哈克貝利歷險記讀后感。
閱讀是為了成為更好的自我,得到不同的人生經(jīng)驗,也能感受到作家在寫作時的思考,從而獲得更多的領(lǐng)悟。讀后感需要展現(xiàn)對書中角色的理解和評價,你嘗試過寫讀后感嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇題為“哈克貝利歷險記讀后感”的文章,希望大家會喜歡。請注意,這篇文章僅供參考!
“歷險”是一個充滿驚險的字眼,有些人總會為了滿足自己的好奇心去歷險,結(jié)果卻不同。當我讀了,《哈克貝利。芬歷險記》時,我深受感觸?!豆素惱?。芬歷險記》主要寫了哈克成了巨富后,被道格拉斯寡婦收養(yǎng)了,但他天生的野性使他無法忍受長時間呆在家里,于是,他想盡了辦法,逃了出來,出來后他在杰克遜島上遇到了道格拉斯寡婦妹妹的黑奴杰姆,于是兩人開始了一段驚險而又刺激的歷險之途。
我不得不佩服哈克,因為他敢于冒險,敢于探索新鮮的之事,這是我不曾有的。故事的結(jié)局是美好的,寫了道格拉斯寡婦的妹妹終于在臨死之前,宣布了黑奴杰姆已經(jīng)自由了。當我讀完這篇小說時,看到這美好的結(jié)局,我的心仿佛一下子從緊張到放松了,我感覺到人性是善良的,我們應(yīng)該擁有自由權(quán),也要給予別人自由權(quán),世界才能美滿。從前,我總是沒有自信。不敢說出自己的想法,不敢去新的嘗試……但自從我都了《哈克貝利。芬歷險記》,我見識到了哈克的勇敢自信、堅強與敢于冒險的精神,讓我的心靈有了一個巨大的震撼,讓我明白世上沒有事情是難以辦到的,只要勇敢、堅強去探索去開發(fā)它就能成功。
現(xiàn)在的我有了很大的改變,我會勇于發(fā)言,勇于表達自己的觀念,甚至敢探索新的東西了。我要謝謝這篇小說給我?guī)淼淖孕?,勇敢和堅強?!皻v險”并不可怕,只要有自信,勇敢去探索它,就一定會成功的!
幾個月前,媽媽給我買了《哈克貝利芬歷險記》這本書。我一打開書,立刻就被這本書吸引住了。
這本書講述了一個叫哈克貝利芬的頑皮小男孩,他忍受不了酒鬼父親的毒打和“文明”家庭的規(guī)矩,與黑奴吉姆一起乘著木筏沿著密西西比河漂流,去尋找心中的自由州。途中,他黑夜摸上觸礁的輪船,與劫船的海盜玩捉迷藏,在樹林中躲避呼嘯的子彈,揭穿騙子的陰謀……
讀了這本書,我深深的感受到了哈克貝利芬的勇敢,他敢黑夜摸上觸礁的輪船,還揭穿了兩個騙子的陰謀。我感受到了吉姆的可憐,他的主人竟然想把它賣到遠離故鄉(xiāng)的千里之外。我感受到了兩個騙子的無恥,他們居然坑騙一個天真的姑娘。我感受到了湯姆的堅強,他腿上中了一槍,但還是堅持救吉姆。我感受到了上校的仁慈,他和哈克貝利芬毫不相識,卻還答應(yīng)收留他。我感受到了哈克貝利芬父親的嗜酒如命,所有錢他都用來買酒。我感受到了看守吉姆的黑奴的迷信,他居然相信世界上有妖怪這樣的話。
我也要像哈克貝利芬一樣機智勇敢。
這部小說是繼《湯姆·索亞歷險記》后又一部歷險小說,小說是以當時美國黑人奴隸時期為背景的。讀著文章,我真可憐那時的黑奴。他們整天不僅有許多苦活要做,而且還要忍受主人的侮辱與打罵。毫無人性的主人想將他們賣了就賣了,害得許多黑奴妻離子散、家破人亡,最后在痛苦之中死去……這一個個悲慘的鏡頭反映了當時社會的種種丑態(tài),比如說:文中的公爵和國王不學無術(shù),整天游手好閑,不僅貪得無厭,而且到處騙人。“惡有惡報,善有善報,不是不報,時辰未到?!弊詈螅@些人還不是自食其果?
