最新學(xué)習(xí)部計(jì)劃(優(yōu)選十篇)

學(xué)習(xí)部計(jì)劃。

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學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇1)

活動(dòng)規(guī)劃1。規(guī)劃書名：2012年4月

2．活動(dòng)時(shí)間：2012年4月

3．活動(dòng)地點(diǎn):*****

4．主辦單位：***學(xué)習(xí)部

5參與者：全體學(xué)生和部分教師

6活動(dòng)策劃人：*******

7．活動(dòng)背景：**系“迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽”是此次**系旨在為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，擴(kuò)展我系學(xué)生們的知識(shí)面，豐富大家課余生活的一次活動(dòng)。本次比賽以“迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽”為主題，以考試、搶答的方式讓大家增加對(duì)我院一些知識(shí)的了解度，深刻體會(huì)到“知識(shí)改變命運(yùn)”等的內(nèi)涵。

8．活動(dòng)流程：1：宣傳階段：

（1） 準(zhǔn)備階段：活動(dòng)開始前一周，活動(dòng)海報(bào)將張貼在布告欄上。

在活動(dòng)舉行前一個(gè)星期將各班班長(zhǎng)組織起來由學(xué)習(xí)部開展一個(gè)會(huì)議，交代一些活動(dòng)事宜，并將活動(dòng)流程告知，讓班長(zhǎng)廣為宣傳，號(hào)召大家積極參與。

當(dāng)天準(zhǔn)備：活動(dòng)當(dāng)天，活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備就緒，并在決賽前張貼橫幅和標(biāo)語。

2： 抽簽階段：預(yù)賽前三天，抽簽進(jìn)行比賽。

3：競(jìng)賽階段：：初賽：

由我系****級(jí)全體學(xué)生參加，將準(zhǔn)備好的三份不同的試卷隨機(jī)分發(fā)給各同學(xué)，而后根據(jù)成績(jī)，選出各班成績(jī)?yōu)榍叭哌M(jìn)入復(fù)賽。 :復(fù)賽：

分為兩場(chǎng)并同時(shí)進(jìn)行，根據(jù)事先抽好的簽，12個(gè)班級(jí)分別競(jìng)賽，由主持人宣讀題，而后各班同學(xué)進(jìn)行舉旗搶答，各同學(xué)基礎(chǔ)分均為100分，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或舉旗后不答者扣10分。每場(chǎng)均是6進(jìn)23):決賽:

在五個(gè)班級(jí)中用與復(fù)賽類似的搶答方法決定出名次。根據(jù)各選手分?jǐn)?shù)、各班級(jí)總分分別定出前三名。另外在活動(dòng)中進(jìn)行拍照4):

在后續(xù)階段，將根據(jù)比賽結(jié)果進(jìn)行頒獎(jiǎng)，包括3個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和3個(gè)集體獎(jiǎng)；活動(dòng)開展后清理現(xiàn)場(chǎng)；寫決賽活動(dòng)的新聞稿。

8．比賽方案：采用淘汰賽

第一輪：用試卷測(cè)試，選出前三名；

第二輪：13個(gè)簽名，7個(gè)號(hào)碼，同一個(gè)班數(shù)作為一組對(duì)手，將有一個(gè)班直接晉級(jí)；

第三輪:決賽。

9．比賽要求：

1： 堅(jiān)持友誼第一、競(jìng)爭(zhēng)第二的原則；

2： 在預(yù)賽中，每各班的所有成員都必須參加測(cè)試；復(fù)賽及決賽各班必有3名同學(xué)參加，以保證競(jìng)賽的順利開展;

3:每次競(jìng)賽時(shí)間無限制，能為判定止，每局競(jìng)賽中途均不得換人；

4：在競(jìng)賽、決賽中任兩個(gè)或三個(gè)班級(jí)得最高分者即為勝，同時(shí)該場(chǎng)競(jìng)賽結(jié)束，若分?jǐn)?shù)相同則有加場(chǎng)賽，直到分出勝負(fù)；

5：競(jìng)賽成員不可攜帶書籍、小抄，但可同隊(duì)商量搶答；

6：啦啦隊(duì)及其它任何非比賽的人員，除鼓掌叫好外，不得給予競(jìng)賽隊(duì)員任何的答案提示，不得以不文明的語言或行為進(jìn)行人身攻擊，不得影響裁判員及工作人員，否則在警告無效的情況下可取消該班級(jí)的競(jìng)賽資格；

10．活動(dòng)目的及意義：

為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，以組織同學(xué)們競(jìng)賽的形式為大家提供一個(gè)既可鍛煉膽量，又可鍛煉口才、組織語言的能力的舞臺(tái)，通過知識(shí)競(jìng)賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)各同學(xué)間、班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們集合集體的力量，在一定程度上改善我系的精神面貌，豐富大學(xué)生的課外校園生活，增強(qiáng)師生間的相互了解，促進(jìn)同學(xué)間的友好相處，活躍校園氣氛，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。

11．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)

