活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(合集11篇)

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告。

在接下來(lái)的日子里，我想和大家分享一篇關(guān)于“活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告”的精彩文章，它對(duì)我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和工作中寫(xiě)作報(bào)告時(shí)的一些要點(diǎn)進(jìn)行了深入研究。撰寫(xiě)報(bào)告是為了向別人呈現(xiàn)工作內(nèi)容，那么在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們需要考慮哪些方面呢？希望你能從中找到適合自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇1

一、活動(dòng)目的

為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的精神，落實(shí)“陜西省大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”的部署，結(jié)合我?！坝u(píng)促建”工作的開(kāi)展，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”，積極投身建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，服務(wù)青年成長(zhǎng)成材。在校團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，并充分結(jié)合我院實(shí)際，決定對(duì)大一新生學(xué)前教育――參觀院實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。其主要目的在于使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)畜牧業(yè)的現(xiàn)況以及我校在畜牧、獸醫(yī)等方面所做的貢獻(xiàn)，使得同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有更深的了解，增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣。

二、注意問(wèn)題

1、安全紀(jì)律：因?yàn)橐┰酱蠖喂非疫@是xx級(jí)新生第一次實(shí)踐活動(dòng)所以安全紀(jì)律問(wèn)題顯得尤為突出。

2、參觀順序：參觀場(chǎng)地為四個(gè)，約450人次。因此需要分成3個(gè)參觀小組順次進(jìn)行。

三、具體流程

1．前期準(zhǔn)備：

由于參觀實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)為我院的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目。因此，活動(dòng)單位的聯(lián)系以及人員的組織比較順利。在活動(dòng)前一周的院例會(huì)上我們向團(tuán)工委學(xué)生會(huì)其他各部通知了此事，爭(zhēng)得的大家的支持和幫助，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展；隨后我們向各班實(shí)踐委員、班長(zhǎng)傳達(dá)了此次活動(dòng)的目的、組織形式以及需要注意的紀(jì)律等問(wèn)題，使同學(xué)們作到心中有數(shù)；最后實(shí)踐部決定將05級(jí)新生分為動(dòng)醫(yī)、動(dòng)科、生科草業(yè)水產(chǎn)三個(gè)大組，分別由部長(zhǎng)張x、副部長(zhǎng)郝xx、曹xx并兩個(gè)部委具體負(fù)責(zé)。

張x：飼料廠→種豬廠→奶牛廠→孵化廠

曹xx：種豬廠→奶牛廠→孵化廠→飼料廠

郝xx：奶牛廠→孵化廠→飼料廠→種豬廠

2、活動(dòng)中：

星期日下午1：40全體新生及我院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主要干部在操場(chǎng)東集合完畢后；

我們?cè)俅蜗虼蠹覐?qiáng)調(diào)了活動(dòng)中的紀(jì)律、安全等問(wèn)題，并要求同學(xué)們注意自己的言談舉止，維護(hù)我院的形象和自身的形象。因?yàn)檫@是05級(jí)新生第一次實(shí)踐活動(dòng)為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，所以我們將團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主要干部分配到各班負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織活動(dòng)。

2：10我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

一路上，同學(xué)們秩序井然，順利地到達(dá)了實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。在向大家作了簡(jiǎn)短的說(shuō)明后，我們按照預(yù)訂的計(jì)劃展開(kāi)了活動(dòng)。盡管同學(xué)們上午剛剛參加了越野賽，身心俱感疲憊但大家的熱情依然高漲，以積極的姿態(tài)投入到活動(dòng)中。由于好多同學(xué)是第一次參觀農(nóng)場(chǎng)所以充滿了好奇心與求知欲。在參觀過(guò)程中大家認(rèn)真聽(tīng)取講解人員的解釋，并對(duì)不明白的地方提問(wèn)。

大家認(rèn)真記錄了我國(guó)及我校在畜牧獸醫(yī)方面的優(yōu)勢(shì)和不足，當(dāng)聽(tīng)到我們與發(fā)達(dá)國(guó)家在諸多方面還存在較大的差距時(shí)，同學(xué)們的臉上流露出掩飾不住的失望和不滿但隨即大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)為中國(guó)的肉、蛋、奶工程作出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)然由于農(nóng)場(chǎng)的特殊環(huán)境，盡管絕大多數(shù)同學(xué)能夠克服其臟亂、氣味難聞等問(wèn)題，不排除一部分學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程產(chǎn)生消極情緒。

在參觀過(guò)程中大家表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律風(fēng)貌，各班班長(zhǎng)和實(shí)踐委員積極配合，使得我們的工作活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。最終此次實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)圓滿結(jié)束。

在大家整隊(duì)完畢返校過(guò)程中，由于我們的疏忽，再者大家沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以一些同學(xué)出現(xiàn)紀(jì)律散漫的現(xiàn)象。

3、活動(dòng)后

活動(dòng)后，大家在三天內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上交了《實(shí)踐報(bào)告》，各實(shí)踐委員寫(xiě)出了詳細(xì)的《工作總結(jié)》。雖然大家第一次做實(shí)踐報(bào)告，但在批閱報(bào)告過(guò)程中我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀之作。我院實(shí)踐部決定將其中的一些優(yōu)異作品予以在院刊發(fā)表。

為了鼓勵(lì)大家的活動(dòng)熱情，我院特制定了詳細(xì)的評(píng)比條例。并以此次實(shí)踐活動(dòng)為開(kāi)端進(jìn)行評(píng)比，給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。

四、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)作為新生的學(xué)前教育達(dá)到了預(yù)期的目的，作為一次大型實(shí)踐活動(dòng)也獲得了圓滿成功。這次活動(dòng)不僅使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了一定的了解，也使各班實(shí)踐委員得到了一定的鍛煉，為以后獨(dú)自開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然，百密難無(wú)一疏，我們?cè)诨顒?dòng)也不可避免地出現(xiàn)了一些疏忽和失誤，相信我們以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)使活動(dòng)更上一層樓。

調(diào)查對(duì)象：省市區(qū)鎮(zhèn)村和村部分村民

時(shí)間：2月15-2月19日

方式：在村委會(huì)干部的協(xié)助下，我對(duì)自己所在的村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì)，而對(duì)城前村的調(diào)查主要是通過(guò)對(duì)一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問(wèn)來(lái)進(jìn)行。

長(zhǎng)期以來(lái)，三農(nóng)問(wèn)題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問(wèn)題，也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問(wèn)題。沒(méi)有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)積累與支持，就不可能有國(guó)家的自立和工業(yè)的發(fā)展；沒(méi)有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步，就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。只有近八億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；只有廣大農(nóng)村的落后面貌明顯改變，才能實(shí)現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。

在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前，我并未真正體會(huì)過(guò)“社會(huì)主義新農(nóng)村”的內(nèi)涵，現(xiàn)在終于明白了?！吧鐣?huì)主義新農(nóng)村”是指在社會(huì)主義制度下，反映一定時(shí)期農(nóng)村社會(huì)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)，以社會(huì)全面進(jìn)步為標(biāo)志的現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)。主要包括以下幾個(gè)方面：一是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加收入。這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村得前提。要通過(guò)高產(chǎn)高效，優(yōu)質(zhì)特色，規(guī)模經(jīng)營(yíng)等產(chǎn)業(yè)化手段，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。二是建設(shè)村鎮(zhèn)，改善環(huán)境。包括住房改造，垃圾處理，安全用水，道路整治，村莊綠化等內(nèi)容。三是擴(kuò)大公益，促進(jìn)和諧。要辦好義務(wù)教育，使適齡兒童都能入學(xué)并受到基本教育；要實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療，使農(nóng)民享受最基本得公共衛(wèi)生服務(wù)；要加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老和貧困的社會(huì)保障；要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，為農(nóng)民進(jìn)城提供方便。四是培育農(nóng)民，提高素質(zhì)。要加強(qiáng)精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚；要發(fā)展農(nóng)村文化設(shè)施，豐富農(nóng)民精神文化生活；要加強(qiáng)村級(jí)自治組織建社，引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)有序參與鄉(xiāng)村建設(shè)事業(yè)。

具體而言，所問(wèn)的“新農(nóng)村”包括五個(gè)方面，即新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)尚。這五者卻一不可，共同構(gòu)造社會(huì)主義“新農(nóng)村”的范疇。即要因地制宜地建設(shè)各具民族和地域風(fēng)情的居住條件，而且房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會(huì)”的要求；要完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設(shè)施要具全，讓現(xiàn)代農(nóng)村共享信息文明；生態(tài)環(huán)境好、生活環(huán)境優(yōu)美。憂其是在環(huán)境衛(wèi)生的處理上要體現(xiàn)出新的時(shí)代特征；使農(nóng)民具備現(xiàn)代化素質(zhì)，成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有農(nóng)民”；要移風(fēng)易俗，提倡科學(xué)、文化、法治的生活觀，加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

總體狀況及分析

總的來(lái)說(shuō)，近幾年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的重視力度不斷加大，農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮，農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來(lái)說(shuō)，農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。本村耕地分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)四個(gè)級(jí)別。主要種植玉米、馬鈴薯、甘蔗、大蒜、花生等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物，基本上達(dá)到多元化農(nóng)業(yè)。

畜牧生產(chǎn)情況。畜牧生產(chǎn)方面以養(yǎng)雞業(yè)較具規(guī)模，兩村有15戶以公司+農(nóng)戶為模式的養(yǎng)雞基地，配套設(shè)施完善，每戶養(yǎng)雞數(shù)量在～10000只不等。養(yǎng)豬主要以家庭散養(yǎng)為主，部分養(yǎng)殖戶已打算開(kāi)春二月擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，但相對(duì)現(xiàn)代化的養(yǎng)豬企業(yè)尚具有很大差距。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。村主要道路的硬化率較高，巷道尚有大部分未能硬化；一條河流流經(jīng)村西，是村里的主要灌溉水源。以后均未進(jìn)行硬化處理，年久失修，人飲工程方面，，隨著新農(nóng)村建設(shè)工作的開(kāi)展，村委在相關(guān)部門(mén)的關(guān)照下，通過(guò)專項(xiàng)資金（材料）下?lián)芎痛迕褡曰I資金對(duì)原有管道進(jìn)行改造和完善，已有大約98%村民自愿安裝自來(lái)水。通訊方面，全村移動(dòng)電話和有線電話的總擁有率已達(dá)80%，絕大數(shù)都安裝有衛(wèi)星電視接收機(jī)，100%的家庭都能看到信號(hào)清晰的電視節(jié)目，電腦網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用正在申請(qǐng)安裝。

公共設(shè)施建設(shè)情況。村委辦公樓在政府專項(xiàng)資金的扶持下已經(jīng)在去年完成改造，煥然一新。村黨支部李書(shū)記說(shuō)，原有辦公樓不算很舊，專項(xiàng)資金有限，而且村里為了減輕村民負(fù)擔(dān)，沒(méi)有集資重建，只是在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整修。

村民的年收入情況。本村農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要以常規(guī)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)收入以及外出打工收入為主，全村外出打工流動(dòng)人口四百多人，占全村人口的四分之一。

取得的成效

1.人們的就診途經(jīng)很便捷，讓他們對(duì)突發(fā)情況的處理不至于出現(xiàn)措手不及。

2.村中孩子們的九年義務(wù)教育學(xué)費(fèi)減免情況落實(shí)的比較令人滿意，讓家境貧窮得孩子重新留在校園，圓自己的求學(xué)夢(mèng)。

3.村中關(guān)于給予農(nóng)民補(bǔ)助的情況基本得到落實(shí)，讓農(nóng)民真正感到正策益處，感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的溫暖。

4.農(nóng)民的收入在一步步的穩(wěn)定提高。

不足之處

1.村中不經(jīng)常組織勞動(dòng)技能的培訓(xùn)，如果多培訓(xùn)就相當(dāng)于用技術(shù)來(lái)武裝農(nóng)民，避免農(nóng)民在生產(chǎn)中走彎路。

2.農(nóng)民的娛樂(lè)生活太單調(diào)，村中的公共活動(dòng)廠所太少。除了村委會(huì)前有一處可共村民休息的

小廠地外就沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他的供村民利用的公共場(chǎng)所。3.村中目前的綠化比較亂，根據(jù)村中得綠化計(jì)劃，形式上是沿路線綠化，沒(méi)有集中的綠化用地。4.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)村中的垃圾亂堆放嚴(yán)重，基本上是沿路放置或者是在閑置的宅基地堆放，這嚴(yán)重影響社會(huì)主義新農(nóng)村的形象。隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)得發(fā)展，農(nóng)村也會(huì)越來(lái)越富有，人們的家園保護(hù)意識(shí)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。這樣下去，城市所向往的那種濃濃的鄉(xiāng)村氣息也會(huì)被混凝土的冰冷所代替。所以社會(huì)主義新農(nóng)村要更多的公共活動(dòng)場(chǎng)所。再規(guī)劃的過(guò)程中要充分利用村中的一些空地，把他變成鄰里交往的熱土。一點(diǎn)建議：

1.道路綠化：村、組、團(tuán)綠化和家庭綠化相結(jié)合。在綠化上要充分利用空地，路邊以樹(shù)木、花草綠化為主并和庭院得樹(shù)木綠化相結(jié)合，創(chuàng)造美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

2.增加村中的公共廁所。崔西溝村是一個(gè)開(kāi)放的村莊，平時(shí)人員流動(dòng)量很大，而且陌生人很多，所以公共廁所是必不可少的。3.合理規(guī)劃垃圾的回收利用系統(tǒng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

4.因地制宜，作好排水系統(tǒng)規(guī)劃。

5.做好村中產(chǎn)業(yè)調(diào)整，爭(zhēng)取是產(chǎn)業(yè)不那么單一，使村子在經(jīng)濟(jì)狂飆的現(xiàn)代有一定的綜和調(diào)整能力。總之，我國(guó)是一農(nóng)業(yè)大國(guó)，只有農(nóng)民富了，才是農(nóng)村的真正進(jìn)步。中國(guó)才能算是真正富裕起來(lái)了，才是走進(jìn)了現(xiàn)代化。所以我們要做更多的實(shí)踐與調(diào)查工作，掌握農(nóng)村的真實(shí)情況，以便采取相應(yīng)的措施，使我國(guó)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程加快步伐。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇2

社區(qū)學(xué)生發(fā)展活動(dòng)研究報(bào)告

組員：婁海明孫莎莎

根據(jù)此次社會(huì)就業(yè)見(jiàn)習(xí)需要，我們組展開(kāi)關(guān)于社區(qū)學(xué)生發(fā)展活動(dòng)調(diào)研報(bào)告，主要調(diào)查研究在社區(qū)中的學(xué)生心理、團(tuán)隊(duì)合作、互相信任等方面。對(duì)此我們?cè)O(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)其一是關(guān)于學(xué)生心理發(fā)展的心理的益趣活動(dòng)、以及心理劇，活動(dòng)中包括一些小活動(dòng)：滾雪球、擺數(shù)字、優(yōu)點(diǎn)轟炸、自信百寶箱等。

