小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)。
光陰似箭,日月如梭。眨眼間光陰匆匆而過(guò),一眨眼這一階段的工作即將結(jié)束了,在這之前一份工作總結(jié)是必須要完成的??偨Y(jié)是了解過(guò)去某一工作情況的基本內(nèi)容、工作性質(zhì)、工作成果的簡(jiǎn)要介紹。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇工作總結(jié)呢?或許"小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)"是你正在尋找的內(nèi)容,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
第一部分:20xx年小學(xué)生植樹(shù)日活動(dòng)總結(jié)
歷城區(qū)大李家小學(xué)
20xx年3月21日
20xx年大李家小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。3月11日至18日,我校開(kāi)展了一系列植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植(:小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié))樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;
三。鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹(shù)木知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,對(duì)樹(shù)木知識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并在課堂上進(jìn)行報(bào)告和交流。
我們呼吁學(xué)生利用周末時(shí)間收集和了解樹(shù)木知識(shí),植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及其重要意義;周一的班會(huì)期間,舉行了一植樹(shù)節(jié)為主題的班集體活動(dòng),加深學(xué)生的思想意識(shí),明確了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的要求。
植樹(shù)日活動(dòng)加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!
篇二:20xx南洼小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(1)
南洼小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
3月12日是一年一度的植樹(shù)
節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠
色,使我們的生活環(huán)境更加美
麗,以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),在
全校開(kāi)展了形式多樣的植物種
植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了廣大師生的積極參與。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
3月10日,在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植
樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美
化、凈化環(huán)境盡一份力。在3月
11日下午以班級(jí)為單位,組織
召開(kāi)主題班會(huì)。班級(jí)上,各班分
別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展
了各種形式的活動(dòng)。有的中隊(duì)以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù),伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了班隊(duì)活動(dòng);在學(xué)校濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”
活動(dòng)氛圍中,全校學(xué)生紛紛行動(dòng)
起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,為
美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份
力,讓我們的地球變得更美麗。
我學(xué)校在3月12日上午,組織
學(xué)生到南洼村苗木基地義務(wù)植
樹(shù),同學(xué)們干得熱火朝天。受到
村民的一致好評(píng)。
這次活動(dòng)的主題是“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者”,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為學(xué)校和社
會(huì)增添了綠色。現(xiàn)在,全校
學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成
風(fēng),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,
大家都愿意為學(xué)校的綠化出
一份力。
南洼小學(xué)
20xx年3月12日
第三部分:20xx名小學(xué)生植樹(shù)日活動(dòng)總結(jié)
20xx年小學(xué)生植樹(shù)日活動(dòng)總結(jié)
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。3月11日至18日,我校開(kāi)展了一系列植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義,圍繞愛(ài)樹(shù)愛(ài)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等主題,開(kāi)展植樹(shù)知識(shí)講座;
2周末,學(xué)校和自己家附近的鄰居自發(fā)開(kāi)展保護(hù)樹(shù)木的行動(dòng),給小樹(shù)澆水、施肥和除草;
三。鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹(shù)木知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,對(duì)樹(shù)木知識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并在課堂上進(jìn)行報(bào)告和交流。
我們呼吁學(xué)生利用周末時(shí)間收集和了解樹(shù)木知識(shí),植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及其重要意義;周一的班會(huì)期間,舉行了一植樹(shù)節(jié)為主題的班集體活動(dòng),加深學(xué)生的思想意識(shí),明確了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的要求。
植樹(shù)日活動(dòng)加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!
現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將志愿者精神傳承到底。為了樹(shù)立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹(shù)木愛(ài)護(hù)的意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3月12日植樹(shù)節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹(shù)木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下,對(duì)學(xué)院的樹(shù)木進(jìn)行的各班的分配,并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書(shū)館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn),我部安排分配工具,讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹(shù),還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來(lái)看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié):
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)此次活動(dòng),使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個(gè)班都有自己的特定位置,使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、通過(guò)此次活動(dòng),豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹(shù)刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒(méi)能做好應(yīng)急措施。
2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過(guò)程中,有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過(guò)這次活動(dòng),使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛(ài)樹(shù)木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:
2009年3月17日
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)參加人:
活動(dòng)目的:
增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和國(guó)家責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生的溝通與合作能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
此次活動(dòng)以“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”為主題,掛上心愿紅絲帶與自制的卡片,讓小學(xué)生在體驗(yàn)植樹(shù)的快樂(lè)的同時(shí),懂得“保護(hù)生態(tài),美化環(huán)境,人人有責(zé)”。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)是比較成功的。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
[, , ]
[, ]
[, ]
4利用學(xué)校現(xiàn)有資源解決學(xué)生的安全問(wèn)題,極大地促進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展。希望今后各系能大膽開(kāi)拓,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源!
