關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文十四篇

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文。

謝謝大家閱讀這篇精心構(gòu)思的作文，題為“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文”。本文旨在借助語(yǔ)言表達(dá)來(lái)展示學(xué)生的思考和情感，并通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程，幫助我們更主動(dòng)地探索解決周?chē)鷨?wèn)題的方法。編輯非常用心地為大家打造了這篇獨(dú)一無(wú)二的作品，希望大家喜歡。同時(shí)也歡迎大家分享給家人，希望這篇文章能夠啟發(fā)你的思想。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇1

愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。

世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化，但是有一樣?xùn)|西它永遠(yuǎn)不會(huì)變，猜猜是什么？對(duì)了！是關(guān)愛(ài)。

在我五歲的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我進(jìn)幼兒園，面對(duì)著一張張陌生的面孔，我有些害怕，不知所措；這是老師伸出關(guān)愛(ài)的手，讓我不再為陌生而擔(dān)憂，而是盡情的和小朋友一起玩耍。

我現(xiàn)在是初中生，已在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，越來(lái)越覺(jué)得累，這時(shí)爸爸的話又響在耳邊:不歷經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)信勝利是要?dú)v經(jīng)困難過(guò)后才能見(jiàn)得的于是有了鼓勵(lì)，我又繼續(xù)向前。

關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花，催我上進(jìn)；關(guān)愛(ài)是失敗后的的陽(yáng)光，為我驅(qū)散陰云；關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不放棄；關(guān)愛(ài)是后退的阻力，使我永拼到底！

人在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)在世界里長(zhǎng)大！

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇2

俗話說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師?！痹谖页砷L(zhǎng)的道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了您的關(guān)愛(ài)。您對(duì)我的愛(ài)就像甜甜的糖果，含在嘴里美滋滋的，令我回味無(wú)窮。

還記得一年級(jí)新入學(xué)的那天，我忐忑不安地踏進(jìn)了教室，看見(jiàn)您站在講臺(tái)上對(duì)著我微笑，使我放松了許多，原來(lái)老師沒(méi)有我想象中那么可怕。大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，苗條的身材，非常漂亮，心想這就是我的班主任高老師吧。

短短三年的時(shí)間，您教會(huì)了我拼音a、o、e，您教會(huì)了我寫(xiě)漢字，您教會(huì)了我寫(xiě)作文……當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，您拍拍我的肩，指導(dǎo)我分析錯(cuò)誤原因和薄弱點(diǎn)，讓我繼續(xù)努力；當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí)，您悄悄把我叫到面前，悉心教導(dǎo)我；當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)在班級(jí)表?yè)P(yáng)我……

老師是辛勤的園丁培育我們，老師是溫暖的太陽(yáng)照耀著我們，老師是一直燃燒的蠟燭為我們引路。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇3

愛(ài)有很多種：父愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的；老師的愛(ài)是不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的；友愛(ài)是分享快樂(lè)和承擔(dān)彼此煩惱的……

友愛(ài)是我最珍惜的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)從小玩到大的好朋友，她瘦瘦高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是個(gè)樂(lè)觀的女孩，也是個(gè)會(huì)逗人開(kāi)心、十分講義氣的人。

我們年齡差不多，所以無(wú)話不談。我們還經(jīng)常一起搗亂。今天把花草給摘了，還美名其曰是給她們“修剪”；明天去把家里的東西搞壞了，說(shuō)是本來(lái)想把它弄干凈，可是一不小心去……有一次，我們倆還一起把家里的煙酒全扔了，但那次可是真心誠(chéng)意的希望家里人不再抽煙喝酒的。

而我印象最深的一次，就是在剛放假那幾天，我和她一起搞惡作劇，我們一起敲家屬樓里每一戶居民的門(mén)，每次都敲兩次后，趕緊跑到樓下躲起來(lái)，而每戶人家一打開(kāi)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)門(mén)外空無(wú)一人，有的人還以為是見(jiàn)鬼了呢！我們樂(lè)此不疲，幾乎把所有門(mén)洞的門(mén)都敲了一遍，從沒(méi)有失手。這讓我們更加囂張。“咚咚咚”我們又敲響了一家的門(mén)后，立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜？我們又跑去，再一次敲響了門(mén)，但這次我們就沒(méi)那么好運(yùn)了，門(mén)剛一敲響就被打開(kāi)了。一個(gè)大人臉色沉悶地出現(xiàn)在門(mén)口，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，忽然有一股力量把我推到了一邊，我扭頭一看，原來(lái)是她推了我，而自己把所有的錯(cuò)誤承擔(dān)了下來(lái)，狠狠地被罵了。

