黨活動(dòng)主持稿經(jīng)典

活動(dòng)主持稿。

各種文檔都時(shí)刻貫穿著我們的生活。透過(guò)研究范文，人們能更好地掌握寫(xiě)作的技巧和竅門。職場(chǎng)范文是寶貴的參考資料，若您對(duì)未來(lái)充滿好奇，幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦您閱讀一下“黨活動(dòng)主持稿”。非常感謝您的光臨，希望這篇文章能夠啟發(fā)您的思考！

黨活動(dòng)主持稿 篇1

團(tuán)委活動(dòng)主持稿尊敬的各位團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及各支書(shū)：

大家晚上好。我們?cè)谶@里舉辦由工商管理學(xué)院宣傳策劃中心組織的本學(xué)期團(tuán)委書(shū)記培訓(xùn)。在會(huì)議正式開(kāi)始之前，我想向大家介紹一下在座的各位嘉賓：

歡迎光臨。讓我們?cè)俅我詿崃械恼坡暁g迎他們。

隨著新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，十一年級(jí)各班團(tuán)支部書(shū)記加強(qiáng)了組織力量，為工商團(tuán)委這個(gè)大家庭注入了新的活力。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表工商管理學(xué)院團(tuán)委對(duì)各位新生表示歡迎，祝你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)愉快，工作順利。

在做的各位都是受到老師的認(rèn)可和同學(xué)的支持，所以我們更要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)給他們一份完美的答卷。而本次支書(shū)培訓(xùn)的目的就是希望各位支書(shū)了解和熟悉自己的工作職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，從而使在座各位學(xué)生干部能更好的為曠達(dá)同學(xué)服務(wù)，同時(shí)希望各位支書(shū)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在團(tuán)委的配合下，積極做好各項(xiàng)學(xué)生的工作，以便相應(yīng)的信息能及時(shí)準(zhǔn)確通暢的在老師同學(xué)之間傳遞。為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，真正發(fā)揮團(tuán)支書(shū)的榜樣示范和橋梁袖帶和為同學(xué)們服務(wù)的作用。

最后預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功。

下面有請(qǐng)團(tuán)委宣傳策劃中心主任為本次培訓(xùn)做與會(huì)發(fā)言非常感謝的精彩發(fā)言，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言，我們認(rèn)識(shí)到支書(shū)工作的重要性，以后在大學(xué)四年中團(tuán)支書(shū)的工作可謂任重而道遠(yuǎn)。下面請(qǐng)各位嘉賓談?wù)勊麄冏鳛閳F(tuán)支部書(shū)記優(yōu)秀代表的經(jīng)歷。

現(xiàn)在，讓我們邀請(qǐng)團(tuán)十五級(jí)團(tuán)支部書(shū)記的優(yōu)秀代表，感謝你們的精彩演講。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x學(xué)姐的指導(dǎo)。

下面就請(qǐng)高二優(yōu)秀團(tuán)支部書(shū)記做她的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，為大家提供更多的參考和學(xué)習(xí)。

非常感謝的精彩發(fā)言，通過(guò)兩位優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的精彩發(fā)言，相信各支書(shū)收獲一定不小，學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)，希望大家回去以后對(duì)兩位同學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行整理，形成自己的工作思想。讓我們?cè)俅蜗蛟谧母魑粊?lái)賓以熱烈的掌聲，感謝他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的會(huì)議。

本次的培訓(xùn)到此就告一段落了，但是一個(gè)結(jié)束只是另一個(gè)新的開(kāi)始，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天你們有機(jī)會(huì)成為團(tuán)支書(shū)，是大家對(duì)你們能力的肯定，是團(tuán)組織對(duì)你們給予的厚望，希望我們可以共同努力，為學(xué)院美好的明天而做出自己的貢獻(xiàn)。最后，請(qǐng)各位支書(shū)有秩序的進(jìn)行簽字倡議活動(dòng)，并合影留念，讓我們團(tuán)委大家庭的明天創(chuàng)造的更美好，本次工商管理學(xué)院團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)到此結(jié)束。

團(tuán)委活動(dòng)主持稿(開(kāi)始前：團(tuán)會(huì)即將開(kāi)始，為了保證團(tuán)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)到場(chǎng)人員將手機(jī)靜音或者調(diào)成震動(dòng)，謝謝!)

(男)尊敬的嘉賓

(女)親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家晚上好

(男)沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

(女)一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。 (男)在這永恒與溫馨筑就的圣地，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起。 (女)光陰茬苒，我們數(shù)控112班成立已經(jīng)有兩個(gè)月了。

(男)是啊，我們?cè)谶@兩個(gè)月里，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，校慶。

(女)今天大家好不容易聚在一起，是應(yīng)該高高興興。

(男)是啊，我們就借著，“理想之花開(kāi)遍友誼之巔”為主題的團(tuán)會(huì)。在這里high一次吧。 (女)好啊，現(xiàn)在就讓我們開(kāi)始今天的節(jié)目吧。

(男)誒，別著急呀，先讓我來(lái)介紹一下出席今天團(tuán)會(huì)的嘉賓，他們是：

(女)分團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)羊年團(tuán)拜會(huì)主持稿(男)讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位嘉賓的光臨，表示衷心的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意。 (女)俗話說(shuō)：人無(wú)志而不立。我們每個(gè)人都有自己的理想。

你呢?說(shuō)說(shuō)自己的理想吧。

(男)我的理想是好好學(xué)習(xí)，拿專業(yè)第一。這是我爸說(shuō)的。

(女)不錯(cuò)啊，我覺(jué)得理想是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，飛天的翅膀。 (男)是啊，當(dāng)我們有了理想這對(duì)翅膀，它就將載著我們駛向勝利的彼岸。

(女)說(shuō)道了翅膀，不由讓我想起一首歌《我要的飛翔》。嗯，你知道誰(shuí)會(huì)唱嗎? (男)當(dāng)然了，我們班宣傳委員就會(huì)，要不就讓她給大家唱一下。

(女)好啊，那就讓我們來(lái)欣賞帶來(lái)的歌曲《我要的飛翔》。

(男)大家說(shuō)她唱的好不好，再來(lái)一個(gè)要不要，沒(méi)了。

剛才聽(tīng)了優(yōu)美的歌聲，不覺(jué)之間讓我們回憶起些許東西。

(女)是理想吧，是它帶給了我們支柱;是它給予我們青春之花的營(yíng)養(yǎng)。

(男)誒呀，你太有才了。向我們一樣，作為祖國(guó)的花朵，是時(shí)候讓理想滋潤(rùn)滋潤(rùn)了。 (女)你知道嗎?相聲這個(gè)傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言，

夸張的表情，會(huì)把我們帶入幸福的世界。

(男)是嗎?那我們班有人可以再現(xiàn)這種傳統(tǒng)曲藝嗎?

(女)當(dāng)然了，我們班可是人才濟(jì)濟(jì)啊。

(男)誒呀媽呀，太霸道了。同學(xué)們想不想看。想看那就來(lái)點(diǎn)吶喊聲。

(女)好下面就請(qǐng)出，由合說(shuō)的相聲《說(shuō)理想》

(男)問(wèn)題是沒(méi)錢那。大家說(shuō)演得好不好。怎么沒(méi)有掌聲呢?

我們開(kāi)玩笑地為他們鼓掌半個(gè)小時(shí)。哦，就在王正和嚴(yán)增勇帶給你的笑聲中，讓我隱約感受到理想的重要性，理想的真實(shí)性。

(女)是啊，今天團(tuán)會(huì)的主題是“理想與友誼”，那么你認(rèn)為友誼會(huì)給理想帶來(lái)什么影響呢? (男)我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與理想，有時(shí)候很近很近，有時(shí)候呢?又像一條不可逾越的鴻溝。

友誼是跨越這一鴻溝的橋梁。

(女)不錯(cuò)的感受，但是每個(gè)人都會(huì)有自己的想法，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)我們同學(xué)的看法吧。請(qǐng)大家一同欣賞辯論會(huì)《友誼能否影響理想》。

(男)激烈的辯論結(jié)束了，讓我感受到了什么是雄辯哪!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們?yōu)槲規(guī)?lái)的精彩節(jié)目。

(女)辯論會(huì)讓我們看到了團(tuán)隊(duì)精神和良好的辯論技巧。

(男)是啊!那是值得我們學(xué)習(xí)的啊。

(女)你還記得嗎?華語(yǔ)歌手鄭智化的那首歌嗎?

(男)是《星星點(diǎn)燈》嗎?

