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溺愛是害作文16篇

發(fā)布時間:2023-12-22

溺愛作文。

老師布置寫作任務時,我們需要嘗試各種文體,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。一篇優(yōu)質的作文是需要花費一定時間的,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?下面是小編為你精心整理的“溺愛是害作文16篇”,不妨參考一下。希望你喜歡!

溺愛是害作文 篇1

說起母愛,許多人覺得它是無私的,是偉大的,溫柔的……卻不知母愛也足以把自己的孩子推向人生毀滅的道路。正好今天發(fā)生了一件事兒,讓我體悟到那滿是母親的錯愛。

去春游,一位同學卻忘了穿校服,這本身就是這位同學的責任和錯誤,應由他自己來承擔,但他那“愛”他的母親卻主動承擔,殊不知,自己的親生兒子正在被自己慣壞。他母親為幫他送校服,開車一直追到南京,把校服給兒子后,還不忘噓寒問暖,竟與兒子同去春游。這是母親對孩子的愛嗎?不是,這是母親在殺死孩子!如果以后成人了,兒子什么事都做不成,那他母親就是幕后殺人兇手。如果這是我們的母親,我們就完了。

這事孩子有錯,母親更有錯,她不知道,她在孩子面前做的一點一滴都會被孩子看到。她對孩子的這種溺愛是在害孩子。孩子快要學會走路了,你卻要把他抱起來,那他永遠學不會走路。等他長大了,你再著急,你再后悔有什么用呢?沒有用。世界上沒有后悔藥賣,聽我一句勸告:“早點放手吧,再不放手,就遲了。”你若是讓孩子過分依賴你,什么事都離不開你,長大了社會上還有他的立足之地嗎?他就像還沒斷奶的孩子,是個典型的“巨嬰”。他,永遠長大不了,因為他知道路上有人陪伴著他——他那所謂偉大的母親。

在此,我想對世界上所有的母親說:“放手吧,讓孩子有獨立性,人生那么長的路都得他自己走,你幫不了他?!笔前?,人生路上是有很多的挫折與困難,但那也需要孩子自己來克服呀!要想孩子長大后有出息,首先要讓他脫離你那并不遮風擋雨的懷抱才行。如果你這種十分可笑的愛——錯愛一直陪伴著他,想讓他以后成就大事業(yè),三個字——不可能??傊?,想讓孩子有成就,你就必須放手。我知道,那對于你做母親的來說,很難。但也必須慢慢地、慢慢地放手,這對他是受益匪淺的。放手吧,讓孩子自己走吧,母親們!?

即使再難,也要放手。扔掉愚昧的錯愛,放手吧!

放手吧,母親們!

溺愛是害作文 篇2

愛有很多種,我們在接受他人的愛的同時,也應當拒絕一些愛。首先,最應當拒絕的便是溺愛。

隨著我國獨生子女的增多,父母以及其他親人的愛都聚集在了一個孩子身上,這也就產生了一種變態(tài)的愛——溺愛。當一個孩子被這樣的愛所包圍時,他免受了一切傷害,但同時也失去了一切獨立成長的機會,他將永遠是思想上的嬰兒。

記得有一次在某個餐廳吃飯時,隔壁桌的小孩在鬧著什么,他的父母溫柔地跟他講著道理,但他非但不聽,反倒一面哀嚎,一面拳打腳踢,結果不小心打翻了服務員端著的熱湯,湯幾乎全潑在了服務員的身上,那個小孩的手上也濺了一點。孩子的父母閃電般地站起,心疼地撫摸著孩子被燙傷的手。孩子哭得更厲害了。那位母親隨即轉過頭來,質問著那位服務員,還斥罵她沒端穩(wěn),并要求賠錢。坐在一邊的我看著這場糾紛,無言以對。

人們常以水比作柔情,但柔和的水也會使人溺亡。當愛得太過時,那種甜蜜也會讓你窒息。

真正的蒼鷹,是在死亡的邊緣上學會飛翔的;真正的鳳凰,是在烈火的焚燒中重獲新生的;真正的雄獅,是在鮮血的沐浴下加冕成王的。

那些無法接受考驗的人,只會在優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律與激流涌進的社會進程中,成為底層的累贅。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀兙芙^溺愛吧!對父母說一句:“我自己能行!”別讓父母的愛成為拖累,我們更應在漫漫的人生道路上,開辟出一片屬于自己的廣闊的天地!

