工會主席述職。
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一日復一日,一月復一月。今年無論對于學校還是對于我本人,都是個轉折點,承蒙學校各位老師的信任,校領導的扶持,讓我擔任了新一屆的工會主席,讓我有更多的機會為廣大教職工服務。下面就對自己這幾個月來的工作做一回顧,小結。
一、為學校建設踏實工作努力學習
今年暑期,恰逢學校進行大修,在酷暑中,我?guī)缀趺刻斓叫?,參與學校的大修工作,為學校的改建工作出謀劃策。在學校5月18日的恢復校名活動中,為了校園的環(huán)境,思瀚書屋的布置,利用下班的時間和雙休日,馬不停蹄地去購買許多必要的器具來裝飾校園和思瀚書屋,不計時間,不計報酬。經過努力,當兄弟學校的領導和老師來參觀校園和思瀚書屋時,每個人都會發(fā)出由衷的贊美和感嘆,而學校的老師們也有了一個可以看書、聊天、搞教研、喝咖啡、修身養(yǎng)性的空間了。自擔任工會主席一職至今只有短短的半年時間,在這段時間里,我不斷地在學習如何開展學校的工會的各類工作,閱覽工會書籍,學習工會工作的各項要求,遇到不懂或不明白的地方我會馬上向區(qū)工會組織、前任工會主席、兄弟學校進行咨詢,力求將工會的各項工作做實、做好。通過這段時間的工作和學習,基本掌握了工會工作的許多基本要素,要領。
二、做好校務公開民主管理嚴格執(zhí)行教代會制度
校務公開工作是學校的重頭工作,是關系到教職工切身利益的。而在這項工作中,我能嚴格按照上級和學校要求執(zhí)行各項措施,做到制度公開化,要求明確化,選舉民主化,校務公開多樣化。不單在學校公示欄里進行公開,還利用網絡在校園網、即時通上向全體教職員工進行公開、公示。在9月底、10月初的學校教代會的召開中,嚴格執(zhí)行教代會召開的各項制度、要求,走程序、跑流程,最大的發(fā)揮工會的作用來開好學校的十屆一次教代會,做到程序正確,資料齊整。讓學校放心,讓老師滿意。
三、關心教職工開展形式多樣的教工活動
關心教職工是工會的頭等大事,在假期中,陪伴教師去鮮血是我義不容辭的工作。而對于因工作勞累而患病在家的老師,我更是及時的去關心,去慰問,將溫暖送到家,奉上學校和工會的一片真誠得心意。半年來,在工會小組的配合下,開展了教師節(jié)活動,設計了許多豐富有趣、寓教于樂的教工游戲活動,讓教師們在工作之余,也能較好得放松心情,緩解緊張的情緒。特別值得一提的'是利用教師節(jié)活動,開展兩字的練習,充分得展示學校教師的鋼筆字和毛筆字,提高教師們的文化素養(yǎng),這項工作將是要常抓不懈的。在組織教師南潯迎新考查活動中,參觀學校創(chuàng)辦人之一張靜江的故居,讓老師們了解了張靜江的生平事跡,體會學校深厚的歷史底蘊。在考查活動中,不失時機的安排教工攝影比賽,主題定為“我眼中的南潯”,將教師們拍攝的最美、最佳的照片打印并布置展覽(此項工作進行中)。
四、組織教職工體檢
關心好離退休教職工下半年是學校女職工的專項體檢,在工會女職工委員會的配合下,向全體女教工做了宣傳工作,做好體檢女職工人數上報工作,安排好女教師進行專項體檢。而在退休教職工的各類活動中(退休教師教師節(jié)活動、退休教師參觀新校舍等),我也每次參與其中,與退休教師進行溝通、進行深入交流,為過生日的老教師送上生日蛋糕,幫他們拍照留念,讓每位退休教工老有所依,老有所樂。以上是我這半年來的一個總結,由于剛剛擔任工會主席,許多工作的流程還不夠熟悉。在開展工作時可能會出現這樣那樣的問題。希望各位老師多多包涵。同時也希望各位老師能一如既往地支持我,我一定盡力做好本職工作,竭誠為大家服務。
工會主席述職述廉報告
隨著社會進步和發(fā)展,工會作為職工利益的代表和保障者,在人民內部矛盾中擁有越來越重要的地位和作用。作為一個擔任工會主席的領導干部,對于職工的權益保護和利益爭取具有重要責任和義務,同時還要對工會的運作情況及時進行述職述廉報告,以更好地維護職工的合法權益。
述職報告是對過去一段時間工作的總結和評價,是對職務履行的回顧和審視,也是對后續(xù)工作的重要指導。在工會主席的述職報告中,需要詳細闡述本人過去一年所開展的各種活動、推進的各項工作和取得的顯著成績。例如,以全面開展職稱評定和涉房涉地劃轉為主要工作內容,組織開展了涉房涉地職工走訪、職稱培訓、職稱評定、涉房涉地補償政策宣講等活動;通過制定涉房糾紛協商處理辦法,及時解決和化解企業(yè)內部因涉房問題引發(fā)的人員矛盾和糾紛;積極組織職工參與各類文體和公益活動,不斷提高職工綜合素質和精神文化水平,有效提高職工的團結和凝聚力。
在述廉報告中,需要對工作中可能存在的問題、不足和錯誤進行深刻反思和總結,找出原因并提出改進措施。例如,通過對職工權益保障措施的調研和分析,發(fā)現部分職工對工會的認知和信任程度不高,需要進一步強化工會宣傳力度,積極爭取職工支持和認可。另外,也存在因人事調整、工作重心轉移等因素導致工作推進不順和工會隊伍建設不夠健全的問題,需要進一步完善制度,規(guī)范運作和提高行政能力。
在工會主席的述職述廉報告中,需要結合實際情況,客觀分析工作成績和不足,深入思考問題根源,并提出具體可行的改進對策。同時,也需要充分聽取廣大職工的意見和建議,積極反映職工訴求和意愿,為維護職工權益、促進企業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展作出更大的貢獻。
總之,工會主席的述職述廉報告,是對自身職務責任履行情況的重要檢閱和闡述,也是對后續(xù)工作的重要參考和指導。只有認真總結過去、深入反思問題、堅定改進措施,才能更好地推動工會工作發(fā)展,加強與職工的聯系和溝通,為創(chuàng)建和諧、富有活力的企業(yè)做出積極貢獻。
