全民終身學習活動周總結5篇

全民終身學習周總結。

這段時間過得非常的快，相信你學到了許多東西，現(xiàn)在就需要我們對近期工作進行總結，工作總結是用文字表達的形式把過去所做的工作進行分析研究。怎樣才能寫好工作總結？推薦你看看以下的全民終身學習活動周總結5篇，僅供你在工作和學習中參考。

全民終身學習活動周總結 篇1

2015年臨港二中全民終身學習

活動周工作總結

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入推進學習型城市建設，服務法治社會，努力構建終身教育體系，10月18日—24日，我校開展了以“發(fā)展全民終身學習，建設沂蒙書香社會”為主題的終身學習周活動，現(xiàn)將活動總結匯報如下：

一、加強領導精心組織

為引導我校教師、學生、家長樹立終身學習理念，推動學習型校園建設工作向縱深發(fā)展，學校領導非常重視本次學習周活動，成立了學習活動周領導小組，小組成員召開會議，擬定實施方案，部署活動周的各項工作。

明確活動內(nèi)容和工作要求，落實責任，細化工作措施，充分發(fā)揮師生主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實質(zhì)性活動，確?；顒又苋〉脤嵭?。

二、加大宣傳營造氛圍

終身學習活動周期間，學校利用教職工例會、升旗儀式、班會等，先后召開了全體教干、全體教職工、學生層面的動員會議，層層落實本次活動要求。

通過學校**、板報、專欄、宣傳資料等有效形式，廣泛宣傳終身教育和終身學習理念，宣傳構建學習型校園和開展活動周的深遠意義，動員全體師生參與到終身學習活動中來。

三、內(nèi)容豐富主題突出

10月18日上午，學校舉行終身學習活動周啟動儀式，全體師生參加了啟動儀式。通過活動，大力宣傳終身教育思想，激勵師生終身學習熱情，在學習中獲得快樂，以知識豐富人生，營造文明、和諧、健康的校園環(huán)境。

在這個活動周里，我們學校積極開展了各種活動。終身學習活動周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會的關注，產(chǎn)生了較深遠的影響。

（1）教師讀書博客交流活動。

（2） 新教師備課培訓和課堂教學示范活動。通過教師培訓和課堂展示，提高了教師駕馭課堂的能力與水平，形成良好的教學氛圍，努力增強教師終身學習的理念。

（3）各類師生讀書活動。

活動周期間，學校認真策劃并開展好“三個一”活動。組織一次讀書征文活動，開展好一次“發(fā)展全民終身學習，建設沂蒙書香社會”主題班會，出好一期以建設“書香班級”為主題的宣傳板報。每個教師認真撰寫學習體會。

通過各項活動，師生切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。

（4）開展家校共讀活動。召開學生家長會，向家長發(fā)放相關學習資料，宣傳終身學習理念。

在這次“全民終身學習活動周”期間，廣大師生都積極參與其中，參與面廣，學習熱情高，收獲多。這次全民終身學習的精神在廣大師生及家長中的影響是深遠的，我校將以此為契機，將“全民終身學習活動”深入開展下去，推進工作向縱深發(fā)展，讓這種終身學習的精神真正變成師生的一種生活習慣。

2015年10月26日

全民終身學習活動周總結 篇2

祝國寺小學2016年全國終身學習周總結

為了深入貫徹落實黨的十八大關于“構建學習型社會”的精神，大力營造“全民終身學習”濃厚氛圍，根據(jù)《錦江區(qū)2016年全民終身學習活動周方案》，我校結合教育實際，扎扎實實地組織開展了2016年全民終身學習活動周活動，活動取得了圓滿成功，有效地推進了我校教育的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)總結如下：

