高中觀后感精選11篇

高中觀后感。

我們特意為您收集了一些關于“高中觀后感”的相關資料。當我們?nèi)硇耐度氲匦蕾p優(yōu)秀的影視作品時，才能獲得更多的感悟。在觀賞完這部作品后，我內(nèi)心充滿了無盡的感慨，不禁為這部作品所深深折服。通過寫作觀后感，我們可以更好地發(fā)掘影片中蘊含的美學與藝術元素。一篇優(yōu)秀的觀后感應該用懇切的言辭來表達，論點也應該鮮明明確。那么怎樣動筆寫一份關于這部作品的觀后感呢？我們期待著能提供一些建議，幫助您解決問題并提高寫作效率！

高中觀后感 篇1

***他華麗的話語和凌亂的結構，使她明顯是殿前的一件裝飾品，他華麗的外表掩蓋不了她內(nèi)心的空虛。也許美是天空，那么單純是大地，至少不是那么空虛。

《鏡》是一個家族，仰或是一個單體，依舊是華麗的詞藻，在其中遨游，飛翔。不同的是有幾條清晰的線。原來，美不是一件衣服，至少它不會永遠遮掩空虛，因為無限的空虛也會豐富。這是一個時間問題，盡管還沒有得到答復。

天、地、海，都有自己的孩子，一場毫無意義的戰(zhàn)爭，讓他們互相扶持。他是世世代代轉(zhuǎn)世的天人合一，他是最初施展魔法的將軍，他們是一群為自己的權利而困惑的人。我們不是圣人，所以我們用虛榮的外表來掩飾已經(jīng)消失的空虛的心。

一切在繼續(xù)，戰(zhàn)爭還未開始，她說，這就是結局。

思想無法上升，因為九天之上你是天，心靈無法墜落，因為三界之下仍是界。他們在浮華中空虛，在權力中爭逐，無法改變的不是宿命，更不是記憶。而是心！心存一絲熱，總會溫暖人間。

于是，無法結局。也許一切都在發(fā)生，也許一切都已經(jīng)消失，結局不屬于任何人，因為時間不允許，命運的車輪在轉(zhuǎn)動，停不下來。因此必須前進。結局寫不出來，結局就在眼前，筆是閉著的，但思想?yún)s在涌動。

這是無法結局的結局！

高中觀后感 篇2

《倫敦上空的鷹》——影評_高中讀后感

《倫敦上空的鷹》——影評_高中讀后感

在這部反映二戰(zhàn)期間德國與英國戰(zhàn)爭的歷史題材的電影中，開篇不久的一幕：飛機襲擊羊腸小路上撤走人們的場景，令我印象深刻，感觸也最深。

在撤退的路上，突然間上空出現(xiàn)了幾架德機轟炸起來。人們迅速臥倒在路旁的草叢里。一陣子彈炸藥轟炸過后，飛機離開了。

活著的人們站起繼續(xù)上路。那些死在草地上、路上的士兵，還有那些撤退的普通英國人，都倒在地上，沒有人關心。

甚至沒有人給他們穿上衣服，蓋住他們的身體。整支撤退的“隊伍”，同之前一樣撤退。

剛看到這里時，我非常痛心。戰(zhàn)爭的殘酷使人們的靈魂和心靈麻木。對于一個鮮活的生命在自己身邊消逝，卻無動于衷，以至于沒有一個人向死者鞠一個躬，敬一個禮，或合上他們因恐懼而未閉上的雙眸。

向那些逝去的生命感到惋惜。

他們中沒有一個是死者的朋友、親戚或戰(zhàn)友。即使是沒有，和你相處的寵物死去你也會哭泣、難過傷心，更何況是一個活生生的有血有肉，同你一樣有思想有感情的人。和你一起同行了一段時間，也會多少有些“情誼”吧。

莫非終日面對槍林彈雨的人們，已變得如此“堅強”！

直到影片結束后。我結合老師對二戰(zhàn)期間全球歷史背景的闡述。我方才明白了，影片中人們的表現(xiàn)。

在歷史上**人數(shù)最多的戰(zhàn)爭中，**的總數(shù)高達1.9億。死亡的陰影始終籠罩在人們心上。面對逝去的人們，無論他們有多悲傷，也于事無補。