溺愛是害作文 篇3

愛孩子,是每位父母的本能,愛孩子也分為理性的愛與盲目的愛,溺愛居于后者。“溺”在詞典上解釋為淹沒的意思。人被水淹沒叫做“溺斃”,父母的愛,一旦泛濫起來也會將孩子淹沒,這就是溺愛,是一種失去理智,直接摧殘兒童身心健康的愛。材料中,小鴨要下水,前有媽媽背,后面有爸爸撐上,媽媽為它拿著游泳圈,爸爸為它拿著包袱,它只負責玩。從中可以看出小鴨的養(yǎng)尊處優(yōu)與父母對他毫無原則的溺愛。在第二則漫畫中,小雞想要踢鍵子,雞爸爸忍痛將自己漂亮的羽毛拔了下來,做成毽子,讓小雞玩,只為了讓它開心。從中也可以看出父母對孩子的溺愛,哪怕傷害自身,也要滿足孩子無理頭的要求。

我們身邊并不缺乏這種事例;一對化學夫婦只有一個兒子,自孩子出生起,他們就一直喂它喝蒸餾水,結果不到六歲的孩子,由于缺乏免疫力而夭折了。可悲可嘆,這對夫婦具有科學家的頭腦,卻沒有正確撫養(yǎng)孩子的普通常識。他們對自己的孩子愛得極深,但正是這種盲目的愛,一手造成了孩子的悲劇。每個孩子都是祖國的花朵,父母是灌溉花朵,呵護花朵的人,若家長沒有正確撫養(yǎng)孩子的方法,那就像拿熱水澆灌花兒。不但沒有茁壯成長,反而過早的凋零?,F(xiàn)在許多孩子都是獨生子,父母對孩子是含在嘴里怕化了,放在手里怕曬了,父母對孩子的一切都包辦,就算是孩子力所能及的事,他們也一手包辦,孩子是集萬千寵愛于一身,人們將這一代獨生子女稱之為“小皇帝”。

這些小皇帝,大多都是一來伸手飯來張口,凡事都只會依賴父母,一旦離開了父母,那他們就什么都不是,連最基本的生存手段都沒有,以前在父母的戀愛下過的多幸福,多安逸,在離開父母后就會過得多辛苦,甚至走向極端。

溺愛孩子的父母,本來出發(fā)點是愛,但盲目的愛只會摧殘孩子身心健康,相當于引導孩子走上慢性自殺的路途,把孩子沉浸在溺愛的蜜罐中,只會斷送孩子的前程,也會為自己留下悔恨。許多家長都有望子成龍,盼女成鳳的愿望,但在溺愛的侵蝕下,就算是龍也無法騰飛。別讓孩子的前程毀在以溺愛為名的毒藥中。

溺愛是害作文 篇4

今天,我看了一幅極具諷刺性的漫畫,當我看完這幅漫畫后,深受啟發(fā)!

這幅漫畫里講的是:在一個烈日當空的早上,一對父子一起來到某公園里寫生。父親背上背著一塊畫板,一只手拎著一盒沉重的畫畫工具箱,另一只手還得為兒子撐傘遮太陽。他頭上的汗珠直冒個不停,而且從他的臉部表情反應出來的是疲憊不堪,難耐酷暑,但他怎么也要為兒子堅持住。兒子呢,他倒挺興奮快活的。他在前面一會兒蹦一會兒跳的,手里還拿著一根冰棍,美滋滋地舔著,絲毫不顧著跟在后邊幫他撐傘,拿東西的父親,只是一味兒地享受。

通過這幅漫畫,反應出了中國的“小公主”,“小皇帝”真的是數(shù)之不盡,而造成當前這個局面的罪魁禍首卻是家長本身。因為我們這一代人多數(shù)都是獨生子女,所以父母幾乎把所有的心血和所有的愛都集中在我們身上,含在口里怕化,捧在手里怕碎,百依百順,這種溺愛就因而造成了我們孤僻,霸道,自以為是,目中無人等不良行為。比如說在我身邊這種現(xiàn)象幾乎成了家常便飯:每天放學,學校門口就有類似的事情發(fā)生。我們班有個同學叫小莉,她每天放學都要媽媽幫她背書包,拎水壺,而自己卻逍遙自在地吃著媽媽給她帶來的點心。有一次,她媽媽因為時間匆忙,沒來得及給她帶吃的,她就大哭大鬧,無論她媽媽怎樣跟她解釋,她都聽不進去,我行我素……

在這里,我真想對所有生活在溺愛中的小朋友們說:“人總是要生老病死的,難道你們打算讓你們的父母永遠跟著你們嗎?那是不可能的!等你們的父母老了,死了,那你怎么辦呢?所以,從現(xiàn)在開始,我們要學會自強自立,共同改掉嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,真正成為21世紀的接班人!”

