活動(dòng)主持稿。
各種文檔都時(shí)刻貫穿著我們的生活。透過研究范文,人們能更好地掌握寫作的技巧和竅門。職場(chǎng)范文是寶貴的參考資料,若您對(duì)未來充滿好奇,幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦您閱讀一下“黨活動(dòng)主持稿”。非常感謝您的光臨,希望這篇文章能夠啟發(fā)您的思考!
團(tuán)委活動(dòng)主持稿尊敬的各位團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及各支書:
大家晚上好。我們?cè)谶@里舉辦由工商管理學(xué)院宣傳策劃中心組織的本學(xué)期團(tuán)委書記培訓(xùn)。在會(huì)議正式開始之前,我想向大家介紹一下在座的各位嘉賓:
歡迎光臨。讓我們?cè)俅我詿崃械恼坡暁g迎他們。
隨著新學(xué)期的開學(xué),十一年級(jí)各班團(tuán)支部書記加強(qiáng)了組織力量,為工商團(tuán)委這個(gè)大家庭注入了新的活力。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表工商管理學(xué)院團(tuán)委對(duì)各位新生表示歡迎,祝你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)愉快,工作順利。
在做的各位都是受到老師的認(rèn)可和同學(xué)的支持,所以我們更要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)給他們一份完美的答卷。而本次支書培訓(xùn)的目的就是希望各位支書了解和熟悉自己的工作職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),從而使在座各位學(xué)生干部能更好的為曠達(dá)同學(xué)服務(wù),同時(shí)希望各位支書在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在團(tuán)委的配合下,積極做好各項(xiàng)學(xué)生的工作,以便相應(yīng)的信息能及時(shí)準(zhǔn)確通暢的在老師同學(xué)之間傳遞。為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,真正發(fā)揮團(tuán)支書的榜樣示范和橋梁袖帶和為同學(xué)們服務(wù)的作用。
最后預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功。
下面有請(qǐng)團(tuán)委宣傳策劃中心主任為本次培訓(xùn)做與會(huì)發(fā)言非常感謝的精彩發(fā)言,通過學(xué)長的發(fā)言,我們認(rèn)識(shí)到支書工作的重要性,以后在大學(xué)四年中團(tuán)支書的工作可謂任重而道遠(yuǎn)。下面請(qǐng)各位嘉賓談?wù)勊麄冏鳛閳F(tuán)支部書記優(yōu)秀代表的經(jīng)歷。
現(xiàn)在,讓我們邀請(qǐng)團(tuán)十五級(jí)團(tuán)支部書記的優(yōu)秀代表,感謝你們的精彩演講。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x學(xué)姐的指導(dǎo)。
下面就請(qǐng)高二優(yōu)秀團(tuán)支部書記做她的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),為大家提供更多的參考和學(xué)習(xí)。
非常感謝的精彩發(fā)言,通過兩位優(yōu)秀團(tuán)支書的精彩發(fā)言,相信各支書收獲一定不小,學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn),希望大家回去以后對(duì)兩位同學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行整理,形成自己的工作思想。讓我們?cè)俅蜗蛟谧母魑粊碣e以熱烈的掌聲,感謝他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的會(huì)議。
本次的培訓(xùn)到此就告一段落了,但是一個(gè)結(jié)束只是另一個(gè)新的開始,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天你們有機(jī)會(huì)成為團(tuán)支書,是大家對(duì)你們能力的肯定,是團(tuán)組織對(duì)你們給予的厚望,希望我們可以共同努力,為學(xué)院美好的明天而做出自己的貢獻(xiàn)。最后,請(qǐng)各位支書有秩序的進(jìn)行簽字倡議活動(dòng),并合影留念,讓我們團(tuán)委大家庭的明天創(chuàng)造的更美好,本次工商管理學(xué)院團(tuán)支書培訓(xùn)到此結(jié)束。
團(tuán)委活動(dòng)主持稿(開始前:團(tuán)會(huì)即將開始,為了保證團(tuán)會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)到場(chǎng)人員將手機(jī)靜音或者調(diào)成震動(dòng),謝謝!)
(男)尊敬的嘉賓
(女)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好
(男)沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
(女)一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。 (男)在這永恒與溫馨筑就的圣地,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起。 (女)光陰茬苒,我們數(shù)控112班成立已經(jīng)有兩個(gè)月了。
(男)是啊,我們?cè)谶@兩個(gè)月里,經(jīng)歷了軍訓(xùn),校慶。
(女)今天大家好不容易聚在一起,是應(yīng)該高高興興。
(男)是啊,我們就借著,“理想之花開遍友誼之巔”為主題的團(tuán)會(huì)。在這里high一次吧。 (女)好啊,現(xiàn)在就讓我們開始今天的節(jié)目吧。
(男)誒,別著急呀,先讓我來介紹一下出席今天團(tuán)會(huì)的嘉賓,他們是:
(女)分團(tuán)委宣傳部部長羊年團(tuán)拜會(huì)主持稿(男)讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位嘉賓的光臨,表示衷心的問候和誠摯的謝意。 (女)俗話說:人無志而不立。我們每個(gè)人都有自己的理想。
你呢?說說自己的理想吧。
(男)我的理想是好好學(xué)習(xí),拿專業(yè)第一。這是我爸說的。
(女)不錯(cuò)啊,我覺得理想是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,飛天的翅膀。 (男)是啊,當(dāng)我們有了理想這對(duì)翅膀,它就將載著我們駛向勝利的彼岸。
(女)說道了翅膀,不由讓我想起一首歌《我要的飛翔》。嗯,你知道誰會(huì)唱嗎? (男)當(dāng)然了,我們班宣傳委員就會(huì),要不就讓她給大家唱一下。
(女)好啊,那就讓我們來欣賞帶來的歌曲《我要的飛翔》。
(男)大家說她唱的好不好,再來一個(gè)要不要,沒了。
剛才聽了優(yōu)美的歌聲,不覺之間讓我們回憶起些許東西。
(女)是理想吧,是它帶給了我們支柱;是它給予我們青春之花的營養(yǎng)。
(男)誒呀,你太有才了。向我們一樣,作為祖國的花朵,是時(shí)候讓理想滋潤滋潤了。 (女)你知道嗎?相聲這個(gè)傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目,它用幽默的語言,
夸張的表情,會(huì)把我們帶入幸福的世界。
(男)是嗎?那我們班有人可以再現(xiàn)這種傳統(tǒng)曲藝嗎?
(女)當(dāng)然了,我們班可是人才濟(jì)濟(jì)啊。
(男)誒呀媽呀,太霸道了。同學(xué)們想不想看。想看那就來點(diǎn)吶喊聲。
(女)好下面就請(qǐng)出,由合說的相聲《說理想》
(男)問題是沒錢那。大家說演得好不好。怎么沒有掌聲呢?
我們開玩笑地為他們鼓掌半個(gè)小時(shí)。哦,就在王正和嚴(yán)增勇帶給你的笑聲中,讓我隱約感受到理想的重要性,理想的真實(shí)性。
(女)是啊,今天團(tuán)會(huì)的主題是“理想與友誼”,那么你認(rèn)為友誼會(huì)給理想帶來什么影響呢? (男)我覺得現(xiàn)實(shí)與理想,有時(shí)候很近很近,有時(shí)候呢?又像一條不可逾越的鴻溝。
友誼是跨越這一鴻溝的橋梁。
(女)不錯(cuò)的感受,但是每個(gè)人都會(huì)有自己的想法,讓我們一起聽聽我們同學(xué)的看法吧。請(qǐng)大家一同欣賞辯論會(huì)《友誼能否影響理想》。
(男)激烈的辯論結(jié)束了,讓我感受到了什么是雄辯哪!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們?yōu)槲規(guī)淼木使?jié)目。
(女)辯論會(huì)讓我們看到了團(tuán)隊(duì)精神和良好的辯論技巧。
(男)是啊!那是值得我們學(xué)習(xí)的啊。
(女)你還記得嗎?華語歌手鄭智化的那首歌嗎?
(男)是《星星點(diǎn)燈》嗎?
