學(xué)會(huì)放下作文實(shí)用

學(xué)會(huì)放下作文。

寫(xiě)作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言思維，提高我們的文字表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文可以清晰地展現(xiàn)作者的中心思想。那么，在網(wǎng)絡(luò)上有哪些值得推薦的作文呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選擇了一篇名為“學(xué)會(huì)放下作文”的文章，希望能夠傳遞新的思想，并與身邊的朋友分享，讓更多的人受益。

學(xué)會(huì)放下作文 篇1

哲人告訴我，生活之所以快樂(lè)，不是因?yàn)榈玫降亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。無(wú)論名與利，得與失，都將要在頃刻間化為灰燼，你用一輩子苦苦追求的，終抵不過(guò)那剎那間的塵煙。

那就學(xué)會(huì)放下吧。也許誰(shuí)都有過(guò)執(zhí)著和任性，誰(shuí)都有過(guò)年少的輕狂和羈昂不馴，誰(shuí)都有過(guò)愛(ài)情的堅(jiān)貞和不離不棄的誓言，誰(shuí)都有過(guò)一舉成名天下知的夢(mèng)想，可是我們有多少放下了，有多少?zèng)]放下。放下的我們都走過(guò)去了，沒(méi)放下的我們還在憂愁著煩惱著，而放棄了生活里的許多美好和幸福。

放下不是真正的忘記，也不是拋棄，也不是不管不顧，而是你心中的位置和分量。每個(gè)人的心里裝著的東西都不同，不管是親情也好，愛(ài)情也好，友情也好，名利也好，貪欲也好，好多時(shí)候我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)裝下我們自己。到底是孰重孰輕，或有或無(wú)，實(shí)在是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智?？傊悴荒苁ツ阕约海郎缱晕?。裝下自己不是自私，不是要你凡事只顧你自己。只是鼓勵(lì)你為自己而活。

學(xué)會(huì)了放下，你便多了幾分淡定。在花海里你不會(huì)眼花繚亂;在風(fēng)中，你不會(huì)搖擺不定;在名利面前，你不會(huì)利欲熏心;在世俗面前，你依然會(huì)出淤泥而不染。

學(xué)會(huì)放下作文 篇2

魚(yú)，隨便我。熊掌，我也要。不能兼得，舍魚(yú)取熊掌者也；生活，我想要的。義就是我想要的。不能兩者兼得，舍生取義者也。

生活是一種選擇，但放手是一門(mén)藝術(shù)。

放下就是要寬容，要理解別人，要取悅自己。智者有遠(yuǎn)見(jiàn)，智者避危。只有學(xué)會(huì)放手，他們才能更寬容，更睿智。放手不是優(yōu)柔寡斷，不是進(jìn)取，也不是垂死掙扎，而是一種冷靜和冷漠。與其為小事斤斤計(jì)較，無(wú)休止地爭(zhēng)吵，不如瀟灑地?fù)]揮手，一笑置之，勇敢放手。

我這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該和我一樣！今天我們和同學(xué)因?yàn)檫@件事吵架，明天因?yàn)槟羌拢覀兊男男鬲M窄也給我們帶來(lái)了很多痛苦和煩惱。為什么我們不放手呢？

我記得網(wǎng)上有句很流行的話：學(xué)會(huì)死還是學(xué)會(huì)死！確實(shí)很激勵(lì)學(xué)生，但是缺乏學(xué)生的心理承受能力。從小到大，我聽(tīng)到的都是|必須，努力，堅(jiān)持，永不放棄，永不放棄，戰(zhàn)斗到死。但是很多時(shí)候，當(dāng)孩子們喊口號(hào)的時(shí)候，我們總是懈怠，當(dāng)我們寫(xiě),的時(shí)候，我們努力奮斗，我們非常痛苦。我們總是強(qiáng)迫自己做這個(gè)做那個(gè)，最后什么也得不到。

放下，突然發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。天空的黑夜里，有一個(gè)微弱的角落，黑暗被放下。即使光線很寬，也很明亮；放下星星，整個(gè)世界都失去了光芒。

