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約定小學(xué)作文

發(fā)布時間:2023-11-18

約定小學(xué)作文。

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,要想寫出一篇好的作文,需要我們多看多聽,生活中你見到優(yōu)秀的作文會收藏嗎?以下是由小編為大家整理的“約定小學(xué)作文”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

約定小學(xué)作文 篇1

注定途經(jīng)人間的你,還好嗎?

漫長的冬季終于過去,我才盼來了你。

那天,剛見到你,你身披鵝黃色的薄紗,漫步悄然走來,透過這薄紗,隱約能看見你如雪的肌膚。從那一刻起,我的心弦,被你不經(jīng)意間觸動了。

再次見到你時,你已坐在桃樹上,一襲粉色的長裙襯著你粉嫩的臉龐,美得讓人不敢靠近,但又不由自主地想將你擁入懷里。

喜歡你,喜歡你清澈如水、晶瑩透亮的眸。眼珠里映襯出藍天白云,映襯出花紅柳綠。你那攝人魂魄而又純摯明凈的眼眸,向湖中輕輕一瞥,一汪凈水泛出一片片漣漪。

喜歡你,喜歡你的柔聲細語,晶瑩淅瀝,潤物細無聲。在你無微不至的呵護下,柳更綠了,花更紅了。

愛你,愛你的氣味,柔柔而又帶著土壤的芬芳,燕子呢喃,伴跟著你的腳步由遠及近。好想伴著你的氣味,與你坐在春夜的溪邊一起聆聽夢的囈語,聆聽花的笑聲,聆聽葉的傾訴,聆聽流星對夜的依戀,對著月光訴說愛你的誓言。

春,我愛你。但是,當我看見你把微笑掛滿樹梢,把笑聲撒向大地,把祝福裝進溪流時,我知道你又要離去。你,奔跑著,用那雙許久不曾用過的翅膀翱翔著,向著夏的方向奔去,我凝望著你的背影、恍惚不清,消失在黑夜、消失在我的視線里。那一夜,我發(fā)現(xiàn)我滿腦子想的全是你:秀氣的眉,清澈的目,還有那櫻桃似的小嘴,你在我心中的形象老是那樣揮之不去、揩之不盡……

春,我是那樣的愛你,我靜靜地走過你曾去過的地方,輕輕地訴說著對你的思念……

我奔走著大聲疾呼:“春,我愛你、我愛你……”直至頹廢。驀然回顧回頭,舊事依舊,只是還未來得及感觸,你已不經(jīng)意間離去……

春,對著明月,攬著清風,拂著柳絲,觸著野花,輕輕地允許你:

我愿用一朵花開的時間等你!

約定小學(xué)作文 篇2

推開窗,迎面撲來的不再是那荒涼的味道,而是淡淡的野花香。我知道,她來了,遵守我們的約定。

光的影子,拓印在樹梢。我明白,她想那朵薔薇了,她想那株檸檬草了,她想那絲綢般慵懶的午后了,她想我了...我也想她呀,記得曾經(jīng),我在她的新裝上奔跑,那時的我們是多么快樂!

雖然,童年已逝。但,她依然遵守著我們的約定――每當迎春花露出芽兒時,她就會來陪我。她的發(fā),依然芬芳我的夢鄉(xiāng);她的指尖,依然握著光;她的暖,依然灑滿我的.心房...

奔向田野,嫩黃的油菜花還 是那么純真。撫摸它們,黃色的花粉顆粒爬到我的指尖,湊近嗅了嗅。哦!那是春天的味道,淡淡的,還 有一股自由的氣息。腳下的小草正努力向上頂,染綠了所有的小道。我趕忙挪開腳步,它們在喊疼!雖然蜜蜂和蝴蝶還 沒工作,但,在我眼中,仿佛花下的彩蝶已成群,用曼妙的舞姿來喚醒大地。蜜蜂們仿佛正繞著繡球花飛舞,等著它產(chǎn)出甜美的花蜜。

我忍不住深深地吸一口氣,讓它在身體里循環(huán)一遍,那有春天的氣息!緩緩地吐出它,連同我心頭的煩惱同吐了出來。

輕盈的柳絮正漫天飛舞,好似雪花灑滿人間!令我陶醉不已。那是怎樣的天堂??!

眼前一片桃花引起了我的注意,淡淡的粉,薄薄的花一瓣兒――與平常的桃花兒一樣美麗,但我不知道為什么會注意到它。它湮沒在桃花中,毫不起眼。但,我覺得,它和我一樣――雖然渺小、無足輕重,但在我們的世界里,我們同樣擁有自己的色彩。

這一次,她又遵守了我們的約定。下一次,她還 會嗎?我笑著想:一定會的!

那笑,渲染開來,融入了春日的暖中......