另外一個(gè)是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，愛(ài)護(hù)環(huán)境我先行”，此活動(dòng)中包括關(guān)卡有:愛(ài)心傳遞、跳繩接力、仙人指路、九宮格、乒乓球與魔方。

活動(dòng)背景：你我心連心，放飛心靈，相信希望，追逐夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，超越極限，戰(zhàn)勝炎夏，讓我們矯健的身軀定格在這輝煌的八月。因此，我們需要一個(gè)完美有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

生命在于運(yùn)動(dòng)。青春是上帝給我們最好的禮物。年輕，是一道最美麗的風(fēng)景線。

利用青春，把握人生，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

主題：傳遞愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助，放飛夢(mèng)想，熱愛(ài)環(huán)境，趣味運(yùn)動(dòng)。

時(shí)間：2011年8月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：寧福里社區(qū)

參加人員：參加社區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)的全體學(xué)生

主辦單位：寧福里社區(qū)居委會(huì)

承辦單位：寧福里社區(qū)居委會(huì)

宣傳方式：貼通知

活動(dòng)流程：①清理社區(qū)垃圾，沿途設(shè)立檢查站

下午3點(diǎn)半，在居委會(huì)大廳，小組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，4點(diǎn)正式開(kāi)始。

分組：共分為兩個(gè)團(tuán)，每六人一隊(duì)

熱身活動(dòng)待定

具體活動(dòng)內(nèi)容：

心理劇活動(dòng)

1.滾雪球：主要是關(guān)于學(xué)生彼此介紹自己。

2放號(hào)：用身體拿出數(shù)字供大家猜猜，主要鍛煉大家的思維能力。

3.有點(diǎn)轟炸：讓大家互說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，增加對(duì)同學(xué)的認(rèn)識(shí)，真正的審視自己和他人。

4自信寶箱：讓大家把自己的自信寫(xiě)出來(lái)，放在盒子里給你看。讓自己更加自信。

1.九宮格

活動(dòng)名稱：九宮格

活動(dòng)步驟：每隊(duì)隨即抽取九宮格試題一份，并選出一名代表進(jìn)行作答，先做完的經(jīng)裁判核實(shí)正確并簽字后可以進(jìn)行下一環(huán)節(jié)比賽

注意：比賽期間，玩家可以互相幫助。禁止大聲喧嘩。

2.五人六足

活動(dòng)名稱：五人六足

活動(dòng)步驟：

1. 哨聲響后，在起點(diǎn)的選手需原地轉(zhuǎn)5圈。

2. 隊(duì)伍內(nèi)選出五名選手進(jìn)行比賽，剩余一人可以語(yǔ)言幫助隊(duì)伍，開(kāi)始后不可與隊(duì)員接觸，比賽過(guò)程中摔倒可自行爬起。

3.途中有一個(gè)水盆。 水池里有個(gè)氣球。 玩家應(yīng)首先拿起氣球，然后越過(guò)水池。

4.到達(dá)終點(diǎn)后再返回由選手自己解開(kāi)布條，放到指定位置，然后選出兩名隊(duì)員男女生再將氣球放在背間，背靠背地壓破氣球，則此隊(duì)任務(wù)完成。由評(píng)為簽字確認(rèn)進(jìn)入下一關(guān)

道具：3個(gè)水盆，10個(gè)氣球，創(chuàng)可貼，云南白藥

人員安排：評(píng)委一名

作業(yè)：盆、布、氣球、口哨、創(chuàng)可貼、云南白藥制劑

3.仙人指路

參賽人數(shù)：每隊(duì)派出2名組員

比賽規(guī)則：1.參賽隊(duì)員中一人用蒙眼布蒙眼，另一人在比賽路線的終點(diǎn)位置并抽?。紤]到在起點(diǎn)或終點(diǎn)有其它噪音干擾）

2.位于居中位置的隊(duì)員口頭指揮蒙眼隊(duì)員繞著凳子呈“s”形繞過(guò)每一張凳子，不得碰翻凳子。繩子一端綁在凳子上另一端有拉繩人員隨機(jī)用手隨機(jī)放置繩子的高低，可由參賽隊(duì)員跳過(guò)或者屈身通過(guò)，當(dāng)比賽人員碰到繩子立即松手放開(kāi)繩子，以免受傷。

3.通過(guò)繩子后，走到方框內(nèi)由指揮者遞給蒙眼隊(duì)員粉筆一根，并指揮他在方框中畫(huà)出妮所抽到的簡(jiǎn)筆畫(huà)

4.愛(ài)心傳遞（接力賽）

參賽人數(shù)：每隊(duì)6名隊(duì)員

比賽規(guī)則：1.由第一名隊(duì)員用嘴叼住盛有水的水杯，然后將水倒入下一名隊(duì)員的水杯內(nèi)（下一名隊(duì)員用嘴叼住空水杯），依次類推，傳到最后一名隊(duì)員時(shí)，將水倒入盆中，由評(píng)委簽字進(jìn)行下一項(xiàng)目比賽

5.乒乓球與魔方

比賽規(guī)則：參賽人員選出兩名選手，一名選手旋轉(zhuǎn)魔方，另一名選手用球拍拖住乒乓球，若未轉(zhuǎn)完魔方，球掉落即為失敗。需要改變魔方然后重新開(kāi)始。成功后，經(jīng)優(yōu)勝者認(rèn)可，然后跑到比賽起點(diǎn)（居委會(huì)門(mén)前）

工作人員：評(píng)委一名

裝備：乒乓球4個(gè)球拍4個(gè)魔方4個(gè)

比賽地點(diǎn)：寧福里小區(qū)內(nèi)

比賽時(shí)間： 8月8日上午九點(diǎn)

這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)普及心理健康知識(shí)起到了一定的作用。學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查為了解青少年心理健康狀況提供了第一手資料?；顒?dòng)的順利完成為隊(duì)員們積累了經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)員們紛紛表示，自己很高興能把課堂上學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐，并有信心圓滿完成此次社會(huì)實(shí)踐。

這個(gè)暑假,我們組通過(guò)派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷大致了解當(dāng)代青少年的心理狀況.這次調(diào)查總共調(diào)查了10—21歲的青少年.調(diào)查的內(nèi)容大致分為學(xué)習(xí)工作.道德和情感三方面.

首先在學(xué)習(xí)上,有60%的青少年覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力一般,有40%的人認(rèn)為壓力來(lái)自于就業(yè).25%的人認(rèn)為有許多的課余活動(dòng),但也有23%的青少年覺(jué)得活動(dòng)很少.他們的活動(dòng)內(nèi)容大多都是上網(wǎng),運(yùn)動(dòng)和看電視.

至于聯(lián)賽活動(dòng)，四分之三的年輕人認(rèn)為他們感興趣

在道德方面,從接受調(diào)查的青少年中得知,現(xiàn)在他們的道德水平較高.他們都認(rèn)為有必要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng).偶爾會(huì)談?wù)剣?guó)家大事.

在公共場(chǎng)所更自覺(jué)遵守紀(jì)律。不要隨地吐痰和亂扔垃圾。能在公交車上主動(dòng)讓座，會(huì)幫助陌生人

在情感方面,有半數(shù)以上的青少年滿意自己與父母朋友的關(guān)系.在他們心情不好的時(shí)候,他們樂(lè)意找朋友來(lái)傾訴.他們成績(jī)不好時(shí),父母的安慰,為自己分析原因作出對(duì)策這些行為感到高興.

不過(guò)在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多青少年做事無(wú)法集中精神,沒(méi)有能力決定自己的事情,偶而會(huì)感覺(jué)心理壓力大,失去信心,所以偶爾心情不好,感到孤獨(dú).有37%的人會(huì)覺(jué)得生活無(wú)意義.

通過(guò)這次調(diào)查.我們初略了解到現(xiàn)在青少年的心理狀況良好,單也存在許多缺陷.現(xiàn)在的青少年都是80年代后出生的,大多是獨(dú)生子女,父母過(guò)于寵愛(ài),獨(dú)立做事的能力不高.

家里沒(méi)有玩伴，從小就會(huì)感到孤獨(dú)，心理承受能力不高。經(jīng)常缺乏自信。在**的影響下，渴望愛(ài)情

但不會(huì)處理愛(ài)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。不善于與家長(zhǎng)溝通

其次是城市同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題，在活動(dòng)過(guò)程中突出的問(wèn)題，同一社區(qū)的同學(xué)互相之間認(rèn)識(shí)甚少，這樣導(dǎo)致他們的團(tuán)隊(duì)合作效率低下，這表現(xiàn)出城市同學(xué)之間相互交流比較少，即使是同一社區(qū)的，所以這一問(wèn)題也有待解決。

如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力

1、欣賞，學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞

很多時(shí)候，同處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的工作伙伴常常會(huì)亂設(shè)“敵人”，尤其是大家因某事而分出了高低時(shí)，落在后面的人的心里就會(huì)很容易酸溜溜的。所以，每個(gè)人都要先把心態(tài)擺正，用客觀的目光去看看“假想敵”到底有沒(méi)有長(zhǎng)處，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)比自己好的地方都是值得學(xué)習(xí)的。感謝同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都在幫助團(tuán)隊(duì)；克服自己的缺點(diǎn)就是消除團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn)。

欣賞就是主動(dòng)去尋找團(tuán)隊(duì)成員的積極品質(zhì)，尤其是你的“敵人”，然后，向?qū)W習(xí)這些品質(zhì)，并努力克服和改正自身的缺點(diǎn)和消極品質(zhì)。這是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的第一步。三人行，必有我?guī)煛?/p>

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。如果你想成功地融入到團(tuán)隊(duì)中，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)合作伙伴的優(yōu)勢(shì)是融入其中的第一步。適度的謙虛不會(huì)讓你失去自信，它只會(huì)讓你正視自己的缺點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，從而贏得別人的愛(ài)。

每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己在某些方面比別人強(qiáng)，但你應(yīng)該多注意別人的長(zhǎng)處。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的任何成員都可能是某一領(lǐng)域的專家。因此，你必須保持足夠的謙遜，這種壓力會(huì)促使你在團(tuán)隊(duì)中不斷進(jìn)步，真正看到自己的膚淺、不完美和無(wú)知。

總之，團(tuán)隊(duì)的效率在于每個(gè)成員配合的默契，而這種默契來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員的互相欣賞和熟悉——欣賞長(zhǎng)處、熟悉短處，最主要的是揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果不達(dá)成這種默契，團(tuán)隊(duì)合作就不會(huì)真正成功，團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人前途也將黯淡。

2、尊重，無(wú)論新人或舊人

在尊重、地位和資格上沒(méi)有區(qū)別。尊重只是團(tuán)隊(duì)成員在交流中的平等態(tài)度。平等待人，禮貌禮貌，尊重他人，努力保持自我認(rèn)同。這是團(tuán)隊(duì)合作能力的最高水平之一——尊重。團(tuán)隊(duì)是由不同的人組成的，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員首先是一個(gè)追求自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)的個(gè)體人，然后才是一個(gè)從事工作、有著職業(yè)分工的職業(yè)人。

雖然團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有著在一定的生長(zhǎng)環(huán)境、教育環(huán)境、工作環(huán)境中逐漸形成的與他人不同的自身價(jià)值觀，但他們每一個(gè)人也同樣都有渴望尊重的要求，都有一種被尊重的需要，而不論其資歷深淺、能力強(qiáng)弱。尊重，意味著尊重他人的個(gè)性和人格，尊重他人的興趣和愛(ài)好，尊重他人的感覺(jué)和需求，尊重他人的態(tài)度和意見(jiàn)，尊重他人的權(quán)利和義務(wù)，尊重他人的成就和發(fā)展。尊重也意味著不要求別人做你不想做或沒(méi)有做的事情。

當(dāng)你不能加班時(shí)，就沒(méi)有權(quán)力要求其他團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)“作戰(zhàn)”；尊重，還意味著尊重團(tuán)隊(duì)成員有跟你不一樣的優(yōu)先考慮，或許你喜歡工作到半夜，但其他團(tuán)隊(duì)成員也許有更好的事情可以做。只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都尊重彼此的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，尊重彼此的技術(shù)和能力，尊重彼此對(duì)團(tuán)隊(duì)的全部貢獻(xiàn)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)彩繪得到最大的發(fā)展，而這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員也才會(huì)贏得最大的成功。尊重可以為團(tuán)隊(duì)營(yíng)造和諧的氛圍，最大限度地共享團(tuán)隊(duì)資源。

而如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都能夠?qū)⒈舜说闹R(shí)、能力和智慧共享，那么，這對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)以及每一個(gè)成員來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。

3、寬容，讓心胸更寬廣

美國(guó)人崇尚團(tuán)隊(duì)精神，而寬容正是他們最為推崇的一種合作基礎(chǔ)，因?yàn)樗麄兦宄@是一種真正的以退為進(jìn)的團(tuán)隊(duì)策略。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，而比天空更寬闊的則是人的心靈”。這句話無(wú)論何時(shí)何地都是用，即使在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作場(chǎng)所，寬容仍然是盡快融入團(tuán)隊(duì)的捷徑。

寬容是團(tuán)隊(duì)合作中最好的潤(rùn)滑劑，它能消除分歧和戰(zhàn)爭(zhēng)，使團(tuán)隊(duì)成員能夠互敬互重、彼此包容、和諧相處、從而安心工作，體會(huì)到合作的快樂(lè)。試想一下，如果你生某人的氣，即使錯(cuò)在對(duì)方身上，也不能保證他不會(huì)以同樣的態(tài)度回到你身邊。這樣，矛盾就不可避免了。

反之，你如果能夠以寬容的胸襟包容同事的錯(cuò)誤，驅(qū)散彌漫在你們之間的火藥味，相信你們的合作關(guān)系將更上一層樓。如果有人帶著拳頭和憤怒的表情來(lái)看我，我肯定我的拳頭會(huì)比他的緊，我也會(huì)比他更生氣。團(tuán)隊(duì)成員間的相互寬容，是指容納各自的差異性和獨(dú)特性，以及適當(dāng)程度的包容，但并不是指無(wú)限制地縱容，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，只會(huì)允許寬容存在，不會(huì)讓縱容有機(jī)可乘。

寬容，并不代表軟弱，在團(tuán)隊(duì)合作中它體現(xiàn)出的是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，它是一種以退為進(jìn)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)，為的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大發(fā)展，以及為個(gè)人奠定有利的提升基礎(chǔ)。首先，團(tuán)隊(duì)成員要有很強(qiáng)的兼容性，即要求他們寬容、胸襟寬廣、寬容。其次，要注意移情，即要盡量站在別人的立場(chǎng)上，權(quán)衡別人的意見(jiàn)、建議和感受，反思自己的態(tài)度和方法。

4平等，不分地位和等級(jí)，真正以人為本

美國(guó)企業(yè)在這一點(diǎn)上的所作所為讓人嘆為觀止，從無(wú)差別的辦公室到無(wú)等級(jí)之分的停車場(chǎng)，每一個(gè)管理環(huán)節(jié)，都充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的平等精神。當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都處于相同的起跑線上時(shí)，他們之間就不會(huì)產(chǎn)生距離感，他們?cè)诤献鲿r(shí)就會(huì)形成更加默契、緊密的關(guān)系，從而使團(tuán)隊(duì)效益達(dá)到最大化。

