一年級家長會演講稿。
如果我們遇到了需要演講的情況。最好在正式演講前提前準備適合自己的演講稿,創(chuàng)造性地撰寫演講稿可以吸引聽眾的注意力并使他們更感興趣,如何去擬寫一份出色的主題演講稿呢?以下內(nèi)容是編輯特地為您準備“一年級家長會演講稿”,分享這篇文章讓您的朋友們也能夠受益跟您一起學習。
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是xx同學的家長。很珍惜參加此次家長會的機會,并且能榮幸地與各位分享教育孩子的經(jīng)驗和感受。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的*老師和*老師表示衷心的感謝。
教師是非常辛苦的職業(yè),而低年級老師就更辛苦了,這一點我深有體會。從兒子點點滴滴的進步中,我看到了兩位老師所付出的辛勤勞動。
說到孩子的教育,每個做父母的都有滿肚子話。雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地、健健康康地成長、**、成才。下面,我對教育孩子的一點體會和感受與各位家長交流交流。
和所有家長一樣,我重視孩子學習成績,但同時我也會關(guān)注孩子的學習過程。不定時的檢查作業(yè),抽查功課,看看字寫得好不好,作業(yè)錯得多不多,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。自從孩子上小學以后,我就嘗試著多和他溝通,溝通的時候,從他的臉上、話語間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心、有煩惱、有困惑的時候,我就給他講道理、分析原因,更多的是鼓勵孩子往好的方向發(fā)展,讓孩子感受到我們的關(guān)懷。
今天我把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態(tài)度,希望能得到老師和家長們的指導。
一是在與孩子的談話方面,我比較傾向于把孩子當成一個具有自主意識的小大人來對待,特別是隨著孩子的漸漸長大,心得體會我發(fā)現(xiàn)以商量的口吻展開對話,一般都會比命令收到的效果好。就如同我們大人喜歡被信任一樣,其實孩子也是這樣,用商量代替命令,能夠讓孩子在談話中充分感受到我們對她的信任與尊重,從而,在一種平等的氛圍里,愉快地接受我們給他們提出的一些建議和意見。而關(guān)于這一點,我想在座的許多家長一定也是這樣做的,并且有些家長也一定做的比我更好,我之所以提出來,其實也只是為了更好地督促自己今后將這種態(tài)度繼續(xù)堅持下去。
尊敬的老師、家長和學生:
大家好!我是xx的家長,今天很榮幸站在這里。在此,我代表xx班全體家長,向為孩子們的成長傾注汗水和智慧的老師說一聲“辛苦”!
感謝老師們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻觥R哺兄x老師們給了我這么好的機會和大家一起探討孩子的成長和教育。學校對家庭教育的重視讓我們每時每刻。父母有額外的責任。作為家長,我首先理解和支持老師的工作,也配合老師教育孩子。說到孩子的教育,我其實很慚愧。平時工作比較忙,這方面有很多不足和差距。我相信坐在這里的父母可以做得比我好。分享給家長。
首先要培養(yǎng)良好的學習習慣
家長要監(jiān)督和鼓勵孩子,好的方面要從一年級開始表揚。 ,包括寫作姿勢,做作業(yè)的態(tài)度和寫作的整齊度。老師布置的作業(yè)必須每天按時檢查。如果你犯了錯誤,你可以自己糾正。如果不完整,閱讀時要珍惜書籍,這是學習態(tài)度的問題。
二、把學習當成一件快樂的事
學習就像打一場仗,每克服一個困難,你就贏一次,而不是一遇到就提難寫的作業(yè)就撤了。這樣,久而久之就會變成一種慣性。世界上沒有愚蠢的人。只有一個字“懶”。讓孩子們知道,每個人都可以通過自己的努力取得進步!
