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小學(xué)拔河比賽作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-16

小學(xué)拔河比賽作文。

作文是鍛煉學(xué)生表達(dá)能力和思考能力的必要手段,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解人類對(duì)知識(shí)和技術(shù)的探索和發(fā)展。寫(xiě)作文要從小事入手,并細(xì)致地描寫(xiě)。這是一篇非常不錯(cuò)的“小學(xué)拔河比賽作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家,感謝光臨愿您收獲滿滿的收獲!

小學(xué)拔河比賽作文(篇1)

今天,作文班里舉行了一場(chǎng)熱鬧的`拔河比賽。

剛上課,老師就說(shuō):“我們今天進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。”聽(tīng)老師這么說(shuō),我看了看教室,心想:教室這么小,怎么玩拔河比賽?這時(shí)老師又接著說(shuō):“我們要進(jìn)行一場(chǎng)桌上拔河比賽?!闭f(shuō)著就見(jiàn)老師搬出一張桌子,在桌子的中間畫(huà)了一條線,最后還拿出一把尺子,我終于明白了老師的用意。老師宣布了比賽規(guī)則后,比賽就開(kāi)始了。

第一輪是朱怡萱和楊智明,只聽(tīng)老師一聲令下,兩人同時(shí)用勁,只見(jiàn)楊志明臉都紅了,可是使出了全身的力氣,最后,楊智明通過(guò)努力,贏了這一輪。

第二輪到我上場(chǎng)了,我的對(duì)手是崔震霖,老師一喊開(kāi)始,我就用上了所有的力氣,我要速戰(zhàn)速?zèng)Q,可能是崔震霖還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)吧,總之我贏了。

最后第三輪是男生和男生比。楊智明剛才為了贏第一輪,現(xiàn)在已經(jīng)累的一直在甩手,嘴里還說(shuō)著:“不能輸,一定要贏?!彼麄儌z用手夾住了尺子,但老師還沒(méi)喊開(kāi)始,他倆就開(kāi)始拽,浪費(fèi)了好多力氣。又開(kāi)始時(shí),楊智明徹底沒(méi)力氣了,最后,崔震霖取得了勝利。

桌上拔河比賽真是太好玩了,也讓我懂得了堅(jiān)持、努力就能勝利。

小學(xué)拔河比賽作文(篇2)

YJS21.CoM

激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng) ”開(kāi)始了,首先是二班和一班的較量。

二班同學(xué)的眼睛緊緊盯著劉老師,耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著,等待著哨子聲?!班健鄙谧哟淀懥恕6嗤瑢W(xué)都非常努力,我們非常支持二班,眼看二班就要輸了,我的心提到了嗓子眼?!班健鄙谧勇曈执淀懥?。二班輸了,我絕望地看著他們。

該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開(kāi)始了,看,我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺,我們非常難比出上下。幾分鐘后,張心笛和張睿華對(duì)我說(shuō):“不行了,我沒(méi)勁了?!钡覀?nèi)栽谂?,可最終我們輸了。

比賽完畢。萬(wàn)文麗和王宇哲大哭起來(lái),我邊安慰萬(wàn)文麗,邊快速走到教室。

這次比賽是我明白:結(jié)果并不重要,重在參與。

小學(xué)拔河比賽作文(篇3)

:作者用生動(dòng)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)描繪出了一幅精彩的比賽畫(huà)面,讓人身臨其境,下面我們一起看看這篇《拔河比賽》。

今天,要上體育課了,我早已知道要拔河了。上課鈴響了,大家飛快地站好隊(duì)聽(tīng)從老師的安排,小王和小林早就把繩拿來(lái)了,大家都按捺不住,準(zhǔn)備大顯身手了。

老師把男生分成兩隊(duì),女生分成兩隊(duì)。第一隊(duì)上場(chǎng)了,老師一吹哨,他們都使出吃奶的力氣往自己方拔,我們班的小李雖然又高又壯但沒(méi)有力氣,女生拼命的為自己支持的隊(duì)伍加油,我也不例外,我的心情特別緊張,一聲哨響,原來(lái)有一個(gè)隊(duì)贏了。他們有的大聲喊我們贏了,有的圍著操場(chǎng)狂奔,有的手舞足蹈,有的因緊張臉通紅。