(女)不是這首，同學(xué)們你們猜到了嗎? 太聰明了，那就讓我們一同欣賞他的另一首歌《水手》。

(女)那剛健的水手，帶給我們的是，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。那么，讓我們來(lái)看看這些學(xué)生對(duì)理想和友誼的看法。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《理想與友誼》。

(女)聽(tīng)過(guò)了他們的朗誦，我們不難發(fā)現(xiàn)：友誼是理想的奠基石。所以，讓我們?cè)谂笥训膽驯е懈璩覀兊奈磥?lái)。請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

(男)誒呀，杠杠地，讓我們用熱烈的掌聲，吶喊聲，震天動(dòng)地嚎叫聲再次感謝。誒呀嗷嗷的。

(女)正如這首歌唱得，“認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們展望未來(lái)時(shí)，我們只會(huì)發(fā)現(xiàn)童年游戲已經(jīng)讓我們踏上了人生的道路。

(男)今天呢，就讓我們借此機(jī)會(huì)一同，來(lái)做一個(gè)小游戲。在游戲中，回憶我們當(dāng)年的時(shí)光！

(女)介紹游戲規(guī)則

(女)同學(xué)們，游戲結(jié)束了。在童年的回憶中，讓我們發(fā)現(xiàn)昨天已經(jīng)成為歷史，明天依然神秘，而今天是一份特殊的禮物。為什么我們不去好好珍惜呢?

(男)是啊，就讓我們放下所謂的“包袱”，走到自己的朋友身邊，和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，工作吧。親愛(ài)的同學(xué)們，我們年輕，我們踏上了青春的節(jié)奏。

(女)我們正向著自己的象牙塔奔去。正向著我們的理想奔去。

(男)正是因?yàn)橛辛伺笥?，我們一路上才充滿了歡歌笑語(yǔ);

(女)正是因?yàn)橛辛伺笥?，世界也在我們面前舒展開(kāi)來(lái)。

(男)各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們。讓我們?cè)谒灸耆A的歌聲中，帶著自己的理想，登上友誼的巔峰。

(女)當(dāng)我們回憶起往事，便感覺(jué)過(guò)眼云煙。我希望今天的小組能帶給你一個(gè)快樂(lè)的微笑。但更重要的是對(duì)你人生的啟迪。

(男)最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，感謝各位嘉賓的到來(lái)。

(女)光伏學(xué)院數(shù)控112班，“理想之花開(kāi)遍友誼之巔”分團(tuán)委會(huì)。

(合)到此結(jié)束

黨活動(dòng)主持稿 篇2

秋游活動(dòng)主持稿(一)開(kāi)始

親愛(ài)的老師，同學(xué)，家長(zhǎng)和朋友們

大家上午好!

今天，我們迎來(lái)了期盼已久的郊游活動(dòng)，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著這美美的春風(fēng)，伴著這暖暖的陽(yáng)光，和自己親愛(ài)的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽，跟著春姑娘的腳步踏上了這次旅途……身邊翩飛的蝴蝶，河里叮咚響的流水，樹(shù)枝上綻開(kāi)的新芽，山野間散發(fā)的花香，都告訴我們春天來(lái)了。如此美麗的風(fēng)景，讓我們脫下厚重的冬裝，讓我們一起做運(yùn)動(dòng)，融入大自然，讓這個(gè)春天成為一個(gè)完美的春天。現(xiàn)在我宣布一年級(jí)四班“ ”活動(dòng)正式開(kāi)始。

…………(二)結(jié)束

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們的活動(dòng)結(jié)束了，但我們對(duì)大自然的熱情不會(huì)消退。通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了尋找幸福，學(xué)會(huì)了健康的生活態(tài)度，享受了難得的家庭生活。愿我們都有一個(gè)光明而充滿活力的明天！

今天的郊游活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家萬(wàn)事如意，心想事成!

秋游活動(dòng)主持稿各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，

大家早上好!

今天，終于迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的秋游，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，伴著和煦的陽(yáng)光，童真的我們隨著秋姑娘的腳步踏上了秋游的旅途。

秋天來(lái)了，地球的每一個(gè)角落都充滿了秋天的氣息。校園里到處都是明亮的秋色。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的秋裝。

現(xiàn)在我宣布新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進(jìn)秋天”秋游活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

1、首先我們請(qǐng)xx同學(xué)宣讀xx班20xx年 “走進(jìn)秋天”學(xué)生秋游活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。大家掌聲歡迎!

2剛才，我們聽(tīng)取了張?zhí)K蕊、張睿捷的安全注意事項(xiàng)。我們一定記在心里了。下面，請(qǐng)全體同學(xué)們合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，會(huì)唱的家長(zhǎng)們也請(qǐng)跟著一起唱。(張?zhí)K蕊張睿捷領(lǐng)唱)

我們是共產(chǎn)主義者。準(zhǔn)備，唱歌。繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。 不怕困難，不怕敵人， 頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)， 向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)! 向著勝利勇敢前進(jìn)，

我們是共產(chǎn)主義**人。

三。學(xué)生們唱得很好！我們都是共產(chǎn)黨人，我們是祖國(guó)最美麗的花朵，未來(lái)的棟梁。接下來(lái)，請(qǐng)三年一班的王子軒和李安謙為這次秋游做演講。

4聽(tīng)了同學(xué)們的活動(dòng)感言，我相信我們的秋游活動(dòng)一定能夠順利地進(jìn)行!最后，讓我們大家一起合個(gè)影，把這美好的瞬間留下來(lái)吧!

黨活動(dòng)主持稿 篇3

2016年“紅紅火火，猴娃鬧新春”大型迎新年活動(dòng)主持稿

溫馨提示：（王梟張婧祎輪流播報(bào)）

尊敬的家長(zhǎng)、貴賓和可愛(ài)的孩子們

大家上午好！歡迎來(lái)到四川師范大學(xué)附屬愛(ài)哆啦幼稚園，首先，我代表愛(ài)哆啦園對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)也衷心的感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出來(lái)時(shí)間來(lái)參加我園的迎新年活動(dòng)。由于，今天活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)較多，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們一定要照看好自己的寶寶，保證孩子在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的安全，我們的新年活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶著自己的寶寶在指定的范圍內(nèi)就坐，耐心等待活動(dòng)的開(kāi)始。

為保證活動(dòng)有序進(jìn)行，活動(dòng)開(kāi)始后請(qǐng)勿隨意走動(dòng)。謝謝您的理解與配合。

開(kāi)場(chǎng)舞《活力寶貝》

王: 物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新春。伴隨著新的鐘聲，我們迎來(lái)了2016年的新一年。

張：在新的一年里，我們歡歡喜喜地告別2015年。

橙橙：新的祝福，我們祝愿大家“新年快樂(lè)、猴年吉祥！”

嘟嘟：新的期待，我們期待在新的一年里不斷進(jìn)步。

王：尊敬的家長(zhǎng)、貴賓和可愛(ài)的孩子們

合（4人）：大家，過(guò)年好！

王：我是今天的主持人：(英語(yǔ)名)

張：我是今天的主持人：(英語(yǔ)名)

橙橙：我是今天的主持人：(英語(yǔ)名)

嘟嘟：我是今天的主持人：(英語(yǔ)名)

王：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表四川師范大學(xué)附屬伊哆啦花園向各位表示熱烈的歡迎。

橙橙：歡迎你們。

張：同時(shí)也衷心的感謝各位從百忙之中抽出來(lái)時(shí)間來(lái)參加我園2016年“紅紅火火，猴娃鬧新春”大型迎新年活動(dòng)。

嘟嘟：謝謝您們！

王：今天，我們相聚在這里，享受命運(yùn)帶給我們的幸福。

張：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

橙色：今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)。請(qǐng)敞開(kāi)心扉，釋放你的激情。

嘟嘟：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹天空！

王：今天，我們聚在一起，載歌載舞，播種春夏，收獲秋冬，想想來(lái)年。

張：今天，我們歡聚一堂，激情澎湃，訴說(shuō)過(guò)去，放下希望。

橘子：在過(guò)去的一年里，我長(zhǎng)大了，個(gè)子也高了。我希望在新的一年里堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)。

嘟嘟：希望新的一年更加幸?？鞓?lè)！

王：是的。過(guò)去的一年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的一年。

在這里，我建議大家用最熱烈的掌聲來(lái)祝賀一年來(lái)最勤奮、最積極、最勇敢的自己。在這里，讓我們結(jié)束過(guò)去的一年。下面我宣布：

四川師范大學(xué)附屬愛(ài)哆啦幼稚園2016年“紅紅火火，猴娃鬧新春”大型迎新年活動(dòng)正式開(kāi)始。有付出，就會(huì)有收獲。2015年，伊哆啦人付出了很多，收獲了很多。

一年來(lái)，四川師范大學(xué)附屬伊哆啦幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。我們從開(kāi)園初期緊張的籌備工作，到2015年3月愛(ài)哆啦幼稚園正式開(kāi)園，到目前我們?nèi)〉昧耍河字蓤@開(kāi)班七個(gè)，在園學(xué)生人數(shù)近兩百的優(yōu)異成績(jī)。

張：當(dāng)然，這樣的優(yōu)異成績(jī)，離不開(kāi)我們每一位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持。同時(shí)，這也離不開(kāi)每一個(gè)熱愛(ài)哆啦的人的努力。在此，我謹(jǐn)代表伊哆啦幼兒園，向一路走來(lái)關(guān)心我們幼兒園發(fā)展的各位表示衷心的感謝。

