狼牙山觀后感。
當(dāng)觀看完一部影視作品后,我們看了這部影片之后,心中會(huì)產(chǎn)生許多感想。對(duì)于作品的感悟,我們最好是用觀后感記錄下來(lái),觀后感可以讓我們更直接的知曉作者想要表達(dá)的意思。幼兒教師教育網(wǎng)特意為你呈上“狼牙山觀后感”,相信你會(huì)找到適合自己的技能培訓(xùn)資料!
《狼牙山五壯士》一文,雖然我在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)學(xué)過(guò),但是在暑假時(shí)細(xì)細(xì)品讀,就又感受到了那強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。
真是:巍巍燕山高,蕭蕭易水寒。
英雄五壯士,威震狼牙山。
1941年9月 25 日,日軍糾集
3、 四千人大軍攻入晉察冀根據(jù)地瑯琊山區(qū)。 當(dāng)時(shí)在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和
三、四萬(wàn)群眾。由于我主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移到敵后去了,所以防守狼牙山的八路軍只有一個(gè)連的兵力,這個(gè)連就是七連。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的英勇戰(zhàn)斗,第七連給了敵人沉重的一擊。但由于敵我懸殊,決定將連隊(duì)主力和干部群眾轉(zhuǎn)移到龍王廟,以連隊(duì)六班為掩護(hù)。
六班的五名戰(zhàn)士是馬寶玉、班長(zhǎng)葛振林、胡德林、胡福才、宋學(xué)義。為了拖住敵人,五位壯士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃把大批敵人引上狼牙山。
當(dāng)五位英雄彈藥耗盡時(shí),他們站在狼琊山頂,俯瞰群眾和主力軍的方向。他們回頭看了看仍在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。
然后戰(zhàn)士們昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳.狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲: “打倒日本帝國(guó)主義!” “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河
他們與敵人激戰(zhàn)了一整天,共擊退十余次進(jìn)攻,殲滅敵人500余人。他們的壯舉。表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義,革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士!”
多么偉大的壯舉,多么崇高的精神!他們將世世代代地繼承他們光榮的血統(tǒng)。這種正氣必將與天地共存!
他們的死,是有意義的。有句這樣的話:死有點(diǎn)重于泰山,有的輕于鴻毛。
這種死就是重于泰山!與普通人相比,他們的死更光榮,更讓人欽佩,敬仰。
我們中國(guó)人民為有這樣英勇的兒女而自豪。巍峨的瑯琊山和濤濤易水,是中華民族無(wú)敵的見證!
小時(shí)候,爸爸告訴我了一句話:“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神;寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?!边@句話是當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀(jì)念塔題的詞,當(dāng)是無(wú)知的我,并沒有在意;直到我觀看了電影《狼牙山五壯士》,才深有體會(huì),被五壯士那熱愛人民、仇恨敵人,為祖國(guó),為人民勇于犧牲的無(wú)畏精神深深的打動(dòng)了。
1941年秋,日寇向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。馬寶玉等五位壯士接受了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。為了痛擊敵人,五壯士有計(jì)劃地把大批敵人引上了絕路,把不少敵人打得粉身碎骨;在彈盡糧絕時(shí),他們就用石頭砸,頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,把敵人砸的頭破血流。
眼看就要被敵人俘虜時(shí),他們毅然跳崖,以身殉國(guó)。
我是含著熱淚看完這部電影的,其中最令我感動(dòng)的是:五壯士最后毀掉槍支,高喊:“打倒日本帝國(guó)主義!
”、“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”勇敢跳下懸崖的情景。這氣勢(shì),這聲音真是驚天動(dòng)地,氣壯山河!
??!五位英雄有多勇敢?他們不僅掩護(hù)群眾和主力軍的轉(zhuǎn)移,而且把敵人引向末路。他們是不是勇敢不屈,為了革命不怕死,舍生取死的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)?這時(shí),想想五大英雄的驚人壯舉,再看看今天的我,作為一個(gè)21世紀(jì)的**男人,當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí),我很慚愧退縮。
與瑯琊山五大英雄為解放民族而赴湯蹈火、為國(guó)捐軀相比,我遇到了哪些困難?如果沒有像“狼牙山五壯士”一樣的許許多多革命先烈的拋頭顱、撒熱血,不怕犧牲,前赴后繼,就沒有我們今天的幸福生活,也沒有現(xiàn)在繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,日夜昌盛的祖國(guó)。如果我們今天遇到了一點(diǎn)困難就退縮,怎么對(duì)得起死去的先烈??!