輪到我們女生了,我的好朋友都說(shuō)緊張,我說(shuō):不緊張。可她們說(shuō)我是口是心非,因?yàn)槲译p腿老發(fā)抖,我們雙雙就位,老師一聲令下,我們拼命地拔,大家:一二拔,一二拔,一二拔,一二拔??赡沁叾际谴髠€(gè)子,紅繩漸漸向他們偏去,有的男生一看馬上跑過(guò)來(lái)幫我們一起拔,男生喊起了口號(hào):一二拔,一二拔,一二拔,一二使勁拔??蛇€是輸了。

可是無(wú)論輸還是贏,我都很開(kāi)心,下次我一定要贏,我一定會(huì)加油的,我喜歡拔河比賽。

小學(xué)拔河比賽作文(篇4)

今天上午,老師讓我們?nèi)话嗪腿嘣诓賵?chǎng)上舉行拔河比賽。

我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)上,我們男生站一排,女生站一排,然后老師給我們講了游戲規(guī)則,又在地上畫(huà)了三道線。

男生站在大繩兩側(cè)一個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。這時(shí),哨聲一響,他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中,使足勁、手挽手、腳頂著腳,把目光都集中在對(duì)方身上。兩隊(duì)的拉拉隊(duì)在兩旁大聲喊著:“一二加油!一二加油!”男生們憋足勁,兩腳使勁往后蹬,用力地拉著繩子……過(guò)了一會(huì)兒,手麻了,腳也軟了,真想松手歇會(huì)兒??墒?,一陣陣“一二加油”的鼓勵(lì)聲、加油聲,像進(jìn)軍的號(hào)角,頓時(shí)給他們?cè)鎏砹肆α?。他們一定在想:一定要?jiān)持到底,絕不能松手。只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)個(gè)站立不穩(wěn),這時(shí),我們班一個(gè)同學(xué)使勁一拉,我們勝利了!

一瞬間,操場(chǎng)上回響著我們勝利的歡呼聲。

小學(xué)拔河比賽作文(篇5)

今天天氣陽(yáng)光明媚,下午第二節(jié)是體育課,咱們班站好隊(duì)后,高興地往操場(chǎng)走。

咦,今天操場(chǎng)上怎么多了一條又黑又長(zhǎng)的麻繩,大家在納悶時(shí),老師說(shuō),今天的體育課咱們要?jiǎng)e的班級(jí)舉行拔河比賽。

老師剛說(shuō)完,咱們都興高采烈地跳起來(lái),大家摩拳擦掌,躍躍欲試。對(duì)面的二班同學(xué)們,有幾個(gè)臉上一幅不屑一顧的樣子,我暗暗心想,一定要贏他們,讓他們?cè)衮湴痢?/p>

老師讓咱們選出十五名力氣大的同學(xué),要男女生各一半,咱們大家相互推選,選出了十五名同學(xué)組成隊(duì)伍,我和其他同學(xué)做為拉拉隊(duì)員,有秩序地在邊上加油助威。

一切準(zhǔn)備好后,隨著老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)們都鉚足了勁,死死拉住繩子,不分勝負(fù)。就在這時(shí),我看到對(duì)方隊(duì)員勁頭有點(diǎn)松懈,于是,我趁機(jī)領(lǐng)著拉拉隊(duì)員說(shuō),咱們一起加油,“加油,加油!”大家齊聲吶喊,聽(tīng)到加油聲,咱們班的隊(duì)員精神大振,慢慢地繩子向咱們這邊移動(dòng),這時(shí),對(duì)方隊(duì)員亂了陣腳,咱們趁機(jī)一鼓作氣,想把把繩子拉到咱們這邊,結(jié)果輸了。

咱們雖然輸了,很難過(guò)!不過(guò)通過(guò)這次比賽大家一起很高興!操場(chǎng)上充滿了咱們的笑聲,大家一致說(shuō),咱們班級(jí)十五名同學(xué)是好樣的,咱們?yōu)樗麄兊母冻雠g呼。

小學(xué)拔河比賽作文(篇6)

星期六下午,老師來(lái)到教室,對(duì)同學(xué)們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽(tīng)了老師的話,教室里雅雀無(wú)聲,三秒釧過(guò)后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)一蹦三尺高。

老師把我們帶出教室,開(kāi)始分組,是按男女生,個(gè)子高矮,體形胖瘦來(lái)分的。老師把我們分成兩個(gè)實(shí)為相當(dāng)?shù)年?duì)伍。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,看見(jiàn)地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來(lái)像一條正在游動(dòng)的蛇,又像一條盤(pán)旋的龍,又像一條五彩繽紛的彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見(jiàn)有一些人的民里十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。

