招生工作總結（匯集13篇）

招生工作總結。

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招生工作總結 篇1

招生專項整治工作總結

為了建設一支高素質的人才隊伍，提高我校的教學水平和學術聲譽，我校于本學期開展了一系列招生專項整治工作。經(jīng)過近三個月的艱苦努力，我們在招生工作中已取得了相當大的成績。

一、組建優(yōu)秀的招生團隊

針對我校招生工作中面臨的諸多問題，我們清晰地認識到，招生不是一個人一黨可完成的事情，而是需要廣泛調動各方面的資源和力量，需要集各專業(yè)優(yōu)勢，需要把所有有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生吸引到我校。因此，我們由學校領導組建了一支招生團隊，并組織了培訓班，強化學生考試指導能力和業(yè)務知識。

二、高標準的宣傳推廣

高校的名聲和學術聲譽是很重要的，一定程度上也會影響到招生。因此，在宣傳推廣上，我們切實加強了宣傳力度。除了加強傳統(tǒng)宣傳渠道外，我們還探索了一些新的宣傳方式，如網(wǎng)路宣傳、微信公眾號宣傳、線下活動等，有效地提高了我們的知名度和關注度。在提高知名度同時，也讓更多的人了解我們學校優(yōu)秀的特色學科和優(yōu)越的教學環(huán)境。

三、考試招生的嚴格把關

在招生選拔的過程中，我們堅持嚴格把關，并遵循公平公正的原則。不僅招收經(jīng)濟條件相對落后的優(yōu)秀學生，還注重挖掘潛力，點拔特長，打造專業(yè)化人才培養(yǎng)特色。除了普通高中招生外，還加強對中職學生和國際生的招生工作，力求為各種不同背景的學生提供舞臺和發(fā)展機會。

四、抓好考試后的跟蹤服務

招生工作不是招完學生就結束了，跟蹤服務也是尤為重要的。我們不僅加強學生心理健康服務，為學生提供一系列課程和咨詢服務，也注重學業(yè)輔導和實踐活動，深入了解和掌握學生的成長發(fā)展情況，積極探索更好地服務方式和方法，并達到提升學校形象的目的。

總之，招生專項整治是我校培養(yǎng)人才、提高教學質量、提升學校名望的必經(jīng)之路。經(jīng)過我們的不斷努力，我校的招生工作已經(jīng)取得了顯著成效，受到了社會各界的肯定和認可。我們秉承“以人為本，服務學生，質量至上”的管理方針，不斷完善招生政策和工作流程，并在工作中不斷創(chuàng)新，推動我校的招生工作穩(wěn)步發(fā)展，取得了優(yōu)秀的成果。我們有信心在未來的工作中，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀招生文化，為我校的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

招生工作總結 篇2

2019年的招生宣傳工作已經(jīng)接近尾聲，本次總結旨在對我們學校的招生宣傳工作進行梳理和總結，包括活動策劃、宣傳渠道、資源整合等方面，便于對2019年工作經(jīng)驗的總結，并為未來的招生宣傳工作提供參考和借鑒。

一、策劃

針對不同的宣傳任務，我們確定了不同的宣傳方案和活動策劃。針對即將到來的畢業(yè)季，我們開展了一系列畢業(yè)生回訪活動，邀請各個年級的學生代表，分享他們在學生生涯中的成長與收獲，這些經(jīng)驗和感悟對新的學生來說無疑具有很大的啟示意義。同時我們也在社交網(wǎng)絡平臺上，發(fā)布了一系列的畢業(yè)生專訪，也從另一方面吸引了許多畢業(yè)生和即將升入大學的學生們的注意力。

二、宣傳渠道

我們采用了多種渠道進行招生宣傳，包括：

1、校園內線下宣傳。我們在學校內的各處設置了招生宣傳展示牌，其中包括招生海報、招生簡介，以及我們學校的歷史、校園環(huán)境等許多方面的介紹。我們也在課堂上開展了一系列主題講座，在課間隙為同學們講解高考英語各個部分的考察要點。同時，我們也設置咨詢臺，供同學們現(xiàn)場咨詢招生相關問題。

2、線上宣傳。我們利用騰訊QQ、新浪微博、微信等網(wǎng)絡平臺，針對不同的社交網(wǎng)絡用戶定期進行高職院校宣傳，同時我們還將這些成果發(fā)布到學校自己建設的官方網(wǎng)站上。

3、外界宣傳。我們也在本地或者其他地區(qū)，利用媒體廣告、廣告牌設置、教育機構等多種宣傳手段進行外界宣傳。

三、資源整合

我們通過資源整合，將校內教室、圖書館、教工宿舍等學校的內部資源充分利用，進行招生宣傳。我們在圖書館架設了學校的宣傳展板，同時在教工宿舍的入口處懸掛了標語，進一步宣傳我們學校的教育品牌，提高了學校的知名度。同時我們還邀請了各個老師進行高考各個科目專業(yè)特訓，為即將參加高考的學生們提供幫助。

四、收效與總結

通過這些努力，我們在宣傳工作中得到了好的回報，吸引了更多的學生來到我們的學校，同時這個過程也讓我們逐漸確立了我們自己的品牌和口碑。同時我們對于宣傳手段進行了總結，對一些效果不佳的進行了調整，以便更好的提高我們的宣傳效果。

總體來說，通過這一年的招生宣傳工作，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了與困惑并解決了很多問題。我們在接下來的工作中繼續(xù)用心，將更好地使我們的工作達到最佳狀態(tài)，吸引更多的學生來到我們的校園。

招生工作總結 篇3

xx年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?，F(xiàn)就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下：

xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情景。

經(jīng)過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃供給保證。

(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結束后，經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有必須的潛力可挖。

會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。本科：

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

(2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學歷情景，為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)

(2)發(fā)揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。

招生工作結束后，為總結招生工作經(jīng)驗，招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放?？频臄?shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應當做為招生工作的重點進行宣傳.