(女)不是這首,同學(xué)們你們猜到了嗎? 太聰明了,那就讓我們一同欣賞他的另一首歌《水手》。
(女)那剛健的水手,帶給我們的是,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。那么,讓我們來看看這些學(xué)生對(duì)理想和友誼的看法。請(qǐng)欣賞詩朗誦《理想與友誼》。
(女)聽過了他們的朗誦,我們不難發(fā)現(xiàn):友誼是理想的奠基石。所以,讓我們?cè)谂笥训膽驯е懈璩覀兊奈磥?。?qǐng)欣賞為我們帶來的歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。
(男)誒呀,杠杠地,讓我們用熱烈的掌聲,吶喊聲,震天動(dòng)地嚎叫聲再次感謝。誒呀嗷嗷的。
(女)正如這首歌唱得,“認(rèn)真的過每一分鐘”。親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們展望未來時(shí),我們只會(huì)發(fā)現(xiàn)童年游戲已經(jīng)讓我們踏上了人生的道路。
(男)今天呢,就讓我們借此機(jī)會(huì)一同,來做一個(gè)小游戲。在游戲中,回憶我們當(dāng)年的時(shí)光!
(女)介紹游戲規(guī)則
(女)同學(xué)們,游戲結(jié)束了。在童年的回憶中,讓我們發(fā)現(xiàn)昨天已經(jīng)成為歷史,明天依然神秘,而今天是一份特殊的禮物。為什么我們不去好好珍惜呢?
(男)是啊,就讓我們放下所謂的“包袱”,走到自己的朋友身邊,和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),工作吧。親愛的同學(xué)們,我們年輕,我們踏上了青春的節(jié)奏。
(女)我們正向著自己的象牙塔奔去。正向著我們的理想奔去。
(男)正是因?yàn)橛辛伺笥眩覀円宦飞喜懦錆M了歡歌笑語;
(女)正是因?yàn)橛辛伺笥眩澜缫苍谖覀兠媲笆嬲归_來。
(男)各位嘉賓,親愛的同學(xué)們。讓我們?cè)谒灸耆A的歌聲中,帶著自己的理想,登上友誼的巔峰。
(女)當(dāng)我們回憶起往事,便感覺過眼云煙。我希望今天的小組能帶給你一個(gè)快樂的微笑。但更重要的是對(duì)你人生的啟迪。
(男)最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?,感謝各位嘉賓的到來。
(女)光伏學(xué)院數(shù)控112班,“理想之花開遍友誼之巔”分團(tuán)委會(huì)。
(合)到此結(jié)束
秋游活動(dòng)主持稿(一)開始
親愛的老師,同學(xué),家長和朋友們
大家上午好!
今天,我們迎來了期盼已久的郊游活動(dòng),在這個(gè)美好的日子里,我們迎著這美美的春風(fēng),伴著這暖暖的陽光,和自己親愛的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽,跟著春姑娘的腳步踏上了這次旅途……身邊翩飛的蝴蝶,河里叮咚響的流水,樹枝上綻開的新芽,山野間散發(fā)的花香,都告訴我們春天來了。如此美麗的風(fēng)景,讓我們脫下厚重的冬裝,讓我們一起做運(yùn)動(dòng),融入大自然,讓這個(gè)春天成為一個(gè)完美的春天?,F(xiàn)在我宣布一年級(jí)四班“ ”活動(dòng)正式開始。
…………(二)結(jié)束
快樂的時(shí)光總是過得很快,我們的活動(dòng)結(jié)束了,但我們對(duì)大自然的熱情不會(huì)消退。通過這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了尋找幸福,學(xué)會(huì)了健康的生活態(tài)度,享受了難得的家庭生活。愿我們都有一個(gè)光明而充滿活力的明天!
今天的郊游活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝大家萬事如意,心想事成!
秋游活動(dòng)主持稿各位家長、親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
今天,終于迎來了同學(xué)們期盼已久的秋游,在這個(gè)美好的日子里,我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),伴著和煦的陽光,童真的我們隨著秋姑娘的腳步踏上了秋游的旅途。
秋天來了,地球的每一個(gè)角落都充滿了秋天的氣息。校園里到處都是明亮的秋色。小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠;同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的秋裝。
現(xiàn)在我宣布新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進(jìn)秋天”秋游活動(dòng)現(xiàn)在開始:出國留學(xué)網(wǎng)
1、首先我們請(qǐng)xx同學(xué)宣讀xx班20xx年 “走進(jìn)秋天”學(xué)生秋游活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。大家掌聲歡迎!
2剛才,我們聽取了張?zhí)K蕊、張睿捷的安全注意事項(xiàng)。我們一定記在心里了。下面,請(qǐng)全體同學(xué)們合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,會(huì)唱的家長們也請(qǐng)跟著一起唱。(張?zhí)K蕊張睿捷領(lǐng)唱)
我們是共產(chǎn)主義者。準(zhǔn)備,唱歌。繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國和人民,
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。 不怕困難,不怕敵人, 頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng), 向著勝利勇敢前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn),前進(jìn)! 向著勝利勇敢前進(jìn),
我們是共產(chǎn)主義**人。
三。學(xué)生們唱得很好!我們都是共產(chǎn)黨人,我們是祖國最美麗的花朵,未來的棟梁。接下來,請(qǐng)三年一班的王子軒和李安謙為這次秋游做演講。
4聽了同學(xué)們的活動(dòng)感言,我相信我們的秋游活動(dòng)一定能夠順利地進(jìn)行!最后,讓我們大家一起合個(gè)影,把這美好的瞬間留下來吧!
2016年“紅紅火火,猴娃鬧新春”大型迎新年活動(dòng)主持稿
溫馨提示:(王梟張婧祎輪流播報(bào))
尊敬的家長、貴賓和可愛的孩子們
大家上午好!歡迎來到四川師范大學(xué)附屬愛哆啦幼稚園,首先,我代表愛哆啦園對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)也衷心的感謝各位家長從百忙之中抽出來時(shí)間來參加我園的迎新年活動(dòng)。由于,今天活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)較多,請(qǐng)家長朋友們一定要照看好自己的寶寶,保證孩子在整個(gè)活動(dòng)過程中的安全,我們的新年活動(dòng)馬上就要開始了,請(qǐng)各位家長帶著自己的寶寶在指定的范圍內(nèi)就坐,耐心等待活動(dòng)的開始。
為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,活動(dòng)開始后請(qǐng)勿隨意走動(dòng)。謝謝您的理解與配合。
開場(chǎng)舞《活力寶貝》
王: 物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新春。伴隨著新的鐘聲,我們迎來了2016年的新一年。
張:在新的一年里,我們歡歡喜喜地告別2015年。
橙橙:新的祝福,我們祝愿大家“新年快樂、猴年吉祥!”
嘟嘟:新的期待,我們期待在新的一年里不斷進(jìn)步。
王:尊敬的家長、貴賓和可愛的孩子們
合(4人):大家,過年好!
王:我是今天的主持人:(英語名)
張:我是今天的主持人:(英語名)
橙橙:我是今天的主持人:(英語名)
嘟嘟:我是今天的主持人:(英語名)
王:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表四川師范大學(xué)附屬伊哆啦花園向各位表示熱烈的歡迎。
橙橙:歡迎你們。
張:同時(shí)也衷心的感謝各位從百忙之中抽出來時(shí)間來參加我園2016年“紅紅火火,猴娃鬧新春”大型迎新年活動(dòng)。
嘟嘟:謝謝您們!
王:今天,我們相聚在這里,享受命運(yùn)帶給我們的幸福。
張:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
橙色:今天,我們?cè)谶@里聚會(huì)。請(qǐng)敞開心扉,釋放你的激情。
嘟嘟:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹天空!
王:今天,我們聚在一起,載歌載舞,播種春夏,收獲秋冬,想想來年。
張:今天,我們歡聚一堂,激情澎湃,訴說過去,放下希望。
橘子:在過去的一年里,我長大了,個(gè)子也高了。我希望在新的一年里堅(jiān)強(qiáng)起來,好好學(xué)習(xí)。
嘟嘟:希望新的一年更加幸福快樂!
王:是的。過去的一年對(duì)我們每個(gè)人來說都是不同的一年。
在這里,我建議大家用最熱烈的掌聲來祝賀一年來最勤奮、最積極、最勇敢的自己。在這里,讓我們結(jié)束過去的一年。下面我宣布:
四川師范大學(xué)附屬愛哆啦幼稚園2016年“紅紅火火,猴娃鬧新春”大型迎新年活動(dòng)正式開始。有付出,就會(huì)有收獲。2015年,伊哆啦人付出了很多,收獲了很多。
一年來,四川師范大學(xué)附屬伊哆啦幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。我們從開園初期緊張的籌備工作,到2015年3月愛哆啦幼稚園正式開園,到目前我們?nèi)〉昧耍河字蓤@開班七個(gè),在園學(xué)生人數(shù)近兩百的優(yōu)異成績。
張:當(dāng)然,這樣的優(yōu)異成績,離不開我們每一位家長對(duì)我們工作的大力支持。同時(shí),這也離不開每一個(gè)熱愛哆啦的人的努力。在此,我謹(jǐn)代表伊哆啦幼兒園,向一路走來關(guān)心我們幼兒園發(fā)展的各位表示衷心的感謝。
張:嘟嘟、橙橙你們有沒有參加了我們幼兒園舉辦的“愛哆啦童星寶貝”的網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)呀?
