為人們終其一生發(fā)展道德與價(jià)值觀、表現(xiàn)人文情懷與藝術(shù)的基石；讓人們能從工作中體會(huì)事物設(shè)計(jì)的美、感受過(guò)程的美，并試著欣賞可持之恒久的價(jià)值的美；我相信我們會(huì)尋求到工作這個(gè)與生俱來(lái)的本質(zhì)。為什么工作不能夠是我們生命中美好的事情？

為什么我們認(rèn)為工作是我們必須做的，卻沒(méi)有珍惜和贊揚(yáng)它？為什么工作不能成為人們終身發(fā)展道德和價(jià)值觀、表達(dá)人情和藝術(shù)的基石？為什么人們不能從工作中體驗(yàn)設(shè)計(jì)之美和過(guò)程之美，并嘗試去欣賞可持續(xù)價(jià)值之美？

我相信這些都是工作本身就具有的。

2、你為什么要遵守規(guī)章制度？

獨(dú)木橋難過(guò)雙人腳，一捆筷子牢牢抱成團(tuán)。每位成員以身作則，將相互影響和帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍。

3、你怎樣才能獲得更多？

做事的四種境界:

認(rèn)真--認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間1-3年

務(wù)實(shí)--認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間3-5年

求新--認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間4-7年

合作--認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間7-10年

努力做事只能--把事做對(duì)

用心做事才能--把事做好

工作是我們要用生命去做的事情

人人都是老板、以老板的心態(tài)對(duì)待公司

今天工作不努力，明天努力找工作

我們必須比別人付出的更多，才能比別人擁有的更多！

4、打造自我輝煌的職業(yè)生涯！

我會(huì)什么？

我能干什么？

我干的怎么樣？

我給企業(yè)帶來(lái)的是什么？

我的收獲有多少？

一切從零開(kāi)始（自檢）

思考力、行動(dòng)力、執(zhí)行力。懈怠是最可怕的殺手

問(wèn)題就是問(wèn)題，沒(méi)有任何理由和借口

忠誠(chéng)是品德，十年磨一劍變成企業(yè)的常青樹(shù)

不斷的自我學(xué)習(xí)，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力

謙虛是人進(jìn)步的階梯，人脈是事業(yè)的基石

素質(zhì)與內(nèi)涵是通向成功的門(mén)票

在生活中，一些年輕人有著豐富的知識(shí)和良好的能力，但他們經(jīng)常面臨如何找到下一份工作的問(wèn)題，因?yàn)樗麄兩钤诓粩嗟谋г怪小Ｏ襁@樣的年輕人可以說(shuō)到處都有，錦銹前途終被“我不過(guò)是在為企業(yè)打工”的繭而毀滅。這樣的工作理念讓無(wú)數(shù)年輕人錯(cuò)失了寶貴的人生機(jī)遇。

為此，《為你自己工作》告誡我們，“不要僅僅為薪水工作，你應(yīng)該為夢(mèng)想而工作，為自己的前途而工作，為你未來(lái)的人生和成長(zhǎng)而工作?！苯o予了我們不少新穎的觀點(diǎn)，也給我們予以啟迪。

你在為自己工作

我們天生就是工作的。工作占據(jù)了我們生活的大部分時(shí)間。工作就像人生的支點(diǎn)，每根弦都控制著你的人生支點(diǎn)，影響著人們的生活。

自己的人生自己策劃，自己的命運(yùn)自己把握。只要自己認(rèn)為有意義的工作，就不必介意別人的說(shuō)法。命運(yùn)掌握在你自己手中。堅(jiān)持住。做一個(gè)自然、勤奮、優(yōu)秀的人。面對(duì)困難和挫折，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。

為自己工作，不在乎別人說(shuō)什么，積極工作，從工作中獲得快樂(lè)和尊嚴(yán)，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這樣，我們的人生會(huì)更輝煌。

為使命而工作

如果我們單純以賺錢(qián)為工作的第一目標(biāo)，而不去深入分析、了解我們的工作使命，那么我們將陷入危險(xiǎn)境地，我們將無(wú)法保持團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和生命力。因此，作為一名員工，我們必須了解公司的使命和我們自己的使命？這樣工作起來(lái)才有真正的動(dòng)力。