三、愛孩子的品質(zhì)應該有品質(zhì)
我們每個父母都愛孩子,但是愛的品質(zhì)不同,我覺得什么決定品質(zhì)的不是教育、收入、金錢或地位,而是孩子的付出、理解和細節(jié)。很多父母都很疼愛自己的孩子,把孩子當小皇帝。他們給孩子想要什么,想要什么就做什么,但那是一種溺愛,盲目的愛,沒有原則的愛。有些孩子從小就習慣了。亂花錢就成了問題。有多少父母要給多少就給多少,也不問孩子這些錢是怎么花的,去哪兒了。孩子有錢了,就會放下心來,買些亂七八糟的東西。吃東西不僅影響食欲,還愛生病。父母要讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,讓孩子知道每一分錢都是父母的辛勤勞動換來的。
四、培養(yǎng)孩子的良好品格
一個人的性格是從小慢慢養(yǎng)成的,性格可以決定一個人的命運,孩子在成長的初期,認知質(zhì)量低,模仿能力高。他們不會明白我們告訴他們的大道理,我們的言行會像鏡子一樣對他們產(chǎn)生微妙的影響。因此,我們是父母。他們應該承擔起自己的責任,發(fā)揮模范作用,用自己的行為來教育孩子。今天的孩子有更強的個性。讓他們從小就學會寬容。不要因為小事而在意別人,不要貪圖別人的小利。有時,受一點損失是一種幸福。雖然有些家長不認同我說的,但我覺得好的性格可以拓寬孩子未來的成長道路。一個有社會責任感和同情心的人往往會擁有良好的人際關(guān)系,良好的人際關(guān)系能讓孩子在當今社會得到更好的發(fā)展,從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤奮、勇敢、謙遜”的良好品格年齡將使孩子終生受益無窮。
同時,家長和老師之間的溝通也是必不可少的。我們應該從老師那里了解孩子在校的最新情況,并及時告知老師孩子在家的表現(xiàn),以達到共同教學的目的??粗⒆右惶焯斓淖兓鳛楦改傅奈覀?,看在眼里,心里高興。我知道,孩子們的每一個小小的進步,都離不開老師的一貫教導和同學們的無私幫助。也離不開父母的辛勤付出。相信在我們的公司和老師們的嚴格教育下,孩子們一定會健康成長,他們會是我們的驕傲!
在此,再次向為孩子們辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!祝各位老師、家長和朋友身體健康,工作順利,闔家幸福!
尊敬的各位家長:
各位家長,非常歡迎您來參加孩子們的第二次家長會。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我和43個孩子已經(jīng)相處快一年了。由剛?cè)氚嗟姆植磺逭l是誰,到現(xiàn)在每個孩子我都歷歷在目,這也是我的一種心路歷程。
說實話,我看著一(二)班的每個孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的順眼可愛,就是比別的班的學生漂亮。孩子是自己的好,學生也是自己的好。
班上現(xiàn)在有43個孩子,其中男孩25名,女孩18名。一個多學期的相處,我和孩子們的感情很深厚,我覺得,咱們班的孩子都很聰明,都有學習的天份,關(guān)鍵是在于努力了沒有。班上除了幾個學生特別以外,其它的孩子都很不錯,許多孩子的優(yōu)點非常突出。
由于剛剛是一年級,落后的孩子要迎頭敢上還來得及,所以我今天就不把孩子們分成三六九等,因為每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自已有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事,希望今天的家長會后,在家長的配合下,全班孩子都能最優(yōu)秀。
期中考試成績總結(jié)
本次期中考試,語文90分以上的有30人,80分以上的有10人。最高分100分。因為沒來急復習,孩子們基礎知識的分失的很可惜,不過孩子們的看圖寫話普遍寫的不錯,這點我感到很欣慰。
除了上交教研室的30張卷子以外,其它的我們都發(fā)下去了,家長可以評價一下孩子的程度。同時,我希望家長也不要以分數(shù)論英雄,分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的能力究竟相差多少,不是僅靠分數(shù)說明的。我們得具體分析,孩子是有失誤,是粗心,還是思考問題的方試不同,或者是心理素質(zhì)太差,要教育孩子從失敗中汲取教訓,學會“吃一塹,長一智”。
課堂上愛動腦筋思考,積極舉手發(fā)言的有: 成績優(yōu)異,上課也能專心聽講,但是發(fā)言不夠踴躍,回答問題聲音小的有:
頭腦聰明,靈活,課上有時也能舉手發(fā)言,但時常會開小差的同學有:
這些同學非常的活潑可愛且頭腦靈活,聰明。但是由于年齡小,自控力自覺性有點差導致成績不太理想需加倍努力的有:
俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!比纸?jīng)中也說:
“子不教,父之過。教不嚴,師之惰。”可見家庭教育的重要性。
然而,在與家長的平時接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是教育當中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認為教育完全是學校的事,其實家長是孩子一生的老師。 一)學習習慣
1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢:
我們應認識到在啟蒙階段抓好讀寫姿勢的重要性,既保護了身體健康發(fā)育又保護了視力.課文讀錯了可以重讀,字寫錯了可以重寫,而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的.因此,要從孩子入學的第一天起,就對讀寫姿勢給予規(guī)范要求,嚴格訓練,做到一絲不茍,持之以恒.