一年來,鄉(xiāng)社會矛盾調處中心在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,在鄉(xiāng)人大的法律監(jiān)督下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十六大和十六屆五中六中全會精神,堅持依法治國和依德治國相結合的基本方略,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的工作大局,認真抓好各項工作的落實,為我鄉(xiāng)的各項改革、經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定營造了良好的法制環(huán)境。通過一年的努力,我中心在各方面工作都取得了一定的成績,現將一年來的工作情況作如下總結:
一、隊伍建設
社會矛盾調處中心是基層黨委、政府為解決基層矛盾糾紛設立的一個組織機構,它擔負著調處基層政府各類矛盾糾紛,為基層黨委、政府解決各類涉法案件。加強社會矛盾調處中心隊伍建設,是提高矛調中心依法行政、依法辦事能力,預防和減少社會矛盾糾紛的`產生和激化。我中心采取多種學習方式:一是參加鄉(xiāng)黨委、政府組織集中學習;二是中心每月定期學習一次;三是攜帶書本下鄉(xiāng)抽空余時間學習。通過加強學習,增強了全心全意為人民服務,提高了政治理論水平和法律知識水平,不斷增強了履行職責的能力。
鄉(xiāng)社會矛盾調處中心是由鄉(xiāng)屬有關部門負責人組成,組成后各部門負責人不斷變動,為保持矛調中心工作能正常、有效的開展,底圩鄉(xiāng)黨委、政府不斷調整充實了“中心”的組織機構和人員。
二、逐步建立健全工機制度
工作制度的主要核心是屬于組成社會矛盾調處中心的成員部門,如林業(yè)、土地等部門管轄的范圍的矛盾糾紛由本部門先行調解,本部門調解不了的重大、疑難和對社會影響較大的矛盾糾紛才能交“中心”聯動調處。
三、調處工作成績顯著
鄉(xiāng)社會矛盾調處中心在xx年共進行社會矛盾糾紛排查十二次,排查出各種社會矛盾糾紛43起,已排解38起,從而保障了我鄉(xiāng)社會政治穩(wěn)定,促進經濟不斷發(fā)展。
四、存在的問題
1、正常的工作幾乎用于鄉(xiāng)上的中心工作,造成社會矛盾調處中心常年坎值班,往往使群眾高興而來掃興而歸,積壓和惡化社會矛盾。
2、調處中心部分人員紀律松散,工作責任心不強。
五、今后工作打算
1、加快建章立制,不斷完善制度中存在的空缺。
2、正確處理好政府中心工作與調處工作的時間沖突,積極開展好矛盾糾紛排查調處工作。
3、做好鄉(xiāng)黨委、政府和上級交辦的其它矛調工作。
轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在×××(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)市第一小學工會主席工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好市第一小學工會主席崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在市第一小學工會主席工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的市第一小學工會主席所有工作任務,履行好×××(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)市第一小學工會主席工作崗位職責,各方面表現優(yōu)異,得到了領導和同事們的一致肯定?,F將過去一年來在×××(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)市第一小學工會主席工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:
一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養(yǎng)
一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導自己在×××(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)市第一小學工會主席崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在市第一小學工會主席工作崗位,但我時刻關注國際時事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在×××(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)市第一小學工會主席工作崗位上認真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策,盡職盡責,在市第一小學工會主席工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學習,不斷提高工作效率