雖然學校采取了很多的宣傳工作，但那只是面上的，還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。

學校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學生來報名首先問清學生與哪位教師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系，應主動幫學生聯(lián)系該教師，不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的，這樣做看似學校沒有損失，其實不然，如果讓學生了解到我們的招生費多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話，應當假裝請示學校再給優(yōu)惠。

盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范，但部分招生教師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。

招生工作總結 篇4

近年來，我校的招生服務工作越來越優(yōu)質、高效、人性化，在大家的共同努力下，已經(jīng)成為我校得以立足市場并獲得競爭優(yōu)勢的關鍵。此次，我將從多個方面總結我們的招生服務工作。

一、服務宗旨的確立

招生服務是一項全過程、全方位、全覆蓋的服務工作，其宗旨在于通過服務，提高家長、學生對學校的了解和信任度，為他們提供詳盡的招生資訊，以便讓他們做出更合理、更可靠的選擇。我們的招生服務宗旨為：為家長學生提供真實、準確、以人為本的招生信息和服務，讓家長學生獲取滿意感、信任感和歸屬感。

二、服務意識的落實

招生服務是學校對外宣傳的窗口，我們要始終以顧客為中心的服務意識，以滿足客戶需求為目標，積極提升服務品質。我們在校園開放日、專業(yè)培訓等活動中加強與家長、學生溝通，在信息傳遞、解決問題、引導選擇、建立信任等方面積極跟進，并根據(jù)反饋意見及時完善服務工作，力求讓每一位家長、學生都感到受到了尊重和關心。

三、服務項目的豐富

為了滿足家長、學生對專業(yè)、課程以及校區(qū)條件等各個方面的需求，我們開展了一系列的招生服務項目，如：校園開放日、專業(yè)介紹會、學科競賽等等。在這些活動中，我們精心組織，針對性強，努力讓每個參加的家長、學生都能收獲實利，提高了學校的知名度。

四、服務團隊的提升

招生服務不僅是一個人的事，在大家的共同努力下才能夠取得成功。因此，學校在招生服務團隊的建設上下了大力氣，培訓了一批職業(yè)素養(yǎng)、服務意識強的招生服務團隊，同時建立了內部培訓機制，使他們能夠在工作中不斷學習、成長。招生服務團隊的成長壯大，不僅有利于學校事業(yè)的發(fā)展，更有利于團隊成員個人的專業(yè)發(fā)展。

五、服務效果的檢核

招生服務的最終目的在于讓家長學生選擇我校，為此，我們必須及時、全面地了解服務效果。學校設立了專門的服務質量檢核機構，定期針對服務項目進行排查和評估，及時糾正不足，鞏固已有的優(yōu)勢，全面提升招生服務質量。

結語：

招生服務是我校面向社會的服務窗口，立足市場和獲得競爭優(yōu)勢，方向正確、路徑順暢的起點。我們的招生服務的整體風貌越來越明顯，越來越受家長、學生以及社會各界的歡迎和支持。未來，我們仍將不斷創(chuàng)新，提高服務質量，為更多的家長、學生提供更優(yōu)質的服務。

招生工作總結 篇5

加強學校的宣傳力度，讓社會了解我校的辦學理念，了解學校校園環(huán)境、教學設備設施、師資隊伍建設等。

1、開展部分家長開放活動，發(fā)揮家長們的宣傳作用。

“金杯銀杯，不如家長的口碑”，家長們的認可與宣傳勝過我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學校，更加了解我校教改的新動向，在四月底，學校開展了一年級家長開放日活動，邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學校的教室和各專用場室、教學設施設備、校園布置及體育設施等，了解學校開展“讀經(jīng)典詩文，做文明少年”等讀書活動情況，并走進課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課，有語文、數(shù)學、英語口語和美術等?；顫姟⑸鷦?、高效的課例都得到了家長們的高度評價，有許多家長表示，將孩子送入xxxx小學讀書是正確的，讓孩子在這樣的文化氛圍中學習成長是十分放心的。

2、學校對周邊幼兒園開放，讓小朋友來校了解情況，發(fā)揮小朋友的宣傳作用。

今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系，要求在我校進行幼小銜接教育。4月15日，我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長，舉行幼小銜接活動。學校大隊部為家長和孩子們準備了精彩、有趣節(jié)目，展示了學校特色，有經(jīng)典詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊演奏、武術表演等等，都深深地吸引了孩子們。隨后，小朋友們在學校大隊委的帶領下，參觀了校園、教室及各專用場室，觀看學校的校容校貌，走進課室和哥哥姐姐一起上課，感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室，聆聽張曉蘋主任對學校的介紹、介紹如何對孩子進行學前教育、報名須知等，許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映，幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)——喜歡去哪個學校讀書就在那個學校門口照張相。結果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見，孩子們十分向往來我校就讀，并強烈要求家長幫他們報讀我校。