老師大喊:”三、二、一開(kāi)始,我們個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來(lái),可是又回到了對(duì)手那里。但是最后對(duì)手一用力把紅布拉了對(duì)方那里。

第一局比賽結(jié)束了,對(duì)方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。

第二局比賽開(kāi)始了,我們靈機(jī)一動(dòng),使出全身力氣去比賽,我無(wú)疑在要輸?shù)臅r(shí)候一用力贏了。

第三局比賽由于我們沒(méi)有力氣,信以輸?shù)簟?/p>

我們以2比1輸了。

小學(xué)拔河比賽作文(篇7)

一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。經(jīng)過(guò)許多困難,拔河比賽終于來(lái)了。

我將與你分享給我印象最深的東西。這是我們四年級(jí)和三年級(jí)之間的最后一場(chǎng)“冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我們將與相對(duì)弱勢(shì)的三年級(jí)學(xué)生斗爭(zhēng)。我們都有足夠的信心去贏。

它被分成三個(gè)游戲。第一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了。我們都開(kāi)始戰(zhàn)斗,并腳踏實(shí)地。隨著哨聲響起,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

雙方都鋼牙握緊拳頭,虎視眈眈。所有在場(chǎng)的人都憋得滿臉通紅。不知不覺(jué)中,他們都變成了紅臉公關(guān)。我們歡呼著喊道,“加油,加油……”最后,一切都為我們解決了。紅線,淘氣的“小娃娃”,來(lái)到我們身邊。我們相遇后,我們用盡全力讓它作為客人來(lái)到我們家。

最后我們贏了,我們都非常高興。我明白一句諺語(yǔ),“三個(gè)臭皮匠,三個(gè)諸葛亮”。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),我們才能成功!我希望我三年級(jí)的弟弟和妹妹不要生氣。畢竟,友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二。

小學(xué)拔河比賽作文(篇8)

我走著走著發(fā)現(xiàn)有只母雞向我奔來(lái),它還叼著一條東西,一只公雞在后面緊緊追趕??茨鸽u的眼神,好像在說(shuō):“幫幫我吧!”我仔細(xì)一看,叼著的是一條小蛇。我想:“我如果趕走公雞,食物就會(huì)被母雞獨(dú)吞,這又對(duì)公雞不公平。我看還是少管閑事好,可能還有一場(chǎng)好戲看。”我就跟著母雞與公雞。公雞追上了母雞,母雞叼著蛇頭,公雞叼著蛇尾,名往各的方向拉,像拔河比賽似的。另外的雞跑來(lái)叫個(gè)不停,好像在喊“加油”。母雞被公雞拉了過(guò)去 。觀眾席中的一只雞特別響地叫了一聲,然后叼住蛇頭,仿佛在說(shuō):“我也參加?!边@時(shí),雙方不相上下。那只雞忽然松了嘴,公雞往后一退,那只雞又叼住蛇頭往后拉。公雞不示弱,一站穩(wěn)就開(kāi)始猛烈地反擊,可一時(shí)沒(méi)好好發(fā)揮。

“??!”蛇身被拉成兩段了,一段長(zhǎng)一段短。母雞它們得到的是長(zhǎng)段。個(gè)人的力量到底還是集體的力量大呀!

小學(xué)拔河比賽作文(篇9)

星期五,我們班在操場(chǎng)上舉行一次激烈的拔河比賽。

操場(chǎng)上,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開(kāi)始了。我是耿樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,我們隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣,我們擺好架勢(shì),兩眼注視著王京陽(yáng)隊(duì),雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號(hào)令?!班健鄙诼曧懥耍覀兙褪钩龀阅痰膭?,像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學(xué)的左腳腳后跟。有的同學(xué)臉漲的通紅,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。由于大家喊得號(hào)子不怎么齊,繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽(yáng)隊(duì)移去了。我隊(duì)的拉拉隊(duì)員見(jiàn)到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對(duì)方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊(duì)員的助威下,他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽(yáng)隊(duì)移動(dòng)。眼看我們隊(duì)就要輸了,拉拉隊(duì)員急了:“加油!加油!”我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái)了。我們輸了!交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號(hào)子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由張運(yùn)宏喊號(hào)子,啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊(duì)員的勁兒也越來(lái)越大,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái),任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事了。

對(duì)方不服,要求再戰(zhàn),老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),消耗體力很大,不能再戰(zhàn)了,明天我們?cè)賾?zhàn)吧?!?/p>

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