溺愛是害作文 篇5

冬日的雪,下得不小,街上的人很少,帽子領巾什么的都穿在身上,仍是凍得瑟瑟發(fā)抖,呼出的氣,似是馬上變成了白霜。

我鉆進了一家面館,生意興隆,面館挺大的,排隊的人一直站到了門口。

面館里熱氣騰騰的,遠遠地看見了廚房里兩個廚子外套都脫了,臉上仍是汗流滿面的。我的旁邊坐的是一家三口。

那個男孩坐在中間,點的好像是一碗大排面,只看見盤子里空空的,桌上有啃過的骨頭,可那碗里的面好像還沒動一口。

兩旁坐的父母,千依百求地讓他吃口面,他卻一只手死死地把嘴巴捂住,另一只手伸長,向父母要手機玩。

男孩的父母央求他:吃兩口面,才可給他手機。男孩死活不肯,硬要手機玩,父母無奈,只得妥協(xié)同意。

一家人里做主的已經不是父母了,而是孩子,無論他想要什么,父母只會給予他。

回憶起一次春游,有一個賣臘腸的小店,一個孩子躺在地上滾來滾去,哭著鬧著要買根臘腸吃,那母親不肯給他買,讓他站起來。

小孩鬧得更兇了,這樣僵持了良久,那母親才給小孩買了一根,那小孩猛地翻了個身,爬了起來。一下子,就跑得沒影了。

孩子對于父母來說就是天地,但對一個孩子不能太慣,這只會讓他們惡性輪回。只要想要,盡數(shù)知足,只會助長孩子驕橫的脾性,小脾氣慣成了大惡習,甚至可能危害他人和社會。一個不負責的家長才會這樣。凡心中存點理性,都不會把孩子往那邪路上推。

溺愛是害作文 篇6

爸爸媽媽,不要再為我手上的小泡而嘮叨了。為了這點小事不值得。你們也不必再責怪我,我覺得這顆泡在我身上是最美的東西。如果早有幾顆就好了,可惜這顆小水泡,磨出的太晚。

爸爸媽媽,我是你們的獨生女兒,我知道你們疼我,愛我,關心我。你們從來不讓我干活。就連洗刷餐具這么輕的活也不讓我做,說這不是一個好學生干的活。在你們的嬌慣下,我漸漸學徽了,飯來張口,衣來伸手,什么都不會做。而你們呢?總是那么勞累。爸爸媽媽,我實在不忍心!

我手上的這顆小水泡,你們別想法子給我治了。我要珍惜它,因為這是我平生第一次勞動的結晶。你還記得嗎,媽媽?一定記得,那次我和伙伴們商量好了,去幫趙大爺干活,并且還拉了勾勾。一是保密二是一定都去?;丶乙院?,對你們來說,從沒秘密的我說漏了嘴,讓你們知道了。當時你們沒說什么,誰知你們卻把我鎖在家里,還找了一些作業(yè)讓我做。我非常氣憤,大聲哭喊著,吃力地敲打著房門,借此想打動你們的心把我放出來,可任憑我怎么喊怎么吵,絲毫沒有一點作用。我絕望了,抬起淚眼望著窗外:藍天上白云悠悠的飄;空中小鳥自由地翱翔我的心里像打翻的五味瓶,酸甜苦辣不知其然,淚水簌簌往下落。什么時候,我才能像鳥兒一樣自由飛翔呢?

從此,我失去了在伙伴中的威信,我悲痛欲絕,越來越討厭你們。前一天,我無意中聽說伙伴又要去李奶奶家?guī)退俚兀s忙上前要求參加,但被他們冷冷拒絕了。爸爸媽媽,您可知道當時女兒的心嗎?我更恨你們,恨得直咬牙。為了彌補我的過錯,我決心偷偷地去,沒告訴你們,就扛著撅頭急匆匆地直向李奶奶家的田地奔去田地里,伙伴們個個都干得很起勁,我看了好眼饞??晌覅s連撅頭都拿不起來為了不讓伙伴們嘲笑,我使上了吃奶的勁,拼命地刨干完了,沒想到手上磨出了一個嫩嫩的小泡。雖然有些疼,但我心里卻十分高興。爸爸媽媽,你們知道為什么嗎?也正是這次勞動,我又可以和伙伴們一起玩了,并且還嘗到了勞動的甘甜?;丶液?,我手上的泡很快便讓你們發(fā)現(xiàn)了,您一邊責怪我,一邊心疼地說我活該,自作自受。如果平時,我早就哭了??蛇@一次,我沒有哭,心里倒比喝了蜜還甜。

當天晚上,我躺在床上怎么也睡不著。望著窗外皎潔的月光,看著手上這顆用勞動換來的小水泡,心里總有一種按耐不住的高興。后來,我迷迷糊糊睡著了,還做了個奇怪的夢:我變成了一個勤快的孩子,和你們在田間勞動哩爸爸媽媽,別再整天為我操心了,我不是已經長大了嗎?我自己能做的事最好讓我自己去做,讓我塑造一個屬于自己的世界。

