年度考核工作總結(jié)。
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小學(xué)教師職業(yè)道德年度考核個人總結(jié)
作為一名小學(xué)教師,職業(yè)道德是我職業(yè)生涯中最為重要的部分之一。這不僅涉及到我在教育教學(xué)方面的專業(yè)素質(zhì),更關(guān)乎到我的師德、人格、品德以及職業(yè)操守等方面,直接影響著我在工作中的表現(xiàn)以及學(xué)生的成長。因此,每年進行一次職業(yè)道德考核是必要的,也是對我自身職業(yè)水準(zhǔn)的一次檢驗和提升。在這一年度職業(yè)道德考核結(jié)束之際,我回顧了自己的表現(xiàn)和教學(xué)以及個人成長,感悟頗深,有以下幾點心得。
一、堅守職業(yè)基本準(zhǔn)則
作為一名教師,我始終堅持職業(yè)基本準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)在,我教學(xué)過程中尊重學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自覺、自信等自主學(xué)習(xí)能力,嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到自覺遵守各項紀(jì)律和規(guī)定;關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康,積極參與班級和學(xué)校各項活動,關(guān)愛每一個學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,讓每個學(xué)生都感到珍惜和溫暖。
二、縝密備課,精心授課
在教學(xué)中,我注重縝密備課和授課,實行以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,貫徹落實"因材施教、以學(xué)生為中心、全面發(fā)展"等教育教學(xué)思想,不斷提高自己的教學(xué)水平。我在教學(xué)中盡可能地向?qū)W生展示和傳達(dá)知識,精心授課,注重生動形象地闡述和重復(fù)講解,有助于學(xué)生記憶、理解和掌握知識內(nèi)容。同時,我會利用多種教學(xué)方法,如示范、討論、探究、游戲等,通過生動帶入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加教學(xué)互動,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
三、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和表達(dá)情感
在德育方面,我注重引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和表達(dá)情感,強化學(xué)生的道德觀念和品德修養(yǎng)。例如在學(xué)習(xí)中,總認(rèn)真聽講、認(rèn)真答疑、認(rèn)真做題,積極參與課堂討論并發(fā)表自己的看法等;在日常生活中注重維護身心健康,保持良好的生活習(xí)慣;在班級、校內(nèi)各種活動中積極參與,與同學(xué)們互相關(guān)愛,互相尊重,互相幫助。
四、不斷提高自身素質(zhì)
作為一名小學(xué)教師,我深知,提升自身素質(zhì)才是教育事業(yè)發(fā)展的根本。因此,我始終堅持不斷學(xué)習(xí),多方面提高自己的綜合素質(zhì),如加強對新教育理念和教育教學(xué)法的學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展性需求,適時進行調(diào)整;課后認(rèn)真總結(jié),不斷完善和提升教學(xué)質(zhì)量,同時也加強了與同事、家長的交流溝通。
總之,在這一年度的職業(yè)道德考核中,我認(rèn)真總結(jié)了自己作為教師的整體表現(xiàn),認(rèn)識到自己的不足之處并且深刻反思,這也是我在教育教學(xué)道路上努力前行的動力源泉。在未來的教育教學(xué)道路上,我將繼續(xù)時刻保持職業(yè)操守,不斷努力提高自身的素質(zhì),為學(xué)生的全面發(fā)展和成長做出更為積極的貢獻。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
三。遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、師德方面:
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:
對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)計劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
三、配合總校各工作狀況:
用心參與并認(rèn)真落實是我的工作作風(fēng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。
總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
這一學(xué)年以來,我熱愛我的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,涉獵廣泛的知識,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,弘揚教學(xué)民主,讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷提高,從而不斷提高教學(xué)水平和思想意識,為下一學(xué)年的教育工作做得更好,以下是我的教學(xué)心得和本學(xué)年的課程。
I.政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新事物教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),作了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講課,必須有先進的教育理念才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此,我不僅注重集體政治理論的學(xué)習(xí),更注重從書本中汲取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新形勢下如何做好老師。
二、教育教學(xué)
提高質(zhì)量教學(xué)中,關(guān)鍵是要上好課。為了上好課,我做了以下工作:
1.課前準(zhǔn)備:備課。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,了解教材的基本思想和基本概念,讀懂每句每一個字,了解教學(xué)結(jié)構(gòu)材料,重點難點,掌握知識的邏輯,能用得上,知道應(yīng)該補充什么材料,怎么教好。
3.了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量,他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣,以及他們在學(xué)習(xí)新知識時可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。預(yù)防措施。
4.考慮教學(xué)方法,解決如何將掌握的教材教給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每個人的活動班級。
5. 教室里的情況。組織課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意識的注意力,使他們保持相對穩(wěn)定,同時激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心態(tài),創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往反復(fù)出現(xiàn)的問題,課堂上的問題面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂講授與實踐相結(jié)合,布置作業(yè),作業(yè)小而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生活潑好動,缺乏自制力,經(jīng)常不能按時完成學(xué)業(yè)作業(yè),有些學(xué)生抄襲作業(yè),針對這個問題,我們要做好學(xué)生的思想教育工作,做好這項工作習(xí)慣于對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),做好對學(xué)生學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和幫助,特別是在后進生的改造中,盡量對后進生友善,比如握手、摸摸他的頭,或者幫助整理他的衣服。從表揚開始,人人都希望被他人理解和尊重,所以在與貧困學(xué)生交談時,要對自己的處境和想法表現(xiàn)出深刻的理解和尊重,在批評學(xué)生之前先談自己工作的不足。 .