5、將一顆顆樹(shù)變成了學(xué)生們心目中愿望樹(shù),將自己的愿望以及寄托通過(guò)這次得到了認(rèn)真的思考與確定,也激勵(lì)了學(xué)生的求學(xué)意志,明確了學(xué)生們對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
盡管如此,在這一期間仍有一些不令人滿(mǎn)意的方面
1分組不夠仔細(xì),造成了一點(diǎn)混亂。
2、樹(shù)苗的分配問(wèn)題:有些學(xué)生自己占著很多樹(shù),致使別的同學(xué)沒(méi)有樹(shù)種。
三。由于客觀原因,樹(shù)苗的管理一直沒(méi)有得到解決。這是一大遺憾。
4.由于人和樹(shù)的數(shù)量,* *不能一一得到。
我們以后會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將以后的活動(dòng)辦得更好,并多舉辦類(lèi)似活動(dòng),讓學(xué)生從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí),把理論充分與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。下面是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)小編給大家?guī)?lái)的“小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文”,歡迎閱讀。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(一)
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義,圍繞愛(ài)樹(shù)愛(ài)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等主題,開(kāi)展植樹(shù)知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)**樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5高年級(jí)學(xué)生可以在網(wǎng)上了解樹(shù)木知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,對(duì)樹(shù)木知識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并在課堂上進(jìn)行報(bào)告和交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美。
下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):
12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!
”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
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為進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校,進(jìn)步環(huán)境教育的實(shí)效,切切實(shí)實(shí)抓好我校學(xué)生的環(huán)境教育,進(jìn)步學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和環(huán)保素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,我校組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
為了進(jìn)步學(xué)生的環(huán)境意識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)校開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開(kāi)展了以“環(huán)保教育”為主題的教育活動(dòng)
我校結(jié)合“世界地球日”、“世界水日”、“中國(guó)環(huán)境日”等重大節(jié)日,組織學(xué)生開(kāi)展“我們從身邊做起”、“從小事做起”等宣傳教育活動(dòng),并利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳工具進(jìn)行環(huán)境教育宣傳,以此培育學(xué)生良好的生存、生活習(xí)慣。
2、組織學(xué)生開(kāi)展了以“保護(hù)水源,我們從我做起”為主題的教育
我校在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,進(jìn)行了以“保護(hù)水源,我們從身邊做起”為主題的教育活動(dòng),要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)植樹(shù)節(jié)相關(guān)的知識(shí)。
3、開(kāi)展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從我做起”為主題的教育活動(dòng)。
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校開(kāi)展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從我做起”的實(shí)際行動(dòng),以“保護(hù)水源,人人有責(zé)”為主題,進(jìn)行了廣泛的宣傳教育。
4、學(xué)生環(huán)保意識(shí)得到提高
5)、學(xué)生在綠色的季節(jié)里,自覺(jué)增強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,養(yǎng)成文明健康的生活方式。
6)、同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)積極行動(dòng),愛(ài)護(hù)花草、凈化校園,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草樹(shù)木,不浪費(fèi)水電、不污染公共場(chǎng)所,不在墻壁亂涂亂畫(huà),不亂寫(xiě)亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
7)、同學(xué)們?cè)诰G色的季節(jié)里,自覺(jué)保持校園綠樹(shù)成蔭,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持花草樹(shù)木的整潔,保護(hù)花草樹(shù)木的美化。
8、開(kāi)展了以“節(jié)約用水,人人爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了以“節(jié)約用水,人人爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。各班級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,以“節(jié)約用水,人人爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)?!睘橹黝},開(kāi)展了以“從身邊做起,從身邊做起”為主題的教育活動(dòng)。
9、利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具,進(jìn)行了以“從身邊做起,從小事做起”為主題的教育活動(dòng)。
10、以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從身邊做起”為主題的教育活動(dòng)。在學(xué)校大門(mén)口,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從身邊做起”為主題的教育活動(dòng),并且結(jié)合節(jié)日、植樹(shù)節(jié)和環(huán)保日等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的教育。