獎(jiǎng)狀和禮品共計(jì)：約280元

12．經(jīng)費(fèi)**：由**系提供

13活動(dòng)中的問題和細(xì)節(jié)：

1： 注意維護(hù)每場(chǎng)比賽的公平性；

2：對(duì)于大家出現(xiàn)的問題及質(zhì)疑應(yīng)派專人專門解釋。

2012年2月26日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇2)

青春之旅

一：活動(dòng)背景

在精神享受開始盛行的時(shí)代，人們對(duì)精神享受的追求開始占據(jù)主體，并開始在現(xiàn)實(shí)世界中傳播。風(fēng)景秀美的張家界，浩大宏偉的故宮，風(fēng)光宜人的海南三亞.......這些無不被現(xiàn)實(shí)的人們?nèi)プ非螅谶@種享受中，我們卻無法得到全部的受益，而只是表面的身體追求。

同時(shí)在我們大學(xué)校園中我們也陷入到了這樣的迷惑中，每每游逛在橘子洲頭，岳麓山下，賈誼故居，我們卻只看到這一層表面的光華，而無法讓我們的精神得到進(jìn)一步的洗禮。在大學(xué)的生活中，宅男宅女日益流行，而對(duì)于長(zhǎng)沙、對(duì)于城南沒有更深入的了解，總是封閉在寢室中，浸入到網(wǎng)絡(luò)文化當(dāng)中，無法讓自己得到更多知識(shí)，同時(shí)沒有享受到那些美麗且擁有豐富文化的風(fēng)景名勝和魅力城南。在學(xué)風(fēng)建設(shè)之年的號(hào)召下，我們勇于創(chuàng)新，敢于行動(dòng)，適應(yīng)這個(gè)主題的要求，讓那些追求旅游的同學(xué)去享受知識(shí)的海洋。

把我們對(duì)于那種最深層次的精神追求浮于表面，把我們的青春之旅完全轉(zhuǎn)化成全面的精神享受，于是“青春之旅”導(dǎo)游大賽展現(xiàn)城南學(xué)子面前。

二：活動(dòng)目的

旅行在于路過，路過風(fēng)景，路過人，路過你想要的和不想要的，你想看到的和不喜歡看到的。最棒的是你可以思考，你可以參與，你可以隨時(shí)離開。擺擺手，背影永遠(yuǎn)瀟灑，畢竟你只是在旅行。

旅游是一種生活方式，我們?cè)谀吧穆猛局邪l(fā)現(xiàn)驚喜和邂逅。我們應(yīng)該通過旅游是我們的生活豐富多彩。通過舉辦這次活動(dòng)，可以豐富我院校園文化生活和同學(xué)們的見聞，展現(xiàn)我院大學(xué)生的全面素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們提供一個(gè)展示和鍛煉自己才智的平臺(tái)，讓對(duì)旅游感興趣的同學(xué)獲得一些有用的信息。因?yàn)槲倚]有類似的活動(dòng)，這也是我校在豐富校園文化的同時(shí)，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的一種創(chuàng)新。

三：活動(dòng)主題

曬我之行，結(jié)游城南

四：活動(dòng)時(shí)間

預(yù)賽第一階段：2012年4月26日

預(yù)賽第二階段：2012年5月8日

決賽： 2012年5月15號(hào)

五：活動(dòng)地點(diǎn)

預(yù)賽地點(diǎn)：14教學(xué)1001（暫定）

地點(diǎn)：長(zhǎng)沙理工大學(xué)（金彭嶺校區(qū)）

六：參與對(duì)象

長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管二系大

一、大二全體同學(xué)

七：前期準(zhǔn)備

（1） 前期宣傳（4月23日-4月26日）

1設(shè)計(jì)展板，放在五教面前。

2通過班、團(tuán)會(huì)議，將活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名方式傳達(dá)給班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記。

3、 在經(jīng)管二系群和班團(tuán)之家群里宣傳。

4、 活動(dòng)方將會(huì)在五教前、南苑、西苑進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

1申請(qǐng)場(chǎng)地。4月24日到醫(yī)院申請(qǐng)。

2、 活動(dòng)方準(zhǔn)備好比賽需要的道具，如：比賽用紙、電腦、等.

三。召開部門會(huì)議，明確部門成員的工作任務(wù)，加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

（三）承辦方成員安排

策劃組：姜杰、吳雪姬、劉福芝、李秀林

活動(dòng)組：蔣潔、吳雪姬、周蕾、劉福芝、李秀林、李潔謹(jǐn)、曹力、唐艷嬌，宣傳部部分成員

應(yīng)急小組：彭小芬、李瑞敏、官婷婷、劉曉理、曾雅涵

宣傳組：學(xué)習(xí)部、宣傳部全體成員

拍照及攝像組：通訊部成員

八：活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

（一） 活動(dòng)規(guī)則

1、本場(chǎng)比賽實(shí)行100分制，得分高者晉級(jí)，本場(chǎng)比賽分為初賽、決賽兩場(chǎng)，初賽分為**描述（占初賽30%）和***展示（占初賽70%），初賽階段按分?jǐn)?shù)高低最終取前6名，而7-12名同學(xué)設(shè)為優(yōu)勝獎(jiǎng)，但并不參與決賽階段。

