校園的變化的作文12篇

校園變化的作文。

作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān)，寫作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。一篇好作文是非常吸引人心的。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？以下由小編收集整理的《校園的變化的作文12篇》，相信能對(duì)大家有所幫助。

校園的變化的作文(篇1)

以前，校園里到處有垃圾，墻壁印了不少不知名的腳印，大小不同，形狀各異。花壇里的花草耷拉著腦袋，似乎在哭泣：小朋友，你們?yōu)槭裁丛闾Ｎ覀?，我們可是美化環(huán)境的‘天使’啊。現(xiàn)在，不一樣了，墻壁上的腳印消失了，花壇里的花草挺著身子，昂著頭，為校園增添了一份美。校園里不斷涌現(xiàn)好人好事。我就給講幾個(gè)事例吧。

那是在上學(xué)期，我因?yàn)樗畨貨](méi)帶而半途折回學(xué)校。當(dāng)我下樓梯時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥鬼鬼祟祟地抱著花盆輕輕地走向花壇。當(dāng)時(shí)我出于好奇，便悄悄地跟在他后面，想看看他在干什么。只見(jiàn)那大哥哥眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，可能看見(jiàn)沒(méi)人，便輕輕地把花盆放在花壇里，放好了，就一溜煙地跑了。我頓時(shí)明白了，那個(gè)大哥哥是想做無(wú)名英雄。看到這一切，我很激動(dòng)，因?yàn)橐郧皩W(xué)校里的人根本視花草為沒(méi)用的'東西，在上面踩呀跳呀，根本不知道花草是有生命的。

還有一件事，就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報(bào)名的一天，那天上午我報(bào)名后拿了收據(jù)，便和幾個(gè)同學(xué)一起到后操場(chǎng)去玩。當(dāng)我回家里，想把收據(jù)交給媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)那張收據(jù)不見(jiàn)了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次，希望能找到?？蛇B最后一線希望都破滅了。突然，我想起可能在后操場(chǎng)遺失。我急忙穿好鞋子，向后操場(chǎng)跑去，就像一匹脫了韁的馬。不一會(huì)兒，就到了后操場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥站在操場(chǎng)上四處張望，手里拿著那張收據(jù)，我高興極了！從大哥哥那里拿回收據(jù)，直對(duì)他說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝……。”那大哥哥對(duì)我一笑，就走了。這時(shí)，我才看清他的模樣，竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的，一方面是這位大哥哥人太好，另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。

現(xiàn)在說(shuō)的只是其中一部分，要是全說(shuō)出來(lái)，那可不得了。所以，還是適可而止。

校園的變化的作文(篇2)

處理一件事的方式，一個(gè)問(wèn)題的答案，都是豐富多彩的，答案源于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的探索和靈光一現(xiàn)的創(chuàng)造，既然這樣，那么創(chuàng)造必將使我們的生活充滿無(wú)盡的可能，一代代人不懈的努力也將把我們生活推向一個(gè)新的高度。我們的生活每天都在發(fā)生嶄新的變化，一個(gè)極富創(chuàng)造力的民族將會(huì)在世界文化之林中占據(jù)重要組成部分，一個(gè)富有創(chuàng)造力的國(guó)家也將在歷史舞臺(tái)中寫下偉大的一頁(yè)。答案屬于過(guò)去，并指導(dǎo)現(xiàn)在，而未來(lái)屬于創(chuàng)造！

假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。我一定要養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣：一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。上課一定要多回答問(wèn)題，鍛煉我的口頭表達(dá)能力。作文要認(rèn)真對(duì)待，再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅(jiān)持讀英語(yǔ)，讀課外書，多寫日記，讓我各方面全面發(fā)展。老師讓背誦的課文一定背過(guò)，不能敷衍。

不久后發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場(chǎng)上，突然感覺(jué)一道目光落在我身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對(duì)我說(shuō)：蘇楠，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的數(shù)學(xué)也會(huì)達(dá)到優(yōu)秀這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此時(shí)，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時(shí)間和反復(fù)嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲！

校園的變化的作文(篇3)

變化真是快，只不外幾年時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化超出了同學(xué)們的想象。

我剛上學(xué)時(shí)，教室前面是一片郁郁蔥蔥的楓樹林，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?，此時(shí)的校園布滿著歡聲笑語(yǔ)。

我們?cè)谝慌虐〉耐呶堇锷险n，教室里昏暗暗的，沒(méi)有燈，沒(méi)有整潔的桌椅板凳，黑板竟是裂痕，而且教室上方還有許多小洞，為此我以為自己倒霉，我討厭下雨，由于我的位置正好對(duì)著屋頂上的小”眼睛“。我常常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場(chǎng)地，由于教室前面會(huì)積良多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無(wú)聲的教室里呆著。

