簡短的周記(范本四篇)。
秋天的周記。
作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧，周記寫作是一種探索自我發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和缺陷的方法，我們怎樣才能該如何寫好一篇周記呢？我們編輯了“簡短的周記”以更好地為您提供服務(wù)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)仔細(xì)閱讀本文會(huì)有不少收獲！
周日，陽光明媚，是個(gè)好天氣。一大早，“小搗蛋鬼”——碩碩（我叔叔家的孩子）就在電話里嚷嚷著要來我們家玩。
“叮咚”“咚咚”，一聽這聲音，我就知道小搗蛋鬼來了。我剛一打開門，小搗蛋鬼就以急旋式的旋轉(zhuǎn)闖了進(jìn)來，“啪”地一聲就像蜘蛛俠一樣與墻壁來了一次“親密接觸”，逗得大家哈哈大笑，可我卻想：唉！老弟，你要是哪一天不冒冒失失的闖進(jìn)來，算是可以抹去你“小搗蛋鬼”的名義了。他剛一進(jìn)屋，就直奔電子琴，打開開關(guān)，像彈鋼琴似的有模有樣地彈了起來，可聲音……如烏鴉的叫聲一般難聽。我再也忍受不了了，捂著耳朵對他說“My god！趕快停下來吧，不然我揍你了啊！”可老弟彈得更狂了，硬的不吃，嬸嬸就溫柔地對他說：“碩碩乖，咱們不彈了，過來吃面包吧！”碩碩真經(jīng)不住美食的誘惑，離開了電子琴，三下五去二，面包剛一進(jìn)肚，不安生的他就又來到茶幾邊，把糖果盒、花生都扔在地上，竟高興地拍起手來，接著拔腿就跑，嬸嬸、爸爸媽媽見此狀況，都來收此殘局，至于我嘛，自然是去追他。頓時(shí)，我們倆就上演開了警察抓小偷，只見他東躲西藏，我緊追在他后面，最后，他無意中跑進(jìn)了一個(gè)死胡同里，我挽起袖子張牙舞爪地向老弟走去，一把抓住他的衣襟，把他帶回法院（我家）候?qū)彙?/p>
盼望著，盼望著，期末考試結(jié)束了，我最喜歡的暑假到了。
雖說暑假才剛開始，我已感到這將是一個(gè)忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè)，要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他，還要學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外，我還要參加十天的微機(jī)夏令營，跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來，我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了，這也是的一個(gè)遺憾。
來說說我的暑假計(jì)劃吧，首先，就是趕緊把我的作業(yè)做完，以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”，當(dāng)然，還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后，我要多多練習(xí)我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時(shí)也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語和奧數(shù)。通過課本和課外輔導(dǎo)書，提高兩科水平。語文這門最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī)，我的“拿手戲”怎能不操練呢?
當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí)，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。的娛樂當(dāng)然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動(dòng)。你可能會(huì)說：這么熱的天，你再運(yùn)動(dòng)不更熱么?不會(huì)的'，因?yàn)槲乙獏⒓拥捏w育活動(dòng)是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動(dòng)雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動(dòng)。
我還有一個(gè)重要的計(jì)劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實(shí)也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經(jīng)歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會(huì)把這個(gè)暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。
今天是一月的最后一天，也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲，讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒有到齊，老師就讓我先練習(xí)一會(huì)。老師這么一說我馬上聚精會(huì)神地練習(xí)起來。又過了一會(huì)，我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個(gè)接一個(gè)地表演。輪到我時(shí)，我很緊張，但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”聽。
最后，老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫著：“陳方丁小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”
一天，我和媽媽吃完飯，就來到了廣場上散步，廣場上可熱鬧了，有跳廣場舞的大媽，溜冰的小孩子，正在談天的老大爺，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道玩什么好。正閑得無聊的時(shí)候，媽媽問了我這樣一個(gè)問題：我和媽媽同時(shí)出發(fā)，背對而行，我每分鐘走140米，媽媽每分鐘走160米，問幾分鐘相遇?我仔細(xì)思考了起來，可就是百思不得其解，媽媽看著我這副模樣，語重心長地對我說：“這其實(shí)是一個(gè)很典型的相遇問題，只要解：設(shè)出發(fā)后x分相遇，就是我走了140x米,媽媽走了160x米，再根據(jù)等式列出方程：140x+160x=3600。”我拍了一下腦門子，心想，我怎么就沒想到呢？我根據(jù)方程算了算，原來是出發(fā)后１２分鐘相遇。通過這次媽媽對我的考驗(yàn)，我真切地體會(huì)到數(shù)學(xué)的奇妙呀！
秋節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋節(jié)正好趕上爸爸上班。
中秋節(jié)一早，爸爸上班去了，我和媽媽拎著月餅去了外婆家。外婆給我們準(zhǔn)備了好多好吃的：甜而潤的蘆粟，糯而香的桂花糖藕，鮮而補(bǔ)的老鴨湯。當(dāng)然少不了過中秋必備的月餅。
當(dāng)我吃著這些美味可口的菜肴時(shí)，我突然想到，爸爸在單位那么辛苦地工作，他現(xiàn)在吃什么呀？我立刻起身到廚房間拿了幾個(gè)保鮮袋，從菜碗里把每個(gè)菜都夾了一些放在袋子里，大家不解地看著我。
外公摸摸我的頭說：“里面還有，慢慢吃?！倍鴭寢寗t臉色一沉：“你這是干嘛呀？好好吃！”我把手里的袋子在他們面前晃了晃，不服氣地說：“這是給我爸爸的?！贝蠹蚁仁且汇?，而后不約而同地笑了。外婆一邊往袋子里夾鴨腿，一邊開心地說：“我們都不如你想得周到，真懂事！”帶著這些我用心給爸爸預(yù)留的美食，我和媽媽乘車回到了家。
這一天雖然很累，但我和媽媽還是等到9點(diǎn)多，辛苦一天的爸爸吃著我特地從外婆家?guī)Щ貋淼牟耍Φ孟穸浠ㄒ粯?。?dāng)我們?nèi)易陉柵_(tái)上一邊賞月，一邊分享月餅時(shí)，不一會(huì)兒爸爸就靠在椅背上睡著了。
這時(shí)，天空中的月亮被薄云悄悄遮住了，皎潔的月光變?nèi)岷土?，微微的秋風(fēng)吹拂著，仿佛不忍打擾爸爸想讓他好好休息。雖然這個(gè)中秋我們?nèi)揖墼谝黄鸬臅r(shí)間很短，但我還是很開心。
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下文將為您解析有關(guān)短周記的熱門話題，也許本文能為您提供一定幫助。周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá)，很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。寫周記可以幫助我們更加深入地了解自己的行業(yè)和市場。
“刷刷”，秋風(fēng)攜著落葉，給S這個(gè)小鎮(zhèn)帶來悲傷的問候。
“喂，快還給我！”狹小的教室里，男孩焦急地伸手，想搶回那幅畫?！肮蒲?，又是灰色的，畫的是母豬吧！”人高馬大的A手指戳著畫，故意擺出戲謔的樣子，引得全班哄堂大笑。在刺耳的嘲笑聲中，淚水涌出男孩的眼眶。他猛跑出去，單剩一個(gè)灰色背影。
他叫L，夢想成為一位畫家。
L在狹窄的街上漫無目的地走。是的，他不想回家，不想面對父母鐵錐般的責(zé)罵和訓(xùn)斥，那會(huì)使他懷揣夢想的心再一次破碎。天灰蒙蒙的，低矮的房屋灰蒙蒙的，一張張陌生而冷漠的臉也灰蒙蒙的，如同他筆下的世界——由于不可能擁有畫筆，一切都是灰黑的。此刻他的.心又何嘗不是呢？
L走到那個(gè)地方，一個(gè)只有他自己知曉的地方。很小，一塊遍布苔痕的青石，一棵楓樹，是他努力為自己開辟的狹小空間。坐在石上，望著楓樹。從春天就一直注視這位唯一的朋友，看著它的葉子由青綠變成火紅；看著原本瘦小，仿佛琉璃制品一碰就會(huì)碎裂的嫩枝變成強(qiáng)有力的臂膀，甚至坐在上面也無妨。那比花兒更漂亮的五瓣葉，仿佛一顆顆閃耀的紅星，每每招呼男孩過來陪伴。楓樹應(yīng)該感謝秋，男孩心想，秋賦予它全部。轉(zhuǎn)而，他又悲傷起來，如果我有畫筆，一定可以畫得更好，一定是優(yōu)秀的畫家。L久久凝視他那令人羨慕的伙伴，它擁有其它同類所沒有的驕傲，真是個(gè)幸運(yùn)兒。L想知曉這是為什么，便問：“楓啊楓，為什么只有你受到秋慷慨的饋贈(zèng)？”良久，秋風(fēng)拂過楓葉，泛起銀鈴般的悅耳響聲?！笆乔锾斓乃蜃屛衣兗t，很多樹的葉子即時(shí)到秋天也不會(huì)紅起來。讓楓葉紅起來的是我自己，秋天只是給了我紅起來的機(jī)會(huì)?！薄笆沁@樣嗎？那你說，我能不能成一位優(yōu)秀的畫家？”“刷刷”，又是一陣秋風(fēng)拂過，“那要看你如何做了，每個(gè)人的明天都掌握在自己手里?！闭娴膯幔織魅~隨風(fēng)搖蕩了幾下。
L只要空閑就把自己關(guān)在屋里練習(xí)繪畫。時(shí)間將鉛筆削掉一根又一根，畫紙整整堆滿了木柜，男孩的手磨出鐵一樣又硬又厚的繭。剩余時(shí)間，他就去撿一些易拉罐、紙箱，拉到回收站，攢一點(diǎn)微薄的積蓄。他仍然每天去看望老友——那棵楓樹，并拿自己的畫作給他看。每次，楓葉都隨秋風(fēng)搖蕩，像在鼓勵(lì)，也像贊賞。
終于，秋風(fēng)帶著一個(gè)金色的機(jī)會(huì)降臨在L面前——市里舉辦畫展，征集作品。男孩一夜無眠。第二天，他拿出早已儲(chǔ)蓄多時(shí)的汗水錢，買來青綠、灰白、火紅的畫筆，用一天時(shí)間廢寢忘食地畫了一幅畫。
有心人，天不負(fù)，那幅畫被選中了。沒錯(cuò)，青綠的楓葉昂首挺胸，豪放地伸出臂膀，任由風(fēng)霜洗禮。慢慢的，火開始幫助楓葉鍍紅，仿佛綢絲般順滑的液體滴灑在葉片上。很痛苦，活像刻紋身，葉脈青筋都豎起。但與之而來的，是無盡的赤色榮耀。無人不為之感動(dòng)。L一口氣跑到老友身旁，氣喘吁吁地給它講述這個(gè)美好的故事?！八⑺ⅰ保瑮鳂湎蛩⑿χ乱?。
后來，L真的成為一位優(yōu)秀的畫家。如果你在S鎮(zhèn)打聽一位與楓樹為友的男孩，任何一個(gè)都會(huì)驕傲地告訴你：
他叫L，是一位優(yōu)秀的畫家！
此刻，L站在遠(yuǎn)方的土地上，想念S鎮(zhèn)，想念他那闊別已久的老友。“葉子又紅了，不是嗎？”
“刷刷”，秋風(fēng)匆匆趕到，帶來火紅的問候……
xx年10月21日星期日多云
星期五放學(xué)后，我和爸爸到文具店買東西?？熳叩焦珗@門口時(shí)，我看見了幾個(gè)人，我仔細(xì)看了看，原來是我的同學(xué)們。有張文瑾、蔣一寧、林政宇，哦!又來了一個(gè)同學(xué)，趙想。大家一起到公園玩。
在公園里，我看見了好多棵高大的銀杏樹，沒走幾步，又看到了河，河里有清澈的水。來到了河的岸邊，林政宇把早已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)和水瓶拿了出來，他要捉魚了!只見他把漁網(wǎng)往水里一揮，又把漁網(wǎng)提了上來。林政宇真厲害，第一次就有收獲，捉到了一個(gè)螄螺。沒一會(huì)功夫，他又捉到了一個(gè)超大的螄螺，這個(gè)螄螺大得連水瓶都放不進(jìn)去。
你知道嗎?公園里有一個(gè)壞掉的水車。我每次來都要推一下這個(gè)水車，可總是推不動(dòng)?，F(xiàn)在我們有了好多人。我們五個(gè)人憋紅了臉，咬著牙，手腳并用，每個(gè)人使出了全身的力氣。最后，在大家的歡呼聲中，那個(gè)巨大的水車轉(zhuǎn)動(dòng)了，而且把河里的水也轉(zhuǎn)上來了。那時(shí)候我很開心，因?yàn)槲业谝淮慰吹竭@個(gè)水車轉(zhuǎn)動(dòng)了!爸爸在旁邊說：這是大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的功勞。
這一周發(fā)燒不斷，我和表弟各發(fā)燒了三天。直至今天，我仍然有些頭暈。
第一個(gè)發(fā)燒的人是表弟。晚上，表弟剛洗完澡就歡天喜地沖進(jìn)空調(diào)房了。表弟非常喜歡開空調(diào)，每次他關(guān)空調(diào)時(shí)，都會(huì)戀戀不舍地站在空調(diào)前許久，然后喊著一、二......。然后從牙縫里艱難地?cái)D出這個(gè)三字，最后才能下定決心，按下關(guān)空調(diào)的按鈕。當(dāng)空調(diào)關(guān)閉發(fā)出關(guān)閉的聲音后，表弟便會(huì)唉唉地一聲長嘆。