12、開(kāi)展了以“珍愛(ài)自然,珍惜資源,從我做起”為主題的教育活動(dòng),并且利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)步了學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
13、結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日,開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境,人人動(dòng)手”的教育活動(dòng)。
14、我校組織學(xué)生觀看了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)”的專(zhuān)題片。
15、開(kāi)展了以“節(jié)約用水,人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
16、利用廣播和黑板報(bào)進(jìn)行了以“保護(hù)水源,人人爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。
17、開(kāi)展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
18、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。
19、開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境,我們從心中來(lái)”為主題的教育活動(dòng)。
20、開(kāi)展了以“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”為主題的教育活動(dòng)。
21、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。
22、結(jié)合節(jié)日、植樹(shù)節(jié)等重要節(jié)日開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。
23、結(jié)合植樹(shù)節(jié)和植樹(shù)節(jié)開(kāi)展了環(huán)保宣傳活動(dòng)。
24、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。
25、結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日、世界無(wú)煙日、國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)周等節(jié)氣,開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題的教育活動(dòng)。
26、開(kāi)展了以“美化校園,凈化生活,保護(hù)環(huán)
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第一篇:小學(xué)生義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)第二篇:義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)第三篇:2014年義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)第四篇:義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)第五篇:小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)更多相關(guān)范文
正文第一部分:小學(xué)生義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié),春暖花開(kāi),我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化號(hào)召,使學(xué)生充分了解樹(shù)木知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和重大意義;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木、花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特組織了“低碳生活從植樹(shù)開(kāi)始”的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;三。鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹(shù)木知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,對(duì)樹(shù)木知識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并在課堂上進(jìn)行報(bào)告和交流。
我呼吁同學(xué)們利用周末時(shí)間收集和了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及其重大意義;周一的班會(huì)期間,舉行了一植樹(shù)節(jié)為主題的班集體活動(dòng),加深學(xué)生的思想意識(shí),明確了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的要求。
植樹(shù)日活動(dòng)加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!
第二篇:義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)
3月12日下午,桂冠學(xué)校團(tuán)委組織的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。活動(dòng)總結(jié)如下:
一.本次活動(dòng)主題:
參與志愿服務(wù),共建綠色寧遠(yuǎn)
二.活動(dòng)目的
弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)中學(xué)生的志愿奉獻(xiàn)精神,用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)廣大學(xué)生投身環(huán)保、植樹(shù)造林活動(dòng)。
三.人員與職責(zé)
領(lǐng)隊(duì):周讓主任
帶隊(duì):團(tuán)總支書(shū)記劉旺澤
參與:團(tuán)委會(huì)、入團(tuán)積極分子42人
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解,學(xué)習(xí)植樹(shù)知識(shí)。
我們?cè)谥矘?shù)基地請(qǐng)教了那些叔叔阿姨們,了解到很多的植樹(shù)知識(shí),這樣我們的活動(dòng)能夠很順利進(jìn)行,栽種的樹(shù)能長(zhǎng)得更茁壯。同時(shí),也為今后的植樹(shù)活動(dòng)做了理論準(zhǔn)備。
2.種樹(shù),植下一片希望。
在劉書(shū)記老師的帶領(lǐng)下,一場(chǎng)期待已久的植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始,田老師帶頭種下第一棵樹(shù),我們種下的不只是樹(shù),我們收獲的是希望—我們的環(huán)境會(huì)更好,快樂(lè)——來(lái)自于我們能為環(huán)境保護(hù)做出實(shí)際的行動(dòng)。在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè)。
3.留影合照。
在這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)人都拍照記錄下了這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
五.活動(dòng)效果
1從我們學(xué)校到植樹(shù)基地,都引起了師生和公眾的關(guān)注。通過(guò)這次活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,擴(kuò)大桂冠派的影響力。
