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愛(ài)的旅途作文7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-10

旅途作文。

哪些優(yōu)秀的文章可以作為寫(xiě)作的參考呢?作文是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維的重要訓(xùn)練,感性的思考和寫(xiě)作可以使我們的思維更加深入,從而更好地記住事情。在寫(xiě)作時(shí),要注重原創(chuàng)而不是簡(jiǎn)單地模仿,經(jīng)過(guò)多次篩選,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理出了最適合的“愛(ài)的旅途作文”作文,希望這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助您更好地管理時(shí)間!

愛(ài)的旅途作文【篇1】

難忘的旅途

對(duì)于我來(lái)說(shuō),在假期期間能夠去一趟鄭風(fēng)苑就很開(kāi)心了。在這次的暑假中,我和媽媽一起去了北京,看望我的哥哥、嫂嫂。

在去北京的前一天,哥哥回家,把我們接過(guò)去。晚上,我躺在床上想象著北京的樣子,我想:這么大的城市,應(yīng)該全部都是高高的樓吧,路應(yīng)該也很寬吧......伴著我對(duì)北京對(duì)想象,慢慢地睡著了。等到第二天上午,我們?cè)缭鐚?duì)起床了,爸爸開(kāi)著車(chē),把我們送到了火車(chē)站,一到火車(chē)站,心里又激動(dòng)地亂想起來(lái):這是我第一次坐火車(chē)吧,不知道感覺(jué)怎么樣呢......我們坐在等候廳,等啊等,等啊等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于等到了我們那一趟火車(chē),走進(jìn)去,這個(gè)火車(chē)好長(zhǎng)啊,感覺(jué)一眼望不到頭。我們坐到自己對(duì)座位上。哥哥把行李放到架子上,我們又在火車(chē)上等了好一會(huì),火車(chē)才開(kāi)動(dòng)了,我打開(kāi)窗簾,看著外面對(duì)風(fēng)景,有一種賞心悅目的感覺(jué),真的是非常舒服?。?/p>

火車(chē)?yán)餂](méi)有聲音,火車(chē)外面去傳來(lái)了一陣陣汽車(chē)的鳴笛聲,在火車(chē)上過(guò)了很久的時(shí)間,我的肚子有些餓了,哥哥給我買(mǎi)了一包盒飯,我吃著鮮美的盒飯,媽媽說(shuō):“你看看你呀,說(shuō)啥你不聽(tīng),買(mǎi)飯盒多貴啊......”,這時(shí),我哥哥又說(shuō):“媽?zhuān)瑳](méi)事,餓了就吃,總不能餓著肚子吧。”之后,不一會(huì)兒,我們就到了北京。在北京,又許多的地鐵,人也是非常多,路上也有小吃,也有小區(qū),這與我想象的差的太大了吧。在這期間,哥哥帶我去了天安門(mén),去了北京的動(dòng)物園、海洋館,真的是玩翻了整個(gè)北京,我開(kāi)心的不得了!可是,短短的假期過(guò)去了,我又戀戀不舍地回了家。

這一次的旅途,豐富了我的視野,提高了我的知識(shí),而且也使我非常快樂(lè),所以,這次的旅途是令我難忘的。

愛(ài)的旅途作文【篇2】

其實(shí),很早之前就萌發(fā)了旅行的想法,只是一再而再的拖延,有著七七八八的束縛,有著七七八八的顧慮,就這樣拖了好幾年的青春,打算趁著畢業(yè)之際,帶上背包,踏上一直以來(lái)想開(kāi)啟的說(shuō)走就走的旅程,希望一切沒(méi)太多的變數(shù)。

猶豫了太久了,心里面很多想法,有時(shí)候萌發(fā)了,想了想又給自己找了無(wú)數(shù)的原因,然后那些想法就不了了之了。也許是時(shí)候了,但是前期我又是那么擔(dān)憂(yōu)起來(lái)了,走出去,假若真的是自己一個(gè)人,那又會(huì)什么樣子的旅程,不過(guò),我一定得去這樣子,邁出了第一步,以后就可以更加隨心的追求自己內(nèi)心想做的事情了。

我對(duì)自己說(shuō)過(guò),我要學(xué)著做一個(gè)舒服的女孩,開(kāi)心了就嘴角上揚(yáng),哈哈大笑;不開(kāi)心了就找一群朋友出去吃吃喝喝玩玩,然后躲被窩里悄悄把眼淚落下來(lái)....做一個(gè)舒服的女孩,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再輕易依賴(lài)某個(gè)人,不然失去的不是某個(gè)人,而是某種精神依賴(lài).....

沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)段,只想通過(guò)最真誠(chéng)的詞匯記錄某時(shí)某刻自己的思緒,以備多前后的某一天,翻看著這些文字的時(shí)候,還可以重新將某時(shí)某刻的情景展示在眼前。

對(duì)于那一份,說(shuō)該割舍的感情,希望在即將開(kāi)啟的旅程中,可以學(xué)著放下,救贖自己的精神....

盼著盼著,想著想著,就把自己想做的事情做了。

想著想著,望著望著,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,變化也許就是長(zhǎng)大的剛剛開(kāi)始吧。

讓我們一起踏上心靈的尋夢(mèng)旅程吧!

愛(ài)的旅途作文【篇3】

媽媽總喜歡帶我去鄉(xiāng)下走走,散散心,去感受一下大自然的美好。

在過(guò)年的那幾天,因?yàn)橐ムl(xiāng)下聚餐,所以我?guī)缀跽於即卩l(xiāng)下。吃完飯后,阿婆便讓我跟她一起去喂雞。

我一直認(rèn)為雞都待在雞圈里,沒(méi)想到阿婆家的雞都在草地上亂跑。我學(xué)著阿婆的樣子,將身子彎下來(lái),將米放在小盒子里,還要再放點(diǎn)水,馬上就有雞來(lái)吃了,但是光放一個(gè)盒子里還不夠,還要多放幾個(gè),我繼續(xù)一個(gè)接一個(gè)地放,哎這項(xiàng)工作也是挺累的,阿婆這么大年紀(jì)了還真是不容易。在我心目中的喂雞就是把米放在雞圈里就好了,沒(méi)想到完全不一樣,我學(xué)聲來(lái)吸引雞的注意,那些雞太皮了。根本就不理我,哎,喂雞得先與雞們混熟,它們才與你有默契。

接著我又和姐姐去草坪上拔雜草,這回身子可比剛才要彎得多,姐姐說(shuō):一定要把這些雜草除掉。我慢慢地拔著,可拔到一半時(shí)腳就已經(jīng)酸死了。拔草的任務(wù)更是艱巨,腳不僅要蹲著,遇到有些難拔的草更是要使出洪荒之力,才可以將它完全摘除,有些草還十分的扎手,不小心的話(huà)可能會(huì)被劃傷,干農(nóng)活可真的一點(diǎn)也不比寫(xiě)作業(yè)輕松啊!【djz525.com 勵(lì)志的句子】

鄉(xiāng)下的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我總喜歡到處看看,我喜歡在田野中奔跑的自由感,喜歡在鄉(xiāng)下的那種無(wú)拘無(wú)束,這些都是城里給不了的。

我找到了一棵大樹(shù)便坐下了,在樹(shù)蔭下聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,感受著微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,聞著鄉(xiāng)下那清新的空氣與田里獨(dú)有的那種安靜與祥和。這些不就是我內(nèi)心最向往的東西嗎?

是啊!一切的生命,包括植物、動(dòng)物,人歸根到底來(lái)自土地。生于土地,最后又歸于土地。

一個(gè)人的童年,最好是在鄉(xiāng)村度過(guò),可惜我卻生在了城市,終日奔忙于都市中,現(xiàn)在的我似乎已成了一個(gè)沒(méi)有根的孩子。

愛(ài)的旅途作文【篇4】

人生路途中,你我行色匆匆奔赴下一個(gè)路標(biāo),或許徘徊,或許感傷,但你的腳步不能停下,山??筛啊?/p>

在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)很艱難,你在這條路上失去了童稚的純真期望,揮霍了先前的壯志凌云。我知道你怕,也很迷茫,止步不前,不敢向前邁出那一步,呆呆的望著天空,不知在想著什么。而前方的路依舊漆黑一片,沒(méi)有人知道黑暗里面蘊(yùn)含著什么,更沒(méi)有人知道黑暗的盡頭在哪。

可是呢,何為青春,青春不是虛度光陰的,是用來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的。每個(gè)人的青春,總要有一些瘋狂的事情,有了這些瘋狂的回憶,我們的青春才會(huì)有著不一樣的光芒。落筆寫(xiě)下青春年華,青春是美好的,短暫的,熱烈的!