每次進(jìn)空調(diào)房的時(shí)候，表弟都會(huì)說??！涼快！，可是這次他一反常態(tài)地說好冷啊。，隨后拿起被子裹在身上，蜷縮在房間的一角，不停地念叨著：好冷啊好冷啊好冷啊......我見狀，立馬關(guān)掉了空調(diào)，然后摸了一下自己的額頭，又摸了一下表弟的額頭：爸爸，表弟發(fā)燒了。爸爸趕忙走過來，迅速摸了自己的額頭后又摸了一下表弟的額頭，好像松了一口氣的樣子：還好只是微微的發(fā)燒而已。于是，早早的睡覺。
第二天，表弟的發(fā)燒好了，而我發(fā)燒了。起初只是感覺有點(diǎn)頭暈，到下午兩三點(diǎn)后，頭痛欲裂。這種感覺給我一種似曾相識(shí)的感覺。那是五年級下學(xué)期期末考試的那一天晚上，閉上眼睛腦海中便浮現(xiàn)出成績二字，想不去想著兩個(gè)字，這兩個(gè)字又不請自來。徹夜未眠。臨近七點(diǎn)，略有些睡意，卻到了讀書的時(shí)間。這天，精神恍惚，家人與我說話。明明看到他們張嘴了，可話語卻過了一會(huì)兒才傳進(jìn)我的腦海之中。自己說一句話都有不知所云之感。
爸爸見我發(fā)燒，便讓我們休息一會(huì)兒，表弟打開電視看了起來。我坐著，覺得很困乏，便上床去了。在床上聽著電視的聲音覺得更暈，為什么把電視的聲音開得這么大??！，我破口大罵。我迷迷糊糊地看到表弟驚慌地把電視聲音調(diào)小。我想，為什么剛才的我如此暴躁，那句話似乎不想出自我的口中。后來也就睡著了。應(yīng)該是深夜的時(shí)候，我醒了，爸爸開了燈。準(zhǔn)備好濕毛巾在我額頭上敷著，但自己感覺非常迷糊。就只依稀記得，爸爸給我吃了一粒感冒藥，不停地在我身旁忙著換濕毛巾。
星期三表弟發(fā)燒，比上次嚴(yán)重，夜里我用濕毛巾幫表弟不停地敷著額頭。星期四，我又發(fā)燒了，但很輕微，仍然能寫作文。星期五，表弟輕微發(fā)燒。星期六上午，我一直沒有任何發(fā)燒的感覺，午睡剛醒便頭痛不已，下午兩三點(diǎn)鐘愈發(fā)疼，晚上看了會(huì)兒電視就睡覺了。今天雖仍感身體尚虛，頭還有些暈，但比前幾天好多了。
近日來，發(fā)燒連連，都沒睡到個(gè)好覺。現(xiàn)在也到了該停筆睡大頭覺的時(shí)候。
今天是一年一度的中秋節(jié)。哥哥，姐姐們和姑姑都聚集在爺爺家過中秋，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榧仁侵星锕?jié)又是爺爺?shù)纳?，上午大人們忙著做飯，小孩兒們嬉笑打鬧，做游戲，真是不亦樂乎。
中午，我們一家人圍在一起，吃著午飯，飯菜特別豐盛，雞鴨魚肉樣樣都有，吃的我小嘴像抹了油一樣，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，媽媽說：“取蛋糕吧！”我和哥哥一起點(diǎn)上蠟燭，給爺爺戴上生日帽，我端著蛋糕，我們一起唱著生日歌，隨著歡快的歌聲，爺爺臉上流露出喜悅的笑容，全家人共同舉杯，祝福節(jié)日快樂，祝爺爺奶奶健康長壽！
晚上，吃完晚飯后，全家人圍著電視機(jī)看中秋晚會(huì)，茶幾上擺著葡萄，蘋果，石榴等各種水果，還有各種各樣的月餅，全家人一邊品嘗豐碩的果實(shí)，一邊欣賞圓圓的月亮，窗外的月亮是多么皎潔，多么明亮，給中秋節(jié)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
回家后，我躺在床上激動(dòng)的怎么也睡不著。品味一天的快樂，體會(huì)家庭的幸福！
xx年4月
在這最后一學(xué)期開展團(tuán)校、發(fā)展團(tuán)員對我們來說真是一種考驗(yàn)。這屆團(tuán)校學(xué)習(xí)放在下午，有的同學(xué)要上第五節(jié)課，有時(shí)候我們又要考試，使得整個(gè)事情一片混亂，這也導(dǎo)致了最后我們有資格參加考試的同學(xué)只有3名同學(xué)。
我知道到了這個(gè)時(shí)候大家都很忙，一天到晚的考試，每天也有許多作業(yè)要完成，但我覺得這都是客觀原因，我感到幾位同學(xué)本身就不想?yún)⒓訄F(tuán)校學(xué)習(xí)，即便是下午沒有什么事情，有的同學(xué)也是嘴上說這去去去，最后卻回了家。三位能夠參加考試的同學(xué)也沒有能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，中午我給他們做了上屆團(tuán)校的卷子，對于選擇之類的還能蒙蒙，但一到填空題、簡答題這些要花時(shí)間、花精力去背的就都不行了，或許團(tuán)章什么的背了也沒有多大用處，何必去浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間，但是我覺得大家連最基本的一個(gè)端正態(tài)度也沒有，對于入團(tuán)，大家總是覺得反正早晚都要入團(tuán)的，就算入不了也沒有什么，這是不對的。
同時(shí)，對于這次選拔參加團(tuán)校學(xué)習(xí)的人，我也犯了錯(cuò)誤，我只是讓大家投票選擇，但大家是根據(jù)人際關(guān)系選擇的，而我也是怕麻煩，就按結(jié)果決定了，其實(shí)我反而忽略了平時(shí)比較內(nèi)向，不太位同學(xué)注意，但事實(shí)上真心想入團(tuán)的人，我感到非常抱歉。
周五的時(shí)候，僅有的三位同學(xué)去考試了，盡管當(dāng)中有一些小風(fēng)波，但至少他們還是認(rèn)真上了幾節(jié)團(tuán)校的課，真心希望他們都能通過。
中午，媽媽去菜市場買了許許多多的東西。魚、肉、蝦、禽，應(yīng)有盡有，好像是開了一個(gè)美食節(jié)。
晚上，家里來了很多客人，大家忙得不亦樂乎，我只能幫忙端菜。雖然事小，但做好并不易。我穿梭在人流之中，眼睛緊盯著盤子，生怕把它打碎。
媽媽終于喊我們吃飯了，貪吃的弟弟一看見一桌好菜，便迫不及待地拿起筷子。剛要吃，被姑姑叫住了，弟弟靈機(jī)一動(dòng)說：“我先嘗嘗味道，給你們評評分嘛。”大家都笑了。
飯后，我們一家便早早聚集在一起一邊吃月餅，一邊賞月。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想象……
嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹；玉兔，在廣寒宮里陪伴寂寞的嫦娥……
我多想去和嫦娥做伴，多想去看望受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛的玉兔呀！
可你們又是那么的遙遠(yuǎn)。我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了那么高；我想用彩虹架起一座長橋，去探望美麗的嫦娥，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，你們卻不知在何方……
在有月的境界里，無論是高掛天空的奪目，還是不事張揚(yáng)的月光，都可以化解成幾煦和風(fēng)，便是“我欲乘風(fēng)歸去”的胸襟和羽化而登仙的風(fēng)度了。
高三周記篇1
假期對于我來說，無非就是每日睡到11，2點(diǎn)，一起床就打開電腦，然后在電腦前一待就是一天，等到午夜才疲憊地關(guān)機(jī)睡覺;又或者是一大早便和朋友們?nèi)ミ@去那地瘋狂，什么網(wǎng)吧啊，唱K啊，喝酒啊，到了半夜三更才醉醺醺地回家。
其實(shí)我也想過，高三了，我這時(shí)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做高考最后的沖刺，可轉(zhuǎn)頭又會(huì)想，高考又不是唯一的出路，何必這么在意呢?拼死拼活為了一所大學(xué)，以后找份好工作?這些遙不可及的未來啊?；蛟S成績不大好的同學(xué)都會(huì)這么想，讀書不是唯一的出路，好吧我也是其中一名，認(rèn)為讀書不是萬能的，行行出狀元，不見得讀好書就一定能出人頭地?？稍谠S多人看來，學(xué)習(xí)不好就總能找一大堆理由為自己反駁，被他們所瞧不起，但是那有如何?我們依舊不羈，不管對錯(cuò)，跟著自己的感覺走，讓時(shí)間來判斷我們的對錯(cuò)。
對于高考，我還是會(huì)盡自己的努力，畢竟不想讓父母失望，但可不可以不要老是逼著我學(xué)習(xí)，我真的不喜歡?；蛟S時(shí)間會(huì)證明你們是對的，未來年長的我也可能常常會(huì)取笑曾經(jīng)的自己幼稚，不懂事，但日后的事會(huì)怎么發(fā)生又有誰能預(yù)測呢?前面的路很艱難，布滿荊棘，我們會(huì)跌倒，會(huì)受傷，但又如何?自己選的了，再艱難，爬也要爬著向前。我們要不是為了證明讀書的缺點(diǎn)或是什么，我們只想讓你們知道，不只有靠讀書來為我們未來鋪路，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，自己可以闖出一片天地，撐起那屬于自己的天空!很可笑是嗎?原諒我們的不懂事，原諒我們不知世道的艱難，原諒此時(shí)年少輕狂的我們。我的路，讓我自己選，讓我自己走，好嗎?
高三周記篇2春風(fēng)搖曳著窗臺(tái)的風(fēng)鈴，“鈴鈴鈴”，我的季節(jié)到來了。希望的春季，燦爛的春季。春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。
回家路上，耳邊回旋的是上課時(shí)老師說的話：“有能力的同學(xué)積極參加演講大賽吧！”隨即老師期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手輕輕地碰了我一下。可是，我能行嗎？演講不是我擅長的，而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗(yàn)。可是，我又是多么渴望能在閃光燈下，成為閃亮的焦點(diǎn)?！靶袉?？”不由自主地縈繞我全部思緒。
突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風(fēng)中，這絲青綠一顫一抖。頓時(shí)，眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風(fēng)中，剎那間，一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠。是的，它要開花了。因?yàn)樾闹械囊唤z信念，它不畏身軀外的寒風(fēng)大雨；因?yàn)樾闹械囊唤z希望，它不畏身軀外的艱難險(xiǎn)阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。
是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會(huì)在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。
“老師，我決定參加比賽！”響亮的聲音回轉(zhuǎn)在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天，我綻放著我的美麗，春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。
高三周記篇3前幾天，我和爸爸媽媽還有舞蹈隊(duì)的小朋友坐Z18次列車一起去北京參加“七彩陽光”舞蹈決賽，我們坐了一晚上的火車終于到達(dá)了我們向往的首都北京，我一看到北京我就高興得不得了。
到了北京，我們看完開幕式比完賽以后，我們?nèi)チ斯蕦m看到了皇帝辦公的地方、散心的地方，還有……。然后，我們?nèi)チ颂彀查T廣場，看到了天安門廣場，好寬好寬的馬路，我簡直不敢相信自己的眼睛。我自言自語的說：“我今天是開了眼了?！蔽夷且惶焱娴梅浅ｉ_心！
第二天，我們?nèi)チ怂⒎降乃蠘穲@。我以前從不敢玩的水上項(xiàng)目，在這里我終于玩了。我覺得很刺激，玩了一次又一次玩得很開心。從水立方出來以后我看見被燈光照耀下的鳥巢和水立方是多么的漂亮，多么的、耀眼啊！
第三天，我們?nèi)チ伺瓮跃玫娜f里長城，我們慢慢的往上爬，長城實(shí)在是太陡了。我們終 于爬到了頂上，我們看到了一望無際的長城，根本就看不到盡頭。我們扶著欄桿小心翼翼的往下走，要不就會(huì)受傷的。我覺得長城實(shí)在是太長太長了我估計(jì)需要很多天才能將它走完。
北京的這次旅行就結(jié)束了，雖然不知道比賽的結(jié)果怎樣，但我這次去北京算是開了眼界了，我覺得北京人比長沙人文明多了，我在北京玩得很開心。
星期五下午，我們班在第二節(jié)科學(xué)課上，老師帶著我們做了一個(gè)小小的降落傘實(shí)驗(yàn)。
上課鈴響了，我趕緊跑回座位坐下，今天老師給我們上降落傘這一課。老師先讓我們簡單的認(rèn)識(shí)了一下降落傘，并讓我們知道了，降落傘有三部分：1傘面，2傘繩，3懸吊物。之后老師對我們說：下面我們來做一個(gè)降落傘，但是時(shí)間只有五分鐘。老師的話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍。只聽老師說開始，同學(xué)們都迫不及待地拿出上一節(jié)課老師叫我們自己帶來的材料，但是我們組的同學(xué)都沒有帶，只能用紙來代替，我們分別把四張紙拼湊在一起，用膠帶固定，做為傘面，把四個(gè)膠帶分別黏在傘面的四個(gè)角上，接著在膠帶上放一個(gè)懸吊物，最后用膠帶綁一下就做好了。一個(gè)簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來，老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下，老師一聲令下，一個(gè)個(gè)降落傘都飛了起來，瞧，同學(xué)們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。
這一節(jié)科學(xué)課真開心呀！
俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？經(jīng)過小編精心整理，推出優(yōu)秀周記(范本十四篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
十仲春三十一日，第二天就是新年了。李老師舉辦了一個(gè)抽獎(jiǎng)流動(dòng)，規(guī)則是一個(gè)箱子里有良多學(xué)號(hào)，第一個(gè)同學(xué)抽一個(gè)學(xué)號(hào)，那個(gè)同學(xué)就送給第一個(gè)同學(xué)一份禮物，還有祝福，第二個(gè)同學(xué)繼承抽，然后第三個(gè)同學(xué)、第四個(gè)同學(xué)、第五個(gè)同學(xué)……按這樣抽下去。