嘟嘟、橙橙:我們參加啦(一起說)
張:那你們想不想知道到底是那些小朋友入圍我們的前三名呢?
嘟嘟、橙橙:想知道
張:那么就請(qǐng)我們的邁科老師來我大家揭曉吧!
王:好的。各位都知道。
我們從2016年公歷新年的第一天就開啟了我們愛哆啦幼稚園“愛哆啦童星寶貝”、“愛哆啦最美幼兒教師”、“愛哆啦后勤模仿標(biāo)兵”的網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)。我們的評(píng)選活動(dòng)也得到了眾多家長的積極參與和支持。所以今天我們的網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)束了。
每個(gè)賽區(qū)的前三名是誰?接下來,讓我們逐一為大家展示:
首先,我宣布獲得本次網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)“愛哆啦后勤模仿標(biāo)兵”前三名的分別是:
第三名:愛德華啦幼兒園食堂廚師長孫文明。第二名:
愛哆啦幼稚園食堂副廚:姚英。第一名:
愛哆啦幼稚園安保員:呂性濤。下面請(qǐng)四川師范大學(xué)附屬愛迪啦幼兒園餐飲委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
米奇班鄧逸凡爸爸上臺(tái)頒獎(jiǎng)。(張婧祎帶孩子到現(xiàn)場(chǎng))張婧祎講述。
張:獲得本次網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)“愛哆啦最美幼兒教師”前三名的分別是:(王梟旁白)
獲獎(jiǎng)?wù)邽椋荷裣裼變簣@米奇班主教:孫巧玲;尼莫班班長:
陳曉麗;嘟嘟班班長:張婧祎。第三名:
伊哆啦幼兒園尼莫班主教:熊雪萍先生。第二名:
偶像幼兒園舞蹈老師:王一佳。第一名:
偶像幼兒園芭比班班長:廖曉毓。有請(qǐng)四川師范大學(xué)附屬愛迪啦幼兒園家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
王子月媽媽上臺(tái)為大家頒獎(jiǎng)。
王:獲得本次網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)”愛哆啦童星寶貝”前三名的是:(張婧祎旁白)
第三名:芭比班李星妍小朋友;米奇班石沛鑫小朋友;泰迪班向天佑小朋友。第二名:
芭比班劉子騫小朋友;維尼班余弘毅小朋友。第一名:芭比班:
陳昱源小朋友。有請(qǐng)四川師范大學(xué)附屬愛迪啦幼兒園園長頒獎(jiǎng)。
二、迎新年節(jié)目
1.剪紙姑娘
橘子:邁科爾,你知道中國剪紙嗎?
王:橙橙,這個(gè)我還真知道。中國剪紙是用剪刀或剪刀在紙上剪、刻圖案,用來裝飾生活或配合其他民間活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國,剪紙有著廣泛的群眾基礎(chǔ),是各種民間活動(dòng)的重要組成部分。
橙橙;哇,邁科老師真厲害。原來剪紙還真不簡(jiǎn)單呀!
王:橙橙。中國古代文化確實(shí)博大精深。
2006年5月20日,剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。好吧,今天在我們的阿哆啦幼兒園將為您帶來不同的剪紙文化。
橙橙:接下來請(qǐng)欣賞愛多啦幼稚園小朋友帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
王:掌聲有請(qǐng)!
2、鋼琴獨(dú)奏
嘟嘟:《剪紙姑娘》真漂亮。我還沒有看夠呢?
張:沒關(guān)系。有許多精彩的節(jié)目等著我們。
嘟嘟:掌聲有請(qǐng)維尼班王一格給大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《》。
張:掌聲有請(qǐng)。
3、小豬吃的飽飽
王:橘子,你覺得王一格孩子們剛才的表現(xiàn)怎么樣?
橙橙:很不錯(cuò)。很精彩呀!
王:我覺得王一格很好。但是、、、、謝謝你們!
橘子,我問你,平時(shí)吃飯的時(shí)候,你挑食嗎?
橙橙:micheal,我可不挑食呀。因?yàn)橛變簣@的飯菜可香啦。我都吃的很好。今年我還長高了呢。
王:是的,我們的橘子真是個(gè)好孩子。我想問問現(xiàn)場(chǎng)的孩子們。你挑剔嗎?
孩子們:你們現(xiàn)在正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。合理的營養(yǎng)飲食可以使你健康。所以孩子們以后一定不要挑三揀四!
橙色:接下來,請(qǐng)欣賞米奇班孩子們帶來的精彩節(jié)目。
王梟:請(qǐng)欣賞情景劇表演《小豬吃飽飽》。讓我們來看看不挑剔的豬是如何打敗狼的。
4、詠鵝
嘟嘟:大雁、大雁、宋向天歌、紅發(fā)飄綠水、紅掌采摘清波、,,(臺(tái)上朗誦)
張:嘟嘟,你背的這是《詠鵝》吧?背的真不錯(cuò)。
嘟嘟:?jiǎn)?。我什么都不是?今天泰迪班的小朋友給大家?guī)砹瞬灰粯拥摹对侚Z》呢。
張:好的,接下來有請(qǐng)?zhí)┑习嗟男∨笥呀o大家?guī)淼木时硌荨对侚Z》。
5、(小羊小猴鬧新春)
橙橙:邁科,剛剛我看《詠鵝》都差點(diǎn)忘了該我上臺(tái)啦。
王:泰迪班的小朋友的表演的確非常精彩。我建議你再給我們可愛的寶寶一個(gè)熱烈的掌聲。謝謝你們。
橙色:邁克爾,我知道今年是羊年。明年應(yīng)該是哪一年?
王:明年就是猴年呀!看那邊,一群小羊和猴子來給大家拜年了!
橙橙:有請(qǐng)嘟嘟班的小朋友帶來《小羊小猴鬧新春》。
王:掌聲有請(qǐng)
增加:燈籠征集活動(dòng)頒獎(jiǎng):
王:yoyo,今天是我們愛哆啦過年。你看到處都是張燈結(jié)彩、年味十足。
我特別注意到我們掛的燈籠非常漂亮。我發(fā)現(xiàn)我們的燈籠不一樣。每一個(gè)有著不一樣“中國年味”。
張:邁科,你還不知道吧!這些燈籠是我們的寶寶和父母一起做得。
所以你才會(huì)看到不一樣的燈籠。不一樣的味道。而且,邁科爾,我們的燈籠必須排名。
取得名次的家庭將會(huì)獲得由愛哆啦幼稚園送出的精美禮品一份。
王:原來是這樣呀。
張:好的,那么接下來就由我來給大家宣布獲得“2016年燈籠征集”活動(dòng)前三名的分別是:首先我宣布獲得第三名的家庭是:
附件:附名次表:(王梟旁白)
6、老年《養(yǎng)生舞》
王梟:yoyo,你看哈,現(xiàn)在我們都挺注重養(yǎng)生、保健和運(yùn)動(dòng)。你看我最近愛上了運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在我們?cè)谕饷娉燥埍M量少吃燒烤、火鍋等。
張:是的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代人非常注重營養(yǎng)和保健,知道如何更好地保護(hù)自己的身體。那么今天我們愛哆啦過年。我們邀請(qǐng)了一群非常特別的客人。他們是我們幼兒園一些嬰兒的祖父母。
王:是的,請(qǐng)欣賞由爺爺奶奶們?yōu)槲覀儙淼摹娥B(yǎng)生舞》。讓我們一不同的方式感受他們帶給你的新年祝福!掌聲有請(qǐng)我們可愛的爺爺奶奶們。
6、(fashion baby)
張:再次謝謝爺爺奶奶,很值得我們大家的學(xué)習(xí)。(要掌聲)。但是接下來這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓你主動(dòng)送上您的掌聲。
嘟嘟:yoyo老師,真的有這么厲害。能告訴我是什么節(jié)目嗎?
張:您看。他們來啦!接下來請(qǐng)欣賞由維尼班的小朋友帶來的時(shí)尚節(jié)目《fashion baby》
嘟嘟:掌聲、尖叫聲在**?
7、冰糖葫蘆
(唱歌進(jìn)場(chǎng))
王:橙橙。你吃過冰糖葫蘆嗎?
橙色:我有。我喜歡冰糖葫蘆。那老師你吃過冰糖葫蘆嗎?