張：嘟嘟、橙橙你們有沒(méi)有參加了我們幼兒園舉辦的“愛(ài)哆啦童星寶貝”的網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)呀？

嘟嘟、橙橙：我們參加啦（一起說(shuō)）

張：那你們想不想知道到底是那些小朋友入圍我們的前三名呢？

嘟嘟、橙橙：想知道

張：那么就請(qǐng)我們的邁科老師來(lái)我大家揭曉吧！

王：好的。各位都知道。

我們從2016年公歷新年的第一天就開(kāi)啟了我們愛(ài)哆啦幼稚園“愛(ài)哆啦童星寶貝”、“愛(ài)哆啦最美幼兒教師”、“愛(ài)哆啦后勤模仿標(biāo)兵”的網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)。我們的評(píng)選活動(dòng)也得到了眾多家長(zhǎng)的積極參與和支持。所以今天我們的網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)束了。

每個(gè)賽區(qū)的前三名是誰(shuí)？接下來(lái)，讓我們逐一為大家展示：

首先，我宣布獲得本次網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)“愛(ài)哆啦后勤模仿標(biāo)兵”前三名的分別是：

第三名：愛(ài)德華啦幼兒園食堂廚師長(zhǎng)孫文明。第二名：

愛(ài)哆啦幼稚園食堂副廚：姚英。第一名：

愛(ài)哆啦幼稚園安保員：呂性濤。下面請(qǐng)四川師范大學(xué)附屬愛(ài)迪啦幼兒園餐飲委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

米奇班鄧逸凡爸爸上臺(tái)頒獎(jiǎng)。（張婧祎帶孩子到現(xiàn)場(chǎng)）張婧祎講述。

張：獲得本次網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)“愛(ài)哆啦最美幼兒教師”前三名的分別是：（王梟旁白）

獲獎(jiǎng)?wù)邽椋荷裣裼變簣@米奇班主教：孫巧玲；尼莫班班長(zhǎng)：

陳曉麗；嘟嘟班班長(zhǎng)：張婧祎。第三名：

伊哆啦幼兒園尼莫班主教：熊雪萍先生。第二名：

偶像幼兒園舞蹈老師：王一佳。第一名：

偶像幼兒園芭比班班長(zhǎng)：廖曉毓。有請(qǐng)四川師范大學(xué)附屬愛(ài)迪啦幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

王子月媽媽上臺(tái)為大家頒獎(jiǎng)。

王：獲得本次網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)”愛(ài)哆啦童星寶貝”前三名的是：（張婧祎旁白）

第三名：芭比班李星妍小朋友；米奇班石沛鑫小朋友；泰迪班向天佑小朋友。第二名：

芭比班劉子騫小朋友；維尼班余弘毅小朋友。第一名：芭比班：

陳昱源小朋友。有請(qǐng)四川師范大學(xué)附屬愛(ài)迪啦幼兒園園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

二、迎新年節(jié)目

1.剪紙姑娘

橘子：邁科爾，你知道中國(guó)剪紙嗎？

王：橙橙，這個(gè)我還真知道。中國(guó)剪紙是用剪刀或剪刀在紙上剪、刻圖案，用來(lái)裝飾生活或配合其他民間活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國(guó)，剪紙有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，是各種民間活動(dòng)的重要組成部分。

橙橙;哇，邁科老師真厲害。原來(lái)剪紙還真不簡(jiǎn)單呀！

王：橙橙。中國(guó)古代文化確實(shí)博大精深。

2006年5月20日，剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。好吧，今天在我們的阿哆啦幼兒園將為您帶來(lái)不同的剪紙文化。

橙橙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞愛(ài)多啦幼稚園小朋友帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。

王：掌聲有請(qǐng)！

2、鋼琴獨(dú)奏

嘟嘟：《剪紙姑娘》真漂亮。我還沒(méi)有看夠呢？

張：沒(méi)關(guān)系。有許多精彩的節(jié)目等著我們。

嘟嘟：掌聲有請(qǐng)維尼班王一格給大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《》。

張：掌聲有請(qǐng)。

3、小豬吃的飽飽

王：橘子，你覺(jué)得王一格孩子們剛才的表現(xiàn)怎么樣？

橙橙：很不錯(cuò)。很精彩呀！

王：我覺(jué)得王一格很好。但是、、、、謝謝你們！

橘子，我問(wèn)你，平時(shí)吃飯的時(shí)候，你挑食嗎？

橙橙:micheal,我可不挑食呀。因?yàn)橛變簣@的飯菜可香啦。我都吃的很好。今年我還長(zhǎng)高了呢。

王：是的，我們的橘子真是個(gè)好孩子。我想問(wèn)問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的孩子們。你挑剔嗎？

孩子們：你們現(xiàn)在正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。合理的營(yíng)養(yǎng)飲食可以使你健康。所以孩子們以后一定不要挑三揀四！

橙色：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞米奇班孩子們帶來(lái)的精彩節(jié)目。

王梟：請(qǐng)欣賞情景劇表演《小豬吃飽飽》。讓我們來(lái)看看不挑剔的豬是如何打敗狼的。

4、詠鵝

嘟嘟：大雁、大雁、宋向天歌、紅發(fā)飄綠水、紅掌采摘清波、，，（臺(tái)上朗誦）

張：嘟嘟，你背的這是《詠鵝》吧？背的真不錯(cuò)。

嘟嘟：?jiǎn)?。我什么都不是？今天泰迪班的小朋友給大家?guī)?lái)了不一樣的《詠鵝》呢。

張：好的，接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)┑习嗟男∨笥呀o大家?guī)?lái)的精彩表演《詠鵝》。

5、（小羊小猴鬧新春）

橙橙：邁科，剛剛我看《詠鵝》都差點(diǎn)忘了該我上臺(tái)啦。

王：泰迪班的小朋友的表演的確非常精彩。我建議你再給我們可愛(ài)的寶寶一個(gè)熱烈的掌聲。謝謝你們。

橙色：邁克爾，我知道今年是羊年。明年應(yīng)該是哪一年？

王:明年就是猴年呀！看那邊，一群小羊和猴子來(lái)給大家拜年了！

橙橙：有請(qǐng)嘟嘟班的小朋友帶來(lái)《小羊小猴鬧新春》。

王：掌聲有請(qǐng)

增加：燈籠征集活動(dòng)頒獎(jiǎng)：

王：yoyo，今天是我們愛(ài)哆啦過(guò)年。你看到處都是張燈結(jié)彩、年味十足。

我特別注意到我們掛的燈籠非常漂亮。我發(fā)現(xiàn)我們的燈籠不一樣。每一個(gè)有著不一樣“中國(guó)年味”。

張：邁科，你還不知道吧！這些燈籠是我們的寶寶和父母一起做得。

所以你才會(huì)看到不一樣的燈籠。不一樣的味道。而且，邁科爾，我們的燈籠必須排名。

取得名次的家庭將會(huì)獲得由愛(ài)哆啦幼稚園送出的精美禮品一份。

王：原來(lái)是這樣呀。

張：好的，那么接下來(lái)就由我來(lái)給大家宣布獲得“2016年燈籠征集”活動(dòng)前三名的分別是：首先我宣布獲得第三名的家庭是：

附件：附名次表：（王梟旁白）

6、老年《養(yǎng)生舞》

王梟：yoyo，你看哈，現(xiàn)在我們都挺注重養(yǎng)生、保健和運(yùn)動(dòng)。你看我最近愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在我們?cè)谕饷娉燥埍M量少吃燒烤、火鍋等。

張：是的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代人非常注重營(yíng)養(yǎng)和保健，知道如何更好地保護(hù)自己的身體。那么今天我們愛(ài)哆啦過(guò)年。我們邀請(qǐng)了一群非常特別的客人。他們是我們幼兒園一些嬰兒的祖父母。

王：是的，請(qǐng)欣賞由爺爺奶奶們?yōu)槲覀儙?lái)的《養(yǎng)生舞》。讓我們一不同的方式感受他們帶給你的新年祝福！掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的爺爺奶奶們。

6、（fashion baby）

張：再次謝謝爺爺奶奶，很值得我們大家的學(xué)習(xí)。（要掌聲）。但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓你主動(dòng)送上您的掌聲。

嘟嘟：yoyo老師，真的有這么厲害。能告訴我是什么節(jié)目嗎？

張：您看。他們來(lái)啦！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由維尼班的小朋友帶來(lái)的時(shí)尚節(jié)目《fashion baby》

嘟嘟：掌聲、尖叫聲在**？

7、冰糖葫蘆

（唱歌進(jìn)場(chǎng)）

王：橙橙。你吃過(guò)冰糖葫蘆嗎？

橙色：我有。我喜歡冰糖葫蘆。那老師你吃過(guò)冰糖葫蘆嗎？

王：我肯定也吃過(guò)呀。而且，冰糖葫蘆對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不同的童年記憶。我知道冰糖葫蘆的起源。