她后來(lái)不但沒(méi)有難過(guò)，看到我內(nèi)疚，還反過(guò)來(lái)安慰我。她說(shuō)：“不就是挨罵嗎？有什么大不了，咱倆是好朋友，好朋友就是要為對(duì)方著想嘛！要不，怎么叫朋友呢？”之后，她又和我分享了她的“快樂(lè)寶典”把我逗得哈哈大笑。

友愛(ài)是一起分享快樂(lè)、一起為對(duì)方著想，我時(shí)刻被友愛(ài)包圍著！

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇4

每個(gè)人都應(yīng)該在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，我也不例外。

小時(shí)候，我是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。爺爺奶奶老是把家里最好吃的東西給我，別人給爺爺奶奶拿的點(diǎn)心，零食這些我愛(ài)吃的，他們老是第一時(shí)間拿到我家來(lái)，當(dāng)然那時(shí)候的我還小，不會(huì)拒絕，謝過(guò)爺爺奶奶，便風(fēng)卷殘?jiān)频卮蟪云饋?lái)，不一會(huì)兒，那些厚味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當(dāng)成一塊寶，捧在手中捏緊了怕碎，輕輕拿著又怕掉在地上摔著。他們老是什么都不讓我做，老說(shuō)“這么小，會(huì)干什么呀！”我老是很不服氣“不會(huì)才學(xué)呀，不然多會(huì)兒才能自理啊！”爸爸媽媽只好教我洗碗，洗衣和干一些小事。

長(zhǎng)大一些，我上學(xué)了，是在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)難題，失去決心信念時(shí)，老師老是第一時(shí)間鼓勵(lì)我，輔導(dǎo)我；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我灰心了，老師一定會(huì)安慰我，“不要灰心，一次考不好沒(méi)什么，下一次一定能考好，加油哦！”這時(shí)我又重拾決心信念。現(xiàn)在我們已經(jīng)是步入青春期的少年了，糊口中會(huì)碰到良多讓我們疑惑的事情，老師又會(huì)找我們談心，解惑。平日里老師還要幫我們女生預(yù)備一個(gè)月用一次的“特殊用品”，七年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們，在學(xué)校是老師，更像是我們的媽媽。

小學(xué)的歷程快要結(jié)束了，我們同學(xué)之間也多了一絲依依不舍，這是在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的。天天到學(xué)校，同學(xué)們老是會(huì)說(shuō)“今天我們一起溫習(xí)吧，馬上要考試了，要一起取得好成績(jī)哦！”這幾乎沒(méi)有人拒絕，天天早晨都是朗朗書(shū)聲。下課后，同學(xué)們會(huì)一起玩，珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。（泡泡演講稿 Popo666.cOm）

我是一個(gè)快樂(lè)，陽(yáng)光，幸福的女孩，在這么多人的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，以后，我會(huì)答謝關(guān)心我的人，一定不會(huì)讓你們失望。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇5

母親的愛(ài)是細(xì)膩的，溫柔的。父親的愛(ài)是深沉的，穩(wěn)重的。正如人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水！”

記得那是前兩年的寒假，爺爺家剛裝修好，里面到處是石灰、木板，還有那大的嚇人的釘子等等各種各樣的裝修廢料。爸爸媽媽千叮萬(wàn)囑地對(duì)我說(shuō)一定要遠(yuǎn)離那些東西，可我總是左耳入，右耳出，心里還想：爸爸媽媽真是的，那些東西可好玩啦，不拿出來(lái)玩真是浪費(fèi)了。可是沒(méi)辦法，在家里爸爸媽媽說(shuō)的話是“圣旨”，誰(shuí)也不可違抗，所以我也只能學(xué)電視里的大人們嘆息搖頭了。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家門(mén)前的空地上玩遙控飛機(jī)，不知道是我的技術(shù)不好，還是它失控了，它以離弦的箭般的速度沖進(jìn)客廳，撞在墻上，我慘叫了一聲。那遙控飛機(jī)可是我連續(xù)5次測(cè)驗(yàn)優(yōu)分，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)品，而且價(jià)值不菲呢！我連忙沖進(jìn)客廳，?。∥倚膼?ài)的飛機(jī)就在那里，而且還沒(méi)壞，我高興得一蹦三尺高。我連忙跳了過(guò)去，就在快落地時(shí)，一股鉆心的疼痛直入腳心，我一看，原來(lái)是那枚釘子插入了我的腳心，鮮紅的血像瀑布般噴了出來(lái)。我又急又怕，忙使出我的法寶“驚天地，泣鬼神的哭聲”把爸爸媽媽招來(lái)，媽媽緊緊摟住我。因?yàn)榘职值男≤?chē)借給叔叔，所以我們沒(méi)車(chē)用。在一旁的爺爺就顯得比較鎮(zhèn)靜，想出了一個(gè)好主意：迅速借來(lái)鄰居的摩托車(chē)，爸爸把我及時(shí)送到醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打麻醉針，拔了釘子還要打破傷風(fēng)針，我一聽(tīng)，嚇壞了，馬上對(duì)媽媽媽說(shuō)：“我不打，我想回家?！眿寢尠参课?，說(shuō)：“聽(tīng)話，孩子，打了針我們就回家給你買(mǎi)零食吃?！?/p>

