寫景的周記合集

寫景周記。

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？因此，欄目特意整理了寫景的周記合集，希望能為你提供更多的參考。

寫景的周記【篇1】

不畏將來，不念過去!

一九年的那個夏天，每一個傍晚都不約而同的美麗著——遠處，天邊兒上的白云鑲在藍天上，一簇火紅的光正在那中央亮著，那正是我們的畢業(yè)季!

老師在那個時候總會提前來給我們復(fù)習，但那時我們著了魔一般不認真聽講。因為在那時老師精彩絕倫的課堂遠遠比不上遠處的夕陽。

漸漸的，班上的同學喜歡上了那種感覺，大家不知不覺中形成了一個習慣——做題做累了，便趴在桌子上，望著遠處的夕陽，眼神里充滿了對它的渴望!在這短暫的渴望過后，迎來的便是艱苦奮斗。

畢業(yè)前夕，夕陽沒有失約，一如既往的鑲在天邊兒上。老師也一如既往來得很早，但與以往有些不同的是沒有講題，只是坐在那里，偶爾聊兩句，笑一下。窗外的夕陽逐漸隱去，外面已經(jīng)黑的模糊了，而我們的眼睛也模糊了，到最后我們只能聽見小聲抽泣，然后我們畢業(yè)了。

今年夏天，夕陽仍然很美，像一朵火紅的花兒綻放在傍晚的藍天之下，但缺少了一直陪伴它的白云，忽然一陣風刮過，那一片天所有的白云簇擁在夕陽邊，夕陽更紅了!

我被眼前的景象所驚了，我們亦不是如此嗎?總是沉浸在曾經(jīng)的夕陽，卻忘記了一路向前，有時偶爾前進幾步，又往回看，便深深陷入過去，無法掙脫!但是一場突如其來的大風，吹散了一切!留下了幾個若隱若現(xiàn)的記憶碎片!

這讓我想起了一句話：“一個人的記憶里是一座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路都沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋，所以我們縱使淚流滿面，步步回頭，可還是只能往前走?！?/p>

夕陽是美，但還是會被前路一抹更美的夕陽遮住迷人的，耀眼的光!而我們向前的步伐，一步比一步堅定，一步比一步自信!加油，最美好的總在遠方!

寫景的周記【篇2】

重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路；丁丁冬冬泉，高高下下樹。這副對聯(lián)大家肯定再熟悉不過了吧，它就是描寫那風景秀麗的九溪的。

在剛過去的暑假里，我們一家三口就去九溪乘了涼。沿著彎彎曲曲的小路往前走，映入眼簾的便是那嘩嘩直流的小溪，我很高興，一腳就踩了下去。小溪的水可真涼呀！站在里面好像暑氣都消了很多，全身都很清涼。我站到里面就不想出來了，所以就沿著小溪向前走。不過走到后面就不能繼續(xù)向前走了，因為再接著走就要走到小湖里去了，那就變成游泳了，我可沒帶游泳衣呀！小湖里的水很清，清得可以看見水底的沙石和小魚；湖水也是那樣的綠，就像一顆晶瑩剔透的綠寶石。我站著靜靜地欣賞了一會才慢慢地上了岸。岸上的樹可真是又高又大！一棵樹足足有4層樓那么高，樹冠非常茂密，樹葉一層堆在另一層上面，幾乎不留一點兒能讓太陽光照進來的地方，給我們撐起一把巨大的綠雨傘，一陣陣微風吹來，跟站在小溪里一樣涼快。

我在小湖旁邊找到了一個小瀑布，小瀑布旁邊居然還有一條更深更長一點的小溪！那條瀑布像一條白龍，從半山腰飛泄而下，經(jīng)常會有一些小水滴不太聽話，要跑到我們臉上來坐滑滑梯玩兒，那樣可涼快了，而且也非常舒服哦！

小瀑布旁邊的小溪玩水的人可多了，大人小孩都有?？吹竭@地方，誰還熬得牢呢？反正我已經(jīng)熬不牢了，一把搶過爸爸手中的水槍奔下水玩兒去了。啊哈！那里可真是孩子們的天堂，到處都是小朋友，到處都是水槍、網(wǎng)兜、水彈（就是在氣球里面裝上水。）突然，一個小男孩大叫道：我贏啦！我射中你啦！我要搶奪你的地盤！進攻！噢，嚇我一跳，原來他們在玩水槍大戰(zhàn)呢！我也拿起水槍準備抽水，結(jié)果一個小妹妹為了躲開水槍射出的水，一屁股跌坐在我面前的水洼里，哇！地一聲驚叫，沒等我反應(yīng)過來怎么回事兒，我的衣服已經(jīng)被水槍射得濕透了，活像一只落湯雞。不過在那么熱的時候身上帶點兒水也是好事，涼快嘛！再說這水也很干凈。