死去的人中一定有著他們的親人，朋友或是所認識的人。中國有句古話，叫做“人死不能復生”。

雖然他們已經(jīng)死了，但活著的人仍然要堅強地活著，帶著死者的夢想和希望，勇敢地活著。

在這樣一個世代，每一秒都會有無數(shù)的生命離開這個世界。時間比平靜的日子里，顯得加倍珍惜。

他們必須緊一切努力盡快撤退，以確保最大數(shù)量的人能夠活著離開這里。

在這時，已無需多余的動作和語言。死去的人們定會理解他們的所作所為。死也要死得有價值。雖死但減少了他們的隊伍會撤離的更快，讓活著的人有更加堅強、努力的活下去的信心。

此時，人性中的怯懦和優(yōu)柔寡斷似乎已被力量和勇氣所驅(qū)散。仿佛逝去的只是親人們的肉體，他們的精神、靈魂與活著的人永在。

而任何動作，也已變?yōu)榱烁∪A的形式。

北京市第二十四中學高一：王佳月

高中觀后感 篇3

讀了>后,給我留下了深刻的印象，我來講講這個故事吧．

一開始,有一只小豬和一個名叫佛恩的女孩,佛恩很喜歡這只小豬,但佛恩的爸爸認為它是落腳豬,想把小豬殺了.佛恩一再懇求爸爸,最后,爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場。

弗恩給小豬取名為威爾伯。她每晚都去農(nóng)場看威爾伯。圣誕節(jié)來臨時，農(nóng)場里的鵝對威爾伯說：“你會被殺，我們桌上美味的咸肉和火腿也會被毀掉。威爾伯聽后很害怕

威伯爾聽見有個動物跟它說話,到了早上出來跟它見面.太陽從東邊慢慢升起,威伯爾到了指定地點,但沒找到昨晚跟它說話的動物,最后才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,這只蜘蛛叫夏洛,她決定幫助威伯爾.

夏洛特在屋檐下不停地編織著各種各樣的單詞，“神奇”、“王牌豬”等等。農(nóng)場里的人轟動一時。他們不明白發(fā)生了什么事？但他們不會再殺掉威伯爾了。

威爾伯得救了，但夏綠蒂耗盡了生命，走到了盡頭

讀完這本書，夏洛特深深地打動了我。它有一顆樂于助人的心，值得學習

高中觀后感 篇4

一大早，林姑娘就想睜開眼睛看看，一切都是藍色的，連媽媽都是藍色的。她認為自己看不清楚，所以戴上了眼鏡。但她從鏡頭里看到的世界是一樣的藍色，但更加清晰。她喝了一杯藍牛奶，吃了兩袋藍豆子。

藍色的東西吃了，心里很難過，藍林想著背著藍色的書包去上學。林想得很清楚，記得今天應該是星期天，但不管是收音機、電子日歷還是她媽媽，他們都告訴她今天是星期一。這個星期天，怎么好好的就沒有了呢?

正想著，碰到要好的男生姚搖搖，藍色的姚搖搖沒像平常跟她打打鬧鬧，他只是發(fā)愁地問，“林想想，星期天呢?你知道星期天哪兒去了嗎?”一路上，同學越來越多，都在打聽丟失的星期天，大家臉上驚驚惶惶，問不出星期天的消息，就把眉梢搭拉著，噘著嘴。

林不想再討論這個沒有答案的問題了。她一個人慢慢地走，最后摔倒了。藍色學校很快就要在我們面前了。唉，又要上課了。她不想進去，所以轉(zhuǎn)過身沿著學校的墻走。