2.加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。參加這次活動(dòng)的都是老師、學(xué)生、學(xué)生干部,在這愉快的氣氛中,不知不覺(jué)地拉近了我們的距離。對(duì)彼此的了解
更加深刻。培養(yǎng)學(xué)生的工作能力對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
三。我們及時(shí)對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了思想教育。這一次,我們不僅從事活動(dòng)。我們希望廣大的同學(xué),加入到,學(xué)雷鋒,做好事,干實(shí)事的隊(duì)伍中來(lái)。
參加過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生將傳播我們的奉獻(xiàn)精神,這是一種非常獨(dú)特的教育方式。
六.活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
1.本次活動(dòng),取得圓滿(mǎn)成功,首先離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)支持,同學(xué)們的努力,其次,地點(diǎn)非常恰當(dāng),在是天時(shí)地利人和。
2這次活動(dòng)有很好的宣傳效果,因?yàn)槲覀冇薪y(tǒng)一的服裝、龐大的隊(duì)伍,很有吸引力。這對(duì)我們宣傳雷鋒精神,保護(hù)環(huán)境有很大的幫助。
七.存在不足
1.通知不太到位,還有一部分積極分子,沒(méi)來(lái)參加活動(dòng),在以后的活動(dòng)中一定要防止這種情況的發(fā)生。
2在活動(dòng)中,有的隊(duì)員不注意形象問(wèn)題,不尊重隊(duì)帽,又折騰。有些學(xué)生不拉校服拉鏈。這些細(xì)節(jié)反應(yīng)出我們應(yīng)該更加****的學(xué)生。下次不會(huì)再發(fā)生這種情況了。
本次活動(dòng)意義非凡,把保護(hù)環(huán)境的思想融入到雷鋒精神當(dāng)中,讓大家更好的了解到桂冠學(xué)校的風(fēng)采,我們期待著下一次更加精彩的活動(dòng)的到
來(lái)。桂冠學(xué)校團(tuán)支部
2014年3月13日
1、 主題:義務(wù)植樹(shù)、參與志愿服務(wù)、共建綠色寧遠(yuǎn)
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
十里鋪工業(yè)園
三、 活動(dòng)時(shí)間:
3月12日下午2點(diǎn)——4點(diǎn)
四、 參與人員:部分青年團(tuán)員及入團(tuán)積極分子共46人
五、具體要求
1準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具,注意安全,不要在山里亂跑,不要隨意揮舞勞動(dòng)工具。
2所有參加者將于三月十二日下午二時(shí)在校門(mén)集合。請(qǐng)帶上學(xué)校的名牌、工作證和帽子,排隊(duì)等候。
3、 在植樹(shù)規(guī)定的地點(diǎn),以小組為單位填土、扶樹(shù)、澆水,相互合作。
4、 返校時(shí),統(tǒng)一搭乘公交車(chē)。
5服從學(xué)校教師的安排,不得武斷。
6、 (我們一定會(huì)做的更好:每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一份心得體會(huì)。
桂冠學(xué)校團(tuán)委會(huì)
2014年3月9日
第三部分:2014年義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)
自九月份以來(lái),*區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實(shí)市城區(qū)綠辦《關(guān)于開(kāi)展秋季義務(wù)植樹(shù)的通知》文件精神,廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措,大力開(kāi)展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),截止10月中旬我區(qū)共有*余人參加秋季義務(wù)植樹(shù),新增綠地面積*多平方米,補(bǔ)種綠地面積*余平方米,改造綠地面積*多平方米。通過(guò)秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),*的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,居民群眾愛(ài)綠護(hù)綠的意識(shí)又有了進(jìn)一步的增強(qiáng),取得了較好效果。
在今年秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,我們主要開(kāi)展了以下工作:
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署,精心組織。根據(jù)文件精神,*區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在第一時(shí)間**市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹(shù)工作,確保全民義務(wù)植樹(shù)的成效。*街道、*街道、*街道在收到文件后著手召開(kāi)了相關(guān)動(dòng)員會(huì),對(duì)秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時(shí)間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),把本次活動(dòng)落到實(shí)處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。
*街道還在街道內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布《開(kāi)展秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》。
2、 要廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,全面開(kāi)展。在秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展期間,*街道、*街道、*街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、**等形式宣傳此次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),使秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識(shí),增強(qiáng)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的自覺(jué)性。截止10月中旬我區(qū)各單位及時(shí)制作懸掛了54條義務(wù)植樹(shù)宣傳橫幅,在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造了全民共同參與義務(wù)植樹(shù)、建設(shè)美好家園的良好氛圍。
3、 它形式多樣,特色鮮明,成就顯著。一是把秋季義務(wù)植樹(shù)作為春季義務(wù)植樹(shù)的補(bǔ)充,開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)檢查和各類(lèi)綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植,確保春季義務(wù)植樹(shù)成果。區(qū)綠化辦在八月份對(duì)轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹(shù)進(jìn)行增綠和整改工作。