溺愛是害作文 篇7

天將降大任于是人也

哇哇哇的叫聲,一個小嬰兒將臨到人生,她將經受著磨煉的洗禮。因為她是不幸的,她出生不久,母親失血過多而告別里了生命列車。接下來她將要接受著重

必然苦其心志

這個小女孩慢慢地長大,童年的回憶是苦的,她失去童齡人的待遇。父親帶著她長大,父琴對她很嚴厲,5歲開始便要她學習各種各樣的技能,如騎自行車,學做飯等等日常工作,只要她做得不好,便要她破口大罵,甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦,她想念媽媽為什么要離開我嗚嗚嗚

空乏其身,勞其筋骨

踏入青春期的她,更是面臨更多的磨練,學習生涯是苦的,每天她必須早早起來,翻越兩座大山,才能到學校;回家的時候,父親留下很多活兒,讓她干,每天的生活都是忙忙碌碌的,根本沒有空余的時間。由于家里的貧窮,吃得都很少,營養(yǎng)缺少的她,瘦得像一根柴條一樣,身心受到很大的傷,但她堅信,她只要更加努力,必定會成功的。

行拂亂其所為

父親對她的要求高,對教育她不一點也不松懈,只要她出錯誤,便罵她,經常讓她做一些不愿意做的事情,她恨父親,也理解父親,因為父親是愛她的只有這樣方能成才

增益其所不能

她漸漸長大成人,她懂得父親是在磨練她的意志,因為人要想立足于社會,必定經受磨練;若父母對子女過分溺愛,反而使她不能成長。現(xiàn)在的她已是某大公司的領導人員了

鷹媽媽的狠心,讓幼鷹學會了一只鷹具備的最基本的本領飛翔。

溺愛是害作文 篇8

今天,我和朋友去游樂園玩,卻遇見了一件令我們很無奈的事。

我和朋友走進游樂園,正在思考玩什么的時候,我們看見了:一位五、六歲的小男孩,他被媽媽抱著,奶奶哄著,爺爺拿著小玩具逗著,爸爸在保護著??墒?,這位小男孩卻還是一副愛答不理,趾高氣揚的樣子。他們走到滑梯面前,孩子指著滑梯大聲叫著:“我要玩,我要玩!”他的媽媽把他抱上滑梯,爸爸在下面準備接住他。小男孩從滑梯上滑了下來,可是,他的爸爸手卻滑了一下,小男孩摔到了地上。小男孩頓時哇哇大哭起來,哭得驚天動地。他的爺爺、奶奶一下子跑了過來,一邊狠狠地指責他爸,一邊安慰小男孩??吹搅诉@里,我無奈地想:他們這么溺愛著這個孩子,遲早會害了他。

這時,我的腦海里又呈現(xiàn)了一幅畫面:那一次,我在公共汽車上,已經人山人海了,已經沒有座位了。我看見了一個男孩戴著耳機,悠閑自在地坐在座位上聽音樂,他身邊站著一位老奶奶,手里提著沉甸甸的袋子。一個剎車,老奶奶撞到了男孩身上,男孩嫌棄地移了移身子,老奶奶滿臉歉意地退到了一邊。不久,又來了一個急剎車,老奶奶的身子又狠狠地撞到了男孩身上,男孩生氣了,用手用力地推開了老奶奶。老奶奶摔到了地上,臉上卻沒有一點生氣的表情,滿臉都是慈愛。我忍無可忍了,生氣地對男孩說道:“喂,你不給老人讓位子就算了,還推老人,你還有沒有愛心?你懂不懂尊敬老人啊!”不等那位男孩回答,老奶奶卻搶先說了起來:“你干什么啊!我讓我孫子坐的,你管得著嗎?”我聽了,一下子目瞪口呆,站在那里不知說什么好。心里卻喊到:老奶奶,您這么溺愛著您的孫子,不是愛他,也不是在幫助他,反而卻是在害他,您的溺愛讓您的孫子變成了一個自私的,冷血無情的動物,讓他丟失了人應該有的美好品質??蛇@些話被我咽了回去,我才不想又受一頓老奶奶的怒罵。

我在這里向全世界的父母呼吁:讓你們的孩子離開溫室吧!不要過分地溺愛孩子。讓他們經歷一下外面的風雨吧!這樣他們才會茁壯成長起來。

溺愛是害作文 篇9

近年來,身邊周圍頻頻發(fā)生一些危險的事件,大大小小,無處不在并伴隨著不同的危險性和潛伏等特點,殊不知這些潛在的“危險”正悄悄向我們襲來。

我曾經在書上看到這樣一個寓言故事:猴媽媽生了兩只猴子,可是他卻十分偏愛小的那只,整天把他抱在懷里,并替他找來豐富的食物,對那只大的卻不管不顧。后來,由于它的溺愛,小猴子失去了基本的生存能力,連猴媽媽死后因為不會爬樹,不會覓食而餓死了,那只大猴子則學會了爬樹,蕩樹藤,覓食等技能,長得十分健壯。