橙橙：那就有請(qǐng)邁科老師給我們大家講講唄！

王：南宋的黃貴妃病了。面黃肌瘦，不思飲食。

御醫(yī)們使用了許多珍貴的藥材，但沒(méi)有任何效果?；实垡?jiàn)愛(ài)妃整日愁眉不展。最后無(wú)奈只好張榜求醫(yī)。

一位江湖郎中揭榜進(jìn)宮，為黃貴妃診脈后說(shuō)：“只要用冰糖與紅果（即山楂）煎熬，每頓飯前吃五到十枚，不出半月病準(zhǔn)好。黃貴妃吃了冰葫蘆后就把糖葫蘆治好了。

后來(lái)，冰糖葫蘆也慢慢在民間流傳開(kāi)來(lái)。

橘子：原來(lái)的冰糖葫蘆就有這樣的歷史。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由愛(ài)哆啦幼稚園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《冰糖葫蘆》

王：掌聲有請(qǐng)！

8、哈尼哈尼

張：嘟嘟，剛剛看了的《冰糖葫蘆》。你覺(jué)得怎么樣？

嘟嘟：我覺(jué)得我們的喬喬老師唱得很好。

張：我覺(jué)得我們孩子的表演更精彩。更加的值得肯定和鼓勵(lì)。在這里，希望您能再次給我們的孩子們鼓掌。

嘟嘟：yoyo，下一步是什么？快點(diǎn)告訴我吧！

張：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)我們芭比班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《哈尼哈尼》

掌聲有請(qǐng)！

9、唐詩(shī)聯(lián)唱

王梟：yoyo老師，讓我們來(lái)找找凱蒂班的小朋友在**？

張婧祎：你看他們?cè)谀膬骸Ｎ铱陕?tīng)說(shuō)今天我們凱蒂班的小朋友給大家準(zhǔn)備了國(guó)學(xué)特色節(jié)目。

王梟：是嘛，那就掌聲有請(qǐng)凱蒂班的哥哥姐姐為大家?guī)?lái)的《唐詩(shī)連唱》。

黨活動(dòng)主持稿 篇4

女：捐助失學(xué)兒童真情回報(bào)社會(huì)

男：港城有愛(ài)心、善心的市民，單位、集體及社會(huì)各界人士都可以把您的新舊書(shū)籍，衣服、生活用品及現(xiàn)款送到河北大街機(jī)電公司二樓的我臺(tái)

天洋西大廳b座一樓的城市工作站或綜合服務(wù)臺(tái)從現(xiàn)在開(kāi)始到9號(hào)，也就是下周五。

女：因?yàn)?0號(hào)那天，我們要和廣電中心所有的愛(ài)心朋友一起去青龍捐款。讓我們的愛(ài)穿越城市的喧囂，跋涉青山綠水，到達(dá)每一個(gè)貧困孩子的身邊。

男人：愛(ài)，愛(ài)奉獻(xiàn)，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。友情我臺(tái)節(jié)目主持人岳陽(yáng)為大家?guī)?lái)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

男：獻(xiàn)上一份愛(ài)心，成就一份美德，伸出我們的援助之手，與貧困山區(qū)的孩子們一起過(guò)年！

女人：奉獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，伸出援助之手，與貧困山區(qū)的孩子們共創(chuàng)明天！

男：秦皇島廣播電臺(tái)fm978與青龍縣委宣傳部、天洋集團(tuán)聯(lián)合推出的“和貧困山區(qū)的孩子一起過(guò)年”扶貧捐贈(zèng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，正式啟動(dòng)了。我們需要更多愛(ài)心人士的加盟。

女士：代表那些需要幫助和渴望上學(xué)的孩子們，謝謝。

公司活動(dòng)主持稿（二）

趙：請(qǐng)安靜一會(huì)兒。我們的小組**告表演馬上就要開(kāi)始了。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)。謝謝您！

趙：尊敬的各位來(lái)賓。

孫：親愛(ài)的老師同學(xué)們。

趙：大家。

合：晚上好！

孫：歡迎大家來(lái)到以《和諧校園，我們?cè)谛袆?dòng)》為主題的團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人孫頔。

趙：我是主持人趙岳

孫：這次活動(dòng)由共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)委員會(huì)主辦，植物檢驗(yàn)08-1分院和生物技術(shù)08-2分院協(xié)辦。

趙：并且本次活動(dòng)得到了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)后勤保衛(wèi)部和四川東晨物業(yè)****消防大隊(duì)及巡邏大隊(duì)的大力支持。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚在座的客人**

趙：歡迎您。同時(shí)到場(chǎng)的還有各位評(píng)委及各兄弟團(tuán)支部，同樣歡迎你們的到來(lái)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們。

孫：下面請(qǐng)紀(jì)檢委員點(diǎn)到。

趙：請(qǐng)全體起立唱團(tuán)歌。

孫：謝謝，請(qǐng)坐。

孫：和諧是一種感人的感覺(jué)。和聲是一首美妙的歌。在一個(gè)和諧的校園里，我們正忙于追尋我們的金色夢(mèng)想。

趙：安全是和諧的前提，所以本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了多次消防安防知識(shí)的宣傳，并請(qǐng)專業(yè)人士為我們開(kāi)展消防安防知識(shí)專門講座。

女：鑒于我校成都校區(qū)剛修建完成，還存在很多不穩(wěn)定因素，學(xué)校一直對(duì)進(jìn)出人員嚴(yán)格查證，因此也造成部分同學(xué)對(duì)安保人員的不理解。為了使更多同學(xué)能夠理解工作人員的辛苦，我們特地組織了30余同學(xué)參與巡邏及值班。

趙：我們的活動(dòng)主要由三部分組成：安全宣傳、安全防火知識(shí)講座、巡查體驗(yàn)。接下來(lái)，我們將介紹我們?nèi)齻€(gè)板塊的制作過(guò)程和一些成果。

（兩主持人向兩邊側(cè)身，成圓弧形，均望向***）

首先，讓我們請(qǐng)周苗苗給我們介紹一下這次團(tuán)日的前奏：宣傳。

孫：感謝周苗苗同學(xué)詳細(xì)的介紹，通過(guò)她的介紹，我們仿佛也感受到了當(dāng)天的歡樂(lè)，那么，下面就讓我來(lái)揭開(kāi)本次匯報(bào)表演文藝篇的序幕，請(qǐng)欣賞由校十佳歌手馬添翼和何茂醇同學(xué)帶來(lái)的吉他演奏：promise。

趙：謝謝馬添翼和何茂醇同學(xué)的精彩表演，兩位同學(xué)的多才多藝不禁讓我想到了在安防消防知識(shí)講座中王喆隊(duì)長(zhǎng)同樣精彩的演講，下面就讓我們?cè)趂lash：講座篇中回味王隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)采吧！

有請(qǐng)解說(shuō)員：羅峰。

孫：謝謝羅峰同學(xué)。不知道大家在剛才的flash中是否注意到了我們消防大隊(duì)王強(qiáng)班長(zhǎng)那不凡的身影呢，今天他也再次來(lái)到了我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，并將帶來(lái)一套精彩的防身拳法，大家掌聲有請(qǐng)王班長(zhǎng)。

（互動(dòng)）

趙：謝謝王班長(zhǎng)，看得出來(lái)，王班長(zhǎng)的這套防身拳法確實(shí)讓很多男生都眼紅啊，可能他們和我一樣也都在想：如果我練會(huì)了，那女子防狼術(shù)對(duì)我還管用么？

開(kāi)個(gè)玩笑，當(dāng)然，男同學(xué)都知道我們男生除了要有一個(gè)健康的體魄，幽默風(fēng)趣也是不可少的，下面就請(qǐng)看下我們兩位同學(xué)是怎么詮釋幽默的，請(qǐng)欣賞由王金龍、胡云飛帶來(lái)的相聲：和諧川農(nóng)。

孫：謝謝兩位同學(xué)精彩的表演。做為聯(lián)系保安人員和學(xué)生的橋梁，我們的學(xué)生在寒風(fēng)中站崗巡邏，展顯了大學(xué)生的本色。下面請(qǐng)劉焦為我們展示集體日活動(dòng)的巡邏篇章

（劉焦一個(gè)人下去了，**已經(jīng)轉(zhuǎn)到了最后一個(gè)，那就是蔣嘉宇。）

孫：謝謝劉焦同學(xué)的介紹。作為巡警隊(duì)員，相信大家都有很多感觸。

但現(xiàn)在大銀幕上的這位同學(xué)是個(gè)不尋常的人。她是我們外國(guó)學(xué)校的朋友，和我們一起參加巡邏活動(dòng)！今天，我們?cè)俅窝?qǐng)她在這里。 讓我們邀請(qǐng)蔣嘉宇上臺(tái)，向我們介紹她參加巡邏的感受。 請(qǐng)。

（談完感受周要下場(chǎng)，孫挽留）

孫：嘉宇同學(xué)請(qǐng)稍等！聽(tīng)周元說(shuō)，你多才多藝。今天來(lái)幫我們一把怎么樣？

嘉宇：好吧，我給你唱首歌！大家是不是都看過(guò)《歡天喜地七仙女》啊？不過(guò)我給大家?guī)?lái)的不是那里面的歌曲，只是取其名字的前四個(gè)字——?dú)g天喜地。

