我的李老師作文

老師作文。

寫作是學(xué)生自由表達(dá)和創(chuàng)作的重要工具，可以讓我們有一個(gè)自由表達(dá)自己感受和想法的空間。出色的作文通常言簡(jiǎn)意賅，思路清晰。為了滿足您對(duì)“我的李老師作文”的需求，欄目小編查閱了相關(guān)信息，并為您提供了這個(gè)頁面的精華內(nèi)容，請(qǐng)您查閱！

我的李老師作文【篇1】

“我當(dāng)了小老師”，你聽到這句話時(shí)，一定是丈二和尚――摸不著頭腦吧。這是寒假前我們和善可親的孫老師布置的一個(gè)重要任務(wù)，既然是這樣，我一定會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取成為一位優(yōu)秀的“小老師”。

就在前一天晚上，我費(fèi)盡心思，做了充足的準(zhǔn)備，查了許多資料，就是為了上好這堂課，而我準(zhǔn)備的就是《煙臺(tái)的?！愤@課。

時(shí)光流逝，新的一天又到來了，我自信滿滿地搬來黑板和一張長桌形桌子，緊接著迫不及待地去叫隔壁的小伙伴們。他們搬著小板凳，紛紛跑進(jìn)屋里，我還沒進(jìn)去，只聽“嗡嗡”的聲音，屋里像炸開了鍋一樣。我急忙跑進(jìn)去，本想大聲吼道，但又想想第一印象不能太粗暴，我清了清嗓子，溫和地說：“大家都安靜下來，我們準(zhǔn)備上課?！鳖D時(shí)教室變得鴉雀無聲，我的面部也變得嚴(yán)肅起來：“上課起立，同學(xué)們好?！彼麄儜醒笱蟮卣酒饋碚f：“姐姐好。”什么？我大吃一驚，還在叫姐姐，我笑著對(duì)他們說：“在課堂上我已成為你們的老師了，應(yīng)該叫王老師。”回歸課堂，我兩手放在桌邊，還真有點(diǎn)老師的模樣。當(dāng)我提出第一個(gè)問題：“這篇課文是按什么順序?qū)懙哪?？”他們又開始七嘴八舌的你爭(zhēng)我搶。我忍無可忍，大聲吼道：“能不能有點(diǎn)秩序？舉手回答。小明，你來回答?！彼赜谐芍竦卣f：“是按冬、春、夏、秋的順序?qū)懙摹！蔽颐嗣念^：“很好。恬恬，你來說兩句關(guān)于海的詩句?！薄鞍俅|到海，何時(shí)復(fù)西歸。三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。“”她剛開始有些緊張，但給她個(gè)大拇指鼓勵(lì)了一下，一節(jié)課就這樣結(jié)束了，雖然在課上有些同學(xué)很調(diào)皮搗蛋，但他們都很積極發(fā)言，討論得很激烈。

圓滿地上完這節(jié)課，我才感受到老師們的良苦用心，同時(shí)它在我腦海里的記憶是永遠(yuǎn)抹不掉的。

我的李老師作文【篇2】

當(dāng)我四年級(jí)第一學(xué)期剛轉(zhuǎn)到四班時(shí)，您是那么和藹可親，大大的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，個(gè)子不高。]

費(fèi)老師，我想對(duì)您說：“在上課時(shí)，您是那么神情嚴(yán)肅，說話的聲音很響亮。我記得有一次，我一到辦公室，您輕聲地對(duì)我說：‘下課時(shí)要多和同學(xué)一起做游戲，活潑一些?！浆F(xiàn)在為止，我都沒忘記您說的這句話?！?/p>