時間不等人，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)中午了，我的肚皮也已經(jīng)咕咕叫了，我們大家上了車，回家去了。我回頭望那被拋在后面的九溪，心里暗暗發(fā)誓：九溪，我一定會再來看你的！

寫景的周記【篇3】

西北的旅行到了第7天的時候，終于到了媽媽心心念的丹霞張掖。

聽完導(dǎo)游的介紹后。我們排隊坐上景區(qū)的環(huán)保車。哪曾想，剛下車，迎接我們的是一場說來就來的大雨。我的心情一下掉到了谷底。媽媽撐著雨傘，緊緊地抱著我。雨又大雨冷，我卻是幸福的。

趁雨小了點，我們匆匆拍了幾張照片，就結(jié)束了第一個觀景臺的參觀。走著走著，老天爺像個孩子似的，雨說停就停了，一下子又艷陽高照了。這天也太讓人捉摸不透了吧。到了第2個觀景臺，我一下被眼前的景像振驚了，這哪是山，這明明是一幅大自然鬼斧神工的畫作。放眼看去，這里的山有藍色，黃色紅色等等，有的顏色是底色，有點像圓圈套在上面似的，一層一層的。聽說這里以前是個湖泊，因為地勢比較低，所以淤泥就一層一層積起來了，經(jīng)過了許多許多年，湖泊就變成了陸地，也就形成了很多高低不同的山丘。至于她的顏色，是因為泥土里有鐵，鐵在不同環(huán)境下反射出不同的顏色。太神奇了。我還在留戀中，就被帶到了第4個觀景臺，我又震撼了。這里比前面3個觀景臺氣勢更磅礴，場面更壯觀，色彩更斑斕，這里是一個彩色的童畫世界。

我終于明白媽媽為什么心心念著要來張掖了。她是大自然孕育出的素面朝天的大地美女，她線條柔美流暢，身姿妖嬈，穿著色彩斑斕的七彩衣裙，不知道她是仙女下凡，還是龍女出海，竟是如此留戀人間，一睡就是億萬年。她的身體由灰白，灰黃色，青色，橙色，綠色。紅色砂石構(gòu)成。張掖真是神奇的地方。

寫景的周記【篇4】

鄭村是徽州古城的西翼，也是南往北來交通最便捷的地方。

走進鄭村，乍眼望去，熟悉的街面，平凡的人群，熱情的商家，靜謐的村莊，絲毫沒有值得炫耀的地方?？墒敲慨斈闳我膺M入一戶人家，便頓感驚訝。那撲面而來濃郁的文化氣息，那主人一舉一動的傳統(tǒng)禮儀，讓你感受到徽文化的深厚。在昔日好友的帶領(lǐng)下，我去了西溪一戶旺族家作客。

在鄭村西溪，有一幢名叫“和義堂”的大宅院。該院有十幾個天井，數(shù)十間房間，號稱村里居家之首。步入大門，一幅“人到無求品自高，事能知足心常達”的對聯(lián)懸掛在堂屋兩旁的大柱上，讀后讓人頗感心底豁朗。由堂屋西進便是主人汪印泉先生的住宅。汪印泉先生為近現(xiàn)代書法名流，早年曾在商務(wù)印書館工作，其祖汪鑒云與胞兄汪梧鳳同為“不疏園”主人，曾一度云集遠近文人墨客于“不疏園”說古論今，開一代經(jīng)學流派之先河。同宗汪宗沂，鉆研漢學、宋學和經(jīng)學。在任李鴻章幕僚期間，因不能盡其才而辭歸。其曾主講安慶敬敷、蕪湖中江、徽州紫陽等書院，后在家開館授徒，有“江南大儒”之稱。國畫大師黃賓虹、史學家許承堯等均出其門下。宗沂之子汪律本為汪采白的啟蒙老師，擅長詩詞書畫，享有“文武雙全”之譽，曾被選為民國政府第一屆國會參議員。