時代在發(fā)展,社會在進步,信息技術日新月異?!痢痢潦械谝恍W工會主席工作崗位相關工作也需要與時俱進,需要不斷學習新知識、新技術、新方法,以提高市第一小學工會主席崗位的服務水平和服務效率。特別是學習市第一小學工會主席工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此,才能提高×××市第一小學工會主席工作崗位的業(yè)務水平和個人能力。定期學習市第一小學工會主席工作崗位工作有關業(yè)務知識,并總結吸取前輩在×××市第一小學工會主席工作崗位工作經驗,不斷彌補和改進自身在×××市第一小學工會主席工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。
回顧過去一年來在(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)市第一小學工會主席工作崗位工作的點點滴滴,無論在思想上,還是工作學習上我都取得了很大的進步,但也清醒地認識到自己在×××市第一小學工會主席工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入,尤其是將思想理論運用到×××市第一小學工會主席工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××市第一小學工會主席工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習市第一小學工會主席工作崗位相關知識、發(fā)奮工作、積極進取,把工作做的更好,為實現中國夢努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好市第一小學工會主席崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的市第一小學工會主席工作水平和業(yè)務能力,在以后的工作中我將加強與×××(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)市第一小學工會主席崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為**(改成市第一小學工會主席崗位所在的單位)做出更大的成績。
中小學工會主席述職
今年是我擔任中小學工會主席的第三年,我為我的工作感到驕傲和自豪。在過去的三年里,我和我的團隊一直在為中小學教師爭取權益,為教師們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會而努力。
我們的工作內容非常廣泛,包括與學校領導進行協商和溝通,組織和參與教師培訓,處理教師與學生之間的糾紛,維護教師權益,改善工作條件等。
作為中小學工會主席,我最重要的工作之一是與學校領導建立良好的合作關系。我們密切合作,致力于為教師們提供更好的工作條件和支持。我們協助學校領導制定相關政策和計劃,并確保教師們能夠順利地實施這些計劃,確保學生和教師的利益得到最大化的保障。
除此之外,我們還建立并管理了一個教師培訓機構,旨在為教師們提供具有實際應用價值的培訓課程。我們定期邀請行業(yè)內的專家和學者給予講座,并組織舉辦多場職業(yè)能力比賽活動。這些活動不僅提升了教師們的工作能力,還為他們提供了更多的學習和交流機會。
在處理教師與學生之間的糾紛方面,我們采用多種方式來解決問題。例如,我們在學校內設立了咨詢辦公室,專門為教師和學生提供咨詢和輔導服務。我們還建立了一個糾紛處理委員會,由工會成員組成,他們會在教師和學生之間出現糾紛時進行調解,以確保問題能夠和平解決。
維護教師權益也是我們的重要工作之一。我們堅持與政府部門進行溝通和協商,為教師們爭取更好的工作條件和薪資待遇。我們還為教師們提供法律援助和保險服務,以幫助他們在工作中遇到問題時得到及時、有效的支持和保護。
最后,我們也致力于改善教師們的工作條件。我們會定期進行環(huán)境檢查和維修,確保教師們的工作場所安全和舒適。我們還提供各種辦公設備和資源,并建立了一個交流平臺,讓教師們可以更好地分享彼此的經驗和資源。
在過去的三年里,我和我的團隊取得了許多成就和進展。我們的工作成果不僅受到了教師們的稱贊和鼓勵,還得到了其他工會和政府部門的認可和支持。我相信,在未來的日子里,我們將會繼續(xù)努力,為中小學教育事業(yè)貢獻更多的力量。
按照省總工會安排,我下派到梅河口市總工會擔任主席助理職務,這次下派我本著學習和服務基層的目的,通過和基層工會干部學習和交流,使我受益匪淺。現將半年的工作總結如下:
一、獲得的收獲
(一)立足基層學習,積累了一定的基層工作經驗。我是20xx年年底來到省總工會工作,時間很短,很多工會工作還只是停留在理論上,尤其是缺乏基層工會工作經驗,這次下派前我也從沒有去過基層工會,不知道、不了解基層工會工作怎么開展。下派前我一次次告訴自己,從報到那天起我就是梅河口市總工會的.一名工會干部,我要立足崗位,踏踏實實工作,盡快進入角色,完成省總機關工會干部到基層工會干部的轉換。
通過這段時間的學習和工作,使我真正體會到基層工會作為各級工會的基礎,在整個工會組織體系和工作體系中的重要地位,作為聯系工人、企業(yè)、政府機關的紐帶,必須要多和工人在一起,和職工多溝通。10月底我參加了20xx年梅河口市下崗職工培訓工作,這次培訓一共進行了20天。由工會組織的下崗職工培訓不僅推動了下崗職工就業(yè),也提高了他們的素質,開辟了就業(yè)之路,滿足了社會招工需求。梅河口市下崗職工培訓工作,尤其是月嫂培訓現在已經成為了一個品牌。從20xx年起,梅河口市總工會與勞動社會保障局聯合在婦幼保健院成立了梅河口市婦幼保健員(月嫂)培訓基地,基地建立七年來,共投入資金20萬元,培訓613名學員,畢業(yè)的學員收到雇主的一致好評,市場上“梅河月嫂”供不應求。