這個故事讓我久久不能忘懷,試想,如果一開始就沒有猴媽媽無微不至的呵護,小猴子會餓死嗎?如果一開始小猴久經受成長的磨練,那他還會在尚沒有完全享受生命的美好時,就離開這個世界嗎?小猴子的故事讓我知道了溺愛和安逸怎樣將一個生命腐蝕、毀滅的一種巨大潛在危險。

大多數(shù)的孩子都是獨生子女。作為家中唯一的子女的他們當仁不讓成了家中的小少爺、小公主,集萬千寵愛于一身。他們就像溫室中的花朵,從未經受過風吹雨打,不曾經歷過任何痛苦,長輩們的溺愛將他們重重包圍。倘若有一天,他們失去庇護,暴露在炎炎烈日下,那么他們很快就會變得枯萎。因為在溫室中長大的他們在面對困難的時候,毫無抵抗之力。

狂風能卷起戈壁灘上的萬頃黃沙,卻不能拔起昆侖山上的一顆小草,烈日會曬萎嬌嫩的花朵,卻不能傷害野菊花一絲一毫。戈壁上的胡楊千年屹立不倒,竹筍立根破巖之中,鋼鐵淬煉于火炭之中。依靠自己,他們毅然成就了自我。

我們渴望健康成長,同時也要遠離一些危險,看不見潛伏在我們身邊的隱患。我們渴望成功成才,但我們不想做“被喂飽的猴”!請相信我們。

溺愛是害作文 篇10

今天,我從一本漫畫書上看到了這樣一則漫畫,名叫《長不大的小樹苗》,使我有了深刻的感想。

漫畫用一些簡單的線條描繪了這樣一個故事:在一個烈日炎炎的夏天,太陽火辣辣的,這時,樹媽媽想:瞧瞧,這么熱的天,都把大地烤紅了,可千萬不能讓我的孩子曬著,到時候再得個病啥的。于是,樹媽媽就用她那茂盛的樹冠遮住了太陽,雖然自己很熱,汗珠滾滾。但她心想:為了讓自己的孩子茁壯成長,長成參天大樹,這樣做值得了。到了晚秋,寒風呼嘯,許多鳥兒都已經飛到了南方過冬,不一會兒,只聽嘩啦啦……轟隆隆……好一場狂風暴雨。樹爸爸想:這么冷的天氣,可千萬別讓我的樹寶寶淋著凍著,萬一得病可就麻煩了。于是,樹爸爸就用自己龐大的身軀抵擋著那瓢潑大雨。就這樣日復一日,年復一年……樹爸爸和樹媽媽總是護著自己的孩子。久而久之,樹爸爸和樹媽媽奇怪的發(fā)現(xiàn),自己的孩子仍舊是一顆小樹苗,他們傷心到了極點。心想:這是為什么呢?

是呀,這是為什么呢?為什么樹寶寶并沒有長成參天大樹?為什么在樹爸爸樹媽媽的細心照料下,沒有長成他們所期盼的樣子呢?樹爸爸、樹媽媽難道你們并不知道,這是溺愛的表現(xiàn)呀!溺愛會給我們造成很大的傷害,你們什么事情都遷就著樹寶寶,不讓他受那么一丁點挫折,怎么能長成參天大樹呢?我很慶幸,因為我的父母對我的愛才是真真正正的愛。

其實一開始,我還不明白,為什么我的爸爸媽媽給我報這么多的課外班,什么電子琴呀、數(shù)奧呀、作文呀……看別人家的小孩呢?要風得風,要雨得雨,簡直是衣來伸手,飯來張口??!現(xiàn)在我明白了,我真真正正的明白了!你們是真正的愛我,不把我當作“小祖宗“來看待,不把我當作“溫室里的花朵”來捧著。就是怕我將來應該自己獨立的時候,總得依靠你們,而我自己什么也不會做。我在此想對你們說一聲:“謝謝“。

我感謝你們,感謝你們對我的真愛,使我將來會成為“與冬天作斗爭的寒梅;在海上飛翔的海鷗;在天空中遨游的雄鷹“。這應正了一句話:不經風雨怎能見彩虹!

溺愛是害作文 篇11

父母對自我子女的愛是各種各樣的,有的對自我的孩子倍加呵護,讓自我的子女吃好的,穿好的,讓他們徐徐養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的毛病,并且把子女的大事小事當成自我的事一樣,全部包辦完。中國有句古話,乃曰:貫子如殺子。人家古人都明白,要讓自我的'子女懂得不再依賴父母,去自力更生,豐衣足食,那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢?