我艱澀地睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是爸爸媽媽布滿血絲的眼睛。原來(lái)他們?yōu)榱宋覐匾刮疵?。爸爸說(shuō)：“孩子，爸爸先去上班，回來(lái)一定給你買(mǎi)零食和玩具?！蔽疑斐鲂∥仓?，和爸爸不約而同地說(shuō)：“拉鉤，上吊，一百年不許變。”我們一起會(huì)心地笑了。

父愛(ài)，母愛(ài)一直在我們身邊從未停息，時(shí)刻在我的生活中滋潤(rùn)著我，使我快樂(lè)成長(zhǎng)！

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇6

關(guān)愛(ài)是成長(zhǎng)中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的，就好像成長(zhǎng)是一片花田，關(guān)愛(ài)是一位園丁。

少年期，似乎是誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)的一個(gè)時(shí)期，以前小學(xué)的我“年少輕狂”，總是不怎么聽(tīng)媽媽的“嘮叨”，因?yàn)槁?tīng)了太多太多。媽媽總會(huì)說(shuō)：“別忘了帶書(shū)，帶作業(yè)，帶傘，帶……”每次說(shuō)到一半我都會(huì)不耐煩的說(shuō)：“哎呀，老媽，我知道了，你很?chē)Z叨！”說(shuō)完以后我都會(huì)照常去上學(xué)。

直到有一次，媽媽的嘮叨讓我第一次覺(jué)得變味了，那是一個(gè)冬日的早晨，天陰沉沉的，風(fēng)吹得樹(shù)枝飄來(lái)飄去，“今天要下雨，別忘了帶雨傘！”媽媽一如既往地叮囑著，我仍然是那么平常的回答，照例頭也不回地背著書(shū)包上學(xué)去。到了下午，天越來(lái)越黑，突然雷聲陣陣，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我凝視著窗外，突然想起來(lái)：?。∥覜](méi)有帶傘！我開(kāi)始焦灼起來(lái)，正因?yàn)檫@樣。我一下午都無(wú)法安心，老師講的什么也聽(tīng)不進(jìn)去，亂七八糟的隨便記了一些，全因?yàn)闆](méi)帶雨傘而困惑……

放學(xué)后，雨仍像當(dāng)初，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)卷起褲腿，跟著父母親打著傘離開(kāi)了校園。那一刻，我的心猶如這雨，媽媽肯定不會(huì)來(lái)了，而且回去肯定要被老媽一頓訓(xùn)了，“你看看，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前吧……以后還嫌?jì)寚Z叨嗎？”

正在我想象著回家后的景象時(shí)，突然我的耳邊傳來(lái)一聲：“孩子，快過(guò)來(lái)！”我看到了那打著傘，滿身是水的媽媽，我頓時(shí)熱淚盈眶，不管狂風(fēng)暴雨直接沖入了媽媽的懷抱……

母親的身體一直不好，每天起早貪黑為我們做家務(wù)，由于常年勞累，母親已經(jīng)患上了胃病，但是母親仍舊堅(jiān)持干活，在我們家人面前從未流露過(guò)，媽媽最嚴(yán)重的那一次都暈倒了。那一刻，我感到很愧疚，“媽媽，對(duì)不起，我以后一定聽(tīng)你的話，我不應(yīng)該……”“沒(méi)事，我們回家吧?！?/p>

從這以后，媽媽的每一句話我都牢記在心，進(jìn)入初中后，我發(fā)生了巨大變化，每天我都會(huì)“嘮叨”媽媽：“媽媽，天冷了記得多穿衣服，多喝熱水，不要著涼，上班不要忘拿東西，不要……”媽媽驚奇地看著我說(shuō)：“咦？你什么時(shí)候跟個(gè)女孩子一樣這么嘮叨了？”我笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)，媽媽摸了摸我的頭，眼睛里似乎泛著光，“我的兒子終于長(zhǎng)大了……”