2預(yù)賽**說明階段**由主辦方準(zhǔn)備，筆試時(shí)發(fā)給所有參賽者；在決賽中，學(xué)校將選出某一分。預(yù)賽結(jié)束后，主辦方將通知參賽者提前做好準(zhǔn)備。

三。在最后階段，評(píng)分分為評(píng)委打分和網(wǎng)上投票兩部分。評(píng)委評(píng)分實(shí)行100分制（占決賽分?jǐn)?shù)的70%），網(wǎng)絡(luò)評(píng)分實(shí)行票數(shù)制（占決賽分?jǐn)?shù)的30%），網(wǎng)絡(luò)投票截止日為5月20號(hào)

4預(yù)賽和決賽開始15分鐘后，未到場(chǎng)者視為棄權(quán)

5、初賽階段不得使用手機(jī)、資料及與比賽有關(guān)的用品

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1.初步（* *描述和顯示）

（1）**描述階段

承辦方給每位參賽選手發(fā)一張含有5張**的紙，參賽選手可以任意選擇其中一幅**進(jìn)行描述(需從導(dǎo)游的角度)，比賽時(shí)間為60分鐘，完成后的選手可以提前將作品交至講臺(tái)處并迅速退出考場(chǎng)。60分鐘后，主辦方將收集所有參賽作品。未上交者，得0分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：文章字?jǐn)?shù)（超過要求）20分

符合活動(dòng)主題：20分

流利的表達(dá)：20分

吸引力：40分

評(píng)分方： 活動(dòng)承辦方

進(jìn)入分?jǐn)?shù)超過70的“參與者”展覽的資格將進(jìn)入“展覽”階段。

（2）***展示階段

參賽者用相機(jī)拍攝在你身邊感到有趣、感動(dòng)以及對(duì)你有影響的**（最好是5.1期間旅游的風(fēng)景區(qū)的**），將其制成***。

比賽階段將你制成的***在講臺(tái)進(jìn)行**，參賽者根據(jù)展示內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的講述，時(shí)間限制在5-10分鐘，然后各位評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)委：系輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)各部門主任、副主任

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間（5-10分鐘）：10分

語言表達(dá)：20分

肢體語言：20分

語言感染力：30分

符合活動(dòng)主題：20分

決賽資格：初賽階段前6名進(jìn)入決賽，具體視參與人數(shù)而定。

2、決賽

進(jìn)入決賽的參賽選手在承辦方選擇的定點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行職業(yè)描述，評(píng)委根據(jù)選手的描述進(jìn)行評(píng)分，拍攝組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟拍，將拍攝內(nèi)容發(fā)至經(jīng)管二系微博墻上進(jìn)行網(wǎng)上投票。

評(píng)委：系輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)各部門主任、副主任

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語言表達(dá)：20分

肢體語言及禮貌用語：30分

語言感染力：30分

符合活動(dòng)主題：20分

比賽結(jié)果：根據(jù)評(píng)委打分和網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果，最終獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)

九：活動(dòng)流程

（1）準(zhǔn)備期

這一階段主要完成系統(tǒng)規(guī)劃、宣傳和各項(xiàng)應(yīng)急措施

1） 集體討論具體競(jìng)賽方案、活動(dòng)流程、人員確定、工作任務(wù)、主持人選擇、評(píng)委和嘉賓的選擇

2） 宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳和邀請(qǐng)嘉賓（部門負(fù)責(zé)人或主席團(tuán)成員）

3） 比賽順序：學(xué)習(xí)部成員按抽簽順序負(fù)責(zé)比賽

4） 比賽期間，工作人員各司其職，確保職責(zé)到位

5）比賽結(jié)束時(shí)，由各評(píng)委給各選手打分，選出

一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

6）比賽獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)（1）：證書、精品

二等獎(jiǎng)（1）：證書一張，精品一件

三等獎(jiǎng)（1）：證書、精品

優(yōu)勝獎(jiǎng)（3名）：證書

各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名次的人數(shù)視進(jìn)入決賽人數(shù)情況而定

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、 紙張預(yù)算：5元

2、 證書：3元

3、 獎(jiǎng)品：60元

4、 展板：30元

5、 投影儀租借費(fèi)：50元

承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理二系學(xué)習(xí)部、宣傳部、宣傳部

策劃部門：經(jīng)管二系學(xué)習(xí)部

2012年4月18日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇3)

重慶文理學(xué)院xx學(xué)院

“新生杯”活動(dòng)策劃

一、 活動(dòng)目的：

為了給大學(xué)生提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，擴(kuò)展大學(xué)生的知識(shí)面，提高大學(xué)生的語言表達(dá)能力，同時(shí)，也為了促進(jìn)我校校園文化的傳播，豐富和充實(shí)大學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性啟迪學(xué)生思考人生，樹立正確的人生價(jià)值觀，特舉辦本次活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題：新生杯辯論賽