校園外面是一條土壤路，每到下雨，我會(huì)滿身泥水，新衣服也變成了灰溜溜的樣子容貌，回家也是很狼狽的樣子。

但事情總有變化的一天，終于開(kāi)始建新校園了。

李繼耐將軍投資興建的，鑲著紅格子瓷瓦的三層教授教養(yǎng)樓拔地而起，我又開(kāi)始聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花磚路映入眼簾。我又開(kāi)始喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終于掙脫了坐在教室里也會(huì)被雨淋的煩惱了。

此時(shí)，我好像聞聲了清脆的鳥鳴聲伴著朗朗書聲讓同學(xué)們進(jìn)入了知識(shí)的寶庫(kù)。

忽然一陣柔美的鈴聲打破了寧?kù)o。下課了，同學(xué)們一窩蜂的奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)整理時(shí)活躍起來(lái)：有的同學(xué)美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著小曲，別提有多舒暢了；有的同學(xué)在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著，如同一朵朵小花，把操場(chǎng)裝扮得像花壇一樣，鮮艷無(wú)比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時(shí)不小心被繩索絆倒，倒在草坪上一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來(lái)，繼承和大家享受課間這段夸姣的時(shí)光……

校園的變化的作文(篇4)

時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)五年級(jí)了，我們變化了，我們的校園也有巨大的變化。

教室里有很大的變化，我們的講臺(tái)桌以前是木頭做的，現(xiàn)在使用鈦合金做的了，講臺(tái)以前是石頭鋪成的，現(xiàn)在也成瓷磚鋪成的了，就連我們教室的白墻也刷上了白漆，顯得教室煥然一新。

我們的四號(hào)宿舍樓也有許多的變化，一進(jìn)宿舍門，墻壁上全是五彩繽紛的畫，我想大家進(jìn)去以后肯定特別的驚訝。以前我們宿舍的地板是用石灰鋪成的，現(xiàn)在也變成瓷磚鋪成了，這樣不僅我們摔倒后比以前摔倒后減少疼痛，而且還會(huì)讓我們的宿舍變得更加漂亮。

我覺(jué)得，在我們的校園里變化最大的還是我們操場(chǎng)。以前學(xué)校的跑道是用石頭鋪成的，現(xiàn)在變成塑膠樣的跑道了，中間以前也是石頭鋪成的，但現(xiàn)在也鋪成草坪了，這樣，如果我們?cè)谂懿交蛘咦龌顒?dòng)時(shí)不小心摔倒了，不會(huì)感覺(jué)到疼痛，反而會(huì)感覺(jué)很舒服呢。操場(chǎng)的中間還有白色的線，我想，這個(gè)一定是學(xué)校為我們組建足球隊(duì)而設(shè)計(jì)的。就連我們的看臺(tái)也刷上了油漆，紅的、黃的、綠的，五彩繽紛的顏色讓我們的操場(chǎng)更加美麗了。

校園的變化可真多呀！繽紛的宿舍，煥然一新的教室，寬闊雄偉、多姿多彩的操場(chǎng)和我們校園里五彩繽紛的小花讓我們的母校變得更加美麗了！

校園的變化的作文(篇5)

禮拜五剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，許多家長(zhǎng)都說(shuō)：”呦，你們鋪地板磚了呀！“是啊，上學(xué)期的時(shí)候，我們的教室、校園仍是襤褸不堪的呢，現(xiàn)在入教室一看，真是煥然一新??！

上學(xué)期，我們學(xué)校操場(chǎng)上的籃球網(wǎng)仍是只有桿兒呢！我們的教室里黑洞洞的，燈管兒有好多都是壞的。墻上被好多人”挖了皮兒“白色的墻上”印“著一個(gè)個(gè)調(diào)皮孩子的手、腳印。桌子上刻著字，講臺(tái)桌這兒一塊壞了，那兒一塊也壞了。門上一個(gè)個(gè)洞，教室墻里還有老鼠的家呢。但對(duì)于這一切我們已經(jīng)習(xí)認(rèn)為常、見(jiàn)怪不怪了，由于我們已經(jīng)在這兒呆了將近五年了。北樓樓梯上的扶把已經(jīng)”脫“了它的”衣服“，音樂(lè)教室的椅子也是總發(fā)出”咕通咕通“的與音樂(lè)不符的聲響。整個(gè)學(xué)校看起來(lái)就那么的破舊。