抽獎(jiǎng)流動(dòng)開始了，第一個(gè)同學(xué)，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)……我很有愛好地看著去講臺(tái)上抽獎(jiǎng)的每一個(gè)同學(xué)，但看著看著，我就開始著急了，怎么還沒有人抽到我呀?我安慰自己說：沒事，再等一會(huì)兒吧。
有一個(gè)同學(xué)抽到了二十四號(hào)，我忍不住想：假如倒過，來就好了，四十二，我的學(xué)號(hào)。我望著那些上講臺(tái)的同學(xué)，同時(shí)也在想象抽獎(jiǎng)箱里的學(xué)號(hào)越來越少，慢慢的，我的面前恍惚了，那些同學(xué)，怎么會(huì)像坦克的履帶那樣一圈圈轉(zhuǎn)?哦，是幻覺，我又開始問自己，怎么還沒有到我?我又自己做出了回答：由于你的學(xué)號(hào)壓在底下。那可太悲慘了，明天就是一月一日，元旦節(jié)啊!但愿快點(diǎn)有人抽到我的學(xué)號(hào)。
唉，旁邊的同學(xué)都抽到了，仍舊沒有到我。我到大腦里泛起了一張圖片：抽獎(jiǎng)箱里的學(xué)號(hào)已經(jīng)寥寥無幾，只剩幾個(gè)了。豈非我要當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)?沒辦法，只好繼承等了。
最后……在我的大腦里的數(shù)據(jù)數(shù)到了第一百多個(gè)的時(shí)候，很顯著，我的大腦出問題了，總共才五十一個(gè)號(hào)碼，怎么會(huì)變成一百多個(gè)?我徐徐進(jìn)入夢游狀態(tài)，正在我快要進(jìn)入虛擬世界的前一秒鐘，李老師說：“還有哪些同學(xué)沒有抽獎(jiǎng)?”我立即清醒過來了，我趕快舉手，于是，我和胡燁換了禮物，很興奮哦?？磥?，我的命運(yùn)運(yùn)限還滿好的嘛。
回到家，我把橡皮換來換去，最后換到了肉色，這樣好看多了，呵呵。固然我在這次抽獎(jiǎng)流動(dòng)中排在比較后面的地方，但是我仍是興奮。
在去工地的前幾天，都是在辦公室里看圖紙，熟悉工程概況，這是一個(gè)比較浩大，加上又是路橋?qū)I(yè)的，所以看起來挺費(fèi)勁的，幸虧辦公室里還有其他的工作人員，不懂得我都會(huì)虛心向他們請教，在他們的解說下還是可以看懂個(gè)大概，看累了，我就往工地上跑，看著他們完成各項(xiàng)工作。
由于是個(gè)路橋工程，加上周圍地勢較平坦，所以操作起來難度還不是很大，但由于是測量是工程的起點(diǎn)，起著牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用，并且在前期施工時(shí)，由于測量時(shí)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)問題，使工程進(jìn)行到打樁階段時(shí)被迫停工，并重新施工，給公司造成了較大損失，有了前車之鑒，所以我們在工作時(shí)一點(diǎn)也不敢馬虎，在師傅的指導(dǎo)下，首先我們利用設(shè)計(jì)單位移交的測量基準(zhǔn)點(diǎn)放出場區(qū)圍墻軸線，再采用此軸線外延一定區(qū)域作為場平范圍邊線，此外，外延范圍還應(yīng)考慮圍墻外排水溝，護(hù)坡等相關(guān)因素。在測量時(shí)，對一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了初測和復(fù)測，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
戴梓澄
天，漸漸黑了，城市也安然地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
路過碧桂園，媽媽停下了腳步：“這里有家理發(fā)店，正好燙燙頭，你先帶弟弟回家，晚了，讓他先睡，能照顧好他嗎？”
“能！”我自信地回答道。
回到家，我?guī)У艿軄淼脚P室，給他脫褲子時(shí)，他兩只腳調(diào)皮地往后踹了踹，正好踹到衣架了，疼得他嗷嗷大叫，樂得我哈哈大笑。
“到時(shí)間了，快睡覺。”
“媽媽來了嗎？”
“還沒來?！?/p>
“不要——我就要媽媽。”
“媽媽一會(huì)兒就回來了，快睡?！?/p>
“好吧……”他屁顛屁顛地鉆到被窩里。我這才安下心來寫作業(yè)?？蓻]寫多會(huì)兒，弟弟的聲音又響了起來。
“嘿嘿——哥哥，我的薯片呢？我要抱著薯片睡?！?/p>
“不行，會(huì)撒床上的?！?/p>
“不要——我就要薯片?！?/p>
無奈的我，只好給他。
剛坐下又有動(dòng)靜了——被子蹬掉了，趕忙蓋上。
弟弟，好好睡。
一提起我們班的優(yōu)秀女生，大家都知道。她有一張圓圓的臉，一雙會(huì)說話的大眼睛，小小的嘴說起活來又快又好聽。
一次上美術(shù)課，教室里就像菜市場一樣，同學(xué)們有的在和同桌大聲地聊下課玩什么游戲，有的在抽屜里看課外書，還有的在吹前面女同學(xué)的頭發(fā)優(yōu)秀女生不受同學(xué)干擾，背挺得筆直筆直的，雙手平放在桌子上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課。我拍了拍她的背，想找她聊天，她轉(zhuǎn)過身，狠狠地瞪了我一眼，好像在說：上課認(rèn)真點(diǎn)，別說話!然后，她又把頭轉(zhuǎn)回去，認(rèn)真地畫起畫來。下課了，優(yōu)秀女生認(rèn)真地對我說：許非凡，你上要專心點(diǎn)!
這就是我們班的優(yōu)秀女生，哦，對了，她就是李兆蓉同學(xué)。
開始由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我備課出現(xiàn)了重點(diǎn)不夠突出，知識(shí)點(diǎn)講解不夠透徹的情況，在老師的指導(dǎo)下，我吸取了教訓(xùn)，進(jìn)行了改進(jìn)，并達(dá)到了不錯(cuò)的效果。備課能力在不斷的探索實(shí)踐中不知不覺地提高。在課堂上，我思路清晰，表達(dá)清楚，板書整齊，且已和學(xué)生建立了和諧的師生關(guān)系，他們都積極配合我的教學(xué)，基本上都能達(dá)到預(yù)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。但也許是個(gè)人性格原因，我不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生，課堂氣氛不夠活躍，這是我有待改進(jìn)的地方。
課后我認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握，哪些還需再次強(qiáng)調(diào)，這些都可以作為下一次課的參考。在改作業(yè)時(shí)，若有些學(xué)生多次犯同一個(gè)錯(cuò)誤，我便會(huì)請他（她）到辦公室，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，盡量照顧到每一位學(xué)生。
我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽，做出全面細(xì)致地評價(jià)，細(xì)心地指出我上課過程中的亮點(diǎn)和不足，并給予有效的實(shí)際教學(xué)建議，鼓勵(lì)我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下，我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。
媽媽的愛優(yōu)秀周記
愛是什么?大家可能會(huì)問這樣一個(gè)問題。下面我給大家說一說我的想法。
我的媽媽是一個(gè)笨媽媽，但是她卻給了我深刻的愛。有一天晚上，我發(fā)燒了，那時(shí)還是午夜，我燒到了39度，我覺得自已全身無力，肚子難受，脹痛，額頭發(fā)燙。我媽媽馬上拿一杯淡鹽水給我喝，又去拿了一條沾了冷水的毛巾，放在我額頭上，干了，又去換水，一直重復(fù)著這樣的動(dòng)作，直到我體溫下降了才停止，這一守就是幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)媽媽睡覺的時(shí)候，天已經(jīng)快亮了。不過，我媽也有很可怕的時(shí)候。有一次，我犯了錯(cuò)，我媽就拿我的`頭往墻上撞……不過，我挨了這一次重責(zé)之后，就再也不犯這個(gè)同樣的錯(cuò)了。
記得還有一次，我放學(xué)了，并沒有回家，而是在附近的公園里玩，一直玩到5點(diǎn)多才回去，我剛到家里，媽媽就匆匆忙忙的跑過來，焦急的問：“你去哪里了?”我說路上堵車了，然后就去寫作業(yè)了。
現(xiàn)在可以告訴你愛是什么了，愛，是集結(jié)了責(zé)打，擔(dān)心為一體的東西，也是世界是最偉大的一種情感。
今天我們舉行了一次流動(dòng)。那個(gè)流動(dòng)是我們班舉行的，那個(gè)流動(dòng)是抽獎(jiǎng)，抽中誰的學(xué)號(hào)誰就要把自己的禮物送給抽中你的學(xué)號(hào)的人。
流動(dòng)開始了，大家都很期待自己獲得的是誰的禮物。第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是陶宣宇，他抽中了18號(hào)，葉沛銘。葉沛銘把自己的禮物遞給了陶宣宇，葉沛銘說了一句真心話，然后陶宣宇下臺(tái)了。該葉沛銘抽了，葉沛銘抽中了小吳為，小吳為把自己的禮物遞給了葉沛銘，小吳為說了一句真心話，然后葉沛銘下臺(tái)了。小吳為抽，抽中了褚廣晉，褚廣晉把自己的禮物送給了小吳為，小吳為就下臺(tái)了。褚廣晉居然抽中了萬松禾，萬松禾把自己的禮物送給了褚廣晉，褚廣晉一看，里面居然有2個(gè)禮物。萬松禾抽中了劉東昊，可是劉東昊沒有禮物，搞得萬松禾又要重抽一遍，他抽中了我的學(xué)號(hào)：26號(hào)。我太吃驚了，居然是我的學(xué)號(hào)，我立即把禮物給了他，我說：“祝你快點(diǎn)長高，身體健康，每天向上，明年快樂。”
下一個(gè)節(jié)目：我叫葉沛銘來表演。我們表演的是唱歌，唱的歌是“恭喜你”。我一開始很緊張，有點(diǎn)忘歌詞了。葉沛銘開始唱歌時(shí)，我就一直在想歌詞，忽然，我想了起來，我就接了下去，最后唱了出來。然后我就抽了，我抽的是7號(hào)，溫厚。溫厚拿出了從英國買來的巧克力，并說了句真心話，我就下臺(tái)了。
流動(dòng)結(jié)束了，大家拿著自己心愛的禮物，回家了。
這個(gè)流動(dòng)是我最喜歡的一個(gè)流動(dòng)，他可以交換禮物，也可以抽獎(jiǎng)，好開心!好開心!
向晨曦
11月14日 星期六 天氣 晴
今天我到早餐店吃早飯，到了店門口，我看見早餐店旁邊的馬路上，有一個(gè)大約三四歲的小男孩一邊走是一邊哭，嘴里喊著：“媽媽！媽媽！”他一點(diǎn)都不看馬路上來來往往的車。我想：呀！馬路上那么多車，他一個(gè)人跑在馬路上，那該多危險(xiǎn)啊！于是我立刻奔跑到他身邊，牽著他的小手，對他說：“小弟弟，你怎么一個(gè)人在馬路上呀？你不知道這樣是很危險(xiǎn)的嗎？”小弟弟哭著：“小姐姐，媽媽，我要媽媽！”
我一邊把小男孩帶到馬路邊上，一邊告訴他：“小弟弟，不可以亂跑喲！我們就在這里等你媽媽吧?！?/p>
一位阿姨從早餐店飛奔而來，嘴里叫著小男孩的名字，小男孩聽見了呼喚聲，跑過去叫著：“媽媽，媽媽，我終于找到你了！”阿姨立馬抱著他，說：“我的好寶貝呀，媽媽找不著你，可急死了！”阿姨這時(shí)才看到我，對我說：“小姐姐，謝謝你了！你真是個(gè)好孩子！”我說：“阿姨，不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
這是我做過的最有意義的事！
我們家有一盆水仙，剛買來時(shí)，像幾塊洋蔥，難看死了。
我們把水仙放在一個(gè)扁扁的花盆里，倒進(jìn)清水，放幾塊鵝卵石好把水仙固定住。
過了幾天，它長出了葉子。哈！怎么又像大蔥了？難道它是魔術(shù)師，可以變模樣？它的葉子越長越長，有的直直的，像一把鋒利的劍；有的彎彎的，像綠色的袖子。從上往下看，開始是很深的綠色，然后慢慢變淺，最后變成白色，加上碧綠的線條。
春節(jié)快到時(shí)，它終于開花了。芽漸漸開始發(fā)干，發(fā)脆，里面的四個(gè)小花苞爭先恐后地往外擠，終于把小芽擠爆了，四朵小花露出了笑臉。小花非常美麗，花蕊像鵝黃色的杯子，花瓣像潔白的玉盤。
怪不得大家都叫它金盞銀盤。
我湊近一聞，??！一股清香直往鼻子里鉆，對它輕輕吹一下，它就會(huì)翩翩起舞。
水仙花先丑后美，還專門在春節(jié)期間開放，給我們添加高興的氣氛。
這么美麗的水仙花，你們難道不想種一盆嗎？
因?yàn)樗伎嫉揭院螽厴I(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
來到公司，不明白該做些什么，什么也插不上手，只是那里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片，最后找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過，但是效果沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了，而此刻有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。
首先在photoshop中建立一個(gè)新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框，之后選取選單select→feather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold，如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，能夠在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
周五早上，媽媽要去上班，卻怎么也找不到車鑰匙，我和爸爸也一起幫媽媽找。媽媽包里，專門放鑰匙盒子里都找了個(gè)遍，就是不見它蹤影。唉!這可咋辦。這時(shí)“智多星”老爸想出了辦法：“我看還是向別人借一輛車吧，再找下去你該遲到了?！眿寢屄犃思泵Q鞋出門，忽然，媽媽大叫一聲：“鑰匙找到了!”我忙問：“在那里?”只見媽媽不好意思地說：“一直在我手里。唉，真是背著娃娃找娃娃啊!”剛說完，家里便笑開了鍋，我捂著嘴偷笑，爸爸放聲大笑，被吵醒姐姐也被我們笑聲所傳染，在床上笑得直打滾。
窗外，樹葉在嘩嘩響著，好像在笑我們一家人。天空中剛出生太陽紅紅，好像在為媽媽所作所為感到臉紅，就連小草也笑彎了腰。
后來，我們家為這件事笑了媽媽好幾天，直到現(xiàn)在，我想起這件事也忍不住想笑。
看，這就是我家，快樂一家!