趙：謝謝你的佳音。我相信你優(yōu)美的嗓音感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。希望您以后能經(jīng)常來(lái)我們川農(nóng)，讓我們也有機(jī)會(huì)再聽(tīng)聽(tīng)您美妙的歌聲，看到您幸福的笑臉。

是的，幸福是最珍貴的禮物。青春是最難忘的時(shí)光，和諧是最美的樂(lè)章。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞崔培、周明的詩(shī)歌朗誦：活力、青春、和諧校園

孫：感謝兩位同學(xué)的精彩朗誦。因?yàn)槲覀兦啻海晕覀兓盍o(wú)限，我們生活在這樣一個(gè)和諧的校園里，最可愛(ài)的人就是那些安保人員們，而在這次活動(dòng)中，(我們最應(yīng)該感謝的人就是咱們校后勤保衛(wèi)部的李天平老師和消防大隊(duì)的王喆隊(duì)長(zhǎng)。

是他們從宣傳到講座，再到巡邏體驗(yàn)一步步幫助著我們，沒(méi)有他們的幫助與指導(dǎo)，我們本次活動(dòng)也不能成功的走到現(xiàn)在。

趙：是的，從宣傳到巡邏我們都可以看到他們挺拔的身影，而消防安防知識(shí)講座更是在兩位老師的精心準(zhǔn)備下才取得了最后的成功。在這里，我代表工廠檢查部門08-1。

孫：我代表生計(jì)08-2支部

合：向兩位老師表示最真誠(chéng)的感謝， 謝謝。

孫：下面有請(qǐng)王隊(duì)長(zhǎng)給我們談下對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)及期望。（王隊(duì)上臺(tái)，而兩位主持人都在臺(tái)下）（王的歌聲不需要主持人介紹：再向天借500年）

趙：（主持人上臺(tái)一一和王隊(duì)握手，王隊(duì)下）謝謝您給了我們這么多的幫助，今天又給我們帶來(lái)了這么有氣勢(shì)的歌曲。我們一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，參加課外鍛煉，希望今后有更多的機(jī)會(huì)與您合作。

（為了表達(dá)對(duì)你和黨的感謝，同學(xué)們特意準(zhǔn)備了兩束花，用手疊起來(lái)送給你。我建議我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王隊(duì)長(zhǎng)。

孫：在享受了興奮之后，讓我們進(jìn)入最后一個(gè)安靜的書(shū)法時(shí)刻。

接下來(lái)，來(lái)自08-1團(tuán)支部的書(shū)法家秦術(shù)強(qiáng)將帶來(lái)他的書(shū)法表演。

趙：在同學(xué)們的掌聲中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。下面請(qǐng)各位嘉賓對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

孫：謝謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)，在此感謝各位老師、各位嘉賓的參與，也感謝各位同學(xué)的大力支持。我們的活動(dòng)到此結(jié)束。我希望你們?cè)谖覀兊男录疫^(guò)得愉快

孫：祝大家

合：晚安。

趙：最后請(qǐng)老師和各位嘉賓評(píng)委上臺(tái)合影留念。

公司活動(dòng)主持稿（三）

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：豐谷酒業(yè)公司各部門工人、施工人員：

合：大家下午好！

女：四月梧桐芳菲，五月，槐花飄香。

男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因?yàn)樗o了我們工人應(yīng)有的權(quán)利和自豪感。

女：輝煌的五月充滿熱情，因?yàn)樗x予我們肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。

男：隨著春天的旋律，在全體員工的帶領(lǐng)下，豐谷酒業(yè)正朝著希望飛去。

女：在昂揚(yáng)務(wù)實(shí)求實(shí)的作風(fēng)下，豐谷酒業(yè)一路高歌。

男：今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)慶祝我們自己的節(jié)日，五一節(jié)。

女：今天，我們?cè)谶@里相聚，回首歲月的激情，感觸真摯。

男：祝每位員工身體健康，工作順利。

女：讓我們祝愿每一位年青的朋友都有一個(gè)朝氣蓬勃的青春。

男：勞動(dòng)創(chuàng)造了生活，

女：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，

合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者

男：讓我們載歌載舞，

女：共同奏響一曲（合）盛世歡歌！

男：豐谷酒廠股份****舉辦的2011年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)工人藝術(shù)展今天在這里舉行。

女：參加今天藝術(shù)展的領(lǐng)導(dǎo)有：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！

男：受邀參加今天演出的嘉賓有：

女：下面有請(qǐng)（）領(lǐng)導(dǎo)講話。

合：豐谷酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚(yáng)，魅力無(wú)限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

黨活動(dòng)主持稿 篇5

一、 教學(xué)目標(biāo)的定位

教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。它的正確制訂和取得的成績(jī)是衡量課程好壞的主要尺度。

今天譚向東和韋老師的這兩節(jié)課，兩位授課教師把課堂教學(xué)目標(biāo)制定得科學(xué)合理，如第一節(jié)課讓學(xué)生從身邊的事例加以思考，理解百分?jǐn)?shù)的含義；通過(guò)思考，得出**百分比的計(jì)算方法，并能運(yùn)用知識(shí)準(zhǔn)確地解決問(wèn)題；百分率，其實(shí)就是生活中的百分率，教師注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的數(shù)學(xué)，讓學(xué)生體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活，理解數(shù)學(xué)在生活中的真正價(jià)值。掌握了教學(xué)目標(biāo)體系中知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)。譚向東的這節(jié)計(jì)算課，我們都覺(jué)得計(jì)算課都比較枯燥的，很多老師都不敢拿計(jì)算課擺到臺(tái)面，可今天譚向東老師就是敢于挑戰(zhàn)，她能把枯燥的計(jì)算課上得有聲有色，這種敢于挑戰(zhàn)的精神值得贊賞。

說(shuō)到這節(jié)計(jì)算課的教學(xué)目標(biāo)，很突出的特點(diǎn)就是把教師的教學(xué)目出示給學(xué)生，使之明確本節(jié)課的學(xué)校任務(wù)，以及學(xué)習(xí)重點(diǎn)，

合理安排合作對(duì)象。（在分組方面，應(yīng)做到組間同質(zhì)化和組內(nèi)異質(zhì)性；在分工方面，每個(gè)人都應(yīng)負(fù)責(zé)，完成合作并定期更換職位。）

2、 培養(yǎng)學(xué)生掌握合作技能。（包括如何傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，如何表達(dá)自己的見(jiàn)解，如何糾正他人的錯(cuò)誤，如何汲取他人的長(zhǎng)處，如何歸納眾人的意見(jiàn)等。）

三、正確把握合作契機(jī)。（如當(dāng)個(gè)人操作無(wú)法完成時(shí)，學(xué)生個(gè)人思考、探索有困難，需要互相啟發(fā)時(shí)，答案多樣性時(shí)，問(wèn)題涉及面大，學(xué)生回答不全面時(shí)，學(xué)生意見(jiàn)不一樣需交流時(shí)，宜采用小組合作學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诮M內(nèi)冷靜的思考，理智地分析。）

四、充分發(fā)揮教師作用。（當(dāng)小組任務(wù)不明確時(shí)，教師應(yīng)耐心地向?qū)W生解釋；當(dāng)小組討論的聲音太大時(shí)，教師可以從小組中選出一人擔(dān)任噪聲監(jiān)督員；小組討論偏離主題或討論一時(shí)受阻時(shí)，教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，或?yàn)樾〗M討論提供及時(shí)的點(diǎn)撥，使小組討論順利開(kāi)展……）

培訓(xùn)學(xué)校的老師參加了我們的講座和教研活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)u論一下。

謝謝你的精彩評(píng)論。您的參與是我們最大的支持。也有不足之處，希望老師們繼續(xù)努力。

“沒(méi)有最好，只有更好”是我們xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組所有成員的共同追求，在我們大家的努力下，我校的教研星火會(huì)以燎原之勢(shì)，不斷地發(fā)展壯大。

再次感謝各位專家和老師！校本教研活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝您！

她是我們學(xué)校教學(xué)的骨干。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

現(xiàn)在請(qǐng)溫總對(duì)這次教研活動(dòng)做出指示。

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、，用心地教研，真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)，踏實(shí)地打造高效課堂，成就學(xué)生的美好未來(lái)。

老師們，新課程改革正在進(jìn)行，新的理念，新的觀點(diǎn)，新的教法頻頻亮相，課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆，課越來(lái)越不會(huì)上了，越來(lái)越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，相信我們的課會(huì)更加精彩，我們的課堂將會(huì)成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。本次教研活動(dòng)圓滿結(jié)束。謝謝您。