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇7

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我擁有這世界最強(qiáng)大最美麗的力量——關(guān)愛(ài)。它，源源不斷，永不枯竭。因?yàn)樽詮奈矣行襾?lái)到這個(gè)絢麗多姿的人間那一刻起，我的心里就已經(jīng)種下了愛(ài)的種子。

父母的心是一扇永遠(yuǎn)向子女敞開(kāi)的大門(mén)，走進(jìn)去，幸福就彌漫全身。我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，因?yàn)樽詮奈疫蛇陕涞仄?，我就感受到了無(wú)私的母愛(ài)與深沉的父愛(ài)。不知多少次，虛弱的我在夜深人靜的時(shí)候把父母從美夢(mèng)中驚醒，急急忙忙地背上我往醫(yī)院里跑，幼小的我當(dāng)時(shí)無(wú)法讀懂父母臉上那焦急萬(wàn)分的神情；不知多少次，媽媽整夜守護(hù)在我的床邊，為生病的我蓋被子，量體溫；不知多少次，在我失敗時(shí)，爸爸用那沒(méi)有責(zé)罵卻勝過(guò)責(zé)罵的道理來(lái)教育我，支持我，激勵(lì)我，他會(huì)用“無(wú)論什么時(shí)候，你都是我們最好的女兒”來(lái)給予我自信，給予我無(wú)限動(dòng)力，促使我從失敗中學(xué)會(huì)站起來(lái)；………

隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于讀懂了，原來(lái)這就是父愛(ài)與母愛(ài)。它們很平凡卻很神圣。媽媽常說(shuō)：“教師是人類文明進(jìn)步的階梯，老師對(duì)學(xué)生的教誨是無(wú)私的，所以你一定要尊重老師。”我很認(rèn)同媽媽的話，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)也沐浴在老師的關(guān)愛(ài)中。忘不了小學(xué)一年級(jí)，我因找不到教室站在樓道中哭泣，而這時(shí)你出現(xiàn)在我眼前，為干淚水，從此你溫柔的微笑便刻在我腦海中；忘不了那一個(gè)黑暗的雨夜，父母沒(méi)空來(lái)接我而焦急萬(wàn)分地站在校門(mén)口，而這時(shí)你卻站在我身旁說(shuō)要送我回家，在路上你總把雨傘偏向我，到家了，你的左肩膀濕了一大片，望著你離去的背影，我的淚水與雨珠融在了一起；忘不了因不小心扭傷了腳而不能上學(xué)，而你卻不辭勞苦跑來(lái)幫我補(bǔ)課，望著你認(rèn)真地為我講解題目，我的心像擁有整個(gè)春天，當(dāng)你回去時(shí)，我知道你累了，可你卻依然很高興；忘不了我考試失敗了，躲在空曠的課室獨(dú)自哭泣，你來(lái)到了我的身邊，為去那懦弱的淚水，你告訴我要勇敢面對(duì)困難，失敗了，不要放棄，而是要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，然后為我糾正錯(cuò)處，告訴我學(xué)習(xí)的方法。我感受到了老師給我的關(guān)愛(ài)。

在我的成長(zhǎng)中，還有同學(xué)以及身邊的人給予我的關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)不斷地鞭策著我努力學(xué)習(xí)，多多關(guān)心他人，也使我的青春多姿多彩。

父母的關(guān)愛(ài)告訴我：“青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。

老師的關(guān)愛(ài)告訴我：“即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心你可以有一千種理由苦悶，埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！”

朋友以及身邊人的愛(ài)也都在告訴我：“帶著我們的關(guān)愛(ài)展翅高飛，做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹吧！”

現(xiàn)在我16歲了，我比以前更懂事了，我會(huì)帶著我身邊所有人的祝福去努力奮斗，為理想而拼搏。雖然人生路漫漫，我的路程還很遙遠(yuǎn)，但再困難，遇到再大的挫折，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樵谖业闹車(chē)錆M著關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇8

這是一個(gè)陰雨天，大風(fēng)“呼呼”的刮著。這是，一對(duì)忘了帶傘的父子，彎著腰，頂著風(fēng)，走在一位帶了傘的警察后面。而警察卻置之不理，以歡快的腳步，大步向前走。風(fēng)月刮越大，警察卻仍舊置之不理后面忘了帶傘的父子！可后面的父子卻保持著名流的風(fēng)度，平和地彎著腰走路。父親把頭往警察的雨傘下躲了躲，兒子在父親自后。兒子氣憤地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我真生氣前面的那位警察，這么大的風(fēng)和雨，把我們都快凍僵了，卻看也不看我們一眼，真是太沒(méi)良心了！”爸爸摸了摸兒子的頭，和藹地說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系，淋淋雨也沒(méi)壞處。過(guò)來(lái)點(diǎn)，讓我的大衣遮住你的頭。警察叔叔也許不知道我們?cè)谒砗螅従焓迨灏?？！?/p>

兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，緘默沉靜不語(yǔ)了。哎，但令人生氣的是，警察故意放慢了腳步，聽(tīng)完后居然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有！忽然，一道閃電劈開(kāi)云層，在空中劃了一個(gè)“之”字，隨即，一聲炸雷，大雨傾盆而下。父子見(jiàn)狀，不得不把身子貼到腳尖行走。兒子全身發(fā)抖，更加氣憤地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸！爸爸！這是為什么呀?。烤焓迨鍛?yīng)該是助人為樂(lè)的呀？！”“哎”爸爸嘆了一口吻，又立刻緊皺眉頭，“現(xiàn)在的大部門(mén)警察，只顧個(gè)人利益，不去考慮他人，沒(méi)有愛(ài)心，兒子，爸爸也沒(méi)辦法呀！”說(shuō)完，爸爸疾步向前，把警察背在背上，大聲說(shuō)：“警察，你是助人為樂(lè)的，謝謝你借我們雨傘。”警察羞得面紅耳赤，無(wú)話可說(shuō)了。雨中泛起了一幅有趣和聰明的畫(huà)面：爸爸背著警察，兒子緊跟在身邊。一把傘給三人撐起了天空。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇9

愛(ài)是溫暖，是偉大的，是遼闊的，什么能比愛(ài)更偉大，更無(wú)私呢？

記得有一天晚上，我正在屋里睡覺(jué)，突然覺(jué)得不舒服，于是我就用全身的力氣把燈打開(kāi)，用微弱的聲音叫醒了媽媽。媽媽聽(tīng)后立刻跑到了我的床前問(wèn)怎么回事，我無(wú)力地說(shuō)“我很難受?！眿寢屄?tīng)后立刻拿來(lái)溫度計(jì)一量，39度，媽媽一看嚇一跳，二話不說(shuō)穿上衣服便把爸爸叫醒，讓爸爸幫我穿上厚衣服，背起我便往就近的醫(yī)院跑去。醫(yī)生看過(guò)后就立刻給我輸水，爸爸回家休息了，媽媽還在醫(yī)院陪我，照顧我?？粗鴭寢屍v的樣子我真心疼。

如果我是小魚(yú)，那媽媽便是那清澈的河水；如果我是小鳥(niǎo)，那媽媽便是那溫暖的鳥(niǎo)巢，如果我是一根小草，那媽媽便是那高高的大樹(shù)；如果我是可愛(ài)的天使；那媽媽便是那最美最美的女神……我真想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您?！?/p>