3、發(fā)動全校師生關注左鄰右舍的適齡兒童，派發(fā)招生簡章及學校簡介，發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

為了讓家長及社會了解我校近幾年的辦學概況和取得的'辦學成果，開學初，我們精心設計并印制了圖文并茂的學校宣傳簡介彩頁，把近幾年來教師隊伍建設，教師科研課題、論文取得的成果，學生學科競賽獲得的成績等都通過學校網(wǎng)站展示出來。并將學校簡介、招生簡章、區(qū)的小學招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生，讓他們在家庭、社區(qū)派發(fā)和宣傳，使每一位家長了解學校近來取得的成績，使廣大群眾更清楚地了解我校，增強對我校的信心，安排子女選擇我校就讀。

4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學指南、招生簡章及學校簡介，發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。

為了確保地段內每一個適齡兒童按時入學，我校分配好負責的行政和老師到各居委和共建單位，宣傳今年的招生政策、時間以及我校的招生工作方案。通過交流溝通，各居委會和共建單位的同志都成了我們的義務宣傳員，能主動配合學校在教育局規(guī)定的時間內做好“入學指南”的張貼及招生政策的宣傳工作，也能初步解答社區(qū)內個別群眾關于小孩入學的疑難問題，為學校減輕了招生的壓力。

5、充分利用學校板報、電子屏幕的宣傳功能。

學校的網(wǎng)站、校園板報、電子屏幕是對外交流的窗口。四月初，全校板報全都進行更換，要求各大科組結合學?？蒲姓n題和讀書活動內容出高質量的板報，各年級組利用展板展示學生作品及學科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動放出學生獲獎情況及“小一”招生的有關政策、招生程序、所需資料等，讓群眾能更直接地了解學校。還利用學校的網(wǎng)站，公布局的招生政策和學校的招生方案，利用網(wǎng)絡平臺和家長進行交流，接受家長的咨詢，解答家長的疑惑。一方面讓學生家長瀏覽學校網(wǎng)頁，更全面地了解學校，另一方面讓家長更好地做好報名的準備，使招生工作更順利地完成。

招生工作總結 篇6

有關于招生的工作總結

這次假期招生并不好，這幾天一直在分析原因，現(xiàn)總結如下:

一 、簡章發(fā)得不好，幸好有一位朋友積極幫我，關鍵是自己組織的人數(shù)不夠。加上當天，去發(fā)簡章的學校太多，自己的心情特郁悶。自己本人發(fā)的都不好。下一次，一定得把人數(shù)確定好。

二、這次我增加兩所小學，但是，這兩所小學一個學生都沒有，其中的一所，是我親自過去發(fā)的，另一所我沒過去，讓我的學生幫我發(fā)的'，她辦事，我放心。因為這兩所學校都靠近農村吧，他們可能覺得一下子拿那么多的學費給孩子上輔導班，有些心疼吧！不舍得。

三、過來咨詢的家長，談到跟我打電話時，聽到我的聲音，第一反應就是這位老師太年輕，見到本人覺得更年輕，孩子過來學，放心嗎？對我有所懷疑?？雌饋砟贻p不是我的錯。再者說我已經(jīng)三十四歲了，這個年齡也不年輕呀，應該算是到中年吧！難道年長的老師就是有經(jīng)驗放心的老師嗎？他們不用心，不認真，不負責任，也沒有用呀？

四、有關學費，據(jù)家長反映，我的學費是所有輔導班中最高的，但是，他們走量的路線，我走質 的路線，是截然不同的吧！我覺得自己的勞動應該值這個。不過呢？如果要做起來，得考慮量呀，下一步，把學費調整一下，學生多，自然就宣傳了。我的宣傳力度就是不夠。這次做的真的不好，沒關系，至少假期我不累。這樣也挺好的。加油！

招生工作總結 篇7

xxxx小學是xxxx區(qū)東部一所市一級小學，是全國經(jīng)典詩文誦讀實驗學校、廣州市綠色學校。學校環(huán)境幽雅怡人，設施優(yōu)良，綠化面積達75%以上，是一所綠色、環(huán)保、美麗的學校。近幾年來，學校教師敬業(yè)愛生，專心施教，教學質量不斷提高，學校的辦學質量得到附近居民的高度贊揚。20xx學年，學校嚴格按照上級部門的要求，繼續(xù)進行依法招生，招生工作取得了滿意的效果。

現(xiàn)把“小一”招生工作匯報如下：

一、加強宣傳力度，塑造良好的學校形象

加強學校的宣傳力度，讓社會了解我校的辦學理念，了解學校校園環(huán)境、教學設備設施、師資隊伍建設等。

1、開展部分家長開放活動，發(fā)揮家長們的宣傳作用。

“金杯銀杯，不如家長的口碑”，家長們的認可與宣傳勝過我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學校，更加了解我校教改的新動向，在四月底，學校開展了一年級家長開放日活動，邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學校的教室和各專用場室、教學設施設備、校園布置及體育設施等，了解學校開展“讀經(jīng)典詩文，做文明少年”等讀書活動情況，并走進課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課，有語文、數(shù)學、英語口語和美術等?；顫?、生動、高效的課例都得到了家長們的高度評價，有許多家長表示，將孩子送入xxxx小學讀書是正確的，讓孩子在這樣的文化氛圍中學習成長是十分放心的。