5、信任，成功協(xié)作的基石

美國(guó)管理者堅(jiān)信這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的理念：如果連起碼的信任都做不到，那么，團(tuán)隊(duì)協(xié)作就是一句空話，絕沒(méi)有落實(shí)到位的可能。當(dāng)人們遇到問(wèn)題時(shí)，他們首先會(huì)相信事物；第二，相信自己和自己的經(jīng)驗(yàn)，最后，把信任別人作為最后的手段。

但這一點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)合作中是大忌。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)，需要團(tuán)隊(duì)成員之間建立相互信任。信任是合作的基石。沒(méi)有信任，就沒(méi)有合作。

信任是一種激勵(lì)，信任是一種力量。團(tuán)隊(duì)成員在承受壓力和困惑時(shí)，要相互信賴，就象蕩離了秋千的空中飛人一樣，他必須知道在繩的另一端有人在抓著他；面對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)成員也應(yīng)該互相信任，就象獵人合作獵殺野獸一樣。他們必須無(wú)私，共同行動(dòng)。否則，到最后，這個(gè)團(tuán)隊(duì)以及這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員只會(huì)一事無(wú)成、毫無(wú)建樹(shù)。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，分工越來(lái)越細(xì)。一個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，越來(lái)越需要集體合作。個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)、工作做的再出色，也不能離開(kāi)團(tuán)隊(duì)這個(gè)大的氛圍。因此，團(tuán)隊(duì)成員只有相互信任，主動(dòng)做事，樂(lè)于分享，才能共同成長(zhǎng)，達(dá)到成功的彼岸。

信任是整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵一步。如果團(tuán)隊(duì)成員彼此間沒(méi)有充分的信任，其交流就很難發(fā)生，就會(huì)喪失彼此合作的基礎(chǔ)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也就勢(shì)必形同散沙，毫無(wú)力量可言。高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)重要特征是團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任。

換言之，團(tuán)隊(duì)成員相信彼此的性格、個(gè)性、特點(diǎn)和工作能力。這種信任可以在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部創(chuàng)造高度互信的互動(dòng)能量，這種信任將使團(tuán)隊(duì)成員樂(lè)于付出，相信團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)并為之付出自己的責(zé)任與激情。如果你不相信任何人，你就不能接受任何人。

根據(jù)團(tuán)隊(duì)溝通的互動(dòng)原則，你不會(huì)信任別人，別人也不會(huì)信任你；相反，如果你以坦誠(chéng)友好的態(tài)度對(duì)待別人，對(duì)方往往也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你，結(jié)果可想而知。信任是團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力，也是團(tuán)隊(duì)成員的高度自信。正是基于這種自信，他才會(huì)真正把自己的信任和支持傳遞給他的伙伴。

因此，如果你想取得最大的成功，你必須讓自己有這種自信！

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇3

思想政治理論課綜合實(shí)踐--“實(shí)踐活動(dòng)”報(bào)告

研讀馬列經(jīng)典、學(xué)習(xí)重要文獻(xiàn)等

學(xué)院：專業(yè)：

學(xué)號(hào)：姓名：

指導(dǎo)老師：

“實(shí)踐活動(dòng)”成績(jī)?cè)u(píng)定

注：（由指導(dǎo)教師填寫(xiě)；任選了“社會(huì)活動(dòng)”的團(tuán)隊(duì)成員成績(jī)參考“說(shuō)明表”分別按100分評(píng)定）

2013年 6月 5日

一．開(kāi)展“實(shí)踐活動(dòng)”的經(jīng)過(guò)

(一).必選活動(dòng)

在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始后，我首先登錄了教務(wù)網(wǎng)思想政治理論課綜合實(shí)踐后明白了有哪些選擇的課題，在經(jīng)過(guò)自己的判斷和選擇以后，我選擇的課題是研讀馬列經(jīng)典與學(xué)習(xí)重要文獻(xiàn)。下一步是寫(xiě)一份實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)，描述我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和我自己開(kāi)展活動(dòng)的安排。然后從給定的列表中選擇閱讀的書(shū)：

馬列經(jīng)典--《共產(chǎn)黨宣言》，重要文獻(xiàn)--《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》（2012 年中共十八大報(bào)告）和《全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面》（1982年黨的十二大報(bào)告）。最后就是找到我所需要研讀與學(xué)習(xí)的書(shū)籍，在圖書(shū)館里借到了《共產(chǎn)黨宣言》，而其它文獻(xiàn)是網(wǎng)上查閱閱讀的。

(2).任選活動(dòng)

我首先找到活動(dòng)的目錄，篩選出我要的任選課題--《**紅色影視》，《閱讀經(jīng)典著作》。然后提交活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)，敘述我從事任選實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容及進(jìn)度安排。然后，我將從目錄中確定要**的電影和作品：

紅色影視--《建國(guó)大業(yè)》，《地道戰(zhàn)》，經(jīng)典著作--《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》（宋鴻兵），《中國(guó)近代史》(徐中約)。最后，我找到了這兩部電影和兩本書(shū)，并讀了它們。

二．開(kāi)展“實(shí)踐活動(dòng)”的心得體會(huì)

(一).必選活動(dòng)

1.研讀馬列經(jīng)典

(1).《共產(chǎn)黨宣言》

《共產(chǎn)黨宣言》是一部有著深刻歷史意義的宣言，不僅對(duì)當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)中的階級(jí)對(duì)立和斗爭(zhēng)進(jìn)行了深刻的分析，而且為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)指明了方向。即使是在一百多年后的今天，對(duì)我們分析和理解當(dāng)今國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)以及我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展，仍舊有著深刻的指導(dǎo)和借鑒意義。

《共產(chǎn)黨宣言》正文分為四個(gè)部分：資產(chǎn)者和無(wú)產(chǎn)者、無(wú)產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)、共產(chǎn)黨對(duì)各種反對(duì)黨派的態(tài)度。它明確指出迄今一切社會(huì)的歷史是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史。

詳細(xì)論述了資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的形成和各自的特點(diǎn)，繼而以此為基礎(chǔ)分析了當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)，指出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的奮斗目標(biāo)。資產(chǎn)階級(jí)作為當(dāng)時(shí)的一個(gè)新興階級(jí)，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起著重要的積級(jí)作用。宣言詳細(xì)的概括了資產(chǎn)階級(jí)的起源，發(fā)展，用辯證的觀點(diǎn)指出了資產(chǎn)階級(jí)起的積極作用，包括反對(duì)封建，追求自由，開(kāi)拓世界市場(chǎng)，極大的提高了人類社會(huì)的生產(chǎn)力水平。

同時(shí)也指出，資本主義其固有的缺陷和弊端也逐漸暴露出來(lái)，它把人與人之間的關(guān)系變成了純粹的金錢(qián)關(guān)系，把財(cái)產(chǎn)重新聚集在少數(shù)人手中，它與無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾日益突出，越來(lái)越不適合生產(chǎn)力的發(fā)展。而無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立階級(jí)，也日益顯示出其特有的先進(jìn)性，他們反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)是和他們的存在同時(shí)開(kāi)始的；無(wú)產(chǎn)階級(jí)沒(méi)有自己的個(gè)人利益，因?yàn)樗麤](méi)有生產(chǎn)資料；他們通過(guò)機(jī)器化大工業(yè)和歷次革命活動(dòng)的到了鍛煉，達(dá)到了前所未有的團(tuán)結(jié)，其革命的目的必然是為了絕大多數(shù)人民的利益，最終解放全人類。

讀了《共產(chǎn)黨宣言》，我們可以看到：馬克思，恩格斯給了我們一塊“照妖鏡”，一個(gè)看階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題角度，一套階級(jí)斗爭(zhēng)的思想。如果我們用這個(gè)法寶來(lái)看待問(wèn)題，一切虛偽的資產(chǎn)階級(jí)都無(wú)濟(jì)于事。

無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)如何變化，從資產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)出發(fā)分析當(dāng)今世界的形勢(shì)，才能不被表面現(xiàn)象所迷惑，看清楚事情的本來(lái)面目，從而堅(jiān)定立場(chǎng)，搞好我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)。這才是我們?cè)谛滦问较聦W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)《共產(chǎn)黨宣言》精髓的實(shí)際意義。

2.學(xué)習(xí)重要文獻(xiàn)

(1).《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》（2012 年中共十八大報(bào)告）

讀了黨的十八大報(bào)告，我知道了報(bào)告的五大理論創(chuàng)新：1。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；二.

把科學(xué)發(fā)展觀作為黨的指導(dǎo)思想；3、 對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)行了新的論述和總結(jié)；4、 豐富和拓展了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的布局和部署；五.

豐富和拓展了黨的建設(shè)的部署。

堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，是回首近代以來(lái)民族歷史、瞻望實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興未來(lái)得出的堅(jiān)定結(jié)論，是改革開(kāi)放以來(lái)全黨全國(guó)各族人民形成的共同意志，是十八大的鮮明主題。十八大報(bào)告中提出，根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，要在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、 與會(huì)代表可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二0一0年翻一番；人民民主不斷擴(kuò)大；文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)；人民生活水平全面提高；資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。

全面建成小康社會(huì)，必須以更大的政治勇氣和智慧，不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革，堅(jiān)決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。這是我們奮斗的目標(biāo)。

(2).《全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面》（1982年黨的十二大報(bào)告）

通過(guò)學(xué)習(xí)《全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面》我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在新的歷史時(shí)期的總?cè)蝿?wù)是：團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，自力更生，艱苦奮斗，逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家。從這次代表大會(huì)到下次代表大會(huì)的五年間，我們要根據(jù)上述總?cè)蝿?wù)的要求，從當(dāng)前實(shí)際出發(fā)，大力推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)，繼續(xù)健全社會(huì)主義民主和法制，認(rèn)真整頓黨的作風(fēng)和組織，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的根本好轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

在這同時(shí)，我們要同包括臺(tái)灣同胞、港澳同胞和國(guó)外僑胞在內(nèi)的全體愛(ài)國(guó)人民一道，努力促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的大業(yè)。我們要同世界人民一道，繼續(xù)同帝國(guó)主義、霸權(quán)主義和維護(hù)世界和平作斗爭(zhēng)。全面開(kāi)創(chuàng)新局面，是擺在我們面前的重大任務(wù)。

同時(shí)，在建設(shè)高水平物質(zhì)文明的同時(shí)，要努力建設(shè)高水平的社會(huì)主義精神文明。這是建設(shè)社會(huì)主義的戰(zhàn)略方針。

(二).任選活動(dòng)

1.**紅色影視

(1).《建國(guó)大業(yè)》

看完了《建國(guó)大業(yè)》這部電影，我才知道現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，這是老一輩的革命家用鮮血換來(lái)的。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所有美好的東西。

最讓人難忘的是，影片中，淮海戰(zhàn)役結(jié)束后，毛主席，周恩來(lái)，任弼時(shí)，朱德等我們敬愛(ài)的元首，在聽(tīng)到戰(zhàn)役結(jié)束我軍大獲全勝的那一刻，四個(gè)改變了中國(guó)歷史的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，讓人十分的感動(dòng)。那一刻，毛主席說(shuō)，在長(zhǎng)江以北，不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)。那一刻，他們幾十年的苦難，一幕幕幕的回憶，讓他們心中的感情迸發(fā)出來(lái)。

五次圍剿，線**和遼闊的雪山和漫長(zhǎng)的草原。無(wú)數(shù)人的生命，換來(lái)了這個(gè)革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓他們不再壓抑自己的感情，唱歌、喝酒、哭、笑、跳。

我也為之激動(dòng)了。

我的眼睛也在這一刻濕潤(rùn)。解放上海后，我軍戰(zhàn)士，戰(zhàn)火勞累，沒(méi)有占用民宅，集體整齊地睡在路上。宋慶齡明白了為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)贏。

這就是我們最親愛(ài)的人。也有無(wú)數(shù)革命家為政協(xié)的召開(kāi)傾注了一切甚至生命。他們?yōu)樾轮袊?guó)的誕生換血。

站在天安門(mén)城樓上，毛主席莊嚴(yán)地說(shuō)，中華人民共和國(guó)，中華人民共和國(guó)，今天成立了！萬(wàn)眾沸騰。從此，中國(guó)人民當(dāng)家做主，踏上了更加美好的明天。

在臺(tái)灣的另一邊，寂寞的是蔣介石那可悲的身影。我們的生命來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜我們的生命。因?yàn)檫@是用鮮血換來(lái)的。

我們作為新一代的大學(xué)生，更應(yīng)該好好享受這樣來(lái)之不易的生活，用我們的青春和熱血，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，充實(shí)自己，為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家未來(lái)的希望。

**：(2).《地道戰(zhàn)》

電影《地道戰(zhàn)》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。

由于兵力不足，冀中人民無(wú)法對(duì)敵，于是創(chuàng)造了一種新的斗爭(zhēng)方式——地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來(lái)防備，敵人沒(méi)有得逞，他們既怕又恨，但又對(duì)我們沒(méi)辦法。

在地道里打仗時(shí)，民兵頭目高傳寶利用群眾傳播消息，使領(lǐng)導(dǎo)的意思傳遍群眾。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。從影片中我們看到冀中人民為了趕日本鬼子出中國(guó)，在每戶人家里挖了一條通道，做了陷井，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó)。

但是，高老忠為敲鐘報(bào)警而獻(xiàn)出了寶貴的生命。

**在這部電影之后，我看到的是冀中人一起修建隧道，想出了殺毒的方法。冀中人民很聰明的會(huì)用各種手段去對(duì)付他們，讓他們死無(wú)葬身之地，冀中人發(fā)會(huì)想到挖地道，家家戶戶連在一起，逃得容易，打仗也容易。那已成為歷史，我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槿藗儾幌氪蛘?，我們想有一個(gè)溫馨的家，過(guò)著平平常常的日子，珍愛(ài)和平。

**2.閱讀經(jīng)典著作

(1).《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》（宋鴻兵）

貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》是一本難得的揭秘性的金融史書(shū)。書(shū)中首先闡釋了一系列名人對(duì)金融貨幣的看法，其中有很強(qiáng)的個(gè)人因素。書(shū)中強(qiáng)調(diào)的軍事思維。

兵者，詭道也。不得不承認(rèn)，世界200年的工業(yè)史和經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，本來(lái)就是一個(gè)充滿血與火的歷史進(jìn)程，任何忽視其殘酷性的理想主義都注定會(huì)付出不可挽回的代價(jià)，用“戰(zhàn)爭(zhēng)”來(lái)形容銀行業(yè)金融貨幣等環(huán)境也不算夸張?！皶?shū)中以刺殺、戰(zhàn)爭(zhēng)等對(duì)暴力手段進(jìn)行闡述以表現(xiàn)西方權(quán)謀與金融貨幣的緊密聯(lián)系。