三、 主辦單位：

重慶文理學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四、 活動(dòng)參與對(duì)象：

xx學(xué)院在校生

五、 活動(dòng)時(shí)間：

預(yù)備賽：2011年11月24日中午12:40

復(fù)賽：2011年11月29日中午12：40決賽：2011年12月02日中午12：40六、 活動(dòng)詳細(xì)安排：

前期準(zhǔn)備：

（一）組織與宣傳階段：

1協(xié)會(huì)宣傳部采取書面材料、口頭交流、海報(bào)、論壇等方式進(jìn)行宣傳

2各專業(yè)競(jìng)賽參賽者應(yīng)將名單報(bào)學(xué)習(xí)委員會(huì)，學(xué)習(xí)委員會(huì)將名單報(bào)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人

3.報(bào)名時(shí)間：自2011年11月16日開始，截止日期為11月23日(二)活動(dòng)實(shí)施：

工作人員安排：

1.總負(fù)責(zé)人：xx

2競(jìng)賽人員組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：xx

3.會(huì)場(chǎng)布置：學(xué)習(xí)部全體干事

4.場(chǎng)地清潔：學(xué)習(xí)部全體干事

八：比賽規(guī)程：

（一）11:30～12:00工作人員到場(chǎng)布置比賽現(xiàn)場(chǎng)（二）12:00～12:40參賽選手及評(píng)委嘉賓簽到（三）隊(duì)員入場(chǎng)

（4）主持人宣布介紹團(tuán)隊(duì)及其位置

（5） 主持人介紹參賽選手和評(píng)委

（六）主持人介紹比賽程序

（七）主持人宣布比賽開始

（八）比賽進(jìn)行中

（九）辯論賽結(jié)束，評(píng)為代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽

（10） 主持人宣布了比賽結(jié)果和優(yōu)秀辯手名單

（十一）主持人宣布辯論賽結(jié)束

九：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

階段評(píng)分：

（一）開篇立論（5分）

（二）破題立論（5分）

（三）攻辯（10分）

（四）攻辯小結(jié)（10分）

（五）評(píng)委提問（5分）

（六）自由辯論（20分）

（七）觀眾提問（5分）

（八）總結(jié)陳詞（10分）

綜合評(píng)分：

（一）語言風(fēng)度（10分）

（二）整體配合（20分）

xx學(xué)院學(xué)習(xí)部

二〇一一年十一月九日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇4)

“我最喜愛的老師”

推薦評(píng)選活動(dòng)策劃

書 主辦方：

承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

指導(dǎo)部門：教務(wù)處、校團(tuán)委

目錄一、活動(dòng)背景及目的3

二、舉辦單位3

三、活動(dòng)時(shí)間3

四、活動(dòng)主題3

五、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備3

（二）活動(dòng)中期4

（三）活動(dòng)后期6

（四）活動(dòng)后期整理7

六、注意事項(xiàng)7

七、活動(dòng)預(yù)算8

八、附錄一：教師推薦**9

附件2：教師推薦名單匯總表10

一、活動(dòng)背景及目的

在每一位同學(xué)心中，都有一個(gè)自己心目中的最優(yōu)秀的老師：或許勤勤懇懇，無微不至；或許和藹可親，循循善誘；或許孜孜不倦，默默無聞。大學(xué)教師是榜樣教學(xué)的典范，是智慧和真理的體現(xiàn)，是眾多學(xué)生的偶像，是一個(gè)平凡而又偉大的職位。

通過“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)，旨在樹立優(yōu)秀教師的典范，增進(jìn)師生的交流溝通，構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造教學(xué)互動(dòng)的良好氛圍。

二、舉辦單位

主辦單位：

承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

指導(dǎo)部門：教務(wù)處、校團(tuán)委

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年11月-2015年4月

四、活動(dòng)主題

“真的種子，善的信使，美的旗幟”

五、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.宣傳工作

（1）班級(jí)宣傳

活動(dòng)期間，各學(xué)院學(xué)習(xí)部召開學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議，鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與推薦優(yōu)秀教師的提名和投票。

（2）**宣傳

1） 校園主頁公告公示：在校園網(wǎng)首頁發(fā)布公告，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提名推薦優(yōu)秀教師，并投票評(píng)選優(yōu)秀教師。

2） 微博宣傳：利用各學(xué)院學(xué)習(xí)部微博對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，與微博互動(dòng)，讓學(xué)生積極參與網(wǎng)上提名投票。在報(bào)社、華水葦視、宣傳窗口、合格學(xué)生組織微博等學(xué)校**宣傳，并制作相關(guān)網(wǎng)頁和新聞報(bào)道。

3）條幅宣傳：輪流在龍灣湖邊、第一生活區(qū)、第二生活區(qū)懸掛條幅（條幅內(nèi)容：“真的種子，善的信使，美的旗幟”）

4）led屏幕宣傳：聯(lián)系第

一、二生活區(qū)led屏幕負(fù)責(zé)人和教務(wù)處教學(xué)樓led屏負(fù)責(zé)人，在活動(dòng)期間打出“真的種子，善的信使，美的旗幟”字樣對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（3）現(xiàn)場(chǎng)宣傳

在體育中心，新食堂入口展示牌公示，現(xiàn)場(chǎng)提名投票公示。

（二）活動(dòng)中期

1.“提名”階段

（1） 提名范圍：全校教師（含離退休教師）；

（2） 提名方式一：班級(jí)集體提名（提交提名表，由學(xué)院學(xué)生會(huì)匯總，報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）；