2、學校對周邊幼兒園開放，讓小朋友來校了解情況，發(fā)揮小朋友的宣傳作用。

今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系，要求在我校進行幼小銜接教育。4月15日，我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長，舉行幼小銜接活動。學校大隊部為家長和孩子們準備了精彩、有趣節(jié)目，展示了學校特色，有經(jīng)典詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊演奏、武術表演等等，都深深地吸引了孩子們。隨后，小朋友們在學校大隊委的帶領下，參觀了校園、教室及各專用場室，觀看學校的校容校貌，走進課室和哥哥姐姐一起上課，感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室，聆聽張曉蘋主任對學校的介紹、介紹如何對孩子進行學前教育、報名須知等，許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映，幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)——喜歡去哪個學校讀書就在那個學校門口照張相。結果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見，孩子們十分向往來我校就讀，并強烈要求家長幫他們報讀我校。

3、發(fā)動全校師生關注左鄰右舍的適齡兒童，派發(fā)招生簡章及學校簡介，發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

為了讓家長及社會了解我校近幾年的辦學概況和取得的辦學成果，開學初，我們精心設計并印制了圖文并茂的學校宣傳簡介彩頁，把近幾年來教師隊伍建設，教師科研課題、論文取得的成果，學生學科競賽獲得的成績等都通過學校網(wǎng)站展示出來。并將學校簡介、招生簡章、區(qū)的小學招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生，讓他們在家庭、社區(qū)派發(fā)和宣傳，使每一位家長了解學校近來取得的成績，使廣大群眾更清楚地了解我校，增強對我校的信心，安排子女選擇我校就讀。

4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學指南、招生簡章及學校簡介，發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。

為了確保地段內每一個適齡兒童按時入學，我校分配好負責的行政和老師到各居委和共建單位，宣傳今年的招生政策、時間以及我校的招生工作方案。通過交流溝通，各居委會和共建單位的同志都成了我們的義務宣傳員，能主動配合學校在教育局規(guī)定的時間內做好“入學指南”的張貼及招生政策的宣傳工作，也能初步解答社區(qū)內個別群眾關于小孩入學的疑難問題，為學校減輕了招生的壓力。

5、充分利用學校板報、電子屏幕的宣傳功能。

學校的網(wǎng)站、校園板報、電子屏幕是對外交流的窗口。四月初，全校板報全都進行更換，要求各大科組結合學校科研課題和讀書活動內容出高質量的板報，各年級組利用展板展示學生作品及學科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動放出學生獲獎情況及“小一”招生的有關政策、招生程序、所需資料等，讓群眾能更直接地了解學校。還利用學校的網(wǎng)站，公布局的招生政策和學校的招生方案，利用網(wǎng)絡平臺和家長進行交流，接受家長的咨詢，解答家長的疑惑。一方面讓學生家長瀏覽學校網(wǎng)頁，更全面地了解學校，另一方面讓家長更好地做好報名的準備，使招生工作更順利地完成。debasrideb.com

二、提高內在素質，建設書香校園

外在的宣傳、形象的塑造固然重要，但是學校教師隊伍的整體素質的提升是打造學校品牌、讓家長毫無顧慮地把孩子送來我校就讀的關鍵。近年來，我校狠抓教學管理，重視德育工作，并運用現(xiàn)代化教育手段構建多維德育體系，努力形成一流的教風學風，并確立了適合我校發(fā)展的科研課題，“有效課堂教學研究”作為學校實施素質教育的主課題。

同時，我校是“中華經(jīng)典詩文誦讀”實驗學校，因此，圍繞“建設書香校園”這一主題開展了“多讀書、讀好書”等主題讀書活動?；顒又塾谔岣呓逃|量和促進學生全面發(fā)展，以形成人人好讀書、人人讀好書的良好的讀書氛圍。將讀書活動作為少先隊大隊部的中心工作。大隊部圍繞這一中心開展了一系列的活動：“讀經(jīng)典美文，做文明少年”的主題班隊會;經(jīng)典詩文班容班貌的布置;經(jīng)典詩文黑板報比賽;讀書筆記、讀書手抄報比賽;低年級進行講故事比賽、高年級進行現(xiàn)場作文比賽等等。在綜合實踐活動中，開設了經(jīng)典詩文誦讀課，一年級誦讀《三字經(jīng)》、二年級誦讀《弟子規(guī)》，中高年級學習《晨讀對韻》、《論語》等。在學校讀書節(jié)活動中，開展“古詩大贏家”、“誦詩小博士”等評比活動，“創(chuàng)意閱讀卡”制作評比，“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”評比活動等。學校還充分發(fā)揮紅領巾廣播站的功能，每周報道各班讀書明星，交流讀書方法等，利用中午吃飯、午間休息等時間播放詩文誦讀光盤，在日常生活中對學生進行詩文熏陶。今年五月份，學校還組織家長志愿者，到校對一至六年級的學生進行經(jīng)典詩文背誦抽檢，孩子們背誦的熟練程度令家長嘖嘖驚嘆。

學校開展讀書活動以來，取得了較好的效果，激發(fā)了學生熱愛讀書的熱情，使學生養(yǎng)成了良好的讀書習慣，提升了學生內涵修養(yǎng)。讀書活動進一步促進了校園文化建設，使學校文化氛圍更加濃厚，得到了家長們的好評。