所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō):少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,“狼牙山五壯士”是我們中華兒女的楷模,請(qǐng)你們放心!我們要努力學(xué)習(xí),肩負(fù)起振興祖國(guó)的責(zé)任,為祖國(guó)的美好未來(lái)作出更多貢獻(xiàn)!
實(shí)驗(yàn)二小六年級(jí):朱依婷
今天,我在家**了一部抗日題材的老電影——《狼牙山五壯士》。這部電影的內(nèi)容非常悲劇性,讓我深深地感受到日本侵略者的**和中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士的勇敢,這讓我感動(dòng)。
這部影片主要講述了五位英雄馬寶玉、七連六班班長(zhǎng)等為保護(hù)群眾軍隊(duì)的轉(zhuǎn)移,與敵人英勇戰(zhàn)斗,最后完成任務(wù)英勇犧牲的故事。當(dāng)我看到敵人殘忍**無(wú)辜的人民群眾時(shí),我義憤填膺;當(dāng)我看到馬寶玉他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾部隊(duì)順利轉(zhuǎn)移,果斷向著三面都是懸崖峭壁的棋盤陀走去時(shí),我為他們祈禱,祝愿他們能順利完成任務(wù);當(dāng)我看到他們打退了又一批敵人,圓滿完成任務(wù),英勇犧牲之時(shí),我不禁淚如雨下,心中充滿對(duì)他們的敬佩。
其中,我最喜歡的一段,就要數(shù)這五位壯士共同對(duì)抗敵人的那一段了。瞧,班長(zhǎng)馬寶玉正在沉著的指揮著戰(zhàn)斗;副部長(zhǎng)葛振林和戰(zhàn)士宋學(xué)義正在全神貫注地戰(zhàn)斗著,準(zhǔn)備給敵人當(dāng)頭一棒;而剩下的兩位戰(zhàn)士,則在仔細(xì)地瞄準(zhǔn)敵人射擊。他們擊退了一系列敵人。他們的彈藥和藥品都用完了。班長(zhǎng)馬寶玉受傷了,這不能成為妨礙他們的理由。
伴隨著戰(zhàn)士們的英勇吶喊,電影結(jié)束了;同時(shí),它也在我心中留下了深深的感情。是啊,這些革命先烈們,為了趕走侵略者,創(chuàng)建美好中華,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了多少年輕的生命!
可以說(shuō),沒有他們,就沒有今天的21世紀(jì)。這讓我想起了一句著名的詩(shī)句:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
”這句詩(shī)表達(dá)了戰(zhàn)士們不畏犧牲,報(bào)效祖國(guó)的精神。希望我能學(xué)***英烈的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),不畏困難,長(zhǎng)大以后也要盡己所能,報(bào)效祖國(guó)。
三年級(jí)同學(xué)狼牙山五壯士讀后感
看完這篇課文,我淚流滿面。這些戰(zhàn)士們臨危不懼的精神值得我們學(xué)習(xí),想想自己的行為,心里慚愧極了。我為自己不配成為21世紀(jì)的青少年而感到羞愧。如果我想生活在這樣的環(huán)境中,我知道如果沒有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),我們就不會(huì)有這樣美好的生活。
記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課,老師要求我們下午下課前交,我一看是奧數(shù)題,就沒有興趣了:“怎么又是奧數(shù)題,”我便對(duì)羅文妍說(shuō):“管它呢。
我們出去玩吧。抄別人的回來(lái)就行了。我們出去玩吧?!眲傋叱鲩T,就聽見王志強(qiáng)在喊:“快來(lái),快來(lái)。
這兩道奧數(shù)題分別在19頁(yè)、24頁(yè)?!蔽一厝シ瓓W數(shù)題,把答案抄了下來(lái),又讓別人抄了。后來(lái),當(dāng)我想起自己的行為,再想起五俠的行為,我感到很慚愧。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
遇到困難,不低頭勇敢面對(duì)。
這篇三年級(jí)同學(xué)狼牙山五壯士讀后感,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過(guò)的開心。
《狼牙山五壯士》讀后感狼牙山五壯士讀后感(2) |狼牙山五壯士的名,多少年來(lái)在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚(yáng)。在這個(gè)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年的特殊日子里,我們緬懷革命先烈,了解他們的偉大成就。正是懷著如此崇敬的心情,我認(rèn)真閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。
故事發(fā)生在1941年秋日軍集中七萬(wàn)于大軍向我國(guó)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行毀滅性“大掃蕩”。