（3） 提名方式二：網(wǎng)上提名（微博直接私信、學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部官方微博；微信關(guān)注***x，微信私戳）

（4） 提名信息：教師姓名、提名理由（左、右）；

（5） 提名時(shí)間：2014年11月20日-12月20日（一個(gè)月）

2.審核階段

（1）校學(xué)生會(huì)匯總整理信息，與學(xué)校相關(guān)部門溝通，綜合被提名教師的整體教書育人信息，擇優(yōu)推薦20位教師進(jìn)行最終票選。

（2） 時(shí)間：2014年12月20日-12月30日

3.網(wǎng)上投票階段

（1） 公布20名教師名單并在網(wǎng)上投票；

（2） 投票規(guī)則：每人只能投一票；歡迎往年已畢業(yè)學(xué)生參與；

（3）投票系統(tǒng)：

（4） 時(shí)間：2015年1月1日-2015年3月15日

（三）活動(dòng)后期

1及時(shí)召開總結(jié)表彰大會(huì)（時(shí)間、地點(diǎn)待定），對(duì)評(píng)選出優(yōu)秀者頒發(fā)證書，重點(diǎn)表彰優(yōu)秀組織單位和個(gè)人。并在華北水利水電大學(xué)、華水葦渡、大學(xué)廣播電臺(tái)、宣傳窗口；大河報(bào)、東方今**等校內(nèi)外展示、宣傳。

2．校學(xué)習(xí)部進(jìn)行整理排名，通過“方寸華水”，學(xué)校主頁等公布結(jié)果。

3．記者團(tuán)采訪獲獎(jiǎng)教師，詳細(xì)記錄下老師們的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，整理后發(fā)表在?？忍?，以便其他老師借鑒學(xué)習(xí)。

（四）活動(dòng)后期整理

1歸還所有借來的物品并移除橫幅。

2.部門對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)

三。利用微博平臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。

4以展板、海報(bào)、班級(jí)告示等形式公布優(yōu)秀教師名單，并在學(xué)校公告欄上展示活動(dòng)**。

六、注意事項(xiàng)

1活動(dòng)期間保持場(chǎng)地清潔。

2在每項(xiàng)活動(dòng)開始前，借用所有必要的物資，并確保物品的實(shí)用性。

三。在活動(dòng)中，個(gè)人要注意個(gè)人物品，更加注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

4注重宣傳，提高學(xué)生參與的積極性。加強(qiáng)監(jiān)督，防止網(wǎng)絡(luò)投票中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或惡意損害。

5本細(xì)則未盡事宜，由本校學(xué)習(xí)部隨時(shí)修訂或補(bǔ)充。

6在各部門收集信息時(shí)要注意禮貌。

七、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)預(yù)算共200元。

二、教師推薦名單匯總表

附錄一附錄二

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇5)

學(xué)習(xí)部百科知識(shí)趣味競(jìng)答策劃

書策劃人：朱洪偉

2012年10月21日

汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

一、 活動(dòng)背景

學(xué)生平時(shí)在課堂上忙于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，一些生活、科學(xué)百科接觸較少，往往給生活帶來諸多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識(shí)、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識(shí)趣味問答活動(dòng)。

二、 活動(dòng)目的

本次百科全書知識(shí)趣味問答活動(dòng)致力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活和科學(xué)知識(shí)的興趣，并在日常生活中及時(shí)應(yīng)用。同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

三、主辦單位

汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四、活動(dòng)流程

本活動(dòng)設(shè)有選拔賽和決賽。汽車工程學(xué)院所有新生，通過筆試，選出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰、復(fù)活和霸權(quán)。

淘汰賽將通過三輪提問淘汰6名選手，淘汰的6名選手將在復(fù)活賽中角逐六分之一。在淘汰賽和復(fù)活賽之后，剩下的五名選手進(jìn)入了冠軍賽。

五、選拔賽細(xì)則

比賽時(shí)間:待定

比賽地點(diǎn):待定

比賽過程：通過筆試選出10名優(yōu)秀選手

六、決賽細(xì)則

比賽時(shí)間：待定

比賽地點(diǎn)：待定

比賽流程：

（一）淘汰賽：

首先，選手自我介紹并宣講比賽宣言（預(yù)計(jì)時(shí)間：5分鐘）

答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上

1. 必答題：

（1） 每位選手將回答五個(gè)問題。主持人念完問題后，選手有10秒時(shí)間回答問題。每答對(duì)一個(gè)得2分。答錯(cuò)不扣分

（2） 預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘

2. 搶答題

（1） 共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效

（2） 預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘

3. 計(jì)時(shí)題

(1) 每人有一分鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)不扣分

(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間：13分鐘

統(tǒng)計(jì)各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進(jìn)入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）

（二）復(fù)活賽

1評(píng)委將選出兩名幸運(yùn)觀眾，答對(duì)問題后，幸運(yùn)觀眾可獲得獎(jiǎng)品

2.被淘汰的六位選手進(jìn)行3-5分鐘的才藝展示，由觀眾評(píng)委選出晉級(jí)選手（遵循公平公正原則），選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分