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇10

這些故事往往令人懷念，仿佛就發(fā)生在昨天。記得一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙，爸爸媽媽都在上班，我進(jìn)不了屋，急得我象熱鍋上的螞蟻。忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，看見(jiàn)是姥姥。她身體不好，我趕緊跑到她跟前。姥姥用手摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：我就知道你沒(méi)帶鑰匙“我很詫異。姥姥說(shuō)“我站在樓底下看你家的窗戶“你的房間燈亮了，說(shuō)明你回來(lái)了，在做作業(yè)，燈沒(méi)亮，就表示你沒(méi)進(jìn)屋呀，原來(lái)姥姥每天都在關(guān)心著我，真慚愧呀。我到了姥姥家”趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，姥姥推門(mén)出去了，給我買(mǎi)來(lái)了兩塊巧克力，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，你一定餓了吧，先吃點(diǎn)墊墊，我記得爸爸媽媽的叮囑，姥姥身體不好“不能讓她累著，就堅(jiān)決不讓她做飯，姥姥擰不過(guò)我。我吃了一塊巧克力。味道美極了。把另一塊放在姥姥的桌子上，留給姥姥吃，很快我就完成了作業(yè)“我收拾好書(shū)包，正要離開(kāi)”姥姥端著一碗香噴噴雞蛋炒米飯放在我的跟前。催著我趁熱吃，姥姥怎么知道我特別喜歡吃雞蛋炒米飯呀，我風(fēng)轉(zhuǎn)殘?jiān)瓢銓⒚罪堃粧叨猓牙岩粋€(gè)勁地在旁邊提醒。慢慢吃。媽媽回來(lái)了，我和姥姥告別，姥姥送我出門(mén)的時(shí)候。把那塊巧克力有偷偷的塞給我，姥姥是多么愛(ài)我呀，我在心里對(duì)自己說(shuō)，我一定要好好學(xué)習(xí)。將來(lái)好好地孝敬姥姥，但姥姥在前年去世了……姥姥身前獨(dú)愛(ài)桂花，如今已綠蔭如蓋，花開(kāi)季節(jié)。我常暗自流淚，姥姥呀。我真的想您，在我的書(shū)桌上。擺著一張火紅而又顯眼的榮譽(yù)證書(shū)，這就是我在藝術(shù)節(jié)攝影比賽獲得的三等獎(jiǎng)。每當(dāng)看見(jiàn)它，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出丹東的美麗富饒和我舉著照相機(jī)的身影，丹東實(shí)在是太美了”大街上的小店一個(gè)挨一個(gè)，綠樹(shù)的倒影在鴨綠江的水面上此起彼伏，默默地訴說(shuō)著鴨綠江大橋的故事，坐船到江中間：一條顯眼的分界線展現(xiàn)在我的眼前，神奇的江水隔開(kāi)了中國(guó)和朝鮮，我急忙取出相機(jī)拍下了可愛(ài)的鴨綠江，可怎么拍也不好看。把我急得滿頭大汗，爸爸見(jiàn)了：笑著說(shuō)，只有孤零零的鴨綠江肯定不好看，要是把周邊的景物也照上就好了。照上了鴨綠江大橋和江邊的綠樹(shù)，我眉開(kāi)眼笑：我的眼前閃過(guò)一絲白色。我急忙舉起相機(jī)，等到海鷗飛過(guò)來(lái)時(shí)按下了快門(mén)“可我每次都只能照下一條雪白的鳥(niǎo)尾巴，我的額頭上滴下了豆大的汗珠”雙手無(wú)力地垂了下來(lái)，我的胳膊酸極了，真想躺下來(lái)舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)，但我還是握緊拳頭。默默地告訴自己！興奮地說(shuō)？無(wú)法改變海鷗的速度。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇11

梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一段話：“少年智則國(guó)智，少少?gòu)?qiáng)則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年提高則國(guó)提高，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！边@段話一點(diǎn)也不假，一個(gè)國(guó)家的但愿在于它的整個(gè)下一代的素質(zhì)，我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的但愿，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)，法制知識(shí)對(duì)于我們青少年十分重要。因此，我們必需做一個(gè)知法、懂法、遵法的人。

常言道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！毕裎覀冞@些小學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》，老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂(lè)地糊口。馬路上的車(chē)輛必需遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們糊口在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違背法律觸犯法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。

目前青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸增加的趨勢(shì)然而，青少年犯罪數(shù)不少，去年，我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)！。一男孩為獲取錢(qián)財(cái)，竟統(tǒng)一外埠男子敲詐父親，被公安機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)抓獲。因?yàn)槟泻⒅挥?5歲，故未追究其刑事責(zé)任。在15歲男孩的提議之下，與同伙向父親發(fā)送多條嚇唬短信，所要人民幣兩萬(wàn)元，父親隨即報(bào)警，被公安局當(dāng)場(chǎng)抓獲。另為，一個(gè)叫高昌華的中學(xué)生，他就讀于太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)，學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀，但品性差勁，因涉嫌殺人、搶劫、縱火、盜竊于20xx年6月被逮捕判死刑，終極被槍決。高昌華殺人案，震動(dòng)了全太倉(cāng)、全省乃至全國(guó)，他成了我們太倉(cāng)的恥辱，成了學(xué)校的恥辱。一個(gè)年僅18歲的花季少年，為何會(huì)走上犯罪的道路？只因他從小學(xué)三年級(jí)起就迷戀上了游戲機(jī)而走上邪路。玩游戲機(jī)需要花錢(qián)，他就動(dòng)歪腦筋，騙人、偷東西。剛開(kāi)始是在小學(xué)里小偷小摸，被家人發(fā)現(xiàn)后挨一整理打，然后發(fā)展為在初中巧取豪奪有錢(qián)人，被循分局關(guān)押，最后發(fā)展為頻頻作案，行竊、搶劫、殺人，終于走上了自我毀滅的絕路，終于受到法律應(yīng)有的懲罰。假如高昌華不走上犯罪道路，他的前程將布滿陽(yáng)光和但愿。

我們正在成長(zhǎng)，也是世界觀，人生觀形成的時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí)，有夸姣有難過(guò)有陽(yáng)光有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力，同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。我們應(yīng)該怎么做呢？

