高校老師工作總結(jié)(熱門十四篇)

高校老師工作總結(jié)。

是不是你也在為寫范文而焦慮呢？工作中的人需要學(xué)會(huì)用簡潔的語言來撰寫文件，在現(xiàn)今的各個(gè)領(lǐng)域中，范文的重要性越來越受到人們的關(guān)注。要多讀范文的寫作結(jié)構(gòu)和語言組織，如果你想看一篇優(yōu)秀的文章，不妨看看“高校老師工作總結(jié)”。如果你覺得這個(gè)小竅門不錯(cuò)，可以分享給你的同事和朋友！

高校老師工作總結(jié) 篇1

作為一個(gè)山區(qū)教育工作者，作為一個(gè)教師黨員，我認(rèn)為我們要有不甘落后的思想，同樣要與時(shí)俱進(jìn)，跟隨時(shí)代的發(fā)展。因此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、、和“_”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng)。二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員、先進(jìn)教育者事跡。今年是十八大召開之年，對(duì)于未來中國的發(fā)展舉足輕重，因此，三是要學(xué)習(xí)有關(guān)十八大的精神，深刻領(lǐng)會(huì)，用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐。四是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對(duì)照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。作為一名黨員教師，年級(jí)組長，更要在平時(shí)做到關(guān)心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時(shí)事政治，不斷提高自己的知識(shí)面，提高自己對(duì)年級(jí)組的管理水平。五是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。以《綱要》精神為指導(dǎo)，更新教育、管理觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極高效地開展好各項(xiàng)工作。

其次，要加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。雖然已經(jīng)工作十余年了，但在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面還有很多東西需要學(xué)習(xí)。所以我準(zhǔn)備在本年?duì)幦≡诠ぷ髦凶龀龀煽?，多讀專業(yè)書籍，積極參加教研組活動(dòng)，積極探索，不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書;除了多讀書外要多動(dòng)筆，勤思考，勤總結(jié);同時(shí)認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為老師人人都是德育工作者，更應(yīng)著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)全年級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

同時(shí)，在生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象也非常重要。在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，時(shí)刻樹立良好的黨員形象，把塑造良好的黨員形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從小事做起，為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員特別是張玉平同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱印?/p>

我準(zhǔn)備通過以下一些方式進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過黨員、每周的教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式參加集中學(xué)習(xí)。yjs21.Com

2、認(rèn)真自學(xué)。自學(xué)黨的基本方針、路線等知識(shí)。立足本職崗位，幫助學(xué)困生，團(tuán)結(jié)同事、加強(qiáng)自身黨性。

3、榜樣就是力量，要堅(jiān)持向典型學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，樹立比、學(xué)、趕、幫、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

4、積極參加各種活動(dòng)。積極參加黨支部日組織的各項(xiàng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)自身積極性，在活動(dòng)中查找不足，努力提高自身素質(zhì)。

積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

愛是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

作為一個(gè)一年級(jí)的老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

分內(nèi)工作，留心生活中的細(xì)節(jié)持續(xù)施展好習(xí)慣，動(dòng)搖摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)厲按照黨員尺度衡量自己，做好國民的思維工作、在向四處干部宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

高校老師工作總結(jié) 篇2

本學(xué)期作為一名實(shí)驗(yàn)教師，為了樹立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。緊緊抓住課改這一核心環(huán)節(jié)，以傳承、創(chuàng)新、發(fā)展為主線，著力探索課改新路子，不斷深化素質(zhì)教育的內(nèi)涵，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足校本培訓(xùn)，積極穩(wěn)妥、扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。為了使自己今后的實(shí)驗(yàn)取得更好效果，現(xiàn)在就本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)工作做以小結(jié)：

首先明確觀念，學(xué)習(xí)課改指導(dǎo)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，在轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念這個(gè)關(guān)鍵問題上，早下功夫。在理論上有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，工作才會(huì)有方向，自學(xué)實(shí)驗(yàn)理論。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念、教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，探索師生課堂發(fā)展性評(píng)價(jià)等，確立“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，達(dá)標(biāo)鞏固”的教學(xué)模式。積極參加學(xué)校的實(shí)驗(yàn)交流觀摩研討會(huì)，及各種教改活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記。

抓好課堂教學(xué)，首先要找準(zhǔn)“四定位”：一是教師角色的定位：即教師是教與學(xué)的引導(dǎo)者、組織者、合作者和創(chuàng)造者;二是學(xué)生地位的定位：學(xué)生是自主獲取知識(shí)、得到發(fā)展的主體，不是被動(dòng)接受知識(shí)的容器;三是學(xué)習(xí)過程的定位：教學(xué)過程是師生互動(dòng)的過程，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下操作實(shí)踐、自主探究、內(nèi)心感悟、體驗(yàn)愉悅的過程和交往的過程，師生在此過程中相互得到發(fā)展;四是教學(xué)時(shí)空的定位：課內(nèi)的相當(dāng)一部分時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生自主活動(dòng)，并由課內(nèi)向課外拓展，使學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活結(jié)合，與社會(huì)結(jié)合。

努力構(gòu)建“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)鞏固”的課堂教學(xué)模式。切實(shí)做好教改實(shí)驗(yàn)工作，首先必須“實(shí)踐”。只有通過實(shí)踐，才能達(dá)到教改實(shí)驗(yàn)的最終目的，因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室組織的示范課，并積極“摹課”，加深對(duì)課堂教學(xué)思路的理解、學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

高校老師工作總結(jié) 篇3

時(shí)光荏苒，光陰似箭，2020在繁忙的工作中漸將過去?；仡欉^去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，通過努力工作，為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年中，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面，我加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容，能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工，自加壓力，有意識(shí)要求自己多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學(xué)習(xí)了黨的十七大和黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等，學(xué)習(xí)中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治覺悟和思想水平,做到熟悉上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的,也使自已精神上感覺更加充實(shí)。在工作中注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，以良好的精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平，把不斷為公司的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的使命感和責(zé)任感融入追求更新更豐富的知識(shí)學(xué)習(xí)中，不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，用知識(shí)提高自己的工作效率。