三、加強學習，精心組織，有序地開展工作

1、成立招生工作領導小組，學習招生文件精神。

我校成立了“小一”招生工作領導小組，由翁少靜校長親自擔任領導小組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實際情況制定了《xxxx小學20xx年“小一”招生工作方案》。翁校長組織小組各成員學習20xx年小學招生文件精神，使每一位參加招生的教師掌握有關招生政策以及招生工作的基本要求，堅決做到依法招生，嚴格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導處對招生工作小組的教師進行招生業(yè)務培訓，要求大家牢固樹立服務意識，“微笑”面對家長，掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。

2、精心布置招生場所，合理安排報名程序。

(1)場所布置

1、在學校校門口出示“小一”招生展示板，展板上張貼上“小一”招生簡章、招生指南，以及報名程序。報名程序是：領取報名號(分地段生和借讀生)——到一

樓多功能室等候——叫到號后，攜帶小孩到驗證處驗證——填寫報名表——小孩談話。

招生場所設計如下：一樓一年(2)班、一年(3)班課室門口作為驗證、報名的地方。地段生和借讀生分開報名驗證，其中地段生按照不同社區(qū)設3個報名點，并在桌前貼上社區(qū)的名字，方便家長很快找到自己的報名點。驗完證后，家長領到了學位申請表馬上填寫。在家長填寫申請表的書桌上，有學校提供的筆，還有填好的“樣表”供家長參考。一年(1)班課室是家長填表和休息室，二樓二年級的課室是談話室。學校禮儀組的同學負責給家長和學生做指引。

(2)人員安排

在報名工作人員安排上，我校安排了三組人：報名、驗證人員，由學校行政擔任;負責談話人員，由中低年級有經(jīng)驗的教師擔任;指引人員，由四名教師和學校禮儀小組成員構成。還設置了安保組，由林主任主要負責，招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教師負責安保工作。

四、耐心解答家長疑問，安撫家長過激情緒

由于招生前的宣傳、準備等工作做得非常詳細周到，故在招生的整個過程中，不再出現(xiàn)家長在學校吵鬧的現(xiàn)象。今年想申請到我校借讀的外地生非常多，許多家長都滿懷期望地帶著小孩來校報名。但由于學校學位非常緊張，招生名額有所限制，故學校對未能錄取的孩子家長都能做好解釋工作，同時勸告家長要帶孩子多報幾間學校，確保外地孩子有書讀。

而對于個別家長的無理要求或是一些比較過分的要求，我們都先了解原因，從家長的角度來考慮問題，并用婉轉的方式與家長進行溝通，讓家長感受到學校的誠意和愛意，從而接受學校的建議。

20xx年我校的小一招生工作各個環(huán)節(jié)都做到了精心安排，流程清晰，井然有序，在全體教職工的共同努力下，學校圓滿完成了“小一”招生工作，為了建設規(guī)范化學校，我校有效地控制了借讀生的招生人數(shù)，因此，今年招收的總人數(shù)為110人，初步實現(xiàn)小班教學。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力。“小一”招生工作，使我們全體教職工看清楚了形勢，找到了奮斗目標，同時也增強了凝聚力，我們相信只要大家齊心協(xié)力、同心同德、努力奮斗，xxxx小學一定會迎來更加輝煌燦爛的明天。

招生工作總結 篇8

加強學校的宣傳力度，讓社會了解我校的辦學理念，了解學校校園環(huán)境、教學設備設施、師資隊伍建設等。

1、開展部分家長開放活動，發(fā)揮家長們的宣傳作用。

“金杯銀杯，不如家長的口碑”，家長們的認可與宣傳勝過我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學校，更加了解我校教改的新動向，在四月底，學校開展了一年級家長開放日活動，邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學校的教室和各專用場室、教學設施設備、校園布置及體育設施等，了解學校開展“讀經(jīng)典詩文，做文明少年”等讀書活動情況，并走進課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課，有語文、數(shù)學、英語口語和美術等。活潑、生動、高效的課例都得到了家長們的高度評價，有許多家長表示，將孩子送入xxxx小學讀書是正確的'，讓孩子在這樣的文化氛圍中學習成長是十分放心的。

2、學校對周邊幼兒園開放，讓小朋友來校了解情況，發(fā)揮小朋友的宣傳作用。

今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系，要求在我校進行幼小銜接教育。4月15日，我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長，舉行幼小銜接活動。學校大隊部為家長和孩子們準備了精彩、有趣節(jié)目，展示了學校特色，有經(jīng)典詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊演奏、武術表演等等，都深深地吸引了孩子們。隨后，小朋友們在學校大隊委的帶領下，參觀了校園、教室及各專用場室，觀看學校的校容校貌，走進課室和哥哥姐姐一起上課，感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室，聆聽張曉蘋主任對學校的介紹、介紹如何對孩子進行學前教育、報名須知等，許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映，幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)——喜歡去哪個學校讀書就在那個學校門口照張相。結果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見，孩子們十分向往來我校就讀，并強烈要求家長幫他們報讀我校。

3、發(fā)動全校師生關注左鄰右舍的適齡兒童，派發(fā)招生簡章及學校簡介，發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

為了讓家長及社會了解我校近幾年的辦學概況和取得的辦學成果，開學初，我們精心設計并印制了圖文并茂的學校宣傳簡介彩頁，把近幾年來教師隊伍建設，教師科研課題、論文取得的成果，學生學科競賽獲得的成績等都通過學校網(wǎng)站展示出來。并將學校簡介、招生簡章、區(qū)的小學招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生，讓他們在家庭、社區(qū)派發(fā)和宣傳，使每一位家長了解學校近來取得的成績，使廣大群眾更清楚地了解我校，增強對我校的信心，安排子女選擇我校就讀。