《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》通俗地描繪了300多年來(lái)全球金融發(fā)展史，講述了那些金融大鱷如何至今仍然控制著整個(gè)世界的金融秩序，甚至控制著發(fā)達(dá)國(guó)家**。近代世界范圍的一些大事件都與貨幣、金融問(wèn)題相聯(lián)系，一戰(zhàn)是為了解決歐洲積重難返的財(cái)務(wù)問(wèn)題，其他一些看似政治主導(dǎo)的事件背后，比如1812年美英第二次戰(zhàn)爭(zhēng)、二戰(zhàn)、東歐劇變和蘇聯(lián)解體，都隱藏著一個(gè)特殊利益群體——國(guó)際銀行家的意志。

從書(shū)中，我知道了《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》可以提早告訴你國(guó)家破產(chǎn)肯定會(huì)發(fā)生，這正好跟時(shí)下正在發(fā)生的歐債危機(jī)相印證，在歐美國(guó)家，控制著貨幣發(fā)行權(quán)的不是**，而是銀行，**不是凌駕于一切之上的，它與個(gè)人和企業(yè)一樣，都是龐大的金融鏈條上的一環(huán)。這些信息不由得讓人對(duì)中國(guó)的命運(yùn)隱隱擔(dān)憂，在經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)快速發(fā)展之后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、金融實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，如何應(yīng)對(duì)某些國(guó)家和國(guó)際金融資本的侵蝕和影響，也必然會(huì)成為我們要面對(duì)和迎接的挑戰(zhàn)。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇4

1、 執(zhí)業(yè)實(shí)踐：2012年10月29日

2、 執(zhí)業(yè)地點(diǎn)：施洋烈士陵園

三，人數(shù)：12

組長(zhǎng)：孝衍嬌組員：王賽、李翠華、趙夢(mèng)歡、梁莉莉、劉家印

崔曉晗、陳偉、牛雪艷、樂(lè)曉帥、廖家輝、劉佳璇

四，實(shí)踐活動(dòng)目的：在中共十八大召開(kāi)之際，通過(guò)參觀施洋烈士陵園，了解施洋優(yōu)秀黨員的事跡，從而加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更高層次的提高思想覺(jué)悟，明確今后努力的方向，用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的建設(shè)事業(yè)、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，接受黨組織的考驗(yàn)。

五，活動(dòng)主題：“祖國(guó)不會(huì)忘記”——踏尋先烈足跡，仰首黨員精神

六，活動(dòng)內(nèi)容：

① 學(xué)習(xí)施洋同志先進(jìn)事跡——

1915年，施洋就讀于湖北私立法政學(xué)校。1917年畢業(yè)后，他和武漢法學(xué)家組織了“法政會(huì)”，倡導(dǎo)律師是保護(hù)人權(quán)、維護(hù)正義的工具。

1920年秋，施洋在武漢參加了中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織成立的馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》等馬列著作。同時(shí)，他還深入產(chǎn)業(yè)工人居住區(qū)，了解工人疾苦，參與創(chuàng)辦工人夜校和工人子弟學(xué)校，宣傳“勞工神圣”和社會(huì)主義。1921年10月，參加工會(huì)秘書(shū)部武漢支部工作，積極從事有計(jì)劃的工人運(yùn)動(dòng)。

1921年底赴長(zhǎng)沙向毛澤東學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)農(nóng)運(yùn)，與毛澤東、正在長(zhǎng)沙請(qǐng)湘軍援鄂的辛亥革命元老孔庚三人結(jié)拜為兄弟。（孔后來(lái)走向反動(dòng)）1922年6月，施洋加入中國(guó)共產(chǎn)黨。同年7月底，在施洋領(lǐng)導(dǎo)下的漢陽(yáng)鐵廠罷工中獲勝后，參與組建武漢市總工會(huì)，并被聘為其法律顧問(wèn)。

1923年2月4日，京漢鐵路工人舉行大罷工。罷工領(lǐng)導(dǎo)人之一的施洋組織武漢工人和學(xué)生，積極組織反對(duì)軍閥吳佩孚的示威游行。2月7日晚，施洋被反動(dòng)憲兵逮捕。

在敵人的法庭上，施洋痛斥軍閥鎮(zhèn)壓工人運(yùn)動(dòng)的滔天罪行，以無(wú)畏的革命精神戰(zhàn)勝了敵人。2月15日清晨，敵人將施洋帶到刑場(chǎng)。面對(duì)敵人陰暗的槍口，施洋大義凜然地說(shuō)：

“你們殺了一個(gè)施洋，還有千百個(gè)施洋！”表現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員視死如歸的精神和對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)強(qiáng)信念。敵人惱羞成怒，連呼開(kāi)槍。

施洋高呼:“勞工萬(wàn)歲！”第二槍響時(shí)，施洋仍然屹立，再呼“勞工萬(wàn)歲！

”中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)者的律師施洋英勇?tīng)奚?，時(shí)年34歲。

② 參觀烈士陵園——

——墓前就山勢(shì)筑成寬闊磴道，層臺(tái)中間立有高約20米的豐碑，正面塑“施洋烈士紀(jì)念碑”七字，背面刻烈士革命事略

--施洋烈士紀(jì)念館建在烈士故里寶豐鎮(zhèn)。博物館收集、展示施洋烈士史料，為后人瞻示他的功績(jī)

——紀(jì)念碑高5米，基座寬2.2米，長(zhǎng)35米，左側(cè)刻有烈士生平事略，右側(cè)刻有“二七”**經(jīng)過(guò)。紀(jì)念碑后面是施洋烈士墓

——董必武題詩(shī)：“二七工仇血史留，吳蕭貽臭萬(wàn)千秋，律師應(yīng)仗人間義，身殉名存烈土儔”。1958年，江岸修起“二·七”革命烈士紀(jì)念館和“二·七”烈士紀(jì)念碑，毛澤東親書(shū)碑名

③ 成員思想互動(dòng)交流——

腥風(fēng)血雨的艱苦歲月里，一個(gè)個(gè)革命烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、浴血奮戰(zhàn)，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、革命事業(yè)，他們拋頭顱、灑熱血，“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”——我們會(huì)高舉你們的旗幟，堅(jiān)定不移的走下去

孝衍嬌 和煦的陽(yáng)光下，看著那尊雕像是那么的從容淡定，但是我卻似乎看到了他為革命獻(xiàn)身是時(shí)波濤洶涌。緬懷先烈，我們唯一能做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)它們的精神，讓它們繼續(xù)活下去。

崔曉晗作為大學(xué)生的我們，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，國(guó)家的命運(yùn)和黨的未來(lái)要由我們來(lái)承諾，這是義不容辭的使命，也是我們引以為豪的責(zé)任！

王賽的短暫訪問(wèn)很快就結(jié)束了，我對(duì)施洋烈士的敬仰加深了。施洋同志肉體已不再，但他為祖國(guó)的革命事業(yè)而敢于奉獻(xiàn)犧牲的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我們要繼承和弘揚(yáng)他的革命精神，把我們祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)

牛雪艷“你們殺了一個(gè)施洋，還有千萬(wàn)個(gè)施洋!”身為律師的他，有著一腔愛(ài)國(guó)熱血。他深入工業(yè)工人居住區(qū)，了解工人的痛苦；他領(lǐng)導(dǎo)了許多罷工并取得了勝利；他，在刑場(chǎng)上身中二彈，仍高呼“勞工萬(wàn)歲!

”走近他的墓地，四周松柏環(huán)繞，一片肅穆寧?kù)o，正如他的堅(jiān)貞不屈。

趙夢(mèng)歡 這位被廣大平民稱為“勞工律師”的他收入大都用來(lái)保障人權(quán)，伸張公理。在他的一生中，他用自己的行動(dòng)詮釋了無(wú)畏的革命精神和精神。他是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一名勞動(dòng)者的律師。

他的革命英雄事跡一直激勵(lì)著我們

在樂(lè)曉帥腳下的這片土地上，不知有多少人為革命犧牲了！時(shí)時(shí)將他銘記于心，鞭策自己，并努力樹(shù)立正確的以共產(chǎn)主義為導(dǎo)向的人生價(jià)值，更好地為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量

李翠華，我們要感謝、尊重和珍惜革命先鋒隊(duì)，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了更美好的生活。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福，立志做一名積極向上、熱愛(ài)生活熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的青年

梁莉莉今天中午去了施洋烈士園?；仡櫫耸┭蟮囊簧?，她覺(jué)得自己要像施洋一樣為人民服務(wù)。在前進(jìn)的道路上，我們要把這一原則貫徹到底。

陳偉 今天去施洋烈士陵園，我很開(kāi)心，雖然大家沒(méi)怎么準(zhǔn)備，但是一路上都很輕松，而且我們?cè)谀抢镆矊W(xué)到了很多的知識(shí)，拓展了視野，我們又進(jìn)一步堅(jiān)定了信心，相信我們又向入黨的大門(mén)邁進(jìn)了一大步！

劉家銀施洋烈士的雕像寂靜的佇立在廣場(chǎng)**，周圍的樹(shù)木郁郁蔥蔥，是不是這位烈士的吶喊感動(dòng)了你們，是不是這位烈士的不懈滋潤(rùn)了你們，讓你們?nèi)绱嗣ⅰ⒊錆M活力。我們要向他學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神，為全心全意為人民服務(wù)而奮斗

廖家輝緩緩走上三重每重27級(jí)的臺(tái)階——這是設(shè)計(jì)者的匠心，腳下的花崗巖石階在向人昭示：這是“二七”回顧地，是“二七”**中54位烈士之一的施先生安魂處。樓上，烈士紀(jì)念碑矗立在空中，紀(jì)念碑后面是烈士墓。

烈士在這里靜靜的躺了八十多年，世事滄桑，還有什么沒(méi)有改變呢?變得太多了，但施洋留給我們的"革命精神"是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

劉佳萱七，實(shí)踐活動(dòng)結(jié)果：

① 通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。

代表中國(guó)最廣大人民的根本利益是我們黨的創(chuàng)建、執(zhí)政和堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。

③ 這次實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)整頓入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體、更深入的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我入黨的信心和決心。

④ 作為大學(xué)生，我們是未來(lái)社會(huì)的棟梁，國(guó)家的命運(yùn)和黨的未來(lái)都應(yīng)該來(lái)自我們

承諾，這是義不容辭的使命，也是我們引以為豪的責(zé)任！一方面，要從日常生活中體現(xiàn)艱苦奮斗的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己的行為，保持先進(jìn)性。另一方面，要宣傳黨的思想路線和原則，使周圍的學(xué)生對(duì)黨和黨的政策有更深刻的了解。先進(jìn)青年的責(zé)任感和使命感，將成為我們黨未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。

⑤ 學(xué)生黨員在高校校園中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生黨員是黨的思想在學(xué)生中的直接體現(xiàn)，是黨聯(lián)系學(xué)生的重要橋梁，是學(xué)生黨建工作的直行者。因此，大學(xué)生黨員先進(jìn)性在高校校園中的體現(xiàn)尤為值得關(guān)注。

只有按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，才能發(fā)揮先鋒模范作用。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇5

孩子要放暑假了，上班族的家長(zhǎng)有些焦慮，孩子怎么辦？放在哪里比較合適？回老家考慮到 孩子是否安全？放在家里作息時(shí)間是否打亂？一連串的問(wèn)題可能都會(huì)突涌在家長(zhǎng)的腦海盤(pán)旋。家長(zhǎng)報(bào)暑假特長(zhǎng)班成了主流。

晚上我和兩位交往默契的朋友媽媽在笑談中商量孩子的暑假安排。在未返校前，讓三個(gè)好朋友盡興的在一起玩耍。號(hào)稱兩位公主和一位王子的三個(gè)好朋友是讓人羨慕的好伙伴。從來(lái)沒(méi)有爭(zhēng)吵。有著無(wú)盡的話題。那份開(kāi)心讓家長(zhǎng)看到是舒暢的。我們想批發(fā)些雪糕和玩具讓她們?nèi)ベu。但轉(zhuǎn)念一想讓三個(gè)孩子守著一盒子摯愛(ài)的雪糕卻不能吃，看著一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。確實(shí)是一種精神折磨。最終覺(jué)得在小區(qū)門(mén)前賣饅頭可以實(shí)行。白天我的精力被這樣的想法占據(jù)一定的位置，還可以把小時(shí)候看過(guò)的書(shū)進(jìn)行折扣分類為區(qū)域進(jìn)行變賣。想法已經(jīng)成熟而且在她們可以完成的范圍內(nèi)掌控，我覺(jué)得可以實(shí)施了。我用地墊剪了一個(gè)大桃心做牌子，女兒晚上回家均衡的寫(xiě)上：“暑假社會(huì)實(shí)踐，請(qǐng)支持。謝謝！?！暗臉?biāo)語(yǔ)。第二天早晨我和女兒到市場(chǎng)上買了裝饅頭的保溫盒還有袋子。回來(lái)后又給保溫盒穿上了溫馨獨(dú)特的外衣。甚至把”鞋盒儲(chǔ)蓄所“也配套穿上了工作服。

我決斷的舉動(dòng)讓兩位媽媽詫異中欣然接受。 中午孩子就即將在興奮的期待中得以實(shí)現(xiàn)了。本文的三位小主人公在將拉開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的序幕前，我有必要簡(jiǎn)單介紹一下。

一號(hào)女生：xx，愛(ài)稱樂(lè)樂(lè)，一年級(jí)學(xué)生。白凈高挑。文靜懂事乖巧。家務(wù)能力強(qiáng)。在幼兒園里就是老師的得力幫手。但對(duì)媽媽的依賴感強(qiáng)，至今讓我們記憶猶新的事情是有一次媽媽在家里包餃子，開(kāi)門(mén)和隔壁阿姨說(shuō)話的時(shí)間，轉(zhuǎn)身回來(lái)發(fā)現(xiàn)她竟然快速精美的包好了一半。媽媽驚訝極了。因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有包過(guò)。后來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)在奶奶家學(xué)過(guò)，覺(jué)得在合適的時(shí)候她想這樣做，這就是家務(wù)能力強(qiáng)的單面。

二號(hào)男聲：xx，二年級(jí)學(xué)生。白凈帥氣。數(shù)學(xué)口算快源于在生活中購(gòu)物時(shí)計(jì)算訓(xùn)練。這是興趣所致。想象力豐富，對(duì)剪紙、折紙有很濃厚的興趣，看到書(shū)上復(fù)雜的的折紙不需要指導(dǎo)就可以學(xué)會(huì)，甚至是自我創(chuàng)造。但性格倔強(qiáng)。

三號(hào)男生：田xx，二年級(jí)學(xué)生。黑黑瘦瘦的小女生，獨(dú)立能力強(qiáng)。善解人意，喜歡看書(shū)、唱歌。做事較認(rèn)真。但是吃飯?zhí)ゲ洹Ｋ俏业呐畠骸?/p>