家長了解這些就可在家對孩子監(jiān)督指導.正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。
做到姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆。
2、學會整理書包
教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責任意識——只能指導,不要替代。整理書包是學生的事,是培養(yǎng)孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個(反)思考的過程,也是一個心理準備的過程(今天有那些學習活動,所有的準備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習慣的過程。家長要投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行,一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心.
以往有孩子第二天上課了才發(fā)現(xiàn)什么書由落
在家里了,交作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)昨晚寫完了忘裝書包里了-------整理書包也大有學問,所有的文具、書放進書包時,要按一定的順序。如果書包是分層的,課本練習本和鉛筆盒可以分開放,如果不是分層的,也要把他們歸歸類,便于拿出來,再如,把課本練習本放入書包時,要注意不要把書角、本角弄卷。
3、愛惜學習用品
教育學生應愛護自己的文具、書本、鉛筆盒要保持干凈,課本應盡量包上書皮,書皮上用工整的字跡幫助學生寫上名字,只寫學校、科目、班級、姓名即可,力求簡潔大方。注意作業(yè)紙面整潔,不亂涂抹,經(jīng)常給橡皮洗澡。
二)、行為習慣
1、不亂扔垃圾
我們學校一向注重校風學風建設。在學校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。例:
學校要求學生任何時間,任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人班級;為此,從進學校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習慣,把它當成一件大事來抓。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學的地面周圍都是廢紙雜物。
家長在家就需要嚴格要求。
2、講文明懂禮貌教育學生見到老師要問好,可別小看這一聲好,行動上爭取主動,在同學中樹立威信,有效增強自信心,能更加愉悅的參與到學校生活中來。
回到家主動跟家長問好,這也是知道孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時也有利于加強你于孩子之間的感情。
3、按時休息,家長要控制好孩子的休息時間,最主要是晚上的休息時間,不能讓其貪玩晚睡,特別是周日到周四的晚上,一定讓孩子在八點鐘就睡,因為一個學習日,不管是腦力還是體力,對他們都是不輕松的,保證十小時的睡眠很重要。
4、吃好早餐,以往起的晚,還是到幼兒園吃早餐,現(xiàn)在要早睡早起,吃好早餐,并且還要吃好吃飽,才能應付整整一上午的體力消耗,保證身體的健康生長發(fā)育,絕對不要不吃早餐就上學,或隨便帶點零食路上湊合,家長帶好頭,孩子會緊隨其后,不等不靠,也是培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的有效途徑。
5、培養(yǎng)孩子不吃零食的好習慣。
6、養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。這樣家長也省心。
習慣的培養(yǎng)是一個復雜而精細的系統(tǒng)工程,要求高、任務重、時間長、見效慢,只要做個有心人,要有耐心、有方法,最后一定會如意的。
4、制造良好的學習環(huán)境
家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活
在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵是,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。當孩子做作業(yè)時,不們不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等。
學科要求和訓練重點:
下面我談談本期語文學科的要求. 我們本學期語文的最基本的要求,也就是每個孩子都必須做到的是: 在讀得方面:
1, 讀書要求:每篇課文,孩子也必須會指讀,(這一點家長也要注意,是指讀, 看著字讀而不是順口溜背上的。孩子的記憶力很好,很多孩子都會背誦課文,指讀得目的是為學生認識每一個字打基礎的.
) 教會學生讀書不要拖。讀書每天都必須簽字。
各位家長、老師、同學們:
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集離不開教師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。由于她的嚴格要求,我們班的學生在學習、紀律、健康等方面都取得了很大的進步。
另外,我們的數(shù)學老師魏老師師魏很好的老師。他的同學喜歡他。還有我們的英語老師。她不僅漂亮,而且在課堂上很生動。我們都喜歡她的課。還有科學、音頻、物理和信息技術(shù)教師。他們都很優(yōu)秀。
當然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。
最后,我代表全班同學向老師和家長保證,在老師和家長的關(guān)心下,新學期我們一定會取得更高的成績。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、家長和朋友們:
大家好!