從此次檢查來(lái)看,我區(qū)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管情況總體較好,各街道能把此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,街道城管主任親自抓,城管科長(zhǎng)具體抓,社區(qū)干部做了大量的宣傳和發(fā)動(dòng)工作,讓居民認(rèn)管自己身邊的綠地,參與綠化管理,提高市民愛(ài)綠護(hù)綠的積極性,提升他們的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),通過(guò)認(rèn)管綠地這個(gè)平臺(tái),促小區(qū)的環(huán)境優(yōu)美和居民的和諧相處。
在這要表?yè)P(yáng)的是*街道*社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長(zhǎng)效管理運(yùn)行之路,不斷對(duì)認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個(gè)規(guī)定”,一是認(rèn)管者每星期至少一次對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;第二,冬春季每十天澆水一次,夏秋三天澆水一次;三是對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲(chóng)、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作,必須在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行;四是實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,每年3月12日作為社區(qū)綠化表彰工作表彰日;第五,每個(gè)月的最后一天,星期五為監(jiān)管部門(mén)的學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)和交流綠化養(yǎng)護(hù)各方面的知識(shí)和技能。給認(rèn)管者一個(gè)明確的制度和規(guī)定,使綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)富有實(shí)質(zhì)意義。
其次,各社區(qū)在綠地上制作了認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管牌,統(tǒng)一使用了綠辦制作的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管證書(shū)和認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管合同一體本,明確認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管人的責(zé)任范圍,綠地認(rèn)管人員都能按照與社區(qū)簽定的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管協(xié)議上的內(nèi)容完成對(duì)綠地的養(yǎng)護(hù),如:*社區(qū)鑄坊街2塊綠地居民認(rèn)管后,管理到位,無(wú)雜草、
垃圾、死株;*街道社區(qū)的居民在確認(rèn)綠地后,應(yīng)自費(fèi)補(bǔ)種丟失的樹(shù)木。東?;▓@的一位居民基本上每天都去自己認(rèn)管的綠地上勞動(dòng),對(duì)綠地上存在的問(wèn)題,認(rèn)真思考解決方法,盡心盡力**解決。*街道社區(qū)*在秋季種植季節(jié)使用約*平方米的補(bǔ)種面積,*街道還補(bǔ)種了近1000平方米的瓜子,大葉黃楊和麥冬。
二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動(dòng),開(kāi)展秋季義務(wù)植樹(shù),綠化美化周邊人居環(huán)境。*街道*和東海社區(qū)進(jìn)行了改造和綠化,面積超過(guò)*平方米。
三是針對(duì)現(xiàn)有資源有限,開(kāi)展多種形式的活動(dòng),豐富義務(wù)植樹(shù)內(nèi)容。*街道以創(chuàng)建“園林式小區(qū)”為載體積極開(kāi)展綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng),并對(duì)參加活動(dòng)的居民實(shí)行統(tǒng)一登記,建立檔案,強(qiáng)化后續(xù)管理,對(duì)有突出成績(jī)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,樹(shù)立典型。*街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對(duì)各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動(dòng),累計(jì)約*平方米。
2014年義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)(二)——人事局義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)
市綠委辦:
根據(jù)教育局《在全市中小學(xué)開(kāi)展“共植一棵樹(shù),共建文明城”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)的通知》,結(jié)合區(qū)委、區(qū)**《關(guān)于深入開(kāi)展“三年植綠大行動(dòng)、森林城市看臨沂”活動(dòng)》安排,我校開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、學(xué)校高度重視,做好規(guī)劃。
1、利用國(guó)旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹(shù),共建文明城” 的活動(dòng)倡議。
2通過(guò)板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高師生的環(huán)保意識(shí)。
三。以校園綠化為載體,組織全體學(xué)生參與。讓學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí),保護(hù)校園。
4各班利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。
二、大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè)。
1、因地制宜。我校校園面積小,綠化面積不大,所以采取在縫隙中插綠的方式,提高校園綠化水平。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的關(guān)心下,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)抓住今年春天的大好時(shí)機(jī),進(jìn)行了校園綠地建設(shè)。
綠色的松樹(shù)、棕櫚樹(shù)高高佇立,高潔的玉蘭綻開(kāi)花瓣,喬木灌木圍成的綠籬中點(diǎn)綴著海棠、迎春等,提高了學(xué)校綠化水平,營(yíng)造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。
2、因校制宜。我校校園綠化突出區(qū)域環(huán)境和校園布局的合理性,科學(xué)規(guī)劃,突出特色;要結(jié)合校園文化的特點(diǎn),充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極要請(qǐng)學(xué)生參加校外植樹(shù)活動(dòng)。
不僅鼓勵(lì)孩子們?cè)趯W(xué)校里愛(ài)護(hù)樹(shù)木,還要求孩子們帶領(lǐng)家人參加活動(dòng)。以孩子帶動(dòng)家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和“少開(kāi)一天車(chē),少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹(shù)”等實(shí)際行動(dòng)打造和弘揚(yáng)綠色文化。