當(dāng)我們?yōu)槭姑菫樾剿ぷ鞯臅r(shí)候，我們除獲得更多的薪水，還能獲得更多的成就感。

努力工作，遲早會(huì)得到回報(bào)

愛(ài)拼才會(huì)贏、努力帶來(lái)收獲。收獲的多少取決于這個(gè)人的努力。這樣的事是不可能的。因此，為了自己，應(yīng)努力工作。

如果你努力工作并取得進(jìn)步，你的生活記錄將是好的和完美的。使您在企業(yè)乃至整個(gè)行業(yè)中享有良好的聲譽(yù)。一個(gè)好名聲將伴隨你一生。

熱愛(ài)自己的工作

金錢(qián)是永遠(yuǎn)賺不夠的，因此不要再把金錢(qián)當(dāng)作目標(biāo)。領(lǐng)薪水只是工作的一部分，你在工作上獲得的滿足感應(yīng)該超越金錢(qián)上的報(bào)酬。

每天我們都聽(tīng)到有人突然辭職、跳槽等等。這樣的人確實(shí)存在。但人們轉(zhuǎn)換工作方向后，難道就更快樂(lè)了嗎？也許我們應(yīng)該問(wèn)的不是我怎樣才能找到我喜歡的工作，而是我怎樣才能熱愛(ài)我現(xiàn)有的工作。

在生活中，每個(gè)人都有優(yōu)秀員工的發(fā)展?jié)摿?，都有機(jī)會(huì)被委以重任。我認(rèn)為，從平凡的工作中脫穎而出，一方面取決于個(gè)人的才能決定，另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取心。這個(gè)社會(huì)僅為那些努力工作的人大開(kāi)綠燈。

“心態(tài)決定一切?！备淖兠\(yùn)，首先要從改變思想開(kāi)始！如果一個(gè)人有為自己工作的想法，那么命運(yùn)會(huì)給他巨大的回報(bào)。

“你不是在為企業(yè)工作，而是為自己工作”這么一種觀念。事實(shí)上，每一位企業(yè)家和企業(yè)員工，通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)，都能有效地調(diào)整自己的工作態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙贏。

為自己工作

是否可以這樣說(shuō)，世界上很多東西都可能改變，都可能隨著時(shí)代的變遷而淘汰，惟有一種品德、一種行為、一種精神不會(huì)變，反而經(jīng)過(guò)歷史的磨礪更閃耀出光輝，惟其這種不熄的光輝，才為歷代接納，并流傳下來(lái)，直至永遠(yuǎn)……

企業(yè)提倡的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從和信用，是不同時(shí)代、不同社會(huì)、不同層次、不同行業(yè)、不同人群的需要。時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展、人類(lèi)的完善，離不開(kāi)忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從和信用，沒(méi)有什么時(shí)髦的概念可替代或削弱這人類(lèi)前進(jìn)所依賴(lài)的最本質(zhì)的精神。沒(méi)有什么大道理可講。

人們不妨試一下，如果每個(gè)人都不具有這種品德、行為和精神，工作會(huì)怎樣？生活會(huì)怎樣？社會(huì)會(huì)怎樣？

人之交往又會(huì)怎樣？

這是與天地同在的公理，與天地同在的東西不存在陳舊一說(shuō)，因?yàn)樗粫?huì)過(guò)時(shí)，它永遠(yuǎn)與時(shí)俱進(jìn)。

為自己工作，不需要?jiǎng)e人督促，不論身在哪個(gè)機(jī)構(gòu)，都是自己的機(jī)構(gòu)，自己主宰自己；自己監(jiān)督自己；自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；自己想辦法完成自己的任務(wù)。一切都是自己的，怎好去問(wèn)別人該如何做；怎好讓別人替自己做；怎好找借口不給自己做。

優(yōu)秀員工讀后感 篇7

我很慶幸，擁有一份屬于自己的工作。說(shuō)句實(shí)話，我感到非常的幸運(yùn)，不用穿梭在人才市場(chǎng)，忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì)：

我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里，我感謝匯洋給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)和一個(gè)發(fā)展自我的平臺(tái)。