我們對(duì)她們的實(shí)踐有所擔(dān)心和期待。提前對(duì)孩子的工作有了大概的分工，本錢(qián)投資——xx15元，倪少航17元，xx10元。任務(wù)分工——xx負(fù)責(zé)拿饅頭，但不能用手直接拿，要用袋子隔著拿。xx負(fù)責(zé)吆喝。倪少航負(fù)責(zé)收錢(qián)算賬。第二天分工可以輪換。20xx年6月28的中午我去進(jìn)貨，如約到了小區(qū)門(mén)口，孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我把30個(gè)饅頭倒在保溫盒里，告訴她們銷售要點(diǎn)，首先要吆喝。然后我們大人退后靜觀其變。三個(gè)孩子第一次面對(duì)這樣的事情，從她們的背影就可以判斷出她們的心里也是緊張的。 僵硬的站立在那里，即使我們?cè)诤竺婀膭?lì)她們喊出來(lái)，但還是沒(méi)有進(jìn)展，一旁賣水果的阿姨沉不住氣了，走上前去教導(dǎo)她們來(lái)人了要說(shuō)叔叔、阿姨要饅頭嗎？不能直直的站著。要不人家不知道你們干什么的，聽(tīng)了阿姨的話，孩子們尷尬的咧著嘴。過(guò)了一會(huì)，站在中間位置的樂(lè)樂(lè)立正姿態(tài)及其不自然的喊出了：“賣饅頭。賣饅頭"其他兩人也小聲的復(fù)合著。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，看到愛(ài)心牌子，笑著說(shuō)要兩個(gè)饅頭，三人激動(dòng)的張羅著收錢(qián)，拿袋子，裝饅頭。樂(lè)樂(lè)興奮的直接用手抓起饅頭就放進(jìn)袋子，完全忘記了先前的培訓(xùn)。待阿姨走后，我走過(guò)前去糾正了剛才的錯(cuò)誤，她們也恍然大悟。第一筆生意成交后，孩子們很高興，過(guò)了一會(huì)，一輛面包車停在路邊，下來(lái)一位穿藍(lán)衣服的叔叔，張口就要20個(gè)，孩子們驚愕的忙碌著。一旁買饅頭的叔叔在給他們照相，我們家長(zhǎng)知道，這是愛(ài)心叔叔，在為孩子們愛(ài)的鼓勵(lì)。后面陸續(xù)的過(guò)來(lái)人，有好奇的，有真心需要的。我一看，30個(gè) 饅頭不到半小時(shí)就要賣完了，我 又急匆匆的去進(jìn)了24個(gè)饅頭。到了后期，孩子們慢慢進(jìn)入了角色，喊得越來(lái)越自然和自信。當(dāng)奶奶提著剛從孩子手里買來(lái)的饅頭要走時(shí)，聽(tīng)到孩子們有禮貌的說(shuō)謝謝奶奶，歡迎下次光臨。奶奶嚇了一跳，可愛(ài)的孩子們給了奶奶一個(gè)驚喜。。近十二點(diǎn)買完了所有饅頭，孩子們高興極了。我告訴今天每人所得是一元八角。媽媽們每人獎(jiǎng)勵(lì)五角。但是鑒于今天的表現(xiàn)，xx表現(xiàn)突出，從其他兩人手里出一角錢(qián)給xx，那xx是所得兩元，加上獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)兩元五角。xx、田xx所得是兩元兩角。當(dāng)知道要從自己辛苦所得里面抽出一角的時(shí)候，我看到xx的眼里有了淚花，說(shuō)她也喊了，我知道她也突破了自己，也努力了。但是我說(shuō)是喊了，但是聲音只有xx一人的，爸爸媽媽工作也是有獎(jiǎng)罰制度的，要不然不公平不是嗎？xx繼續(xù)問(wèn)：”那晚上賣書(shū)呢？“我知道她的意思，我說(shuō)你賣書(shū)如果放的開(kāi)真正用心了，也有獎(jiǎng)勵(lì)。她好像看到了希望似的點(diǎn)頭默認(rèn)。我讓孩子們回家建立一個(gè)記

賬本，把每天所得做一個(gè)記錄。五天后結(jié)賬。得到孩子們的認(rèn)可后跟著各自的媽媽回家吃飯。xx跟著我坐在車?yán)?，我試探性的?wèn)：”辛苦了，吃支雪糕？“她爽快的答應(yīng)。我又問(wèn)：誰(shuí)出錢(qián)？如果是我出錢(qián)不行?！八靼紫氤匝└獗仨氁米约旱男量噱X(qián)，她遲疑了一會(huì)兒堅(jiān)定的說(shuō)那不吃了吧。我暗暗高興。晚上孩子們一起在廣場(chǎng)玩的很快樂(lè)。我和媽媽們希望孩子懂得團(tuán)結(jié)、努力和堅(jiān)持。更重要的是體會(huì)她們所花的錢(qián)是來(lái)之不易的。并且加以珍惜。媽媽們覺(jué)得饅頭掙錢(qián)太少了，相約第二天一早坐公交車去批發(fā)玉米賣。

（6月29） 第二天的早晨我們來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，一問(wèn)玉米價(jià)格不理想，結(jié)果為玉米而來(lái)卻帶咸鴨蛋而歸。鑒于昨天的賣績(jī)，我今天沖動(dòng)的多進(jìn)了饅頭、又附加了米包、糖包。還有咸鴨蛋。昨天的大戶叔叔沒(méi)來(lái)，一開(kāi)始賣的很慢，后來(lái)陸續(xù)來(lái)買的人漸漸多起來(lái)。當(dāng)樂(lè)樂(lè)看到自己家的奶奶出來(lái)買菜時(shí)，她也不輕易放過(guò)掙錢(qián)的機(jī)會(huì)，奶奶知道她喜歡吃糖包就買了兩個(gè)。12點(diǎn)已過(guò)，我們準(zhǔn)備收攤回家吃飯，還剩12個(gè)饅頭，兩個(gè)米包沒(méi)賣完，xx還偷偷告訴我她給我留了個(gè)米糕和糖包，我明明看看他爸爸過(guò)來(lái)捧過(guò)場(chǎng)買了饅頭和糖包，我在猜測(cè)她是餓了想吃特意放起來(lái)兩個(gè)，還是想趕緊賣掉一個(gè)算一個(gè)？有待繼續(xù)觀察然后再對(duì)癥下藥。媽媽們家里也想添點(diǎn)米包吃，當(dāng)xx的媽媽準(zhǔn)備掏錢(qián)買時(shí)，xx使勁的拽著媽媽的衣角，說(shuō)回家吃饅頭行了，這個(gè)米包太貴了。旁邊賣蛤蜊的叔叔把饅頭都買了，我不好意思的說(shuō)吃不了這么多可以少要，叔叔說(shuō)沒(méi)事，讓孩子趕緊回家吃飯就可以。兩個(gè)米包也被左邊的阿姨買走了。因天氣太熱，媽媽們決定先回家吃飯，晚上小區(qū)廣場(chǎng)集合算賬。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一個(gè)半糖包，半盤(pán)菜。以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)孩子吃的這么香。她還告訴我當(dāng)看到旁邊賣蛤蜊的叔叔賣的嘩嘩地，她們急的呀。我知道她們的責(zé)任心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)建立起來(lái)。

晚上集合的路上看到了樂(lè)樂(lè)，我疼愛(ài)的問(wèn)：“累不累。"她說(shuō)不累。我說(shuō)如果累的話可以不干了。她說(shuō)不行。樂(lè)樂(lè)在家接到xx的電話要早點(diǎn)出來(lái)集合算賬，樂(lè)樂(lè)怕晚了，飯吃了一半就出來(lái)了。xx來(lái)的時(shí)候，沮喪的耷拉著頭不高興，吃著xx送的巧克力也索然無(wú)味了。我好奇的問(wèn)為什么？xx媽媽說(shuō)，爸爸今天晚上預(yù)定了明天的兩個(gè)米包，他不樂(lè)意了，不知是不舍得還是嫌貴。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績(jī)。我們找了一個(gè)合適位置坐下，我告訴孩子們，今天大家都做的很棒，面食都賣完了，但是其中我們要感謝賣蛤蜊的叔叔，他對(duì)你們的關(guān)愛(ài)買了需要吃好幾頓的饅頭，希望你們能夠懂得感恩，等明天再賣的時(shí)候你們可以拿出一個(gè)米包免費(fèi)送給叔叔吃，是否同意？她們都點(diǎn)頭。又點(diǎn)撥了她們各自需要糾正的缺點(diǎn)，她們聽(tīng)的很認(rèn)真。雖然只有短短的兩天經(jīng)歷，感覺(jué)學(xué)會(huì)了很多，感受了很多，懂事了很多。樂(lè)樂(lè)回家后，覺(jué)得掙錢(qián)真不容易，在路上就吃了半個(gè)糖包，回家后告訴媽媽掙錢(qián)太不容易了，鋼琴不學(xué)了吧。 我告訴她們，我們的目的不是讓你們懂得不學(xué)了，而是要更加努力的學(xué)，才不辜負(fù)父母的辛苦。她們好像真明白似的點(diǎn)頭認(rèn)可。今天的業(yè)績(jī)不錯(cuò)，比昨天翻倍還有余，當(dāng)他們得知自己的勞動(dòng)所得時(shí)，特別高興。玩到很晚我們各自回家了，快到家了，我決定把口袋里的兩元錢(qián)消費(fèi)掉獎(jiǎng)勵(lì)自己和女兒兩根雪糕，當(dāng)一摸口袋，錢(qián)不知道什么時(shí)候丟了，我估計(jì)可能掉在廣場(chǎng)了，xx聽(tīng)后，心痛的說(shuō)：“媽媽，我跑去找找吧。”我說(shuō)不找了吧，那么多人肯定找不到了。她遺憾的說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在才知道掙兩元錢(qián)太不容易了，”聽(tīng)著女兒的話，我感覺(jué)很欣慰孩子這次讓我用心感覺(jué)到了爸爸媽媽的不容易。對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的滿足。

（6月30）今年是孩子們勞動(dòng)的第三天，我們媽媽們陪護(hù)了兩天，我覺(jué)得可以放心的甩手了，再說(shuō)叔叔阿姨們都很照顧，我很放心。但是xx的奶奶因是老人，不放心陪著她們。周一我們家長(zhǎng)都有各自的工作，我上班的時(shí)候把保溫盒提前放在賣蛤蜊叔叔旁邊，才安心上班去，當(dāng)我到十點(diǎn)半送饅頭的時(shí)候，看到了極大的反差，本應(yīng)是熱鬧忙碌的路邊，突然變得如此寬闊。看到孩子們站在大樹(shù)底下，還沒(méi)等我問(wèn)，她們就著急的告訴我城管來(lái)了，不讓擺攤。我著急的看著，看著這兩天的形式，本來(lái)對(duì)今天充滿希望，因?yàn)榻裉焓枪ぷ魅眨吮容^集中，銷量肯定很好。上貨上的比較多。我決定帶著孩子們冒險(xiǎn)一試。為了求生存，就要臉皮厚。我看著車?yán)锏某枪芎闷娴目粗⒆觽?，覺(jué)得他們不會(huì)為難孩子們。就公然的把貨擺在城管車的前面。xx忐忑的問(wèn)我媽媽沒(méi)事吧？斷定城管真的不管后，又帶著孩子們換了自認(rèn)為的合適位置，就上班去了。一個(gè)小時(shí)后，我再到孩子身邊時(shí)，才知道她們沒(méi)占到位置，別的商販看到城管走了，一窩蜂的占地盤(pán)，xx和xx不聽(tīng)奶奶勸告直接把盒子搬到下面占著行了，她們就認(rèn)為應(yīng)該回到她們以前的位置，xx和xx抬著饅頭盒子往蛤蜊叔叔那里跑，奶奶和xx在后邊拿著凳子追。結(jié)果到了蛤蜊叔叔那里就沒(méi)有位置了，幸虧好心的叔叔跟了一點(diǎn)位置。等她們安頓好后，距昨天收攤時(shí)間差半小時(shí)。到十二點(diǎn)時(shí)，她們才賣了13個(gè)饅頭，少的可憐。孩子們顯然也很失落。但我覺(jué)得比較豐富。這才是社會(huì)實(shí)踐，讓她們知道城管不讓擺攤的緣由。知道道路不能私自占用的道理。今日的突變事件，好像xx媽媽也適應(yīng)不了，擔(dān)心孩子們受到挫敗。有點(diǎn)打退堂鼓的想法。因?yàn)榻裉鞛榱苏嫉乇P(pán)，有個(gè)賣水果的阿姨呵斥孩子們了，還考慮到xx的奶奶特意從老家過(guò)來(lái)看護(hù)孩子，上午要像間諜似的躲在后邊陪著孩子們，中午還要趕回去做飯，xx媽媽感覺(jué)對(duì)老人不合適，也確實(shí)有不方便的地方，我又考慮到xx要學(xué)鋼琴，會(huì)不會(huì)影響了他的進(jìn)程。我說(shuō)確實(shí)不方便不行就悄悄退出，樂(lè)樂(lè)媽也說(shuō)好的，不行就和xx媽媽商量商量，晚上答復(fù)。我預(yù)感到xx離著自己獨(dú)自賣貨的日子不遠(yuǎn)了。有可能是明天，也有可能是幾天后的一天，因?yàn)槲也幌敕艞墸呀?jīng)實(shí)施了，但是心里還是很糾結(jié)。擔(dān)心她爸爸會(huì)不會(huì)心疼xx也退縮不支持我的做法。回家后我輕輕告訴xx，如果她們兩個(gè)不堅(jiān)持就剩你自己了，你會(huì)放棄還是堅(jiān)持。孩子還是孩子，看著孩子面部表情我就知道了她的答案，但孩子還是說(shuō)出了堅(jiān)持的決定，我知道她的決定不是愉悅的。如果一直是她自己她沒(méi)問(wèn)題。突然散伙不用說(shuō)她適應(yīng)不，