學(xué)會(huì)放手！把昨天的黑暗拋在腦后，把今天的美好回憶留在心里。

放開(kāi)你的貪欲！不擁有，就抓不到。放下你的自私！多為別人著想，別人也會(huì)一直為你的好著想。放下你的狹隘！寬容和理解是相互的。放下！放下生活帶來(lái)的艱辛，放下失敗帶來(lái)的痛苦，放下屈辱留下的仇恨。放下！放下不屬于自己的愛(ài)情奢望，放下無(wú)休止的爭(zhēng)吵，放下金錢(qián)名利的糾纏，放下對(duì)虛榮的渴望。

生活的風(fēng)霜總是在不經(jīng)意間傷害我們。當(dāng)一切塵埃落定，那些又愛(ài)又恨，爭(zhēng)論不休的人，在平淡快樂(lè)的生活面前顯得很蒼白。當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，放手是一種美好的收獲。

放下并不意味著放棄一切，我只是讓快樂(lè)更貼近我的生活。放下煩惱和痛苦，專(zhuān)注于自己的快樂(lè)！

學(xué)會(huì)放下作文 篇3

曾看到這樣一些話：“人到了一定年齡：不和社會(huì)較真，因?yàn)檩^不起；

不和小人較真，因?yàn)椴恢档茫?/p>

不和朋友較真，因?yàn)椴荒軛墸?/p>

不和自己較真，因?yàn)閭眢w；

不和親人較真，因?yàn)閭蜌猓?/p>

不和往事較真，因?yàn)闆](méi)價(jià)值；

不和現(xiàn)實(shí)較真，因?yàn)橐^續(xù)；

人生下好自己的棋，演好自己的角色，健康的活著，平淡的過(guò)著，真實(shí)的愛(ài)著，樂(lè)此不疲?！毕胂脒@些話，的確如此。

我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，年紀(jì)和我相仿，我們經(jīng)常聯(lián)系。閑暇時(shí)，彼此相約出來(lái)逛街、游玩、照相。她大多時(shí)間和我聊起她工作的不順心，對(duì)生活充滿了抱怨，甚至幾次說(shuō)要離開(kāi)她現(xiàn)在工作的地方。我知道其中有她自身的問(wèn)題，又不敢直說(shuō)，唯恐傷了她的自尊心。

只好勸她“既來(lái)之，則安之”。做好自己的本職工作就好，其他不好的因素讓它隨風(fēng)而去，不要影響了自己的心情。有句話說(shuō)得很對(duì)，“開(kāi)心就笑，不開(kāi)心過(guò)會(huì)再笑?！蔽抑肋@不能幫助她什么，只能在這里說(shuō)些勸慰的話。

我的一個(gè)妹妹，大大咧咧的，性格開(kāi)朗活像個(gè)男孩子。最近，她向我訴說(shuō)與一個(gè)好朋友鬧翻了。因?yàn)檠哉Z(yǔ)上的過(guò)失，得不到朋友的原諒。想到自己一心一意對(duì)待這個(gè)朋友，為這點(diǎn)小事心生間隙，心情失落極了。大致情況我了解了，誰(shuí)是誰(shuí)非由她們自己判定。

我只想對(duì)我妹說(shuō)，若是你的`錯(cuò)，就應(yīng)該主動(dòng)道歉。交朋友是交心的，倘若是利益上的朋友不交也罷。俗話說(shuō)的話：“近朱者赤，近墨者黑?！苯恍┮嬗芽偸呛玫模簧艚灰?、二位知心的朋友，實(shí)在是三生有幸，朋友之福。

聽(tīng)到你們所訴說(shuō)的經(jīng)歷，我實(shí)在為你們高興，說(shuō)明你們?cè)诔砷L(zhǎng)。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在不明白這是為什么，當(dāng)你們慢慢領(lǐng)悟的時(shí)候，才真正懂得。學(xué)會(huì)放下，也是一種境界。

學(xué)會(huì)放下作文 篇4

成長(zhǎng)的過(guò)程，是學(xué)會(huì)放下的過(guò)程。在長(zhǎng)大的同時(shí)，我們收獲一些東西，也在放下一些東西。放下對(duì)事物完美的苛求，放下對(duì)某些事物的執(zhí)念，放下對(duì)他人的偏見(jiàn)。