4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學指南、招生簡章及學校簡介，發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。

為了確保地段內每一個適齡兒童按時入學，我校分配好負責的行政和老師到各居委和共建單位，宣傳今年的招生政策、時間以及我校的招生工作方案。通過交流溝通，各居委會和共建單位的同志都成了我們的義務宣傳員，能主動配合學校在教育局規(guī)定的時間內做好“入學指南”的張貼及招生政策的宣傳工作，也能初步解答社區(qū)內個別群眾關于小孩入學的疑難問題，為學校減輕了招生的壓力。

5、充分利用學校板報、電子屏幕的宣傳功能。

學校的網(wǎng)站、校園板報、電子屏幕是對外交流的窗口。四月初，全校板報全都進行更換，要求各大科組結合學?？蒲姓n題和讀書活動內容出高質量的板報，各年級組利用展板展示學生作品及學科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動放出學生獲獎情況及“小一”招生的有關政策、招生程序、所需資料等，讓群眾能更直接地了解學校。還利用學校的網(wǎng)站，公布局的招生政策和學校的招生方案，利用網(wǎng)絡平臺和家長進行交流，接受家長的咨詢，解答家長的疑惑。一方面讓學生家長瀏覽學校網(wǎng)頁，更全面地了解學校，另一方面讓家長更好地做好報名的準備，使招生工作更順利地完成。

招生工作總結 篇9

20xx-20xx年度下學期法學院招生就業(yè)部工作總結一個學期轉瞬已經(jīng)過去了，在部長和各干事們的努力奮斗和進取中，正處青年時期的招生就業(yè)部在不斷地歷練中走向成熟，不斷汲取養(yǎng)分獲得成長的方向和動力。我們堅持不斷地學習做事、總結工作經(jīng)驗，嚴格遵守各項規(guī)章制度，完成各項工作任務。在招生就業(yè)部短短的工作期間里，經(jīng)過整個部門的努力協(xié)作，我們取得了一定的成果。

第一，本學期招生就業(yè)部進行了倆次全體成員會議，部長和干事都傾獻其力，發(fā)揮自己的智慧，就招生就業(yè)部以后的工作方向和目標發(fā)揮了自己獨到的見解，為整個部門以后的發(fā)展奠定了基礎。同時我們就招生就業(yè)部的各項工作做了細致的商討和規(guī)劃，形成的規(guī)則將在以后的工作中發(fā)揮重要的作用，促進就業(yè)部的不斷成熟和壯大。

第二，由就業(yè)部承辦的就業(yè)知識競賽的舉行不僅豐富了同學們的就業(yè)方面的知識，更加挑選出了優(yōu)秀的選手參與學校的就業(yè)知識大賽，最終在比賽中以優(yōu)異的表現(xiàn)摘得桂冠，為整個法學院增添了光彩，這其中也是就業(yè)部的努力地成果表現(xiàn)。

第三，作為法學院招生就業(yè)部的一項非常重要的并且十分艱巨的任務，我們正在著手制作法學院的校友錄。我們相信校友錄的制作將會更加有利于學校和學生的聯(lián)系和溝通，使得我們的工作真的得為同學們服務，貫徹學生會的宗旨。最后，招生就業(yè)部也協(xié)助其他部門工作和活動的開展。整個部門在部長和各干事的努力配合下，才取得了各項工作的優(yōu)秀成果，我們將會在接下來的.工作中不斷發(fā)揮積極地工作作風，更好的為同學們服務。

雖然我們在工作中取得了豐碩的成績，但是也存在不少的問題。由于我們工作經(jīng)驗的缺乏，有些問題在具體操作時，存在著不少的問題，給我們的工作增添了困難。同時作為一個新生的部門我們在具體的組織制度方面存在欠缺，在常規(guī)工作方面去缺乏一定的規(guī)律性，整個工作進行得不那么流暢。其次在與學生會其他部門間的聯(lián)系溝通較少，這樣不利于整個部門的發(fā)展也不利于整個學生會工作的開展。所以我們將在以后的工作中更加努力地去發(fā)展自身，提升自己的辦事能力，更好的進行各項工作，從而改正我們的不足，更好的做好招生就業(yè)部的各項工作，更好的服務于同學們。讓招生就業(yè)部不斷成長壯大。

從總體上看，本學期我部工作完成較好，取得一定的效果。學生會工作無小事，事事都不能怠懈。我們要不斷提高自身的素質才能把我們的工作做的更好，才能更好的為他人服務。我們堅信只要我們共同努力加強協(xié)作，招生就業(yè)部的明天會更好。

招生工作總結 篇10

各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是***，來自***xx班。很高興有這個機會和大家分享我的招生經(jīng)驗。總的來說，我有三種個人招聘經(jīng)歷：

首先，最好把你的招生目標定在一個熟悉的地方。像我就是回到自己的母校，我覺得選擇在自己曾經(jīng)學習生活過三年的高中是最適合不過，熟悉的領導、老師能夠讓我們盡可能多的得到幫助，而熟悉的學生能夠讓我們更快的獲得他們的信任。因此，獨特的校友情結可以讓我們的招生工作更容易、更順利。