所以父母應讓孩子學會獨立自主,不要讓孩子過度依賴父母,否則那孩子長大后肯定無法在社會上立足,由于他根本沒有社會潛力,和要獨立這個概念。

有一幅畫,畫著的是一個平靜的夜晚,在郊外,螢火蟲在草叢里鉆來鉆去,輕風帶來了淡淡的草香,深藍的天空中,想著無數(shù)顆銀白的星星??諘绲牟莸厣?,有一家人,只見大人們達成了一座很高的“塔”:爸爸站在最下方。在爸爸上方,又站著滿臉皺紋的奶奶和年老的爺爺,最上方站著的是媽媽。她手持一個小羅網,對準了一顆星星使勁一揮,高塔顫了一下,她沒網到,又使勁一揮,仍是沒網到。之后又連續(xù)惠了七八次,大家都已經氣喘噓噓了,但網里卻仍是空的。所有人的臉上都冒出了珍珠大的汗珠,大家腰都累彎了。

這時,天上擦過一道亮光,站在草地上的小孩看見了,一邊哭鬧,一邊指著那顆星星說:“我不要那顆大的了,我要那顆會飛的!”

父母都這么肯知足孩子的愿望了,但孩子卻還不知足,這就是過度溺愛的后果。

所以,父母們必需要讓自我的孩子獨立自主,不要象畫里的人那樣,只會將就孩子

溺愛是害作文 篇12

謝謝關愛,謝絕溺愛。

---題記

夏初,一場大雨后,一位游者走到田提欣賞風景,不經意間,看到一位農夫正在田間放水,他很驚奇,便走過去間,“為什么要放水,一場大雨后,水量很充足,這樣水稻不是很好嗎?”農夫笑著回答到:“你錯了,,雖然長得很好,但是水分全部在表面,根系都在地表。”游者恍然大悟,農夫接著說:“相反,給他適當?shù)乃?,他就努力汲取更多營養(yǎng),根就會扎得更深,不管怎樣,水稻也不會被吹倒。

我們不也是和水稻一樣嗎?太多寵愛只會變得溺愛,溺愛只會使孩子更脆弱,使孩子的錯誤變得更加嚴重,果犯了錯,你不在自己身上找錯誤的原因,那么自己身上的錯誤將會漫延更廣,這樣,你將永遠也不會成功。

為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?這是教育方式的不同從而導致的。

比如,在中國,小孩子開始學走路時候,走著走著,因為踩著一塊小石子摔倒,本不是很痛,小孩子可以自己站起來,但家長認為孩子太小,于是飛奔過去,抱起孩子,嘴里喊道:“別哭,都是它的錯,打死他?!本褪且驗檫@樣,小孩子從小就學會,做錯事,找他人錯誤,而不在自己身上找錯誤,更不能培養(yǎng)孩子獨立能力。

然而在國外過渡,則截然不同一天祖孫倆在花園里玩,玩著玩著,祖父說:“孫,從臺階上跳下來,我接住你:”這個孩子,毫不猶豫地從臺階上縱身一躍,就在這瞬間,他祖父一閃,這小孩就摔倒在地上了,他很吃驚問道:“為什么你不接住我?!薄耙驗槿魏问虏荒芄饪克藥椭挥锌孔约?。”祖父笑著說。第二次,祖父說,“你再從這上面跳下來,我一定會接住你,”這個小孩有點不相信,他終于還是鼓起勇氣跳了,結果,他祖父真的接住了,他用疑惑的眼神盯住祖父,祖父說:“要相信這世上還是有愛的?!本褪且驗閺男〗厝徊煌慕逃?,才會導致不同的效果中國人只會找他人身上的原因,而外國人卻與此相反,其實父母愛自己的孩子,結果錯在用了錯誤的方式去愛。

謝謝關愛,讓我們得到很好的保護謝絕溺愛,讓我們勇敢面對。

溺愛是害作文 篇13

父母疼愛子女是一種本性、本能,然而疼愛也需講究方案、方法、方式,而不是無原則的縱容子女們胡作非為。

我不愛看電視,對于新聞之類我不怎么看,也只是隨父親看那一小會那已。但在那湊巧的時間里,我明白了一個真理,請丟掉溺愛。

我吃飯晚餐隨之走向飯廳走向大廳,恰巧看到電視臺上正播發(fā)著一則新聞,一個沒到五歲的小孩子拿著匕首刺死她最親愛的媽媽。是這樣說的:一位少婦特別疼愛自己沒到五歲的兒子,兒子想要什么,少婦便買給他什么。一夜,少婦領兒子去賞月,小兒向少婦索要天上的月亮,少婦自然無法答應,小兒竟抽出匕首,向自己的親生母親步步緊逼過去這則新聞,使我為那位兒子感到不平了,他沒有遇上一位好母親。

父母的愛是為了來教育子女如何成長,是在引導他們去成才,而不是因為溺愛而傷害了子女們。這才是能使這傷害變得豪邁!

讓子女們知道母親的勞累;讓子女們知道父親的辛酸;讓子女懂得尊老,讓子女們懂得謙虛;讓請你丟掉溺愛,讓你們的愛換種方式;也許你發(fā)現(xiàn):原來丟掉了溺愛,你不僅會得到子女回報你們的敬愛,還會培養(yǎng)出人出人愛的人才!