3.預(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘

（三）爭(zhēng)霸賽

爭(zhēng)霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)：

1.答題環(huán)節(jié)：

（1） 問答：每個(gè)玩家有兩個(gè)問題和答案。在主持人提問后，選手有10秒的時(shí)間回答問題。每答對(duì)一次得5分，答錯(cuò)不扣分

（2）選答題：主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號(hào)，選手可從中抽取3道進(jìn)行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加5分，答錯(cuò)不扣分

（3）預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘

2.饞嘴的稻草人

（1）每個(gè)選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來爭(zhēng)取吃到薯片，限時(shí)兩分鐘，吃到一片加5分

（2）預(yù)計(jì)時(shí)間：5分鐘

3．察言觀勢(shì)

（1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動(dòng)畫制品名稱共五個(gè)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與表演，只能用肢體動(dòng)作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動(dòng)畫制品的名稱。每個(gè)題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對(duì)一個(gè)加5分

（2）預(yù)計(jì)時(shí)間：4分鐘

（四）觀眾表演節(jié)目，評(píng)委進(jìn)行核分(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)

如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝

(五) 公布成績(jī),頒發(fā)證書

根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評(píng)出

1、 二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)學(xué)分

一等獎(jiǎng)：4分

二等獎(jiǎng)：3分

三等獎(jiǎng)：2分

優(yōu)秀獎(jiǎng)：1分

七、資源

教室，10把椅子，8瓶礦泉水，2個(gè)麥克風(fēng)，5個(gè)答題板，5個(gè)證書，一個(gè)照相機(jī)，一盒薯片

八、預(yù)算

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇6)

“一路有你”**禮活動(dòng)策劃

活動(dòng)背景：

二十歲**禮是由會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)，每年我們學(xué)院都有上百名同學(xué)步入二十歲的行列，20歲她不僅僅代表著我們長(zhǎng)大**；她也代表著我們進(jìn)入社會(huì)和離開校園的開始。在我們即將離開母校的日子里，我們應(yīng)該用感恩的心回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

活動(dòng)意義：

大學(xué)是學(xué)生們的天堂，是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始。，在即將離開的日子里**宣誓儀式是我們向?qū)W院保證自己在未來的學(xué)習(xí)、生活會(huì)謹(jǐn)記校訓(xùn)“勵(lì)志、敬業(yè)、致能、樂群”的最后一課。有了正確的思想指導(dǎo)，就可以避免走彎路，迷失方向。

在今后的學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新能力不斷提高自身素質(zhì)、確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

活動(dòng)主題：

感恩·成長(zhǎng)

活動(dòng)對(duì)象：

會(huì)計(jì)系2011級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)目標(biāo):

提高學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任感

促進(jìn)師生情感交流，牢記校訓(xùn)

活動(dòng)開展：

活動(dòng)形式:演講、征稿

活動(dòng)時(shí)間：2013年5月

活動(dòng)地點(diǎn)：3301

活動(dòng)流程：

****

主持人宣布開始

老師發(fā)出祝福，點(diǎn)燃了代表**

集體朗誦

**禮宣誓合唱

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇7)

一、活動(dòng)主題

生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們不管在現(xiàn)實(shí)的生活中還是在電視中網(wǎng)絡(luò)中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內(nèi)心的感受演講出來吧！

二、活動(dòng)目標(biāo)

此次活動(dòng)同學(xué)們可從網(wǎng)上搜集一些**增強(qiáng)了使用網(wǎng)絡(luò)的正面作用，同時(shí)演講過程使同學(xué)們?cè)谧约簩淼娜松飞嫌龅揭恍└袆?dòng)的情景（包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候）能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也提高了同學(xué)們的口語演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺(tái)!

3、 最后時(shí)間：2000年11月25日19:00

決賽地點(diǎn)：4001多**教室

規(guī)模：比賽現(xiàn)場(chǎng)可容納160人

四、參加人員：

1嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（二部書記、主任）、二部學(xué)生會(huì)成員及其他特邀嘉賓

2、參賽人員: 二系各班學(xué)生

3、比賽觀眾: 二系各班學(xué)生和參賽者親友團(tuán)

4承辦單位：二系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、基本活動(dòng)內(nèi)容

1前期宣傳期（11月12日至11月20日）

（1） 11月 20 日前，以二系學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和其他特邀嘉賓發(fā)送邀請(qǐng)函，借助學(xué)子苑編輯部的優(yōu)勢(shì)提前展開宣傳。

（2） 主要宣傳部門為輕學(xué)院區(qū)校園，包括：

a、放置宣傳板

b、 貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)，**）

2. 初賽

(1). 報(bào)名（ 11 月13 日----- 月17 日）

a、 以海報(bào)的形式向全系申請(qǐng)

b. 在各班征稿

(2). 比賽（11 月 20日）

a.19:00 4001多**教室

b. 選手參加比賽

c、 邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)審，為演講者評(píng)分

(3). 結(jié)果（11 月 21日）

a、 統(tǒng)計(jì)每委評(píng)委的評(píng)價(jià)結(jié)果，選出高分優(yōu)秀選手參加決賽

b. 出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單

三。最后準(zhǔn)備期（11月21日-11月25日）

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備

a、主持人的確定，臺(tái)詞、服裝

b、參賽選手通知與到場(chǎng)

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇8)

成語知識(shí)競(jìng)賽

一：活動(dòng)目的

本次活動(dòng)的目的是充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。它豐富了學(xué)生的課外生活，促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。它以豐富有趣的成語知識(shí)為載體，為學(xué)生提供了知識(shí)拓展的空間。

通過這次競(jìng)賽進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的形成，促使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和閱讀中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣.

