會走路的小房子讀后感

會走路的小房子讀后感。

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會走路的小房子讀后感 篇1

《會走路的小房子》是一本非常富有童趣的繪本，它的主人公是一座幸福而可愛的房子，在細(xì)膩而樸實(shí)的筆觸下，變成了一只會走路、會思考、會生活的小房子。同樣，本書也在這一過程中，逐漸深化了它的主題，對于現(xiàn)代社會中家庭、空間和情感的關(guān)系進(jìn)行了深刻的思考。

首先，本書通過小房子的故事，呈現(xiàn)了代際傳承的重要性。小房子屬于一戶老夫婦，他們在這里度過了許多歲月。當(dāng)老夫婦去世后，小房子變成了孤兒，開始漂泊了很長一段時間。然而，在誤入了一個壞人的手中后，它最終被一個年輕的情侶收養(yǎng)。這個故事呈現(xiàn)出了老一代人的戶型設(shè)計和新一代人對于生活空間的重新定義，也讓我們發(fā)現(xiàn)，家庭的傳承不僅僅是物質(zhì)上的遺傳，更是人類情感和心靈的交流，讓我們對于家庭和生活的價值和意義有了更深入的了解。

其次，小房子自己本身就成為了價值的存在。書中的小房子不僅有靈魂，還有意識和思維。它有自己的性格和生活方式，會思考和表達(dá)，與此同時，它也有自己的走路方式，會在適當(dāng)?shù)臅r候移動。這種走路方式，不僅僅是小房子的特色，更是作者生動地表現(xiàn)了“家”的概念。它讓我們不再把家看做是一個不動產(chǎn)，而是讓我們把它想象成一個可以與你互動的伙伴，一個能夠感應(yīng)到你的情感的人和生命。這樣一來，我們就能夠重新審視家的價值，在時間和空間的限制下，我們可以通過與家交流來表達(dá)我們的情感和需求，讓生活變得更加豐富和美好。

最后，小房子的故事讓我們意識到，生命是無限的，家園也是持續(xù)變化的。小房子在書中是一個不斷變化的存在，它經(jīng)歷了很多生命的起伏，最終找到了屬于它的新家。通過它的故事，我們也意識到了生活和家庭的可塑性，我們不應(yīng)該限制我們的想象力和創(chuàng)造力，我們可以根據(jù)自己的需要和生活方式，創(chuàng)造出我們想要的家。家不僅僅是一個物理空間，更是一個永恒的生命體，需要我們不斷地創(chuàng)造、發(fā)掘和完善。

總之，《會走路的小房子》是一本非常值得閱讀的繪本，它用親切的文字和美妙的畫面，讓我們重新審視了我們與家的關(guān)系，激發(fā)我們探索家庭和生活的無限美好。它讓我們明白，家不僅僅是一個可以居住的地方，更是我們心靈的寄托和生活的舞臺，值得我們追求，創(chuàng)造和保護(hù)。

會走路的小房子讀后感 篇2

在《會走路的小房子》這本童話書里，有許多有趣的故事。

第一個關(guān)于笨笨豬的故事：笨笨豬是只熱心的豬。在《換了腦袋的老鼠》這篇故事里，笨笨豬幫助了老鼠禿尾巴換了腦袋。禿尾巴是去貓咪咪的書房里啃書，腦袋里裝滿了新思想，所以才換了腦袋。貓咪咪不知道怎么回事，笨笨豬一跟她講她就明白了。結(jié)果，她的書都被老鼠啃個精光。他們都變成了換腦袋的老鼠。

笨笨豬還鬧出了許多笑話。比如，在《喝鹽水，生鹽蛋》這篇故事里，他就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋的這個笑話。誰知，后來沒生出鹽蛋來，到挨了鴨媽媽的一頓打！

下面一個故事就是《會走路的小房子》。小房子是一驕傲的小房子，它幾乎跟別的小房子一摸一樣，只是和別的房子不同的是，它的房子底下長了一雙大腳。走路整天都“啪嗒啪嗒”地，煩死人了!