溺愛是害作文 篇14

我還很小的時候,爸爸送給我一些多肉。它們被裝在一個球形容器里,被吊著,里面有很多可愛的裝飾物。我迫不及待地拿過來,愛不釋手。爸爸告訴我,它叫多肉。

我很喜歡多肉,每周有兩天時間給它們澆水曬太陽。澆水時一點一點,小心翼翼地澆,澆重了怕弄傷多肉,澆輕了又怕吸收不到水分。曬太陽也不是暴曬,而是選擇陽光不算太弱也不算太強的地方。多肉看起來狀態(tài)很好,我就用裝飾物把它們打扮地漂漂亮亮。每天,我都會和它說說話,贊美它。我美滋滋地看著它,它也是很健壯的樣子。在晚上,我還給它做了簡易的“家”。太陽下山了,我把它放到屋里來,放在我學習的桌子上。夜間放在外面,我怕它不適應。臨睡前,我總是和它道一聲晚安。我想:它一定會茁壯成長的!

有一天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的多肉萎靡不振,狀態(tài)很不好。我被嚇了一跳,趕快給它澆水。我認為,多肉是因為缺水缺陽光才生病的。我又把它放到陽光強的地方,說:“沒關系的,曬曬太陽,多喝點水就好啦!”從此,我天天給它澆水,曬太陽,卻絲毫不知,這樣做會加快它的死亡。

過了幾天,我的多肉的情況越來越不好,直到最后,它死了。我傷心地哭了起來,它怎么會死呢?難道它不喜歡我,不喜歡這個環(huán)境?我越想越不明白。我問家長,在網絡上查找,我覺得我一定是做錯了哪一步。最后,我才明白,是我害死了多肉。它之所以一天比一天蔫,是因為我給它澆了太多的水?;叵肫鹚臉幼?,好像是對我哭訴:“小主人,不要給我澆太多水啊,我喝不了這么多!”我覺得很慚愧。過多的愛變成了溺愛,慢慢地殺死了多肉。

對于一個植物,給它一點水和陽光,它都能夠存活。可是,如果過多地去保護它,愛護它,反而害了它。這世上不只是植物如此,我們人類也是一樣?,F(xiàn)在天下許多父母都在溺愛孩子,什么也不讓孩子做,只要孩子要的都給孩子買。這樣做又何嘗不是一種慢性殺戮?孩子長大了不能獨立,太過于依賴父母,這樣就走不進社會的大圈子了。

自從這個小生命死后,我就再也沒有養(yǎng)過一次植物了。

溺愛是害作文 篇15

當代父母喜歡把孩子放在水里,認為水可以使孩子更快樂。但有些父母在放水的同時忘記了“度”,最終,他們用自己“無私的愛”匯聚成一片海洋,波濤洶涌地沖向孩子,直至孩子溺斃其中,父母方才恍然。所以,當我們看到潮水一般的愛涌來時,要學會自救,拒絕父母繼續(xù)放水的行為,拒絕父母溺愛孩子的姿態(tài)。

怎樣才算溺愛呢?生活中,如果父母給你洗一個蘋果,那是愛你;如果父母給你削一個蘋果,那是寵愛你;如果父母天天喂你吃蘋果,那就是溺愛。為什么呢?因為你知道他們每天都會給你喂蘋果,你就永遠學不會自己動手削蘋果這件事,從而失去了基本的生活技能。而且,父母但凡有那么一兩天沒有削蘋果,或者蘋果削得沒有以前那么好,孩子還會反過頭來責怪父母。

父母嘔心瀝血,孩子欲壑難填,長此以往,這場溺愛之旅的終點該是一片怎樣的光景呢?所以,我們必須一開始就拒絕父母對我們的溺愛。

拒絕的方法有很多種。你可以嘗試,在他們準備削蘋果的時候,攔住他們,也可以在父母削蘋果的時候,跟著父母一起學習削蘋果的技巧……這樣,既不辜負父母的一片好心,同時又可以提高自己的生活能力。

學習上,父母提醒你寫作業(yè)是關心你,教你寫作業(yè)是在意你,但幫你寫作業(yè),就是在溺愛你,為什么呢?這里有一個非常典型的故事。有一個小學生,他的所有作業(yè),都是他的爺爺幫他寫的,而老人家這樣做的原因,只是因為不忍心看著孫子每天那么辛苦地寫作業(yè)。故事的后續(xù)中,孩子的爺爺回了老家,爺爺一走,孩子的作業(yè)就開始缺東少西,成績則是一如既往地毫無起色,到最后甚至悲觀厭世,拒絕上學。是啊!爺爺可以代替孩子寫作業(yè),給老師交上一份看似完美的答卷,但是爺爺這樣做,卻無法把知識放進孩子的腦子里。這個故事在我們看來,特別悲慘,我們無法責怪這個爺爺,也無法責怪這個孩子,爺爺彎彎腰就能解決的問題,孩子又何必冥思苦想呢?可是啊,我們總會有孤身一人的時刻,到了那時,我們又該如何自處呢?當所有的援助之手消失不見,你是否還能勇往直前?如果在這個故事里,爺爺沒有代替孩子寫作業(yè),而是輔導孩子寫作業(yè);孩子沒有坦然接受爺爺?shù)膸椭?,而是對爺爺說“自己的事情自己做”,或者主動要求爺爺輔導你寫作業(yè),這個故事的結局便不會像之前那般心痛。