上次在周記中提到爸爸因?yàn)榍瞄T的事吵了我一頓。我心里很不爽，決定以后都不理他了。
到了晚上，媽媽、我還有妹妹到爸爸那屋“狂歡”。我躺在爸爸的床上。一言不發(fā)，突然，爸爸的腳伸到了我的腿上，我一把推開他的腳：“神經(jīng)??！”他又伸到了我的肚子上，我沒理會(huì)他。
第二天早上，媽媽抱著妹妹去樓下玩兒，爸爸在客廳看電視，就這樣隔了一晚上，我倆又變成了僵局。可是，一整天不說話也很累啊，不會(huì)一輩子都這樣吧！額滴神呀！這是真的么？我可不要一輩子當(dāng)啞巴啊！不過，我很快就進(jìn)入了冷戰(zhàn)的狀態(tài)中?？墒牵惶?4小時(shí)中：看電視、打游戲、吃飯甚至“狂歡”時(shí)都不說話，真的很累人。
終于，在一個(gè)陽光明媚的下午，我再也堅(jiān)持不住了。臉紅脖子粗得對爸爸“吼”到：“再不說話我要憋死啦！”爸爸隨即指著我的臉說：“紅氣球馬上要爆炸了！”然后相視一笑。
我發(fā)誓以后再也不和爸爸吵架了，因?yàn)槔鋺?zhàn)的滋味兒實(shí)在是太難受了。
本周主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室工作人員做好行政部的各類人事和日常行政工作。通過閱讀、提問和學(xué)習(xí)的方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先，總結(jié)一下我所有具體的工作內(nèi)容：
1、接聽候選人的電話。送各部門經(jīng)理復(fù)檢登記；
2、啟動(dòng)試工單，通知復(fù)試通過者開始試工。
3、協(xié)助新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；簽收文件。
4、給各級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)文件。用于歸檔和隨時(shí)歸檔。
5、整理、保管附屬卡和留言條；整理員工檔案。
看著桌上的臺(tái)歷，臺(tái)歷即將翻開新的一頁──這一天是一個(gè)不同尋常的節(jié)日──母親節(jié)。
望著那臺(tái)歷，我不禁想起了我的媽媽。她個(gè)子中等，身材稍胖，一張圓臉，嵌著一對黑寶石般的大眼睛，高挺的鼻梁，還扎著一條大辮子；望著那臺(tái)歷，我不禁回首起往事。每當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽總要把好吃的留給我；每當(dāng)下雨時(shí)，媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜；每當(dāng)我缺什么東西時(shí)，媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊，是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界，我們的成長無時(shí)無刻都傾注著母親無限的愛！所以，世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了，無論世界上發(fā)生什么，母親對子女的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。母愛是大海，寬廣而深厚；母愛是長河，源遠(yuǎn)而流長；母愛是情感的搖籃，純真而高尚。她甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切而不圖回報(bào)，她給予子女的，總比子女回饋的多得多。
母親您是雪夜的爐火；您是柔和的搖籃；您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美，無比的愛與慈祥，就如恒久不滅的星光。
母愛是一種巨大的火焰，讓我們時(shí)刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里，我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂！健康長壽。
這篇文章將為您展現(xiàn)“審計(jì)實(shí)習(xí)周記”的魅力和內(nèi)涵，我們提供以下建議以供對此感興趣的人參考。文檔處理已成為企業(yè)日常運(yùn)營中不可忽視的一環(huán)，如今范文已成為現(xiàn)代人必須掌握的一種重要技巧，? 通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，我們可以提高文章的可讀性和吸引力。
第一周實(shí)習(xí)：初識(shí)審計(jì)
按照學(xué)校的要求，我們會(huì)計(jì)專業(yè)正式開始了自己的實(shí)習(xí)生涯，為期50天的實(shí)習(xí)在11月19日的周二正是展開。這天大家情緒都特別高漲，好像是要去赴一個(gè)期待已久的約會(huì)一樣，有課的同學(xué)還特地跟老師請了假，就是為了不想錯(cuò)過和實(shí)習(xí)單位的初相識(shí)，想要盡快知道接下來會(huì)發(fā)生怎樣的故事，又會(huì)產(chǎn)生怎樣的緣分。
東華事務(wù)所負(fù)責(zé)人事的老師給我們介紹了東華事務(wù)所的發(fā)展歷程、基本情況和團(tuán)隊(duì)規(guī)模，甚至還調(diào)侃和我們東華大學(xué)的烏龍淵源，頓時(shí)讓本來陌生緊張的我們感覺到一種莫名的親切感。寒暄之后我和另外兩個(gè)同學(xué)分到了業(yè)務(wù)三部，3個(gè)cpa老師，2個(gè)助理姐姐，對我們都特別很友好，很慶幸自己分在了這樣一個(gè)和諧的部門，我想接下來的相處應(yīng)該是一個(gè)既愉快有輕松的過程。
有了自己的歸屬地，我們就要開始工作了，由于所里的工作還沒有大范圍的啟動(dòng)，所以第一周很輕松，只是在工作崗位上學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告，厚厚的一沓資料讓我感到了無形的壓力，也對審計(jì)工作產(chǎn)生了以前從未出現(xiàn)過的尊敬和崇拜感，的確，看到這樣的工作成果相信每個(gè)人都會(huì)有一種油然而生的自豪感和成就感。
以前也只是知道審計(jì)是社會(huì)監(jiān)督的一種形式，真真正正接觸到才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)簡單的“監(jiān)督”涵蓋了多少復(fù)雜的工作，審計(jì)要有專門的方法，要審查單位企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)營管理以及相關(guān)資料的真實(shí)性、合規(guī)性、合法性、效益型，工作底稿是審計(jì)工作的核心內(nèi)容，它是驗(yàn)證企業(yè)情況正確性與否的有利證明，工作底稿又是按照會(huì)計(jì)科目來編制的，可想而知，審計(jì)的工作量是怎一個(gè)大字了得。
通過幾天的了解，我覺得審計(jì)工作是對工作態(tài)度和效率要求尤其高，我們要細(xì)致認(rèn)真，勤勉盡責(zé)，這樣才能保證審計(jì)工作的質(zhì)量，也才符合審計(jì)工作“監(jiān)督”本色的要求。同時(shí)我們還要有一顆勤奮好學(xué)，不懂就問的心，對審計(jì)工作來說自己就是一張白紙，只有虛心向老師請教，不斷自學(xué)才能在最短的時(shí)間內(nèi)最快的認(rèn)識(shí)審計(jì)，也為即將開始的忙碌工作做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
第二周實(shí)習(xí)：抽憑打印復(fù)印——重復(fù)而單調(diào)的工作
第二周工作仍然是很輕松，我因?yàn)闆]課有幸陪陳老師到閔行出了一次外勤，出行之前設(shè)想自己通過這次外勤可以接觸到編制工作底稿這樣高大上的工作，可實(shí)際上只是抽查憑證、打印復(fù)印資料這樣一些簡單而重復(fù)的工作，有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，但并沒有那種因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況和理想預(yù)期的巨大差距而產(chǎn)生的失落感。
其實(shí)自己一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)閷?shí)習(xí)之前我就做好了“打雜”的準(zhǔn)備，畢竟自己是一名實(shí)習(xí)生，和老師們相比，自己就是剛?cè)腴T的徒弟，所以當(dāng)然要循序漸進(jìn)，而且往往簡單的事情蘊(yùn)含的道理更多，簡單的事情也更能看出一個(gè)人的工作態(tài)度。接到這些任務(wù)時(shí)，我就告訴自己“不積跬步無以至千里”，這些簡單的寄基礎(chǔ)的事情做好了，老師才有可能委派我更多有技術(shù)含量的工作。
果然學(xué)不會(huì)走就想跑是不可行的，剛開始自己連簡單的復(fù)印機(jī)都搞不定，不是打印的顏色太淺就是卡紙，但經(jīng)過他們財(cái)務(wù)人員的耐心講解，我很快就駕馭了這個(gè)笨重的機(jī)器，甚至還學(xué)會(huì)了如何縮陰如何多合一的復(fù)印，這樣一來就節(jié)省了很多時(shí)間和紙張，復(fù)印出來的資料也美觀了很多，可以看出老師和助理姐姐明顯對這些資料的滿意度大大提高了，這難道不也是一個(gè)小小的進(jìn)步嗎?我想實(shí)習(xí)的價(jià)值就是體現(xiàn)在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中，它和實(shí)習(xí)工作本身的繁與簡無關(guān)，基礎(chǔ)還是專業(yè)無關(guān)，它關(guān)乎的只是我們自身的努力和積極程度。
工作處處皆學(xué)問，我們要善于發(fā)現(xiàn)，勤于思索。比如復(fù)印憑證的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)并不是每一筆都要復(fù)印，后來問了老師才知道，抽查的憑證主要是反映重大業(yè)務(wù)的，金額比較多或者所占比例比較大，也可能是有異議的憑證，這些都是要保存起來的。審計(jì)注重的就是這樣的細(xì)節(jié)工作，即使很小的工作也包含很多復(fù)雜的規(guī)則，我想這就是審計(jì)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn)。
有工作做時(shí)間就是過的很快，看著老師和助理姐姐一天下來積累的資料，想到其中有不少都有自己的參與，心中頓時(shí)有了一種滿足感，我覺得自己是是被需要的，在整個(gè)工作中有所參與對自己來說才是最重要的。
第三周：上海舜韜電力工程有限公司審計(jì)
前兩周的實(shí)習(xí)除了打打雜之外，的感觸就是發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己比較適合工作，因?yàn)橄啾容^學(xué)校的日子來講，實(shí)習(xí)工作帶給自己的效用更大，8小時(shí)分分秒秒的忙碌讓自己覺得特別充實(shí)，這種感覺是學(xué)校偶爾慵懶的日子里體會(huì)不到的，即使是考試周，那種被迫的充實(shí)感和實(shí)習(xí)的樂在其中享受整個(gè)過程的感覺也是不一樣的，我的確比較喜歡忙碌的日子，尤其是通過自己的努力和學(xué)習(xí)可以勝任一項(xiàng)工作的日子。
這周“好事”真的降臨了，我們部門的項(xiàng)目經(jīng)理肖老
老師通知我們本周要到上海電力公司審計(jì)，它有很多子公司，而我就主要和陳老師以及助理方圓姐負(fù)責(zé)舜韜電力工程的審計(jì)。上海舜韜電力工程有限公司前身為上海明信建筑工程有限公司，于20xx年9月27日成立，經(jīng)營范圍包括熱電技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)，房屋建筑工程，房屋拆除工程，建筑防水工程，防腐保溫工程，制冷、暖通設(shè)備工程等，還為國內(nèi)企業(yè)提供勞務(wù)派遣服務(wù)。我想這家子公司的在建工程、固定資產(chǎn)等資產(chǎn)類科目和應(yīng)收應(yīng)付這樣的往來項(xiàng)肯定是工作量比較大的。
本次審計(jì)初步接觸到的和審計(jì)實(shí)質(zhì)性相關(guān)的工作是詢證函的填寫和發(fā)放，詢證函就是我們審計(jì)組為驗(yàn)證舜韜的會(huì)計(jì)記錄所載的事項(xiàng)，如銀行存款，銀行借款，應(yīng)收賬款，應(yīng)付賬款等，而向銀行或者企業(yè)發(fā)函詢證的一種方法。詢證函的書寫是有模板的，寫完之后要加蓋被審計(jì)單位公章，之后就是需要注意的了，這個(gè)函件是一定要自己寄出的，不可交予被審計(jì)單位的相關(guān)人員，這也是審計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)性的體現(xiàn)，并且函內(nèi)注明回函地址是東華會(huì)計(jì)師事務(wù)所，這樣就避免了回函到被審計(jì)公司，形成弄虛作假的機(jī)會(huì)。不過如果真的有回函到被審計(jì)單位的話，我們在評估其可靠性之后，才能認(rèn)可，自己做了這個(gè)完整的步驟之后才發(fā)現(xiàn)每一步都不可粗心大意，審計(jì)就是要不給弄虛作假留機(jī)會(huì)。
這周算是收獲比較大的一周了，不只是學(xué)到了審計(jì)的實(shí)質(zhì)性工作，還有就是接觸到了大的企業(yè)，感受到了與事務(wù)所和自己以前實(shí)習(xí)的公司不同的企業(yè)氛圍和企業(yè)文化，這對以后自己的擇業(yè)選擇應(yīng)該會(huì)很有幫助的，我想就這樣讓自己不斷地忙碌不斷地成長下去，成就一個(gè)讓自己滿意的職場人士
第四周：自學(xué)審計(jì)
忙碌的外勤之后，就是回事務(wù)所的整理工作了，由于我們小實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)能力還不是特別強(qiáng)，所以回所里的工作特別輕松，主要是幫老師做做表格，錄入數(shù)據(jù)，再加上打印復(fù)印裝訂之類的，所以這周有很多空余的時(shí)間。我覺得自己不能再這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)了，如果等老師空閑了再來教我，我覺得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)了，所以我要主動(dòng)出擊，利用這空余的分分秒秒自學(xué)審計(jì)。
由于還沒有修審計(jì)學(xué)的課，所以自己對它的概念一無所知，但陸游說過：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。這周就是上帝賜予的大好時(shí)機(jī)，為了避免錯(cuò)過成為過錯(cuò)，我借了一本審計(jì)學(xué)的書籍，開始從基本的概念啃起。我先鞏固了概念性知識(shí)，并把注意點(diǎn)摘錄了下來，審計(jì)需要有目的、有計(jì)劃地收集、鑒定、綜合和利用審計(jì)證據(jù)，在收集過程中要做到合理性，合法性，客觀性，不偏不倚，實(shí)事求是，切不能加入自己的個(gè)人情感。
為了鞏固剛自學(xué)的知識(shí)，我還向老師詢問，能不能讓我嘗試操作審計(jì)業(yè)務(wù)，協(xié)助老師，老師很欣慰答應(yīng)了。我的主要是在老師的指導(dǎo)下做一些測試工作，我先翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，固定資產(chǎn)明細(xì)表等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作，由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào)，我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項(xiàng)目，計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨(dú)立完成抽查工作，決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中，會(huì)遇到一些問題，例如憑證號(hào)不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會(huì)。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡單的問題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