王:我肯定也吃過呀。而且,冰糖葫蘆對(duì)我來說有著不同的童年記憶。我知道冰糖葫蘆的起源。
橙橙:那就有請(qǐng)邁科老師給我們大家講講唄!
王:南宋的黃貴妃病了。面黃肌瘦,不思飲食。
御醫(yī)們使用了許多珍貴的藥材,但沒有任何效果?;实垡姁坼粘蠲疾徽?。最后無奈只好張榜求醫(yī)。
一位江湖郎中揭榜進(jìn)宮,為黃貴妃診脈后說:“只要用冰糖與紅果(即山楂)煎熬,每頓飯前吃五到十枚,不出半月病準(zhǔn)好。黃貴妃吃了冰葫蘆后就把糖葫蘆治好了。
后來,冰糖葫蘆也慢慢在民間流傳開來。
橘子:原來的冰糖葫蘆就有這樣的歷史。接下來請(qǐng)欣賞由愛哆啦幼稚園的小朋友帶來的舞蹈《冰糖葫蘆》
王:掌聲有請(qǐng)!
8、哈尼哈尼
張:嘟嘟,剛剛看了的《冰糖葫蘆》。你覺得怎么樣?
嘟嘟:我覺得我們的喬喬老師唱得很好。
張:我覺得我們孩子的表演更精彩。更加的值得肯定和鼓勵(lì)。在這里,希望您能再次給我們的孩子們鼓掌。
嘟嘟:yoyo,下一步是什么?快點(diǎn)告訴我吧!
張:接下來掌聲有請(qǐng)我們芭比班的小朋友帶來的舞蹈《哈尼哈尼》
掌聲有請(qǐng)!
9、唐詩聯(lián)唱
王梟:yoyo老師,讓我們來找找凱蒂班的小朋友在**?
張婧祎:你看他們?cè)谀膬?。我可聽說今天我們凱蒂班的小朋友給大家準(zhǔn)備了國學(xué)特色節(jié)目。
王梟:是嘛,那就掌聲有請(qǐng)凱蒂班的哥哥姐姐為大家?guī)淼摹短圃娺B唱》。
女:捐助失學(xué)兒童真情回報(bào)社會(huì)
男:港城有愛心、善心的市民,單位、集體及社會(huì)各界人士都可以把您的新舊書籍,衣服、生活用品及現(xiàn)款送到河北大街機(jī)電公司二樓的我臺(tái)
天洋西大廳b座一樓的城市工作站或綜合服務(wù)臺(tái)從現(xiàn)在開始到9號(hào),也就是下周五。
女:因?yàn)?0號(hào)那天,我們要和廣電中心所有的愛心朋友一起去青龍捐款。讓我們的愛穿越城市的喧囂,跋涉青山綠水,到達(dá)每一個(gè)貧困孩子的身邊。
男人:愛,愛奉獻(xiàn),只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。友情我臺(tái)節(jié)目主持人岳陽為大家?guī)怼稅鄣姆瞰I(xiàn)》。
男:獻(xiàn)上一份愛心,成就一份美德,伸出我們的援助之手,與貧困山區(qū)的孩子們一起過年!
女人:奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,伸出援助之手,與貧困山區(qū)的孩子們共創(chuàng)明天!
男:秦皇島廣播電臺(tái)fm978與青龍縣委宣傳部、天洋集團(tuán)聯(lián)合推出的“和貧困山區(qū)的孩子一起過年”扶貧捐贈(zèng)獻(xiàn)愛心活動(dòng),正式啟動(dòng)了。我們需要更多愛心人士的加盟。
女士:代表那些需要幫助和渴望上學(xué)的孩子們,謝謝。
公司活動(dòng)主持稿(二)
趙:請(qǐng)安靜一會(huì)兒。我們的小組**告表演馬上就要開始了。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)。謝謝您!
趙:尊敬的各位來賓。
孫:親愛的老師同學(xué)們。
趙:大家。
合:晚上好!
孫:歡迎大家來到以《和諧校園,我們?cè)谛袆?dòng)》為主題的團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人孫頔。
趙:我是主持人趙岳
孫:這次活動(dòng)由共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)委員會(huì)主辦,植物檢驗(yàn)08-1分院和生物技術(shù)08-2分院協(xié)辦。
趙:并且本次活動(dòng)得到了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)后勤保衛(wèi)部和四川東晨物業(yè)****消防大隊(duì)及巡邏大隊(duì)的大力支持。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚在座的客人**
趙:歡迎您。同時(shí)到場(chǎng)的還有各位評(píng)委及各兄弟團(tuán)支部,同樣歡迎你們的到來。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們。
孫:下面請(qǐng)紀(jì)檢委員點(diǎn)到。
趙:請(qǐng)全體起立唱團(tuán)歌。
孫:謝謝,請(qǐng)坐。
孫:和諧是一種感人的感覺。和聲是一首美妙的歌。在一個(gè)和諧的校園里,我們正忙于追尋我們的金色夢(mèng)想。
趙:安全是和諧的前提,所以本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了多次消防安防知識(shí)的宣傳,并請(qǐng)專業(yè)人士為我們開展消防安防知識(shí)專門講座。
女:鑒于我校成都校區(qū)剛修建完成,還存在很多不穩(wěn)定因素,學(xué)校一直對(duì)進(jìn)出人員嚴(yán)格查證,因此也造成部分同學(xué)對(duì)安保人員的不理解。為了使更多同學(xué)能夠理解工作人員的辛苦,我們特地組織了30余同學(xué)參與巡邏及值班。
趙:我們的活動(dòng)主要由三部分組成:安全宣傳、安全防火知識(shí)講座、巡查體驗(yàn)。接下來,我們將介紹我們?nèi)齻€(gè)板塊的制作過程和一些成果。
(兩主持人向兩邊側(cè)身,成圓弧形,均望向***)
首先,讓我們請(qǐng)周苗苗給我們介紹一下這次團(tuán)日的前奏:宣傳。
孫:感謝周苗苗同學(xué)詳細(xì)的介紹,通過她的介紹,我們仿佛也感受到了當(dāng)天的歡樂,那么,下面就讓我來揭開本次匯報(bào)表演文藝篇的序幕,請(qǐng)欣賞由校十佳歌手馬添翼和何茂醇同學(xué)帶來的吉他演奏:promise。
趙:謝謝馬添翼和何茂醇同學(xué)的精彩表演,兩位同學(xué)的多才多藝不禁讓我想到了在安防消防知識(shí)講座中王喆隊(duì)長同樣精彩的演講,下面就讓我們?cè)趂lash:講座篇中回味王隊(duì)長的風(fēng)采吧!
有請(qǐng)解說員:羅峰。
孫:謝謝羅峰同學(xué)。不知道大家在剛才的flash中是否注意到了我們消防大隊(duì)王強(qiáng)班長那不凡的身影呢,今天他也再次來到了我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),并將帶來一套精彩的防身拳法,大家掌聲有請(qǐng)王班長。
(互動(dòng))
趙:謝謝王班長,看得出來,王班長的這套防身拳法確實(shí)讓很多男生都眼紅啊,可能他們和我一樣也都在想:如果我練會(huì)了,那女子防狼術(shù)對(duì)我還管用么?
開個(gè)玩笑,當(dāng)然,男同學(xué)都知道我們男生除了要有一個(gè)健康的體魄,幽默風(fēng)趣也是不可少的,下面就請(qǐng)看下我們兩位同學(xué)是怎么詮釋幽默的,請(qǐng)欣賞由王金龍、胡云飛帶來的相聲:和諧川農(nóng)。
孫:謝謝兩位同學(xué)精彩的表演。做為聯(lián)系保安人員和學(xué)生的橋梁,我們的學(xué)生在寒風(fēng)中站崗巡邏,展顯了大學(xué)生的本色。下面請(qǐng)劉焦為我們展示集體日活動(dòng)的巡邏篇章
(劉焦一個(gè)人下去了,**已經(jīng)轉(zhuǎn)到了最后一個(gè),那就是蔣嘉宇。)
孫:謝謝劉焦同學(xué)的介紹。作為巡警隊(duì)員,相信大家都有很多感觸。
但現(xiàn)在大銀幕上的這位同學(xué)是個(gè)不尋常的人。她是我們外國學(xué)校的朋友,和我們一起參加巡邏活動(dòng)!今天,我們?cè)俅窝?qǐng)她在這里。 讓我們邀請(qǐng)蔣嘉宇上臺(tái),向我們介紹她參加巡邏的感受。 請(qǐng)。
(談完感受周要下場(chǎng),孫挽留)
孫:嘉宇同學(xué)請(qǐng)稍等!聽周元說,你多才多藝。今天來幫我們一把怎么樣?