我以為我們應(yīng)該保持清醒的.頭腦，處理事情的方法不要偏激粗暴；不要受社會(huì)環(huán)境的影響；不學(xué)惡風(fēng)習(xí)增加社會(huì)救濟(jì)措施；我們看到壞人壞事，應(yīng)勇敢地站出來(lái)勸阻他們，也更應(yīng)該站出來(lái)與邪惡作斗爭(zhēng)，決不能明哲保身，聽(tīng)之任之或避開(kāi)了事。只有這樣，才能防止更多青少年犯法的事情發(fā)生。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的繁華不亂，我們必需選擇一條準(zhǔn)確的路，我們就必需懂法，必需知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。我們只有學(xué)好法律，才會(huì)準(zhǔn)確的使用法律，我們更要學(xué)會(huì)用法律，維護(hù)自己的利益，維護(hù)別人的利益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律登峰造極的尊嚴(yán)。

法”就在我們的身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的棟梁、民做的期望，所以我們必需做到“知法、懂法、守法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民！

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇12

在我的影集中，有一張照片記載了我的一段難忘的故事，那張照片是我10歲生日時(shí)拍的。那時(shí)，我固然已經(jīng)10歲，但還不夠成熟。那張照片，記載了我10歲生日時(shí)和別人在賓館里玩耍，那時(shí)，那種快樂(lè)之情令我十分難忘。現(xiàn)在回想起來(lái)，雖說(shuō)有些幼稚、好笑。但這不乏我對(duì)十歲生日那天的快樂(lè)回憶。記得那天，我們?cè)诰频瓿燥垥r(shí)，我上舞臺(tái)，拿著麥克風(fēng)，唱了許多歌。我在其他人的宴會(huì)上一般是不唱歌的，或者只唱一兩首。由于我仍是有點(diǎn)害羞、膽怯的。而在我自己的生日宴會(huì)上，卻有一種神奇的氣力驅(qū)使著我，使我的害羞、膽怯全變得無(wú)影無(wú)蹤。并且，這股氣力也使我更幽默了，更具表演氣質(zhì)了。每唱完一首歌，臺(tái)下就會(huì)響起強(qiáng)烈熱鬧的掌聲和叫好聲。這是當(dāng)時(shí)難忘的一點(diǎn)。那天晚上，我們?cè)谕饷娣帕嗽S多煙花、爆竹。放完后，我們便去賓館吃長(zhǎng)壽面。我和表哥吃得不用心，每次吃一點(diǎn)，就到樓下房間里玩玩電腦，然后再上去吃。固然這樣好像有些“不守規(guī)矩”，有些“調(diào)皮”，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是那天最快樂(lè)的時(shí)候。吃完晚飯，我們繼承玩耍，大家都不愿離去。我們玩了“槍?xiě)?zhàn)”、“鬼捉人”、“捉迷藏”等游戲，一直玩到深夜。而大哥大姐們則互相聊天、上網(wǎng)。大人們?cè)诖蚺?。就這樣，我們一直玩到了深夜才離去。之所以我能如斯快樂(lè)地渡過(guò)我十歲生日，離不開(kāi)祖國(guó)、父母的生育、培育。待我長(zhǎng)大成人，我一定會(huì)答謝他們的。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇13

記得七歲時(shí)家里不是很富裕，那時(shí)我才一年級(jí)，又經(jīng)常生病。有一次我發(fā)燒39度，那天我發(fā)燒是夜晚，又下著大雨。我不舒服，我的媽媽背起我就到醫(yī)院。我看見(jiàn)媽媽全身都被雨淋濕了，我心說(shuō)，媽媽，您為了我，太辛苦了。

還有一次，我想買(mǎi)課外書(shū)看，那時(shí)我家里超生被罰款，媽媽為了讓我好好學(xué)習(xí)，她和爸爸拼命賺錢(qián)，媽媽每天早出晚歸，過(guò)了一星期后，媽媽給我買(mǎi)了一本《一千零一夜》，這本書(shū)我非常愛(ài)惜，每一次我都是小心翼翼的看著。

在學(xué)校也有很多人關(guān)心我：同學(xué)、老師。

在學(xué)校的時(shí)候，我三年級(jí)有很多不會(huì)做的題目，我的好朋友會(huì)一一的跟我講解。

有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，老師把我?guī)У结t(yī)院。我很感謝幫助過(guò)我的所有人，我也應(yīng)該幫助別人。

父母對(duì)我們付出的愛(ài)太多太多，作為我們應(yīng)該如何感恩父母呢？為下班回來(lái)的父母捶捶背，為他們送上一杯熱茶。為他們洗洗腳……這些只是舉手之勞，這是我們應(yīng)該做的。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)作文 篇14