本周是我在審計(jì)學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)周，這一周的經(jīng)歷讓我對審計(jì)工作有了更深刻的理解，也讓我意識(shí)到了自身的不足之處。
實(shí)習(xí)的第一天，我被安排到了一個(gè)小組里，負(fù)責(zé)為一家中小型企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。由于我之前對審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在課本上，對實(shí)際操作還缺乏經(jīng)驗(yàn)和自信，一開始我就感覺有些手忙腳亂。好在我的組長很耐心地給我指導(dǎo)，同時(shí)也不斷督促我進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在接下來的幾天里，我跟隨著組長的腳步，開始了解企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制制度，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何收集、整理和分析相關(guān)的財(cái)務(wù)信息。在實(shí)際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)自己面臨的最大問題就是處理和梳理數(shù)據(jù)的能力，有時(shí)候會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)分析不清而導(dǎo)致審計(jì)成本上升，這讓我對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。
然而，在組長的指導(dǎo)下，我不斷地對自己進(jìn)行反思和總結(jié)，并開始尋找相關(guān)的技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我參加了一些有關(guān)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等方面的培訓(xùn)，也開始閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和論文。同時(shí)，在實(shí)際操作中，我也不斷注重細(xì)節(jié)和規(guī)范流程，從而提高了自己的工作效率和準(zhǔn)確性。
在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅了解了審計(jì)工作的具體流程和技能要求，同時(shí)也意識(shí)到了自身應(yīng)該怎樣去提高和完善自己的專業(yè)素養(yǎng)。這一經(jīng)歷對我來說是非常有價(jià)值和意義的，我會(huì)把這份經(jīng)歷當(dāng)作一份寶貴財(cái)富，持續(xù)不斷地努力和學(xué)習(xí)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
第一周實(shí)習(xí)：初識(shí)審計(jì)
按照學(xué)校的要求，我們會(huì)計(jì)專業(yè)正式開始了自己的實(shí)習(xí)生涯，為期50天的實(shí)習(xí)在11月19日的周二正是展開。這天大家情緒都特別高漲，好像是要去赴一個(gè)期待已久的約會(huì)一樣，有課的同學(xué)還特地跟老師請了假，就是為了不想錯(cuò)過和實(shí)習(xí)單位的初相識(shí)，想要盡快知道接下來會(huì)發(fā)生怎樣的故事，又會(huì)產(chǎn)生怎樣的緣分。
東華事務(wù)所負(fù)責(zé)人事的老師給我們介紹了東華事務(wù)所的發(fā)展歷程、基本情況和團(tuán)隊(duì)規(guī)模，甚至還調(diào)侃和我們東華大學(xué)的烏龍淵源，頓時(shí)讓本來陌生緊張的我們感覺到一種莫名的親切感。寒暄之后我和另外兩個(gè)同學(xué)分到了業(yè)務(wù)三部，3個(gè)cpa老師，2個(gè)助理姐姐，對我們都特別很友好，很慶幸自己分在了這樣一個(gè)和諧的部門，我想接下來的相處應(yīng)該是一個(gè)既愉快有輕松的過程。
有了自己的歸屬地，我們就要開始工作了，由于所里的工作還沒有大范圍的啟動(dòng)，所以第一周很輕松，只是在工作崗位上學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告，厚厚的一沓資料讓我感到了無形的壓力，也對審計(jì)工作產(chǎn)生了以前從未出現(xiàn)過的尊敬和崇拜感，的確，看到這樣的工作成果相信每個(gè)人都會(huì)有一種油然而生的自豪感和成就感。
以前也只是知道審計(jì)是社會(huì)監(jiān)督的一種形式，真真正正接觸到才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)簡單的“監(jiān)督”涵蓋了多少復(fù)雜的工作，審計(jì)要有專門的方法，要審查單位企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)營管理以及相關(guān)資料的真實(shí)性、合規(guī)性、合法性、效益型，工作底稿是審計(jì)工作的核心內(nèi)容，它是驗(yàn)證企業(yè)情況正確性與否的有利證明，工作底稿又是按照會(huì)計(jì)科目來編制的，可想而知，審計(jì)的工作量是怎一個(gè)大字了得。
通過幾天的了解，我覺得審計(jì)工作是對工作態(tài)度和效率要求尤其高，我們要細(xì)致認(rèn)真，勤勉盡責(zé)，這樣才能保證審計(jì)工作的質(zhì)量，也才符合審計(jì)工作“監(jiān)督”本色的要求。同時(shí)我們還要有一顆勤奮好學(xué)，不懂就問的心，對審計(jì)工作來說自己就是一張白紙，只有虛心向老師請教，不斷自學(xué)才能在最短的時(shí)間內(nèi)最快的認(rèn)識(shí)審計(jì)，也為即將開始的忙碌工作做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
第二周實(shí)習(xí)：抽憑打印復(fù)印——重復(fù)而單調(diào)的工作
第二周工作仍然是很輕松，我因?yàn)闆]課有幸陪陳老師到閔行出了一次外勤，出行之前設(shè)想自己通過這次外勤可以接觸到編制工作底稿這樣高大上的工作，可實(shí)際上只是抽查憑證、打印復(fù)印資料這樣一些簡單而重復(fù)的工作，有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，但并沒有那種因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況和理想預(yù)期的巨大差距而產(chǎn)生的失落感。
其實(shí)自己一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)閷?shí)習(xí)之前我就做好了“打雜”的準(zhǔn)備，畢竟自己是一名實(shí)習(xí)生，和老師們相比，自己就是剛?cè)腴T的徒弟，所以當(dāng)然要循序漸進(jìn)，而且往往簡單的事情蘊(yùn)含的道理更多，簡單的事情也更能看出一個(gè)人的工作態(tài)度。接到這些任務(wù)時(shí)，我就告訴自己“不積跬步無以至千里”，這些簡單的寄基礎(chǔ)的事情做好了，老師才有可能委派我更多有技術(shù)含量的工作。
果然學(xué)不會(huì)走就想跑是不可行的，剛開始自己連簡單的復(fù)印機(jī)都搞不定，不是打印的顏色太淺就是卡紙，但經(jīng)過他們財(cái)務(wù)人員的耐心講解，我很快就駕馭了這個(gè)笨重的機(jī)器，甚至還學(xué)會(huì)了如何縮陰如何多合一的復(fù)印，這樣一來就節(jié)省了很多時(shí)間和紙張，復(fù)印出來的資料也美觀了很多，可以看出老師和助理姐姐明顯對這些資料的滿意度大大提高了，這難道不也是一個(gè)小小的進(jìn)步嗎?我想實(shí)習(xí)的價(jià)值就是體現(xiàn)在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中，它和實(shí)習(xí)工作本身的繁與簡無關(guān)，基礎(chǔ)還是專業(yè)無關(guān)，它關(guān)乎的只是我們自身的努力和積極程度。
工作處處皆學(xué)問，我們要善于發(fā)現(xiàn)，勤于思索。比如復(fù)印憑證的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)并不是每一筆都要復(fù)印，后來問了老師才知道，抽查的憑證主要是反映重大業(yè)務(wù)的，金額比較多或者所占比例比較大，也可能是有異議的憑證，這些都是要保存起來的。審計(jì)注重的就是這樣的細(xì)節(jié)工作，即使很小的工作也包含很多復(fù)雜的規(guī)則，我想這就是審計(jì)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn)。
有工作做時(shí)間就是過的很快，看著老師和助理姐姐一天下來積累的資料，想到其中有不少都有自己的參與，心中頓時(shí)有了一種滿足感，我覺得自己是是被需要的，在整個(gè)工作中有所參與對自己來說才是最重要的。
第三周：上海舜韜電力工程有限公司審計(jì)
前兩周的實(shí)習(xí)除了打打雜之外，的感觸就是發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己比較適合工作，因?yàn)橄啾容^學(xué)校的日子來講，實(shí)習(xí)工作帶給自己的效用更大，8小時(shí)分分秒秒的忙碌讓自己覺得特別充實(shí)，這種感覺是學(xué)校偶爾慵懶的日子里體會(huì)不到的，即使是考試周，那種被迫的充實(shí)感和實(shí)習(xí)的樂在其中享受整個(gè)過程的感覺也是不一樣的，我的確比較喜歡忙碌的日子，尤其是通過自己的努力和學(xué)習(xí)可以勝任一項(xiàng)工作的日子。
這周“好事”真的降臨了，我們部門的項(xiàng)目經(jīng)理肖老
老師通知我們本周要到上海電力公司審計(jì)，它有很多子公司，而我就主要和陳老師以及助理方圓姐負(fù)責(zé)舜韜電力工程的審計(jì)。上海舜韜電力工程有限公司前身為上海明信建筑工程有限公司，于20xx年9月27日成立，經(jīng)營范圍包括熱電技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)，房屋建筑工程，房屋拆除工程，建筑防水工程，防腐保溫工程，制冷、暖通設(shè)備工程等，還為國內(nèi)企業(yè)提供勞務(wù)派遣服務(wù)。我想這家子公司的在建工程、固定資產(chǎn)等資產(chǎn)類科目和應(yīng)收應(yīng)付這樣的往來項(xiàng)肯定是工作量比較大的。
本次審計(jì)初步接觸到的和審計(jì)實(shí)質(zhì)性相關(guān)的工作是詢證函的填寫和發(fā)放，詢證函就是我們審計(jì)組為驗(yàn)證舜韜的會(huì)計(jì)記錄所載的事項(xiàng)，如銀行存款，銀行借款，應(yīng)收賬款，應(yīng)付賬款等，而向銀行或者企業(yè)發(fā)函詢證的一種方法。詢證函的書寫是有模板的，寫完之后要加蓋被審計(jì)單位公章，之后就是需要注意的了，這個(gè)函件是一定要自己寄出的，不可交予被審計(jì)單位的相關(guān)人員，這也是審計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)性的體現(xiàn)，并且函內(nèi)注明回函地址是東華會(huì)計(jì)師事務(wù)所，這樣就避免了回函到被審計(jì)公司，形成弄虛作假的機(jī)會(huì)。不過如果真的有回函到被審計(jì)單位的話，我們在評估其可靠性之后，才能認(rèn)可，自己做了這個(gè)完整的步驟之后才發(fā)現(xiàn)每一步都不可粗心大意，審計(jì)就是要不給弄虛作假留機(jī)會(huì)。
這周算是收獲比較大的一周了，不只是學(xué)到了審計(jì)的實(shí)質(zhì)性工作，還有就是接觸到了大的企業(yè)，感受到了與事務(wù)所和自己以前實(shí)習(xí)的公司不同的企業(yè)氛圍和企業(yè)文化，這對以后自己的擇業(yè)選擇應(yīng)該會(huì)很有幫助的，我想就這樣讓自己不斷地忙碌不斷地成長下去，成就一個(gè)讓自己滿意的職場人士
第四周：自學(xué)審計(jì)
忙碌的外勤之后，就是回事務(wù)所的整理工作了，由于我們小實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)能力還不是特別強(qiáng)，所以回所里的工作特別輕松，主要是幫老師做做表格，錄入數(shù)據(jù)，再加上打印復(fù)印裝訂之類的，所以這周有很多空余的時(shí)間。我覺得自己不能再這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)了，如果等老師空閑了再來教我，我覺得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)了，所以我要主動(dòng)出擊，利用這空余的分分秒秒自學(xué)審計(jì)。
由于還沒有修審計(jì)學(xué)的課，所以自己對它的概念一無所知，但陸游說過：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。這周就是上帝賜予的大好時(shí)機(jī)，為了避免錯(cuò)過成為過錯(cuò)，我借了一本審計(jì)學(xué)的書籍，開始從基本的概念啃起。我先鞏固了概念性知識(shí)，并把注意點(diǎn)摘錄了下來，審計(jì)需要有目的、有計(jì)劃地收集、鑒定、綜合和利用審計(jì)證據(jù)，在收集過程中要做到合理性，合法性，客觀性，不偏不倚，實(shí)事求是，切不能加入自己的個(gè)人情感。
為了鞏固剛自學(xué)的知識(shí)，我還向老師詢問，能不能讓我嘗試操作審計(jì)業(yè)務(wù)，協(xié)助老師，老師很欣慰答應(yīng)了。我的主要是在老師的指導(dǎo)下做一些測試工作，我先翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，固定資產(chǎn)明細(xì)表等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作，由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào)，我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項(xiàng)目，計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨(dú)立完成抽查工作，決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中，會(huì)遇到一些問題，例如憑證號(hào)不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會(huì)。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡單的問題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
第五周：審計(jì)工作的后期整理
這周我非常幸運(yùn)地學(xué)到了很多新的編制審計(jì)工作底稿知識(shí)，以及應(yīng)該注意到的事項(xiàng)。老師分配我的任務(wù)是幫她抽查憑證，抽憑證是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)致的工作，我做的非常仔細(xì)，盡量少出錯(cuò)，但是長時(shí)間做相同的事情讓我有了懈怠，為了消除這鐘惰性，也為了增長更多的知識(shí)，我主動(dòng)向老師問了很多關(guān)于編制審計(jì)工作的事項(xiàng)。老師告訴我審計(jì)工作底稿，是我們對制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù)，以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄。審計(jì)工作底稿是審計(jì)證據(jù)的載體，是我們在審計(jì)過程中形成的審計(jì)工作記錄和獲取的資料。它形成于審計(jì)過程，也反映整個(gè)審計(jì)過程。