(二)提高了個人的素質,開闊了自身的視野?;鶎庸苯用鎸Φ氖歉鱾€機關、街道和企事業(yè)單位,直接和工人接觸,在日常工作中我學到了很多,認識到職工在遇到問題時工會能夠起到的重要作用,并且通過處理問題自身素質也得到了提高,為維護職工利益貢獻了一份自己的力量。
二、下一步打算
我要在今后的工作中繼續(xù)學習和積累基層工作經驗嗎,做好基層和省總的橋梁,當好基層和省總紐帶。梅河口市總工會以前隸屬于通化市總工會,20xx年經省委研究決定列為省級擴權強縣試點城市,市總工會機關編制10人,現有7人,幫扶中心編制10人,現有5人,與市總工會合署辦公,也就是說每一名工會干部要身兼數職,可能1個人要面對省總工會3—4個部門,可想而知工作量有多大。由于省直管時間不長,又面臨2個老同志退休,一些新同志對省總機關各部室不是很熟悉,我發(fā)揮自身的優(yōu)勢,積極建立起梅河口市總工會與省總機關各部室的聯系和溝通,做好上下溝通的橋梁和紐帶。幫助解讀上級機關下發(fā)的文件,并利用自己掌握的知識提出了合理的建議,很多都被采納并落實到了實際工作中。
到基層工會掛職鍛煉半年多的時間,感觸很多,接觸到了在省總機關辦公室里學不到的基層經驗,我會充分利用好這一年的寶貴時間,積累經驗,彌補不足,為今后工作打好堅實基礎。
一年多來,本人認真履行自己的工作職責,協助校長分管教學工作、工會工作、辦公室等工作,盡職盡責做好本職工作。在教育教學工作中,能協助校長認真執(zhí)行教育法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,積極開展課改實驗,推進素質教育,認真抓好教學常規(guī)管理,抓好教師理論學習,使教師確立新的課程觀、教學觀、學生觀、學科觀。現將今年工作情況匯報如下:
一、抓自身組織建設,促工會職能的有效發(fā)揮。
1、健全組織機構,完善各項制度。我校共有會員80人,以年級為單位下設6個工會小組,民主產生了6個工會小組長,工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理,工會組織自行在先。
為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務學習會議,學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學校校務公開,促民主管理的推進。
1、工會積極行使監(jiān)督職能,對學校財務帳目進行清理。每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公布,增強了透明度。
2、學校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。
學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監(jiān)督。我們將老師們關注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進了民主管理。
三、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。
在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:
1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。
2、組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
3、工會配合學校少先隊大隊部開展了讓愛流淌,讓格?;ň`放格?;ㄎ鞑恐鷮W捐贈活動,全體教工捐寒衣300多件。工會還領養(yǎng)了一名西藏一年級的學生,每年為他資助學費200元。另外還有繆亞芬、王文君、陸遠、閔莉四位教師也加入了格?;ㄎ鞑恐鷮W行列,每人領養(yǎng)了一名西藏兒童。
4、組織教師開展健身活動,提高教師身體素質,有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽等活動。
5、暑假按學校規(guī)定認真組織教師旅游,使老師們在游歷祖國山河的同時增長見識,豐富學識,陶冶性情,恢復工作的活力。
6、組織教工參加區(qū)教育工會舉辦的園丁杯卡啦OK比賽,華婷、陸遠分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
7、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協助學校行政著重抓了幾項經常性的工作,努力為教師辦實事。
(1)配合行政辦實事,如協助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。(鈕老師四月份第一次住院就獲醫(yī)藥保險費6463元,化療后又獲保險費1984元,最后住院又獲保險費1980元,死亡后一次性補助20xx元。)
(2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
(3)維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?;顒印⒚吭聻榻處熧徺I早點券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
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