文中小主人公哈克年僅14歲,看到家族之間的戰(zhàn)爭血腥、殘忍,這一幕幕讓他銘記在心。他在對待幫助黑奴逃亡的問題上也曾掙扎了很久。他知道幫助一個黑奴逃亡是不合“法”的,曾有幾次想洗手不干,告發(fā)黑奴杰姆,但是內(nèi)心又特別想讓杰姆重獲自由,他是多么善良、勇敢??!如讀者所愿,小說結(jié)局寫到杰姆獲得了自由,由此可見,作者的意圖代表了當時社會一部分人的想法——我們應(yīng)該摒棄黑奴制,讓他們與我們一樣快快樂樂地生活。
讀到這兒,我發(fā)現(xiàn)了小說名上寫的“歷險”二字很恰當。你看,它不僅說明了哈克在幫助杰姆的過程中經(jīng)歷了很多險境,還體現(xiàn)了哈克他們的不容易。作者對題目都這么細心安排,內(nèi)容當然很精彩,你說對嗎?你想看嗎?
《哈克貝利·費恩歷險記》這本書是馬克吐溫繼《湯姆·索亞歷險記》之后寫的又一篇少年歷險記。主人公哈克跟隨湯姆索亞經(jīng)歷了一次有趣的冒險后,分得了六千元金幣,并被寡婦達格斯收養(yǎng)當干兒子。但他的酒鬼父親企圖搶走哈克的錢財,他本人又不愿忍受“主日”學校教導的“模范兒童”的生活,因此哈克偽造成他被殺死的假象,并用一個小筏子從家鄉(xiāng)逃走,又一次開啟了冒險之旅。
這時他遇到了黑奴吉姆。吉姆是道格拉斯寡婦的妹妹的奴隸,他因為無法忍受沉重的工作而逃到杰克遜島。他們兩個人就躲在島上。后來有人來搜索,他們就乘著竹筏逃到對岸的自由區(qū)。航行到半途之時,他們的竹筏和蒸汽輪船撞上了。哈克和吉姆掉到河里。哈克后來被一位富有的商人救起,但是隨后卷入紛爭和槍擊事件,在這一片混亂中他和吉姆再次見面。不過他們很不幸地被“年輕的公爵”和“國王”兩個騙子所騙。他們教哈克和吉姆到各城市去傳教騙錢,或是耍寶、愚弄鄉(xiāng)民以騙取他們的金錢,或是遇到有人死亡便到他家中詐騙錢財,這兩位騙子對哈克和吉姆無所不用其極。幸好他們終于與湯姆索亞巧遇了,在好朋友的幫助下,他們智斗騙子,救出了吉姆。
最后吉姆的主人在遺囑中已經(jīng)恢復了吉姆的自由,而哈克的父親也已經(jīng)去世,他們又回到了正常的生活中。但哈克實在不能忍受文明人士的教養(yǎng)生活,于是與湯姆索亞又一次踏上了歷險之旅。
少年時代有一次冒險真好,不管是否失敗,都是珍貴的回憶。
那是我五年級的時候,由于我是獨生女,家長比較疼愛,每天除了上下學,就被關(guān)在房間里學習,看著其他小伙伴在弄堂里嬉戲玩笑,很羨慕。有一次,學校為了迎接領(lǐng)導來視察,突然提前一節(jié)課放學,我很高興地就往校門外沖。剛想回家,突然轉(zhuǎn)念一想,這多出來的一小時不能浪費啊,我可以在外玩一個小時呢,多好啊。于是我慢慢地走著,路過天天經(jīng)過的小弄堂時,突發(fā)奇想,據(jù)說這里以前是墳場,里面還有停尸房的遺跡,何不趁現(xiàn)在去看看?想著想著,我不由地拐進了那條小弄堂。