在之前，我是一個(gè)對(duì)完美有著高要求的人，會(huì)因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒(méi)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn)，我就會(huì)再三的更改，直到它符合我對(duì)它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁，對(duì)于作業(yè)本上的錯(cuò)誤和失誤，我會(huì)一遍又一遍的涂改，可能最后作業(yè)本會(huì)面目全非，那就撕掉重新寫(xiě)，以至于作業(yè)本大多不是做完的，而是一張一張撕完的。

這一刻，我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚。“哎呦喂，照你這樣作業(yè)要寫(xiě)到什么時(shí)候？”媽媽倚著房間門(mén)，看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我?！斑@些都寫(xiě)錯(cuò)了，我當(dāng)然要改掉啊?！蔽铱粗映鋈サ募垐F(tuán)。“家庭作業(yè)你能撕了重新寫(xiě)，難道考試你也撕卷子？”我噎住。

媽媽展開(kāi)我扔下去的紙團(tuán)：“你看看，這和你現(xiàn)在寫(xiě)的區(qū)別大嗎？”“我這叫追求完美?！蔽依^續(xù)狡辯，“你這也只是家庭作業(yè)，是練習(xí)，練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎？”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)?！白非笸昝朗钦_的，對(duì)自己有要求也很好，但是你這樣就過(guò)分了，練習(xí)能讓你越來(lái)越好，而不是一步登天，一下子變完美?！闭f(shuō)完這番話，媽媽走出了房間，留下我獨(dú)自思考。

好像是這樣的，從一開(kāi)始為難我的就只是自己，并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨，完全忘記了，要從大局出發(fā)。如果別別扭扭，不肯放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方，永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。

是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了，放下對(duì)作業(yè)完美的過(guò)分追求，放下這些沉重的，拖累著我在成長(zhǎng)之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會(huì)輕松一些吧。

學(xué)會(huì)放下作文 篇5

夜色闌珊里，一個(gè)人走在路上，幾許料峭，幾許惆悵。

人影綽綽的躁動(dòng)不安，從來(lái)不會(huì)讓孤獨(dú)感減少一絲一毫，只會(huì)徒增許多無(wú)言的落寞與悵惘。

太陽(yáng)，依舊升起與落下；人生，依舊步履匆匆。世間的一切，要么相聚，要么別離，春天來(lái)了，冬天就會(huì)遠(yuǎn)離。

時(shí)光一旦被注入了情感，就會(huì)變得留戀不舍；生命的旅途一旦融入了悲歡離合，就會(huì)有了分量，縱算多年后是也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的云淡風(fēng)輕。

時(shí)光如水，紅塵似夢(mèng)，夢(mèng)里花落知多少，夢(mèng)醒依稀燈火寒。

人生這趟旅程，走著走著，許多時(shí)候，我們總不免弄丟自己，待到醒悟，已深陷沼澤。

有沒(méi)有一場(chǎng)雨，來(lái)自熟悉的曠野，飄進(jìn)你的心窗，溫潤(rùn)你的眉眼；

有沒(méi)有一陣風(fēng)，穿過(guò)遙遠(yuǎn)的叢林，穿進(jìn)你的心房，溫暖你的心靈；

有沒(méi)有一首歌，越過(guò)崇山峻嶺，叩開(kāi)你的心扉，喚醒你的靈魂；

有沒(méi)有一個(gè)人，驚艷你的流年，也溫柔你的歲月？

紫陌紅塵行走，生活寂然而沉悶，煙火擺渡的`日子，最美的風(fēng)景似乎總在別處，幸福的表象里，浸滿不為人知的滄桑與苦澀。

站在歲月之末放牧心靈，安靜地沉思回想。

這一年，紅塵、滄桑、流年、清歡、得失，舍予，一切清晰如昨，一切又如夢(mèng)似幻，終究于自我重塑的逆旅中，幻化成了內(nèi)心深處，一抹淡然與斂靜。

風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，不畏浮云遮望眼。

這一年，感謝生命里每一份偶然或必然的遇見(jiàn)，感謝每一個(gè)來(lái)了又走了，或者來(lái)了就不曾離開(kāi)的你，也感謝那個(gè)不曾放棄不曾頹廢的自己。