在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員，我始終以身作則，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。在平時(shí)的工作中，首先做好日常工作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他設(shè)備維修人員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，杜絕獨(dú)斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成各車間的維修任務(wù);其次在碰到棘手問題或重大問題時(shí)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，安排相關(guān)人員攻關(guān)解決，做好維修期的預(yù)備工作，提前將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作調(diào)整到位，保證維修質(zhì)量，確保正常生產(chǎn)。

在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績;作風(fēng)上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。

當(dāng)然，雖在工作中完成了本職工作，但也只是代表過去，在的新年度中，我也將不驕不躁努力工作，奮勇向前。同時(shí)自己也有許多不足之處，在此引以為戒，虛心接受黨員同志們的批評(píng)教育，努力改進(jìn)，力爭上游。如：思想上還存在認(rèn)識(shí)不足問題，有時(shí)候言語偏激;工作中有些懶散，懈怠，缺乏積極向上的心境，等等如是。我將努力改進(jìn)錯(cuò)誤，修正失誤，發(fā)揚(yáng)長處，請(qǐng)黨員同志們多指教，多批評(píng)。在20里，請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我，我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

高校老師工作總結(jié) 篇4

總結(jié)過去一年的思想、工作和學(xué)習(xí)情況。有成就也有不足。希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

本學(xué)期，我校踏上了實(shí)現(xiàn)“五年省市名校”目標(biāo)的征程，以科研教學(xué)為重點(diǎn)，從學(xué)生行為習(xí)慣的教育入手，并注重課堂教學(xué)。改革，以“案例教學(xué)”為突破口的工作思路，科學(xué)規(guī)范教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，突出“以學(xué)生為本”的教育理念，基本實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧發(fā)展。同時(shí)，面對(duì)我縣周邊部分市縣已經(jīng)出現(xiàn)甲型H1N1流感的現(xiàn)狀，及時(shí)制定了周密的防控方案，學(xué)校實(shí)施了共封閉式管理。 “以流為中心”的良好工作形勢，保障了全校師生身心健康和教育教學(xué)的順利進(jìn)行。清晰的工作思路和有效的實(shí)施措施，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)，圓滿完成了開學(xué)初設(shè)定的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在做如下總結(jié)：

I.踐行科學(xué)發(fā)展，規(guī)范精細(xì)化管理

第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧計(jì)劃。我校全體教職工思想認(rèn)識(shí)水平進(jìn)一步提高，并立足本職工作，認(rèn)真實(shí)踐、認(rèn)真貫徹，確保了學(xué)校工作更加規(guī)范、有序、科學(xué)發(fā)展，良好的經(jīng)營管理機(jī)制已基本形成。

1. 關(guān)注可持續(xù)發(fā)展。

2、堅(jiān)持以人為本：我校堅(jiān)持以“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，健康快樂成長”為出發(fā)點(diǎn)，在德育中狠抓修養(yǎng)教育，落實(shí)學(xué)習(xí)教中謀教，營造和諧校園 校園氛圍基本形成了“和諧文明學(xué)校、教師善于教學(xué)管理、學(xué)生健康向上”的良好局面。

3、統(tǒng)籌兼顧：學(xué)校各職能部門制定、頒布制度，實(shí)施管理時(shí)可緊緊圍繞“傳承教育”的辦學(xué)特點(diǎn)。在工作過程中，校長辦公為統(tǒng)一指揮中心，相互配合，協(xié)調(diào)發(fā)展，確保我校如期實(shí)現(xiàn)“兩年全縣一流”的階段性發(fā)展目標(biāo)，走在“五年省市名校”征程。

二、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

本學(xué)期，我校圍繞“全面實(shí)施學(xué)校計(jì)劃教學(xué)、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)、提高教師使用計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備的能力，以“適度超前推進(jìn)教學(xué)改革”的工作思路，務(wù)實(shí)開展教師培訓(xùn)和提升工作，進(jìn)一步增強(qiáng)教師電子備課能力，合理運(yùn)用多媒體組織課堂教學(xué)，組織課堂教學(xué)能力顯著提升，保障了教師教育、課程和信息技術(shù)的共同成長，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

1.校本培訓(xùn) 本學(xué)期，針對(duì)甲型流感（h1n1）的傳播情況，我們學(xué)校主要以我校的內(nèi)部培訓(xùn)為主。為提高教學(xué)設(shè)備的使用效率，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)教師對(duì)信息技術(shù)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，教學(xué)處利用每周三教研活動(dòng)的時(shí)間，分批組織教師對(duì)信息技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。按學(xué)科劃分的先進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)。自己制作課件，可以設(shè)計(jì)圖像和逼真的動(dòng)畫效果。課件制作從會(huì)做提高到能做好的水平，在課堂教學(xué)中可以熟練操作和合理使用，提高了課堂教學(xué)的有效性。

2.外出訓(xùn)練。學(xué)校保證5%的教育經(jīng)費(fèi)用于師資建設(shè)。支持教師參加縣級(jí)以上觀摩研修和專題培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)素質(zhì)和教育水平。全體教師按計(jì)劃參加縣級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)，并全部取得證書； 10月，派計(jì)算機(jī)教師參加培訓(xùn)學(xué)校組織的先進(jìn)信息技術(shù)研討會(huì)； 11月，派英語教師赴北京參加高級(jí)英語研修班?；颈ＷC了教師培訓(xùn)工作的落實(shí)。

3.強(qiáng)化職業(yè)道德。學(xué)校以黨支部為主導(dǎo)，各部門密切配合，集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)了教師熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，扎實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃教學(xué)