我心里都有些不舍。我鄭重的告訴xx，媽媽想給你一份艱辛的禮物，堅(jiān)信你一定會(huì)受益的，不要認(rèn)為媽媽心狠，為什么有這樣的堅(jiān)持。就是相信你做的到，渴望你有更加美好的未來(lái)，無(wú)論在什么樣的惡劣天氣都可如雄鷹展翅翱翔。我小心翼翼的征地爸爸的意見(jiàn)，爸爸果斷的說(shuō)堅(jiān)持，爸爸的決定好像給我倆打了一劑亢奮針，精神豁然開(kāi)朗。我對(duì)xx說(shuō)你以后一個(gè)人只周一和周五賣行了，孩子嚴(yán)肅的說(shuō)：“可是只有在周六和周日的時(shí)候城管才不管。"我和爸爸噗嗤笑了，她還知道利用時(shí)間，一天都不舍得落下。那我們決定就周一之周六去。周日休息。中午吃飯的時(shí)候孩子竟然把爸爸做的8個(gè)翅中全部解決了。我和她爸爸都不敢讓她吃了。從來(lái)不吃米包的她，這兩天主動(dòng)要求吃。她的變化讓我們有些措手不及似的。晚上她洗完碗后，走到正在敲打電腦鍵盤(pán)我的身邊說(shuō)：”媽媽，我以后要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話和講衛(wèi)生的孩子?！拔覇?wèn)為什么，孩子沒(méi)有回答我的問(wèn)題，著急的催促我去小廣場(chǎng)與她的兩個(gè)小伙伴匯合。放下手中的事情出門(mén)，路上遇到了來(lái)接應(yīng)我們的樂(lè)樂(lè)和xx?？粗鴺?lè)樂(lè)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，今天也穿旗袍了？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“恩，xx說(shuō)我們倆都穿旗袍，可以多賣出去饅頭，可是今天反了，反而賣的最少。”聽(tīng)樂(lè)樂(lè)語(yǔ)氣，我斷定她對(duì)今天的業(yè)績(jī)感到不滿意。其實(shí)也是他們?nèi)齻€(gè)人的想法。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。今天特殊情況，我們以后會(huì)好的。到了廣場(chǎng)，我們分成兩個(gè)幫派聚合在一起，孩子們快樂(lè)的牽著小狗奔跑著。媽媽們集合在一起，樂(lè)樂(lè)媽媽說(shuō)：“哎呀，真是好糾結(jié)。擔(dān)心不讓xx出來(lái)，晚上孩子們?cè)谝黄鹂隙〞?huì)瞞不住，那她知道了可是要鬧的。”我問(wèn)xx媽媽的意見(jiàn)。xx媽媽說(shuō)：“只要xx能堅(jiān)持，她就讓他做，不退出?！蔽艺f(shuō)：“我有點(diǎn)懷疑自己最初的行動(dòng)是否正確了，是不是給你們帶來(lái)了無(wú)奈和麻煩”在糾結(jié)中我們最后達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)，明天比平時(shí)早半小時(shí)，然后可以早點(diǎn)收攤，減少饅頭的數(shù)量，能讓孩子們有個(gè)體會(huì)就可以。媽媽們的困惑，孩子們?nèi)徊恢?，開(kāi)心的跑到我們身邊，說(shuō)著饅頭、湯包。我說(shuō)可以給你們起個(gè)愛(ài)稱，就叫饅頭、糖包、米包。在征得她們同意的情況下。確定xx是饅頭，xx是糖包，xx是米包。然后又玩了一個(gè)饅頭蹲的游戲，鍛煉了她們的專注力和反應(yīng)能力，xx勝出?？粗齻冮_(kāi)心的樣子，我們一天工作的疲憊和孩子們?yōu)榻裉鞓I(yè)績(jī)不悅隨著快樂(lè)的歌聲被驅(qū)趕走。當(dāng)xx知道又可以和小伙伴在一起高興極了。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇6

寒假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告正文：

迎來(lái)了大學(xué)中的第一個(gè)寒假，這是一個(gè)不同于以往的寒假，終于擁有了時(shí)間做自己喜歡做的事——參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

參加這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一方面是響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，引導(dǎo)我們廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人功能，進(jìn)一步增強(qiáng)我們青年學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，另一方面是從自身的需求而言，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；它是提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)理念的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我國(guó)大學(xué)生更新觀念，吸收新思想、新知識(shí)。

根據(jù)實(shí)際條件我開(kāi)展了“大手拉小手”活動(dòng)和家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)，既體驗(yàn)了當(dāng)老師的辛勞，也體會(huì)了家庭成員的關(guān)愛(ài)，覺(jué)得感觸頗深。年前主要是學(xué)術(shù)指導(dǎo)，之后主要是家庭角色體驗(yàn)。

在“大手拉小手”的活動(dòng)中主要圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、課外知識(shí)拓展等方面開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)對(duì)象主要是村里的小孩，已與我弟弟同齡的為主，輔導(dǎo)他們的作業(yè)，給他們的薄弱學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立信心，同時(shí)也給他們灌輸一些大學(xué)中接觸的新鮮事物，讓他們提前體驗(yàn)一下大學(xué)生活。因?yàn)楦咧惺窃谑侵攸c(diǎn)中學(xué)上的，接觸比較多的城市生活，給他們講一講，讓他們接觸多一些城市生活，看著他們一張張滿是好奇的臉，不禁覺(jué)得自己的努力很值得。

因?yàn)榧易∞r(nóng)村，所以孩子們的英語(yǔ)學(xué)科相對(duì)薄弱，在我與他們提及新概念英語(yǔ)時(shí)，他們一張張滿是迷茫的臉，心不覺(jué)一揪，慨嘆城市與農(nóng)村之間的差距，不禁想起自己當(dāng)時(shí)剛進(jìn)入高中時(shí)與城市中同學(xué)之間英語(yǔ)的差距，盡管自己在鎮(zhèn)上中學(xué)英語(yǔ)一直是遙遙領(lǐng)先，但是在高中只能是平均分，當(dāng)時(shí)自己可是花了將近兩個(gè)月的時(shí)間才補(bǔ)上去的，好不容易躋身前三，現(xiàn)在看看他們覺(jué)得他們的未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。因而在那十天里，努力將自己的一些東西傳授給他們，因?yàn)樗麄兪窃诔踔新湎碌某煽?jī)，所以便實(shí)實(shí)在在的給他們從頭補(bǔ)起，從最基本的主謂賓到后面的賓語(yǔ)從句，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢教，希望他們能夠補(bǔ)得上去?，F(xiàn)在想想暑假在我這兒補(bǔ)習(xí)的孩子上次給我發(fā)的消息說(shuō)考試已經(jīng)考到班級(jí)前三，真的很欣慰，這批孩子應(yīng)該也會(huì)進(jìn)步的，聽(tīng)著他們甜甜的叫著我姐姐，真的覺(jué)得好開(kāi)心，希望他們開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給我傳來(lái)喜訊。

在這期間還給他們拓展了不少知識(shí)面，因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)課外圖書(shū)的熱愛(ài)，買了好多的圖書(shū)，在他們學(xué)累了的時(shí)候就給他們閱讀書(shū)籍，中外名著任他們挑，十天的輔導(dǎo)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，關(guān)鍵是建立了良好的友誼。

新年走親訪友之后，一家人便窩在家中享受天倫之樂(lè)，我和弟弟也獲得了當(dāng)家做主的機(jī)會(huì)，好好展示身手，當(dāng)然主要是配合弟弟，讓他體會(huì)體會(huì)當(dāng)家做主的辛勞，這樣的事情我體會(huì)的多了，以前暑假都是我做，弟弟協(xié)助，這次換我做協(xié)助。爸爸以前都是在外打工只有過(guò)年才在家，媽媽也要忙于農(nóng)事，所以我會(huì)燒飯、做家務(wù)的比較早，十多歲就會(huì)了，暑假在家都是我燒飯，弟弟在一旁洗洗菜什么的。今年在燒飯的分工上沒(méi)有太多變化，因?yàn)槟昵凹抑袀淞瞬簧俚牟?，這也省去了我要跑菜市場(chǎng)的麻煩，去菜市場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很頭疼的問(wèn)題，跟人討價(jià)還價(jià)，還要看斤兩，想想都頭疼。

但這提醒了我媽媽平時(shí)過(guò)日子的節(jié)儉，因?yàn)榧抑胁桓辉Ｋ云綍r(shí)都比較省，省吃儉用供我姐弟兩念書(shū)，暑假回來(lái)一定要將砍價(jià)學(xué)上，不能總是讓媽媽去買菜，媽媽平時(shí)干活夠累的了。平時(shí)的家務(wù)都被弟弟包了去，掃地拖地，年前因?yàn)榘职謰寢層惺旅?，我又要輔導(dǎo)他們的課業(yè)，家中有些衛(wèi)生死角沒(méi)有打掃，弟弟這次全包攬了，看著整潔的房間，頗感欣慰弟弟也長(zhǎng)大了，晚上主動(dòng)幫爸爸媽媽準(zhǔn)備洗腳水，讓他們洗去白天的疲乏，能夠有個(gè)好夢(mèng)，爸媽也慨嘆兒女都長(zhǎng)大了。

這五天的體驗(yàn)，了解了父母的艱辛，我和弟弟也下定決心要好好學(xué)習(xí)，然后能夠找到好工作，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。在寒假期間還去了工廠參觀了解，知道了工作的不容易，在平時(shí)的工作中不僅要認(rèn)真做好自己的本職工作，還要處理好與同事之間的關(guān)系，也要處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，就像在學(xué)校中不僅要認(rèn)真做好學(xué)業(yè)，還要與同學(xué)友好相處，與老師保持好關(guān)系，但是聽(tīng)廠里的員工講這比學(xué)校里黑的多，讓我好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

過(guò)去，我總覺(jué)得校園里離不開(kāi)那份純真，那份真誠(chéng)，無(wú)論我們?cè)鯓邮冀K保持著學(xué)生的身份。當(dāng)您進(jìn)入企業(yè)時(shí)，必須與各種客戶，同事，上級(jí)等等打交道。 這種關(guān)系很復(fù)雜，但是您必須面對(duì)從未遇到過(guò)的一切。從這個(gè)角度來(lái)看，這個(gè)想法還是可取的。

學(xué)生實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定差距。在這幾天的觀察中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)不像社會(huì)，但它是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。所以說(shuō)讀書(shū)是有必要的，哲學(xué)上來(lái)講，萬(wàn)事萬(wàn)物既然存在，就有其合理性，所以說(shuō)我們應(yīng)該珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以后能夠更好的報(bào)效國(guó)家。

這幾天看著他們每天辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的是同一樣事物，真的會(huì)覺(jué)得好無(wú)聊、好辛苦，同時(shí)也真真正正明白了爸爸媽媽掙錢(qián)真的很不容易，同時(shí)處理人際關(guān)系也真的很累人，我性格比較耿直，平時(shí)是有什么說(shuō)什么，死倔，認(rèn)死理，認(rèn)理不認(rèn)人，也因?yàn)槿绱似綍r(shí)經(jīng)常得罪人，現(xiàn)在想來(lái)也許脾氣是該好好改改了，不僅對(duì)自己有利，對(duì)身邊的關(guān)心我的人也有好處，不能老讓他們擔(dān)心，而且自己的脾氣也許有一天會(huì)傷著他們，要改。但我不打算改的像一些社會(huì)上那些工于心計(jì)的人，不管怎樣依舊以真誠(chéng)待人，只是在一些問(wèn)題上能夠換一種解決方法，對(duì)自己對(duì)大家都好的方法。

大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的是，在交流中，既然我們不能改變某些東西，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)它。如果沒(méi)有，改變你適應(yīng)它的方式。

但是就如前面我所言，不能改變我們真誠(chéng)待人這個(gè)傳統(tǒng)的良好文明習(xí)慣，爾虞我詐只會(huì)讓社會(huì)更加倒退，我們需要的是一個(gè)文明進(jìn)步的社會(huì)。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步，知道了為人處世的分寸，不能總是以自我為中心，從不同的角度考慮他人的需要，履行一名優(yōu)秀青年、優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)、應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時(shí)在考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題時(shí)要將目光放長(zhǎng)放遠(yuǎn)，妥善處理好每一步，但又不拘泥于常規(guī)，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，處理爭(zhēng)端時(shí)做到以理服人。

同時(shí)，在這次實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到，我們一定要勤于工作，努力工作，慢慢思考，不斷學(xué)習(xí)和積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰，同時(shí)也要注意創(chuàng)新，一個(gè)不懂的創(chuàng)新的民族注定會(huì)被時(shí)代所遺忘、淘汰，那么作為新時(shí)代的大學(xué)生也一樣，不進(jìn)步就會(huì)被進(jìn)步的潮流所吞噬，難以翻身。

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既是學(xué)校教育向課堂外延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑。也是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的好形式。

這次的實(shí)踐活動(dòng)真的學(xué)到了好多，對(duì)學(xué)習(xí)的理解，對(duì)父母的辛勞的理解，對(duì)待人接物的理解，等等，在以后的假期中我要自己主動(dòng)去做這些事，而不是因?yàn)閷W(xué)校的要求，我想這應(yīng)該也是學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的吧，讓我們能夠主動(dòng)自覺(jué)的參與到社會(huì)中去，更好的服務(wù)社會(huì)，成為一名合格的優(yōu)秀青年。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇7

【第一部分：高中生寒假社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】

我在二月迎來(lái)了寒假。當(dāng)然，這也是我第一次體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣炎熱，烈日炎炎，我還是毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。

想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

在當(dāng)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞著我們，成為一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的話題。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了椰林小區(qū)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使我們所學(xué)的理論知識(shí)變得有用。

如果你只學(xué)不練，那么你所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我在學(xué)校學(xué)到了一些小東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人和事也不同，從他們身上學(xué)到的東西自然不一樣。我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí)，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)學(xué)生都在爭(zhēng)取更高的成績(jī)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些

剛畢業(yè)的大四學(xué)生，他們總是對(duì)我說(shuō)要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

善于與社會(huì)上的人溝通需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中會(huì)融入社會(huì)，這個(gè)群體，人和人一起工作，使做事的過(guò)程更加和諧，事半功倍。

別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。

這種親身經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了深刻的感覺(jué)，這不僅是一種實(shí)踐，而且是一種人生經(jīng)歷，是寶貴的人生財(cái)富。今后，我會(huì)參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己，讓自己更多地了解，讓自己在不踏入社會(huì)的情況下，體驗(yàn)到更多社會(huì)的方方面面。

【篇二：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告】

今天，我很榮幸能代表高二一班的同學(xué)，就社區(qū)服務(wù)的話題和大家一起**。

從高中開(kāi)始，我們班就堅(jiān)持社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，這已經(jīng)成為我們社會(huì)實(shí)踐中的寶貴財(cái)富。

高一開(kāi)學(xué)，我們就開(kāi)展了第一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在共青團(tuán)支部書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們利用業(yè)余時(shí)間來(lái)到和平區(qū)老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回饋社會(huì)，大家都十分高興。

為了讓公寓里的爺爺奶奶安享晚年，我們都很努力。雖然當(dāng)時(shí)夏天的熱度還未消散，但大家都無(wú)怨無(wú)悔的揮灑汗水，擦玻璃，擦桌子，掃地，擦地，澆花，雖然都是些簡(jiǎn)單的工作，但大家都認(rèn)真對(duì)待，做到精益求精?？吹嚼先藗兊纳瞽h(huán)境全新，一種成就感突然從每個(gè)人的心底萌生。

我們的表現(xiàn)受到了公寓負(fù)責(zé)人以及老人們的贊賞，大家還利用休息的間隙與老人們親切的交談，詢問(wèn)老人的身體情況以及生活情況，同時(shí)向他們宣傳一中的優(yōu)良校風(fēng)以及日新月異的發(fā)展變化。在一片愉快的氛圍中，我們結(jié)束了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，伴著夕陽(yáng)的余輝大家踏上了回家的路，當(dāng)晚風(fēng)輕柔的撫過(guò)我們的面頰時(shí)，那種溫暖的感覺(jué)依然在心中蕩漾。

這次以后，我們就把這個(gè)“習(xí)慣”延續(xù)了下來(lái)，團(tuán)支書(shū)進(jìn)行了進(jìn)一步的統(tǒng)籌安排，把大家分成幾個(gè)小組，選出每組組長(zhǎng)，保證每一次的活動(dòng)都能達(dá)到良好的效果。每個(gè)人的熱情逐漸高漲，犧牲了業(yè)余時(shí)間為社區(qū)服務(wù)。雖然有些學(xué)生住得離家很遠(yuǎn)，但他們?nèi)匀粓?jiān)持參加活動(dòng)，珍惜鍛煉身體的機(jī)會(huì)。