7、積極參與課堂聽力和評價,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。
8.愛學(xué)生,平等對待每個學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3. 考勤
我熱愛我的事業(yè),絕不會因個人事務(wù)耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績。
現(xiàn)在社會對教師素質(zhì)的要求越來越高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)勢,糾正不足,銳意進取,為更美好的明天奉獻自己。
一年來,我熱愛黨和人民,堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè)。端正思想,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,教師為以引領(lǐng)、探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開發(fā)學(xué)生的思維,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,對45分鐘課堂的質(zhì)量提出切實要求。學(xué)年伊始,迅速組織班委,選拔班干部,努力培養(yǎng)班干部。比如xx等同學(xué)可以積極配合老師做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。因此,在過去的一年中,該學(xué)生的犯罪率為0,差生率為0,被評為全校先進班。
在教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,正確作業(yè),作業(yè)格式整齊規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于個別貧困生,可以給予細(xì)心指導(dǎo),經(jīng)常面對面布置作業(yè),找出知識薄弱環(huán)節(jié),及時改正。比如,我經(jīng)常利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo),制定有針對性的幫助和教學(xué)計劃,有目的、有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采取多提問、多檢查、及時指導(dǎo)、及時反饋的形式,努力提高學(xué)習(xí)成績不佳者的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班上開展互助互學(xué)小組,開展一對一的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生糾正思維,互相學(xué)習(xí),互相促進,形成一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,你趕上我。平時,我也講究“兩手抓”:一方面培養(yǎng)尖子生,另一方面通過尖子生引導(dǎo)后進,先行助后,促進共贏影響。例如:本學(xué)年伊始,我制定了幫助教學(xué)計劃,開展“伸出雙手,幫助朋友”互助互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)進步的學(xué)生,及時表揚和獎勵。這樣,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,要真誠有說服力,耐心引導(dǎo),耐心教育。比如當(dāng)時有個頑皮的學(xué)生,他的名字叫xx。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),是班上的“小霸王”。我采取了經(jīng)常與他談心、與學(xué)生交朋友、做學(xué)生知己、與家長密切合作的方式。如果我發(fā)現(xiàn)一點進步,我會及時表揚他,鼓勵他,樹立他在班上的威信。通過教育,他進步神速,后來成為三好學(xué)生。
閑暇之余,我也努力學(xué)習(xí)教材,分析每一堂課的成功與不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富我。教學(xué)水平和班級管理水平。經(jīng)過一年的教學(xué),在課堂上,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)形成,組織紀(jì)律變好,作業(yè)能按時完成,勞動積極勤奮,誠實有禮,互幫互助學(xué)習(xí),使學(xué)生得到全面發(fā)展。
這學(xué)期,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué),學(xué)校圖書室管理工作,現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的根底。 本學(xué)期我擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。
一、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵
在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的開展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
二、標(biāo)準(zhǔn)書寫
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來穩(wěn)固提高。通過標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、多開展實踐活動、制定幫教
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進展補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,有針對性地制定幫教方案,有目的.有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。進展一幫一的活動,好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反響的形式,努力提高后進生的文化根底知識。使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平時,自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
自本人參教以來始終以自己是一名人民教師為榮,以自己能從事太陽底下最光輝的職業(yè)為幸。當(dāng)我踏上三尺講臺,心中漾起的不僅僅是幸福,更多的是責(zé)任。豐富的知識浩如煙海,社會生活變化無窮,知識經(jīng)濟哆哆逼人。時代在呼喚,家長在期待:快出人才,出好人才。作為一名教師,更覺肩上的責(zé)任有千斤重,為國家培養(yǎng)出有知識,有文化,有理想,有健全人格的人才,責(zé)無旁貸,義不容辭。于是,我便從以下幾個方面做起:
一、政治思想領(lǐng)先,嚴(yán)格要求自己。
教育教學(xué)中,全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,并時刻以“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的一言一行,在思想上、行動上同黨中央保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念教育法規(guī)及新形勢下對現(xiàn)代教育的要求,逐條學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等,牢固樹立了教育以人為本,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,教學(xué)服務(wù)于學(xué)生的思想。長期以來,我一直愛崗敬業(yè),樂于奉獻,甘為人梯,愛生如子,深受廣大師生及家長的好評。我曾先后幾次獲“師德標(biāo)兵”、“師德優(yōu)秀個人”等榮譽稱號。
二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)能力。