我校堅(jiān)持“課堂教學(xué)改革，‘學(xué)習(xí)計(jì)劃教學(xué)’為突破”思想，著眼教學(xué)改革，全心全意謀發(fā)展，務(wù)實(shí)開展一系列教學(xué)工作。詳情如下：

1. 教學(xué)套路

①備課：改革備課方式，全面推行“教案一體化”，即教案設(shè)計(jì)過程主要是為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)計(jì)劃。課堂運(yùn)用，突出重點(diǎn)方法，突破難點(diǎn) 學(xué)習(xí)案例設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)探索新知識(shí)的過程，鞏固新知識(shí)的技能訓(xùn)練，本著“主體參與、主動(dòng)思考、層次分明”的理念教研組集思廣益，扎實(shí)備課，進(jìn)一步探索有益的備課模式。 11月6日和12月5日，我校對(duì)教師教材編寫情況和學(xué)生在校記錄完成情況進(jìn)行了兩次全面細(xì)致的檢查。發(fā)現(xiàn)大部分教師可以根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、本班學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)教案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)記錄使用學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程，進(jìn)行修改和使用注釋，并認(rèn)真寫出教學(xué)感言。但也存在教案設(shè)計(jì)過于籠統(tǒng)、技能訓(xùn)練設(shè)計(jì)過于簡單、或沒有層次感，教學(xué)反映存在大詞、陳詞濫調(diào)等應(yīng)對(duì)現(xiàn)象的情況。

②課堂教學(xué)：10月上旬，我校開展了“案例教學(xué)與四技能”全校競賽。組織形式：45歲以下教師參加講課、講課、聽課、評(píng)課。學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)帶頭人和教學(xué)顧問，按年級(jí)參與聽課和評(píng)課。根據(jù)教師講課，采用金字塔評(píng)分法為教師評(píng)分和排隊(duì)。充分了解教學(xué)情況?；顒?dòng)效果：大部分教師可以在課堂上以“學(xué)習(xí)案例”為載體，精心組織教學(xué)過程，引導(dǎo)學(xué)生自主探索新知識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。 “優(yōu)化互學(xué)”的新型課堂教學(xué)模式正在逐步形成。

③作業(yè)批改：11月中旬和12月中旬，學(xué)校教務(wù)處對(duì)學(xué)生的作業(yè)本和校案復(fù)核進(jìn)行了兩次認(rèn)真細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能滿足全校的要求。批量全批改，認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)校計(jì)劃和作業(yè)，做到學(xué)生作業(yè)本格式正確，作業(yè)難易程度適當(dāng)，題型多樣，批改符號(hào)準(zhǔn)確，批注清晰、簡潔、有針對(duì)性。還發(fā)現(xiàn)，部分教師存在突然批改作業(yè)的現(xiàn)象，部分教師批改時(shí)態(tài)度不正確，對(duì)錯(cuò)別字、錯(cuò)字、錯(cuò)句視而不見。一張紙的作業(yè)只是一個(gè)復(fù)選標(biāo)記。針對(duì)這種敷衍的情況，教學(xué)部門會(huì)及時(shí)找老師進(jìn)行訓(xùn)誡談話，限期提出改進(jìn)建議。

④學(xué)生輔導(dǎo)：大部分老師都能面對(duì)所有學(xué)生，不僅注重貧困學(xué)生的轉(zhuǎn)化，更注重優(yōu)生指導(dǎo)，有效提高通過率、優(yōu)秀率和轉(zhuǎn)化率的主題。班主任可以主動(dòng)協(xié)調(diào)，各學(xué)科老師積極配合，大大提高了班級(jí)的通過率和優(yōu)秀率。

⑤評(píng)價(jià)方法。本學(xué)期，我校全體教師實(shí)施了量化考核，基本達(dá)到了以尺有效評(píng)價(jià)全體教師的目的，全面促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的蓬勃發(fā)展。

⑥活動(dòng)課程。自覺組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，既是豐富校園文化的需要，也是學(xué)生健康成長的需要。我校高度重視活動(dòng)課程的管理，形成了以體育、美術(shù)教師為主的音樂、體育、美容等學(xué)科的興趣活動(dòng)群，負(fù)責(zé)有計(jì)劃地指導(dǎo)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)計(jì)劃、內(nèi)容、設(shè)施、時(shí)間、輔導(dǎo)五項(xiàng)落實(shí)，為學(xué)生搭建發(fā)揮個(gè)人潛能、施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，學(xué)校真的是孩子們快樂成長的天堂。

2.教學(xué)改革：

我校確定“以“學(xué)習(xí)案例”為載體，以教師指導(dǎo)為重點(diǎn)，突出學(xué)生主體，強(qiáng)化培養(yǎng)主線”是本學(xué)期的研究課題。校本教研：負(fù)責(zé)教學(xué)帶頭人、教學(xué)顧問，經(jīng)常到一線參加教研活動(dòng)，指導(dǎo)青年教師設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、示范課、跟進(jìn)課、分析課及時(shí)。 11月12日，學(xué)校顧問范世輝主任為五（二）班全體漢語教師進(jìn)行了“案例教學(xué)”示范課。在實(shí)踐教學(xué)和研究活動(dòng)的指導(dǎo)下。學(xué)校利用每周三的教研活動(dòng)時(shí)間，組織教師進(jìn)行為期一周的校案教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流，并于1月份定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以期促進(jìn)校案教研工作。特殊目的。聯(lián)合電影教研：10月開展了為期15天的教與學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)。電影聯(lián)合教研所在西營鎮(zhèn)各學(xué)校按年級(jí)、分學(xué)科派出教師全程參與活動(dòng)。深入研究案例教學(xué)。扎實(shí)有效的教學(xué)研究，提高了教師素質(zhì)，贏得了上級(jí)的認(rèn)可，得到了社會(huì)和家長的高度評(píng)價(jià)。

四、注重育人育人，共創(chuàng)和諧校園

我校堅(jiān)持“德育為先，全面育人”的工作理念”，并以學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的公民道德素質(zhì)為目標(biāo)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體開展德育工作，取得了不小的成就。 .