至于為什么要編制審計(jì)工作底稿，原因很簡單要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：
1.提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗?，作為審?jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。審計(jì)工作底稿是注冊會(huì)計(jì)師形成審計(jì)結(jié)論，發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù)。及時(shí)編制審計(jì)工作底稿有助于提高審計(jì)工作的質(zhì)量，便于在出具審計(jì)報(bào)告之前，對取得的審計(jì)
證據(jù)和得出的審計(jì)結(jié)論進(jìn)行有效復(fù)核和評價(jià)。
⒉提供證據(jù)，證明其按照中國注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。在會(huì)計(jì)師事務(wù)所因執(zhí)業(yè)質(zhì)量而涉及訴訟或有關(guān)監(jiān)管機(jī)構(gòu)進(jìn)行執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查時(shí)，審計(jì)工作底稿能夠提供證據(jù)，證明會(huì)計(jì)師事務(wù)所是否按照審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。
要記住編制底稿一定要在內(nèi)容上應(yīng)做到資料翔實(shí)、重點(diǎn)突出、繁簡得當(dāng)、結(jié)論明確;其二，在形式上應(yīng)做到要素齊全、格式規(guī)范、標(biāo)識(shí)一致、記錄清晰。
通過老師的指點(diǎn)，我似懂非懂地明白了一些，但這么短的時(shí)間內(nèi)完全掌握是完全不可能的事，于是實(shí)習(xí)回去后我特地找了資料來鞏固，和同學(xué)也積極討論，我對此的印象更加深刻了。
老師雖然很忙，但她還是極其耐心地指導(dǎo)我，并諄諄教導(dǎo)說學(xué)習(xí)是一件主動(dòng)性的東西，要多向前輩請教，這幾次你主動(dòng)詢問的表現(xiàn)挺不錯(cuò)，值得表揚(yáng)。向我們雖然已經(jīng)工作了很多年，但還是會(huì)遇到不懂的問題，可以網(wǎng)上下載資料研究也可以向同事指教，不要怕難為情，知識(shí)是為你自己學(xué)的。
審計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)周記
第一周
本周，我開始了我的審計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名大三的學(xué)生，我對這次實(shí)習(xí)充滿了期待和緊張。我進(jìn)入了一家知名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，作為一名實(shí)習(xí)生，我將會(huì)在這里度過整整三個(gè)月。
在第一天，我感到有些不知所措。為了盡快適應(yīng)新環(huán)境，我先去熟悉了一下辦公室的布局和工作流程。然后，我得到了我的第一個(gè)任務(wù)——協(xié)助審計(jì)團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)客戶的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)。
我首先閱讀了該客戶的財(cái)務(wù)報(bào)表，了解了他們的業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)狀況。然后，我被指派去整理客戶的賬戶信息，并核對其準(zhǔn)確性。這是一個(gè)繁瑣而耗時(shí)的任務(wù)，但我努力保持耐心和細(xì)致，逐個(gè)核對每一條記錄。
第二周
在本周，我加入了審計(jì)團(tuán)隊(duì)的會(huì)議。這是我第一次參加會(huì)議，我對自己的表現(xiàn)感到有些緊張。但是，我的同事們都很友好，并給予了我很多幫助和鼓勵(lì)。
在會(huì)議中，我們討論了當(dāng)前的審計(jì)進(jìn)展和遇到的問題。我感到非常興奮能夠與經(jīng)驗(yàn)豐富的審計(jì)師們一起討論，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。我也有機(jī)會(huì)提出自己的觀點(diǎn)和問題，這讓我感到很受鼓舞。
此外，在本周，我還參與了一次實(shí)地核查。我們?nèi)チ丝蛻舻霓k公地點(diǎn)，對他們的實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行了實(shí)地查看和核對。這讓我更加深入地了解了審計(jì)的實(shí)際操作和執(zhí)行過程，也增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。
第三周
本周，我開始進(jìn)行一些基本的審計(jì)工作。我利用專業(yè)應(yīng)用軟件幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并編制了一份數(shù)據(jù)報(bào)告。雖然這只是一個(gè)小任務(wù)，但我感到很自豪，因?yàn)檫@是我第一次在實(shí)際工作中使用專業(yè)技能。
除了數(shù)據(jù)分析外，我還參與了一些討論會(huì)議和客戶溝通。在與客戶交流中，我學(xué)會(huì)了如何與他們建立良好的合作關(guān)系，并且敏銳地抓住他們的需求和問題。這對于一個(gè)初涉職場的實(shí)習(xí)生來說是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
此外，我還被安排幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一次內(nèi)部審計(jì)項(xiàng)目。我和我的同事們一起檢查了公司內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)控制和內(nèi)部控制程序。通過這次任務(wù)，我進(jìn)一步了解了審計(jì)的重要性和操作方法。
第四周
在本周的實(shí)習(xí)中，我參與了一次行業(yè)研究。我們需要對客戶所在行業(yè)的市場和競爭情況進(jìn)行調(diào)研，以幫助團(tuán)隊(duì)更好地理解客戶的商業(yè)環(huán)境。
我利用各種渠道搜集了大量的行業(yè)數(shù)據(jù)和報(bào)告，并進(jìn)行了詳細(xì)的分析和總結(jié)。這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多行業(yè)分析的技巧和方法，也提升了我理解和運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的能力。
除了行業(yè)研究外，我還繼續(xù)參與了客戶的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)工作。這次審計(jì)需要我深入研究客戶的財(cái)務(wù)政策和操作流程，并對其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行全面檢查。這是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我相信通過不斷努力，我一定能夠勝任。
第五周
進(jìn)入實(shí)習(xí)的第五周，我越來越開始融入團(tuán)隊(duì)，并且感到自己的能力在不斷提升。這周，我有機(jī)會(huì)參與了一個(gè)重要的客戶審計(jì)項(xiàng)目。
我被指派負(fù)責(zé)檢查和核對該客戶的關(guān)鍵財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并對其財(cái)務(wù)政策和流程進(jìn)行評估。這次任務(wù)是對我實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)能力。
在整個(gè)審計(jì)過程中，我與客戶的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了多次溝通和討論，解答了他們對審計(jì)工作的疑問和需求。我感到非常榮幸能夠與客戶直接交流，這也增強(qiáng)了我在溝通和人際交往方面的能力。
總結(jié)
通過這五周的實(shí)習(xí)，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通以及解決問題的能力。我明白了審計(jì)工作的重要性和責(zé)任，也更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀審計(jì)師的決心。
在接下來的實(shí)習(xí)期間，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我期待著能夠在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，成為一名全面發(fā)展的審計(jì)專業(yè)人士。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)第八周了，實(shí)習(xí)最后一周，這一周仍然是呆在辦公室，這一周記憶深刻的算是“詢證函事件”了：就是有天，就我一個(gè)人在辦公室，然后電話響了，是快遞打過來的，說是有一個(gè)快件到了放在前臺(tái)，但是上面沒寫收件人，也沒具體寫哪個(gè)部門的只寫了審計(jì)部，可是審計(jì)有好幾個(gè)部門，我就沒下去拿，害怕弄錯(cuò)了，然后辦公室有人回來了我就給他說明了一下這個(gè)事，萬一是啥重要文件，耽誤事兒就不好了，所以還是讓正式員工去確認(rèn)一下比較好，但是那個(gè)哥沒去，隔了幾天，辦公室電話又響了，正好又是只有我一個(gè)，接起來是那天那個(gè)寄快件的人，他說我們是不是收到了一個(gè)上面描述的快件，我說是，然后他說那個(gè)快件是詢證函，但是寄錯(cuò)了，應(yīng)該寄給與事務(wù)所一個(gè)有業(yè)務(wù)關(guān)系的醫(yī)院，然后就讓我給他們寄回去，我想著：哦，應(yīng)該挺著急的吧，就屁顛屁顛的跑到前臺(tái)，給他們說明了這個(gè)事，前臺(tái)有一個(gè)保安大哥，還有一個(gè)是我們同學(xué)，還是他倆想的周到，說要問問我們部里的人，頓時(shí)，我沖動(dòng)的腦子馬上冷卻下來了，對，還是得先問問正式員工，那天部里正好出差，又快到下班時(shí)間了，所以就決定明天一早到公司反映一下，幸好第二天程哥來了，我就給他說了這個(gè)事，他說詢證函寄到我們這兒是沒錯(cuò)的，為什么要要回去呢?然后就給部里辦這個(gè)業(yè)務(wù)的人打了電話問了一下情況，原來沒有寄錯(cuò)，就是應(yīng)該寄到所里，心想幸虧那時(shí)沒有腦子一熱就給寄出去了，否則就好心辦壞事了，也要感謝那位保安大哥和同學(xué)提醒我要問問部里的人，我以前從來就沒有過這個(gè)概念，在學(xué)校里，同學(xué)之間都是有著急的事了就幫著辦，可是在工作上所有的事都不是那么簡單，不然就會(huì)“好心辦壞事”，這周就是這樣了，要回家了，開心。
按照學(xué)校的要求，我們審計(jì)專業(yè)正式開始了自己的實(shí)習(xí)生涯，為期50天的實(shí)習(xí)在11月19日的周二正是展開。這天大家情緒都特別高漲，好像是要去赴一個(gè)期待已久的約會(huì)一樣，有課的同學(xué)還特地跟老師請了假，就是為了不想錯(cuò)過和實(shí)習(xí)單位的初相識(shí)，想要盡快知道接下來會(huì)發(fā)生怎樣的故事，又會(huì)產(chǎn)生怎樣的緣分。
以前也只是知道審計(jì)是社會(huì)監(jiān)督的一種形式，真真正正接觸到才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)簡單的“監(jiān)督”涵蓋了多少復(fù)雜的工作，審計(jì)要有專門的方法，要審查單位企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)營管理以及相關(guān)資料的真實(shí)性、合規(guī)性、合法性、效益型，工作底稿是審計(jì)工作的核心內(nèi)容，它是驗(yàn)證企業(yè)情況正確性與否的有利證明，工作底稿又是按照審計(jì)科目來編制的，可想而知，審計(jì)的工作量是怎一個(gè)大字了得。
通過幾天的了解，我覺得審計(jì)工作是對工作態(tài)度和效率要求尤其高，我們要細(xì)致認(rèn)真，勤勉盡責(zé)，這樣才能保證審計(jì)工作的質(zhì)量，也才符合審計(jì)工作“監(jiān)督”本色的要求。同時(shí)我們還要有一顆勤奮好學(xué)，不懂就問的心，對審計(jì)工作來說自己就是一張白紙，只有虛心向老師請教，不斷自學(xué)才能在最短的時(shí)間內(nèi)最快的認(rèn)識(shí)審計(jì)，也為即將開始的忙碌工作做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
第一天早上8:30正式到眾益會(huì)計(jì)師事務(wù)所報(bào)道，人事部經(jīng)理付元春接待了我們四個(gè)組員，并對我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明.最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實(shí)習(xí)期間有所收獲.，之后,交由審計(jì)一部經(jīng)理?xiàng)顬懢唧w負(fù)責(zé)我們在公司實(shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我們在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯(cuò)”?！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個(gè)辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計(jì)工作的最本質(zhì)的特點(diǎn)：忙。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計(jì)報(bào)告的工作底稿。審計(jì)工作的大部分就是由外勤和出具審計(jì)報(bào)告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計(jì)工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是年度審計(jì)啦，除此之外還有勞保金的審計(jì)，離任審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì)。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計(jì)計(jì)劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計(jì)。除此之外周克藍(lán)老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊.就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。
實(shí)習(xí)期間的時(shí)間過的是很快的,一個(gè)星期結(jié)束了,我在第一周里主要完成了對會(huì)計(jì)師事務(wù)所的基本認(rèn)識(shí),協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對審計(jì)業(yè)務(wù)有了初步的了解.