二：活動(dòng)時(shí)間

2016年4月27 日

三：活動(dòng)地點(diǎn)

合班三教室

四：活動(dòng)對(duì)象

每班新生（每班派3名選手和4名觀眾）

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

1： 問題清單由學(xué)習(xí)部提前發(fā)放，以備審核

2場(chǎng)地秩序由學(xué)習(xí)部成員組織；

六：活動(dòng)流程

1： 觀眾、選手和學(xué)生干部進(jìn)入體育場(chǎng)

2 ：開場(chǎng)節(jié)目（唱歌）

3 ：預(yù)賽開始

（1） 賽前進(jìn)行抽簽分組，參賽九個(gè)班級(jí)分為三組，每組三個(gè)班級(jí)；

（2） 每組從100個(gè)習(xí)語中選出15個(gè)習(xí)語進(jìn)行聽寫；

（3） 每組得分最高的班級(jí)進(jìn)入決賽

4 ：學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。（由主持人展開腦筋急轉(zhuǎn)彎與觀眾互動(dòng)，并給予獎(jiǎng)品，組織人員利用此時(shí)間評(píng)出決賽人員）

5 ：決賽開始，（由主持人在100個(gè)成語的范圍內(nèi)選取10個(gè)并讀出解釋，決賽人員猜出成語）

6 ：決出

1、 兩三位主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

七：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1 ：初賽各班以寫對(duì)的成語數(shù)量疊加計(jì)分，每道題正確得5分，答錯(cuò)或不答不得分；

2 ：決賽每班10道題（抽簽決定），每答對(duì)一道得10分，共計(jì)100分滿分，答錯(cuò)或不答每題扣五分，按比分多少?zèng)Q出一，二，三名；

3：計(jì)分人員負(fù)責(zé)機(jī)械部門的學(xué)習(xí)部門；

4： 每節(jié)課5分，選手、主持人、歌手各2分。

機(jī)械技術(shù)系

學(xué)習(xí)部伊陽、張曉宇、陳錫豪

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇9)

江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院

“一首歌一本書一部電影讓時(shí)間慢下來”

these all your destiny策劃

主辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門

2014年11月

目錄一、活動(dòng)主題 3

二、活動(dòng)組織 3

三、活動(dòng)目的 3

四、活動(dòng)介紹 3

（一） 活動(dòng)簡(jiǎn)介 3

（二）活動(dòng)形式 4

（三） 時(shí)間地點(diǎn) 4

（四） 活動(dòng)對(duì)象 4

五、 活動(dòng)任務(wù)分配 4

六、 活動(dòng)安排 6

（一）準(zhǔn)備階段 6

（2） 活動(dòng)前期專項(xiàng)宣傳7

（四）后續(xù)階段 7

七、 注意事項(xiàng) 8

八、活動(dòng)預(yù)算 8

一首歌，一本書，一部電影，放慢時(shí)間

主辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門

每天，時(shí)間過得很快，從寧靜的清晨到夕陽的黃昏，仿佛在眨眼之間；站在喧鬧的人群中，看著太陽的升起和落下，重復(fù)著簡(jiǎn)單而快速的一天。但是，我們總是有一些時(shí)間要獨(dú)自一人并放慢腳步。一本好書，或者一部喜歡的電影，都伴隨著優(yōu)美的旋律，時(shí)光靜靜地流淌。

推薦你最喜歡的書，一部電影，一首歌，一起分享你的快樂時(shí)光。

在活動(dòng)的早期，請(qǐng)確保以下所有工作均已準(zhǔn)備就緒：

1學(xué)習(xí)部主任到每個(gè)部門詢問一首歌、一本書和一部電影，并記錄推薦理由。

2在學(xué)習(xí)區(qū)，2-3個(gè)人將收集到的歌曲、書籍和電影的封面打印出來，并在活動(dòng)當(dāng)天用紅繩系在校園周圍。

（雨天由學(xué)習(xí)部主任收集展品，晴天由學(xué)習(xí)部秘書懸掛展品

學(xué)校指定地點(diǎn)）

3. 做活動(dòng)橫幅。

4宣傳部為這次活動(dòng)畫海報(bào)。

5. 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員到位；

6. 現(xiàn)場(chǎng)照相2名成員到位；

2014年12月中旬

江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、蘇州工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

為了工作順利成功，我們統(tǒng)籌安排人員分工與總體事務(wù)，列出整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程的時(shí)間表，具體事務(wù)分工及人員安排，流程籌劃，保證資金的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。分工如下：