“一個(gè)人的心在哪里，你的收獲就在哪里”這句話很對(duì)！***我們的演講以幽默的語(yǔ)言和雄辯的口才吸引了大家。上學(xué)那會(huì)就看過(guò)***講感恩，至今令我精神振奮，如今和同事一起觀看***的優(yōu)秀員工培訓(xùn)我也依然激情高漲，津津有味的看著聽(tīng)著記著！

如獲至寶一樣的珍惜這次員工培訓(xùn)，整體來(lái)講我覺(jué)得很有意義。

怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀員工成為企業(yè)的佼佼者？李強(qiáng)先生這樣解釋?zhuān)季S決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?。是的，每個(gè)人都有自己的想法和生活方式。面對(duì)社會(huì)的壓力和生存的壓力。

種種這樣那樣的壓力使我們?yōu)榱松娑ヅΑ３晒傆蟹椒ǎ氤晒鸵曳椒?。而思考是一切正確策略與方法的起源。

思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做的事情沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo)時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己為什么，有什么問(wèn)題，然后給自己答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。

記得聽(tīng)李強(qiáng)老師講感恩那段同事們都是鼻涕一把淚一把了，我沒(méi)有哭，雖然很想父母，直到接聽(tīng)到母親的來(lái)電，母親說(shuō)她想我了，我再也控制不住自己的情緒了，潸然淚下。朋友們，請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)不要把希望寄托在父母和孩子身上。要把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在。

依靠自己，依靠自己的思考和改變，走出一條屬于自己的路，走得越來(lái)越遠(yuǎn)！

生活中溝通是人際交往的橋梁，怎么與人溝通也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，李強(qiáng)老師講排解人內(nèi)心壓抑情緒的兩種方法，一是聽(tīng)音樂(lè)，二就是溝通，可見(jiàn)溝通在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，在家要和爸爸、媽媽溝通、夫妻溝通、和孩子溝通、上學(xué)和老師溝通、在校要和同學(xué)溝通、上班要和領(lǐng)導(dǎo)、上司溝通、工作要和同事溝通，走上社會(huì)要和朋友溝通，它們都是我們生活中的生活鏈，是不可缺少的環(huán)節(jié)也是很重要的環(huán)節(jié)。

每個(gè)企業(yè)都有自己的規(guī)章制度。作為一個(gè)企業(yè)的員工，服從是做好工作的基本依據(jù)。如果一個(gè)人不知道如何服從，很難想象如何做好他的工作。作為員工，首先要學(xué)會(huì)服從、尊重和理解領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)之所以是領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、魄力。

特別是在當(dāng)今社會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們要面對(duì)很大的壓力，不僅要管好內(nèi)部，還要管好外部。而我們員工呢，只要想著自己的工作就好了，我們沒(méi)有那些與外界的關(guān)系處理。其實(shí)生活中，最難學(xué)的就是關(guān)系學(xué)。

真的如李強(qiáng)老師所言：我們工作完了，是非常放松的休息，而領(lǐng)導(dǎo)工作了一天，即使睡覺(jué)的時(shí)候還要思考這樣那樣的問(wèn)題。在管理上，大多數(shù)時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)都要練習(xí)，而且他們很累。

匯洋的領(lǐng)導(dǎo)們你們辛苦了。

丁玉冬2012.5

優(yōu)秀員工讀后感 篇8

本文由我是ｓ珊珊貢獻(xiàn)

查看。１　頂現(xiàn)在的公司競(jìng)爭(zhēng)是非常厲害的，但是在我們的公司很少出現(xiàn)跳走的現(xiàn)象，我

其原因概括如下：1。不斷宣揚(yáng)品牌效應(yīng)，讓新人認(rèn)識(shí)到品牌通過(guò)服務(wù)和理念的影響帶給他們的

們的好處　２。提升員工的待遇。雖然底薪低一些，但是傭金的比例可以提高，這樣可

以給新人以希望，　同時(shí)公司不會(huì)有損失?！。?。團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的集體獎(jiǎng)勵(lì)，比如

旅游、聚餐等提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，這對(duì)提高業(yè)績(jī)非常有幫助?！。?。培訓(xùn)。新人覺(jué)

得在這里可以學(xué)到很多東西，而且不斷培訓(xùn)可以令到老人的業(yè)績(jī)也很穩(wěn)定，　這樣業(yè)績(jī)

