洗手日活動總結(jié)

洗手活動總結(jié)。

時(shí)間日歷總是往下翻，這一階段的工作即將圓滿收官，然后就可以開始寫這段時(shí)間的工作總結(jié)了，工作總結(jié)讓我們頭腦更加清醒，在工作總結(jié)上面我們要注意什么？小編特別為你收集的“洗手日活動總結(jié)”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

洗手日活動總結(jié) 篇1

“全球洗手日”宣傳活動總結(jié)

青西中學(xué)

二〇一三年十月

青西中學(xué)“全球洗手日”宣傳活動總結(jié)

2013年10月15日是全球第六個“洗手日”。為推動全社會形成正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率，預(yù)防紅眼病等，市愛衛(wèi)辦根據(jù)省愛衛(wèi)辦下發(fā)的文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，機(jī)關(guān)幼兒園和**小學(xué)開展了以“天天洗手，健康永久”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動，此次活動共有1751人參加，活動促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

一是營造宣傳氛圍，提高認(rèn)識。 洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。尤其是兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對較弱，更容易因手接觸病菌而患病。

因此，大力開展全球洗手日宣傳活動，加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播，提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。

為加強(qiáng)宣傳力度， 10月中旬，學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了 10月15日是‘全球洗手日’和人人洗手，大家健康，大家洗手，文明風(fēng)尚兩條宣傳條幅，提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)了濃厚的**宣傳氛圍。

二是開展專題實(shí)踐活動，掌握方法各中隊(duì)還開展了一次以我洗手，我健康，我快樂等主題的中隊(duì)活動，在活動中，隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)洗手，并動手實(shí)踐，掌握正確的洗手步驟，各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識，讓隊(duì)員們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

青西中學(xué)

二〇一三年十月十九日

洗手日活動總結(jié) 篇2

2021年10月15日，世界洗手日，舉世注目。為了提高全球公眾的健康水平和疾病預(yù)防意識，許多國家、地區(qū)和組織聯(lián)合開展了一系列活動，以弘揚(yáng)洗手文化和普及洗手方法。下面就讓我們一起來看看這些活動的總結(jié)吧。

首先，各國政府和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)紛紛表態(tài)，強(qiáng)調(diào)洗手的重要性，并倡導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。中華人民共和國國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布《關(guān)于認(rèn)真做好世界洗手日有關(guān)工作的通知》，要求各級衛(wèi)生健康行政部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校，利用宣傳欄、宣傳單等宣傳材料發(fā)布、印制宣傳畫冊等形式及時(shí)宣傳本次活動。英國政府宣布全球洗手日成為國家洗手日，鼓勵全部居民在此日更加認(rèn)真地洗手，以保證身體健康。

其次，各大醫(yī)院和學(xué)校積極開展了宣教活動。在巴西，許多大學(xué)校園和醫(yī)院內(nèi)開展了專門的洗手宣傳活動，向?qū)W生和病患宣傳洗手知識，并發(fā)放免費(fèi)洗手液。在中國，許多幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)學(xué)院開展了洗手宣傳日活動，包括演講比賽、手工制作、政策宣傳、游戲活動等。

第三，各大機(jī)構(gòu)和企業(yè)也積極參與了本次活動。立邦涂料在印度推出了“洗手幫助地球”活動，旨在鼓勵人們洗手，說不對口罩。可口可樂全球公司推出了飲品戰(zhàn)役，鼓勵人們以洗手為代價(jià)換取免費(fèi)飲料。

第四，社交媒體平臺也成為宣傳的重要渠道。許多知名博主和社交媒體網(wǎng)站發(fā)布宣傳信息，號召用戶養(yǎng)成洗手習(xí)慣。TikTok平臺推出“洗手挑戰(zhàn)”，變成橙色肥皂，并在洗手視頻中傳遞衛(wèi)生健康的信息。美國脫口秀主持人喬納斯·奧布賴恩發(fā)起了“ #DoTheHandWash”活動，號召人們上傳洗手視頻，并邀請名人和明星一起參加。此外，F(xiàn)acebook、Twitter、Instagram等社交媒體平臺也發(fā)布了各種宣傳內(nèi)容。

最后，本次活動得到了廣泛的關(guān)注和支持。許多民間組織、志愿者和愛心人士也積極參與，通過各種形式共同呼吁人們養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。