(1)、優(yōu)化骨干團(tuán)隊(duì)。我校特別注重班主任素質(zhì)的提高，定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過互動(dòng)學(xué)習(xí)豐富自身管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)班級(jí)管理邁上新臺(tái)階。同時(shí)，加大對(duì)班主任工作的考核和激勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)工作積極性。經(jīng)過全體班主任的扎實(shí)工作，我校“爭文明班、建文明校園”的良好氛圍已基本形成。

（2）重視階級(jí)文化。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排，各班定期精心布置教室，張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為守則》等制度，掛名言警句，設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)欄目，規(guī)劃具有班級(jí)特色的學(xué)習(xí)區(qū)等，讓教室里的每一個(gè)教室，每一面墻、每一個(gè)角落都有教育內(nèi)容，充滿教育意義，激發(fā)學(xué)生“勤奮求知，向上團(tuán)結(jié)”。

高校老師工作總結(jié) 篇5

20XX年，作為高校教師，我在政治上追求進(jìn)步，在道德上自律，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求黨員標(biāo)準(zhǔn)。上進(jìn)心強(qiáng)，服從學(xué)院工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人品德

作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師才能有新的教育教學(xué)理念在教學(xué)上不斷改革創(chuàng)新，能否以卓越的品質(zhì)積極適應(yīng)和開展蓬勃發(fā)展的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育，堅(jiān)定貫徹應(yīng)用型本科院校定位和“只有??”的發(fā)展理念才能非凡，跨越、趕超”能否以“思想品德優(yōu)良、理論功底扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)，培育高素質(zhì)的“上手快、后勁大、創(chuàng)新強(qiáng)”。應(yīng)用型人才。因此，從思想上講，要樹立創(chuàng)新教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格和實(shí)踐能力。建立多元化的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)、討論多種形式，讓學(xué)生從內(nèi)心的需要參與到教學(xué)活動(dòng)中。探索人性化管理新模式，形成師生交流、樂趣、分享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。

第二，立足于自己的立場，努力工作，樂于奉獻(xiàn)。

作為一名教師，在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極適應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，并提高自己，無論如何。無論做什么，特別是涉及人民群眾根本利益的事情，都可以保持清醒的頭腦，嚴(yán)格要求自己。在工作中，我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)，為人師表。

1.提高政治思想素質(zhì)，樹立道德品質(zhì)的表率。

教師要有正確的教育思想、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、責(zé)任心和高尚的職業(yè)道德。在教書育人中，以身作則比以身作則更重要。要貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方針政策，以身作則，以身作則。

2.提高文化素養(yǎng)，做教學(xué)管理的先行者。

教學(xué)是高校的中心工作，教書育人是每個(gè)教師的第一天。在當(dāng)今瞬息萬變的時(shí)代背景下，教師必須具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，在政治理論和商業(yè)學(xué)習(xí)上花費(fèi)時(shí)間和精力，不斷用新知識(shí)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以滿足教育教學(xué)的需要。同時(shí)，在不斷解決新問題的過程中，提高自己的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作資格評(píng)定活動(dòng)中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，合理定位成人高等教育，穩(wěn)定專業(yè)，大力發(fā)展本科，努力做到水平和特色，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)。辦學(xué)定位是突出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需要。

3.提高能力素質(zhì)，引領(lǐng)改革創(chuàng)新。

“給學(xué)生一碗水，老師先有一桶水”，這是一種過時(shí)的知識(shí)灌輸式教學(xué)；時(shí)代需要的啟發(fā)式思維教學(xué)。 “明德至善，知行善”是昆明學(xué)院的校訓(xùn)。培養(yǎng)知行合一、學(xué)以致用、懂得做人、做事、做知識(shí)的創(chuàng)新型人才。這就要求我們廣大黨員和教師首先要有新的思維方式和先進(jìn)的管理理念。也去前線。走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂，及時(shí)了解和調(diào)整教育教學(xué)策略，使教育教學(xué)工作進(jìn)入充滿活力的積極軌道。

人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我從未忘記對(duì)著黨旗宣誓的場景。我經(jīng)常提醒自己，教書育人是為社會(huì)培養(yǎng)人才，是弘揚(yáng)民族精神的階梯，是文化傳承創(chuàng)新的大事。正確，走黨指導(dǎo)的路，工作不偏離方向。

三、生活中嚴(yán)于律己，樂于助人

在生活中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志； 教育目的明確，態(tài)度端正。 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)； 關(guān)心學(xué)生，照顧學(xué)生，做老師，有奉獻(xiàn)精神，能盡自己的一份力去幫助別人。 能夠準(zhǔn)時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校安排，不遲到或早退。 能夠盡自己最大的努力幫助他人，努力與大家生活在和諧的氛圍中。

這一年，雖然我在學(xué)習(xí)和工作上做了很多工作，但與一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員相比，難免有些不足。 新學(xué)期即將來臨。 在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格自己，更加努力，努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取早日在各方面提高。

高校老師工作總結(jié) 篇6

作為一名高校老師，在假期期間我們并不是“閑散無事”，而是需要認(rèn)真總結(jié)工作，制定下一個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案。本文將通過三個(gè)方面從個(gè)人成長、教學(xué)質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等角度，詳細(xì)介紹我在假期期間的工作總結(jié)。

一、個(gè)人成長

假期期間是我個(gè)人精進(jìn)和提高自己的好時(shí)機(jī)。我會(huì)認(rèn)真閱讀該學(xué)科領(lǐng)域的最新論文和研究成果，以及一些相關(guān)書籍和期刊，保持對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的深入了解。同時(shí)，我還將自己之前所教授的課程內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)，對(duì)之前的教學(xué)方式進(jìn)行剖析和反思，不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)理念。我還會(huì)主動(dòng)參加相關(guān)學(xué)科的研討會(huì)和交流會(huì)，與其他教師們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探討教學(xué)方法，借此不斷提高自己的教學(xué)水平。