綠色校園建設(shè)既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,也是育人的需要。我們用自己的行動(dòng)使我們的校園更加美麗,我們的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)活力。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校在3月7日——15日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由黃樹(shù)君校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。認(rèn)真做到分工細(xì)致,責(zé)任到人,互相協(xié)調(diào),確保“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
為了使“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的'宣傳力度,通過(guò)3月7日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)” 和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。
三、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月8日一、二年圍繞愛(ài)樹(shù)主題,進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。
2、3月8日至13日,三至五年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們的思維是很活躍的,積極參與的他們做出了一張張精美的手抄報(bào)。
3、六年級(jí):圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開(kāi)展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。通過(guò)這些活動(dòng)我們不難發(fā)現(xiàn),我們的校園變得更加的美麗了,澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹(shù)活動(dòng)。
3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級(jí)分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹(shù)種花培育活動(dòng)。另外,我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
通過(guò)這次植樹(shù)的活動(dòng),同學(xué)們了解到了樹(shù)木對(duì)于我們生存環(huán)境的重要性,同時(shí)也知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(一)一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級(jí)為單位在11日開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。
2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕老師開(kāi)展了以植樹(shù)節(jié)為主題的國(guó)旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),介紹了國(guó)外對(duì)植樹(shù)節(jié)所開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。所以我們對(duì)植樹(shù)節(jié)有了更深的了解。
二、合理安排,主抓落實(shí)
(2) 暖風(fēng),暖春,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化號(hào)召,使學(xué)生充分了解樹(shù)木知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和重大意義;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木、花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生收集和了解樹(shù)木知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及其重要意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)學(xué)生利用美術(shù)課設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十多條愛(ài)苗護(hù)綠的標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!整個(gè)活動(dòng)由六年級(jí)學(xué)生小組給小樹(shù)澆水推向高潮
12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。
(三)三月是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)愛(ài)好開(kāi)始萌芽,在這個(gè)布滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)刻,我校結(jié)合“3月12日—植樹(shù)節(jié)”展開(kāi)了“齊行動(dòng),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng),活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹(shù)木的相干知識(shí),并在戶(hù)外漫步時(shí)挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹(shù),各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹(shù)木。
通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內(nèi)的樹(shù)木,原來(lái)和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會(huì)生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察樹(shù)木的變化,逐步養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。
(四)3、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹(shù)是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這項(xiàng)活動(dòng)中,不僅是社會(huì)和校園環(huán)境的改善,更是師生環(huán)保意識(shí)的提高。
(五)3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,在本中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
3月1日,中隊(duì)號(hào)召全體學(xué)生在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天參加一系列保護(hù)和養(yǎng)護(hù)綠樹(shù)活動(dòng),美化、凈化環(huán)境。然后利用這一周的業(yè)余時(shí)間收集植樹(shù)知識(shí),植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義。
3月5日下午,組織召開(kāi)以集團(tuán)為單位的小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù),伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng);一些團(tuán)體組織成員組成志愿講解員,講解環(huán)保和植樹(shù)知識(shí);有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色。
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