第七連、第六班同志奉命接受掩護(hù)公司主力和群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)。五位戰(zhàn)士把敵人引上了絕路,他們子彈打完了還用石頭砸。最后,面對(duì)敵人,我們一步一步走近五名士兵,勇敢地跳了起來(lái)。
狼牙山五壯士的名,多少年來(lái)在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚(yáng)。這是一首用他們的鮮血寫成的壯麗的詩(shī)??赐赀@個(gè)故事我熱血沸騰。
五位英雄的英雄主義和對(duì)祖國(guó)和民族解放的獻(xiàn)身精神,都是對(duì)他們充滿敬意的。
五位英雄是中國(guó)人民的代表。他們歌頌保衛(wèi)祖國(guó)的偉大斗爭(zhēng)中的五位英雄。勇敢、毅力和英雄主義的高尚品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。
因此,我們要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),這是對(duì)先烈最好的紀(jì)念。
四年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀讀后感:狼牙山五壯士狼牙山五壯士讀后感(3) |四年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀讀后感:狼牙山五壯士
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了在1941年秋天,五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù),把敵人引上了絕路。完成任務(wù)后,他們寧愿跳崖自殺,也不愿讓敵人抓住他們。
文中最令我感動(dòng)的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險(xiǎn)峻陡峭,還要把敵人引上那里的那一段。我認(rèn)為他們英勇無(wú)畏的革命精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
在聯(lián)想到我自己,我就覺得非常慚愧。因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退,比如:有一次,我有一道題不會(huì)做,想不出來(lái),就不再想了。
這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,而我卻被一道題難住,這不是太沒出息了嗎?于是,我便暗暗下決心,總算想出來(lái)了。
通過(guò)閱讀這篇文章,我明白了:只有在困難面前挺身而出,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才能把一切都做好。
這是一篇關(guān)于四年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀閱讀的經(jīng)典文章
小學(xué)生讀后感作文:狼牙山五壯士讀后感狼牙山五壯士讀后感(4) |《狼牙山五壯士》一文描述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成任務(wù)阻擊敵人,掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的使命,在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一部可歌可泣的英雄樂(lè)章。
文中有一個(gè)片段令我終身難忘:五壯士高喊“打到日本帝國(guó)主義”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”的口號(hào),然后相繼跳下了萬(wàn)丈深淵。
這個(gè)聲音震天動(dòng)地,呼喚著億萬(wàn)中國(guó)人民的心聲。他們不怕,不怕犧牲,高尚的精神值得學(xué)習(xí)。
每當(dāng)想起五壯士的所為,我就非常慚愧。作為一名少先隊(duì)員,21世紀(jì)的**在遇到困難時(shí),會(huì)退縮。而五壯士為了中國(guó)的解放,為保護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危,心甘情愿流血受傷為國(guó)家捐軀。
我遇到這點(diǎn)苦難算什么?此外,革命先烈為祖國(guó)的幸福獻(xiàn)出了生命。做為新中國(guó)的少先隊(duì)員,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成長(zhǎng)起來(lái),讓我們的祖國(guó)更加美麗和富裕。
五壯士們,你們放心吧!我一定會(huì)肩負(fù)起振興中華的神圣使命,為中國(guó)的未來(lái)而奮斗。
小學(xué)四年級(jí)讀后感:讀狼牙山五壯士有感狼牙山五壯士讀后感(5) |從古到今,我國(guó)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,從來(lái)想到的不是自己,而是別人,他們無(wú)論身處多大險(xiǎn)境中,都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神。