二、教學(xué)質(zhì)量

假期期間也是我進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和課程設(shè)計(jì)的好機(jī)會(huì)。在假期中，我會(huì)對(duì)之前每一學(xué)期所授課程和學(xué)生的教學(xué)成效進(jìn)行系統(tǒng)性的評(píng)估分析，并根據(jù)學(xué)生反饋和評(píng)價(jià)，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方式。我還會(huì)從學(xué)生的學(xué)習(xí)角度出發(fā)，給自己規(guī)劃下一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并結(jié)合實(shí)際情況，開展有針對(duì)性的授課。此外，我也會(huì)根據(jù)學(xué)科最新研究成果，結(jié)合國內(nèi)外的教學(xué)體系，探索新的教學(xué)方案和教學(xué)方法，不斷提升自己的技能和教育水平。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

教育行業(yè)必須重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息共享，教師們要不斷學(xué)習(xí)互相借鑒，理念碰撞。在假期中，我也會(huì)和其他教師們一起開展教研活動(dòng)，探討教學(xué)難點(diǎn)，分析教學(xué)成效等問題，這有助于加強(qiáng)教師之間的交流和合作 ，更好地互相幫助，更好地提升自己。

綜上所述，高校老師在假期中也是忙碌的，需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成績，調(diào)整和完善自己的教學(xué)方式，提升自己的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。教育工作者，也是在非常重要的行業(yè)之一，我們的每一個(gè)成長將直接影響到學(xué)生的未來，因此我們需要保持一顆持之以恒的學(xué)習(xí)和探索心，努力提升自己的教育水平、教育能力和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的未來成就做出更大的貢獻(xiàn)。

高校老師工作總結(jié) 篇7

作為一名大學(xué)英語老師，回首這學(xué)期的工作和生活，感慨萬千。現(xiàn)在，讓我總結(jié)一下我這學(xué)期的工作和想法。

2020-2021學(xué)年第二學(xué)期，我在教17年級(jí)社會(huì)工作專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)的外語課程。 17年級(jí)學(xué)生是“新課標(biāo)”實(shí)施后的第一批學(xué)生，高校外語教學(xué)也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)改革，以滿足學(xué)生的需求。在備課方面，早在開學(xué)前，我就通讀了本學(xué)期的課本，對(duì)課件進(jìn)行了研究和修改。開學(xué)后，根據(jù)校歷和教學(xué)工作安排，制定了教學(xué)工作時(shí)間表。

在教學(xué)過程中，我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，積極將備課內(nèi)容融入教學(xué)，定期收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋。在課堂上靈活運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)他們更多地參與教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)真正的教與學(xué)互動(dòng)。

課后多與學(xué)生交流，認(rèn)真檢查學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，積極發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。大力鼓勵(lì)并積極配合學(xué)生開展“第二課堂”活動(dòng)，并親自參與，給學(xué)生盡可能多的幫助和指導(dǎo)。

此外，我還在校園開設(shè)了公共選修課，以整合我專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)體系，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在科研方面，認(rèn)真搜集自己學(xué)科領(lǐng)域的第一手資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)書籍，為以后的科研工作打好基礎(chǔ)。本學(xué)年有兩篇學(xué)術(shù)論文在線提交給中文期刊，均已發(fā)表。

承蒙單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，我繼續(xù)擔(dān)任我校外語教研室第一教研室主任。在任期間，他服從領(lǐng)導(dǎo)安排，圓滿完成了教研室的相關(guān)工作。雖然在工作中遇到了很多困難和挫折，但我還是盡力去克服它們。但同時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作上也存在疏漏。希望以后能盡量避免，不要兩次跌倒在同一個(gè)地方。

縱觀今年工作職責(zé)的完成情況，有好有壞。希望來年工作中能揚(yáng)長避短，更上一層樓！

高校老師工作總結(jié) 篇8

一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，始終與黨中央保持一致，堅(jiān)定支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)十七大的路線政策積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，熱愛黨的教育事業(yè)。雖然一些社會(huì)言論引起了對(duì)黨的不滿，但我認(rèn)為執(zhí)政的共產(chǎn)黨符合中國國情，有利于國家長治久安。作為一個(gè)無黨派人士，自由是我們的目標(biāo)，如果沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，這些都是空談。高校教師年度工作總結(jié)。我熱愛祖國，支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

第二、認(rèn)真、勤奮的工作。

教書育人是教師的職責(zé)，教學(xué)是一切工作的核心。本學(xué)期主要負(fù)責(zé)***、***等專業(yè)課程的教學(xué)。教和培訓(xùn)員工是兩件不同的事情。初次接觸教師，由于培訓(xùn)對(duì)象不同，需要花更多時(shí)間研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識(shí)外，還需要教他們?nèi)绾巫鋈?。?jīng)過半年的努力，總結(jié)如下：

首先，做好本職工作：

1.深入細(xì)致的備課：平時(shí)學(xué)習(xí)教材認(rèn)真，多方查閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難點(diǎn)。教案精心編寫，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷總結(jié)。

2.注意課堂教學(xué)的效果。根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)以理論與實(shí)踐相結(jié)合為主。

3、積極參與校內(nèi)外的教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。經(jīng)常咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常一起討論教學(xué)問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長補(bǔ)短，讓自己更快進(jìn)入教師的角色。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣。

其次，愛學(xué)生：

1、尊重學(xué)生，愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，了解當(dāng)前大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們交談。尤其是畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)壓力大。他們經(jīng)常問一些就業(yè)問題。我總是盡我所能全力幫助他們。有時(shí)我想，老師的成就感可能只寄托在我的學(xué)生身上，希望他們?cè)谌〉贸晒?，還記得他們的老師。