我校按要求實施，活動周期內(nèi)通過宣傳橫幅、領導組織學習等方式廣泛宣傳。

一、明確要求，宣傳到位。

學校在顯著位置張貼醒目的宣傳橫幅，積極營造終身學習氛圍。同時，我校多形式多渠道宣傳終身學習理念，向廣大師生宣傳終身學習的重大意義，讓他們知道學習貫穿于人生的全過程，無論你處于什么環(huán)境之下，也無論你已經(jīng)是什么年齡，更無論你是從事什么職業(yè)，同時，也不論你已經(jīng)掌握了多少知識與技能，學習對于你來說，永遠都只僅僅是開始，而絕不會是結束；同時讓他們懂得樹立終身學習的觀念，有助于更好地履行自己的職責，有助于增強更新知識結構的緊迫感，有助于人生變得更有意義。

二、領導重視，組織有序。

10月27日，校長組織全體師生在操場舉行全民終身學習啟動儀式。同時，組織全體教師召開學習會，成立2016年全國終身學習活動周領導小組。教師們表示作為一名教育者，終身學習既是提高自身素質(zhì)的必然途徑，也是本職工作的客觀要求，所以一定會抓住機會，抓出實效。

樹立終身學習理念，提高終身學習能力，養(yǎng)成終身學習習慣。

另外，我們通過開展“法制安全教育”主題晨讀活動、學習《關于進一步加強和改進師德師風建設的實施意見》、班隊會**電影、學習貫徹成都市委十二屆七次全會精神等活動，將全民終身學習理念深入學習和工作當中，無論是教師還是學生，都更加理解了善于學習，追求更好的意義。

三、反思總結，引向深入。

全國終身學習活動周結束后，我們進行了收集、總結和反思。形成以下共識。

（一）活動周的工作開展是順利的，取得了預期的效果，但應該形成長效機制，逐步地把活動引向深入，不能草草收兵走過場。

（二）學校教育還要進一步花大力氣，多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂見的各種全民學習活動，不斷地把學習活動引向并推向深入。

全民終身學習活動周總結 篇3

讓學習成為人生最美好的習慣

——唐店小學“全民終身學習活動周”工作總結

讓學習成為人生最美好的習慣

——唐店小學“全民終身學習活動周”工作總結

為了深入貫徹落實上級所提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展“戰(zhàn)略目標，深入推進學習型社會建設，努力構建終身教育體系，進一步在廟下三中推進讀書計劃，廣泛開展終身學習活動。我們公園推出了終身學習周?，F(xiàn)將活動總結回報如下：

一、領導重視，組織有序

為引導三中全體師生樹立終身學習理念，推動學習型學校建設工作向縱深發(fā)展，學校領導非常重視本次學習周活動，專門成立了學習活動周領導小組，小組成員一起擬定方案，部署活動周的工作。

二、明確要求，宣傳到位

終身學習活動周期間利用機關例會、班會等不同層次的動員講話，層層落實本次活動，利用校園網(wǎng)、村黑板報等多種形式進行廣泛宣傳，擴大活動影響，多形式多渠道宣傳終身學習理念。

三、主題突出，形式多樣

終身學習活動周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會的關注，產(chǎn)生了較深遠的影響。

（1）啟動儀式宣傳。2015年9月26日上午，終身學習活動周啟動儀式舉行，全體師生參加了啟動儀式。

（2）開展各類讀書活動?；顒悠陂g，利用學校圖書館精心策劃和開展活動。要求：

開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會，各組織出好一期以建設“書香社區(qū)”為主題的宣傳板報。組織，認真撰寫學習體會。通過各項活動，讓大家切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。

（3）開展各種知識普及

學校舉辦結核病防治知識講座，讓師生了解結核病的基本知識，掌握必要的防治常識。

（4） 促進終身學習的重要性

讓職工樹立“學習使生活更美好，學習使生活更精彩”的理念，從而進一步樹立自覺學習的自覺性。

（5） 加強宣傳，讓終身學習理念深入人心

為了“讓終身學習人人成才”的理念進一步深入人心，我們在舉辦活動的同時，加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報、標語進行宣傳，力爭做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。

全民終身學習活動周剛剛拉開序幕，這是一項長期的工作，需要常抓不懈，堅持下去，我們一定要堅定信念，投入時間、投入精力，努力將該工作做實做好，抓出成效來。

全民終身學習活動周總結 篇4

依據(jù)《__市教導局關于舉辦20__年全民終身學習運動周的看護》淄教職字〔20__〕20號要求，經(jīng)研究，抉擇舉辦“淄川區(qū)20__年全民終身學習運動周”運動。為做好我區(qū)運動周組織工作，訂定如下實施:

一、指導思想

以國家、省、市教導行政部門關于舉辦20__年全民終身學習運動周的指示精神為契機，以提倡終身學習、進步全民綜合素質(zhì)、扶植學習型社會為目標，鼎力鼓吹“全民學習、終身學習”思想，普遍開展各種教導培訓和學習運動，整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，晉升全民的文化素養(yǎng)，賡續(xù)激發(fā)全民終身學習的熱情，進一步形成優(yōu)越的學習氣氛，盡力營造文明、協(xié)調(diào)、康健的社會情況。

二、運動主題

開展全民終身學習，辦事重大戰(zhàn)略工程。

三、運動光陰

20__年10月22日至28日。

四、運動內(nèi)容

(一)啟動全民終身學習運動周。各單位依據(jù)實際環(huán)境，肯定恰當?shù)腵方法，對本單位終身學習運動周進行總體支配安排。

(二)組織開展“庶民學習之星”“社區(qū)教導品牌項目”遴選運動。認真挖掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學習的勵志故事和范例人物，總結推進社區(qū)教導、勉勵全民終身學習的范例做法和經(jīng)驗。

(三)開展一次“終身學習開放日”運動。各單位做好本單位全民終身學習運動支配的同時，要施展場地、設備設施、資源優(yōu)勢，面向當?shù)厣鐓^(qū)居民，同時組織好本校的寬大師生深入下層社區(qū)，開展系列社區(qū)教導運動。

(四)組織舉辦“社區(qū)教導大教室”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”運動。運動主題、光陰、所在、介入方法等信息向社區(qū)居民頒布，并保舉優(yōu)秀作品逐級在全國運動周總開幕式上展示。

(五)推動全民閱讀。勉勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心代價不雅、傳統(tǒng)文化、科學技巧等為內(nèi)容，通過開展好書保舉、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習鼓吹運動，推動全區(qū)全民閱讀。

(六)組織開展其他運動。結合本地實際，兼顧轄區(qū)內(nèi)各種教導資源，精心制訂運動計劃及實施規(guī)劃，面向不合群體積極開展主題突出、特色光顯、形式多樣、內(nèi)容富厚的學習運動，如終身學習成果展示、社區(qū)教導研討會、社區(qū)學習需求調(diào)研、職業(yè)教導進社區(qū)、社區(qū)教導知識講座、“學習進萬家”、“關注弱勢群體學習”、老年藝術節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設計大賽、社區(qū)庶民理財大賽等。

五、運動要求

(一)各單位要容身實際，結合主題組織好本單位終身學習運動周。要調(diào)動各種組織機構面向廣大社區(qū)居民提供學習資源，開展學習辦事;勉勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各種學校，積極開展“開放日”等主題運動;深入鼓吹終身學習先進集體和個人，用先進的古跡激感人、帶感人，盡力營造全民介入、互幫合作的濃厚學習氣氛。

(二)強化鼓吹，營造氣氛。各單位要把組織終身學習運動周作為引導廣大市民建立終身學習理念的緊張契機，依據(jù)自身特點、施展行業(yè)優(yōu)勢，組織業(yè)務主干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿辦事、終身學習鼓吹等運動。

各單位要積極做好謀劃、和諧、組織和鼓吹工作，并將運動周規(guī)劃及運動開展環(huán)境(包括翰墨、視頻、圖片等材料)及相關表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。

全民終身學習活動周總結 篇5

江口鎮(zhèn)中心小學

為了深入貫徹落實黨的十八大提出的“構建學習型社會”的要求，進一步推進全民學習、終身學習的學習型社會建設，根據(jù)縣教育局2013年全民終身學習活動周的通知要求，結合我校的實際，我校開展了以“為實現(xiàn)中國夢—終身學習，人人成才”為主題，開展了豐富多彩、富有實效的終身學習周宣傳學習活動。以此活動為平臺，激發(fā)廣大師生的閱讀熱情，引導師生愛書、愛讀書，提高師生的文化素養(yǎng)。