青春的美好是早晨校園溢滿(mǎn)光的樓梯,是夕陽(yáng)撒在桌子上的那份溫柔,是八百米一千米的歡聲笑語(yǔ),是他們一張張溢滿(mǎn)笑容的臉。青春同時(shí)也是平凡的,是枯燥的數(shù)學(xué)題,看不懂的知識(shí)點(diǎn),背不完的課文,寫(xiě)不完的字。青春也少年少女的象征,是灌風(fēng)的校服,盛夏的蟬鳴,是那份歡笑,是我們共同度過(guò)的時(shí)光。

轟轟烈烈才是青春,青春不是激情,可青春充滿(mǎn)激情的氣息。青春累嗎?累!每個(gè)晚自習(xí)被各種科目支配的恐懼,想放下筆卻又不能,只能拿起手中的筆繼續(xù)行走在披荊斬棘的道路上,一次又一次的奮戰(zhàn)。

青春是在驕陽(yáng)下奔跑,昏昏欲睡的數(shù)學(xué)課,一疊又一疊未送出的信,一句又一句不敢表白的話(huà),晚自習(xí)窗外的夕陽(yáng)。。。。。青春是兵荒馬亂的心動(dòng),是一疊又一疊的資料書(shū),是癱坐在跑道的身影。我想描寫(xiě)青春,可是詞不達(dá)意,不知該用怎樣華麗的辭藻來(lái)描繪這匆匆的青春。

每一抹流星都是我日日夜夜期盼所來(lái),每一輪明月都是難以述說(shuō)的深情,這段青春歲月,在人生的書(shū)頁(yè)描繪這金光,一直耀眼下去?;ㄩ_(kāi),是我悄然的祝福,花落,是我嘀咕的私語(yǔ),風(fēng)吹水流,是我深深的思念,云涌,是我淺淺的所望。

青春沒(méi)有止境,天高任鳥(niǎo)飛,天再大再遠(yuǎn),有你并肩而行,我也有闖一闖的勇氣。匆匆歲月,不負(fù)青春好時(shí)光。

愛(ài)的旅途作文【篇5】

天氣轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)寒,轉(zhuǎn)暖;天空轉(zhuǎn)白,轉(zhuǎn)灰,轉(zhuǎn)藍(lán);心情轉(zhuǎn)青,轉(zhuǎn)紫,轉(zhuǎn)黃。色彩繽紛雜糅,各色具備,方是最美的生活。

久久地凝視著漆黑的天花板,黑暗中什么也看不到,但思緒已飛到明天的旅行上了。想到第一次一個(gè)人獨(dú)自出行,心里有說(shuō)不出的興奮c期待,這時(shí),我的眼前似乎出現(xiàn)了一抹明亮的紅色,那火一樣的溫暖在我的心底膨脹,說(shuō)不出的興奮之情在心中流淌。

來(lái)到動(dòng)車(chē)站,眼前只是人潮擁擠。母親牽著我的手,一再叮囑我別害怕,反復(fù)提醒我旅行中該注意的事項(xiàng)。聽(tīng)她反復(fù)念叨,緊張與恐懼在我的腦海中不停地碰撞著,迸裂出滿(mǎn)心的橙色,很快彌漫了全身。我望著陌生且令人不安、焦灼的安檢口,咬咬牙,朝母親揮了揮手,懷著一腔的橙色混入人潮中,漸漸地消失在母親的視線(xiàn)里。

坐在動(dòng)車(chē)柔軟的座位上,只覺(jué)得渾身緊繃,臉部抽搐。車(chē)窗外是一閃而過(guò)的田地、村莊、群山。天空灰蒙蒙的,白堊色的云壓在遠(yuǎn)山上,壓在動(dòng)車(chē)上,也壓在我的心中。我會(huì)順利到達(dá)目的地嗎?這車(chē)上會(huì)有壞人嗎?萬(wàn)一我的手機(jī)丟了呢……各種各樣的擔(dān)心,讓我覺(jué)得陣陣灰冷襲上心來(lái),腦中只循環(huán)著父母的笑容。直到現(xiàn)在我才意識(shí)到,原來(lái)動(dòng)車(chē)不止善于制造相遇,也善于制造離別。