我是xx的父親。我很榮幸在這一天代表家長發(fā)言。首先非常感謝班主任X老師給了我這么好的機會和大家討論教育孩子的問題。
在教育孩子方面,我真的是門外漢。我一直在“摸著石頭過河”。記得第一次家長會上朱老師的兩句話:“家長要和孩子一起進步”。 “一年級的孩子就像一張白紙,你給他涂上什么顏色?!蔽矣涀∵@兩個句子并練習它們。我相信,再多的理論只是方向,孩子的成長需要父母的陪伴和等待,更不用說老師的悉心教導和指導。下面我簡單介紹一下我的做法:
1.培養(yǎng)孩子的自我意識,養(yǎng)成良好的習慣
我知道養(yǎng)成性行為的重要性。我在告誡自己:“一個好習慣應該從一個嬰兒開始。”從小我們就非常重視孩子良好習慣的養(yǎng)成。放學后,我們細化了對許瑋養(yǎng)成良好習慣的要求:飯前便后、作業(yè)前后洗手;收拾整齊;作業(yè)本和書籍要包好,作業(yè)本用完后要放在專門的袋子里,課本要平放在書包里,盡量不要有邊角;小作業(yè)本要充分利用,不寫空頁;作業(yè)書寫要整齊大方,杜絕亂涂亂畫;讀課文,大聲朗讀課文,感慨萬千。一旦滿足要求,關(guān)鍵是實施它們。實施需要監(jiān)督和堅持。在孩子的生活中,我們堅持以父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、糾正、鼓勵。好習慣的養(yǎng)成不是一兩天的事,經(jīng)常堅持就會習慣。我們更看重孩子的學習成績,但我們不教條。我們一致認為,我們在小學應該關(guān)注的應該是一個良好的學習習慣。一兩個成績差沒什么意思,更別說大驚小怪了,但總得給孩子一點壓力——養(yǎng)成好習慣。
第二,讓孩子學會服從和認同,及時鼓勵
“沒有規(guī)矩不能繞圈子”,以上——所說的習慣形成其實是在不定規(guī)矩,使之有規(guī)律。規(guī)則首先要讓孩子無條件地服從。我認為這需要一點父權(quán)。在此基礎上,我們共同向孩子們解釋遵守規(guī)則的道理和好處,并鼓勵孩子們認真去做。我們總是告訴我們的孩子:有進步,很厲害,多注意會更好。不斷的鼓勵可以增強孩子的認同感,他會更加努力地朝著既定的目標前進。 xx剛上學的時候有個壞習慣:放學回家,把書包放在沙發(fā)上,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先制定了一條規(guī)則:放學回家,飯前這段時間不要打開電視。唯一的辦法就是:洗手、喝水、把書包帶進自習室做作業(yè)或看書。無條件服從。起初,孩子對撅嘴很不高興,但父母的威嚴不得不服從。接下來的幾天,為了讓她認同我們的心,我和家人為她分析了利弊:回到家,完成作業(yè),早睡早起,第二天我們就會精力充沛地去上學。老師喜歡這樣的學生;回到家做完作業(yè),就有時間復習之前學過的知識,基礎就打牢了。不管老師做什么,我們都會很優(yōu)秀。當孩子有目標時,他們就會受到激勵。從此,xx改掉了以前的習慣。進屋時,他總是按照既定的程序:洗手、喝水、背著書包進書房做作業(yè)或看書。我們總是贊美她:xx 多么美好的一天。輔導作業(yè)時,我們總是挑出她做得好的地方,給她很多表揚,期待她繼續(xù)做的更好。
三、讓孩子學會孝順和感恩
xx從小就很懂事,很喜歡別人。見外婆咳嗽,她連忙用外婆用小拳頭捶著外婆的后背;每次看到我洗腳時,她都會給我?guī)硗闲?;她發(fā)現(xiàn)我媽嘴里又長了潰瘍,于是趕緊幫她找到了潰瘍。我們抓住這些小事,鼓勵她,告訴孩子如何對待身邊的每一個人:感恩老師每天的教導,教我們練字算數(shù)。
第四,注重營造良好的家庭學習氛圍
我們的生活中可能要換很多崗位和工作,育兒是我們唯一不變的職業(yè)。 “不養(yǎng)是教父的錯”,我們身為父母,責任重大。 “身教重于教”的示范作用和學習氛圍的營造對孩子的成長非常重要。孩子讀書的時候,我們夫妻一般都陪在孩子身邊。她做作業(yè),我們仔細閱讀每一本書;孩子有問題時尋求幫助,我們幫孩子想辦法;我們一起閱讀并認可這本書。我們通過三人比賽閱讀兒童語言書籍中的文字,看誰能讀得好; 算術(shù)題,我們有比賽來答題,講故事,看誰講的活靈活現(xiàn)。
作為父母,我看到孩子一天天的變化,心里很高興。 我明白,她所取得的每一點進步都離不開老師們的認真教學和辛勤工作。 我有理由相信,在我們的陪伴和老師的科學指導下,孩子們一定會健康成長,她會是我們的驕傲。
最后,祝老師們身體健康,幸??鞓?。 也祝愿在座的所有家長都能享受到孩子成長的快樂和喜悅。 謝謝你。
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