小狗想要住進(jìn)來，小房子說：“如果你能用一元錢買一樣?xùn)|西裝滿我，我就讓你住進(jìn)來?！毙」酚靡辉X買了一桶水，可是只裝滿了小屋子的一半，小房子說：“住不進(jìn)來，住不進(jìn)來！”小狗垂頭喪氣地走了。

小鵝想要住進(jìn)來，小房子給她出了一道同樣的問題。小鵝用一元錢買了一車甘草?？墒牵谎b滿了小房子的一個角落。小房子說：“住不進(jìn)來，住不進(jìn)來。”

小鵝也只好垂頭喪氣地走了。

小辮子與小跟頭，想要住進(jìn)來，小房子說了同樣的話。小辮子用一元錢買了一支蠟燭。點(diǎn)燃的蠟燭亮著，亮光照耀著整個房子?！把b滿了，裝滿了！”小辮子和小跟頭異口同聲地說。后來，全村的小孩都穿上了雨衣，玩起了大俠的游戲。有的扮演的是綠大俠，有的扮演的是紅大俠，有的扮演的是黑大俠，等等，非常好玩。從此以后小房子，小辮子和小跟頭快樂地生活著。

會走路的小房子讀后感 篇3

《會走路的小房子》讀后感

臺頭鎮(zhèn)大坨小學(xué)四年級一班鄭凱麗

輔導(dǎo)老師于國玲

《會走路的小房子》讀后感

寒假，我們老師讓我們讀很多書。于是我和媽媽來到壽光新華書店買書。《會走路的小房子》這本書我很喜歡。

我很好奇為什么小房子會走路呢？媽媽告訴我這本書是楊紅櫻阿姨寫的。她寫的童話書很好看。

我一回到家就開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

《會走路的小房子》這本書里面有很多小故事。例如“親愛的笨笨豬”、“會走路的小房子”、“ 追趕太陽的小白鼠”、“ 鼴鼠媽媽講故事”和“駱駝爸爸講故事”。

在楊阿姨的這本書里面，我最喜歡“會走路的小房子”這個小故事。“會走路的小房子”講的是有一個會走路的小房子，它有一雙大大的腳，腳上還有一雙大鞋子，它總是看到別人的缺點(diǎn)，嫌鄰居風(fēng)車一會兒轉(zhuǎn)得慢一會兒轉(zhuǎn)得快；嫌鐘樓晚上也敲鐘，太吵了。小狗和胖鵝想要住進(jìn)去，小房子不讓住還給他們出難題。

它一直走啊走，它越變越破。有一天，小翹辮兒和小跟頭用一根蠟燭把小房子裝滿。后來小翹辮兒和小跟頭還用果子做門簾，用蝴蝶做窗簾，用小鳥窩做鞋子把小房子打扮的漂漂亮亮。

小翹兒和小頭頭也幫助小房子改正了缺點(diǎn)。這座小房子很幸福，讓大家都住進(jìn)去了。最后，小房子叫大風(fēng)車和鐘樓做鄰居。小翹兒和小壽住在這間小房子里。肥鵝在水里游泳，狗在草地上跑。小房子成了世界上最漂亮的小房子。

在《會走路的小房子》這本書里面，我最喜歡小翹辮兒。因?yàn)樾》孔咏o想住進(jìn)它里面的人出了一個難題“我考考你——你用一元錢買一樣?xùn)|西，如果能把我裝滿，我就喜歡你。”胖鵝買了一車草，小花狗買了100桶水，都沒有裝滿。

但小翹兒買了一支蠟燭，把房子填滿了。這告訴我們小翹辮兒很聰明，很有智慧。我也想向小翹兒學(xué)習(xí)，做一個有智慧的好孩子。

會走路的小房子讀后感 篇4

這本書是楊紅櫻寫的。

在樹林里，有一個脾氣很大的小房子，它和許多鄰居吵過架，它走到樹林深處，卻有許多動物都想住進(jìn)這個屋子，可是小房子考了大家一個問題，動物們都沒有答出來，它拒絕了動物們的請求?？墒切÷N辮和小跟頭回答出來了，小房子毫不猶豫地接受了他們的請求。因?yàn)樾》孔佑峙K又破，那兩個小朋友把小房子打掃的干干凈凈。小翹辮有一天他很不高興，他就去找麥田邊的稻草人，稻草人會用各種理由讓小翹辮高興起來，不一會兒下雨了，小翹辮和小跟頭穿著雨衣出來找稻草人，發(fā)現(xiàn)稻草人根本沒有衣服穿，于是他們給稻草人穿了一件黑色的衣服。小翹辮有一個小蠟人兒，小跟頭有個小銅人兒。有一天，小翹辮和小跟頭一起去滾鐵環(huán)，小銅人兒根本就滾不起來，小蠟人兒笑話他。樹林里的動物特別怕綠毛怪，因?yàn)樗麄冇X得綠毛怪會吃人，其實(shí)綠毛怪根本不可怕，他是一只烏龜，背上長了許多草，綠毛怪還會幫助許多動物呢。樹林里有一只可笑的鴨子，他來到了旱冰場，大腳鴨勇敢地穿上旱冰鞋，進(jìn)入旱冰場，他一進(jìn)去就被人嘲笑，可過了一會，大腳鴨越滑越熟練，他又來到了皮鞋專賣店，買了一雙皮鞋，大方地站在舞臺上演奏了起來。