嘉宇:好吧,我給你唱首歌!大家是不是都看過《歡天喜地七仙女》?。坎贿^我給大家?guī)淼牟皇悄抢锩娴母枨?,只是取其名字的前四個(gè)字——?dú)g天喜地。
趙:謝謝你的佳音。我相信你優(yōu)美的嗓音感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聽眾。希望您以后能經(jīng)常來我們川農(nóng),讓我們也有機(jī)會(huì)再聽聽您美妙的歌聲,看到您幸福的笑臉。
是的,幸福是最珍貴的禮物。青春是最難忘的時(shí)光,和諧是最美的樂章。
接下來,請(qǐng)欣賞崔培、周明的詩歌朗誦:活力、青春、和諧校園
孫:感謝兩位同學(xué)的精彩朗誦。因?yàn)槲覀兦啻?,所以我們活力無限,我們生活在這樣一個(gè)和諧的校園里,最可愛的人就是那些安保人員們,而在這次活動(dòng)中,(我們最應(yīng)該感謝的人就是咱們校后勤保衛(wèi)部的李天平老師和消防大隊(duì)的王喆隊(duì)長。
是他們從宣傳到講座,再到巡邏體驗(yàn)一步步幫助著我們,沒有他們的幫助與指導(dǎo),我們本次活動(dòng)也不能成功的走到現(xiàn)在。
趙:是的,從宣傳到巡邏我們都可以看到他們挺拔的身影,而消防安防知識(shí)講座更是在兩位老師的精心準(zhǔn)備下才取得了最后的成功。在這里,我代表工廠檢查部門08-1。
孫:我代表生計(jì)08-2支部
合:向兩位老師表示最真誠的感謝, 謝謝。
孫:下面有請(qǐng)王隊(duì)長給我們談下對(duì)活動(dòng)的意見及期望。(王隊(duì)上臺(tái),而兩位主持人都在臺(tái)下)(王的歌聲不需要主持人介紹:再向天借500年)
趙:(主持人上臺(tái)一一和王隊(duì)握手,王隊(duì)下)謝謝您給了我們這么多的幫助,今天又給我們帶來了這么有氣勢(shì)的歌曲。我們一定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),參加課外鍛煉,希望今后有更多的機(jī)會(huì)與您合作。
(為了表達(dá)對(duì)你和黨的感謝,同學(xué)們特意準(zhǔn)備了兩束花,用手疊起來送給你。我建議我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王隊(duì)長。
孫:在享受了興奮之后,讓我們進(jìn)入最后一個(gè)安靜的書法時(shí)刻。
接下來,來自08-1團(tuán)支部的書法家秦術(shù)強(qiáng)將帶來他的書法表演。
趙:在同學(xué)們的掌聲中,我們的活動(dòng)結(jié)束了。下面請(qǐng)各位嘉賓對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
孫:謝謝老師的精彩點(diǎn)評(píng),在此感謝各位老師、各位嘉賓的參與,也感謝各位同學(xué)的大力支持。我們的活動(dòng)到此結(jié)束。我希望你們?cè)谖覀兊男录疫^得愉快
孫:祝大家
合:晚安。
趙:最后請(qǐng)老師和各位嘉賓評(píng)委上臺(tái)合影留念。
公司活動(dòng)主持稿(三)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:豐谷酒業(yè)公司各部門工人、施工人員:
合:大家下午好!
女:四月梧桐芳菲,五月,槐花飄香。
男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因?yàn)樗o了我們工人應(yīng)有的權(quán)利和自豪感。
女:輝煌的五月充滿熱情,因?yàn)樗x予我們肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。
男:隨著春天的旋律,在全體員工的帶領(lǐng)下,豐谷酒業(yè)正朝著希望飛去。
女:在昂揚(yáng)務(wù)實(shí)求實(shí)的作風(fēng)下,豐谷酒業(yè)一路高歌。
男:今天,我們?cè)谶@里聚會(huì)慶祝我們自己的節(jié)日,五一節(jié)。
女:今天,我們?cè)谶@里相聚,回首歲月的激情,感觸真摯。
男:祝每位員工身體健康,工作順利。
女:讓我們祝愿每一位年青的朋友都有一個(gè)朝氣蓬勃的青春。
男:勞動(dòng)創(chuàng)造了生活,
女:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,
合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者
男:讓我們載歌載舞,
女:共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
男:豐谷酒廠股份****舉辦的2011年五一國際勞動(dòng)節(jié)工人藝術(shù)展今天在這里舉行。
女:參加今天藝術(shù)展的領(lǐng)導(dǎo)有:
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
男:受邀參加今天演出的嘉賓有:
女:下面有請(qǐng)()領(lǐng)導(dǎo)講話。
合:豐谷酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚(yáng),魅力無限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開始!
一、 教學(xué)目標(biāo)的定位
教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。它的正確制訂和取得的成績是衡量課程好壞的主要尺度。
今天譚向東和韋老師的這兩節(jié)課,兩位授課教師把課堂教學(xué)目標(biāo)制定得科學(xué)合理,如第一節(jié)課讓學(xué)生從身邊的事例加以思考,理解百分?jǐn)?shù)的含義;通過思考,得出**百分比的計(jì)算方法,并能運(yùn)用知識(shí)準(zhǔn)確地解決問題;百分率,其實(shí)就是生活中的百分率,教師注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的數(shù)學(xué),讓學(xué)生體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活,理解數(shù)學(xué)在生活中的真正價(jià)值。掌握了教學(xué)目標(biāo)體系中知識(shí)與技能、過程與方法、態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)。譚向東的這節(jié)計(jì)算課,我們都覺得計(jì)算課都比較枯燥的,很多老師都不敢拿計(jì)算課擺到臺(tái)面,可今天譚向東老師就是敢于挑戰(zhàn),她能把枯燥的計(jì)算課上得有聲有色,這種敢于挑戰(zhàn)的精神值得贊賞。
說到這節(jié)計(jì)算課的教學(xué)目標(biāo),很突出的特點(diǎn)就是把教師的教學(xué)目出示給學(xué)生,使之明確本節(jié)課的學(xué)校任務(wù),以及學(xué)習(xí)重點(diǎn),
合理安排合作對(duì)象。(在分組方面,應(yīng)做到組間同質(zhì)化和組內(nèi)異質(zhì)性;在分工方面,每個(gè)人都應(yīng)負(fù)責(zé),完成合作并定期更換職位。)
2、 培養(yǎng)學(xué)生掌握合作技能。(包括如何傾聽別人的意見,如何表達(dá)自己的見解,如何糾正他人的錯(cuò)誤,如何汲取他人的長處,如何歸納眾人的意見等。)
三、正確把握合作契機(jī)。(如當(dāng)個(gè)人操作無法完成時(shí),學(xué)生個(gè)人思考、探索有困難,需要互相啟發(fā)時(shí),答案多樣性時(shí),問題涉及面大,學(xué)生回答不全面時(shí),學(xué)生意見不一樣需交流時(shí),宜采用小組合作學(xué)習(xí),讓他們?cè)诮M內(nèi)冷靜的思考,理智地分析。)
四、充分發(fā)揮教師作用。(當(dāng)小組任務(wù)不明確時(shí),教師應(yīng)耐心地向?qū)W生解釋;當(dāng)小組討論的聲音太大時(shí),教師可以從小組中選出一人擔(dān)任噪聲監(jiān)督員;小組討論偏離主題或討論一時(shí)受阻時(shí),教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,或?yàn)樾〗M討論提供及時(shí)的點(diǎn)撥,使小組討論順利開展……)
培訓(xùn)學(xué)校的老師參加了我們的講座和教研活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)u論一下。
謝謝你的精彩評(píng)論。您的參與是我們最大的支持。也有不足之處,希望老師們繼續(xù)努力。
“沒有最好,只有更好”是我們xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組所有成員的共同追求,在我們大家的努力下,我校的教研星火會(huì)以燎原之勢(shì),不斷地發(fā)展壯大。
再次感謝各位專家和老師!校本教研活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝您!