黨活動(dòng)主持稿 篇6

為追求課堂煥發(fā)出昂然的生機(jī)活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。而聯(lián)片教研能夠集合片內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，軟件發(fā)展不均衡，實(shí)現(xiàn)教育共同發(fā)展的良好局面。依據(jù)期初縣教育局校長(zhǎng)會(huì)議精神和教研室的工作計(jì)劃，結(jié)合本校的實(shí)際，特?cái)M定本學(xué)期的聯(lián)片教研活動(dòng)方案。

一、教研目的

聯(lián)片教研的目的是為了縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教

育共同發(fā)展。以優(yōu)秀教師的示范課為引領(lǐng)，幫助教師如何將課改理念落實(shí)到課堂教學(xué)，尋找二者的結(jié)合點(diǎn)，以結(jié)對(duì)教研為平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)、x式成長(zhǎng)。

二、聯(lián)片教研的活動(dòng)內(nèi)容

(一)總的思路：

1、同課異構(gòu)，幾個(gè)學(xué)校每校出一名教師講同一節(jié)課。

2、結(jié)對(duì)教研。片內(nèi)優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對(duì)，通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)互幫互助，讓年輕教師早日成才。

(二)聯(lián)片教研活動(dòng)模式：

校際評(píng)課：通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，交流對(duì)有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著重探討如何解決問(wèn)題。

校際互訪：為研究解決問(wèn)題而向有關(guān)學(xué)校的教師發(fā)出邀請(qǐng)或訪問(wèn)請(qǐng)求。校際互訪模式：預(yù)約提問(wèn)-準(zhǔn)備解答-課堂展示-集體探討。

校際專研：從面臨相同、相似的問(wèn)題，單獨(dú)干力量不足，需要跨校的資源支持。

校際同行：同學(xué)科或是相近學(xué)科之間，資源共享，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì)。

三、工作措施

1、必須高度重視，為實(shí)施聯(lián)片教研提供制度與政策保障。

結(jié)合實(shí)際，建立學(xué)區(qū)片教研網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行層層管理，做到責(zé)任明確，人人參與。其次注重思想引領(lǐng)，加強(qiáng)宏觀調(diào)控和全程監(jiān)督，為聯(lián)片教研提供服務(wù)，把教師的研究工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線上來(lái)。同時(shí)，建立教研活動(dòng)的導(dǎo)向機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，做好評(píng)價(jià)，把聯(lián)片教研的實(shí)施與學(xué)校及教師考核、評(píng)估結(jié)合起來(lái)，以此促使學(xué)校和教師能夠有效投入到聯(lián)片教研之中，提高工作效益。

2、實(shí)現(xiàn)聯(lián)片教研活動(dòng)的規(guī)范化、長(zhǎng)效化管理。我們?cè)谄瑓^(qū)

內(nèi)成立以校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)為主的聯(lián)片教研各校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)聯(lián)片教研的具體實(shí)施和過(guò)程指導(dǎo)以及相關(guān)的協(xié)調(diào)與管理工作。一方面注重聯(lián)片教研制度建設(shè)，促進(jìn)活動(dòng)的有效性。另一方面關(guān)注聯(lián)片教研的實(shí)施過(guò)程，科學(xué)制訂教研活動(dòng)的計(jì)劃、目標(biāo)、實(shí)施方案等，有效整合各學(xué)校校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)、專業(yè)教師等各種力量，從解決實(shí)際存在的問(wèn)題出發(fā)，實(shí)行“實(shí)踐——反思——實(shí)踐”的活動(dòng)模式，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗(yàn)，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮聯(lián)片教研應(yīng)有的作用。

3、充分發(fā)揮教研部門的專業(yè)引領(lǐng)作用。專業(yè)引領(lǐng)是校本教

研的三大要素之一，而聯(lián)片教研是新形勢(shì)下校本教研的擴(kuò)大和延伸，教研活動(dòng)由一校變?yōu)閹姿鶎W(xué)校，參與的教師也相應(yīng)增多，這更需要教研部門的專業(yè)引領(lǐng)，因此我們要積極主動(dòng)地與上級(jí)教研部門取得聯(lián)系，以求得業(yè)務(wù)上的進(jìn)一步指導(dǎo)。

4、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用，共享資源，使教師在學(xué)習(xí)

與互動(dòng)中提高自身素質(zhì)。

黨活動(dòng)主持稿 篇7

　尊敬的爸爸媽媽們、親愛(ài)的兄弟姐妹們，感謝您參加此次“xx康健慶典五周年活動(dòng)”，本次活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)您做好準(zhǔn)備，為了維護(hù)您和他人的健康，請(qǐng)您盡量不要在現(xiàn)場(chǎng)吸煙，為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，請(qǐng)您盡量把您手機(jī)打到振動(dòng)，感謝您帶給我們一片燦爛的陽(yáng)光，感謝您帶給我們一片蔚藍(lán)的天空。（主持人或其他服務(wù)老師在臺(tái)下催場(chǎng)需反復(fù)）

上臺(tái)詞：送人玫瑰，手留余香；珍惜生命，把握健康?！皒x慶典五周年活動(dòng)”現(xiàn)在正式開(kāi)始。 流程一：主持人開(kāi)場(chǎng)白 男：牽手康健 女：擁有健康 男：與康健相伴，讓健康常駐 女：用真情傳遞，為明天祝福 男：尊敬的爸爸媽媽 女：親愛(ài)們兄弟姐妹 合：大家上午好！ 男：擁有康健，擁有未來(lái)。擁有康健，享受幸福。我是主持人xxxx 女：因?yàn)槟憬】担晕铱鞓?lè)。因?yàn)槟憬】?，所以我自豪。我是主持人xxxx 男：春回大地，艷陽(yáng)高照。我們共同迎來(lái)了安慶康健體驗(yàn)館成立五周年，這一個(gè)大喜的日子。 男：在這美好的日子里，愿你們每天都有一份好心情，每天都有一個(gè)好身體。 合：祝你們家和萬(wàn)事興，健康常相伴。 男：過(guò)去的一年里，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c信任，我們才能得到如此的碩果，在XX年由衷的期待與您攜手再創(chuàng)一個(gè)豐收的XX。 女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著春日里和煦的陽(yáng)光，我們會(huì)更加的努力、更加奮進(jìn)、我們堅(jiān)信我們的努力會(huì)打造不一樣的天空，讓我們以滿懷豪情與您攜手再創(chuàng)XX年的輝煌。 男：回眸往年，康健人載著光榮與夢(mèng)想，在健康領(lǐng)域勇攀高峰，獲得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。XX年，是康健人值得驕傲的一年。 女：XX年，康健品牌在中國(guó)健康行業(yè)中捷報(bào)頻傳，公司不斷研發(fā)新品造福人類，全國(guó)二十多個(gè)省市、直轄區(qū)數(shù)以百萬(wàn)熱愛(ài)健康的人們競(jìng)相體驗(yàn)康健產(chǎn)品，每天來(lái)自終端的感謝信函更如雪片般飛到公司總部。康健品牌的跨越式發(fā)展，離不開(kāi)全國(guó)各地康健體驗(yàn)館的愛(ài)心、奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)終端客戶的厚愛(ài)與關(guān)懷。 男;承啟康健人的夢(mèng)想，展示康健人的風(fēng)采，康健大旗歷經(jīng)市場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮，，康健總公司領(lǐng)導(dǎo)層以卓越的市場(chǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)，融合中西醫(yī)理論精髓，引進(jìn)韓國(guó)產(chǎn)品技術(shù)，服務(wù)中國(guó)人民健康； 女;用世界一流的科學(xué)技術(shù)鑄成了康健醫(yī)療器“全身溫?zé)?、紅外熱炙、矯正脊柱、疏經(jīng)通絡(luò)”的優(yōu)勢(shì)品牌。，得到了社會(huì)各界人士的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。全國(guó)康健體驗(yàn)館也迅速紅遍大江南北，成為無(wú)數(shù)熱愛(ài)健康人 女：讓我們攜起手來(lái)，相聚在這里，為您的春季，送來(lái)更多的風(fēng)和日麗，使您的身體恢復(fù)健康，快樂(lè)的享受這一人生的收獲。 舞蹈《紅梅攢》 女：康健拉近了我們的距離，染紅了我們快樂(lè)生活，讓我們截取四季的篇章。給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。 女：今天我們歡聚一堂，看到好多爸爸媽媽?xiě)?zhàn)勝了病魔，恢復(fù)了自信，找回了昔日的笑容與神采時(shí)，我們感到特別欣慰，這也離不開(kāi)在座的每一位爸爸媽媽理解支持。 合：謝謝你們。 男：今天我們送去健康，帶著祝愿，托著那燦爛的陽(yáng)光，來(lái)迎明天的光明和輝煌。 女：今蘊(yùn)出迎春的嫩芽，整裝待發(fā)的金火已經(jīng)吼出，噴昂的激情， 在XX年的奮起搏發(fā)，必將開(kāi)伐出一片碩果累累的明天。 男：讓愛(ài)熔化所有的冷漠，那是我們共同的語(yǔ)言，讓善良永存在心間，那是我們真誠(chéng)的情感。 女：每顆心都捧出溫暖那將是永遠(yuǎn)的春天，每個(gè)生命都互相包容，那將是歡樂(lè)的家園。 男：讓所有手劃著友誼的旗幟，讓所有的心匯聚成感動(dòng)的源泉。 女：讓我們留住這青春的本色，擁抱這善美的世界，共享和諧幸福的人間。 男：下面掌聲有請(qǐng)群多的媽媽表演手語(yǔ)（感恩的心）， 女：也許生活的忙碌，也許是家庭的牽掛。 男：也許是歲月的流失，也許是疾病的折磨。 女：是誰(shuí)讓你的臉上多起了一道皺紋，是誰(shuí)讓你頭發(fā)慢慢的變白。 男：是誰(shuí)讓你的臉上笑容慢慢少了，是誰(shuí)讓你的腳步慢慢的慢了。 女:我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 男;今天你來(lái)到同心康健,我們不能留住你的歲月,但能挽回你的健康 女:希望你忘記歲月的年輪，希望你堅(jiān)持理療的效果，你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)健康 ,就是這么簡(jiǎn)單. 男:擁有健康的身體，你會(huì)喜悅的看到生活原來(lái)如此美好。 女：是?。∑鋵?shí)每天在我們的身邊都是美好、歡笑和希望，我們?yōu)槭裁床缓煤孟硎苣兀? 男：讓我們樹(shù)立信心，托起希望，用共同的努力，戰(zhàn)勝疾病。讓生命出現(xiàn)奇跡。 女：我們載著祝福，伴隨著春月百花開(kāi)，為生命、為健康、為有一個(gè)幸福的晚年而喝彩。