走著，我看見一個藍色的小女孩坐在墻上，戴著一頂藍色草帽。小女孩垂下頭，悲傷地看著掛在墻上的腳。她簡直就是一個袖珍的小人兒。

林想，她那雙悲傷的小眼睛里似乎隱藏著一個大秘密。“嗨，你是誰?”她輕輕喊上去。

小女孩不說話。“你知道星期天丟哪兒去了嗎?”小女孩看了她一眼，還是不說話，她一點說話的心情都沒有。

“告訴我好嗎?求你啦!”本來，在天上也有一個星期七個日子。

六天來，仙女們忙著工作。他們的工作是依次把東西送到地上的孩子們手中。如果今天是小大膽，那么他就要帶許多勇敢的小星星子兒，到人間去扔向孩子們，小星星子兒一閃，膽小的孩子就能獲得勇氣;如果是小搗蛋，他會變成小小隱身人，在每個孩子，特別是男孩耳朵里小聲嘀咕個沒完，出一大堆餿主意，這天的孩子就會特別頑皮搗蛋……不過每次，只能有一個小仙人下到人間，其他的，就得在空中花園里等待。每次輪到誰下去，也沒一定，小仙人們沒有工作分配表，每次誰去人間，全看誰搶先了。

花園門口有一條橡皮筋。只要有個小仙女跑過去，走出了隊，就沒人能搶了。要是這個小仙人在人間賴得太久，別人也可以跑去把他叫回來。通常，小傻瓜很少有機會先從花園里跳出來。他太蠢了；一點點傷心的機會就更少了，因為她會光顧傷心的眼淚，或者一個人的眉毛。

至于小能干和小聰明，兩個常常同時跨出花園，結果只好都退回來，讓跟在后面的小愛心先出去。小好奇呢，總是搶了小膽小的先。小膽小是膽子太小了，那小壞蛋并不膽小，為什么出門的機會也不多呢?

那是由于大家都喜歡擋他的道兒，他太壞了嘛，誰也不想讓他逞能。小開心搶先的次數(shù)比誰都多，她整天歡蹦亂跳的，動不動就蹦出了花園，所以，人間的小孩們多數(shù)時候都開開心心的。不過如今，小孩們開開心心的時候卻變得比以往少了。

小仙人們每天都很忙，到了星期天，都想玩一玩，睡一睡，這和人間的孩子們是一樣的。但這一次，世界上的孩子們不再享受星期天了。這一天，他們還是起得那么早，做了那么多作業(yè)，還有各種補習班。老實說，他們越來越不像孩子了。

小仙人們商量了，既然人間小孩不要星期天了，那，何不把星期天收去，讓他們空中花園多一個星期天?小仙人們多一個星期天，就少一個工作日，挺滿意的，地上的孩子少一個星期天，就多一個學習日，蠻傷心的?，F(xiàn)在的孩子，真的等于沒有了星期天。

作業(yè)太多了，加上那些課外班，還不如上學。我是小學生。我的星期天以前比我的工作日更糟。那樣星期天還有什么意義???

不要收回我們的星期天!!

高中觀后感 篇5

【篇一】

今年寒假，我看了一本名字叫《冰小鴨的春天》。我立刻被那只冰小鴨吸引了。

在冰城的一個角落里，一個男孩拿了一塊冰雕大師丟棄的冰，雕一只冰小鴨，他把冰小鴨放到了高高的石天鵝腳下。冰雕小鴨聽石天鵝說，春天快到了！他非常興奮，她說：

“春天來了，花兒開在雪地上一定很美！”石天鵝說想：“傻小鴨啊，春天來了，你會化掉的。

”可冰小鴨太渴望春天了，她說：“只要能看到春天，哪怕一下子化掉也行！”

石天鵝終于決定帶著冰雕小鴨南下。冰雕小鴨跳進河里，高興地跟著小鴨們一起游泳。她太高興了，差點忘了她是冰做的！冰小鴨越來越小，越來越小，不一會兒她就不見了，他留下的最后一句話是：

“春天真好！”

這是多么可愛的冰小鴨呀！她有多固執(zhí)，她堅持要看春天，只要她不放棄，心里還有希望，她真的看到了。小鴨是冰做的。她只有三個月的生命，但她很幸福。

雖然有些人的壽命很長，但他們總是不快樂，得不到幸福；有的人生命雖短，就像冰小鴨，但是生活得多精彩！幸福不在乎生命有多長，而在乎是否充實！你看，籠子里的動物，雖然受到很好的照顧，壽命也很長，但他們有什么用呢？