她是我們學(xué)校教學(xué)的骨干。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評(píng)課活動(dòng)。
我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
現(xiàn)在請(qǐng)溫總對(duì)這次教研活動(dòng)做出指示。
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、,用心地教研,真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí),踏實(shí)地打造高效課堂,成就學(xué)生的美好未來。
老師們,新課程改革正在進(jìn)行,新的理念,新的觀點(diǎn),新的教法頻頻亮相,課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆,課越來越不會(huì)上了,越來越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,相信我們的課會(huì)更加精彩,我們的課堂將會(huì)成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。本次教研活動(dòng)圓滿結(jié)束。謝謝您。
為追求課堂煥發(fā)出昂然的生機(jī)活力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。而聯(lián)片教研能夠集合片內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,軟件發(fā)展不均衡,實(shí)現(xiàn)教育共同發(fā)展的良好局面。依據(jù)期初縣教育局校長會(huì)議精神和教研室的工作計(jì)劃,結(jié)合本校的實(shí)際,特?cái)M定本學(xué)期的聯(lián)片教研活動(dòng)方案。
一、教研目的
聯(lián)片教研的目的是為了縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教
育共同發(fā)展。以優(yōu)秀教師的示范課為引領(lǐng),幫助教師如何將課改理念落實(shí)到課堂教學(xué),尋找二者的結(jié)合點(diǎn),以結(jié)對(duì)教研為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)、x式成長。
二、聯(lián)片教研的活動(dòng)內(nèi)容
(一)總的思路:
1、同課異構(gòu),幾個(gè)學(xué)校每校出一名教師講同一節(jié)課。
2、結(jié)對(duì)教研。片內(nèi)優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對(duì),通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)互幫互助,讓年輕教師早日成才。
(二)聯(lián)片教研活動(dòng)模式:
校際評(píng)課:通過聽評(píng)課,交流對(duì)有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),著重探討如何解決問題。
校際互訪:為研究解決問題而向有關(guān)學(xué)校的教師發(fā)出邀請(qǐng)或訪問請(qǐng)求。校際互訪模式:預(yù)約提問-準(zhǔn)備解答-課堂展示-集體探討。
校際專研:從面臨相同、相似的問題,單獨(dú)干力量不足,需要跨校的資源支持。
校際同行:同學(xué)科或是相近學(xué)科之間,資源共享,廣泛交流,整體提升教師素質(zhì)。
三、工作措施
1、必須高度重視,為實(shí)施聯(lián)片教研提供制度與政策保障。
結(jié)合實(shí)際,建立學(xué)區(qū)片教研網(wǎng)絡(luò),實(shí)行層層管理,做到責(zé)任明確,人人參與。其次注重思想引領(lǐng),加強(qiáng)宏觀調(diào)控和全程監(jiān)督,為聯(lián)片教研提供服務(wù),把教師的研究工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線上來。同時(shí),建立教研活動(dòng)的導(dǎo)向機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,做好評(píng)價(jià),把聯(lián)片教研的實(shí)施與學(xué)校及教師考核、評(píng)估結(jié)合起來,以此促使學(xué)校和教師能夠有效投入到聯(lián)片教研之中,提高工作效益。
2、實(shí)現(xiàn)聯(lián)片教研活動(dòng)的規(guī)范化、長效化管理。我們?cè)谄瑓^(qū)
內(nèi)成立以校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長為主的聯(lián)片教研各校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)聯(lián)片教研的具體實(shí)施和過程指導(dǎo)以及相關(guān)的協(xié)調(diào)與管理工作。一方面注重聯(lián)片教研制度建設(shè),促進(jìn)活動(dòng)的有效性。另一方面關(guān)注聯(lián)片教研的實(shí)施過程,科學(xué)制訂教研活動(dòng)的計(jì)劃、目標(biāo)、實(shí)施方案等,有效整合各學(xué)校校長、主任、教研組長、專業(yè)教師等各種力量,從解決實(shí)際存在的問題出發(fā),實(shí)行“實(shí)踐——反思——實(shí)踐”的活動(dòng)模式,扎實(shí)開展教學(xué)研究,切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗(yàn),提高研究質(zhì)量,發(fā)揮聯(lián)片教研應(yīng)有的作用。
3、充分發(fā)揮教研部門的專業(yè)引領(lǐng)作用。專業(yè)引領(lǐng)是校本教
研的三大要素之一,而聯(lián)片教研是新形勢(shì)下校本教研的擴(kuò)大和延伸,教研活動(dòng)由一校變?yōu)閹姿鶎W(xué)校,參與的教師也相應(yīng)增多,這更需要教研部門的專業(yè)引領(lǐng),因此我們要積極主動(dòng)地與上級(jí)教研部門取得聯(lián)系,以求得業(yè)務(wù)上的進(jìn)一步指導(dǎo)。
4、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用,共享資源,使教師在學(xué)習(xí)
與互動(dòng)中提高自身素質(zhì)。
尊敬的爸爸媽媽們、親愛的兄弟姐妹們,感謝您參加此次“xx康健慶典五周年活動(dòng)”,本次活動(dòng)即將開始,請(qǐng)您做好準(zhǔn)備,為了維護(hù)您和他人的健康,請(qǐng)您盡量不要在現(xiàn)場(chǎng)吸煙,為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,請(qǐng)您盡量把您手機(jī)打到振動(dòng),感謝您帶給我們一片燦爛的陽光,感謝您帶給我們一片蔚藍(lán)的天空。(主持人或其他服務(wù)老師在臺(tái)下催場(chǎng)需反復(fù))
上臺(tái)詞:送人玫瑰,手留余香;珍惜生命,把握健康。“xx慶典五周年活動(dòng)”現(xiàn)在正式開始。 流程一:主持人開場(chǎng)白 男:牽手康健 女:擁有健康 男:與康健相伴,讓健康常駐 女:用真情傳遞,為明天祝福 男:尊敬的爸爸媽媽 女:親愛們兄弟姐妹 合:大家上午好! 男:擁有康健,擁有未來。擁有康健,享受幸福。我是主持人xxxx 女:因?yàn)槟憬】?,所以我快樂。因?yàn)槟憬】?,所以我自豪。我是主持人xxxx 男:春回大地,艷陽高照。我們共同迎來了安慶康健體驗(yàn)館成立五周年,這一個(gè)大喜的日子。 男:在這美好的日子里,愿你們每天都有一份好心情,每天都有一個(gè)好身體。 合:祝你們家和萬事興,健康常相伴。 男:過去的一年里,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c信任,我們才能得到如此的碩果,在XX年由衷的期待與您攜手再創(chuàng)一個(gè)豐收的XX。 女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著春日里和煦的陽光,我們會(huì)更加的努力、更加奮進(jìn)、我們堅(jiān)信我們的努力會(huì)打造不一樣的天空,讓我們以滿懷豪情與您攜手再創(chuàng)XX年的輝煌。 男:回眸往年,康健人載著光榮與夢(mèng)想,在健康領(lǐng)域勇攀高峰,獲得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。XX年,是康健人值得驕傲的一年。 女:XX年,康健品牌在中國健康行業(yè)中捷報(bào)頻傳,公司不斷研發(fā)新品造福人類,全國二十多個(gè)省市、直轄區(qū)數(shù)以百萬熱愛健康的人們競(jìng)相體驗(yàn)康健產(chǎn)品,每天來自終端的感謝信函更如雪片般飛到公司總部。康健品牌的跨越式發(fā)展,離不開全國各地康健體驗(yàn)館的愛心、奉獻(xiàn),更離不開終端客戶的厚愛與關(guān)懷。 男;承啟康健人的夢(mèng)想,展示康健人的風(fēng)采,康健大旗歷經(jīng)市場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮,,康健總公司領(lǐng)導(dǎo)層以卓越的市場(chǎng)遠(yuǎn)見,融合中西醫(yī)理論精髓,引進(jìn)韓國產(chǎn)品技術(shù),服務(wù)中國人民健康; 女;用世界一流的科學(xué)技術(shù)鑄成了康健醫(yī)療器“全身溫?zé)?、紅外熱炙、矯正脊柱、疏經(jīng)通絡(luò)”的優(yōu)勢(shì)品牌。,得到了社會(huì)各界人士的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。全國康健體驗(yàn)館也迅速紅遍大江南北,成為無數(shù)熱愛健康人 女:讓我們攜起手來,相聚在這里,為您的春季,送來更多的風(fēng)和日麗,使您的身體恢復(fù)健康,快樂的享受這一人生的收獲。 舞蹈《紅梅攢》 女:康健拉近了我們的距離,染紅了我們快樂生活,讓我們截取四季的篇章。給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。 女:今天我們歡聚一堂,看到好多爸爸媽媽戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了自信,找回了昔日的笑容與神采時(shí),我們感到特別欣慰,這也離不開在座的每一位爸爸媽媽理解支持。 合:謝謝你們。 男:今天我們送去健康,帶著祝愿,托著那燦爛的陽光,來迎明天的光明和輝煌。 女:今蘊(yùn)出迎春的嫩芽,整裝待發(fā)的金火已經(jīng)吼出,噴昂的激情, 在XX年的奮起搏發(fā),必將開伐出一片碩果累累的明天。 男:讓愛熔化所有的冷漠,那是我們共同的語言,讓善良永存在心間,那是我們真誠的情感。 女:每顆心都捧出溫暖那將是永遠(yuǎn)的春天,每個(gè)生命都互相包容,那將是歡樂的家園。 男:讓所有手劃著友誼的旗幟,讓所有的心匯聚成感動(dòng)的源泉。 女:讓我們留住這青春的本色,擁抱這善美的世界,共享和諧幸福的人間。 男:下面掌聲有請(qǐng)群多的媽媽表演手語(感恩的心), 女:也許生活的忙碌,也許是家庭的牽掛。 男:也許是歲月的流失,也許是疾病的折磨。 女:是誰讓你的臉上多起了一道皺紋,是誰讓你頭發(fā)慢慢的變白。 男:是誰讓你的臉上笑容慢慢少了,是誰讓你的腳步慢慢的慢了。 女:我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 男;今天你來到同心康健,我們不能留住你的歲月,但能挽回你的健康 女:希望你忘記歲月的年輪,希望你堅(jiān)持理療的效果,你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),快樂健康 ,就是這么簡(jiǎn)單. 男:擁有健康的身體,你會(huì)喜悅的看到生活原來如此美好。 女:是??!其實(shí)每天在我們的身邊都是美好、歡笑和希望,我們?yōu)槭裁床缓煤孟硎苣兀? 男:讓我們樹立信心,托起希望,用共同的努力,戰(zhàn)勝疾病。讓生命出現(xiàn)奇跡。 女:我們載著祝福,伴隨著春月百花開,為生命、為健康、為有一個(gè)幸福的晚年而喝彩。“六一兒童節(jié)活動(dòng)臺(tái)詞”
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
趙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家早上好!