學(xué)習(xí)部：

1. 發(fā)動(dòng)各系做好宣傳工作；

2負(fù)責(zé)向各部門介紹活動(dòng)，確定并錄制歌曲、書籍和電影；

3. 做好橫幅和封面打??；

4. 做好簽到情況（pu系統(tǒng)）。

宣傳部：

1.畫好宣傳海報(bào)

1公示時(shí)間：2014年12月2日至2014年12月3日；

2. 要求：

（1） 負(fù)責(zé)人應(yīng)積極組織和發(fā)送所有收集到的歌曲、書籍和電影；

（2） 所有內(nèi)容應(yīng)以健康、陽光、積極、向上、美麗、幸福為基礎(chǔ)；

通知各系的全體學(xué)生積極參與一首歌，一本書，一部電影，放慢時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)其他部門做好協(xié)助。

1. 展板宣傳

宣傳部負(fù)責(zé)制作展板形式的海報(bào)。將一塊展板放置于一號(hào)食堂處。

網(wǎng)絡(luò)宣傳

通知部門每一位成員，所有人通過pu系統(tǒng)、**、微博、人人、江科大貼吧等種種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，**并宣傳本次活動(dòng)，安排負(fù)責(zé)人監(jiān)督各部門網(wǎng)絡(luò)宣傳的工作。由于各類的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)漸漸和同學(xué)們密不可分，網(wǎng)絡(luò)宣傳工作務(wù)必做到參與人數(shù)多，范圍廣，以達(dá)到最佳效果，網(wǎng)絡(luò)宣傳不僅僅可以在我們本校起到很好的宣傳效果，同時(shí)也可以通過網(wǎng)絡(luò)讓更多的人體驗(yàn)到我們江科大的校園文化的多姿多彩，此處宣傳工作為重中之重（pu系統(tǒng)等）。

2. 條幅宣傳

由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)做出一條幅宣傳本次活動(dòng)，條幅可放置于1號(hào)食堂門口或者籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)（靠近教學(xué)區(qū)一側(cè)），由于這些地方是平時(shí)**量比較大的幾個(gè)地方，條幅放置于醒目位置可起到較好的效果。

活動(dòng)結(jié)束，所有干事合影留念；學(xué)習(xí)部組織全體學(xué)生打掃場(chǎng)地（打掃場(chǎng)地、整理運(yùn)輸?shù)谰撸?；活?dòng)結(jié)束后一周內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)；

1各部門要相互協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)聯(lián)系，努力做好本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作；

2活動(dòng)前半小時(shí)對(duì)會(huì)員進(jìn)行檢查，確保各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系順暢。檢查設(shè)備物品(包括話筒電量，音響是否就位有無問題等)；

三。及時(shí)拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)**，為以后的總結(jié)做準(zhǔn)備。

江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2014年11月29日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇10)

漢語演講比賽人員安排：（12人）

比賽當(dāng)天，王百通負(fù)責(zé)選手的報(bào)到

朱磊在英語演講比賽開始時(shí)致辭，并宣布演講比賽開幕。

孟照陽講比賽規(guī)則，告訴球員要注意什么。

周蕾蕾負(fù)責(zé)主持出場(chǎng)順序。

由陳萌、李超、朱磊、孟照陽等組成的陪審團(tuán)當(dāng)場(chǎng)打分、點(diǎn)評(píng)。

趙方明、張紅曉、張良、張超等人維持了比賽場(chǎng)地秩序，保證了比賽的有序進(jìn)行。

英語演講比賽人員安排：（9）

王百通負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安排和評(píng)委的邀請(qǐng)。

董永圣負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天選手的報(bào)到

朱磊在英語演講比賽開始時(shí)致辭，并宣布演講比賽開幕。

孟照陽講比賽規(guī)則，告訴球員要注意什么。

周蕾蕾負(fù)責(zé)主持出場(chǎng)順序。

來自外語系的4名學(xué)生，朱磊、孟照陽等人組成評(píng)委會(huì)，當(dāng)場(chǎng)打分、點(diǎn)評(píng)。

趙方明、張紅曉、張良、張超等人維持了比賽場(chǎng)地秩序，保證了比賽的有序進(jìn)行。

宣傳部人員負(fù)責(zé)拍照.

紅色短信人員安排：（17人）

張紅曉負(fù)責(zé)模板設(shè)計(jì)及發(fā)放。

董永勝負(fù)責(zé)接收機(jī)械1班和2班的短信。

趙方明負(fù)責(zé)接收機(jī)械三、四班的短信。

張超負(fù)責(zé)12班的短信接收。

王立強(qiáng)負(fù)責(zé)34班的短信接收。

張良負(fù)責(zé)電力專業(yè)12班的短信接收。

白巖超負(fù)責(zé)接收3、4班的短信。

王百通負(fù)責(zé)5、6班的短信接收。

耿玉豪負(fù)責(zé)5班和6班的短信接收。

學(xué)習(xí)部全體成員篩選優(yōu)秀作品。

各班負(fù)責(zé)接收短信的負(fù)責(zé)人督促獲獎(jiǎng)?wù)邔⒍绦虐l(fā)送到學(xué)校指定的手機(jī)上。

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