其二，尋找更多的宣傳渠道。大體也總結了三個方面，第一，就是前面說的通過與母校的老師合作而取得幫助，和老師合作能夠較快速的取得效果，因為大部分同學對老師比較信任，相信老師介紹的學校不會太差。因此，與學校領導和教師合作是非常重要的；第二，通過身邊的親戚朋友，尤其是那些與自己關系比較好的，自己學校又不需要招生的本科同學，因為發(fā)現(xiàn)很多家庭對自己的高考分數(shù)不是很理想的孩子該學什么專業(yè)、上哪個學校都很迷茫，這個時候很多家長會選擇咨詢一下家里上了大學的學歷比較高的人，就像我所說的自己的本科學校的同學，同樣的話他們說要比我們說有用的得多。

第三，通過畢業(yè)生班級聚會進行溝通交流，以我個人為例，我曾就讀于山東省華僑中學，每屆高三畢業(yè)生在暑假都會進行班級同學聚會，盡可能聯(lián)系到班級的組織人或者他們的班主任，提前與他們打好招呼，得到準確的聚會時間和地點。如果跟多數(shù)同學和老師都很熟的話 ，可以坐下來跟他們邊吃邊聊，宣傳、介紹我們的學校以及解答他們的問題，如果不是很熟就不太建議參與進去了，這樣會讓他們對自己反感，但是可以利用這個機會盡可能多的收集學生的信息，還可以發(fā)放自己的宣傳材料和****，這是我采取的三個渠道，都有不錯的效果。

其三，要注意宣傳的方式方法。還是以我的個人經(jīng)驗看，高三多數(shù)學生包括我們當時也是都有著想遠離家鄉(xiāng)尋求夢想但又迫于父母不能出省的對擇校茫然的心理。所以很多學生第一考慮的可能不是學校而是學校所在城市的地理位置級城市的環(huán)境及知名度，像我是青島的，多數(shù)的學生都不想在青島上學，想要到離家遠點的地方上學，但家長又不讓出省，所以在山東省內環(huán)境較好，知名度較高的城市是他們的首選，這樣煙臺的優(yōu)勢體現(xiàn)出來了，所以這就意味著在宣傳學校時不能只是一味地宣傳自己的學校，而是要先將他們的大方向定在煙臺，然后再將煙臺的這幾所高職院校進行對比介紹，突出我校的一系列特色及優(yōu)勢。

再就是在招生過程中當我們跟他們講解我們學校的時候，很多學生都聽不進去，我建議應該改變一下思路，最好用問答的方式進行交流。這樣不會讓他們產(chǎn)生厭倦的情緒。

總而言之，在今年的招生工作中，我提高了自己務實的能力，并取得了相應的成果，在今后的工作中，要不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，把工作做實、做細、做精。

最后，謝謝你和我分享我的經(jīng)驗，謝謝！

招生工作總結 篇11

招生是學校發(fā)展的基礎，招生服務是對學生家庭的一個重要聯(lián)系渠道。為了更好地推動招生工作，我校招生服務部門做了大量工作。

首先，招生服務部門對新生家庭進行積極的跟進。我們在學生即將入校的前幾天與其家長聯(lián)系，詳細介紹學校情況并給出時間和地點，幫助他們順利入學，了解我們校園。在入學后我們會再次主動聯(lián)系新生家庭，并與他們建立聯(lián)系，在他們遇到問題時隨時為他們提供支持和幫助，讓學生家長感到我們學校的溫暖和貼心。

其次，我們?yōu)榧议L們提供了多種渠道。我們開設了微信公眾號和QQ群，每天在里面發(fā)布校園相關信息，并及時回答家長的問題和關注，讓家長通過這些渠道了解到更多的校園資訊。此外，我們還組織了多次招生服務會，邀請各專業(yè)負責老師到場為學生和家長介紹專業(yè)情況、帶領參觀校園。我們也會定期邀請一些知名教授在學校內舉行一些講座，讓家長們和學生對學校有更深入的了解，讓他們更加了解學校。

第三，我們關注學生體驗并提出一些完善意見。我們積極主動傾聽學生和家長的反饋意見，以提高招生服務質量。我們根據(jù)學生家長的反饋，不斷優(yōu)化招生服務流程，在這方面我們成立了客戶體驗小組，專門負責收集和處理學生反饋信息，并反饋給學校，幫助學校更加了解學生家庭的需求和問題，及時完善服務。

在尊重并重視學生家庭的前提下，我們也在提升服務能力方面下了一些功夫，我們不斷加強自身業(yè)務的培養(yǎng)和訓練，讓我們的服務更專業(yè)化、更有質量。我們建立和完善了一套服務標準，并定期對我們招生服務團隊進行培訓，培養(yǎng)和提升員工的服務能力。我們也對學生和家長這方面的反饋信息進行認真總結、分析并修正，以確保服務質量更高、更合適學生家庭的需求。

總之，我們在招生服務方面下了很多的功夫，從各種方面不斷努力，為手機家庭提供舒適、便捷、貼心、專業(yè)的服務。我們相信，通過我們招生服務的不斷改進和良好的口碑， 我們學校的招生工作會迎來更好的發(fā)展。

招生工作總結 篇12

一、活動主題：

為弘揚愛校精神，積極宣傳推介廈門大學，同時也讓自己深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門大學學校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動，利用寒假返鄉(xiāng)時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳，通過拜訪高中母校校長、教導主任；在校園張貼海報、舉行應屆高中畢業(yè)生座談會、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門大學。