我記得,5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的群眾起義。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,有一位年僅29歲的年輕教師,張老師當(dāng)時(shí)處于逃生的有利位置,但他迅速退到講臺(tái)后面,指揮學(xué)生撤離,磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下,教室門框變了形,再也承受不了越來(lái)越大的壓力,眼看生命之門就要關(guān)閉,張老師一個(gè)箭步跨上去,用魁梧的身軀頂住門框,40多個(gè)孩子逃過(guò)了死亡的厄運(yùn)。
但無(wú)情的水泥磚砸了下來(lái),張老師被倒塌的廢墟吞沒。他把生命的希望留給學(xué)生,把死亡的厄運(yùn)留給自己。像他這樣的老師還有很多很多,他們是新時(shí)代的“狼牙山五壯士”?。?/p>
我們一定要珍惜今天和平幸福的生活,學(xué)習(xí)不怕犧牲的精神,時(shí)刻想著人的高尚品質(zhì)。再學(xué)***路上,我們一定要不怕困難,勇于鉆研,將來(lái)做一位對(duì)祖國(guó)有用的人。
小學(xué)寫讀后感的作文:讀狼牙山五壯士有感狼牙山五壯士讀后感(6) |《狼牙山五壯士》這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,大部隊(duì)遭到了一批日軍追殺,連長(zhǎng)派出七班的五個(gè)戰(zhàn)士去殺敵。在到了岔路口時(shí),五個(gè)戰(zhàn)士為了讓大部隊(duì)去左邊通往安全地帶的路,他們故意吸引敵人的目光,選擇走右邊上狼牙山的路。
五個(gè)勇士毅然上山。爬山時(shí),他們有時(shí)會(huì)在身后開槍,以防敵人攻擊。到了山頂,五位壯士一直射擊著還在爬山的日軍。沒有子彈了,就拿起石頭砸,日軍被一個(gè)個(gè)射死、摔死、砸死。
班長(zhǎng)馬寶玉說(shuō):“我們掩護(hù)大部隊(duì)的任務(wù)已經(jīng)完成了,我們也沒退路了,就從這兒跳下去了吧!”五位壯士毫不猶豫地跳下了懸崖。
是的,他們有我們欽佩的品質(zhì)和精神,那就是愛國(guó)主義。我們身邊有很多像瑯琊山五杰這樣的愛國(guó)者,比如我們的老師,為了教育祖國(guó)的未來(lái),舍棄了青春,一切為了祖國(guó)的未來(lái)。
我一定要鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)山上五杰寶貴的愛國(guó)精神!
狼牙山五壯士讀后感狼牙山五壯士讀后感(7) |最近,我讀了《狼牙山五壯士》一文,我深受感動(dòng)。
故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山絕路,痛擊敵人,最后英勇跳崖的故事。誰(shuí)不珍惜年輕的生命?誰(shuí)不渴望自由的生活?
可是,為了人民的幸福,為了祖國(guó)的解放,五位壯士義無(wú)反顧的獻(xiàn)出了自己的生命,用鮮血和生命譜寫了一曲氣壯山河的抗日頌歌。俗話說(shuō)得好:死,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。
五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,我們的犧牲就是值得的。這使我想起了抗日小英雄劉胡蘭,她在十五歲時(shí)參加中國(guó)共產(chǎn)黨被敵人用側(cè)刀給害死了,可她還是沒有向敵人屈服,說(shuō)出其他共產(chǎn)黨員的名。
雖然劉胡蘭是一名花季少女,可她也很偉大。
我們作為一名新世紀(jì)的兒童,21世紀(jì)的主人,應(yīng)好好學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,更重要的是,長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這樣才不會(huì)辜負(fù)先烈們的遺愿。
《 狼牙山五壯士》讀后感狼牙山五壯士讀后感(8) |這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個(gè)壯士為了掩護(hù)人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖,把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)敵人的仇恨,為革命事業(yè)而勇于犧牲。
我想,五位壯士在那么危急的關(guān)頭,子彈打完了,為什么不用搶來(lái)的槍呢?不久,我就明白了,五位壯士想公平地戰(zhàn)爭(zhēng),不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸,他們活著來(lái)根本不是為中國(guó)打仗的,只是為了拿日本人的珠寶而已,我知道,雖然很多人都貪珠寶,但是你只要對(duì)日本人說(shuō)聲“不”那不是對(duì)中國(guó)人有很大的幫助嗎?最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ?dāng)俘虜,就跳下了懸崖,他們接受任務(wù)就等于“明知山有虎,偏向虎山行”這種精神難道不令人感動(dòng)嗎?