新的一年里，愿你學(xué)會(huì)放下，遇見(jiàn)更好的自己。

學(xué)會(huì)放下作文 篇6

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)放下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

似乎少人有主張“放下”，絕大多數(shù)人主張的都還是“得到”或者“爭(zhēng)取”，像是人一定要往高處走，而水才是可以往低處流的'。

然而，我不這么認(rèn)為。我以為世界上正是有著形形色色不重樣的人，才有了世界的精彩，如果所有人都只想著往高處走，只想著要得到許多以及爭(zhēng)取許多時(shí)，那這個(gè)世界一定在和平中也寸步難行吧！我以為人是要懂得放下的，一些強(qiáng)求不來(lái)的東西，那就放下好了，如果所有人都往高處去“爭(zhēng)”的話，那就學(xué)會(huì)放下一些，去學(xué)習(xí)水的姿態(tài)，做一個(gè)利萬(wàn)物的人，又有什么不可呢？

水是滋潤(rùn)萬(wàn)物，利于萬(wàn)物的，而水永遠(yuǎn)都在往下流動(dòng)著，那是因?yàn)樗梅畔?。水的存在，從?lái)都是在護(hù)送萬(wàn)物，滋潤(rùn)萬(wàn)物，想的都是奉獻(xiàn)與付出，這才有了水利萬(wàn)物的姿態(tài)?！吧仙迫羲币舱且?yàn)樗畯牟粫?huì)去“爭(zhēng)”，只是往低處流，護(hù)送著萬(wàn)物。

如果你曾認(rèn)識(shí)過(guò)水，那么你也許就能夠?qū)W會(huì)放下了。人活在這個(gè)世界上，也不是不能爭(zhēng)取，爭(zhēng)取是對(duì)生活的熱愛(ài)，也是對(duì)更好自己的追求。然而，“爭(zhēng)”的度，沒(méi)有把握好，分寸感沒(méi)有把握好的話，人是會(huì)在爭(zhēng)取的過(guò)程中感覺(jué)到不快樂(lè)的。當(dāng)你感覺(jué)到不快樂(lè)時(shí)，希望你想起水，想起“放下”二字，你也就會(huì)慢慢重新找回快樂(lè)了。

學(xué)會(huì)放下，懂得放下，這樣人才會(huì)有“擴(kuò)張”之外的樂(lè)趣。漫步在森林里，你可以去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱，也可以?xún)A聽(tīng)小溪的歌頌，哪怕是安靜站立的大樹(shù)，它們也是有聲音的，而這些聲音，只有在你放下了一些不該屬于你的東西時(shí)，你才能夠聽(tīng)見(jiàn)。

學(xué)會(huì)放下吧！像水一樣流動(dòng)在這個(gè)世界，故事依舊會(huì)繼續(xù)發(fā)生著。

學(xué)會(huì)放下作文 篇7

是市長(zhǎng)嗎？還是說(shuō)真的是已經(jīng)覺(jué)得面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，其實(shí)當(dāng)你認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)之后，你就沒(méi)有辦法做到不是然了吧，自己是什么感覺(jué)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的話，自己也是說(shuō)不出來(lái)自己究竟是怎樣的一種感受，就其實(shí)你也是還是會(huì)去想念那一個(gè)給你帶來(lái)傷害的人，只不過(guò)呢，你已經(jīng)在想到他的時(shí)候，你并沒(méi)有任何其他多余的情緒，可能過(guò)去年還沒(méi)有明白說(shuō)應(yīng)該怎么放下，怎么釋然的對(duì)待這一段感情的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得在想在對(duì)面的時(shí)候特別的心酸，會(huì)覺(jué)得傷害對(duì)方的時(shí)候特別怨恨對(duì)方，都會(huì)覺(jué)得特別的心疼彼此，但是呢，現(xiàn)在的話自己其實(shí)想念還是有的，但是就沒(méi)有其他特殊的情緒。