這本書我懂得了從大腳鴨滑旱冰的時候，我明白了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功！

會走路的小房子讀后感 篇5

暑假，我讀了楊紅櫻的童話故事——《會走路的小房子》，這個故事很有趣，也讓我懂得了許多做人的道理。

《會走路的小房子》這個故事的主人公是會走路的小房子，它和許多鄰居都吵過架，一點(diǎn)也不友好，不愿意幫助別人。房子破了也沒有人愿意幫它修好。有一次，胖鵝和花狗想住進(jìn)小房子里，小房子不同意，它出了個難題：如果誰能花一元錢買東西裝滿房子就可以住進(jìn)房子里去。最后有個女孩小翹辮兒，男孩叫小跟頭，他們用一元錢買了蠟燭點(diǎn)燃，燭光照滿屋子，小房子沒辦法就讓他們住進(jìn)來。小翹辮兒和小跟頭看見小房子舊舊的，就把小房子的門修好了，窗也修好了，他們還到服裝店給小房子買了一雙大皮鞋，小房子煥然一新，自己心情也好多了，從此它和小翹辮兒、小跟頭快樂在一起。

這讓我想起上我們班上有位男生，學(xué)習(xí)成績不好，還愛罵人打人，對人很不友好，班上沒有人跟他玩，都不喜歡他，他覺得很無聊也很孤單，每天都不開心，好像別人都欠他似的，總是找別人的茬。記得有一次下課，他沒事干跑到別人背后打一下，人家找他說理，他開口就罵人，還說：“你是小狗，我想打就打，你能把我怎么樣?”同學(xué)們都跟老師告他狀，說他不好，后來老師來了，教育他要和同學(xué)友好相處，這樣大家才會喜歡他。漸漸地他改變了自己的態(tài)度，和大家友好相處，幫助有困難的同學(xué)，現(xiàn)在同學(xué)們都愿意和他一起學(xué)習(xí)，他成績也提高了不少，老師表揚(yáng)了他，他很高興。

讀了《會走路的小房子》這個故事告訴我們一個最簡單的道理：待人要友善，不要自以為是，幫助別人就是幫助自己，你獻(xiàn)出一份溫暖，就會得到一份溫暖!

會走路的小房子讀后感 篇6

《會走路的小房子》是一本非常有趣的童話故事，講述了一個古老的小村莊中的一間特別的房子，它竟然會走路。通過這個驚人的特性，作者傳達(dá)了人與自然和諧相處的價值觀。

故事的主人公是一間樸實(shí)無華的小房子，它位于一個美麗的小村莊中，被花草樹木環(huán)繞著。村莊里的居民都非常友善和善于與大自然相處。小房子也因?yàn)榕c大自然和睦相處而被點(diǎn)贊。

然而，這個小房子最神奇的地方并不是它和居民的和諧相處，而是它竟然會走路。一開始，當(dāng)居民們發(fā)現(xiàn)小房子可以移動的時候，他們都感到非常震驚。但隨著時間的推移，他們逐漸適應(yīng)了這一情況，并且親切地稱呼它為“小行者”。

小行者的移動并沒有妨礙到村民們的生活，反而使他們的生活更加豐富多彩。小行者在村莊中漫步，去見識世界的美麗，然后再回到村莊，給居民們帶來了許多快樂和驚喜。它每次歸來時，都會帶來一些獨(dú)特的禮物，比如一些特別的石頭、美麗的花朵或者香甜的果實(shí)。居民們?yōu)榱烁兄x它的慷慨，每當(dāng)小行者回到村莊時，都會舉行一場盛大的歡迎儀式，他們一起唱歌、跳舞，表達(dá)對小行者的感激之情。

小行者的生活是如此的快樂和充實(shí)，它每天都會到村莊的各個角落去，與小動物們玩耍，與花草們交談。它無憂無慮地享受著自由自在的生活，從不知疲倦地探索外面的世界。

然而，在一個風(fēng)雨交加的夜晚，小行者突然感到身體非常的疲倦，無法再繼續(xù)行走。它仿佛失去了活力。于是，村莊里的居民們紛紛蜂擁而至，關(guān)心地詢問它的情況，并盡全力想要幫助它。他們給小行者做了一頓豐盛的晚餐，為它唱歌跳舞，希望能夠喚醒它的活力。