我已經(jīng)在北大附小這個(gè)大家庭里度過(guò)了五年多的幸福生活，我的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)身邊同學(xué)們給我的幫助，更離不開(kāi)老師們給予我鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。在我迷茫的時(shí)候老師們的關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；在我軟弱的時(shí)候老師們的關(guān)愛(ài)是一艘小船，護(hù)送我前往成功的彼岸；在我失落的時(shí)候，老師們的關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了我的心靈。那些記憶一直是我記憶中最溫暖的角落，就像天文小組集訓(xùn)期間，許老師對(duì)我們的幫助。

那天，我們天文小組和往常一樣在下午第二節(jié)課后開(kāi)始訓(xùn)練，因?yàn)樘煳挠^測(cè)大賽就要開(kāi)始了，每個(gè)人都練的很認(rèn)真，許老師突然在天文教室前面拍了拍手：“同學(xué)們，休息一下，我們先吃飯，吃完晚飯?jiān)倮^續(xù)?！蔽也乓庾R(shí)到為了讓我們能夠踏實(shí)的訓(xùn)練，在我們練習(xí)的時(shí)候，許老師已經(jīng)把我們的晚飯安排好了，許老師不僅為了提高我們的競(jìng)技水平而努力，還要給我們最好的心情和心理狀態(tài)！謝謝您！細(xì)心的許老師。

吃飽喝足后，我們正式開(kāi)始尋星訓(xùn)練，訓(xùn)練是分組進(jìn)行的，每個(gè)小組都在黑暗中熟練的組裝著望遠(yuǎn)鏡，我們小組的進(jìn)度一路遙遙領(lǐng)先，望遠(yuǎn)鏡組裝完成，火星找到，木星找到，很快月亮也俏皮的出現(xiàn)在了我的目鏡中，一切盡在掌握之中。就在我們得意洋洋的時(shí)候意外出現(xiàn)了，無(wú)論我們?cè)趺凑{(diào)整都沒(méi)能把土星的身影捕捉到目鏡里。在我們一次次的失敗當(dāng)中，別的小組的進(jìn)度已經(jīng)漸漸追了上來(lái)，而我們還是沒(méi)有找到解決問(wèn)題的辦法，我們的討論漸漸的變成了爭(zhēng)執(zhí)，“是尋星鏡的軸心沒(méi)有對(duì)正，”“是經(jīng)緯儀的坐標(biāo)沒(méi)有調(diào)對(duì)，”“是目鏡沒(méi)有用對(duì)，”……我們的聲音越來(lái)越大，許老師來(lái)到我們身邊，溫柔的對(duì)我們說(shuō)：“孩子們不要激動(dòng)，安靜下來(lái)，抱怨解決不了問(wèn)題，我和你們一起想想辦法。”許老師的這一番話讓我們立刻平靜下來(lái)，但我們依然找不到解決問(wèn)題的辦法，于是許老師親自上陣，開(kāi)始檢查我們組的望遠(yuǎn)鏡，不一會(huì)兒就抬起頭笑著對(duì)我們說(shuō)：“連接尾軸的螺絲沒(méi)有上緊，你們?cè)僭囈辉嚒！卑凑赵S老師的指導(dǎo)我們重新調(diào)整，不一會(huì)，土星就在我們的目鏡中羞澀的眨眼睛了。許老師對(duì)我們說(shuō)：以后如果再發(fā)生這樣的情況，先不要急，仔細(xì)想一想問(wèn)題出在了哪兒，如果實(shí)在想不出問(wèn)題的話，就重新模擬一遍望遠(yuǎn)鏡的安裝過(guò)程。”訓(xùn)練結(jié)束我們收好了器材，許老師對(duì)我們說(shuō)：“晚上外面有點(diǎn)涼，同學(xué)們把衣服都穿好，小心感冒”。然后把我們送到校門(mén)口，看著我們一個(gè)個(gè)找到家長(zhǎng)才讓我們離開(kāi)，我坐在媽媽的車(chē)上離開(kāi)的時(shí)候，還看到許老師站在校門(mén)口的路燈下陪著兩個(gè)家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接的同學(xué)，我也想對(duì)許老師說(shuō)：“老師，趕快回去休息吧！已經(jīng)很晚了，明天您還要上班呢！”。

我在北大附小成長(zhǎng)歷程中給予過(guò)我關(guān)心、愛(ài)護(hù)的老師有很多，許老師只是其中的一位，我無(wú)法在一篇文字中一一記述她們的故事，只能把心中的感激化作一句話：“老師們，謝謝您們給予我的關(guān)愛(ài)和幫助，感謝您們讓我在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)！”