每天除了睡就是吃。自然界中動物的壽命沒有動物園里的長，但他們生活得多么美好和自由！

最后，冰雕小鴨仍然說：春天真是太好了。證明她渴望春天的勇氣。

如果你也是一塊冰，你想讓她向望春天嗎？明明知道自己會融化，你還會大聲地說“春天真好！”嗎？

冰小鴨這種勇往直前的精神值得我們學習。

【篇二】

我讀了一個故事，叫《被帶到懸崖的鷹》。

故事中，一個鄉(xiāng)下的樵夫在懸崖上撿到一只奇怪的鳥。老人把怪鳥帶回家給小孩子玩。那孩子把那只怪鳥托付給母雞養(yǎng)。當這只奇怪的鳥長大后，原來是一只鷹，但鷹給我們帶來了麻煩。

經(jīng)過商議，大家決定把鷹去外面放生了，可無論老人把鷹放生在**，可幾天后又回來了，最后大家決定把鷹從懸崖上放生，在沒有退路的時候，鷹終于張開翅膀飛走了。

原來，這只小鷹被老農(nóng)撿回家后，在母雞的撫養(yǎng)下，已經(jīng)失去了它應有的野性，非常眷戀養(yǎng)育自己的家園，舍不得離開那個能夠遮風擋雨的窩，再也不想憑自己的力量去生存。

在我們的生活中，也有很多這樣的“鷹”，如上學放學的時候，爹媽總是送到校門口，直到有一天，爹媽都出差去了，他還不知道上學的路該如何走。

這個故事是我們生長路上的一盞明燈，給我們敲響了警鐘，我們要敢于走出對父母的依靠，自己能做的事情盡量不要讓人替代，這個來能夠減輕父母的負擔，二來能夠讓我們盡早成長！

【篇三】

前幾天，我讀過一個小故事，叫《斗力不如斗智》。

在故事里，一個小男孩在山上種了一顆玉米。谷子快成熟的時候，被狗熊發(fā)現(xiàn)并吃掉了一些，沒吃過的也被糟蹋得像日本鬼子掃蕩過一樣。小男孩要狗熊賠，可狗熊不依。

小男孩設計讓狗熊搬石塊，撥樹，拖樹入湖，可上來的時候，狗熊不小心掉倒湖里去了，男孩乘機跳過來，灌了狗熊一肚子水，狗熊只好討?zhàn)埩恕?/p>

在這個小故事里，小男孩的智慧和勇氣令人欽佩。從一開始，他就自信地要求熊賠償。這不是開玩笑，否則熊最后怎么會求饒呢！

在狗熊這個方面，狗熊自以為自己很強大，壓根兒就沒有把孩子放在眼里，只當他是個螞蟻似的，一腳就能夠踩死了。狗熊這種輕視和大意，正好被小男孩利用。

他持續(xù)地用語言激怒狗熊，從扔石塊到撥樹，再到拖樹入湖，用連環(huán)計把狗熊一步一步引進自己精心布置的陷阱里，等它落水之后，再騎到它背上，來個痛打落水熊，狗熊壓根兒不知道男孩的計謀，只好乖乖地當了耕牛。

由此我也在想，在我們平時的生活、學習中，千萬不能自以為是，只用力不用智，事倍功半，智和力相結合，事半功倍！

高中觀后感 篇6

由于接受的教育不同、生活的環(huán)境不同，造**們的性格不同，對社會的認知不同，從而你我都存在著一些這樣或者那樣的缺點，但是人人都想成為一個被別人、被社會所認可的人，都想把自己最好的一面展現(xiàn)在別人眼中，可是如何才能做到呢？李開復博士的《做最好的自己》，給做了最好的解答——做最好的自己。