你可能會想,明明可以不削蘋果,明明可以不寫作業(yè),我們?yōu)槭裁匆芙^這樣的快樂呢?但是我要說的是,父母的溺愛是一種隱性的傷害,它不會傷害你的肌膚,但會磨滅你的意志。表面上看來,你從溺愛的海洋里完完整整地出來了,但是實際上,你根本沒有抵御風浪的能力,你要在今后的時光中,花費更多的時間和精力,來治愈這種源于生命初期的溺愛所帶來的傷痛。所以,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜父母對我們的愛,但一定要拒絕父母對我們的溺愛。

溺愛是害作文 篇16

黃昏時分,我放下筆,抬起頭,望著夕陽西下的太陽,染紅半片天空的火燒云,我不禁想起了一種境界“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”步入初中,快節(jié)奏似乎已經悄悄上演生活的主基調。行走的步伐已經快得讓人窒息,迷離,麻木。我們也該偶爾停下來,慢慢走,留一點時間看看天空。腦海中浮現(xiàn)出那條與爸爸媽媽散步的小路,好久沒去了,真是想念啊!“媽媽,我們一起出去散步吧!”我說。媽媽一聽,拿了一瓶花露水給我涂抹,嘴里絮絮叨叨地說著:“我就不去了,家里還有事兒呢,讓爸爸陪你去?!闭f完,她站起身來,又對爸爸叮囑了一番:“出去讓她多喝點兒水,小心點,早點回來,記得帶上鑰匙”聽著媽媽的嘮叨,我換上了鞋,剛準備走,又被媽媽叫住了,硬是要我換條長褲。唉,這大好的興致都快被媽媽破壞了。

那是一條沿著小河蜿蜒而去的石子路,這條小路承載了我童年的回憶,我對這里的一草一木都是那么熟悉,與伙伴們捕蜻蜓,捉蝌蚪的場景如放電影般的閃過我的眼前。我和爸爸并肩走著,火燒云已褪去了它的色彩,夜色漸濃,夕陽也耐不過時光磨礪,墜落在山谷里,山巔吞噬了最后一抹余暉。聽著陣陣蛙聲,我們走到了小路的盡頭,又看見了那一對“母子”——兩棵一大一小,一高一矮的黃桷樹。平日里,我們總會在這里歇歇腳,而我則會與小樹比比身高,它是我成長的伙伴。幾年過去了,我已經長高了不少,而那棵小樹卻沒有什么變化,還沒有進入深秋,它的枝葉已經散落了一地,光禿禿的樹梢彎著腰向著有陽光的方向探著腦袋。一旁的大樹,枝繁葉茂,綠茵如蓋,平日它為小樹遮風擋雨,卻渾然不知,他的保護讓小樹失去了陽光的沐浴,雨水的滋養(yǎng)。想到這里,心里不免升起一絲凄涼。

爸爸看著望著小樹發(fā)呆的我,提醒道:“該回家了?!蔽液桶职忠磺耙缓笞咴谛÷飞希铝翉奈覀兊纳砗笄那牡嘏郎狭税肟?,皎潔的月光灑在我們身上,我那娟秀的身影被爸爸高大的影子所籠罩,我看不見自己在月光下的輪廓,也看不見回家的路,只能憑著感覺深一腳淺一腳的走在石子路上,我能看見的,只有因為太熱早已卷起褲管而露出來的那雙白白的小腿。此時的我,不正是那棵小樹嗎?在爸爸媽媽的影子下成長,從來受不到一丁點的傷害。爸爸媽媽,我多么希望你們能讓我沐浴在陽光下,讓我獨自佇立在風雨中,迎接雨后的彩虹。爸爸媽媽,我多么希望你們能放手讓我獨自去飛,沒有束縛的風箏不是可以飛得更高,更遠嗎?爸爸媽媽,我已經不再是你們懷中的雛鷹,我也想豐滿自己的羽翼,翱翔在自己的天空。

想到這里,我突然停下腳步,轉過身,堅定的對爸爸說:“老爸,你走前面!”爸爸微微一愣,不明白我的意思,但還是和我交換了位置。走在爸爸身后,皎潔的月光照在我的背上,我覺得它暖洋洋的,也感覺自己月光下的身影高大了不少……

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