本人作為一名審計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，因?yàn)檎n程要求，必須參加實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了實(shí)踐與理論的聯(lián)系，更加深刻地理解了審計(jì)學(xué)的重要性以及審計(jì)工作所需要的素質(zhì)和技能。下面我就來具體描述一下我這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
第一天：熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容
走進(jìn)公司，一名審計(jì)師迎了上來，帶我們來到了辦公室里。進(jìn)入辦公室一眼看去，整個(gè)房間的面積并不算太大，但墻上掛滿了一些文件架，每個(gè)文件架上都整齊有序地?cái)[著各種各樣的文件。接著，該審計(jì)師為我們講解了公司的結(jié)構(gòu)以及工作內(nèi)容，并布置了我們下一步的工作任務(wù)：研究該公司的相關(guān)文件，進(jìn)行其中的一些文件清點(diǎn)和整理。這項(xiàng)任務(wù)聽起來比較繁瑣，但是卻非常重要，因?yàn)檫@是后續(xù)工作的基礎(chǔ)。
第二天：理解審計(jì)的目的
在第一天的工作中，我們清點(diǎn)和整理了很多文件，雖然工作有些累人，但從中也深刻領(lǐng)悟到了審計(jì)的目的，即確保財(cái)務(wù)報(bào)表真實(shí)合法、準(zhǔn)確規(guī)范，并保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的保密性和完整性。而財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確和完整性，除了要求財(cái)務(wù)人員做出真實(shí)的記錄和核算之外，還需要審計(jì)師的嚴(yán)格審查和評估，才能夠真正具備可靠性。換句話說，審計(jì)師的角色就是通過對公司的財(cái)務(wù)數(shù)進(jìn)行核查，確保這些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和合法性，讓外部的投資者、股東和其他利益相關(guān)者擁有更為準(zhǔn)確全面的財(cái)務(wù)信息。
第三天：協(xié)作更高效
第三天，我們被安排到公司的財(cái)務(wù)部門幫助他們進(jìn)行日常的財(cái)務(wù)管理工作。在與財(cái)務(wù)工作人員共事的過程中，我更加意識(shí)到協(xié)作的重要性。比如，我想要尋找一個(gè)文件并進(jìn)行相應(yīng)的審核，但在這個(gè)過程中卻遇到了一些問題，這時(shí)我向財(cái)務(wù)人員尋求幫助，財(cái)務(wù)人員向我提供了很多幫助，解決了我的問題，這就是協(xié)作的力量。而思考一下，如果沒有這些協(xié)作，我的工作效率肯定會(huì)受到不小的影響。
第四天：審計(jì)師需要知道的技能
本節(jié)主要介紹審計(jì)師需要掌握哪些技能。首先，審計(jì)師需要具有對公司財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析評估的能力。其次，審計(jì)師還需要有嚴(yán)格的專業(yè)知識(shí)和伐務(wù)素養(yǎng)，尤其是在處理一些敏感財(cái)務(wù)問題時(shí)，需要謹(jǐn)慎處理，必須在一定的法律范圍內(nèi)開展工作。此外，審計(jì)師還需要具備良好的溝通能力，以便更好地與財(cái)務(wù)人員、公司管理者以及外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流。
總體而言，這周的審計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并消化了大量的理論知識(shí)，也更加認(rèn)識(shí)到了審計(jì)學(xué)專業(yè)的重要性以及作為一名審計(jì)師所需要具備的素質(zhì)和能力。我相信只有通過自己的實(shí)踐和工作經(jīng)歷的不斷累積，才能更好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為公司的成功發(fā)展和企業(yè)家的財(cái)務(wù)規(guī)劃提供更多的幫助。
本文是基于“審計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)周記”的題目，結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹審計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)過程中的一些體會(huì)、收獲以及遇到的問題和挑戰(zhàn)。
一、實(shí)習(xí)背景
作為一名審計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)。我的實(shí)習(xí)單位是某大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月，主要負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)報(bào)表審核和內(nèi)部控制審計(jì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 學(xué)習(xí)文檔
在實(shí)習(xí)前，我先閱讀了相關(guān)的理論課程，以便更好地理解實(shí)習(xí)內(nèi)容。在實(shí)習(xí)過程中，我花費(fèi)了大量時(shí)間閱讀并學(xué)習(xí)有關(guān)審計(jì)和內(nèi)部控制的文檔，包括公司財(cái)務(wù)報(bào)表、內(nèi)部控制手冊等。學(xué)習(xí)文檔雖然枯燥，但卻對我加深了對審計(jì)學(xué)和內(nèi)部控制的理解和認(rèn)識(shí)。
2. 實(shí)際操作
在學(xué)習(xí)完相關(guān)文檔和理論后，我們開始正式進(jìn)入實(shí)習(xí)工作。我作為實(shí)習(xí)生，在審核過程中主要負(fù)責(zé)核對原始憑證、調(diào)整分錄和匯總賬齡分析表等工作。這些工作看似簡單，但為了保證財(cái)務(wù)報(bào)表真實(shí)、準(zhǔn)確和合規(guī)，我們必須嚴(yán)格執(zhí)行審核程序，并進(jìn)行詳細(xì)的記錄和分析，因此需要耐心和細(xì)心。
3. 審計(jì)總結(jié)
在審核完公司財(cái)務(wù)報(bào)表后，我們需要撰寫審計(jì)總結(jié)和內(nèi)部控制審計(jì)報(bào)告。這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，需要我們對整個(gè)審核過程進(jìn)行總結(jié)和反思，并根據(jù)實(shí)際情況提出改進(jìn)建議和意見。這對于我們提高審計(jì)水平和工作經(jīng)驗(yàn)是非常有益的。
三、實(shí)習(xí)收獲
1. 自我提升
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和難點(diǎn)，也體會(huì)到了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致對于工作的重要性。在審核的過程中，我不斷提高自己的綜合分析能力和問題解決能力，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了未來的職業(yè)發(fā)展方向。
2. 學(xué)聽溝通的能力
在實(shí)習(xí)工作中，我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員和客戶溝通，并有效解決問題。這對我們的綜合素質(zhì)提高非常有利，也為我們今后能夠勝任更高層次的審計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 職場經(jīng)驗(yàn)
整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我與同事們共同進(jìn)退，在相互學(xué)習(xí)和交流中不斷汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也了解到了大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作流程和審計(jì)要求，這將有助于我們更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
四、實(shí)習(xí)遇到的問題和挑戰(zhàn)
1. 耐心
審計(jì)工作需要非常大的耐心和細(xì)心，因?yàn)槠渲锌赡苌婕暗酱罅糠爆嵉募?xì)節(jié)和數(shù)據(jù)。有時(shí)候很難保持專注力和耐心，但這是必不可少的。
2. 合作
在工作中，我們需要與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的同事打交道，合作十分重要。因此，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、情商和口才技巧。
3. 時(shí)間管理
公司財(cái)務(wù)審核工作需要遵守時(shí)間表和進(jìn)度，需要同事們充分安排好時(shí)間，保證審核工作的進(jìn)展和質(zhì)量。實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)劃分好時(shí)間，做好時(shí)間管理非常重要。
五、總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)過程，我感受到了實(shí)踐與理論的差距，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高，成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師。
1月9日，隨同一批同時(shí)抵達(dá)了珠海市商業(yè)銀行股份有限公司。到了客戶公司，我們項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和客戶溝通后，便開始了緊張的工作。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作安排，我被安排留在總部，協(xié)助經(jīng)理做本部的工作。剛開始對審計(jì)工作不了解，經(jīng)理就給我分配了一些簡單的任務(wù)，發(fā)詢證函。看著客戶提供的銀行對賬單填寫存放同業(yè)詢證函，對應(yīng)著給款明細(xì)填寫給款詢證函，其他應(yīng)收款對應(yīng)填寫往來詢證函。由于客戶提供的資料反反復(fù)復(fù)，所以詢證函也修改了好幾次。剩余的時(shí)間，經(jīng)理就給了我一些資料讓我先熟悉一下銀行的科目。身上的壓力，讓我希望有更多的時(shí)間掌握一些審計(jì)知識(shí)。
緊接著上一周做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對照。這些都是比較零散的工作，但是也學(xué)到了不少東西，很多看似簡單的問題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。這一周，我主要負(fù)責(zé)的是固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)和查驗(yàn)。先是把大額固定資產(chǎn)篩選出來，再進(jìn)行盤點(diǎn)和查驗(yàn)并錄入工作底稿。相對簡單的工作，同樣考驗(yàn)著審計(jì)者的細(xì)心和意志力。做工作底稿，核對報(bào)表，面對著那么多枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)讓人產(chǎn)生厭倦，以致于出錯(cuò)，而越錯(cuò)越亂。這時(shí)候，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源，越做越起勁。xx年1月28日周記結(jié)束了第一個(gè)項(xiàng)目，回到事務(wù)所整理工作底稿和追查未收回的函證。同時(shí)也總結(jié)了第一個(gè)項(xiàng)目的收獲和心得，最大的體會(huì)就是覺得自己所學(xué)知識(shí)有限，對很多業(yè)務(wù)都沒有完整的了解，對于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，不能接觸到更多業(yè)務(wù)類型。另外也體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識(shí)掌握的不牢固，以至于對有些問題模棱兩可，不知該如何解決。相信這個(gè)項(xiàng)目的工作經(jīng)驗(yàn)也是我日后工作的基礎(chǔ)，在實(shí)踐中取得進(jìn)步。期待第二個(gè)項(xiàng)目!
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xx年2月1號(hào)—xx年2月8號(hào)
在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了，說是半年，其實(shí)真正來的日子也就兩個(gè)月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實(shí)習(xí)的日子里，有很多切身體會(huì)，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗(yàn)的律師。為人真誠，做事認(rèn)真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說：“像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財(cái)”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他?！庇诼蓭煟郧笆且晃焕蠋?，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認(rèn)真，記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護(hù)人。”我當(dāng)時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)。別的律師就不一一介紹了?？傊麄兌际呛苡薪?jīng)驗(yàn)很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。
xx年律師實(shí)習(xí)周記3
這周我有了自己跟蹤的第一個(gè)案子，我以前一直猜想我的第一個(gè)案子肯定是離婚案件，沒想到是征地拆遷方面的，說實(shí)話，拿到案卷的時(shí)候我還是蠻興奮的。
這周做的事情不多，但好像都是第一次做，比如張主任讓我擬一個(gè)《離婚協(xié)議》、胡主任讓我去市工商局查公司基本信息等，其中犯了不少錯(cuò)誤。比如說星期五，我去市工商局查四個(gè)公司的基本信息，查到其中一個(gè)公司的住址有變動(dòng)，所以我就按照胡主任之前吩咐的把它的信息打印出來，花費(fèi)50塊，結(jié)果當(dāng)工商局的人問我發(fā)票抬頭寫誰的時(shí)候，我想當(dāng)然地說就寫我們所吧（后來才知道應(yīng)該寫郵通達(dá)公司）?；貋淼臅r(shí)候我還高興今天的事情蠻順利的，結(jié)果林律師指出來我的發(fā)票開的有問題，我當(dāng)時(shí)想慘了，什么事都沒干還給所里造成了損失，然后轉(zhuǎn)而一想，要是這發(fā)票不行那就算了，一人做事一人當(dāng)，全當(dāng)我自己買了個(gè)教訓(xùn)，以后肯定知道該怎么做了。最后胡主任回來的時(shí)候，我把發(fā)票的事情告訴他，胡主任不僅沒有批評我，還把發(fā)票錢給我了。
類似這種讓人哭笑不得的笑話在這段時(shí)間我也鬧了不少，還好主任們都很包容我，我也希望在以后的實(shí)踐中能快速成長起來，低級錯(cuò)誤還是少犯為好。
xx年律師實(shí)習(xí)周記4
20xx年2月17號(hào)—20xx年2月24號(hào)
“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每個(gè)人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對應(yīng)的英語單詞是“right”，“right”的另一個(gè)意思是正確的，對的。權(quán)利也有正確的，對的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
為自己的權(quán)利而斗爭是你的義務(wù)，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義或資本主義，人類的進(jìn)步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會(huì)，還處于野蠻的社會(huì)，處于暴君的統(tǒng)治之下。
雖然法律沒有強(qiáng)行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個(gè)相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會(huì)，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。
價(jià)值:有用性,你對別人有沒有用,或著別人對你有沒有用或著一個(gè)物體對人來說有每有用?我想這樣說有些人很難接受,這也太直接了吧,沒有必要說的這么直接.
沒事,你們看了也就姑且看之,不同意見沒有關(guān)系.
有價(jià)值的人生,我要怎樣活著才會(huì)有價(jià)值呢?這個(gè)價(jià)值是對別人而言的,還是對自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻(xiàn),你對別人而言是有價(jià)值的,同時(shí)你也是可以通過你的貢獻(xiàn)得到別人的尊重和認(rèn)可.我想人活著就是為了得到別人的認(rèn)可嗎?
想想覺得挺可悲的,覺得活一輩子還是為了別人而活著,貢獻(xiàn)為得到別人的認(rèn)可和尊敬,為了對別人而言你有價(jià)值.而自己呢?
不過,能夠幫助別人也是一種快樂吧,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí),你會(huì)感到快樂,因?yàn)槟阌X得你還是有用的,至少你可以為別人解決問題.你是有用的.
寫到這兒,我不得不想到一種理論,就是,人性自私論,人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西,對別人有價(jià)值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉?
xx年律師實(shí)習(xí)周記5
這一周來讓我感觸最為深刻的就是，我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與我將來想要從事的律師行業(yè)所需具備的素質(zhì)，差距還是很大的。因此，也就讓我真正的開始思考一個(gè)問題，做律師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)到底是什么呢？
首先，我們所從事的法律行業(yè)的基本素質(zhì)。也就是我們從事這個(gè)行業(yè)所要達(dá)到的最基本要求。例如，通過國家的司法，獲取律師資格證書等等。這可以說是我們立業(yè)之基礎(chǔ)。
其次，就是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校的時(shí)候，我是十分難以理解這一點(diǎn)的，作為一個(gè)法律系的學(xué)生，能把自己的專業(yè)學(xué)好已經(jīng)是不容易的一件事情了，我們哪里還有什么心思去關(guān)心其他專業(yè)的知識(shí)呢？然而在律師事務(wù)所的工作中，不僅要求你有深厚的專業(yè)功底，更要求你對案件中所涉及到的相關(guān)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。我聽所里的.律師就介紹過一起這樣的案件，案件涉及的是一起因?yàn)殡x婚所導(dǎo)致的糾紛，夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說，雙方已經(jīng)是進(jìn)行了充分的考慮后才會(huì)做出解除雙方婚姻關(guān)系的決定。
然而，事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的訴訟代理人，女方并未請律師為其做代理，在第一次證據(jù)交換結(jié)束后，女方則開始到律所中找到男方的代理律師，不斷的向其哭訴男方在過往生活中的種種惡行，這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來講，律師代理的是當(dāng)事人在法律方面的業(yè)務(wù)，而案件中對方當(dāng)事人的行為已經(jīng)是將自己的家事牽扯了進(jìn)來，從某種程度上說，這已經(jīng)超越代理的范圍了。所里的律師也是十分無奈，只能動(dòng)之以情，曉之以理對其進(jìn)行的疏導(dǎo)，慢慢的平息對方當(dāng)事人的憤恨。面對這樣的當(dāng)事人，還是對方的當(dāng)事人，純粹的運(yùn)用法律專業(yè)知識(shí)似乎并不能完滿的解決吶！
這些是我們生活中所常常能看到的案例，對于它們的處理，不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng)，有時(shí)還要懂一點(diǎn)生活的哲學(xué)。
xx年律師實(shí)習(xí)周記6
20xx年2月1號(hào)-20xx年2月8號(hào)
在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了，說是半年，其實(shí)真正來的日子也就兩個(gè)月吧明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了在實(shí)習(xí)的日子里，有很多切身體會(huì)，我受益匪淺大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧聽到這些話我很驚訝非也，非也
崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗(yàn)的律師為人真誠，做事認(rèn)真，很有才華生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅我知道后非常吃驚
李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說："像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財(cái)"李律師說："他自己都夠可憐的了，這錢必須還他"于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認(rèn)真，記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說成代理人了，他馬上糾正說："什么代理人，是辯護(hù)人"
我當(dāng)時(shí)挺慚愧的自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)別的律師就不一一介紹了總之，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中
xx年律師實(shí)習(xí)周記7
20xx年2月25號(hào)—20xx年3月1號(hào)
上大一的時(shí)候,哲學(xué)老師跟我們說,知道的東西越多,人們的幸福感就越差,很難感覺到幸福,郁悶的人越來越多.因?yàn)槿嘶钪?無知也許是件好事,因?yàn)槟菢幽阆氲臇|西就少了,你就容易感覺到幸福,而不會(huì)象很多城市里的人似的.太現(xiàn)實(shí),太物質(zhì)了.很多女孩子多是這樣的,結(jié)婚可以,你有車嗎?有房子嗎?一個(gè)月的工資是多少啊?我現(xiàn)在體會(huì)到,一個(gè)人的幸福感,就是遇到什么情況會(huì)感到快樂,并不以物質(zhì)為首要的前提.是啊,一個(gè)人有錢就有快樂嗎?不是的,很多有錢的人并不幸福,他們有的婚姻生活不愉快,有的整天提心掉膽.那么,在講了這么多之后.