此外還有王二小,楊靖宇,紅軍戰(zhàn)士,,,,這些人總把生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己。他們是多么勇敢??!真令我敬佩。
狼牙山五壯士讀后感:久久不能平靜的壯舉狼牙山五壯士讀后感(9) |狼牙山五壯士讀后感:久久不能平靜的壯舉
讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章.
文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著"打倒日本帝國(guó)主義" !"中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲"!
然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國(guó)人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!
他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉。
上述狼牙山五壯士讀后感,是一篇表達(dá)順暢、言辭準(zhǔn)確的文章
《 狼牙山五壯士》讀后感狼牙山五壯士讀后感(10) |這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個(gè)壯士為了掩護(hù)人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖,把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)敵人的仇恨,為革命事業(yè)而勇于犧牲。
我想,五位壯士在那么危急的關(guān)頭,子彈打完了,為什么不用搶來(lái)的槍呢?不久,我就明白了,五位壯士想公平地戰(zhàn)爭(zhēng),不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸,他們活著來(lái)根本不是為中國(guó)打仗的,只是為了拿日本人的珠寶而已,我知道,雖然很多人都貪珠寶,但是你只要對(duì)日本人說(shuō)聲“不”那不是對(duì)中國(guó)人有很大的幫助嗎?最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ?dāng)俘虜,就跳下了懸崖,他們接受任務(wù)就等于“明知山有虎,偏向虎山行”這種精神難道不令人感動(dòng)嗎?
此外還有王二小,楊靖宇,紅軍戰(zhàn)士,,,,這些人總把生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己。他們是多么勇敢啊!真令我敬佩。
李集一中黃子懿
我看了《狼牙山五壯士》這部影片,我的心潮久久不能平靜。那一幕幕扣人心弦的情景歷歷在目,當(dāng)時(shí),為了掩護(hù)群眾和戰(zhàn)士們逃脫,六班五壯士掩護(hù)小組。英勇抗戰(zhàn),子彈打完了,就用石頭砸。
他們打完最后一顆手榴彈,飛身跳下絕壁……
看到這里,我已對(duì)日本鬼子恨之入骨,同時(shí)對(duì)那五位烈士——馬寶玉等默默地哀悼。我認(rèn)為:馬寶玉等五位烈士的愛國(guó)主義精神值得學(xué)習(xí)。
他們不任有一顆愛國(guó)心,還具備勇于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。為了國(guó)家的穩(wěn)定和老百姓的安全,他們?cè)敢鉅奚约旱纳?lái)到沙場(chǎng),與敵人決一死戰(zhàn)。
為了完成保護(hù)群眾和公司的任務(wù),他們不顧個(gè)人安危,選擇了死胡同。
我看著看著,感受到了五壯士的勇敢機(jī)智、臨危不懼、沉著、冷靜、勇猛、老練與他們堅(jiān)定不移的決心以及他們的犧牲精神。 真讓我十分佩服!五壯士那高昂的斗志和對(duì)人民的深切的愛,表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神令我感動(dòng)不已!
這種仇恨和愛,士英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的五位英雄的力量之源,是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的力量之源,是敵后抗日根據(jù)地英雄兒女的力量之源
“為什么戰(zhàn)旗美如畫?英雄的生命開鮮花!”革命先輩們用生命、用青春、用鮮血換來(lái)了我們今天來(lái)之不易的幸福生活。
常言道:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
”作為后一代,我們應(yīng)該勿忘國(guó)恥,發(fā)憤圖強(qiáng),振興祖國(guó)!
另外,在日常生活中,我也應(yīng)該大膽、勇敢、獨(dú)立、節(jié)儉,不浪費(fèi)任何東西,不為一點(diǎn)小事哭泣。我也要有吃苦耐勞的精神,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,要積極、主動(dòng)、自覺、認(rèn)真、務(wù)實(shí)、勤奮。
只有這樣,才能有成就,才會(huì)成功!
馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為'狼牙山五壯士'.他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。
看完英雄的故事,我真覺得熱血沸騰,內(nèi)心對(duì)他們充滿了崇高的敬意。想想在今天的和平年代,有多少革命先烈流下了頭顱和鮮血。經(jīng)過(guò)許多艱難困苦,他們與敵人戰(zhàn)斗至死。
因此,我們要珍惜今天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),有最好的表現(xiàn),成長(zhǎng)起來(lái),報(bào)效祖國(guó),這是對(duì)革命先烈最好的紀(jì)念。
狼牙山五壯士讀后感(三)
今天,我和媽媽**了《狼牙山五壯士》的電影,雖然是黑白片,但我還是硬著頭皮看了下去。
為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士痛擊追上來(lái)的敵人,把敵人一次又一次的打了下去。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)??蓴[在面前的只有兩條路:
一條通向主力轉(zhuǎn)移的方向,另一條通往瑯琊峰、棋盤陀。三面都是懸崖。(GSm600.cOm 課件之家)
班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:'走!'帶頭向棋盤陀走去。
五勇士一面向山頂,就靠樹木和巖石向敵人射擊。班長(zhǎng)馬寶玉受傷,子彈全部射出。胡福才擰開最后一顆手榴彈,馬寶玉拿走了手榴彈。馬寶玉突然舉起一塊大石頭砸向敵人。敵人沿著山谷滾落下來(lái)。
另一群敵人像老虎一樣出現(xiàn)了。馬寶玉用盡全力向敵人投擲手榴彈。手榴彈在敵軍中**了。
五位英雄站在狼琊山頂,俯瞰群眾和軍隊(duì)主力軍的前進(jìn)方向。勝利的喜悅出現(xiàn)在他的臉上。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)圓滿完成了!
'隨后,他把從敵人手里奪來(lái)的搶砸碎了,第一個(gè)縱身跳下山崖,戰(zhàn)士們也相繼跳下山崖,山響起了他們的>口號(hào)聲:'打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!
“看完這部電影,我深深地體會(huì)到,這些革命先烈為了讓后代過(guò)上好日子,甘愿犧牲自己,這是我欽佩的,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
相關(guān)推薦
作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一種比較痛苦的記憶,寫作文,可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心,列好提綱。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?為此,小編花時(shí)間整理了狼牙山五壯士觀后感優(yōu)選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!《狼牙山五壯士》觀后感今天,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看了《狼牙...
作為一名學(xué)生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程,寫作文的觀點(diǎn)要明確,否則會(huì)出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。我們需要注意哪些寫作格式?以下是由小編為大家整理的“狼牙山五壯士觀后感系列”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!《狼牙山五壯士》讀后感:英雄的壯士,不敗的精神“打倒日本帝國(guó)主義!...
大家或多或少都寫過(guò)作文吧,練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維,我們寫作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,會(huì)更吸引讀者。你對(duì)于寫好作文有沒有什么訣竅?以下是由小編為大家整理的“狼牙山五壯士觀后感通用”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!讀完《狼牙山五壯士》,我的心久久不能平靜?!独茄郎轿鍓咽俊分v的是抗戰(zhàn)時(shí)期...
請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來(lái)看看“狼牙山五壯士觀后感”,如何通過(guò)觀后感抓住作品名的核心內(nèi)容呢?觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴。看完紀(jì)錄片訪談節(jié)目等視頻作品后的綜合性評(píng)價(jià)即為觀后感,經(jīng)常寫觀后感,建立寫作習(xí)慣,閱讀本頁(yè)后你的視野可能會(huì)得到更廣闊的拓展!...
今天編輯為大家精心挑選的是一篇關(guān)于“狼牙山五壯士觀后感”的文章,如何為自己寫作題目提供靈感呢?觀賞一些富有內(nèi)涵的電影后,我們可能會(huì)重新審視以前的觀點(diǎn)。觀后感是觀眾表達(dá)對(duì)電影作品印象的一種方式,建議您將此頁(yè)和我們的網(wǎng)站收藏起來(lái),方便隨時(shí)閱讀!...
最新更新