以前上海的小弄堂里住滿了居民,城市規(guī)劃也不是很好,都是私房,人們自行劃地建造房屋,你挨著我我挨著你的,之間就形成了一條條小路供人行走。那些小路彎彎曲曲的,堆滿了雜物,時不時會跳出一只野貓、野狗來找食。我就慢慢地走了進去,一邊走一邊打量著地形,一會兒眼前出現(xiàn)個垃圾桶,泛著臭味;一會兒面前停放了一輛自行車,已經(jīng)沒有了輪胎,臟兮兮的;一會兒出現(xiàn)了兩三只家養(yǎng)的雞,在路上撲騰著……看著看著,我覺得很有趣,不覺得又往里走了。
不知走了多久,突然看見面前出現(xiàn)一個破屋子,不知道有沒有人居住,門窗倒是在的,就是很破破爛爛,外面堆滿了各種雜物,風一吹,有點電影里鬼屋的感覺。我想是不是傳說中的停尸房到了,不由得汗毛根根豎起,現(xiàn)在就我一個人,進去還是逃跑呢?我就在房子外面猶豫了很久,終于鼓足勇氣想進屋看看。于是我又向前邁了一步。
這時突然有個蒼老的聲音在我耳邊響了起來:“你干嘛?”,嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)頭一看,一個老太太,頭發(fā)是花白的、背是駝的,還拎著個籃子,籃子里都是些爛青菜葉子什么的,她看我的眼神很犀利,看得我心里發(fā)毛。我趕忙連聲說:“沒事沒事,我走錯了?!鞭D(zhuǎn)頭就跑。跑了一段路,發(fā)現(xiàn)老太太沒追上來,我慢慢地放緩了腳步,好好喘上幾口氣,嚇死我了??傻葰獯瓌蛄撕笤倏纯此闹?,完了,這不是我剛進來的路,我跑到岔路上去了。
我不想再跑回頭路,怕見到那個鬼一樣的老太太,只能硬著頭皮往前走,想總歸能走出去的就這樣走啊走啊,走了很久我還在弄堂里轉(zhuǎn)悠,那些小路實在太復雜了,我已經(jīng)完全迷路了。這時候天色已經(jīng)不早了,太陽的余暉也已經(jīng)很暗沉了,我知道已經(jīng)超過了回家的時間,爸爸媽媽還不知道怎么著急呢。但我又走不出去,急得直哭。
這時候有個阿姨走過來,估計是剛下班準備回家的,她看我的樣子很狼狽,就問我:“你是誰家的呀?是不是不認識家啦?”我連忙點點頭,“哦,那我?guī)愠鋈グ伞!庇谑前⒁毯芎眯牡乩?,帶著我走。一路上,他一直在問我一些問題,比如是什么學校的呀?家里有誰呀?怎么跑這里來了?……我想這是個壞人嗎?不會把我拐了吧,也不敢告訴她實情,支支吾吾的。一路上提心吊膽,終于看見了熟悉的大路,我一下子心定了下來,道了謝后急急忙忙奔回了家。
果然爸爸媽媽已經(jīng)很著急了,他們連學校也去過了,我爸正在外面找我呢,我奶奶已經(jīng)呼天搶地地抹眼淚了。我回到家,我媽一把摟過我,先看看有沒有事,然后詢問是怎么回事。當她知道我是想去冒險后,看得出她是很想斥責我,不過看我已經(jīng)受到驚嚇的樣子,硬生生地又忍了下去,然后不了了之了。
那次之后,我再也不敢一個人去弄堂里轉(zhuǎn)悠了,那次的冒險以失敗宣告結(jié)束,我媽到現(xiàn)在還會提起,不過她說的時候都是當笑話說的,說我一臉的狼狽,臉上全是眼淚,一臉的嘲笑。我現(xiàn)在想起,也覺得挺丟人的,但挺有趣的,那時候的狼狽,現(xiàn)在盡然成了珍貴的回憶。
同學們,你們正值青春年少,你們也可以來一場冒險,不管是否成功,也不管是否有意義,這就是青春,這就是將來最寶貴的回憶。
這是馬克吐溫的代表作,也是美國文學一部意義深遠的作品。