寫景的周記【篇5】

在一個既偏僻又美麗的小山溝里，全村的房子依山而建，兩條小溪橫穿我們的小村莊，清澈的河水緩緩地流過，在我家門前交匯在一起。

我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方，那里有我愛的山山水水，有我愛的親人。自小我就跟隨爸爸媽媽，在外地讀書，但經(jīng)常和爸爸媽媽一起回家看望奶奶。我喜歡爬山，一回到家里，就和一些小伙伴們一起去爬山。我最喜歡到山里采野花了。家鄉(xiāng)的春天，天是湛藍的，空氣是清鮮的，我特別喜歡遍野的杜鵑花。杜鵑花剛開的時候是粉紅色的，后來逐漸變深粉的。從遠處，一大片一大片的，十分搶眼。近看，一簇簇，一叢叢。叫它花海一點兒也不夸張。

我家門前那條奔騰不息的小河，河水清澈見底，清晰可見河底的石頭和水中的魚。我喜歡坐在小河邊，看著奶奶種菜、拔草，回憶著一件件有趣的往事，我甚至還清楚地記得和媽媽在河邊的龍眼樹上掏鳥窩的事，我又是怎樣把鞋子漩進了淤泥里，回來是怎樣挨媽媽的教訓(xùn)。

聽爸爸說以前到鎮(zhèn)上讀書的時候，都是步行。一路走要三四小時呢。記得小的時候，看望奶奶最怕的是下雨天，黃泥土路，真讓人擔心?，F(xiàn)在，寬闊的水泥路，一直延伸到我的家門前。以前，呆在家里呢，只有一臺黑白的電視機?，F(xiàn)在，什么電器都有了，還能上網(wǎng)聊天，玩游戲呢！

現(xiàn)在家鄉(xiāng)的高樓大廈越來越多了，瓦房越來越少了，我越長越大了，也離家到外地讀書。但我仍愛我的家鄉(xiāng)，愛那里的山，愛那里的水，愛那里的一草一木，更愛那里的親人。

我愛我的家鄉(xiāng)，我現(xiàn)在就要珍惜時間，努力學習，長大后用我的智慧和勤勞的雙手把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗、富饒。

寫景的周記【篇6】

蓮池公園的秋-周記寫景400字

從餐廳吃過午飯，走出來就是滿眼清翠的蓮池公園。

深秋的蓮池公園一片蔥蘢景象。走在園中的小路上，我時不時停下來撿起幾片形狀各異的樹葉：有圓形的、有長條的、有五角星形的；有深綠的、有金黃的、有玫紅的；很是美麗。

不多時，你就會看見園中有一個不大不小的水湖芙蓉湖。漫步湖畔，暖暖的太陽照在身上，深綠色的湖水泛出晶瑩的光芒。

湖中心有個小島，一棵楓樹筆直地立在島中央，像個士兵在保衛(wèi)著小島。湖四周的幾棵楓樹格外引人注目，走近去，那一簇簇紅得發(fā)紫的樹葉在陽光的照射下愈加燦爛。我趕緊拿起媽媽的手機，把這秋的韻味永久地記錄下。

離開小湖，我們繼續(xù)往前走，一大片綠油油的草坪映入眼簾，我躺在草坪上，抬頭望著藍天，不禁和媽媽打起滾來。

這就是蓮池公園，你想來嗎？

寫景的周記【篇7】

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴音吧？遮遮掩掩，躲躲藏藏的春姑娘，正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來了。

春天是五彩繽紛的。花園里，迎春花最先開放，吹起了它的金喇叭，一首首歡快的樂曲從中飄出，一個個美麗的音符飄落而下一切都顯得生機盎然。桃花、月季、石榴花個個扭動著她們婀娜的身姿，一陣陣迷人的香氣撲面而來，使我沉醉在這仙境一般的世界里。

春天是馨香的。我靜靜的走在山間的小徑上，感受著春的氣息，呼吸著清新的空氣，聆聽著大自然悄悄的絮語，好像世間萬物都在那一秒停止，讓人感到無比的幽靜。

春天是頑皮的，一縷微風輕撫著我的臉頰，但不一會兒就腳底抹油開溜了，邊跑還邊對我喊著：來追我呀！我微笑著，腳卻一點一點地靠近它，等到離它最近的時候，我順勢一抓，說：嘿嘿，我抓住你了！哈哈哈我和風的笑聲回蕩在山谷里。