xx年律師實(shí)習(xí)周記8
1月18日周五晴
這一周來，總算是真正的和到所里來辦事情的客戶們面對面了。當(dāng)然我的工作十分的簡單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽和寫，也就是聽所里律師和客戶的談話并將其記錄。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們十分注重的是自身的讀和說的能力，而在聽和寫的方面是不受重視的，特別是在聽的方面，我們基本上就沒有受過這方面的訓(xùn)練。在律師事務(wù)所的工作，多數(shù)情況下都是由當(dāng)事人到所里向律師用口頭語言的方式來傳達(dá)信息的。因此，在聽的方面就對一個(gè)律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說了，我們生活中的每一天都要說各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達(dá)了我們所要表達(dá)的信息，以及我們用言語所表達(dá)的信息是否為對方所了解和接受，這個(gè)問題似乎就很少人去思考了。
首先，就拿聽來說。聽，我們需要聽什么內(nèi)容?有的時(shí)候當(dāng)事人因?yàn)槭艿搅瞬还拇龆榫w十分的激動(dòng)，每當(dāng)談起那段經(jīng)歷時(shí)總是無法控制住自己的情緒動(dòng)輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時(shí)我們不能隨著當(dāng)事人的“情緒化”而將自己的思維繞進(jìn)去，我們應(yīng)該從當(dāng)事人的語言中去剝離出我們所需要的法律事實(shí)即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對法律事實(shí)外的內(nèi)容，我們只需要認(rèn)真聽當(dāng)事人傾述即可。
其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒有意義，我就拿自己的一點(diǎn)感受來說吧!除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對于寫，我有以下幾點(diǎn)感受。
(一)足夠多的信息量作為一個(gè)初學(xué)者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對一件事情的虛實(shí)篇幅足夠長，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。
(二)注意保持前后說法的一致性這是法律文書的嚴(yán)謹(jǐn)性決定的。凡是比較復(fù)雜的、多次出現(xiàn)的詞語，應(yīng)當(dāng)在他第一次出現(xiàn)的時(shí)候就給他下一個(gè)定義，然后一直保持不變。對于同一主體，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。
(三)對同一事物從多角度描述開始的時(shí)候就要點(diǎn)明觀點(diǎn)，段末重復(fù);或者從正面和反面寫;或者從不同的側(cè)面寫。如此不斷反復(fù)，反復(fù)陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。
xx年律師實(shí)習(xí)周記9
1月7日周一陰
這是到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的第一周，這一周來讓我感觸最為深刻的就是，我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與我將來想要從事的律師行業(yè)所需具備的“素質(zhì)”，差距還是很大的。因此，也就讓我真正的開始思考一個(gè)問題，做律師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)到底是什么呢?
首先，我們所從事的法律行業(yè)的基本素質(zhì)。也就是我們從事這個(gè)行業(yè)所要達(dá)到的最基本要求。例如，通過國家的司法考試，獲取律師資格證書等等。這可以說是我們“立業(yè)”之基礎(chǔ)。
其次，就是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校的時(shí)候，我是十分難以理解這一點(diǎn)的，作為一個(gè)法律系的學(xué)生，能把自己的專業(yè)學(xué)好已經(jīng)是不容易的一件事情了，我們哪里還有什么心思去關(guān)心其他專業(yè)的知識(shí)呢?然而在律師事務(wù)所的工作中，不僅要求你有深厚的專業(yè)功底，更要求你對案件中所涉及到的相關(guān)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。我聽所里的律師就介紹過一起這樣的案件，案件涉及的是一起因?yàn)殡x婚所導(dǎo)致的糾紛，夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說，雙方已經(jīng)是進(jìn)行了充分的考慮后才會(huì)做出解除雙方婚姻關(guān)系的決定。然而，事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的.訴訟代理人，女方并未請律師為其做代理，在第一次證據(jù)交換結(jié)束后，女方則開始到律所中找到男方的代理律師，不斷的向其哭訴男方在過往生活中的種種“惡行”，這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來講，律師代理的是當(dāng)事人在法律方面的業(yè)務(wù)，而案件中對方當(dāng)事人的行為已經(jīng)是將自己的“家事”牽扯了進(jìn)來，從某種程度上說，這已經(jīng)“超越”代理的范圍了。所里的律師也是十分無奈，只能動(dòng)之以情，曉之以理對其進(jìn)行心理的疏導(dǎo)，慢慢的平息對方當(dāng)事人的“憤恨”。面對這樣的當(dāng)事人，還是對方的當(dāng)事人，純粹的運(yùn)用法律專業(yè)知識(shí)似乎并不能完滿的解決吶!
這些是我們生活中所常常能看到的案例，對于它們的處理，不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng)，有時(shí)還要懂一點(diǎn)生活的哲學(xué)。
1月14日周一晴
實(shí)習(xí)第二周，所里面讓我試著開始草擬一些法律文本，例如合同書，起訴書，答辯狀等。這就涉及到一個(gè)基礎(chǔ)性的問題，對事實(shí)的認(rèn)定。也就是案件中的事實(shí)，哪些是社會(huì)事實(shí)，哪些是法律事實(shí)，這里有一個(gè)“去粗取精”，“去偽存真”的過程。誰能能夠?qū)⒎墒聦?shí)從社會(huì)事實(shí)中最大程度的抽離出來，并在自己的法律文書中將這部分事實(shí)與法律規(guī)范做最相近的解釋，誰就能寫好法律文書。這是我這一周來在事務(wù)所實(shí)習(xí)的最深感受，所以，要?jiǎng)冸x出我們所需要的事實(shí)來，關(guān)鍵的問題就在于法律意識(shí)的提高。那么我們有該如何來提高自己的法律意識(shí)呢?
就這個(gè)問題，我請教了所里面的律師?？偨Y(jié)了幾個(gè)律師對這個(gè)問題的看法，得到了以下的結(jié)論。
首先，法律意識(shí)的獲得并非一朝一夕之功，它需要我們循序漸進(jìn)的努力。法律其實(shí)并不深?yuàn)W，它的許多原則其實(shí)都是常識(shí)性的道理，因?yàn)榉墒且环N規(guī)則，它源于生活，源于人們的生活習(xí)慣和人們普遍接受的道德倫理。因此，法律的悟性(意識(shí))是通過對知識(shí)的理解培養(yǎng)形成的，講法律變?yōu)閷?shí)踐，學(xué)以致用，才能提高對知識(shí)的運(yùn)用。其基本要求就是能夠做到邏輯性較強(qiáng)，能夠及一反三，能夠觸類旁通。
其次，每當(dāng)我們在讀一條法律規(guī)定的時(shí)候，作為律師不僅僅要讀懂文字字面的意思，更要讀懂這條法律規(guī)定背后的原則，立法者的原意。要我們的在社會(huì)事實(shí)中所抽取出來的東西與法律的文本完全相符是十分困難，甚至說是不可能的。但是對于立法者的立法本意，我們確是可以掌握的。
再次，做律師一定要有自己的看法。由于中國的法律制度尚不成熟，加上中文在運(yùn)用的過程中容易產(chǎn)生理解上的偏差，一條法律規(guī)定往往會(huì)出現(xiàn)不一樣的理解，在這種情況下，律師應(yīng)該根據(jù)自己的理解，對法律規(guī)定做出一個(gè)最接近立法者本意的解釋。
1月18日周五晴
這一周來，總算是真正的和到所里來辦事情的客戶們面對面了。當(dāng)然我的工作十分的簡單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽和寫，也就是聽所里律師和客戶的談話并將其記錄。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們十分注重的是自身的讀和說的能力，而在聽和寫的方面是不受重視的，特別是在聽的方面，我們基本上就沒有受過這方面的訓(xùn)練。在律師事務(wù)所的工作，多數(shù)情況下都是由當(dāng)事人到所里向律師用口頭語言的方式來傳達(dá)信息的。因此，在聽的方面就對一個(gè)律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說了，我們生活中的每一天都要說各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達(dá)了我們所要表達(dá)的信息，以及我們用言語所表達(dá)的信息是否為對方所了解和接受，這個(gè)問題似乎就很少人去思考了。
首先，就拿聽來說。聽，我們需要聽什么內(nèi)容?有的時(shí)候當(dāng)事人因?yàn)槭艿搅瞬还拇龆榫w十分的激動(dòng)，每當(dāng)談起那段經(jīng)歷時(shí)總是無法控制住自己的情緒動(dòng)輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時(shí)我們不能隨著當(dāng)事人的“情緒化”而將自己的思維繞進(jìn)去，我們應(yīng)該從當(dāng)事人的語言中去剝離出我們所需要的法律事實(shí)即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對法律事實(shí)外的內(nèi)容，我們只需要認(rèn)真聽當(dāng)事人傾述即可。
其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒有意義，我就拿自己的一點(diǎn)感受來說吧!除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對于寫，我有以下幾點(diǎn)感受。
(一)足夠多的信息量作為一個(gè)初學(xué)者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對一件事情的虛實(shí)篇幅足夠長，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。
(二)注意保持前后說法的一致性這是法律文書的嚴(yán)謹(jǐn)性決定的。凡是比較復(fù)雜的、多次出現(xiàn)的詞語，應(yīng)當(dāng)在他第一次出現(xiàn)的時(shí)候就給他下一個(gè)定義，然后一直保持不變。對于同一主體，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。
(三)對同一事物從多角度描述開始的時(shí)候就要點(diǎn)明觀點(diǎn)，段末重復(fù);或者從正面和反面寫;或者從不同的側(cè)面寫。如此不斷反復(fù)，反復(fù)陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。
1月25日周五多云
這一周來，做的主要是事情就是整理案件中的證據(jù)，總體上的感覺是，一團(tuán)亂麻啊!
我們都說證據(jù)有三性，證據(jù)的合法性、證據(jù)的真實(shí)性、證據(jù)的關(guān)聯(lián)性。可是要在實(shí)踐中將這三點(diǎn)根據(jù)邏輯的順序?qū)⑵湟灰淮?lián)起來，那可真不是一件容易的事情。因?yàn)槟銖漠?dāng)事人那里所獲取的信息是紛繁復(fù)雜的，同時(shí)這些證據(jù)是各自為戰(zhàn)，毫無順序，它們需要你定出一定的標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行分類，提煉最后形成一條完整的證據(jù)鏈。
因此，我們可以將一個(gè)案件中所涉及到的證據(jù)工作總結(jié)如下：
（一）準(zhǔn)備階段，基本工作室證據(jù)的采集和組織，幫助當(dāng)事人逐一尋找證據(jù)證明客觀事實(shí)，尤其是確定法律關(guān)系所需要的證據(jù)。如果證據(jù)不足，就需要及時(shí)考慮補(bǔ)強(qiáng)和創(chuàng)造。
（二）立案階段，主要是編制證據(jù)清單并及時(shí)提交受訴法院，完成立案，同時(shí)注意做好證據(jù)原件的保存工作。原件平時(shí)應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人自行保管和向法庭出示，律師盡可能不經(jīng)手原件，這是保護(hù)自己的重要方法。接到訴狀后，閱卷查看對方提交的證據(jù)。找出當(dāng)中的效力不足、存在瑕疵紕漏或與事實(shí)相悖之處，有針對性地組織、收集證據(jù)；如有需申請人民法院調(diào)取的證據(jù)，或者需要鑒定、勘驗(yàn)、或需要延長舉證期限等事項(xiàng)，及時(shí)寫出并提交符合要求的申請等。
（三）證據(jù)交換階段，逐一分析雙方證據(jù)，哪些有利、哪些要害、哪些能用、哪些不能用；己方證據(jù)是否有原件、證據(jù)效力是否充分、證明責(zé)任分配是否合理等，必須先行確認(rèn)清楚。證據(jù)交換之后，將證
據(jù)所反映的分歧要點(diǎn)記錄下來，為質(zhì)證階段做好準(zhǔn)備。
（四）質(zhì)證階段，圍繞證據(jù)的真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性，對證據(jù)進(jìn)行辨認(rèn)、形式確認(rèn)、內(nèi)容說明并辨明與其他證據(jù)關(guān)系等。質(zhì)證重點(diǎn)有二：意識(shí)訴訟雙方有爭議的問題，二是法官有疑問的問題。律師應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己和對方的證據(jù)反駁對方觀點(diǎn)，發(fā)表綜合性意見，支持己方觀點(diǎn)，為法官斷案思路提供參考。
（五）上訴（申訴）階段，重點(diǎn)是根據(jù)原審判決適用證據(jù)、認(rèn)定事實(shí)是否證據(jù)規(guī)則等方面展開分析判斷。一般而言，如果有新證據(jù)提交，上訴（申訴）成功的可能性就大。所以上訴案件的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)新證據(jù)。
這周開始，我逐漸接觸立案和申請執(zhí)行工作。二者都是程序性的事項(xiàng)，比想象中的簡單，但一開始，自己仍然是有一些不足。例如，在剛開始整理立案材料時(shí)，可能會(huì)發(fā)生缺漏和順序不對的情況，如送達(dá)信息聯(lián)系卡和送達(dá)地址確認(rèn)書的位置與順序，以及該案起訴書的寫作等。于是，在最終前去法院立案時(shí)就會(huì)反復(fù)地詢問律所的其他人員材料是否還有其他任何問題，得到他們的肯定答復(fù)后，才決定出發(fā)。在之前陪同其他人立案時(shí)，他們偶爾會(huì)被法官批評，甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去時(shí)，心里不免有些忐忑，并且萬分的小心翼翼。不過幸好我理的案件較為簡單，材料準(zhǔn)備的較為合理，才最終順利通過。
申請執(zhí)行方面，剛開始填寫申請執(zhí)行表中的申請執(zhí)行內(nèi)容時(shí)總擔(dān)心缺漏，于是根據(jù)判決書中判決部分詳細(xì)羅列并詢問律所的主辦人員某項(xiàng)錢款是否到賬才敢往上填寫。于我而言，法律無疑是權(quán)威且嚴(yán)肅的。記得有一次申請執(zhí)行時(shí)，只因當(dāng)事人簽名位置不對，申請便被退了回來，然而很郁悶的是，申請是當(dāng)事人的意愿，因程序不對，法院又不能選擇相信我們，只能把材料帶回重新要求當(dāng)事人填寫。由此可見，實(shí)體性權(quán)利固然重要，程序性事項(xiàng)也容不得出現(xiàn)任何紕漏。
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