最終，在眾人的關(guān)懷和鼓勵下，小行者重新振作起來。它發(fā)現(xiàn)，自己并不孤單，有許多人愿意與它分享快樂和憂愁。從那時起，小行者再次開始了它的旅行，但這一次，它帶著更多對人與自然和諧相處的理解和感悟。

閱讀完《會走路的小房子》，我被這個故事所吸引。通過小行者的經(jīng)歷，我理解到人與自然的和諧共存是非常重要的。我們應(yīng)該尊重大自然，與之保持良好的關(guān)系，而不是通過過度開發(fā)和破壞來滿足我們的欲望。這本書深深地觸動了我，讓我重新思考了人類與自然之間的關(guān)系。

這個故事也教會了我，與他人共同擁有和分享快樂才是最重要的。小行者之所以如此快樂，是因?yàn)橛谢锇?，有人給予它關(guān)愛和幫助。我們在生活中也應(yīng)該學(xué)會與他人分享，關(guān)心他人，尤其是那些需要幫助的人。只有這樣，我們才能獲得真正的幸福。

總的來說，《會走路的小房子》是一本令人愉快并充滿教育意義的童話故事。它通過小行者和居民們的故事，向我們傳達(dá)了與大自然和諧相處以及與他人分享快樂的重要性。閱讀這本書后，我對人類與自然的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識，并且從中受到了啟發(fā)。我相信，這個故事不僅對兒童有益，對于每個人來說都具有重要的意義。

會走路的小房子讀后感 篇7

讀了《楊紅櫻童話之會走路的小房子》我體會深刻。在這本書里，我知道：對小鳥來說，幸福是聆聽鐘樓的鐘聲；對青蛙來說，幸福是一年四季都能唱歌。楊紅櫻阿姨用生活中的小動物描繪出了許多充實(shí)有趣有趣的童話，并告訴了我們大道理。

就說其中一篇吧。在《換了腦袋的老鼠》這個故事里，笨笨豬把一只生來就喜歡偷偷摸摸地過日子，從來不敢光明正大地去生活的禿尾巴小老鼠，帶進(jìn)了一只有學(xué)問的貓的書房里，讓小老鼠嘗到了和感受到了一種他從來也沒有感受過的書香那其實(shí)就是知識，文明和思想的芬芳。因?yàn)橛辛诉@些偉大的書，有了知識和思想的力量，所以小老鼠就像換了腦袋一樣，再也不愿過那種見不得人的日子了從這個童話故事里，我看到了童話家那美好和明亮的想象力的光芒！

在結(jié)尾，還有鼴鼠媽媽講故事和駱駝爸爸講故事，我邊看邊沉浸其中，覺得有趣極了

??！楊紅櫻的許多單純和優(yōu)美的小童話，都可稱得上是德育童話。這些童話有的溫馨，有的幽默，有的歡快，有的傷感，但大都帶著暖暖的母愛之情。我發(fā)現(xiàn)每一篇故事都不是很長，卻充分地顯示出美育和德育的意義。

《楊紅櫻童話之會走路的小房子》真是太有趣太好看了！楊紅櫻阿姨，你的寫作水平太厲害了，我真佩服你?。?/p>

會走路的小房子讀后感 篇8

讀了《會走路的小房子》這個童話故事之后，我感覺它非常有趣，并且讓我明白了很多道理。

故事把房子比喻成有生命的，它穿著大大的皮鞋，走起路來“夸夸”的，看起來很神氣。故事由幾個小故事組成，其中“大腳鴨”的故事給我的印象最深。有一次大腳鴨買了一雙大皮鞋，走著走著他看到四只小天鵝在演出，這時主持人說：“誰能上來一起表演？”，大腳鴨說：“我上來”，這時四只天鵝彎下脖子都來嘲笑他，大腳鴨就當(dāng)沒看見，對主持人說：“我給大家表演踢踏舞”，說完他就開始表演了，結(jié)果得到了所有觀眾的好評。

這個故事告訴我們要勇敢，要有敢于嘗試的勇氣，如果別人嘲笑你，不要放在心上。讀了這個故事，我想到了自己，以前小提琴老師讓我拉一首曲子給比我小一級的同學(xué)聽的時候，我都不敢拉，怕拉不好他們嘲笑我。不過現(xiàn)在明白了這個道理之后，我就不怕了，我要和大腳鴨一樣大膽去做，去嘗試，我想我一定會成功的。