約定小學(xué)作文 篇3

他,是我的同學(xué),也是我的同桌。

三年級時,作為同桌的我,看著他每次考試都“不及格”,心里很不是滋味。于是,我對他說:“你每天放學(xué)留下來,我給你講一講知識點?!彼c頭答應(yīng)了。

前一個星期,我每天都留下給他講知識點,不懂再講,懂了強調(diào),用游戲的方式與他交談。

也許人都會喜新厭舊,我也一樣,對每天重復(fù)知識點產(chǎn)生了一絲厭倦。

此后,我總是以各種理由早退,不再那么認真、耐心了。甚至有時,我下午一下課就跑出教室,不再給他講知識點了。 他也有一點疑惑,每次下課后都拉住我,提醒我那個約定,可我還是置之不理。漸漸地,他也不再提醒我了。

四年級不知不覺地來了,返校日那天,我身邊的位置一直空空如也,他遲遲未到。課后,我去問老師,老師對我說:“他去日本讀書了?!?/p>

聽到這句話的那一刻,我猛地想起了我們的約定,那個已經(jīng)消失的約定……

我有一些后悔,后悔當時沒有完成約定,只能使約定變成回憶,再也不可能兌現(xiàn)了。

上個學(xué)期,他回來了!我興奮不已,以為也許能再給他講一次知識點。

可是,令我吃驚的是,他只是回來看看,而且,他也只是為我們帶了點禮物,便匆匆離去。

當我再次向他提起那個約定時,他已是一臉茫然,那個約定仿佛從來沒有過。

從那以后,他再也沒有回來過,我與他的那個約定,也不再存在了……

約定小學(xué)作文 篇4

當東方一點兒一點兒泛出魚肚色的白,初陽,似背著重負般,一小步一小步攀緣著柔曼的浮云,點點滴滴,似萬碎金光,斜射入窗棱,點亮了心田。

手捧一冊《墨子》,趕晨兒念著,“志不強者智不達”一語,驚曉了三年前,與她的約定記憶,似搭乘著列車,穿梭于時光的花廊,采擷一朵,插入了晨曦的潤澤。

那時還小,見從北京求學(xué)歸來的叔叔,便孩子氣兒地圍著他轉(zhuǎn)悠,偷看他的文件,將那密布著英文的厚書,一本本囫圇翻過。那時,大抵也會些英語,便渴求從書頁中尋求些熟識的單詞,但至末,即使心急如焚,氣急敗壞,也毫無所得。當三四年級的孩子,首次知道英文的海洋本應(yīng)不甚廣闊,但我不甘氣餒,只是在心間許諾一個約定,一個與清北高校的約定。

我愛燕園,正如歷盡滄桑的宗璞,拜訪燕園,是炎炎夏日,毗鄰頤和園、圓明園,文化底韻與風姿神韻,為它增色良多,一年好景,正是夏蓮?fù)π?,頗有《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖不蔓不枝,香遠益清,亭亭玉立”的風骨,色白無泥,色清無染,最美者,亦是那陣撲鼻的香氣,遠而清,微風徐來,吹去酷暑的炎熱,而那蓮香與書香,芬芳馥郁,高遠清潔,純樸幽韻,恰好十分完美地融合在了一起。燕園太美,美過蘇州園林的古樸素雅,激烈的談?wù)摚瑫硵⒌纳铄洌泼撾x了世俗迷信,只剩下學(xué)習的樂意,這才是燕園本色!這才是人間天堂!

漫步北大校園,看那片純美的背影,幾年前的約定再度于記憶的深淵躍起,一日日的堅信重又在心間堅定。

“志不強者智不達”,這是墨子心間的波瀾,亦是世人心間的立志。音樂家克利斯朵夫立志于成就自己,成就“勝過貝多芬”的.音樂神童,或許,他的堅韌與毅力,實現(xiàn)了兒時與樂壇的“約定”。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,久久沉思人生征途,猛然醒悟,生命,便是一次又一次立約、行約、現(xiàn)約!

約定小學(xué)作文 篇5

約定是一種你與朋友或親人永生不變的信仰。它能在人生的道路上給你帶來幫助。

記得在小學(xué)一年級的時候,有一天,老師問我下課的時候出不出去玩,我搖著頭回答道:“不去!”于是,老師就交付了一個艱巨的任務(wù)給我一一那就是坐在教室里看守粉筆,防止其他同學(xué)拿去玩。

正當我坐在座位上執(zhí)行任務(wù)時,我們班小有名氣的搗蛋鬼帶著笑聲沖進了教室。誰知道他剛才又搗哪個同學(xué)的亂了。他一進教室,就顯出那種威風凜凜的樣子,像是一個大少爺。哪知,他立即就爬上桌子,并踩著桌子向我這邊奔來。我的心忐忑不安地跳著。難道他這次的搗亂對象是我?說時遲,那時快。還沒等我反應(yīng)過來,他就已經(jīng)站在了我身后的桌子上。接著,他不僅坐在我身后的桌子上還將他的雙腿放在了我的肩膀上。我立馬叫他下去,可他卻做出無所謂的樣子,仍坐在那里不動。盡管如此,我還是不敢大動身子,生怕摔傷了他。唉!真是人善被人欺呀!我只好像尊石像似的坐在凳子上,一動也不動……

過了一會兒,我的朋友進了教室,見我這樣被別人欺負,頓時目瞪口呆。忽然,他箭似的沖了過來,想把搗蛋鬼從桌子上叫下去??蓳v蛋鬼就是不聽。后來,我的朋友擼起衣袖,做出了一副要與他打架的樣子。結(jié)果,搗蛋島立即就被嚇跑了。我們倆即刻笑了起來。我向我的朋友道了謝,他卻回答道:“不用謝!你還記得我們曾經(jīng)做過的約定嗎?只要我們倆任何一個人遇到了麻煩,誰就去幫助對方?!苯?jīng)他這么一說,我恍然大悟。如今,這個約定還深深鐫刻在我的心中,讓我終生難忘。

沒錯,約定就是這樣,它見證了友情或親情,讓我們永遠難忘。

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