不知名的鳥(niǎo)兒們劃過(guò)一片片渺茫,最終還是消失在天與山的交界處。只剩下不知哪處人家的炊煙孤零零地上升,彌散。

藍(lán)

陌生的賓館,陌生的教室,陌生的房間;熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的室友。意料之外,情理之中。褪去了孤獨(dú)后,取而代之的是一陣久別重逢的噓寒問(wèn)暖與來(lái)自?xún)?nèi)心的平靜。安靜得只剩下一片明朗的藍(lán)色,平靜得像一潭湖水,上面時(shí)而泛起因放肆大笑而產(chǎn)生的碧波。我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)人去旅行也沒(méi)那么糟糕。這不,我順利來(lái)到一個(gè)陌生的地方報(bào)道了!接下來(lái)幾天,我要和這群來(lái)自五湖四海的朋友一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起度過(guò)這個(gè)美麗的假期。

……

夜晚,望著明凈的夜空,上面掛著一輪澄瑩的圓月。一時(shí)色彩竟相互傾倒,互相融合,變幻迷離。明月是一方明鏡,融著繽紛色彩,映著諸多臉龐,今夜它格外閃爍。

旅途總是這樣,時(shí)紅時(shí)黃時(shí)藍(lán)。心情便如氣象,時(shí)時(shí)陰晴轉(zhuǎn)換。人,因此而生,因此而長(zhǎng),因此而發(fā)光。

繽紛色彩相糅,渲染最美人生。

愛(ài)的旅途作文【篇6】

時(shí)間在不知不覺(jué)之中溜走,留下的,只是嘆息。

——題記回憶·五年

一年級(jí)。爸爸媽媽牽著我的小手,走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界——學(xué)校。聽(tīng)他們說(shuō),我以后大半的時(shí)間都要在這里度過(guò)。心里有些不滿(mǎn)——到學(xué)校里就不可以玩過(guò)家家了,可是對(duì)新生活的好奇戰(zhàn)勝了心中所有的“放不下”,接受了這個(gè)要求。從此之后,我稚嫩的肩膀上增添了一個(gè)重重的書(shū)包。那是我通往天國(guó)的旅途的開(kāi)始。

二年級(jí)。我離開(kāi)了和我同窗一年的同學(xué)們,轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的校園,有了不一樣的新生活。面對(duì)著一張張陌生的臉龐,我有些膽怯,但是在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)之下,我進(jìn)了教室,我進(jìn)去的剎那,同學(xué)們的目光集中在我身上,就像是看國(guó)寶大熊貓似的。不過(guò),我的人緣也不錯(cuò),在班上我的朋友很多。

三年級(jí)。一年的相處之后,我對(duì)同學(xué)們有些了解了,于是,能夠更好的與他們搞好人際關(guān)系了。開(kāi)學(xué)后不久,我被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不喜歡這個(gè)職務(wù),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),而且還要管班上的事,很苦。但是,我沒(méi)有選擇的余地,所以只好聽(tīng)天由命咯!

四年級(jí)。換了新的老師,他們對(duì)工作都很負(fù)責(zé)任,我本以為,可以不用當(dāng)班長(zhǎng)了,可是卻不像我想像的那樣……唉!在新老師的帶領(lǐng)下,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,學(xué)期結(jié)束取得了好成績(jī)。我很感謝這兩位老師。

五年級(jí)。我發(fā)現(xiàn)我們班有不少人加入了黑社會(huì),班上亂成團(tuán)。我依然我行我素,做原來(lái)的自己,沒(méi)有去理會(huì)他們。幸好,還有三分之二的好同志。我們這些“好同志”不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),下課時(shí)間就看看書(shū),就這樣過(guò)了一年。但愿六年級(jí)情況能夠有所好轉(zhuǎn)。

未知旅途回憶過(guò)去的五年,我覺(jué)得很開(kāi)心。經(jīng)歷過(guò)那么多的事情,我懂得了關(guān)心別人,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。