穩(wěn)定會(huì)讓新人覺(jué)得有前途?！。怠９芾碚吣芰Φ奶嵘９芾碚吣芰μ嵘梢粤畹降昀飿I(yè)

業(yè)績(jī)穩(wěn)定，但一定有高收入的員工。讓這些員工帶動(dòng)新人。事實(shí)上，新人們說(shuō)他們能賺錢(qián)

無(wú)可厚非，　關(guān)鍵是讓他們確實(shí)看到希望才可以。?。?。公司氛圍。公司的企業(yè)文化和工

工作氛圍可以讓新人非常喜歡這樣的環(huán)境，同時(shí)也可以讓他們努力工作，有人性化的管理。關(guān)心員工的家庭是很重要的?！〉蚁嘈糯蠖鄶?shù)的店長(zhǎng)卻忽略了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題?！。保畧F(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。

你的員工來(lái)自不同的地區(qū)，彼此不認(rèn)識(shí)。第一，加強(qiáng)溝通，塑造自我

是的，必須有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但是最好組織需要高度團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，比如

體育項(xiàng)目或者野外生存之類(lèi)，經(jīng)歷過(guò)大苦大難，才能有高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)！　２．針對(duì)

每個(gè)員工都有不同的前在客戶計(jì)劃，讓他們明白你不僅關(guān)心自己的收入，還關(guān)心他們的未來(lái)

，和公司的遠(yuǎn)景?！。常粋€(gè)獨(dú)具人格魅力的自己，一個(gè)真正的決策者，一個(gè)處變不驚的

領(lǐng)導(dǎo)者，獎(jiǎng)罰分明，多獎(jiǎng)少罰。業(yè)績(jī)雖小，但值得鼓勵(lì)。錯(cuò)誤雖大，改過(guò)便好！真正

的去和他們?nèi)跒橐惑w。

從萬(wàn)科成功的降價(jià)經(jīng)驗(yàn)中，我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律：高度機(jī)密，在規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)上

作過(guò)程中，沒(méi)有讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手得到一點(diǎn)風(fēng)聲和消息，使得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手措手不及，最終收到

了出奇制勝的效果。從而萬(wàn)科在市場(chǎng)低迷的情況下先期搶占市場(chǎng)少數(shù)客源。

降價(jià)的成功與否，直接關(guān)系到后期的銷(xiāo)售結(jié)果，故在操作技巧上我們可以發(fā)現(xiàn)

：1個(gè)。降價(jià)幅度太低，無(wú)法收到任何促銷(xiāo)效果，而大幅度降價(jià)可以產(chǎn)生明顯的促銷(xiāo)效果，但是

這時(shí)，顧客開(kāi)始質(zhì)疑產(chǎn)品的質(zhì)量，這時(shí)我們?cè)阡N(xiāo)售過(guò)程中必需克服的問(wèn)題。

２、房產(chǎn)跟股票一樣，銷(xiāo)售者有“買(mǎi)漲不買(mǎi)落”的消費(fèi)心理。當(dāng)價(jià)格下降時(shí)，他

們一般會(huì)持幣觀望，等待大幅度的降價(jià)；當(dāng)價(jià)格上漲時(shí)，反而蜂涌購(gòu)買(mǎi)。那么我們是

是否有可能在一定時(shí)期的降價(jià)后，果斷宣布在某一年的某一天停止降價(jià)，以避免價(jià)格戰(zhàn)

格戰(zhàn)的惡性循環(huán)。

３、降價(jià)不代表全盤(pán)降價(jià)，一種戶型大幅度降價(jià)，比所有戶型小幅度降價(jià)促銷(xiāo)效

果要好。因?yàn)橛型?lèi)產(chǎn)品可供比較，我們可以讓消費(fèi)者感到有利可圖。

應(yīng)該有很多方法。我覺(jué)得我們?cè)诮祪r(jià)的時(shí)候，只需要把握以下幾點(diǎn)亮點(diǎn)。一。發(fā)現(xiàn)降價(jià)

理由，讓我們失望合理，客戶得到好處我們有理由進(jìn)行宣傳和推廣?！。?、把握好客戶

心理上，讓他們覺(jué)得不是在降價(jià)，而是只有一部分人，或者一部分人的住房可以負(fù)擔(dān)得起，而且

ｐａｇｅ　２