不久以后，我們搬到了華苑的天津中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天坐班車來(lái)回需要一個(gè)小時(shí)，大家都十分辛苦，但是就是這樣的困難也沒(méi)有熄滅我們的熱情。我們還聯(lián)系了馬場(chǎng)路文靜里居委會(huì)，每周由團(tuán)支部書(shū)記帶隊(duì)打車進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。那時(shí)正值寒冬，在撿白色垃圾的時(shí)候大家的手都凍紅了，但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，我們的毅力受到了居委會(huì)主任的表?yè)P(yáng)，雖然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。

這一次次的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，成了大家邁向社會(huì)的課堂，它不僅鍛煉了我們的毅力，也培養(yǎng)了我們勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)品質(zhì)，更重要的是它賦予了我們回饋社會(huì)的愛(ài)心。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)青年的風(fēng)采，也希望大家和我們一起，發(fā)揚(yáng)一中的光榮傳統(tǒng)，共同為社會(huì)奉獻(xiàn)更多的愛(ài)。

【第三部分：養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】

實(shí)踐目的：隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門(mén)在外，很少回家，老人們孤獨(dú)寂寞，行動(dòng)不便，又無(wú)人照顧，即使住進(jìn)了敬老院，內(nèi)心也感受不到很多溫暖，他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。

因此，通過(guò)實(shí)踐，希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛(ài)這些老人，關(guān)注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候，一個(gè)笑臉，一份愛(ài)心，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩，使他們愛(ài)的天空不再是灰色，而是充滿了歡言笑語(yǔ)。開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)，樹(shù)立敬老之風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)文明。照顧老人就是明天照顧自己。

實(shí)踐過(guò)程：

1、送出愛(ài)的禮，走進(jìn)愛(ài)的心

一大早，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們很感動(dòng)，很和藹可親，有些老人還和我們聊心事！

有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過(guò)世了，他告訴我們，他的兒女常年在外，自己一個(gè)人很孤獨(dú)，所以來(lái)敬老院找找朋友，找點(diǎn)安慰，讓自己不再那么寂寞！老人和我們談起了他參軍的情況時(shí)，很是感動(dòng)，慷慨激昂，仿佛又回到了部隊(duì)，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著這么多年來(lái)的辛酸淚，一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了！

2、拉著愛(ài)的手，唱著愛(ài)的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶，老奶奶常年躺在床上，盡管行動(dòng)不便，人老心不老，勤動(dòng)手足腦；人老神不老，樂(lè)觀精神好；人老氣不老，煩愁被嚇跑；人老志不老，奉獻(xiàn)不能少；人老情不老，相伴樂(lè)陶陶；人老不服老，生活有目標(biāo)；人老不擺老，學(xué)習(xí)永不驕；人老不怕老，困難嚇不倒……伴著動(dòng)人的歌聲，手著拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點(diǎn)心疼，那一刻，真的很快樂(lè)。

3、進(jìn)行深入調(diào)查

最后，我們找到了養(yǎng)老院的院長(zhǎng)趙大叔，聊起了養(yǎng)老院的近況。他告訴我們：“院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障，也還算豐富，但精神生活就太貧乏了。

老人們的心其實(shí)和孩子們一樣，他們更怕寂寞，更渴望得到溫暖！有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗，但他們內(nèi)心的那扇門(mén)卻把自己關(guān)了起來(lái)，最痛苦的是，當(dāng)想到親人時(shí)，只能自己獨(dú)自一人在黑夜里默默流淚。”正如，有的老人拉著你的手，滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí)，淚如雨下。

落寞惆悵衰颯，似乎充斥著他們的整個(gè)生命。即使是容納幸福的空間也擠不進(jìn)去。鹿又唱又想草，又擔(dān)心人的故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家，因?yàn)樵谶@里，幸福快樂(lè)并不是會(huì)蔓延到每一個(gè)角落，也并不惠及每一位老人。

走出大門(mén)時(shí)，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

實(shí)踐結(jié)果：通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú)，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心融化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊聊天，多關(guān)愛(ài)他們。當(dāng)孩子不在身邊時(shí)，老人需要溫暖的關(guān)懷和問(wèn)候。

我們應(yīng)該從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康。因此，我建議：

1希望敬老院能建立老年人活動(dòng)中心，配備老年人活動(dòng)室、閱覽室和保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊聊天，下下棋，活動(dòng)室里還最好有健身器材，或者象棋，撲克，麻將等娛樂(lè)用品。活動(dòng)中心還可以為老年人舉辦一些活動(dòng)，如老人座談會(huì)、太極扇、太極拳比賽等。

2進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施，美化公園、花園等公共場(chǎng)所，讓老年人在業(yè)余時(shí)間可以到活動(dòng)中心。

3、對(duì)于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人，希望**相關(guān)部門(mén)要積極宣傳法律知識(shí)，鼓勵(lì)老人通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

4、希望**部門(mén)能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品，解決老人“老有所養(yǎng)”的問(wèn)題。提高貧困老人的生活補(bǔ)助，為老人安置娛樂(lè)設(shè)施，即使是一臺(tái)小小的電視機(jī)，也會(huì)使老人們身心愉悅，喜笑顏開(kāi)的。

5希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)和組織能夠定期看望老年人，促進(jìn)志愿服務(wù)，保障老年人的健康。

【第四部分：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)示范報(bào)告】

7月23日至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院在廊坊市大城縣開(kāi)展一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在團(tuán)委書(shū)記和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀；促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展；為農(nóng)村兒童特別是留守兒童和孤兒送去溫暖。

這項(xiàng)活動(dòng)包括走訪貧困生，確定資助目標(biāo)；舉辦大城職業(yè)教育中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會(huì)；針對(duì)農(nóng)民工留守兒童，對(duì)農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)進(jìn)行全面調(diào)查；通過(guò)趣味性教學(xué)、愛(ài)國(guó)主義教育影片放映、文藝演出等方式，深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)教育。

活動(dòng)旨在以“向我校果樹(shù)9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)體學(xué)習(xí)”為契機(jī)，充分發(fā)揮我院專業(yè)特色，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)；同時(shí)，也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進(jìn)的教學(xué)理念及科學(xué)的育人方法，推動(dòng)全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距等工作的順利開(kāi)展。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴廊坊市大城縣開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

7月23日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹(shù)9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行8人赴廊坊市大城縣開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

23日下午，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué)，并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)慰問(wèn)金和書(shū)包、書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品。任舒蕾的爺爺和奶奶對(duì)一行人的到來(lái)表示非常的感激，他握著大家的手，激動(dòng)地說(shuō)：“感謝你們的關(guān)心和幫助”。

第二天，任舒蕾也寫(xiě)了一封感謝信，以表達(dá)她的深切謝意。理學(xué)院師生也承諾會(huì)以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹(shù)9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡為榜樣，繼續(xù)對(duì)她進(jìn)行資助，從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵(lì)。

7月24至25日，小分隊(duì)成員分組針對(duì)貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì)、農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開(kāi)全面調(diào)研。在前往廊坊之前，各成員已經(jīng)對(duì)我院師范類大學(xué)生對(duì)于將來(lái)從事基層教育工作的看法作了詳細(xì)調(diào)研，并對(duì)當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入**，準(zhǔn)備十分充分。

7月26日，大城職業(yè)教育中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會(huì)在職教中心會(huì)議室成功舉行。研討會(huì)上，理工大學(xué)黨委書(shū)記武文生介紹了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的概況和該校師范專業(yè)的現(xiàn)狀；大城職業(yè)教育中心院長(zhǎng)王建普代表職教中心，對(duì)集團(tuán)的到來(lái)表示熱烈歡迎，并總結(jié)了職教中心的基本情況；縣教育局副局長(zhǎng)葉寶紅說(shuō)，科大社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地掛牌，將對(duì)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。最后，雙方就對(duì)口留學(xué)生培訓(xùn)等內(nèi)容和具體工作作了詳細(xì)安排。

27至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹(shù)9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行人又來(lái)到了大城縣第二小學(xué)展開(kāi)義務(wù)支教活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)精致幻燈片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識(shí)，使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，提高他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們積極配合，用自己的智慧獲取團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。

此外，在本次社會(huì)實(shí)踐中，我們還對(duì)農(nóng)村食品衛(wèi)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。臨走前，給予支隊(duì)補(bǔ)助和幫助的村村委會(huì)表示感謝。至此，本次暑假實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、增長(zhǎng)知識(shí)才干，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會(huì)。學(xué)生們紛紛表示，在未來(lái)的大學(xué)生活中，不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，還要注重實(shí)踐能力的提高，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)進(jìn)步。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇8

時(shí)間：2013年10月8日記者：楊宇航學(xué)校：五合中心小學(xué)年級(jí)：五年級(jí)二班

大家好，我叫楊宇航。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何工作，如何用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。所以今天，我去做好事了。

現(xiàn)在我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母都搶著做，從來(lái)不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我暗暗決定：

我要自立。但是，當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候，看見(jiàn)碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得非常惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗！

中午，我和姐姐在家。大人們出去買蔬菜。我暗自喜歡上了自己：嘿，今天是我施展才華的時(shí)候了！我和姐姐跑到鄰居小光家門(mén)前，咚咚敲門(mén)，我和姐姐商量好了，給劉奶奶洗碗，正好午飯過(guò)后，不正是我做好事的好時(shí)機(jī)嗎？

劉奶奶今年83歲。幫助她是對(duì)的。小光幫劉奶奶開(kāi)門(mén)。劉奶奶很驚訝地問(wèn)我們：親愛(ài)的，你們?cè)谶@里干什么？

”“是來(lái)洗碗的”。劉奶奶很是不好意思，說(shuō)：“哎呀，不用讓你們洗，我老身子骨早就習(xí)慣了”。

‘沒(méi)關(guān)系，我們應(yīng)該尊老，不用客氣的”。劉奶奶推辭不過(guò)，便笑瞇瞇的讓我們進(jìn)了屋。 我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了，我們把桌子上的碗筷，勺子，湯匙等用具，搬到了廚房里。

隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當(dāng)我興高采烈地想把盤(pán)子洗干凈的時(shí)候，我的眼睛卻意外地看到了五顏六色的彩虹般的油膩。我再想：

“呸，我一個(gè)堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎？沒(méi)可能，油膩嗎？能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！

”想完。我打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦… …”地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策，只好坐在地上，想了一會(huì)兒，突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。

我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干凈，我高興的叫來(lái)了劉奶奶，劉奶奶第一時(shí)間來(lái)到了廚房，一看，一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。劉奶奶高興地說(shuō)：

“哎呀呀，真漂亮，你們兩個(gè)小家伙還真挺聰明啊 ，自己會(huì)洗碗，我可要好好謝謝你們啊，呵呵?！眲⒛棠虅傄盐宜统鲩T(mén)，我媽媽回來(lái)了，劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽，媽媽高興的親了我們，呵呵，今天真開(kāi)心。

啊，我真開(kāi)心。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇9

通過(guò)科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展是為了讓學(xué)生走進(jìn)生活，關(guān)注生活，自主探究觀察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，自覺(jué)、主動(dòng)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行猜測(cè)，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，養(yǎng)成了良好的探究意識(shí)和動(dòng)手驗(yàn)證推測(cè)的習(xí)慣。 先將自己在本活動(dòng)中的一些體會(huì)總結(jié)如下：

一、 明確任務(wù)、自主選擇。

活動(dòng)一開(kāi)始，學(xué)生的熱情很高，但為了防止熱熱鬧鬧過(guò)后一無(wú)所獲，我首先讓學(xué)生明確了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，讓他們知道要干什么，為什么要干，接下來(lái)我引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)目標(biāo)、制定實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃，在此我沒(méi)有制定具體的研究?jī)?nèi)容，而是讓他們分組去觀擦、去實(shí)踐。從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，選擇自己感興趣的問(wèn)題去研究，這有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生自由組成活動(dòng)小組熱任務(wù)不限，各小組量力而行，可以研究一個(gè)問(wèn)題，也可以研究幾個(gè)問(wèn)題，只要求活動(dòng)后能拿出自己的實(shí)踐成果，如辦小報(bào)、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)等。形式不限，這更

增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

二、 多加鼓勵(lì)，給予指導(dǎo)。

學(xué)生大多能找到自行車應(yīng)用的簡(jiǎn)單機(jī)械，也都提出了自己的研究問(wèn)題，但如何來(lái)制定研究計(jì)劃呢？學(xué)生有點(diǎn)束手無(wú)策了。我引導(dǎo)學(xué)生要想研究大小齒輪的組成的輪軸，是如何提高轉(zhuǎn)速的。就應(yīng)該研究出齒輪的什么？（齒輪數(shù)、轉(zhuǎn)數(shù)）

再如學(xué)生在制作橋時(shí)，知道設(shè)計(jì)的橋必須滿足穩(wěn)固、承重、省材、也畫(huà)了草圖，但一開(kāi)始設(shè)計(jì)就遇到了問(wèn)題，因?yàn)橄纫鞔_制作需準(zhǔn)備那些材料，如何去制作，制作分幾步，所以我引導(dǎo)學(xué)生一步一步去設(shè)計(jì)，構(gòu)思好，再來(lái)動(dòng)手做，并對(duì)制做中的問(wèn)題及時(shí)給予幫助。同時(shí)肯定他們的設(shè)計(jì)，學(xué)生們?yōu)榱耸棺约旱臉蛟O(shè)計(jì)更好，反復(fù)的修改，并最后加以精美的裝飾。

三、 發(fā)揮特長(zhǎng)、體現(xiàn)合作精神

如在調(diào)查，了解關(guān)于人類使用火的歷史后，各組交換查找到的資料、圖片，大家互幫互學(xué)，相互鼓勵(lì)互相借鑒、在活動(dòng)中、合作、學(xué)習(xí)成為主流。在小組內(nèi)，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每位組員都發(fā)揮了自己的特

長(zhǎng)，會(huì)畫(huà)畫(huà)的辦小報(bào)畫(huà)畫(huà)，字體工整的寫(xiě)文字，能力較強(qiáng)的寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，活動(dòng)總結(jié)，就連一位平日學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生也真實(shí)地總結(jié)了自己的采訪對(duì)象，他們的態(tài)度及自己的觀點(diǎn)，是一篇較完整的采訪記錄。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，每位學(xué)生都積極參與，發(fā)揮特長(zhǎng)，他們嘗到了合作的甜頭，也懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