但如何做最好的自己呢？

一是樹立正確的價值觀。擁有正確的價值觀意味著一個人可以在大是大非上做出正確的選擇。這意味著他是一個道德高尚、誠實負責、值得信賴的人。

《大學》中有這樣一句話：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意?！边@句話充分證明了正確價值觀的重要性。

我們必須在日常工作或生活中樹立正確的價值觀，從而確立我們的目標。人們的追求是不一樣的，但只要我們努力在自己的舞臺上做自己，充分發(fā)揮自己的價值，無論你是在一線工作的收費員，還是在其他崗位工作的收費員，你都是成功的。

二是正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提，是與人打交道的基本原則。只要擁有積極的態(tài)度，樂觀的面對問題，擁有自信但還要善于自省，有勇氣并有“海納百川”的胸懷，我們就能在工作、生活中做最好的自己。

我們清河監(jiān)控調(diào)度中心就是一個大家庭，在這個大家庭中我們都要從關心別人、體諒別人的角度出發(fā)，做事時為他人留下空間和余地，發(fā)生誤會時多替他人著想，主動反省自己的過失，勇于承擔責任。當面對上級交與的任務時我們要有出色完成的自信，當面對成績時我們要自省，戒驕戒躁，有勇氣去嘗試新事物，迎接挑戰(zhàn)，也要有勇氣去承受失敗和教訓，改變那些我們可以改變的事情，接受那些不可以改變的事情。

三是為之付出行動。正確的價值觀和人生態(tài)度，需要有六種基本行為：追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效實施、努力學習、人際交往和合作交往。尼采說：

“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇?！崩硐胧且I人生的燈塔；沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有充實的生活。只要我們樹立偉大的理想，有正確的價值觀去引導，有正確的態(tài)度去面對，繼續(xù)沿著自己的目標前進，我們就會走向成功。

保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：

我的一生和全部精力都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭?！弊屛覀兿虮柨虏旖鹨粯訕淞⒗硐?、明確目標、堅定信念、勇于拼搏、堅持不懈向前，譜寫最好的自己。

高中觀后感 篇7

自動自發(fā)的高中讀后感范文

拜讀名家名作，都能感受不少哲理和警示。美國作家阿爾伯特"哈伯德圍繞“自動自發(fā)”講述了一個人如何在社會上取得成功，如何很快進入自己的崗位的道理.所謂“自動自發(fā)”就是沒有人要求、強迫你，自覺而且出色地做好自己的事情，把服務理念毫無保留地兌現(xiàn)為實實在在的行動。

本書詳細闡述了個人在企業(yè)中的四個關鍵，即：勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信。

一、勤奮。從字面意思講是指勤勞、奮斗。在生活、工作中勤奮是人的立身之本，是通往榮譽圣殿的必經(jīng)之路；無論對于任何一件事，哪怕它再簡單，你也只有通過勤勞辛苦才能達到目的。面對新的環(huán)境，新的工作，只有勤奮努力才能有立足之地。每個人都希望達到輝煌的頂峰，但在攀登的途中總想走點捷徑。很多人都渴望贏得勝利，但有想回避斗爭。這些人都希望一切都一帆風順，而不愿意遭遇任何阻力，當機會向這些人叩門時，他們卻視而不見，充耳不聞，依然是一聲嘆息，任機會在抱怨中了了。我們?yōu)楹尾荒軗Q一個心態(tài)工作呢？勤奮忙碌地在工作中充實自己，如書中所言：“如果你永遠保持勤奮的工作態(tài)度，你就會得到他人的贊揚和稱許，就會贏得老板的器重，同時也會獲一份最可貴的資產(chǎn)——自信?！钡拇_，我們要靠自己的努力與勤奮，踏踏實實，一步一個腳印去攀登，得到勝利其實不難。那些投機取巧，偉大的成功永遠屬于那些勤奮的人，讓我們現(xiàn)在就勤奮工作吧！機會會主動與我們握手。