馬老師，我想對(duì)您說：“上課時(shí)，您的表情一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒幽默，一會(huì)兒平常，真是千變?nèi)f化。先來說一說嚴(yán)肅吧！您嚴(yán)肅的時(shí)候，就像天空快要打雷，如果有人題目做錯(cuò)了，您就狠狠地打一頓。如果幽默的時(shí)候，您就對(duì)我們開幾個(gè)小玩笑，讓我們笑個(gè)不停，笑到眼淚快要流出來為止。有時(shí)，您會(huì)對(duì)我們幾個(gè)男生說話像放連珠炮。如果平常的時(shí)候，就什么也不說，像一個(gè)擁有知識(shí)很深?yuàn)W的博士。馬老師您就像我們的‘開心果’，也是我們‘殘酷’的老師?！?/p>

費(fèi)老師和馬老師，請(qǐng)你倆發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，讓同學(xué)們更受歡迎！

我的李老師作文【篇3】

上星期，我們的班主任因身體不適請(qǐng)假了，物理老師擔(dān)任了我們的班主任。每天看著超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的他，心里都很感動(dòng)，也很愧疚。物理老師跟我們說:“我接到校長的電話的時(shí)候，我就笑著對(duì)他說，只能是肥佬多能，但是呢如果讓別人來頂，我也不放心，畢竟你們都是我的學(xué)生。”

物理老師家里有一個(gè)正在小學(xué)的女兒，還有一個(gè)還沒會(huì)走路的兒子，他也擔(dān)任政教處的主任，他的愛人也是一位老師，應(yīng)該說是沒有什么多余的時(shí)間，但是他還是每天兢兢業(yè)業(yè)的工作，因此我們都很喜歡他，私底下我們都叫他“好老師”。剛剛接任我們的的第一天，他就帶著我們繞著操場(chǎng)跑了三圈，從頭到尾，一直都是他在帶著我們跑，而且那時(shí)只有七點(diǎn)多，我想，應(yīng)該也沒有多少個(gè)老師能做到了吧。他對(duì)我們要求也是很嚴(yán)厲，把兩個(gè)六點(diǎn)50，改到了兩個(gè)六點(diǎn)半，并要求我們一來到這就馬上讀書?！拔蚁Ｍ谶@剩下的時(shí)間里，你們都盡自己最大的努力，不管結(jié)果怎么樣，都不要讓自己有任何的遺憾，要對(duì)得起自己的青春?！边@是他跟我們說過的話。他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的休息，他時(shí)常對(duì)我們說:“中午一點(diǎn)到兩點(diǎn)的時(shí)間，一定要睡覺。晚上11點(diǎn)鐘，準(zhǔn)時(shí)上床休息，不要開夜車。如果上課的時(shí)候認(rèn)真聽了45分鐘，應(yīng)該下課的時(shí)候也是很累的了，所以下課的時(shí)候，應(yīng)該出去放松一下，聊天也可以。

總之，下課的時(shí)候可以瘋一點(diǎn)?！泵刻焱砩?，他都會(huì)來到宿舍，督促我們按時(shí)休息。每天的六點(diǎn)30，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室，有時(shí)還會(huì)提前來到。他批改作業(yè)的時(shí)候，也是是奮斗的認(rèn)真，可謂一絲不茍，他還會(huì)在我們錯(cuò)的題目上寫出錯(cuò)誤的原因。有時(shí)候我們作業(yè)留空，他就會(huì)叫我們下去辦公室跟我們耐心的講解。上課時(shí)寫的字跡也是十分的工整。上課時(shí)總是會(huì)問我們:“這道題你們明白了嗎？”只要有一個(gè)同學(xué)說沒有明白，他都會(huì)重復(fù)講解，直到明白為止。

這樣一個(gè)敬業(yè)，愛學(xué)生的老師，讀書二十余年，能遇見幾個(gè)？我們唯有努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，才算得上沒有辜負(fù)他的付出。在此，我想對(duì)他說一聲，老師，您辛苦了，謝謝您，老師，我們愛您。

我的李老師作文【篇4】

我的老師長著一張方正的臉，我很喜歡他，為什么呢？聽我慢慢說來。

剛剛認(rèn)識(shí)這位老師是一年級(jí)時(shí)，他豐富的內(nèi)心世界一下就把我吸引住了。在不知不覺中，他教會(huì)了我拼音。我更加喜歡他了，從此和他形影不離。