在本次實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生都積極參與，主動(dòng)實(shí)踐，正如一位同學(xué)在總結(jié)中寫(xiě)的∶“這次實(shí)踐增進(jìn)了師生之間的溝通和友誼，鍛煉了我的膽量，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。今后，我還想?yún)⒓舆@樣的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)提高我們的能力，增加知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去”。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我有不少驚喜的發(fā)現(xiàn)。學(xué)生不但學(xué)到了課本中所沒(méi)有的知識(shí)，而且使他們的能力得到了鍛煉。通過(guò)查找資料，懂得了更多知識(shí)。同學(xué)們也知道了互相協(xié)作團(tuán)結(jié)的重要，有些學(xué)生在平時(shí)課堂上很少發(fā)言，一說(shuō)話就臉紅，通過(guò)這次活動(dòng)表示今后一定要鍛煉自己。這次實(shí)踐活動(dòng)，我們師生的收獲都很大，這樣的課，我也愿意再上！

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇10

一、調(diào)查目的： 這次社會(huì)調(diào)查主要目的是通過(guò)調(diào)查重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌情況、重大“民生工程”實(shí)施情況、農(nóng)村增收脫貧情況、“五個(gè)重慶”建設(shè)等來(lái)了解國(guó)情、市情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，并引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，鞏固專業(yè)知識(shí)，提高服務(wù)社會(huì)的能力。同時(shí)了解近年來(lái)物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活有的影響。

二、調(diào)查時(shí)間：20xx年1月16號(hào)—1月18號(hào)(為期3天)

三、調(diào)查地點(diǎn)：

四、調(diào)查人員：

五、指導(dǎo)老師：

六、調(diào)查對(duì)象：當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶

七、調(diào)查方式：深入鄉(xiāng)村隨機(jī)詢問(wèn)、實(shí)地深入農(nóng)戶家里采訪

八、調(diào)查內(nèi)容：

調(diào)查具體安排：

1） 人員安排：

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2） 1月16號(hào)：上午開(kāi)會(huì)商討具體流程，工作思想，下午準(zhǔn)備材料（問(wèn)卷和調(diào)查問(wèn)題等） 1月17號(hào)：實(shí)地深入農(nóng)戶家里走訪調(diào)查，記錄，分析

1月18號(hào)：再次實(shí)地深入農(nóng)戶調(diào)查，最后對(duì)本次調(diào)查進(jìn)行總結(jié)，大體寫(xiě)出報(bào)告。

3) 調(diào)查經(jīng)過(guò)：

1月16日同學(xué)們開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)具體流程，工作思想。在會(huì)上大家都積極踴躍，爭(zhēng)相發(fā)表自己的看法，見(jiàn)解，對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了足夠的重視，為本次活動(dòng)的進(jìn)行起到了很大的推動(dòng)作用。

1月17日，本組7名隊(duì)員精神飽滿地從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)車程，來(lái)到了位于璧山縣孫河村，我們來(lái)到村委會(huì)辦公室說(shuō)實(shí)了情況后便受到了村支書(shū)的大力支持。我們實(shí)地深入田間和農(nóng)戶家里進(jìn)行走訪調(diào)查，與農(nóng)戶親切擺談和問(wèn)卷調(diào)查中我們基本上了解現(xiàn)目前物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民的影響程度。印象最深刻的是，路上我們與一位年近60的爺爺?shù)臄[談過(guò)程中被老人家積極的心態(tài)所感動(dòng)，受益匪淺。

1月18經(jīng)過(guò)了一上午再次對(duì)該村實(shí)地走訪調(diào)查后，我們中午開(kāi)展了對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議，在具體分析之后，得出了物價(jià)上漲對(duì)于農(nóng)民生活影響的諸多結(jié)論。服務(wù)當(dāng)?shù)?，鍛煉自身，投身社?huì)，體驗(yàn)生活，這些目的都已經(jīng)達(dá)到，為本次社會(huì)實(shí)踐劃上了圓滿的句號(hào)。會(huì)后，大家都帶著不舍和留戀，表示會(huì)繼續(xù)參加類似的社會(huì)實(shí)踐。

九、調(diào)查結(jié)果：理性的看近兩年物價(jià)上漲，對(duì)原本生活困難的低收入居民家庭確實(shí)產(chǎn)生了一定程度的影響。食品價(jià)格的波動(dòng)給普通居民特別低收入家庭的生活也帶來(lái)了影響。

整體上看，當(dāng)?shù)鼐用竦纳钜鸦緦?shí)現(xiàn)小康，糧油價(jià)格上漲尚不足以影響到居民整體生活。但由于低收入家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍停留在以滿足生存需要為主的溫飽型模式，因此，糧油價(jià)格的上漲對(duì)低收入居民的生活造成的影響較大。但可能是由于政府的相關(guān)政策幫助了他們，他們現(xiàn)在并不為物價(jià)上漲而感到困惑。

通過(guò)各方面的調(diào)查分析，得出：物價(jià)上漲對(duì)百姓的影響主要體現(xiàn)在糧油等日常用品上，具有明顯的社會(huì)性，時(shí)代性。

物價(jià)上漲的具體體現(xiàn)在：

1糧油漲價(jià)：就拿平時(shí)我們吃的饅頭來(lái)說(shuō)，原來(lái)是2毛，然后是3毛，到最后的5毛，可看出現(xiàn)在各種吃食的價(jià)都在上漲。

2能源價(jià)格上漲：在石油、天然氣方面，三大石油集團(tuán)老總?cè)涨岸急硎?，與國(guó)際價(jià)格相比，國(guó)內(nèi)價(jià)格依然偏低，需要與國(guó)際接軌。同時(shí)，國(guó)家還將繼續(xù)提高石油資源開(kāi)采的資源成本，國(guó)內(nèi)油氣價(jià)格將可能繼續(xù)上漲。能源價(jià)格的上漲，將直接影響居民的取暖、做飯，甚至交通工具的選擇（如今，大部分人選擇電動(dòng)車作為交通工具，而越來(lái)越少的人騎摩托車，大概原因在于電尚未漲價(jià)，而油價(jià)卻在飛漲吧。）

3產(chǎn)品成本上漲：現(xiàn)在的產(chǎn)品出售要經(jīng)過(guò)很多的步驟使得在中途的時(shí)候會(huì)有產(chǎn)生各種保羊經(jīng)費(fèi)等。特別是海產(chǎn)品的長(zhǎng)幅較大，因?yàn)閺难睾＿\(yùn)到內(nèi)地要加上很多這樣那樣的費(fèi)用使得商家在出售的時(shí)候不得不把價(jià)提上去，要不然自己就做了虧本生意了。

4物價(jià)上漲的影響：會(huì)導(dǎo)致通貨膨脹，貨幣貶值，經(jīng)濟(jì)混亂，失業(yè)率上升，破壞社會(huì)的穩(wěn)定與安寧。影響人民的生活水平的提高，造成人民對(duì)政府的不滿，不利于政府工作的展開(kāi)。 造成市場(chǎng)上商品供求的失衡，造成商品積壓；也會(huì)影響賣主的利潤(rùn)。況且不利于社會(huì)的穩(wěn)步健康發(fā)展。

但對(duì)于我們?cè)L問(wèn)的這個(gè)地方，當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏竭€是比較可以的，有好多家里面都還是有存款的，等著用來(lái)給孩子讀書(shū)或者是給孩子結(jié)婚用的。物價(jià)上漲對(duì)他們的影響并不高。

由于市場(chǎng)自身具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)和缺陷而使得物價(jià)上漲后，我國(guó)政府也發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段進(jìn)行了綜合調(diào)控。如進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)測(cè)，及時(shí)調(diào)整市場(chǎng)供應(yīng)；從技術(shù)資金上為農(nóng)民提供支持，鼓勵(lì)其發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，增加市場(chǎng)供給；做好生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的工作，確保為鮮活農(nóng)產(chǎn)品提供綠色通道；另外，政府也要求物價(jià)、工商、農(nóng)業(yè)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的管理，嚴(yán)肅查處擾亂市場(chǎng)、哄抬物價(jià)等不法行為，以維護(hù)市場(chǎng)的正常秩序，穩(wěn)定物價(jià)。政府也加強(qiáng)了信息引導(dǎo)服務(wù)工作，及時(shí)合理地提出工資增長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)，進(jìn)一步完善了勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位制度以及人工成本信息指導(dǎo)制度。

十、調(diào)查感受：

通過(guò)這三天的活動(dòng)，我受益匪淺。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我深刻了解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀，體會(huì)到了農(nóng)民生活的不易，這也使我更加地珍惜了現(xiàn)在所擁有的幸福生活，另外對(duì)物質(zhì)的需求有了深刻的反思，反思自己的追求哪些是膚淺毫無(wú)意義的。對(duì)于我們這些從小就被嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，他們的生活并不算好乃至是比較貧困的，但是他們不氣餒，積極面對(duì)，保持樂(lè)觀的心態(tài)，快樂(lè)地生活，讓我們這些一天到晚無(wú)病呻吟的大學(xué)生很是慚愧。

這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)的好處是巨大的。在三天的活動(dòng)中，大家還一起幫忙做了不少的農(nóng)活，我們還在一位阿姨的帶領(lǐng)下，學(xué)著幫她修剪果樹(shù)上多余的的小小花苞，我們開(kāi)玩笑的說(shuō)“這次是將中學(xué)生物學(xué)上的頂端優(yōu)勢(shì)理論用于實(shí)踐了，收獲啊！”。雖然大家在這過(guò)程中都很累，但是看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，都無(wú)比的欣慰，切實(shí)體會(huì)了農(nóng)村生活的快樂(lè)，也拉近了我們與農(nóng)民的感情。

另外它讓我們更加了解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀，部分農(nóng)戶在黨和政府的帶領(lǐng)下一步步走向富裕，即使依然有部分農(nóng)戶家庭的生活現(xiàn)狀不好，不過(guò)我相信都會(huì)好起來(lái)。通過(guò)我們和農(nóng)戶的

對(duì)話可知，他們?cè)诩疫^(guò)得都還很是開(kāi)心的，物價(jià)上漲了也給這些在家農(nóng)耕的熱心勤勞的人們帶來(lái)了商機(jī)，他們中有些人開(kāi)始從事養(yǎng)殖業(yè)，還有的開(kāi)始從事種植業(yè)，雖然成本有點(diǎn)困難，但政府也給出了相應(yīng)的政策，給予了他們很多扶持，這給了他們很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)于一些老人來(lái)說(shuō)也能讓自己的晚年過(guò)得更加的充實(shí)與有趣。

雖然物價(jià)上漲增加了農(nóng)民們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，過(guò)去他們能拿賺來(lái)的錢(qián)買生活必須品外，還能給小孩買些玩具之類的小東西，但現(xiàn)在賺來(lái)的錢(qián)只能勉強(qiáng)用來(lái)維持生計(jì)。但對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)也不是很大，沒(méi)有過(guò)多影響他們的衣食住行。我們采訪的大多數(shù)人家里面都有了電視，冰箱等這些高科技的數(shù)字化產(chǎn)品了，說(shuō)明大家的生活水平總的是在提高的，有些老人家都是隨身攜帶手機(jī)的。我們與之交談的時(shí)候他們都是帶著微笑的，有些老人家甚至還和我們開(kāi)起了玩笑，更有的說(shuō)得高興的說(shuō)起了自己的輝煌的過(guò)去。

總的來(lái)說(shuō)物價(jià)上漲并沒(méi)有給人們帶來(lái)什么心理壓力。其中一位老大爺說(shuō)得一句話我到今記憶憂心，“已經(jīng)成這樣子了，也沒(méi)得啥子得，日子照樣過(guò)。”另外物價(jià)上漲的同時(shí)我們也看到了政府做出的一系列的調(diào)整政策：比如提倡自主創(chuàng)業(yè)，各種社會(huì)福利的興辦等，都讓不少的農(nóng)家從中得到了好處。

此次寒假社會(huì)調(diào)查活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了實(shí)踐才能，鍛煉了自我，體驗(yàn)了生活，也是一次寶貴的人生經(jīng)歷，積極影響著我們以后的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告 篇11

1如何選擇電力電纜的絕緣材料？

一般來(lái)說(shuō)，電力電纜絕緣材料應(yīng)具有以下特點(diǎn)：絕緣性能長(zhǎng)期穩(wěn)定；高的擊穿強(qiáng)度；耐放電性能優(yōu)良；低的介質(zhì)損耗；高的絕緣電阻；具有機(jī)械強(qiáng)度和柔軟性。

2、電纜護(hù)套的外徑如何測(cè)量？

步驟如下：在護(hù)套圓周上均勻分布5個(gè)點(diǎn)，測(cè)量護(hù)套外徑及其平均值，即護(hù)套外徑。

三。電纜支架的加工要求是什么？

電纜支架的加工要如下：電纜支架應(yīng)該焊接牢固，無(wú)明顯的變形，各個(gè)橫撐間的垂直凈距與設(shè)計(jì)偏差應(yīng)小于 5mm ；所用鋼材應(yīng)平直，無(wú)明顯變形和變形，下料誤差應(yīng)小于5mm，切口無(wú)卷邊、毛刺；使用的金屬支架應(yīng)進(jìn)行防腐處理。放置在濕熱、鹽霧、化學(xué)腐蝕區(qū)于濕，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。

4中國(guó)常用的電纜架有哪些？

鉤型支架、拼焊e型架、單索支架、裝配式e型架、橋架電纜架、電纜支架等

5、通常來(lái)講，電纜的敷設(shè)主要有哪幾種方式？

安裝在電纜溝內(nèi)；直接埋在地下（現(xiàn)在常用的方式）； 安裝在橋架上；安裝在建筑物的內(nèi)墻或天花板上；敷設(shè)在排管內(nèi)； (7) 敷設(shè)在水底；安裝在地下隧道內(nèi)。

1、電氣主接線是什么？

電氣主接線是一種連接方式，是發(fā)電廠、變電所中主要電氣設(shè)備和母線的連接方式，主要包括主母線和廠用電系統(tǒng)的連接方式。

2、電纜中間接頭是什么？

電纜中間接頭是指將電纜與電纜的導(dǎo)體、保護(hù)層和絕緣屏蔽層連接起來(lái)，用于連接電纜線路的裝置。

三。固定交流單芯電纜夾的具體要求是什么？

固定交流單芯電纜的夾具是由無(wú)鐵件構(gòu)成的閉合磁路，當(dāng)電流通過(guò)電纜線芯時(shí)，會(huì)在電纜的四周產(chǎn)生磁力線，而磁力線與那些通過(guò)線芯的電流大小成正比，但若用鐵件等導(dǎo)磁材料，那么根據(jù)電磁感應(yīng)可以知道，將導(dǎo)致在鐵件中產(chǎn)生渦流使電纜發(fā)熱，以至于燒壞電纜。所以不能用鐵片固定單芯交流電纜。

4埋地電纜的位置標(biāo)志一般放在**？

直埋電纜的方位標(biāo)志一般在電纜的兩端，在電纜直線段 50~100m 處電纜接頭以及電纜改變方向的彎角處。

5、交聯(lián)熱收縮電纜附件有什么樣的優(yōu)點(diǎn)？

交聯(lián)熱收縮電纜附件是一種新型的材料，與現(xiàn)在其他類型附件比較而言，具有電氣性能優(yōu)越、安裝簡(jiǎn)便、材料配套、質(zhì)量小、體積小等優(yōu)點(diǎn)，以及抗污穢性、耐氣候、阻燃自熄等能力。

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