二、敬業(yè)。工作中不但要有勤奮，還要有敬業(yè)精神。正如書中的總結：“敬業(yè)表面上看來有益于公司和老板，但最終受益者卻是自己，當我們將敬業(yè)成為一種習慣時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，能以全身心投入工作的過程中找到快樂。”一個醫(yī)院也是如此，我們每個人都是醫(yī)院的一分子，企業(yè)是不會養(yǎng)活閑人的，每個人都有自己應盡的責任和義務，只有在工作的每一個人都各盡其責，才可以使我們的醫(yī)院很好的發(fā)展。不能否認院里的效益好了，個人的利益才得以最大的滿足，敬業(yè)也是對自己的負責。只有對自己的工作充滿熱忱，才能更加身心的投入到每項工作中來；才能獲取更大的機會，取得更大的'成功，從工作中獲得快樂；也只有這樣才能使你在工作中立于不敗之地。反之，工作散漫，缺少敬業(yè)精神的人是永遠也的不到別人的尊重，體會不到工作中快樂的真諦。只要你付出就必定有收獲。

三、忠誠。員工與老板，同事與同事，兩者之間都應存在忠誠，只有這樣國家才能昌盛、友誼才能長存。員工與企業(yè)之間也應存在忠誠。這樣，企業(yè)才能具有發(fā)展的潛力，才會有機會發(fā)展。如果對待自己的工作草草了事，沒有熱忱的工作精神，頻繁跳槽。孰不知，這樣的人老板會委以重任嗎？反而會給別人這樣的疑問：這樣的人能一心一意地工作嗎？使自己在別人心目中的價值有所下降。你只有忠于職守，放眼與長遠；才能真正從你的工作中得到收獲，即使有一天你依然改變了你的工作，你還是一個被尊重得人。因為你對工作是熱忱的，忠誠的。切記，忠誠、守信是成就事業(yè)的前提。

四、自信。一個人的成功，起決定性的因素就是自信，自信是一個人人格得體現(xiàn)，失去自信心的人對工作一定不會有熱忱的精神。有句話常說，自己最大的敵人就是自己。許多時候，我們做得不夠，做得不好，僅僅是因為我們對自己的能力認識不清。因此，相信自己，相信自己也就成功了一半。我們不應該成為自己心理上的奴隸。工作生活總會有不如意的地方，只要相信自己，至少邁出了第一步。世上無難事，只怕有心人。

掩卷沉思，深覺勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信是人生成功的靈魂，只有對工作勤奮敬業(yè)，才能得到別人得認可和敬重，同時也會獲取一份最可貴的資產(chǎn)--自信，使自己的工作更加突出，使自己的潛能更充分的發(fā)揮。真正實現(xiàn)自身的價值。

高中觀后感 篇8

記得前年聽說馮鞏自編自導自演了一部叫《心急吃不了熱豆腐》。

馮鞏說：“這是小投資，打投入。”整部影片從開機到殺青，一共投入了200萬元。

與那些大片相比，這是非常罕見的。那些所謂的大片動輒幾千萬甚至上億。他們用一堆錢和道具堆積起一種虛幻的視覺享受。而這里的大投入，馮鞏解釋到：“這部影片凝聚了自己闖蕩演藝界的情懷，而且是情感投入最多的一部影片。

”當時聽到這些東西，第一感覺是：作秀。雖然很喜歡馮鞏的相聲與他的為人。

直到今年春節(jié)，我偶然的**了馮鞏的那部《心急吃不上熱豆腐》。才改變了自己的看法。

從一開始，這部電影就一直融入著淡淡的揮之不去的憂傷。

無論是馮鞏所飾的凳三輪的劉好在自己的三輪車上寫著：比寶馬少一個論；還是影片中的劉好收留著自己前妻與別人生的兒子的，而那個所謂的兒子始終用“哎”和馮鞏交談；還有劉好為了討老婆，對那些女人大獻殷勤；等等。雖然這些場景乍一看來，很是可笑。