備教材,備學(xué)生,備教法,不斷汲取新的教學(xué)理念。常言道:“凡事予則立,不予則廢?!币朐谡n堂四十五分鐘講得精彩,練得到位,讓學(xué)生學(xué)有所獲,課前教師必須狠下一番功夫。首先要吃透教材,新學(xué)期開始,先瀏覽一遍教材,哪個章節(jié)主要講述什么內(nèi)容,各個章節(jié)有什么聯(lián)系,做到心中有數(shù),講課時有章可循,循序漸進,逐步深化教學(xué)內(nèi)容。具體到要講哪一課,更要備仔細(xì)了,本課的重點是什么,難點是什么,易混點是什么。課堂上我如何去突出重點,突破難點,分清易混點。讓學(xué)生學(xué)完一課后頭腦里脈絡(luò)清楚,能靈活運用。課前備課時我們做得充分了,那么課堂上定能如皰丁解牛,游刃有余,在課堂揮灑得淋漓盡致,學(xué)生聽得興趣盎然。否則,以己之昏昏,豈能使人之昭昭?熟悉大綱,等于把握住了教學(xué)的方向和尺度。備學(xué)生,摸清各個學(xué)生的個性特征,學(xué)習(xí)方法,才能因材施教,有的放矢。恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法,能使學(xué)生輕輕松松學(xué)會知識。不斷汲取新的教學(xué)理念,及時調(diào)整自我,才能與時俱進,促進教師與學(xué)生,教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以后,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)其精神,及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,采用新的教學(xué)方法,嘗試教學(xué)改革。將新得教育理念,恰如其分地溶進了自己的課堂,每一街課使學(xué)生總感似春風(fēng)拂面,如過澗小溪,感染了每一個學(xué)生,使每個學(xué)生收獲頗多,由剛?cè)雽W(xué)的無知頑童,變成了個個能張口吟誦“少壯不努力,老大徒傷悲”的乖乖學(xué)子。以前我們常說,要想學(xué)生有一碗水,教師必須得有一桶水,現(xiàn)在恐怕是一桶水是不夠的了,教師必須是一條潺潺不息的小河了。其源頭活水就來自學(xué)習(xí),生活中教師不斷地學(xué)習(xí),來豐富自己的學(xué)識,豐富自己的經(jīng)驗。
三、重視對學(xué)生學(xué)法的`輔導(dǎo)。
陶行知先生有一句名言:“教師的責(zé)任不在教,而在教學(xué)生學(xué)”。葉圣陶的一名話:“教是為了不教”。課堂上,我教會學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握點石成金的方法,讓學(xué)生種一粒,綠一片。同時,還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生熱情,課下找學(xué)生談心,加強對差生的輔導(dǎo),使后進生發(fā)生較大轉(zhuǎn)化,近幾年我所教的班級中不少原來成績較差的學(xué)生在我的指導(dǎo)下都有了可喜的進步。
做好教學(xué)的同時搞教研。
教學(xué)的最高境界是教研,教研反過來又能促進教學(xué)。在日常的教學(xué)實踐中我勤于動腦思考,研究,捕捉靈感的火花,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),逐步上升為理論,形成文字,使自己的教學(xué)與教研相結(jié)合。走教學(xué)與教研相結(jié)合的道路。
回顧過去,即使有一些成績,也已經(jīng)成為過去,絲毫沒有驕傲的資本,倒是一些教訓(xùn),可以常駐我心,成為晨鐘墓鼓,鞭策我成長和進步。風(fēng)高帆影疾,盛世鑄輝煌。如今,新課程標(biāo)準(zhǔn)已頒布實施,有很多需要我們?nèi)L試,去探索,去顯露身手的天地。新課程向歲月訴說著時光的急迫,春是綠色的風(fēng)標(biāo)。我將用師魂去詮釋,用信念去寫照,用知識去超越,用愛心去滋潤,做到春風(fēng)化雨育桃李,樂為春蠶吐絲長。
轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來,學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié):
在今年的工作中,思想上我嚴(yán)于律己,熱愛自已的教育工作,盡職盡責(zé)做好各項工作。積極參加學(xué)院組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真寫好讀書筆記,遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業(yè)、尊敬指導(dǎo)、認(rèn)真完成指導(dǎo)交辦的各項任務(wù),團結(jié)同事,熱愛學(xué)生,努力讓每一個學(xué)生通過實習(xí)進步自己的技能程度,到達(dá)或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。
本學(xué)年,擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得;同時自己的教育教學(xué)程度和思想覺悟也不斷進步,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課深化細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深化理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的、選擇教學(xué)方法、進展教學(xué)設(shè)計時,非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進展二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生單獨考慮、合作探究的學(xué)習(xí)才能。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進步自己的教學(xué)程度。向經(jīng)歷豐富的老師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時修改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆??偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)歷,形成自己的風(fēng)格。堅持寫讀書筆記、搜集先進的教育教學(xué)理論和案例不斷進步自己的自身素養(yǎng)。增強上課技能,進步教學(xué)質(zhì)量,使講解明晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多。
本人一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七、十八大大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育工作方面
回顧一年的工作,我始終一如既往保持著認(rèn)真、踏實的工作作風(fēng),時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學(xué)校布置的各項工作。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實可行的教育教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作,我都能認(rèn)真做好各項班級工作,關(guān)愛班中的每一個學(xué)生,注重學(xué)生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學(xué)生,教育學(xué)生要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫助、團結(jié)友愛,學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,學(xué)會自信,學(xué)會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。
正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)篇2
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂
教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:??????? 一、 思想工作方面??????? 俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。??????? 二、 教育工作方面??????? 這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。???????? 三.遵守紀(jì)律方面??????? 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。???????? 四、業(yè)務(wù)進修方面??????? 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。??? 優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)?????? 記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應(yīng)付型。??? 記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。??? 多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。??? 下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。??? 一.開學(xué)三步曲??? 在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:??? 1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。??? 2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。??? 3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求。??? 營造家的氛圍??? 1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長?!备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,把家的氛圍營造了起來。??? 2.生日祝福,鮮花,值日生檔案 在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們更多的了解他。??? 3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。??? 4.寫日記 我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。??? 爭當(dāng)文明班級??? 在軍訓(xùn)的時候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習(xí)中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。??? 我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。??? 我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。??? 二.創(chuàng)特色班級??? 特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。??? 我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。??? 設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。??? 我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護集體等等,都是愛國的行動。??? 通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。??? 特色之二:有較強的組織紀(jì)律性??? 1.規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律??? 早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負(fù)責(zé)。??? 午休:分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。??? 自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。??? 2 力爭在升旗,做早*和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。??? 在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。??? 在早*的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。??? 在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。??? 我們在板報評比中,廣播*比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。??? 3.狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??? 要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。??? 要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和掛念下,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了確定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
1、工作看法
平常主動參與全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。服從支配,人際關(guān)系融洽。對學(xué)校支配的各項工作,盡努力保質(zhì)保量的完成,從沒有消滅由于個人的工作,而影響年級、學(xué)校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。
2、教學(xué)工作完成狀況
一學(xué)期來,主動參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時參與集體備課,合同課教師一起爭辯每節(jié)課的特點,重點難點,找出對應(yīng)的突破點,力爭讓每節(jié)課都收到最為滿足得效果、這學(xué)期我們同科教師之間開放相互學(xué)習(xí)的活動,每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,相互取長補短,并相互掛念共同得到了提高。在做好本職工作的同時,還主動參與上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議,并認(rèn)真作出筆記,作出評價,做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動中學(xué)習(xí)。(迷你日記網(wǎng) WwW.w286.CoM)
3、教學(xué)常規(guī)的完成狀況
本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完好的。學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點:
1)、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真爭辯教材,力求精確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2)、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合力量的培育,有意識的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3)、認(rèn)真準(zhǔn)時批改作業(yè),留意聽取學(xué)生的意見,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4)、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參與的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進很大,使我了解了如今物理教學(xué)的動向和進展趨勢。平常主動參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5)、注重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處,從而更促進了物理教學(xué)。