隨著年齡的增長，老師教我的東西越來越多，他的身體也愈發(fā)肥胖了。從古詩到古文；從歷史到社會(huì)；從天文到地理；從數(shù)學(xué)到奧數(shù)；從日記到作文，老師從來不發(fā)脾氣，即使我把身上弄臟了他也不說我，對(duì)我來說，老師的身上是受益匪淺的。

幾年來，老師對(duì)我的幫助是不可估量的。記得有一考試，我因?yàn)榍耙惶鞗]有好好復(fù)習(xí)只落了一個(gè)七十九分，正當(dāng)我快落淚時(shí)，眼前出現(xiàn)一行醒目的大字：世上無難事，只怕有心人。啊！是老師。于是，我打起精神來，上課認(rèn)真聽講，下課整理，晚上復(fù)習(xí)。在下一次考試中，我果真取得了九十六分的好成績(jī)！這全歸功于老師。

老師??！您的名字，眾所周知，那就是——書！

我的李老師作文【篇5】

俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”，今天下午我就從殷老師的話中知道了要嚴(yán)格對(duì)待自己。下午第三節(jié)課的上課鈴響過了，可殷老師卻遲遲不來，于是就有人“大鬧天宮”了，過了一會(huì)兒，教室里就沸騰起來，有的講空話、有的玩、還有的大喊大叫，我也在講空話，殷老師冷不丁地冒了出來，教室里迅速安靜下來，殷老師看到我們無法無天，頓時(shí)火冒三丈，便叫我們罰站，并開始訓(xùn)斥我們，殷老師說了好幾遍，我這個(gè)班級(jí)并不好，別把自己看得太好了。以后只要按她的話去做，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)很輕松，而且現(xiàn)在我們這個(gè)班級(jí)還沒有一個(gè)人能達(dá)到殷老師的目標(biāo)，所以我們要加油了，特別在寫字方面要加把

我知道自己很多方面存在缺點(diǎn)，從今以后，必須嚴(yán)格對(duì)待自己，盡量讓自己變得完美一些。

我的李老師作文【篇6】

好運(yùn)是郵差，財(cái)神是信使，幸福是信箋，快樂是信紙，機(jī)會(huì)是郵票，平安是郵包，真心是郵戳，師生情誼是筆跡，快樂老家是地址，收件人是唯一的你。我親愛的老師：新年快樂！

新年到了，思念是我的牽盼，短信是我的書箋，清風(fēng)是我的擁抱，美酒是我的衷腸，鐘聲是我的問候，禮花是我的祝愿，雪花是我的賀卡，快樂是我的祝福！道一聲：老師，新年快樂！

辭舊迎新鑼鼓鬧，元旦祝福發(fā)三條：第一祝你身體好，健康快樂每一秒；第二祝你財(cái)運(yùn)罩，財(cái)源廣進(jìn)忙數(shù)鈔；第三祝你步步高，青云直上沖云霄！最好的祝福給最愛的老師：新年快樂！

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)賀元旦：冒號(hào)敬告你，新年駕臨；逗號(hào)恭賀你，年年有余；句號(hào)祝福你，團(tuán)團(tuán)圓圓；感嘆號(hào)感動(dòng)你：懂得感恩；引號(hào)包含你，福至心靈；括號(hào)鎖定你，集聚財(cái)氣；破折號(hào)提示你，勢(shì)如破竹；省略號(hào)濃縮千言萬語，祝老師：元旦快樂，新年大吉！

山河能遮擋視線，卻隔不開深深思念；經(jīng)緯能拉開距離，卻擋不住真摯情感；歲月能流逝華年，卻扯不斷友情的線。迎新年，朋友在我心間，捎去祝福片片！老師：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！

我的李老師作文【篇7】

溫柔，是你含蓄的語言；成熟，是風(fēng)雨歲月的歷練；微笑，是秀外慧中的內(nèi)涵；善良，是寬容與愛心的溶解。三八婦女節(jié)，感謝你撐起了半邊天，祝我親愛的老師青春永駐，快樂常在！