你說(shuō)人不就是這樣子嗎，真的就是應(yīng)該學(xué)會(huì)放下，就不能是生活中的什么事情，想起自己小的時(shí)候真的就是一件小東西，自己在丟棄的時(shí)候都會(huì)特別的舍不得，甚至可能說(shuō)我連這幾天都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)東西回到了自己的身邊，只不過(guò)呢后來(lái)又有新的東西要取代了自己，其實(shí)作為一個(gè)小孩子他們就很容易得到滿足的，因?yàn)樗麄冊(cè)谛缘臇|西出現(xiàn)的時(shí)候還是會(huì)偶爾就突然間那個(gè)舊的東西就出現(xiàn)在他們的腦海中了，但是他們并不明白說(shuō)他們有多么的舍不得，也就這樣子過(guò)去了，世界萬(wàn)物不就都是一樣嗎？物品和情感都是一樣的，你應(yīng)該學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)釋然。

就花過(guò)這一次，自己不是給他們過(guò)生日嗎？然后其實(shí)也是挺大破費(fèi)的，這一點(diǎn)自己也是必須承認(rèn)，然后媽媽他當(dāng)時(shí)給自己的意思就是說(shuō)其實(shí)這一些感情上和事情可能過(guò)幾年就沒(méi)有再有任何的聯(lián)系了，他就說(shuō)其實(shí)他覺(jué)得我現(xiàn)在我們宿舍里面的人就是以后出了社會(huì)再見(jiàn)面的話可能就是陌生人了自己也明白吧，只不過(guò)就覺(jué)得其實(shí)人在擁有的時(shí)候就應(yīng)該好好的珍惜啊，就算自己當(dāng)時(shí)就一直在強(qiáng)調(diào)的事情就是說(shuō)這樣我們兩個(gè)人能有機(jī)會(huì)陪伴在彼此的身邊，那就一定要去給對(duì)方留下一個(gè)快樂(lè)的印記，要不然呢，以后回想起來(lái)可能更多的都是那種悲傷的回憶，不希望是這樣子，我希望說(shuō)有一個(gè)人來(lái)到你的生命中，然后成為你以后所有的治愈你的那個(gè)源頭。

所以其實(shí)你是要學(xué)會(huì)放下，那樣子才可以更好的去對(duì)待你現(xiàn)在擁有的那一些東西，你現(xiàn)在擁有的那一些東西呢，在以后失去的時(shí)候，他們?cè)傧肫鹉愕臅r(shí)候，能夠明白你已經(jīng)溫暖過(guò)他們的生命了。

學(xué)會(huì)放下作文 篇8

小學(xué)關(guān)于學(xué)會(huì)放下的作文

放下，是一種智慧，在陷入兩難的困境之時(shí)，學(xué)會(huì)放下一種看似重要的選擇，也許，你就會(huì)收獲整個(gè)黎明，甚至得到一種更重要的東西。

比爾?蓋茨，世界上首屈一指的經(jīng)濟(jì)巨擘。當(dāng)年他就讀于哈佛大學(xué)。本該讀完學(xué)業(yè)的他，卻毅然放棄了學(xué)業(yè)。這在當(dāng)時(shí)引起了多少師生的嘆息?。∪欢?，他開(kāi)創(chuàng)了微軟的新時(shí)代。人說(shuō)顧此失彼，他卻演繹了一場(chǎng)舍此求彼的傳奇。

他放下了學(xué)業(yè)，然而走上了人生巔峰。

項(xiàng)羽，一代霸王，卻收困于垓下，虞姬也倒在了他的面前。他帶領(lǐng)二十余人，沖出重圍，來(lái)到了烏江岸邊。有人獻(xiàn)策：“江東雖小，但也有方圓數(shù)千里，大王也可在此稱(chēng)王?！表?xiàng)羽卻拒絕了。亡何，遂拔劍自刎。鮮血染紅了烏江岸邊，卻有多少人為之敬佩！“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！?/p>

他放下了霸業(yè)，但他那份傲骨卻得以永生。

人放下安逸舒適，不是不會(huì)享受生活，而是為了堅(jiān)守自己的志向；人放下生存，不是為了獲得死亡，而是為了維護(hù)自己的人格和尊嚴(yán)！放下，何嘗不是一種智慧？