2.在教學(xué)中，尊重學(xué)生不同的愛好、不同的生活經(jīng)歷和不同的表達(dá)方式，讓他們形成自己不同的風(fēng)格。這是一個(gè)個(gè)性化的時(shí)代。發(fā)展個(gè)性不是放縱他們，而是讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。

年終將至，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭取在新的一年開個(gè)好頭，為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

高校老師工作總結(jié) 篇9

工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要的是對(duì)工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)的等進(jìn)行分析。工作總結(jié)頻道為您整理了《高中美術(shù)教師下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)》，感謝閱讀！【篇一】

二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)不斷更新的社會(huì),因此，不僅需要教師掌握必要的知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用。

一、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛，加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗(yàn)

電教媒體將圖、文、聲像，按不同需要編輯，顯示與重放的功能，在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯。美術(shù)欣賞教學(xué)具有認(rèn)識(shí)、教育、審美三個(gè)主要功能。是提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法，教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品的突出美點(diǎn)，體會(huì)作者的創(chuàng)作意圖，進(jìn)行*的和有效的審美評(píng)價(jià)等一系列教學(xué)任務(wù)。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時(shí)間，地區(qū)，民族，文化，習(xí)慣和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的差別，特別是對(duì)于現(xiàn)代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和欣賞習(xí)慣，使學(xué)生難以理解作品所表達(dá)的思想。為了解決這一教學(xué)難題啊，采用錄象教學(xué)來營造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時(shí)，學(xué)生感到不可理解這種表象形式。為了引導(dǎo)學(xué)生讀懂畫家在表現(xiàn)什么，深刻體會(huì)作品的內(nèi)涵，啊首先利用幻燈機(jī)將作品投到幕布上，

讓學(xué)生認(rèn)真觀察，然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象，拉近了學(xué)生與作品的距離，使他們?cè)谝欢ǔ潭壬献x懂這幅作品。

二、借助微機(jī)講授技法，提高課堂教學(xué)效益

美術(shù)課中有很多知識(shí)比較抽象，學(xué)生不容易理解，但如今電腦有很多軟件如photoshop6.

0，F(xiàn)lash5，Microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課，關(guān)于表現(xiàn)方法的教授，我利用photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過程，使學(xué)生一目了然，輕松掌握。

利用電腦教學(xué)不僅形象、直觀，更容易激發(fā)學(xué)生的興趣，激起創(chuàng)造*。在《漫畫》一課中我利用Flash制作各種動(dòng)畫效果，并加入生動(dòng)活潑的音樂，使學(xué)生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動(dòng)。

三、學(xué)生利用微機(jī)，設(shè)計(jì)創(chuàng)作更加簡單容易

好的設(shè)計(jì)構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中常常面臨著實(shí)際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況，這樣就不得不重作。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展，制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫和屏幕預(yù)視功能，學(xué)生利用微機(jī)來進(jìn)行美術(shù)的設(shè)計(jì)是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中，應(yīng)用photoshop6.0工具面板和色彩面板，利用復(fù)制和添色功能來設(shè)計(jì)理想的圖案。當(dāng)顏色感覺不舒服時(shí)可更換顏色，為學(xué)生的設(shè)計(jì)提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。

四、利用網(wǎng)絡(luò)師生共同點(diǎn)評(píng)修改作品，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的良性互動(dòng)

要想取得良好的教學(xué)效果，必須及時(shí)注意學(xué)生反饋的信息，并根據(jù)反饋的信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，做到教師和學(xué)生的雙向交流實(shí)現(xiàn)教和學(xué)的良性互動(dòng)。

點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品，是學(xué)生進(jìn)行交流、檢驗(yàn)教學(xué)成果的重要手段。校內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建立，將使學(xué)生能夠在計(jì)算機(jī)里更直接的觀察、分析、修改別人的作品，發(fā)揮了學(xué)生參與教學(xué)的積極性。

電腦媒體的出現(xiàn)為美術(shù)教學(xué)增添了新的火力，為教與學(xué)創(chuàng)造了許多方便條件，受到廣大師生的歡迎。只要我們不斷探索，認(rèn)真鉆研，就能夠?yàn)槊佬g(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

【篇二】

時(shí)光飛逝，教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任高一級(jí)20個(gè)班的硬筆書法教學(xué)工作。同時(shí)，還擔(dān)任高二(15)班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成。現(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個(gè)簡單的總結(jié)。

一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持正確的教育思想。時(shí)刻以一個(gè)黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象，深受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時(shí)出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。

二、在教學(xué)能力上，我認(rèn)真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級(jí)20個(gè)班的書法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣、幽默的語言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂。成為各學(xué)科的緊張學(xué)習(xí)的一個(gè)更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛。一學(xué)期下來，學(xué)生的字體有更大的改觀，進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動(dòng)時(shí)間，做到堅(jiān)持輔導(dǎo)。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導(dǎo)到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔(dān)了公開課，能做到認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)。制作好課件，生動(dòng)的講授受到聽課教師及學(xué)生的一致好評(píng)。

三、工作中我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好備課、聽課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實(shí)習(xí)生，給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。輔導(dǎo)學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高，探索教學(xué)教法，堅(jiān)持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風(fēng)景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展。美術(shù)教師在學(xué)校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務(wù)的煩瑣，部門的工作之多，各項(xiàng)均認(rèn)真完成。

四、經(jīng)過一學(xué)期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。學(xué)生在參加市二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達(dá)18人，獲獎(jiǎng)質(zhì)量和人數(shù)均居重點(diǎn)中學(xué)之首。自己也被教局評(píng)為指導(dǎo)老師。希望今后繼續(xù)努力，在教學(xué)教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的名師。

【篇三】

本學(xué)期我擔(dān)任xx年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這半年里，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能，

。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)造型，在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃

開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定可行的教學(xué)計(jì)劃，并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)，接受實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃。