當(dāng)我們把夢(mèng)想的種子小心翼翼的埋入土壤里,它就開(kāi)始悄悄的長(zhǎng)高,只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。伴著苗兒的成長(zhǎng),我們搭上了夢(mèng)想的列車(chē),駛向遠(yuǎn)方,前方的路途是崎嶇還是平坦,我不知道。不管它怎樣,一定要闖過(guò)難關(guān),奔向夢(mèng)想的彼岸?,F(xiàn)在回頭凝望曾經(jīng)走過(guò)的軌跡,感覺(jué)好溫馨,好熟悉。曾經(jīng)的歡樂(lè)與失落,都像湖水中的一個(gè)倒影,清楚的呈現(xiàn)在平靜的湖面上,然而,如果自己不想看,它就會(huì)出現(xiàn)一道道漣漪,使記憶慢慢模糊,直到看不見(jiàn)……

今年,荷花再一次凋謝,從河池中收獲到的,是一根根可愛(ài)潔白的蓮藕。就像花謝一樣,時(shí)間驀的溜走,留下一個(gè)人靜靜坐在列車(chē)?yán)铮^續(xù)駛向夢(mèng)想的驛站。太陽(yáng)仍然東升西落,在這一段看起來(lái)漫長(zhǎng)而卻短暫的日子里,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)到了好多東西。而今,十二周歲生日即將來(lái)臨,迎接我的,是一段陌生的旅程,不知道在那段路程里,我會(huì)遇到些什么,但是,只要有勇氣,什么都可以面對(duì)。

回憶曾經(jīng)的一切,看到的,是一片片零亂的碎片,沒(méi)有任何秩序,想不起這件事情過(guò)后又經(jīng)歷了哪一件事。但是,那些都已經(jīng)不重要了。點(diǎn)燃起命運(yùn)的燈塔,讓它帶著我度過(guò)未知的旅途。

相信,離夢(mèng)想開(kāi)花的時(shí)間不再遙不可及,只要用一顆真誠(chéng)、細(xì)膩的心去對(duì)待身邊的一切,夢(mèng)想的花朵就會(huì)開(kāi)放,而且開(kāi)得自然而美麗,在花瓣上不會(huì)找到意思邪惡的污垢。誰(shuí)能告訴我,離夢(mèng)想驛站的距離還有多遠(yuǎn)?不,我不應(yīng)該提這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題只有我自己可以解答,用心去衡量,用真誠(chéng)的心去衡量。夢(mèng)想的驛站就在不遠(yuǎn)的前方……——當(dāng)我們種下理想的種子——就會(huì)迎來(lái)風(fēng)吹雨打

——需要細(xì)心的呵護(hù)那棵柔弱的幼苗

——為夢(mèng)想而奮斗

——加油

愛(ài)的旅途作文【篇7】

我和我丈夫前不久去了巴巴多斯度假,慶祝新年。我們住在圣詹姆斯的一家海濱旅店,小巧卻華美,房間基本上都空著,只有很少的人。我很喜歡其中的一對(duì)夫妻。那位女人總是打扮得體,但絕不夸張。她有一種漫不經(jīng)心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的態(tài)度,大部分時(shí)間都在和她丈夫談?wù)撾娪?、政治和藝術(shù)。通過(guò)觀察,我印象最深刻的還是她對(duì)于食物的態(tài)度。

我們的旅店每日都會(huì)提供豐盛的自助早餐,應(yīng)有盡有:煎餅、熏肉、炒蛋、烘豆、煎土豆餅、硬面包圈以及奶油干酪。一遇到自助餐,我就有些瘋狂。我總想把所有食物都嘗個(gè)遍,覺(jué)得只有這樣才知道什么好吃。然而,我觀察到那位女人每天早上都只吃一大碗水果,加上原味酸奶以及一杯咖啡,其他誘人的.美食她一概無(wú)視。我一直在想:那些水果會(huì)不會(huì)只是她的“開(kāi)胃菜”?我等著她站起來(lái),去取一些煎餅或是炒蛋,但答案是否定的,她沒(méi)有。她只是坐在那里,對(duì)其他誘人的選擇無(wú)動(dòng)于衷,一邊享用水果,一邊充滿(mǎn)熱情地和她的丈夫交談。

我相信,正是她對(duì)食物的那種健康的態(tài)度,讓她能無(wú)視每日自助早餐上其他誘人的食物。她在自助早餐上所吃的東西也一定是她在家時(shí)每日吃的早餐,她不愿意改變自己的早餐習(xí)慣,而是享受自己的早餐,不會(huì)因?yàn)槊媲笆澄锓倍?、誘人就不知所措。她的這種自我克制讓我思考良多。

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