故事的主人公是哈克貝利,哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人男孩,習慣了自由的流浪生活,后來成了寡婦道格拉斯的兒子,都穿著清爽的衣服,無休止的學習真的讓他傷心的清規(guī)戒律。當他習慣了這種生活和接受教育后,一個失蹤了一年多的酗酒父親突然出現(xiàn),強迫他的兒子和他住在一個遠離森林的收容所里。生命的盡頭在樹林里過于循規(guī)蹈矩,狩獵魚,過著自由自在的生活,但父親喝了酒瘋了,常常發(fā)起打他,忍無可忍。為了避免哈克酗酒的父親的虐待,杰佛遜逃到了島上,他逃離了奴隸吉姆,兩人手拉手,試圖逃離密西西比河上的北部自由州。為了逃避追捕,他們白天躲在樹林里,夜里才出來。幾經(jīng)千辛萬苦,他們終于漂流到一個大的河灣,以為到了安全的地方,就上岸去打聽,然后就越來越深入奴隸區(qū)了。在路上,吉姆被兩個騙子賣。最后,哈克救了吉姆被賣的騙子,他的好朋友湯姆的幫助下,得知吉姆的奴隸狀態(tài)解除了。最后,哈克貝利決定去那里的印第安人居住的地方,并過著流浪、自由的生活。
Haq是一個非常勇敢的男孩。當時,逃亡者帶著逃跑的奴隸,需要勇氣,并幫助奴隸自由需要更多的勇氣,即使他知道這不僅是違反法律,會去地獄,但他是如此勇敢地去做。作為一個在白人社會中長大的孩子,哈克貝利不可避免地受到民族主義、反動說教和社會風氣的影響。他不知道如何看待種族主義和奴隸制,社會傳統(tǒng)與年輕人的正直和善良發(fā)生了激烈的沖突。事實上,哈克貝利一直在苦苦掙扎。他不知道自己的想法是對的還是社會所說的是對的。雖然根據(jù)法律,吉姆是一個黑人奴隸,但在道義上,他認為他應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴役,獲得自由。他的良心總是提醒他這是綁架的奴隸是不道德的?!碑斔K于無法忍受內(nèi)心的掙扎,這是無法反駁的“良心”的指責,寫信給吉姆的主人,突然想起在河上漂流的時間過去,吉姆認為他們在木筏隨著生活,覺得吉姆的心,覺得他們之間的友誼,認為吉姆稱他為“世界上的和的朋友”。最后,他接過信說:“好吧,那就下地獄去吧?!比缓笏⒖贪研潘毫讼聛怼?/p>
有人認為這部小說是一部優(yōu)秀的兒童文學作品,但馬克吐溫本人并沒有承認這本書不是在序言中看到他提到的孩子,只有成年人才能理解,這是專門為未成年人寫的!馬克吐溫,被譽為“美國文學中的林肯”,是文學戰(zhàn)爭中的偉大人物,他的作品被評為兒童文學作品。我相信文學是不是很高,但哈克貝利的冒險主題仍然是一個有點明白了:反種族主義和批判的奴隸制,是小說的基本思想。
當然,小說也有明顯的局限性。作為一個反英雄的存儲系統(tǒng),一個14歲的孩子,將把小船的葉子當作避風港,解放了基姆的一張紙上,那是吉姆主人的赦免之意……這一切都顯示出馬克吐溫不滿和無奈的心情。
“哈克貝利·芬歷險記”是一本書來讀,你不僅可以享受書中簡單的修辭,也可以給美國奴隸制的黑人的經(jīng)歷和苦難,一個誠實的孩子的心。
三、內(nèi)容梗概: **續(xù)《湯姆·索亞歷險記》的內(nèi)容,主人公換成湯姆的朋友哈克——一個窮苦白人的兒子 。他害怕被醉酒的父親毆打,無法忍受保護人民的規(guī)則。他離家出走,在路上遇到了黑奴吉姆。他們乘木筏沿著密西西比河逃跑,尋找自由之州。