二、積極利用充實(shí)自己

為了學(xué)習(xí)新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外，還利用家里的寬帶絡(luò)優(yōu)勢，從絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題，使自己不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)備。

三、學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，巧妙設(shè)計(jì)備課。并且針對(duì)各個(gè)班的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)xx年級(jí)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不同的知識(shí)缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不同材料，把握課堂知識(shí)目標(biāo)，知識(shí)重難點(diǎn)，因班而異，因勢利導(dǎo)，因材施教，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們?cè)谛蕾p、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動(dòng)、巧妙，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異。

其對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變，對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的評(píng)價(jià)為：優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改，同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自評(píng)、互評(píng)學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評(píng)，增強(qiáng)競爭意識(shí)及榮譽(yù)感，互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。

后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況，在轉(zhuǎn)化工作中針對(duì)性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心，不再自卑。愿意和我親近，和同學(xué)親近，能在集體中快樂地生活，才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。

總之，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這半年的工作，也有不足之處，例如教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，因此，下年的教學(xué)任務(wù)對(duì)我來說，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自己，積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。

高校老師工作總結(jié) 篇10

高校舞蹈教師個(gè)人年終總結(jié)

作為一名高校舞蹈教師，時(shí)光如白駒過隙般飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了一年的尾聲?；厥走^去的一年，我深感時(shí)間的寶貴與珍貴，也深刻體會(huì)到了作為一名舞蹈教師的幸福與榮譽(yù)。在這篇個(gè)人年終總結(jié)中，我想要向大家分享我在過去一年中所面臨的挑戰(zhàn)、取得的成就和未來的展望。

首先，對(duì)于一名舞蹈教師而言，面對(duì)的最大挑戰(zhàn)就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和舞蹈的潛能。我始終堅(jiān)信，教學(xué)的核心在于激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，讓他們主動(dòng)地去探索和發(fā)現(xiàn)自己的舞蹈才華。因此，在過去一年中，我不僅注重舞蹈基本功的培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力和表達(dá)能力。通過豐富多樣的教學(xué)方法和個(gè)性化的輔導(dǎo)，我積極引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，并讓他們?cè)谖璧钢姓业阶约旱臒崆楹蛢r(jià)值。

其次，作為舞蹈教師，我堅(jiān)持不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。在過去的一年里，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和探索舞蹈教育的新理念和新方法。通過參與各類比賽和演出，我不斷提升自己在教學(xué)領(lǐng)域的知名度和影響力，并且也獲得了一些榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)的肯定。更重要的是，我在教學(xué)中不斷反思和調(diào)整自己的方法，力求更好地滿足學(xué)生的需求和培養(yǎng)他們的舞蹈才華。

在過去一年的教學(xué)中，我取得了一些令人驕傲的成績。首先，不少學(xué)生在各類舞蹈比賽中獲得了優(yōu)異的成績和榮譽(yù)。他們的表演技巧和舞蹈水平得到了進(jìn)一步提高，其中一些優(yōu)秀學(xué)生甚至受到了舞蹈院團(tuán)的青睞，被邀請(qǐng)參加專業(yè)演出。其次，在教學(xué)評(píng)估中，學(xué)生對(duì)我的教學(xué)給予了肯定和好評(píng)，認(rèn)為我的精心設(shè)計(jì)和個(gè)性化教學(xué)方法對(duì)他們的成長有著積極的促進(jìn)作用。這些成績的取得離不開學(xué)生們的努力和支持，同時(shí)也是對(duì)我教學(xué)工作的肯定與鼓舞。

展望未來，我將繼續(xù)致力于舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。首先，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)研究，探索舞蹈教育的前沿理論與實(shí)踐，并將這些成果運(yùn)用到教學(xué)中，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和舞蹈表現(xiàn)力。其次，我計(jì)劃組織一些校內(nèi)外的舞蹈交流活動(dòng)，為學(xué)生提供更多展示和提高自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也加強(qiáng)與其他院校和舞蹈教育機(jī)構(gòu)的合作，拓寬學(xué)生的舞蹈學(xué)習(xí)渠道。最后，我將繼續(xù)改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，使他們成為具有舞蹈專業(yè)知識(shí)和綜合能力的優(yōu)秀人才。

作為一名高校舞蹈教師，我深感自己肩負(fù)著培養(yǎng)舞蹈人才的使命和責(zé)任。在未來的工作中，我將不斷努力，在舞蹈教育領(lǐng)域中追求卓越，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)人才做出更大的努力和貢獻(xiàn)。讓我們共同期待未來的一年，希望我能繼續(xù)成長和進(jìn)步，為舞蹈教育事業(yè)添磚加瓦。

高校老師工作總結(jié) 篇11

今年是非常特別的一年，它可能對(duì)我們所有人都有意義。作為一名教師，能夠堅(jiān)守崗位是我的榮幸。我對(duì)自己的理想和目標(biāo)也非常堅(jiān)定，所以我可以隨時(shí)激勵(lì)自己，不斷前行，找到自己的終極目標(biāo)。

這一年又這樣過去了，雖然有些坎坷，但幸運(yùn)的是，我還是能做好本職工作，做好本職工作，并在此基礎(chǔ)上繼續(xù)補(bǔ)充。自己的價(jià)值和意義。在我進(jìn)入教師行業(yè)之前，我就知道自己要承擔(dān)什么樣的使命和責(zé)任，所以這對(duì)我來說是一個(gè)非常有責(zé)任感和傳教士的職業(yè)，我愿意將自己的一切奉獻(xiàn)給這個(gè)事業(yè)，不管怎樣不管怎樣我已經(jīng)老了，或者我即將遇到什么困難，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，無怨無悔地前行。