黨活動(dòng)主持稿 篇8

“六一兒童節(jié)活動(dòng)臺(tái)詞”

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

趙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家早上好！

李：我是“六一”活動(dòng)的主持人李珊

趙：我是主持人趙恩琴

李：送去五月的芬芳；迎來(lái)六月的時(shí)光

趙：我們的心像怒放的花朵；蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

李：六月是童年的搖籃和夢(mèng)鄉(xiāng)。

趙：六月，有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光。

李：六月是一首歌，一首快樂(lè)的歌

趙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

李：雖然我們只是一棵幼苗，但我們自豪地生活在父母的懷抱里。

趙：雖然我們只是一顆小星星，但我們快樂(lè)地在老師身邊閃耀。

李：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說(shuō)——謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

今天我們活動(dòng)的議程共有（ ）

第一項(xiàng)：升國(guó)旗

趙：節(jié)目的第一項(xiàng)是升國(guó)旗、奏國(guó)歌

全體起立，行隊(duì)禮!

禮畢，請(qǐng)坐。

入隊(duì)儀式

李：我們?nèi)サ谌齻€(gè)項(xiàng)目，入隊(duì)儀式。

[1。少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、組織、匯報(bào)少先隊(duì)員人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

三。少先隊(duì)代表高唱中國(guó)少先隊(duì)歌曲。

4隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)的新成員將加入這個(gè)隊(duì)。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7宣誓8，撤旗，****9，退出]

趙：在這個(gè)特殊的日子里，孩子們有很多話要對(duì)我們的老師和家長(zhǎng)說(shuō)。讓我們聽(tīng)聽(tīng)宋義梅的聲音吧！歡迎同學(xué)們代表宋義梅發(fā)言

李：謝謝宋義梅同學(xué)的發(fā)言。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候和對(duì)我們的殷切期望，前來(lái)參觀訪問(wèn)！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們?。ü恼疲?/p>

趙: 先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是

李：還有來(lái)自千溪小學(xué)的評(píng)委樊包老師、千朗溝小學(xué)的評(píng)委陳家進(jìn)老師、沙垮小學(xué)的評(píng)委陳云飛老師、中屯小學(xué)的評(píng)委吳學(xué)美老師，法朗小學(xué)的評(píng)委楊美老師。

趙：讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

李：下面有請(qǐng)法國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)葛傳東致辭。

趙：比賽開(kāi)始前，我想宣布六一藝術(shù)展的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1主題鮮明，內(nèi)容健康向上，反映了兒童的身心特點(diǎn)，富有新時(shí)代氣息；得1分

李：2。節(jié)目的選擇和確定具有鮮明性、新穎性、富有創(chuàng)新性和個(gè)性。得2分

趙：3。表演嫻熟自如，字跡清晰，動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊，與**協(xié)調(diào)一致，得3分

李：4. 參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力與朝氣，得1分

趙：5。禮服整潔大方，妝容得體，舞臺(tái)效果豐富。得1分

李：6。外表，表情自然，不做作，得1分

趙：7。上**速度有序，節(jié)目銜接得當(dāng)，表演時(shí)間適中，道具選好使用。得1分

李：匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)特此說(shuō)明：、各評(píng)委評(píng)分要公平、公正；每項(xiàng)得分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)點(diǎn)

趙：本屆文藝節(jié)各類比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，其余節(jié)目均設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。各隊(duì)得成績(jī)以五位評(píng)委的成績(jī)之和為準(zhǔn)。排名由高到低，以總分排名為獎(jiǎng)勵(lì)。

一．《比賽》

李：今天，我們聚在一起。 讓我們用我們的歌唱出對(duì)您的尊重。 讓我們跳出崇高的理想。現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)為我們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞《舞動(dòng)心弦》指導(dǎo)老師：

胡勤大家掌聲歡迎。請(qǐng)沙垮小學(xué)的《 歌唱祖國(guó) 》做準(zhǔn)備。

趙：謝謝你們的精彩表演。我們的心中，有一個(gè)神圣的字眼，叫祖國(guó)，今天我們將獻(xiàn)上真誠(chéng)的心愿，為祖國(guó)母親唱一首祝福的歌，掌聲有請(qǐng)沙垮小學(xué)的合唱，《 歌唱祖國(guó) 》，指導(dǎo)老師：

陳引，請(qǐng)中屯小學(xué)的《桃花諾》做準(zhǔn)備

李： 多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲啊！有請(qǐng)?jiān)u委亮分，（一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。

下面， 請(qǐng)欣賞中屯小學(xué)的舞蹈《桃花諾 》 指導(dǎo)教師：穆右琴， 大家掌聲歡迎 。請(qǐng)中屯小學(xué)的演講《 今日我們桃李芬芳，明天我們祖國(guó)棟梁 》做好準(zhǔn)備。

趙： 舞蹈很精彩，謝謝，有請(qǐng)?jiān)u委亮分，（一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。 上一個(gè)節(jié)目《歌唱祖國(guó) 》最后得分（ ）分。

下面，請(qǐng)欣賞中屯小學(xué)帶來(lái)的演講《今日我們桃李芬芳，明天我們祖國(guó)棟梁 》 指導(dǎo)老師：成鯤鵬，掌聲歡迎。請(qǐng)千溪鄉(xiāng)中心幼兒園的《 書(shū)簡(jiǎn)舞 》做好準(zhǔn)備。

李: 謝謝小朋友的精彩演講，有請(qǐng)?jiān)u委亮分， 一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。 上一個(gè)節(jié)目《 桃花諾 》最后得分（ ）分 ，今天，我們有幸邀請(qǐng)到幾位特殊的嘉賓，他們是千溪鄉(xiāng)中心校幼兒園的老師，他們?yōu)槲覀儙?lái)了一支美麗的舞蹈，古樓下，風(fēng)聲起，玉人遮面，水袖款款而舞，有請(qǐng)幼兒園老師為我們帶來(lái)舞蹈《 書(shū)簡(jiǎn)舞 》，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

請(qǐng)千朗溝小學(xué)的《 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 》做準(zhǔn)備。

趙：多么優(yōu)美的舞姿??！謝謝美麗的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，掌聲再一次送給她們，（鼓掌） 上一個(gè)節(jié)目《 今日我們桃李芬芳，明天我們祖國(guó)棟梁 》 最后得分（ ）分。

下面，請(qǐng)欣賞演講《 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 》 指導(dǎo)教師：陳家靖，掌聲歡迎。請(qǐng)法朗小學(xué)的合唱《 五城同創(chuàng)歌 》做準(zhǔn)備。

李：謝謝小朋友的精彩演講，有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。 下面，請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)的合唱《五城同創(chuàng)歌 》 指導(dǎo)教師：

徐三林，掌聲歡迎。請(qǐng)千溪小學(xué)的朗誦《 七律·長(zhǎng)征 》做準(zhǔn)備。

趙： 謝謝小朋友們的精彩演唱，上一個(gè)節(jié)目《 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 》最后得分（ ）分。下面，請(qǐng)欣賞千溪小學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《 七律·長(zhǎng)征 》 指導(dǎo)教師：

胡連亮，掌聲歡迎。 請(qǐng)千朗溝小學(xué)的《 青春的告白 》做準(zhǔn)備。

李：謝謝小朋友們的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。

下面有請(qǐng)千朗溝小學(xué)的舞蹈《青春的告白》，指導(dǎo)老師：高廷。掌聲歡迎，請(qǐng)法朗小學(xué)的《 一曲相思防拐騙版 》做準(zhǔn)備。