總的來說，本次世界洗手日活動取得了圓滿成功。通過這些活動的推廣，人們對洗手的重要性有了更加深刻的認(rèn)識和理解，將有利于提高公眾健康水平和預(yù)防疾病的發(fā)生。我們相信，在全球范圍內(nèi)，人們將更加重視洗手文化，并將其融入日常生活中，做到洗手常態(tài)化、科學(xué)化和規(guī)范化，為全球公共衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

洗手日活動總結(jié) 篇3

我們在接到教育局通知后，由全體老師共同商討，制定了切實(shí)可行的活動日方案，各部門相互合作共同完成。首先，幼兒園以標(biāo)語，宣傳欄的形式積極營造"世界洗手日"宣傳氛圍。各班在"家長園地"欄內(nèi)布置有關(guān)"洗手日"的內(nèi)容，向全園幼兒家長發(fā)起倡議，號召大家共同迎接"世界洗手日"，同時(shí)向幼兒介紹了"全球洗手日"的由來，及今年洗手日的主題是："正確洗手，“手”筑健康"，告訴大家正確洗手的益處，鼓勵幼兒從即日做起學(xué)會正確洗手，并播放了"洗手歌"，讓幼兒在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。每班教師利用晨會課，教會幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。

大班組幼兒開設(shè)洗手知識專題健康教育課，以兒歌、歌曲、游戲等活潑有趣的形式，向幼兒介紹洗手知識，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用圖片展覽的形式向幼兒宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育幼兒怎樣正確洗手，什么時(shí)間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識，呼吁幼兒通過"洗手"這個簡單但重要的動作，加強(qiáng)衛(wèi)生意識，以防止感染到傳染病。同時(shí)在班內(nèi)開展健康知識評比活動，評選爭當(dāng)"洗手小天使"、"健康衛(wèi)生小標(biāo)兵"、"衛(wèi)生先進(jìn)小組"。教師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱"洗手歌"，做到人人會唱"洗手歌"，個個學(xué)會正確洗手。同時(shí)，號召幼兒當(dāng)一回宣傳員，向家長進(jìn)行宣傳，向行人宣傳，向社會宣傳，讓大家一起參與到"全球洗手日"活動中，用積極的行動養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒正確洗手的意識，首先老師以生動、有趣的情景表演形式，引導(dǎo)幼兒知道洗手的重要性。其次，通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習(xí)，掌握正確洗手七步法。再次，幼兒嘗試和體驗(yàn)洗手的過程，教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。

小班組幼兒開展了"愛護(hù)我的小小手"活動。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的`一點(diǎn)。在"愛護(hù)我的小小手"主題活動中，小班組教師總結(jié)出了讓幼兒在快樂中學(xué)會科學(xué)洗手的方法：第一步："誰的泡泡多"。和孩子們一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比誰的泡泡多，誰的泡泡大。第二步：根據(jù)洗手的步驟和要求，和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠，幼兒一邊念兒歌，一邊洗手，在愉悅當(dāng)中保證了洗手的時(shí)間和質(zhì)量。第三步：洗完手后，和幼兒玩小蜜蜂去"采花蜜"的游戲，讓幼兒把小手展開做小花瓣?duì)睿處煱缪莩尚∶鄯淙?采花蜜"，依次檢查每個小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。

活動開展以來，幼兒們學(xué)會了正確的洗手方法和健康的理念，做到了"人人會洗手，個個都健康"。幼兒園將洗手日活動與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)約用水緊密聯(lián)系在一起，保證幼兒的身體健康，為幼兒愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

洗手日活動總結(jié) 篇4

洗手閱讀活動總結(jié)

自從新冠疫情爆發(fā)以來，我們?nèi)婕訌?qiáng)了衛(wèi)生防護(hù)意識，洗手成為了重要的防控措施之一。為了進(jìn)一步宣傳洗手的重要性，提高同學(xué)們的洗手意識和習(xí)慣，我校舉辦了一次別開生面的洗手閱讀活動。

這次活動于本學(xué)期開始前籌備，各班級老師主動組織學(xué)生，創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和形式，并與家長溝通，共同參與孩子所需要的洗手材料準(zhǔn)備?；顒臃譃槿齻€階段：宣傳準(zhǔn)備、實(shí)施過程和成果展示。