李:我是“六一”活動(dòng)的主持人李珊
趙:我是主持人趙恩琴
李:送去五月的芬芳;迎來六月的時(shí)光
趙:我們的心像怒放的花朵;蕩起一片歡樂的海洋!
李:六月是童年的搖籃和夢(mèng)鄉(xiāng)。
趙:六月,有童年的沃土,有童年的陽光。
李:六月是一首歌,一首快樂的歌
趙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
李:雖然我們只是一棵幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱里。
趙:雖然我們只是一顆小星星,但我們快樂地在老師身邊閃耀。
李:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
今天我們活動(dòng)的議程共有( )
第一項(xiàng):升國旗
趙:節(jié)目的第一項(xiàng)是升國旗、奏國歌
全體起立,行隊(duì)禮!
禮畢,請(qǐng)坐。
入隊(duì)儀式
李:我們?nèi)サ谌齻€(gè)項(xiàng)目,入隊(duì)儀式。
[1。少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、組織、匯報(bào)少先隊(duì)員人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
三。少先隊(duì)代表高唱中國少先隊(duì)歌曲。
4隊(duì)長宣布少先隊(duì)的新成員將加入這個(gè)隊(duì)。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7宣誓8,撤旗,****9,退出]
趙:在這個(gè)特殊的日子里,孩子們有很多話要對(duì)我們的老師和家長說。讓我們聽聽宋義梅的聲音吧!歡迎同學(xué)們代表宋義梅發(fā)言
李:謝謝宋義梅同學(xué)的發(fā)言。今天,各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候和對(duì)我們的殷切期望,前來參觀訪問!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們?。ü恼疲?/p>
趙: 先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是
李:還有來自千溪小學(xué)的評(píng)委樊包老師、千朗溝小學(xué)的評(píng)委陳家進(jìn)老師、沙垮小學(xué)的評(píng)委陳云飛老師、中屯小學(xué)的評(píng)委吳學(xué)美老師,法朗小學(xué)的評(píng)委楊美老師。
趙:讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
李:下面有請(qǐng)法國小學(xué)校長葛傳東致辭。
趙:比賽開始前,我想宣布六一藝術(shù)展的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1主題鮮明,內(nèi)容健康向上,反映了兒童的身心特點(diǎn),富有新時(shí)代氣息;得1分
李:2。節(jié)目的選擇和確定具有鮮明性、新穎性、富有創(chuàng)新性和個(gè)性。得2分
趙:3。表演嫻熟自如,字跡清晰,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊,與**協(xié)調(diào)一致,得3分
李:4. 參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有活力與朝氣,得1分
趙:5。禮服整潔大方,妝容得體,舞臺(tái)效果豐富。得1分
李:6。外表,表情自然,不做作,得1分
趙:7。上**速度有序,節(jié)目銜接得當(dāng),表演時(shí)間適中,道具選好使用。得1分
李:匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)特此說明:、各評(píng)委評(píng)分要公平、公正;每項(xiàng)得分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)點(diǎn)
趙:本屆文藝節(jié)各類比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),其余節(jié)目均設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。各隊(duì)得成績以五位評(píng)委的成績之和為準(zhǔn)。排名由高到低,以總分排名為獎(jiǎng)勵(lì)。
一.《比賽》
李:今天,我們聚在一起。 讓我們用我們的歌唱出對(duì)您的尊重。 讓我們跳出崇高的理想。現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)為我們帶來開場(chǎng)舞《舞動(dòng)心弦》指導(dǎo)老師:
胡勤大家掌聲歡迎。請(qǐng)沙垮小學(xué)的《 歌唱祖國 》做準(zhǔn)備。
趙:謝謝你們的精彩表演。我們的心中,有一個(gè)神圣的字眼,叫祖國,今天我們將獻(xiàn)上真誠的心愿,為祖國母親唱一首祝福的歌,掌聲有請(qǐng)沙垮小學(xué)的合唱,《 歌唱祖國 》,指導(dǎo)老師:
陳引,請(qǐng)中屯小學(xué)的《桃花諾》做準(zhǔn)備
李: 多么動(dòng)聽的歌曲啊!有請(qǐng)?jiān)u委亮分,(一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。
下面, 請(qǐng)欣賞中屯小學(xué)的舞蹈《桃花諾 》 指導(dǎo)教師:穆右琴, 大家掌聲歡迎 。請(qǐng)中屯小學(xué)的演講《 今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁 》做好準(zhǔn)備。
趙: 舞蹈很精彩,謝謝,有請(qǐng)?jiān)u委亮分,(一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。 上一個(gè)節(jié)目《歌唱祖國 》最后得分( )分。
下面,請(qǐng)欣賞中屯小學(xué)帶來的演講《今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁 》 指導(dǎo)老師:成鯤鵬,掌聲歡迎。請(qǐng)千溪鄉(xiāng)中心幼兒園的《 書簡(jiǎn)舞 》做好準(zhǔn)備。
李: 謝謝小朋友的精彩演講,有請(qǐng)?jiān)u委亮分, 一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。 上一個(gè)節(jié)目《 桃花諾 》最后得分( )分 ,今天,我們有幸邀請(qǐng)到幾位特殊的嘉賓,他們是千溪鄉(xiāng)中心校幼兒園的老師,他們?yōu)槲覀儙砹艘恢利惖奈璧?,古樓下,風(fēng)聲起,玉人遮面,水袖款款而舞,有請(qǐng)幼兒園老師為我們帶來舞蹈《 書簡(jiǎn)舞 》,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
請(qǐng)千朗溝小學(xué)的《 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 》做準(zhǔn)備。
趙:多么優(yōu)美的舞姿??!謝謝美麗的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩坡曉僖淮嗡徒o她們,(鼓掌) 上一個(gè)節(jié)目《 今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁 》 最后得分( )分。
下面,請(qǐng)欣賞演講《 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 》 指導(dǎo)教師:陳家靖,掌聲歡迎。請(qǐng)法朗小學(xué)的合唱《 五城同創(chuàng)歌 》做準(zhǔn)備。
李:謝謝小朋友的精彩演講,有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。 下面,請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)的合唱《五城同創(chuàng)歌 》 指導(dǎo)教師:
徐三林,掌聲歡迎。請(qǐng)千溪小學(xué)的朗誦《 七律·長征 》做準(zhǔn)備。
趙: 謝謝小朋友們的精彩演唱,上一個(gè)節(jié)目《 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 》最后得分( )分。下面,請(qǐng)欣賞千溪小學(xué)為我們帶來的朗誦《 七律·長征 》 指導(dǎo)教師:
胡連亮,掌聲歡迎。 請(qǐng)千朗溝小學(xué)的《 青春的告白 》做準(zhǔn)備。
李:謝謝小朋友們的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。
下面有請(qǐng)千朗溝小學(xué)的舞蹈《青春的告白》,指導(dǎo)老師:高廷。掌聲歡迎,請(qǐng)法朗小學(xué)的《 一曲相思防拐騙版 》做準(zhǔn)備。
趙:謝謝小朋友們的精彩表演,有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。上一個(gè)節(jié)目《 七律·長征 》最后得分( )分。
串詞下面,請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)為我們帶來合唱《 一曲相思防拐騙版 》 指導(dǎo)教師:王玉階,掌聲歡迎。 請(qǐng)千溪小學(xué)的舞蹈《 浪人琵琶 》做準(zhǔn)備。
李:謝謝孩子們給我們帶來了這首反拐歌曲。我希望孩子們能從中受益。有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。
上一個(gè)節(jié)目《 青春的告白 》最后得分( )分。 下面,有請(qǐng)千溪小學(xué)的舞蹈《 浪人琵琶 》 上場(chǎng),指導(dǎo)教師:胡連亮,掌聲歡迎。
請(qǐng)沙垮小學(xué)的舞蹈《 good time 》做準(zhǔn)備。
趙:謝謝你給我們帶來了美麗的舞蹈。有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。
上一個(gè)節(jié)目《 一曲相思防拐騙版 》最后得分( )分。 下面,請(qǐng)欣賞沙垮小學(xué)的舞蹈《good time 》,指導(dǎo)教師:段富祿,掌聲歡迎。
請(qǐng)法朗小學(xué)的演講《 我是一名留守兒童 》做準(zhǔn)備。
李:謝謝小朋友的精彩表演,有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。 上一個(gè)節(jié)目《 浪人琵琶》最后得分( )分。
在我們身邊,有這樣一群人:他們年輕,但因?yàn)楦改覆辉谏磉叾狈τH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬,他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。