趙：謝謝小朋友們的精彩表演，有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。上一個(gè)節(jié)目《 七律·長(zhǎng)征 》最后得分（ ）分。

串詞下面，請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)為我們帶來(lái)合唱《 一曲相思防拐騙版 》 指導(dǎo)教師：王玉階，掌聲歡迎。 請(qǐng)千溪小學(xué)的舞蹈《 浪人琵琶 》做準(zhǔn)備。

李：謝謝孩子們給我們帶來(lái)了這首反拐歌曲。我希望孩子們能從中受益。有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。

上一個(gè)節(jié)目《 青春的告白 》最后得分（ ）分。 下面，有請(qǐng)千溪小學(xué)的舞蹈《 浪人琵琶 》 上場(chǎng)，指導(dǎo)教師：胡連亮，掌聲歡迎。

請(qǐng)沙垮小學(xué)的舞蹈《 good time 》做準(zhǔn)備。

趙：謝謝你給我們帶來(lái)了美麗的舞蹈。有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。

上一個(gè)節(jié)目《 一曲相思防拐騙版 》最后得分（ ）分。 下面，請(qǐng)欣賞沙垮小學(xué)的舞蹈《good time 》，指導(dǎo)教師：段富祿，掌聲歡迎。

請(qǐng)法朗小學(xué)的演講《 我是一名留守兒童 》做準(zhǔn)備。

李：謝謝小朋友的精彩表演，有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。 上一個(gè)節(jié)目《 浪人琵琶》最后得分（ ）分。

在我們身邊，有這樣一群人：他們年輕，但因?yàn)楦改覆辉谏磉叾狈τH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬，他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。

下面，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧，請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)的演講《我是一名留守兒童》指導(dǎo)教師：趙恩琴。掌聲有請(qǐng)。

請(qǐng)中屯小學(xué)的朗誦《 我的祖國(guó) 》做準(zhǔn)備。

趙：謝謝小朋友的精彩演講，有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。 上一個(gè)節(jié)目《good time 》最后得分（ ）分。

下面，請(qǐng)欣賞中屯小學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《 我的祖國(guó) 》， 指導(dǎo)教師：陳昌林，掌聲歡迎。 請(qǐng)千朗溝小學(xué)的舞蹈《 藍(lán)精靈》做準(zhǔn)備。

李： 謝謝小朋友的精彩朗誦，有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。 上一個(gè)節(jié)目《我是一名留守兒童 》最后得分（ ）分。

下面，請(qǐng)欣賞千朗溝小學(xué)的舞蹈《 藍(lán)精靈 》 指導(dǎo)教師：劉東，掌聲歡迎。 請(qǐng)法朗小學(xué)的《 半壺紗 》做準(zhǔn)備。

趙： 多么可愛(ài)的一群藍(lán)精靈呀，謝謝，有請(qǐng)?jiān)u委亮分，一號(hào)評(píng)委（ ）分、二號(hào)評(píng)委（ ）分、三號(hào)評(píng)委（ ）分、四號(hào)評(píng)委（ ）分、五號(hào)評(píng)委（ ）分。 上一個(gè)節(jié)目《我的祖國(guó) 》最后得分（ ）分。

半壺青茗了相思，一襲輕紗遮紅塵，頗具禪意的歌詞、飄逸流暢的旋律、清雅柔美的舞姿，蘊(yùn)含著脫俗的凈心，讓人陶醉得不能自抑。下面，請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)為我們帶來(lái)的古典舞《半壺紗》 指導(dǎo)教師：李珊，掌聲有請(qǐng)。

請(qǐng)千溪小學(xué)的演講《創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)做文明小學(xué)生 》做準(zhǔn)備。

黨活動(dòng)主持稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們:

大家下午好!

在這春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚的春播季節(jié)，我們xxx迎來(lái)皖西小學(xué)教育龍頭—城北小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，教育局黨委書(shū)記一行三人也在百忙之中親臨這次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)表示歡迎。

我們xxx位于裕安南大門，地處兩區(qū)一縣交界處，是一個(gè)集旅游、開(kāi)發(fā)、餐飲為一體的現(xiàn)代紅色生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來(lái)，xxx在深化教學(xué)改革、落實(shí)“高效課堂”的實(shí)施過(guò)程中,雖然取得了一些成績(jī),但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問(wèn)題，迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次城北小學(xué)和xxx中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)方面,也是黨的群眾路線教育活動(dòng)的具體體現(xiàn),本次活動(dòng)可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。開(kāi)展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏，切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過(guò)觀摩名師的精品課堂，聆聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過(guò)程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽(tīng)，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。

今天的活動(dòng)分成三個(gè)部分進(jìn)行。

第一部分是：觀摩

剛才由城北小學(xué)的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級(jí)的《烏鴉喝水》和四年級(jí)數(shù)學(xué)《等量關(guān)系》1節(jié)精品課堂教學(xué)展示課。 你們辛苦了!

第二部分是：研討

第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)xxx學(xué)校校長(zhǎng)沈祥同志致歡迎辭

(剛才沈校長(zhǎng)在致辭中說(shuō)到：xx教育的現(xiàn)狀、模式、成績(jī)和發(fā)展前景，這些工作的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)全鄉(xiāng)上下的共同努力，更離不開(kāi)兄弟學(xué)校的相互支持。)

第二環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)思路

首先請(qǐng)劉勤老師說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路

其次請(qǐng)謝廣玲老師說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路

(剛才兩位送課老師從不同角度和不同層面對(duì)本節(jié)課的授課情況進(jìn)行了概述,在此表示感謝.俗話說(shuō)的好：臺(tái)上三分鐘、臺(tái)下十年功，由此可見(jiàn)精彩的課堂得益于他們刻苦而精心的研究，作為一名教育工作者不光要研究先進(jìn)的教育理念，更要研究高效課堂的構(gòu)建;作為一名課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，我們應(yīng)該做到“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不如走進(jìn)課堂來(lái)”，作為新時(shí)期的老師，我們更應(yīng)該做到走進(jìn)課堂、研究課堂、構(gòu)建課堂和落實(shí)課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學(xué)展示，我相信對(duì)各位參加聽(tīng)課的老師有所觸動(dòng)。作為一名聽(tīng)課老師我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考，潛心鉆研.下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié))

第三環(huán)節(jié)：談心得體會(huì)

(分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組開(kāi)展研討)首先進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)交流

下面進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)交流

(剛才幾位聽(tīng)課老師對(duì)2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學(xué)方法的更新、教學(xué)手段的運(yùn)用、高效課堂的生成和對(duì)課堂教學(xué)的掌控等方面都作了評(píng)價(jià)，對(duì)自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑也作了思考，激起了我們對(duì)高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說(shuō)一節(jié)課的成功與否離不開(kāi)老師的精心準(zhǔn)備和辛勤付出，我們的進(jìn)步更離不開(kāi)專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。下面，進(jìn)行第四環(huán)節(jié))

第四環(huán)節(jié)：專家點(diǎn)評(píng)

請(qǐng)城北小學(xué)副校長(zhǎng)付校長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)語(yǔ)文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(大家歡迎) 請(qǐng)城北小學(xué)副校長(zhǎng)方校長(zhǎng)對(duì)四年級(jí)數(shù)學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(大家歡迎) 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位專家的精彩點(diǎn)評(píng)! 兩位專家的精彩點(diǎn)評(píng)，可謂是沙里淘金、畫(huà)龍點(diǎn)睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了今后努力的方向，可以說(shuō)是，實(shí)踐與理論相容，角度與方法并生,學(xué)科與生活結(jié)合，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時(shí)，針對(duì)大家提出的困惑，或高屋建瓴，一語(yǔ)中的;或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見(jiàn)日，柳暗花明。 “師指一條路，燭照萬(wàn)里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)猶如寸草春暉，給了我們交流共建的機(jī)會(huì)，同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學(xué)形同一家人，這都離不開(kāi)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

第三部分：領(lǐng)導(dǎo)講話

請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)為我們講話，大家歡迎。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)城鄉(xiāng)教學(xué)交流、增進(jìn)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)、有力推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動(dòng)既是一次課堂教學(xué)的觀摩活動(dòng)，又是一次交流心得、資源共享的活動(dòng)，為我們的教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，下面我提出幾點(diǎn)要求，僅供大家參考：

一、把此次活動(dòng)的收獲要認(rèn)真總結(jié)，有效的運(yùn)用并滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中，提高自己的課堂實(shí)踐能力。

二、要不斷研究、不斷探索，掌握教學(xué)模式精髓，真正做到：有模式，不惟模式;講差異，貴在合適;給思想，重在內(nèi)化;求自由，質(zhì)量上乘。

三、大家要把“讀書(shū)成為習(xí)慣，研究成為風(fēng)氣”作為我們的目標(biāo)，朝著專業(yè)型、學(xué)者型的方向發(fā)展。

今天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到此結(jié)束了。

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