你可能一直在笑，但是在笑的最后，你會突然想到動詞cry。沒有任何緣由的想起。

影片拍攝的很自然，沒有刻意的去表現(xiàn)某些東西。只是在一來一往的生活中，讓觀眾自己去品味。

影片采用河北保定方言，使影片與觀眾的距離更近。

影片繼承了喜劇的一貫作風，大團圓。

雖然從頭至尾沒有一絲的驚險，刺激。出乎意料。

但看完后，我覺得就像在看隔壁登上第三輪的叔叔的命運。簡單，親切。那種揮之不去的悲傷是淡淡的，永遠不會讓你哭泣。只會讓你的笑，多少有些分量，抑或是思索。

都說藝術源于生活，高于生活。但我覺得這部電影打破了這個慣例。這部電影不僅源于生活，更貼近生活。

影片始終堅持小人物、小情節(jié)、小方言的原則。

那種小小的悲哀，以至結局時的那種小小的幸福。

從頭到尾，我感覺自己的身體越來越輕，有種感覺有什么東西在敲我的心。

高中觀后感 篇9

老太太借給我?guī)妆緯?。讀這本書的時候，我覺得很普通，但是卻有不一樣的感覺。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人。正是這些不平凡的人，構成了這個平凡的世界?？赐赀@本書，人的靈魂可能會得到凈化，可能會改變很多你現(xiàn)在的想法。

《平凡的世界》是路遙散文中最重要的一部小說。它以全景的方式描繪了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活。各行各業(yè)普通人的形象，生活中的自尊、自強與自信，生活中的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與喜悅，多方面交織在一起，令人心生向往。痛苦地閱讀。

很喜歡陸瑤這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界很普通，這只是黃土高原上萬個村落中的一個。但陸瑤卻在平凡中看到了主角的不凡。比如孫少平，當他有機會調(diào)到一個煤礦到城里時，他選擇了煤礦。這不是因為他的意識水平高，而是因為他對工作過的地方的熱情和執(zhí)著。他選擇了普通。

這是一個動蕩的浮躁和道德危機的時代。每個還有夢想、追逐夢想的人都應該重溫《平凡的世界》。它會讓你明白：雖然命運如此，雖然社會上有那么多不公，但只要你能堅持、努力、勇往直前，你終能取得最終的成功。每個在浪費生命的人都應該讀讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。

我想我們每個人在平凡的世界里讀完之后都會去感受和聆聽那些遙遠的聲音，也許我們會在這個被日益增長的欲望扭曲的時代盡快找到自己的方向，從而不油膩當燈滅了，我們還是迷失了……

最難戰(zhàn)勝的就是自我。如果你超越了自我的束縛，克服了人性中最脆弱的一面，那么自卑感也很強烈。

高中觀后感 篇10

“廢墟有一種形式美，把拔離大地的美轉(zhuǎn)化為皈附大地的美?！?/p>

——余秋雨

雖敗猶榮。我是在讀完余秋雨的《廢墟》后，想到這個詞的。盛景固然美麗，但那畢竟轉(zhuǎn)瞬即逝，只有那一份悲壯，才可以刻骨銘心。

于是，在完美與殘缺面前，我毅然選擇了殘缺。正如我對圓明園的廢墟和莫高窟的靜謐與典雅深深地眷戀，因為它們顯示了那些朝代的興衰。

1860年，英法聯(lián)軍悍然闖進閉關自封的大清帝國，圓明園慘遭蹂躪，幾代的輝煌，付之一炬得勝的侵略者滿載而歸，他們的歡呼聲背后，卻隱藏著一個古老民族沉重的嘆息――清帝和他的子民們，早已無力負擔巨大的費用重建這座

舉世聞名的萬園園，不得不將這藝藝術瑰寶的遺骸暴露在野外，留到今天——等待后人重建其舉世聞名的美譽

不久前，我聽說中國一位著名導演拍了一部關于頤和園的電影。我想看，但我不敢看。記憶中，圓明園留給后世的，是在殘風中搖搖欲墜的斷柱，和荒原上莽蒼蒼的野草，當然，還有那一份獨屬于廢墟的閑靜；我擔心著，現(xiàn)代人高科技的制作會將這原始的殘缺之美，化為烏有，會讓這原本沉寂的廢墟變成喧闐的街市，失掉它原有的獨特魅力。既是這樣，不如讓遺存存與眼中，再為自己的心靈，留下一片空地，建造那昔日的輝煌。