今年8月31日，我們暑假過(guò)去了，重新回到我們的校園。之前有人對(duì)我說(shuō)：”你們的學(xué)校變了！“我以為他是在講”天方夜譚“，可是沒(méi)有想到，就在我進(jìn)入校園的時(shí)候，面前的一切把我激動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)了，一切的一切都發(fā)生了很大的變化：籃球架穿上了藍(lán)色的新衣，墻上也粉刷一新，教室的門也換了，講臺(tái)桌也來(lái)了新的，地板鋪上了地板磚，燈也都非常的明亮。總之非常錦繡，從棉四學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這兒的人都說(shuō)：”我們這兒的教室真好！“是啊，這是我們的新校園，

我們現(xiàn)在的學(xué)校來(lái)發(fā)生了巨大的變化，我們的桌子、椅子、校園可比以前好的其實(shí)是良多良多！

我相信我們的校園定會(huì)越變?cè)胶茫?/p>

校園的變化的作文(篇6)

開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我又背上書包踏進(jìn)校園的時(shí)候，我驚呆了！學(xué)校仿佛在一夜之間拔地而起了五彩繽紛的“水藝芳”、魔幻多變的學(xué)術(shù)苑、神秘莫測(cè)的多功能廳，還有寬闊流暢的操場(chǎng)……

對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們最大的夢(mèng)想就是天天能夠在學(xué)校里打羽毛球和游泳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)似乎已經(jīng)猜到了我們的心思，立即在原來(lái)曠廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的形狀方方正正的，在藍(lán)色的背景上披發(fā)布著大大小小的五顏六色的圓環(huán)，似乎神秘的汽泡在凌空飄動(dòng)。它更像小型“水立方”的變形，同學(xué)們都高興地說(shuō)：“水立方被搬到學(xué)校啦。”

聳立在校園正東面學(xué)術(shù)苑有兩層樓高，一層為科學(xué)教室，二層是美術(shù)教室。除了南、北的教室有門以外，其它的都是開(kāi)放教室?？茖W(xué)教室里擺放著各式各樣的模型，有機(jī)器人，有飛機(jī)，還有火車……其中還有我的一副作品——火箭，那可是我參加學(xué)?？萍脊?jié)的獲獎(jiǎng)作品呢！

多功能廳從原來(lái)的一層變成了四層，但現(xiàn)在還沒(méi)有完工，所以我只能幻想著我們?cè)谀抢锱e辦盛大的聯(lián)歡會(huì)，在那里進(jìn)行激烈的辯論會(huì)，在那里角逐大隊(duì)委的競(jìng)選……

一個(gè)跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)知足不了我們運(yùn)動(dòng)的需求，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及組合健身器材的設(shè)立，使得我們的課間變得更加豐碩多彩。

??！我為我的學(xué)校感到驕傲和自豪！

校園的變化的作文(篇7)

校園是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我溫暖的家。如今，它穿了一套“新服裝”。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是煥然一新整潔漂亮的校園。我走進(jìn)了“娛樂(lè)場(chǎng)所”——操場(chǎng)。那兒籃球場(chǎng)全變了，穿著一身“綠衣裳”，方法更有活力了!再向左走，一個(gè)嶄新的球門出現(xiàn)在我眼前，仿佛是一個(gè)白衣天使!再向前看，又是另一個(gè)運(yùn)動(dòng)的天地。壞繞“娛樂(lè)場(chǎng)所”的四周，一股清香刺鼻而入，使你不得不多停留會(huì)兒。從前那是個(gè)臟兮兮的“娛樂(lè)場(chǎng)所”。沒(méi)有任何同學(xué)喜歡它，沒(méi)有任何新東西，只有一地泥沙，每當(dāng)風(fēng)衣亂，不亞于沙城暴，吹得我們睜不開(kāi)眼，更不敢開(kāi)口說(shuō)話。如今，它卻變了摸樣。它變得整潔，惹人喜愛(ài)了!因?yàn)樗聿煌?，變成了我心中那摸樣。雖然不是那么完美，可真的是今非昔比號(hào)。比以前更科技了!看看地板，它是那么的光滑，那么的潔白。桌椅全換了，不再是以前那凹凸不平的了。而是納入百煉丹斯光滑，還可以照出人影呢!以前，我們都是兩人一張，時(shí)常會(huì)為搶占“地盤”而傷感情?？扇缃癫粫?huì)了，因?yàn)槎际且蝗艘粡?。?qiáng)也變了，它不再是黑乎乎的，臟兮兮的。而是潔白如玉了!黑板邊裝上了“新型電視”，它是觸屏的，很科技吧!在走向紫藤長(zhǎng)廊。這時(shí)正是秋天，長(zhǎng)廊上邊的紫花兒，它們?cè)谖L(fēng)姐姐的幫助下，翩翩起舞，它們仿佛是花兒世界中最美麗、最純潔、最優(yōu)雅的公主。想不熟悉它們的人炫耀自己的身份。

我愛(ài)現(xiàn)在這個(gè)美麗的校園!啊!我心愛(ài)的校園，你是我心中的樂(lè)園，你更使我成長(zhǎng)的搖籃!