二、主要內容：

20xx年寒假回母校招生宣傳活動在不影響同學的正常高中學習的情況下進行以下社會實踐活動：，

（一）攜廈門大學介紹信拜訪高中母校校長、教導主任，取得在校宣傳的許可。

（二）在校園內張貼廈門大學招生章程及其相關簡介，組織舉行應屆高中畢業(yè)生座談會及講座，并分發(fā)廈門大學招生宣傳資料，重點介紹廈門大學的優(yōu)勢專業(yè)，如經(jīng)濟類學科，理學科和文學學科，同時廈門大學還擁有工科學科，是內少有的綜合性高水平大學。并且向同學們介紹廈門大學的獎、助學金制度，還有自主招生政策，鼓勵有意向報考廈門大學的同學前來考試，增加錄取的幾率。

（三）結合自身在校就讀的感受向同學門介紹了廈門大學優(yōu)質的師資資源及辦學條件，介紹相關的優(yōu)惠政策，如免費的米飯，純凈水，宿舍配備設施如空調等。

（四）結合母校的學習方法向高三同學的生活學習提出一些建議。結合近幾年的錄取情況給同學們一個大概的分數(shù)定位。

三、活動方式

20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的.原則，采取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。

回到高中母校后，我和其他同學采取了以下方式進行宣傳：海報張貼設置咨詢臺

進入尖子班深入宣傳宣講會

四、實施步驟

20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。

1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學校組織的寒假招生培訓會議，進一步了解我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策，領取了我校的招生宣傳材料和活動海報。

聯(lián)系廈門大學的同鄉(xiāng)，動員并組織大家一起回母校進行宣傳；了解各位同鄉(xiāng)在廈大學習生活的感受，作為宣傳點之一進行記錄整理。

2、具體實施階段。

20xx年2月，回到高中母校進行宣傳活動，先與高中母校的校領導及負責招生工作的相關老師取得聯(lián)系，介紹說明此次招生宣傳活動，由于去年已經(jīng)成功舉辦過一次此類活動，所以很快取得了相關領導及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認，預約高中母校階梯教室，借用海報所需展板。

在展板前設置固定站點，接受咨詢并發(fā)放相關宣傳資料，同時利用筆記本電腦播放廈門大學相關視頻，以及前期制作的PPT。

深入高三尖子班，進行ppt演講，

開展宣講會，吸引更多同學的參與。面對更多同學進行對廈門大學的宣傳，更具全面性。

向高中母校的高三學子留下相應聯(lián)系方式，以及廈門大學相關網(wǎng)址，以便同學們進行查詢。

3、總結回顧階段。

20xx年2月，對本次寒假招生宣傳做出總結以及回顧。感謝高中母校相關領導及老師的支持，與高中母校對廈門大學有興趣的學弟學妹保持聯(lián)系。

五、總結回顧

（一）高度重視，精心組織。經(jīng)過自己的認真準備，想同學們介紹一個真實的全面的廈門大學招生情況。

（二）突出重點，講求實效。重點以尖子班的宣傳為主，爭取為廈門大學吸引更多的優(yōu)秀生源。

招生工作總結 篇13

經(jīng)過一年來的不斷學習，以及同事、領導的關心和幫助，我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結如下：

在加強管理的同時，也積極為教學和系統(tǒng)做好服務。d2年，省教育考試院要求d2城市職業(yè)學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議，精心組織、合理安排，在紀監(jiān)審、現(xiàn)教中心、后勤處、保衛(wèi)處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下，集中錄取工作安全、平穩(wěn)、圓滿完成。同時，合理及時調整計劃，積極爭取追加計劃，為全系統(tǒng)招生工作的完成，努力創(chuàng)造良好的條件。

一、招生就業(yè)工作：

1、學校領導非常重視招生工作，由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學與學生面對面交流，全面介紹了職業(yè)高中、吉林師大函授的具體情況，使他們對職業(yè)高中有了新的認識。

2、招生辦組織市區(qū)內各初中，初中三年級部分學生到學校來參觀，得到了全校各部門的支持，學校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現(xiàn)突出。

3、及時發(fā)布各種就業(yè)信息共50多條。認真指導學生就業(yè)。

4、幫助高考學生填報志愿，并主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業(yè)技術學院招生部門取得了聯(lián)系，為處在錄取線邊緣的學生，爭得了先機。

5、鼓勵教師全員行動起來，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指標，充分調動了全體教職工的積極性，設立招生、跟蹤管理獎，下學期新生入學，即可兌現(xiàn)。

6、注重日常細致的招生工作，主動學習其他學校的先進經(jīng)驗，認真聽取各方面的意見，不斷改進工作作風，不斷提高招生宣傳力度。

二、辦公室工作：

1、主動協(xié)助校級領導的工作，作到政令暢通，保證了各項工作落實。

2、完成了今年教師職稱評定的具體工作，指導到位、服務到位。

3、對大連雁鳴集團來?？疾熳隽顺浞值臏蕚洌瑓f(xié)助校長制定了學校與雁鳴集團的聯(lián)辦方案，得到了市的認可。

4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯(lián)系，協(xié)助校長處理了諸多外部事物。

5、增強服務意識，發(fā)揮了辦公室的職能，工作人員發(fā)揚不怕累的精神，各項服務性工作周到具體。

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