下面,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧,請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)的演講《我是一名留守兒童》指導(dǎo)教師:趙恩琴。掌聲有請(qǐng)。
請(qǐng)中屯小學(xué)的朗誦《 我的祖國 》做準(zhǔn)備。
趙:謝謝小朋友的精彩演講,有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。 上一個(gè)節(jié)目《good time 》最后得分( )分。
下面,請(qǐng)欣賞中屯小學(xué)為我們帶來的朗誦《 我的祖國 》, 指導(dǎo)教師:陳昌林,掌聲歡迎。 請(qǐng)千朗溝小學(xué)的舞蹈《 藍(lán)精靈》做準(zhǔn)備。
李: 謝謝小朋友的精彩朗誦,有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。 上一個(gè)節(jié)目《我是一名留守兒童 》最后得分( )分。
下面,請(qǐng)欣賞千朗溝小學(xué)的舞蹈《 藍(lán)精靈 》 指導(dǎo)教師:劉東,掌聲歡迎。 請(qǐng)法朗小學(xué)的《 半壺紗 》做準(zhǔn)備。
趙: 多么可愛的一群藍(lán)精靈呀,謝謝,有請(qǐng)?jiān)u委亮分,一號(hào)評(píng)委( )分、二號(hào)評(píng)委( )分、三號(hào)評(píng)委( )分、四號(hào)評(píng)委( )分、五號(hào)評(píng)委( )分。 上一個(gè)節(jié)目《我的祖國 》最后得分( )分。
半壺青茗了相思,一襲輕紗遮紅塵,頗具禪意的歌詞、飄逸流暢的旋律、清雅柔美的舞姿,蘊(yùn)含著脫俗的凈心,讓人陶醉得不能自抑。下面,請(qǐng)欣賞法朗小學(xué)為我們帶來的古典舞《半壺紗》 指導(dǎo)教師:李珊,掌聲有請(qǐng)。
請(qǐng)千溪小學(xué)的演講《創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)做文明小學(xué)生 》做準(zhǔn)備。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們:
大家下午好!
在這春風(fēng)和煦,陽光明媚的春播季節(jié),我們xxx迎來皖西小學(xué)教育龍頭—城北小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,教育局黨委書記一行三人也在百忙之中親臨這次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示歡迎。
我們xxx位于裕安南大門,地處兩區(qū)一縣交界處,是一個(gè)集旅游、開發(fā)、餐飲為一體的現(xiàn)代紅色生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來,xxx在深化教學(xué)改革、落實(shí)“高效課堂”的實(shí)施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問題,迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次城北小學(xué)和xxx中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)方面,也是黨的群眾路線教育活動(dòng)的具體體現(xiàn),本次活動(dòng)可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒,實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏,切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂,聆聽專家的點(diǎn)評(píng),零距離互動(dòng),學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù),最終解決教學(xué)改革過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察,去聆聽,去思考,去交流,以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。
今天的活動(dòng)分成三個(gè)部分進(jìn)行。
第一部分是:觀摩
剛才由城北小學(xué)的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級(jí)的《烏鴉喝水》和四年級(jí)數(shù)學(xué)《等量關(guān)系》1節(jié)精品課堂教學(xué)展示課。 你們辛苦了!
第二部分是:研討
第一環(huán)節(jié):請(qǐng)xxx學(xué)校校長沈祥同志致歡迎辭
(剛才沈校長在致辭中說到:xx教育的現(xiàn)狀、模式、成績和發(fā)展前景,這些工作的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),離不開全鄉(xiāng)上下的共同努力,更離不開兄弟學(xué)校的相互支持。)
第二環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)思路
首先請(qǐng)劉勤老師說說這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路
其次請(qǐng)謝廣玲老師說說本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路
(剛才兩位送課老師從不同角度和不同層面對(duì)本節(jié)課的授課情況進(jìn)行了概述,在此表示感謝.俗話說的好:臺(tái)上三分鐘、臺(tái)下十年功,由此可見精彩的課堂得益于他們刻苦而精心的研究,作為一名教育工作者不光要研究先進(jìn)的教育理念,更要研究高效課堂的構(gòu)建;作為一名課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,我們應(yīng)該做到“長恨春歸無覓處,不如走進(jìn)課堂來”,作為新時(shí)期的老師,我們更應(yīng)該做到走進(jìn)課堂、研究課堂、構(gòu)建課堂和落實(shí)課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學(xué)展示,我相信對(duì)各位參加聽課的老師有所觸動(dòng)。作為一名聽課老師我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考,潛心鉆研.下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié):談心得體會(huì)
(分語文、數(shù)學(xué)組開展研討)首先進(jìn)行語文課堂教學(xué)交流
下面進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)交流
(剛才幾位聽課老師對(duì)2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學(xué)方法的更新、教學(xué)手段的運(yùn)用、高效課堂的生成和對(duì)課堂教學(xué)的掌控等方面都作了評(píng)價(jià),對(duì)自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑也作了思考,激起了我們對(duì)高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準(zhǔn)備和辛勤付出,我們的進(jìn)步更離不開專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。下面,進(jìn)行第四環(huán)節(jié))
第四環(huán)節(jié):專家點(diǎn)評(píng)
請(qǐng)城北小學(xué)副校長付校長對(duì)一年級(jí)語文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(大家歡迎) 請(qǐng)城北小學(xué)副校長方校長對(duì)四年級(jí)數(shù)學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(大家歡迎) 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位專家的精彩點(diǎn)評(píng)! 兩位專家的精彩點(diǎn)評(píng),可謂是沙里淘金、畫龍點(diǎn)睛,既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華,又從新課程的視角提出了值得研討的地方,指明了今后努力的方向,可以說是,實(shí)踐與理論相容,角度與方法并生,學(xué)科與生活結(jié)合,我想大家一定和我一樣,感觸頗多,受益匪淺。同時(shí),針對(duì)大家提出的困惑,或高屋建瓴,一語中的;或深入淺出,循循善誘,使大家撥云見日,柳暗花明。 “師指一條路,燭照萬里程”,這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)猶如寸草春暉,給了我們交流共建的機(jī)會(huì),同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學(xué)形同一家人,這都離不開區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
第三部分:領(lǐng)導(dǎo)講話
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)為我們講話,大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)城鄉(xiāng)教學(xué)交流、增進(jìn)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)、有力推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動(dòng)既是一次課堂教學(xué)的觀摩活動(dòng),又是一次交流心得、資源共享的活動(dòng),為我們的教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),下面我提出幾點(diǎn)要求,僅供大家參考:
一、把此次活動(dòng)的收獲要認(rèn)真總結(jié),有效的運(yùn)用并滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中,提高自己的課堂實(shí)踐能力。
二、要不斷研究、不斷探索,掌握教學(xué)模式精髓,真正做到:有模式,不惟模式;講差異,貴在合適;給思想,重在內(nèi)化;求自由,質(zhì)量上乘。
三、大家要把“讀書成為習(xí)慣,研究成為風(fēng)氣”作為我們的目標(biāo),朝著專業(yè)型、學(xué)者型的方向發(fā)展。
今天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到此結(jié)束了。
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