哈克沒有受過教育,是個**,但他心地善良,愛開玩笑,富有同情心。一路上吉姆照顧哈克,哈克幫助吉姆匿藏。當時,根據(jù)奴隸國的法律,幫助奴隸逃跑是有罪的。他決定寫信給吉姆的主人并報告。
可是一想起吉姆渴望自由,臨危不懼 ,而且舍己為人等優(yōu)良品質(zhì),哈克就感到為難,最后終于把信撕掉。這本書還描述了內(nèi)戰(zhàn)前社會生活的許多方面。**它完全用美國口語寫成,創(chuàng)造了美國文學口語的傳統(tǒng)。
四、人物形象分析:
(一)主人公:哈克的分析
他是一個有正義感、敢想敢做的白人少年。哈克是美國民族的經(jīng)典代表,他的成長歷程值得我們學習。
(二)吉姆
吉姆是一個富有同情心,善良,忠誠,不再順從的黑奴,為了逃避黑奴的命運
對于沒有奴隸制的自由國家,他不僅堅持追求自由,而且具有犧牲精神。
主題思想:**通過逃學的白人少年哈克貝利·費恩和逃亡黑奴吉姆的遭遇,揭示了重大的社會問題, 具有了極為深刻的社會批判力度,表達了作家的不分膚色、不分種族、人人平等自由的民主理想。
五、感悟啟迪:
通過閱讀這本書,我被哈克的正義感和勇氣所吸引,更被吉姆這個富有同情心和犧牲精神的黑人的個性所感動。我認識到:
人要有信念,在我們成長的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,只要我們堅定信念,敢于做,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。
夜晚,我坐在窗前,在繁星滿布的夜空下看了《哈克貝利˙芬歷險記》這本書,心靈上獲得了滋潤,在瞬間成熟了許多,許多……
《哈克貝利˙芬歷險記》的主要內(nèi)容是:白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走,遇上想擺脫被販賣的命運而出逃的黑人奴隸吉姆,兩人結(jié)伴乘木排一路漂流,經(jīng)過了種種歷險與奇遇,在這樣的千錘百煉中,悟出一些道理,并健康地成長起來。
看完這本書后,我的心跳了起來,得到了真正的思想自由。在哈克的內(nèi)心深處,一直與人們公認的社會準則和道德觀念進行激烈的思維斗爭,他起初還對規(guī)定必須把吉姆送還給他的主人的法律是否合乎正義百思不得其解,在社會的準則與自己良心的沖突中,激發(fā)了哈克這個陽光少年蘊含在心中的善良的天性和正義的力量,他不斷認識著、堅定著自己,善良的天性和良知戰(zhàn)勝了社會的偏見和冷血無情的法律,我由此看到陽光少年多姿多彩的內(nèi)心世界。
我一遍又一遍地讀第15節(jié)。這條路上霧氣彌漫,因為哈克罕見的行為深深**撼了我的心!哈克寧死也要幫黑人奴隸吉姆爭取自由,他勇敢地拋開了世俗偏見,堅持著自己的原則,他迸發(fā)出驚人的勇氣,勇敢地站出來伸張正義!在他的心靈上,善良和正義永遠都是占著至高無上的位置,他做的每一件事之前都會經(jīng)過深思熟慮,思考是否合乎于正義和善良。
他把正義和善良放在首位的行為值得學習和銘記!