校園的變化的作文(篇8)

我們的校園是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。那里四季變換，樹木的種類很多，有白樺樹、楓樹、山楂樹、合歡樹。合歡樹還是我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校樹呢！

春天，積雪融化了，教室前面池塘里的冰也開(kāi)始融化，小魚快活地游著，像是在給我們打招呼。小草彎著腰，像是還沒(méi)有睡醒呢。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹姐姐的辮子迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的五星紅旗在校園蔚藍(lán)的上空飛舞。

轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了，小朋友們?cè)诤蠚g樹下扔沙包、捉迷藏，火辣辣的太陽(yáng)也被我們的游戲吸引了。

還是秋天的校園最美了。山楂樹上的果子又紅又大，像一顆顆紅瑪瑙掛在樹梢。小朋友們把楓樹的葉子串成一串串，像手鏈一樣。

冬爺爺?shù)娘L(fēng)真厲害，一下子就把我們帶到了下雪的日子。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。飛舞的雪花把校園裝扮得更美了。我愛(ài)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)我的校園。

校園的變化的作文(篇9)

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修，學(xué)校變得煥然一新，美麗無(wú)比。

現(xiàn)在，走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書架似的地板，令人賞心悅目。

里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本黃色的門變成了藍(lán)色，看著這些門，我好像已經(jīng)飄上了天空，在白云里玩耍呢！另外，藍(lán)色還可以起保持清醒、保護(hù)視力的作用呢！再往前走，便是每個(gè)樓層的文化墻了，那里的裝飾各不相同——一樓，是一些五顏六色的方框，上面可以放上同學(xué)們畫的畫。

二樓，是三本很的塑料做的書，里面可以裝上一些有趣的東西。三樓、四樓，則是一些有趣的圓圈，也許是用來(lái)放上工藝品的呢！文化墻對(duì)面，又是一些有關(guān)幸福的話題，非常有趣。

現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的這種樣子但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們驚訝的表情…校園的變化

校園的變化的作文(篇10)

這幾天，學(xué)校產(chǎn)生了鋪天蓋地的變革，教化樓變的更美觀了，操場(chǎng)變的更美麗了，我們是看在眼里，喜在內(nèi)心。

原先的操場(chǎng)，是塑膠的操場(chǎng)，好大，好美麗。不過(guò)因?yàn)楣怅幘昧?，操?chǎng)上的塑膠就慢慢的零落了，有些地點(diǎn)已顯露了水泥地?？瓷先ズ懿粣偰?。有些低年級(jí)的小朋友，下課了就總愛(ài)去操場(chǎng)上玩兒，沒(méi)事兒了就愛(ài)摳摳操場(chǎng)上快零落的塑膠。光陰久了，大面積的塑膠就掉了下來(lái)，搞得操場(chǎng)上塵埃上升。這些厭惡的塵埃，只要我們一出課堂，它們就會(huì)鉆到我們的鼻子里，加入我們的體魄。害得我們都不敢出課堂，不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校就開(kāi)端動(dòng)工了，甬路、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……全部室外的校園，都有了大變革：操場(chǎng)改成了“綠草”式，甬路的磚又從新鋪了一遍，假山池里栽上了一個(gè)一個(gè)綠色的小生命，前小院的健身東西和乒乓球臺(tái)都改成了新的，綠化帶里種上了樹，比及來(lái)歲，我們的校園就會(huì)形成綠色的校園……

再來(lái)講說(shuō)我們的教化樓吧，一開(kāi)學(xué)，教化樓里就有了新變革：二樓大廳的動(dòng)感聽(tīng)吧又從新刷了一遍漆，三樓大廳的典籍吧鋪上了木地板，書也變多了。四樓大廳此刻是學(xué)校一個(gè)史乘見(jiàn)證，內(nèi)里的圖片、資料，無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證人。我們的課堂，也都換了樣：白墻都從新刷了一遍，課堂里的展牌也都換成了新的，原先的綠黑板形成了此刻的多媒體智能可觸控白板，原先的后黑板，也形成了絨板，看起來(lái)更美觀。更讓人欣喜的是，課堂內(nèi)里還有一個(gè)魚缸，同學(xué)們今日你捐一條，來(lái)日我捐一條，沒(méi)過(guò)幾天魚缸就滿了，看著魚缸里一條條心愛(ài)的小魚，課堂里立刻充溢了慪氣。