在大多數(shù)人心里，廢墟總代表著衰亡，“廢墟表現(xiàn)出固執(zhí)，活像一個殘疾了的悲劇英雄。”“廢墟昭示著滄桑，讓人**到民族步履的蹣跚?！比欢?，大地卻不能缺少廢墟，就像老者不能沒有白發(fā)，那就失去了歲月的留痕

王圓錄，他是敦煌石窟的罪人。為了一己私利，這個無知的出家人把成千上萬的寶藏以低價賣給了洋人；為了建造一個三清觀，他用刷子和鐵錘毀掉了前人

心血凝鑄的瑰寶！他沒有受到制裁。也許，愚昧腐朽的清王朝永遠也領悟不了敦煌國寶的真正價值，于是只好任由歷史的年輪把這廢墟碾碎，碾碎，留與后人評說

圓明園的雕欄砌柱雖被“兩個強盜”付之一炬，但他們燒不去康乾盛世書寫的壯麗篇章；莫高窟的精美壁畫雖被王圓錄毀于一旦，但他抹不去敦煌佛都傳承千百年的文化底蘊。廢墟是偉大的。對后人來說，廢墟是最好的老師。他們講述歷史，暗指過去的成就和失敗。他們講述歷史，讓人們忘記和記住。

一片廢墟，一個民族的興衰，一個文化的積淀——廢墟不應被唾棄或掩蓋，它是歷史的見證，是文明的象征?！斑€歷史以真實，還生命以過程?！弊鹬貧v史，尊重廢墟，因為廢墟也是一種美。

高中觀后感 篇11

平凡的人，在這個平凡的世界，走平凡的路，過平凡的生活；平凡的人，在這個平凡的世界里，有著平凡的夢想，平凡的追求；但奇妙的是，普通人在困難時期有著非凡的精神和毅力；普通人在這些困難時期有著非凡的毅力和非凡的勇氣。

孫少平的目標雖然小，孫少安的夢想很簡單，但他們的精神可嘉，志向遠大。他們都是一樣的，一樣的堅強，一樣的勇氣，一樣的善良，一樣的單純，一樣的真誠，一樣的真誠。他們腳踏實地、吃苦耐勞的精神品質(zhì)詮釋方法完美；兄弟二人以不畏艱難險阻、勇往直前的毅力拼搏、拼搏、奮進、前進；在堅持自己的本性的同時，他一直在追逐自己最初的夢想。

《平凡的世界》獲得茅盾文學獎，這不是運氣，不是偶然，不是僥幸，不是假名，相反，他是最公平、最真實、最有價值、最說服力，最肯定的獎項。在專家、有能力的人、作者和讀者的心目中，這部作品/這本書是經(jīng)典，是杰作。無論本書的情節(jié)設定還是人物刻畫，都是勞動人民的真實寫照，是現(xiàn)實生活的直觀反映，是對歷史事件的重新解讀，是人類進程的寶貴財富。更重要的是，它具有人性的高度，人性的透視，人性的解剖，人性的反映。從這個角度來看，這本書的價值根本無法用金錢來衡量。

《平凡的世界》一書一直傳遞著一種精神，一種化苦難為前進力量的堅韌精神；一種普通人克服種種困難的奮斗精神；即使在絕望中生存，也能保持美麗靈魂的寶貴精神；一種自強不息的頑強精神，屹立不倒，永不言敗；堅韌不拔、敢于與命運抗爭的精神；一種追求自我、自強不息、自我升華的道德精神。

正如書上說的，“人生不能等別人安排，你要自己去拼搏奮斗；不管結果是喜是悲，但安慰的是你沒有白費在這個世界上。我有過最后一世?！比松錆M了失望和不快，只有振作起來，勇敢起來，才能有強大的精神力量去接受風暴，無論結果是好是壞，我們都可以安心的對自己說，我從不后悔，從不后悔，從不退縮，從不懈怠。