春天又是生機盎然的。那清脆的鳥鳴聲，難道不是在為春的到來喝彩嗎？那長出新芽的柳條，難道不是在為春的到來舞蹈嗎？

春天是纏綿的，它沒有夏天的狂熱，沒有秋天的蕭瑟，也沒有冬天的冷漠，我愛那種纏綿，這種纏綿是在夏、秋、冬中都感受不到的！

寫景的周記【篇8】

叮咚、叮咚，盛夏的第一場雨踮著腳尖悄悄地來臨，叮咚、叮咚……

干涸了許多時候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽蒸發(fā)了水分，變得無精打采，就連大地都出現(xiàn)了細微的裂痕。終于迎來了盛夏里的第一場雨，湛藍的填空已經(jīng)被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的雨點從高空揮灑而下，整個大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，潮濕的土地是哪個彌漫著泥土和落葉的味道。真香，真香，香得讓人心醉。

我躲進我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾瀉而下，洞上有幾個小孔，雨水從中流進洞內(nèi)，叮咚，叮咚，仿佛一場雨的奏曲。真美，真美，美得讓人陶醉其中。

滴答、滴答，咦，這是什么聲音?好似竹笛吹出的幽靜，又好似小鼓敲出的小奏曲。走進一線，是雨滴落在小水洼中的聲音，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。

寫景的周記【篇9】

每日清晨，我都像往常一樣去熟悉的學校上學，這一切，是多么美好、平常，而在不久的將來，我就要離開我親愛的校園，不舍、留戀與感激涌上心頭。

回顧在校園中度過的六年時光，回想六年中的每分每秒，回憶那些一幕幕快樂美好的事——自習課與同學們一起朗讀，音樂課與同學們一起唱歌，體育課與同學們一起運動……

但最美的，還是我們這個大家庭——校園。校園處處都彰顯著美：景色美，老師美，同學美……

絲絲春雨喚醒了沉睡已久的校園，柳條隨風搖擺，桃花咧嘴微笑，陽光照耀大地，校園里春暖花開、勃勃生機。聲聲“知了知了”的禪叫，表明炎熱的夏天來了，樹木越發(fā)茂盛，到處是一把把綠色的大傘，校園里陽光明媚、活力四射。秋風瑟瑟，教學樓旁的兩排松樹像英勇的士兵，一動不地守護者校園，校園里的桂花樹開了美麗的桂花，空氣中彌漫著馥郁的花香，校園里秋高氣爽、桂花飄香。刺骨的寒風迎來了嚴冬，校園里最美的景物非梅花莫屬了，一簇簇梅花在寒風中搖曳，散發(fā)出陣陣清香，校園里暗香疏影、銀裝素裹。

白天，老師在課堂上給同學們講課；待到夜深人靜時，老師在辦公桌上認真仔細地批改作業(yè)。一月一年，都嘔心瀝血、無微不至、循循善誘、誨人不倦。

別看同學們個個淘氣，卻也個個天真善良、樂于助人。只要你有困難，他們必定會站出來，助你一臂之力。

親愛的校園，過去，你曾多么美麗；現(xiàn)在，你依舊那么美麗；將來，你定會更加美麗！感謝你贈予我六年美好的童年回憶！

寫景的周記【篇10】

夕陽-寫景的周記400字

落日，黃昏。

夕陽吻著藍天，羞紅了臉頰，像穿著嫁衣的新娘，嬌羞著嫵媚。

那一抹胭脂色，染紅了天邊的云霞，染紅了江面，染醉了波光里的艷影，染醉了兩岸山巒，連同我的心，也一起醉了。

只是，只是夕陽無限好，卻已是近黃昏。

夕陽西下，一天的光景便這樣結(jié)束了，不過是幾盞茶的工夫。這世間啊，最不耐用的便屬時光了。日出日落，又是一天；花開花謝，又是一季；冬去春來，又是一年。日復(fù)一日，年復(fù)一年，總是匆匆，太匆匆

小時候總是盼著長大，而今長大成熟為人母了，又總希望時間它能夠走得慢一些，再慢一些。因為我怕，怕時間流逝得太快，怕還沒來得及做些有意義的事情，怕一個倏忽就已是容顏遲暮，世事滄桑。好在心還未老，還有夢，還有念，還有盼，還懂得且行且惜

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