學(xué)會(huì)放下作文 篇9

學(xué)會(huì)放下

不喜歡，那就避開(kāi)它；

避不開(kāi)，那就改變它；

改不了，那就接受它；

難以接受，那就處理它；

難以處理，那就放下它。

放下了，也就釋然了。

放下煩惱，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

放下自卑，把字被從你的字典里刪去。

放下懶惰，奮斗改變命運(yùn)。

放下狹隘，心寬天地就寬。

放下抱怨，與其抱怨不如努力。

放下猶豫，立即行動(dòng)、成功無(wú)限。

放下多少，幸福多少。

如果放在心里會(huì)覺(jué)得的難過(guò)，

那么，請(qǐng)微笑著放下吧！

學(xué)會(huì)放下

人生有許多事情都需要選擇，你必須選擇其一，必須舍棄其它。就如孟子所講：“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚(yú)而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也?！比藗?yōu)榱藞?jiān)持一些自己的選擇，往往必須放下一些事物。

前幾天，我看到一個(gè)故事，一個(gè)人非常喜歡畫(huà)畫(huà)，從小就立志成為一名畫(huà)家，但面臨人生志愿選擇，他卻躊躇了。因?yàn)楫?huà)家的夢(mèng)可能讓他一貧如洗，而如果他選擇律師可以讓他不愁吃穿，不為生活的煩。但他最后還是選擇了畫(huà)畫(huà)，一生都過(guò)著貧困的生活，可是他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在生活的最低谷，依舊堅(jiān)持繪畫(huà)創(chuàng)作，他去世后，他的很多畫(huà)都成了傳世名畫(huà)，他把他的夢(mèng)變成了最好的禮物留給了世人?？赐赀@個(gè)故事，我思索了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里，有多少人能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在短暫的一生中，如果選擇一件自己不喜歡的事又有什么意義呢？所以在物質(zhì)與夢(mèng)想一定要二其一時(shí)，我想夢(mèng)想更重要。

同樣的，在生活中我們要放下的還有很多，比如懊惱惆帳。任何時(shí)候，我們都不要內(nèi)心的一些小波動(dòng)而阻礙我們前進(jìn)的腳步，與其與自己的內(nèi)心情緒糾結(jié)，不如著眼于現(xiàn)實(shí)，干一些實(shí)事兒。前段時(shí)間，我因?yàn)橐厴I(yè)了，要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)而傷心，我什么也不想做，只想祈禱時(shí)間慢點(diǎn)。后來(lái)，我才明白，我必須放下內(nèi)心的這種情緒，與其掙扎，不如面對(duì)。我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫€要為母校打完最后一場(chǎng)仗----小升初考試，這是六年知識(shí)的總結(jié)，是對(duì)老師、學(xué)校最好的回報(bào)，我要為我的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的.句號(hào)。

人生就是如此，有得必有失。無(wú)論何時(shí)，都要學(xué)會(huì)放下，只有學(xué)會(huì)放下，才不會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)；只有學(xué)會(huì)放下，才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)放下

印度人有一種捕猴的方法，特制一只木籠，籠中放進(jìn)美食，猴子把手伸進(jìn)木籠抓住美食，手便拿不出來(lái)，必須放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食，因?yàn)樗鼪](méi)有放下的智慧。

每個(gè)人都應(yīng)該擁有放下的智慧，但有的人在利益面前卻犯了糊涂，為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的蠢事。

有的官員抱著權(quán)利不用過(guò)期作廢的想法，終日收賄受賄，燈紅酒綠，聲色犬馬，最終鋃鐺入獄。

有的商人為了眼前的利益，把青山鉆得千瘡百孔，把河流污染的臭氣熏天，讓我們的大氣層變得越來(lái)越薄，最終破壞了我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往?！彼抉R遷在《史記》中如是說(shuō)。逐利乃人之天性，本無(wú)可厚非，但應(yīng)張弛有度，不可做得過(guò)分。不要一味做“焚林而田，竭澤而漁”的蠢事，只知索取，不懂“放下”，終將陷自己于萬(wàn)劫不復(fù)之地。