全球帥哥聯(lián)盟第一屆第一次全體大會(huì)今日隆重召開。會(huì)議一致決定，今年全球最美麗金獎(jiǎng)授予你。希望你保持低調(diào)，再接再厲，永遠(yuǎn)美麗。祝我的老師婦女節(jié)快樂。

今日春光明媚，全球美女集會(huì)，拋開家庭瑣碎，鞏固社會(huì)地位，美貌兼具智慧，天天快樂加倍，放飛夢(mèng)想去追，青春無怨無悔，愿我美麗的老師多多收獲生活的美！

三月八，一路走馬觀花，姑娘似玉如花，處處人面桃花，享受雪月風(fēng)花，煩惱水月鏡花，男士殷勤獻(xiàn)花，祝福錦上添花，送給你嬌艷欲滴的女人花！

你知道，我知道，你在我心中很重要；你懂得，我懂得，今天要過好婦女節(jié)；你快樂，我快樂，幸福不斷如長河！愿美女節(jié)日快樂，好運(yùn)多多！

愛你愛得稀里嘩啦，戀你戀得噼里啪啦，想你想得七上八下，思你思得日日牽掛，愿你過上快樂三八，我們總是幸福一家！老婆，三八快樂！

心有理，美麗無罪。值此三八節(jié)之際，祝美女身材魔鬼化，收入擴(kuò)大化，生活小資化，裝備現(xiàn)代化，心情美麗化，快樂持久化，節(jié)日日常化！

我的李老師作文【篇8】

老師的手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識(shí)，老師的目光給我們鼓勵(lì)。記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的我膽小怕事，從來不敢大聲說話，更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。叮鈴鈴上課鈴聲響起，吳老師拿著書走進(jìn)來，開始上課了，今天上第五課，這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，老師講的內(nèi)容我都知道，老師提的問題，我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了，當(dāng)吳老師提出一個(gè)問題，教室里去沒人回答，其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，我問自己到底要不有舉手呢？我的手好像鉛一樣的沉重，怎么舉也舉不起來，我想：怎么辦，這個(gè)問題我會(huì)回答，但又不敢舉手，到底怎么辦?。坷蠋煹哪抗庠谌嗤瑢W(xué)的身上掃了一遍，她好像看透我的心思是的，葉慧卿，你來回答我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的說應(yīng)應(yīng)該是。我說地語無倫次，我抬起頭，看見老師那深遂的目光，好像在更我說別怕，把你想說的都說出來。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲，你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確，很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次。回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。

我感謝老師，感謝同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光，我想在這里和您說一聲謝謝你，老師。

老師您好我的好老師。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這是對(duì)祖國辛勤的園丁教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼?，也是?duì)徐老師最真實(shí)的寫照。題記

徐老師，我的初中班主任，是一位親切，細(xì)心，有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待；對(duì)待工作，充滿熱情，充滿激情。

記得剛上初中時(shí)，學(xué)校開新生歡迎會(huì)，會(huì)議結(jié)束后，按秩序散場(chǎng)。但因?yàn)殚L時(shí)間的不活動(dòng)，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個(gè)親密接觸，徐老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。她一邊幫我按摩，疏通血液，一邊安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。從此，我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。

初二時(shí)，我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。徐老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，并叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。

中考前一個(gè)多月，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，徐老師是看在眼里急在心里，她多次找我進(jìn)行談話，并時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好，徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以后，我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。

軍訓(xùn)時(shí)，她會(huì)幫我擦額上的汗水；下雨時(shí)，她會(huì)提醒我?guī)в昃?；降溫時(shí)，她會(huì)提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她會(huì)給我熱雞蛋讓我暖手；當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，她會(huì)督促我；當(dāng)我感到迷茫時(shí)，她會(huì)指引我正確的方向。

她對(duì)我的愛，像春天里的一場(chǎng)雨，給我送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我?guī)頊嘏?。在此，我想?duì)徐老師說一句：徐老師，我愛您！