首先，在宣傳準(zhǔn)備階段，學(xué)校將洗手與閱讀結(jié)合起來，以更好地吸引學(xué)生的注意力。每個班級都利用班級微信群和校園廣播來宣傳洗手閱讀的重要性，并鼓勵學(xué)生經(jīng)常洗手。同時(shí)，老師為學(xué)生們準(zhǔn)備了包括具有洗手方法的漫畫在內(nèi)的閱讀材料，以便學(xué)生們更直觀地理解洗手的正確步驟。

接著，是活動的實(shí)施過程。在設(shè)置了洗手堂的教室里，老師們細(xì)致演示了正確的洗手方法給同學(xué)們。一方面，老師使用幻燈片展示了洗手的步驟，讓學(xué)生們能夠更加清晰地了解洗手的正確流程。另一方面，老師還特地請來了衛(wèi)生健康辦的工作人員進(jìn)行洗手的示范，使得同學(xué)們能夠親眼見到專業(yè)人員的操作，并提高他們對正確洗手方法的認(rèn)同感。之后，每個學(xué)生都有機(jī)會按照演示的步驟進(jìn)行洗手練習(xí)，并由老師和衛(wèi)生健康辦的工作人員給予指導(dǎo)和反饋。這樣一來，同學(xué)們既能夠知道正確洗手的方法，又能夠親自動手進(jìn)行實(shí)踐，有效提高了他們的洗手技能。

最后，是成果展示階段。活動結(jié)束后的班級會議上，同學(xué)們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。每個班級安排了一名學(xué)生代表，分享自己的感受和體會。大家紛紛表示，在活動中他們更加深入地了解到了洗手的重要性，也意識到自己以前洗手的不規(guī)范之處。并且，現(xiàn)在每個人都非常愿意主動洗手，并鼓勵身邊的同學(xué)一起養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。在感謝致辭后，學(xué)校表彰了活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級，并給予了獎勵。

這次洗手閱讀活動的開展，不僅提高了學(xué)生對洗手的認(rèn)知和意識，還培養(yǎng)了他們的自我保護(hù)與衛(wèi)生習(xí)慣，特別是在疫情時(shí)期更加凸顯其重要性。通過閱讀材料的互動，學(xué)生們對洗手的知識進(jìn)行了更加深入的了解，積極參與到洗手的實(shí)踐中?；顒拥某晒裁黠@地體現(xiàn)出來，同學(xué)們現(xiàn)在不僅積極洗手，還能夠主動宣傳洗手的重要性，起到了良好的示范作用。這種形式創(chuàng)新的洗手閱讀活動，無疑為學(xué)生們提供了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和健康保護(hù)方法。

總之，通過洗手閱讀活動的開展，我們不僅加強(qiáng)了洗手的意識和習(xí)慣，也讓學(xué)生們更加了解了抗擊疫情的必要手段。希望在未來的日子里，學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的活動，不斷提高學(xué)生們的健康素養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為自己和他人的健康保護(hù)做出積極貢獻(xiàn)。

洗手日活動總結(jié) 篇5

為促進(jìn)全體師生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，防止腸道傳染病的傳播，為全民創(chuàng)造健康的生活環(huán)境。按照三愛衛(wèi)辦〔2013〕14號文件精神安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校開展了以“正確洗手”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

一是營造宣傳氛圍，提高認(rèn)識。

洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。尤其是兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對較弱，更容易因手接觸病菌而患病。因此，大力開展“全球洗手日”宣傳活動，加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播，提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。

為加強(qiáng)宣傳力度，10月中旬，學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了 “10月15日是‘全球洗手日”宣傳條幅，提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)了濃厚的**宣傳氛圍。

此外，學(xué)校還通過廣告牌等渠道展示生動直觀的**教給學(xué)生正確的洗手方法；本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容，提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識，預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生；宣傳個人衛(wèi)生行為對健康的影響，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。

二是開展專項(xiàng)實(shí)踐活動，掌握方法

各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手，我健康，我快樂”等主題的中隊(duì)活動，在活動中，隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”，并動手實(shí)踐，掌握正確的洗手步驟，各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識，讓隊(duì)員們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī)，開展了系列宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛(wèi)生、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生的身體健康，為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并引起了較好的社會反響。

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