6)、加強與備課組老師的合作,團結(jié)共進,精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個班的物理成果都取得了確定的進步。其中,二(1)班的進步更為明顯,每次考試成果總是不斷進步。但還需進一步提高。
4、為提高課堂教學(xué)的有效性,構(gòu)建高效課堂實行的措施
在平常的上課過程中,特殊留意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,依據(jù)不同班級的狀況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對不同同學(xué)的狀況,實行不同的方法,有的放矢,努力愛護學(xué)生的主動性,和創(chuàng)造性,力爭使每個同學(xué)都能得到進展的空間。1、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新力量還需要連續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時,注重鼓舞學(xué)生大膽發(fā)言,主動參與開發(fā)學(xué)生的動手力量。3班同學(xué)思維比較活躍,但是總的來說,學(xué)習(xí)不踏實,所以,在平常的上課過程中,注重穩(wěn)固練習(xí),準(zhǔn)時讓學(xué)生發(fā)覺自己的缺乏。
5、成果只代表過去,需連續(xù)努力
成果屬于過去,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了確定的成果,但是,同時也存在一些缺乏之處,而且隨著時間的推移,學(xué)生、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過程連續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正缺乏,不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的開展。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。 通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)二(范文)回憶這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。 這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的`個性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會開展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)歷、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
我明白,工作再苦、再累,我也不能,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進展交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進展反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加強自身根本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多工作總結(jié)點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。 一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于承受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
***,男,26歲,技術(shù)員。本人20xx年9月至20xx年6月期間在*****學(xué)院******專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了土力學(xué)、水力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水利概論、水利工程鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水利施工技術(shù)、水利工程概預(yù)算、工程項目管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了水利工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握水利工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。 本人從事工作多年來,從各方面都嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),使本人的政治思想及業(yè)務(wù)水平不斷提高。回顧過去的工作情況,感到?jīng)]有辜負(fù)黨和人民對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,把我從一名剛出校門的學(xué)生,鍛煉成為一名水利專業(yè)技術(shù)人才?,F(xiàn)對本人工作四年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下 一、 政治思想方面: 堅決擁護黨的各項方針政策,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表以及胡錦濤主席關(guān)于建設(shè)和諧小康社會的文件精神。并且把這些思想貫徹到實際工作中去,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)添磚加瓦,為響應(yīng)胡錦濤主席關(guān)于建設(shè)節(jié)能型社會的號召,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,力爭在水利行業(yè)里做出突出貢獻。同時在思想上嚴(yán)格要求自己、努力向黨組織靠攏。堅決同一切反對黨,反對人民的勢力做斗爭。工作中,扎扎實實,任勞任怨,積極肯干,做到廉潔奉公,對用戶做到熱情服務(wù),決不吃、拿、卡、要,遵守職業(yè)道德,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,維護和樹立了我院的良好形象。關(guān)心政治關(guān)心國家大事認(rèn)真讀書看報,在學(xué)習(xí)與實踐中,不斷地提高自身思想政治素質(zhì)。為更好的對社會作出貢獻打下堅實的思想基礎(chǔ)。 二、 學(xué)習(xí)能力 本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了監(jiān)理員的培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實踐,并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。 三、工作業(yè)績方面: 本人在政治上積極要求進步,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項工作,特別是經(jīng)過四年的項目實踐鍛煉,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,在項目監(jiān)理過程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。 在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,工程項目的施工組織設(shè)計和各種安全方案的審查,進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。 以上是我的工作總結(jié),還有很多不足之處,我在今后的工作中一定要發(fā)揚優(yōu)點,糾正不足。始終把學(xué)習(xí)放在首位,不斷提高自身的政治、專業(yè)技術(shù)知識和工作能力素質(zhì)。要銳意進取,勇于創(chuàng)新,投身改革,勇于實踐。立志做一名適應(yīng)當(dāng)代發(fā)展的科技型人才,為我院深入發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 **** 20xx年11月30日
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