這一年，我和同學(xué)們的關(guān)系變得更加融洽友好。事實(shí)上，我個(gè)人看起來很冷。其實(shí)我是一個(gè)很慢的人，所以在和學(xué)生接觸了一個(gè)學(xué)年之后，和大家的交流也越來越順暢，大家都把我當(dāng)成學(xué)生了。有朋友看過。另外，面對(duì)一些特殊的學(xué)生，我也傾注了大量的精力和時(shí)間在生活上幫助他們，在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)他們，讓他們有一顆更加堅(jiān)實(shí)的心去依靠。我希望我能放松一下這樣的力量。

我對(duì)自己的業(yè)務(wù)能力還是挺滿意的，因?yàn)檫@么多年的教學(xué)讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，而在這段經(jīng)歷中，我也知道了自己的一些優(yōu)缺點(diǎn)，我做了調(diào)整和變化，我開始慢慢提升自己，讓自己有一些變化和成長。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力中逐漸提升。到現(xiàn)在為止，我有足夠的信心證明我的初衷。我熱愛這個(gè)職業(yè)，我熱愛我的學(xué)校，我愿意繼續(xù)努力，直到我意識(shí)到自己的全部價(jià)值。

衰老是一件很煩人的事情，一不留神，就有可能偷偷溜走。年復(fù)一年，我明白當(dāng)老師是一件很負(fù)責(zé)任的事情。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一部分，不要忘記自己的使命，不要浪費(fèi)自己的能力，努力做到可以做到的，不要讓未來的自己后悔.不要讓信任我們的人感到悲傷和失望。

高校老師工作總結(jié) 篇12

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“DOS基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用A__和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí)，課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以準(zhǔn)備起來不太容易，需要很多時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，到達(dá)教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，我就給自我制定了“三認(rèn)真”要求，即嚴(yán)格要求自我的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。經(jīng)過努力，我覺得自我還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自我滿意的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。

二、訓(xùn)練與比賽：

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高，也是對(duì)教師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動(dòng)畫片制作教師組二等獎(jiǎng)。

2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20__全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。

三、學(xué)習(xí)與提高：

俗話說要給學(xué)生一碗水，自我就要有一缸水。對(duì)于教師來講就要具備豐富的知識(shí)，所以我時(shí)很注重對(duì)自我知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實(shí)和提高自我。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫制作技術(shù)，我假期理解了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

高校老師工作總結(jié) 篇13

本學(xué)期作為一名實(shí)驗(yàn)教師，為了樹立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。緊緊抓住課改這一核心環(huán)節(jié)，以傳承、創(chuàng)新、發(fā)展為主線，著力探索課改新路子，不斷深化素質(zhì)教育的內(nèi)涵，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足校本培訓(xùn)，積極穩(wěn)妥、扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。為了使自己今后的實(shí)驗(yàn)取得更好效果，現(xiàn)在就本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)工作做以小結(jié)：

首先明確觀念，學(xué)習(xí)課改指導(dǎo)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，在轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念這個(gè)關(guān)鍵問題上，早下功夫。在理論上有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，工作才會(huì)有方向，自學(xué)實(shí)驗(yàn)理論。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念、教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，探索師生課堂發(fā)展性評(píng)價(jià)等，確立“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，達(dá)標(biāo)鞏固”的教學(xué)模式。積極參加學(xué)校的實(shí)驗(yàn)交流觀摩研討會(huì)，及各種教改活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記。

抓好課堂教學(xué)，首先要找準(zhǔn)“四定位”：一是教師角色的定位：即教師是教與學(xué)的引導(dǎo)者、組織者、合作者和創(chuàng)造者;二是學(xué)生地位的定位：學(xué)生是自主獲取知識(shí)、得到發(fā)展的主體，不是被動(dòng)接受知識(shí)的容器;三是學(xué)習(xí)過程的定位：教學(xué)過程是師生互動(dòng)的過程，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下操作實(shí)踐、自主探究、內(nèi)心感悟、體驗(yàn)愉悅的過程和交往的過程，師生在此過程中相互得到發(fā)展;四是教學(xué)時(shí)空的定位：課內(nèi)的相當(dāng)一部分時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生自主活動(dòng)，并由課內(nèi)向課外拓展，使學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活結(jié)合，與社會(huì)結(jié)合。

努力構(gòu)建“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)鞏固”的課堂教學(xué)模式。切實(shí)做好教改實(shí)驗(yàn)工作，首先必須“實(shí)踐”。只有通過實(shí)踐，才能達(dá)到教改實(shí)驗(yàn)的最終目的，因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室組織的示范課，并積極“摹課”，加深對(duì)課堂教學(xué)思路的理解、學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

在課堂教學(xué)中實(shí)行小組合作探究。通過小組學(xué)習(xí)形式，達(dá)到“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展。充分利用討論互動(dòng)環(huán)節(jié)，在課堂教學(xué)中盡量使每個(gè)學(xué)生都積極參與到其中來，一是建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，定期進(jìn)行組合優(yōu)化調(diào)整。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行均衡搭配，以利于評(píng)價(jià)跟蹤。二是建立組內(nèi)“一幫一”幫扶組內(nèi)小組。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，小組內(nèi)部分進(jìn)行掛鉤幫扶，起到督促、輔導(dǎo)、反饋的作用。三是評(píng)選每周“活力小組”、“優(yōu)秀小組長”，讓小組更有凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)組內(nèi)互幫與組間競爭。四是建立每節(jié)的小組評(píng)價(jià)制度，對(duì)個(gè)人、小組當(dāng)堂的表現(xiàn)第一時(shí)間給予評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)不滯后，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)參與的積極性與成功感，讓課堂成為互動(dòng)競爭的歡樂海洋。學(xué)習(xí)小組的有效建立，大大提高了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率與課外自我管理的水平，起到意想不到的效果。

高校老師工作總結(jié) 篇14

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、 思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、 教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

年度考核個(gè)人工作總結(jié)

隨著本學(xué)期的結(jié)束，20xx年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就20xx年工作小結(jié)如下：

一、 政治思想：

本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)：

1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開過程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè)，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)

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