哈克善良的天性和正義的力量是他獨特的一面,這是我們現(xiàn)代兒童所缺乏的??吹胶⒆觽儽怀靶?,學生們不敢伸張正義;一些不良少年恃強凌弱,我們卻不敢?guī)椭@些弱勢群體,有的居然跟他同流合污。所有這些例子都表明現(xiàn)代兒童缺乏這種觀念。
在這本書中,哈克讓我看到了他內(nèi)心的正義和善良,讓我知道了他是一個名副其實的善良小天使,讓我瞬間長大了許多、許多……
這本經(jīng)典名著《哈克貝利·費恩歷險記》由賽繆爾·朗赫恩·克列門斯,著名美國作家馬克·吐溫所寫。這個傳說在美國早已為人所知。故事的主人公哈克貝利·芬恩在被酗酒的父親虐待后被迫逃離父親的小島。
幸運的是,哈克在另一個荒島上遇到了吉姆,一個逃跑的黑人(黑人是美國的一種仆人)。哈克和吉姆住在一起。一路上,哈克和吉姆幾乎互相扶持。他們逃到一個小鎮(zhèn),試圖偽裝成不被村民發(fā)現(xiàn)。
哈克·芬恩在一個小鎮(zhèn)上遇到一群兇惡的強盜,他們正在激烈地搏斗。這引起了哈克和吉姆的好奇心,他們偷偷地跟著他們?nèi)チ肆硪粋€城鎮(zhèn)。吉姆做了一個很酷的木筏,哈克和他們又出發(fā)了。
由于失敗,吉姆精心準備的計劃被打破了,他日夜思念著開羅。
經(jīng)過無數(shù)的道路和小鎮(zhèn)之后,哈克很幸運地遇到了他的已故朋友湯姆的祖母,而吉姆也被關(guān)在家里。哈克和湯姆準備好救吉姆了。哈克只想救吉姆,但湯姆不得不使這次營救成為一個傳奇。
他想象各種困難,抱怨他叔叔對吉姆一點也不嚴格。在湯姆的要求下,哈克不得不準備各種各樣稀奇古怪的營救“工具”。最后,哈克和湯姆這兩個男孩使吉姆永遠自由了。
這是一本記錄著點點滴滴的勵志**。哈克貝利·芬恩不僅非常勇敢,而且非常善良。他的好意使他抑制了舉報吉姆的欲望。
吉姆是一個非常誠實的黑奴,在路上,他不顧一切地擋在兇猛的強盜面前,保護著哈克小主人。
我坐在床上,看著吉姆和哈克的傳奇故事。我也想經(jīng)歷一次。我禁不住想起在農(nóng)村的那段時光。
在農(nóng)村,西瓜大,土壤肥沃。寧靜的夜晚,我們幾個嘴饞的小伙伴偷偷地潛伏在草叢中。守瓜人打起了有規(guī)律的呼嚕。
我們小心翼翼地拿起一塊鋒利的瓷磚,抓撓西瓜皮,和朋友們一起吃。再返回的路上,我不小心踩到了樹枝。守瓜人被驚醒了,“誰在那兒?
”向我們藏身的地方走來,一個機靈的小伙伴學起了老鼠的叫聲,“吱吱……”“哦!原來是老鼠!”守瓜人嘟囔道。
我們長長地舒了一口氣,逃過了一劫。我們的目標與huck的目標之間存在很大差距。我們是為了吃西瓜解解饞。
哈克因為受不了父親的虐待而被迫逃離。堅強的生活下去?!肮说哪赣H已經(jīng)不在人世……”我感覺到有父母的照顧、關(guān)愛下是有多么的幸福!
與哈克相比,我們極其幸運。也能在父母的呵護下快樂成長
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