新學(xué)期，新局面。而今，我們的學(xué)校已面目一新，就讓我們攜起手來(lái)，共通保護(hù)校園新環(huán)境，讓我們?cè)谶@個(gè)漂亮的環(huán)境中愉快的生長(zhǎng)吧！

校園的變化的作文(篇11)

最近幾天，學(xué)校開(kāi)展了：爭(zhēng)當(dāng)”小鴻雁“，爭(zhēng)做”小白鴿“，爭(zhēng)取”星級(jí)班“，爭(zhēng)創(chuàng)”文明?！暗牧鲃?dòng)，同學(xué)們都積極地步履了起來(lái)，使學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

近來(lái)，校長(zhǎng)天天都神情嚴(yán)厲地在學(xué)校里巡視，只要發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。學(xué)校里就算沒(méi)有紙屑也要到處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場(chǎng)上，哪里也不放過(guò)，生怕忽然掉出一張紙屑來(lái)。假如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂扔垃圾或是邊走邊吃，一定會(huì)走過(guò)去，嚴(yán)厲地批評(píng)那個(gè)學(xué)生，并再三夸大不能這樣。

自從流動(dòng)開(kāi)展了以后，老師們也發(fā)生了很大的變化。每當(dāng)上課鈴一響，老師就會(huì)快速地走進(jìn)來(lái)，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒(méi)有紙屑！“說(shuō)著自己也到處看看，有沒(méi)有紙屑，假如發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)立即叫學(xué)生撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。技能課的老師也都當(dāng)真地給每一個(gè)班打分。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的桌子底下有垃圾，就會(huì)把學(xué)生叫過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)，并且給那個(gè)學(xué)生扣分。

同學(xué)們的變化更大了。同學(xué)們天天都積極地參加勞動(dòng)，把學(xué)校打掃得纖塵不染。當(dāng)同學(xué)們看到地上有垃圾時(shí)，會(huì)立即哈腰撿起來(lái)，一片紙屑也不放過(guò)。不但是這樣，一下課同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)地檢查桌子底下有沒(méi)有垃圾，發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)及時(shí)撿起。并且，校門口很少看到有同學(xué)在小店里買東西了，也沒(méi)有同學(xué)在學(xué)校里或?qū)W校旁邊走邊吃東西。天天下戰(zhàn)書，同學(xué)們也都排著整潔的步隊(duì)出校門，即使是下雨，同學(xué)們也都撐著雨傘排隊(duì)出校門。

我想：這個(gè)流動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整齊了，但愿這個(gè)流動(dòng)能持續(xù)下去。

校園的變化的作文(篇12)

新的一年又來(lái)到了，到處都發(fā)生著大大小小的變化。我們的校園也越變?cè)矫利惲?！我可真喜歡我們的校園！

一走進(jìn)校門，我們就可以看見(jiàn)一排排的長(zhǎng)椅，是剛剛建的，可漂亮了！每當(dāng)我們累了的時(shí)候，大家總會(huì)一起坐在長(zhǎng)椅上休息。這個(gè)新變化，可是我們最喜歡的了！

再一進(jìn)門廳，墻上的小故事一個(gè)接一個(gè)。有《臥冰求鯉》、《百里負(fù)米》、《釘子》、《昂起頭來(lái)真美》等等許多為我們講道理的小故事。一下課，同學(xué)們便會(huì)圍過(guò)去看，看完之后，我們還一個(gè)個(gè)的認(rèn)真寫了讀后感，老師把我們的讀后感都插在了故事框里，大家看著自己的讀后感，心里可自豪了呢！

走近一看玻璃門，我們學(xué)校的玻璃門上貼了大大小小的貼畫，有蝴蝶的、花兒的，還有一些字：走向操場(chǎng)，陽(yáng)光體育！漂亮極了！

一到后操場(chǎng)，我們還能看到我們的種植園。在種植園里，我們可以種一些蔬菜，大家都深切地體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦。收獲時(shí)，大家也一起分享收獲的喜悅。我們可真喜歡種植園??！

校園的變化可真多啊！我愛(ài)我們美麗的校園!