一、領導重視，組織有序。 rhh三河口高級中學**

以期引導教師、學生和家長樹立終身學習的理念，推動學習型校園建設向縱深發(fā)展。我校領導非常重視本次學習周活動，成立了由劉日煌校長擔任組長的學習活動周領導小組，確立了學校本次活動周的主題“為實現(xiàn)中國夢—終身學習，人人成才”。全體小組成員一起擬定方案，部署活動周的工作。

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二、主題突出，宣傳到位。 rhh三河口高級中學**

終身學習活動周期間召開了行政人員、教師、學生層面的動員講話，層層落實本次活動，利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報、宣傳欄等多種形式進行廣泛宣傳，向師生宣傳全民終身學習活動的意義和要求，擴大活動影響，多形式多渠道宣傳終身學習理念。以學校為主體、全社會參與的宣傳學習活動氛圍初步形成。

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三、形式多樣，效果明顯。rhh三河口高級中學**

一周中我們學校豐富多彩的活動：

1．啟動儀式活動。2013年10月14日在教師會議上以及升旗儀式上舉行了終身學習活動周啟動儀式，全校師生參加了啟動活動。在啟動儀式上，劉校長向全體師生求婚。

學校將開展“為實現(xiàn)中國夢—終身學習，人人成才”的主題活動，希望老師、同學及家長利用課余時間多讀書、讀好書，希望老師、同學們能在書的世界里，汲取更多的營養(yǎng)，獲得更大的快樂。

rhh三河口高級2.宣傳活動。學校制作了10多塊宣傳版面，以學校學生學習《**規(guī)》標兵為典型，進行宣傳。

利用櫥窗展示近一年來學習《**規(guī)》的情況，學校發(fā)展概況和教育取得的成果。同時利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、宣傳電子屏幕、櫥窗、黑板報、宣傳欄等多種形式進行廣泛宣傳，擴大活動影響，多形式多渠道宣傳終身學習理念。 rhh三河口高級中學**

3．匯報展示活動。10 月16日，學校開展了“學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有道德的人”示范課活動。我校的董老師上了《三字經(jīng)》選段教學示范課。

全縣中小學校長和教師參加了講座和研討會。孩子們通過朗誦《三字經(jīng)》、表演《三字經(jīng)》、聽《三字經(jīng)》有關故事等多種形式，展示了學習《三字經(jīng)》的收獲和感悟，聽課的老師們高度評價了我校開展國學經(jīng)典教育活動取得的成績。

4．開展各種學習途徑。如：學習《**規(guī)》《三字經(jīng)》《中庸》等國學經(jīng)典教育以及誦讀活動；開展“人人讀好書，愛讀書”活動，通過中隊會、閱讀課等時間閱讀各種書籍，提高師生閱讀興趣；開展“小手拉大手讀書活動”在學校在社區(qū)家庭中廣泛開展形式多樣的讀書活動，努力營造良好的讀書氛圍。

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在此次“全民終身學習活動周”期間，全校開展了豐富多彩的活動，全體師生參與了學習活動，參與面廣，學習熱情高，收獲多是本次活動的特點。雖然終身學習活動周活動時間比較短，但是由于我校領導重視，并按照活動周的總體安排扎扎實實開展各項活動，最終達到了預期的效果。通過終身學習周活動，在全校營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，使終身學習理念進一步深入人心，終身學習已經(jīng)成為一種時尚，成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位，促進人的全面發(fā)展，推動全社會和諧發(fā)展的潮流。

我們將借此東風，不斷發(fā)揚進取的精神，將“全民終身學習活動”深入開展下去，讓這種終身學習的精神真正變**們的一種生活習慣。進一步推動了學習型校園的創(chuàng)建，為構建社會主義和諧社會發(fā)揮了積極作用。

2013年10月18日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《全民終身學習活動周總結5篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了全民終身學習周總結專題，希望您能喜歡！