《三毛流浪記》讀后感八篇

《三毛流浪記》讀后感。

大家一定都接觸過作文吧，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。作文分為哪幾類呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了《三毛流浪記》讀后感八篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

《三毛流浪記》讀后感【篇1】

三毛因為頭上只長了三根頭發(fā)，所以人們都叫他為三毛。他反映出了舊社會年代、人們的態(tài)度和品質(zhì)。他表現(xiàn)出了一名孤兒天真活潑，向往光明世界的一面。這給我留下了一種難以忘懷的感覺!

三毛從小就無爹無娘，在我看來：太陽似乎就是三毛的爸爸，月亮就相當(dāng)于他的媽媽。孤兒也有家，他們的痛苦不正是我們的痛苦嗎?但是在三毛生活的年代，人們根本就瞧不起那一些沒爹沒娘的孩子。三毛有時靠著自己辛勤勞動出來的錢，卻被那一些蠻不講理資本家給奪去了。從中我看出了在那時，資本家一顆心簡直就是鐵打的。我想：如果三毛在那時能夠有自主能力去養(yǎng)活自己該有多好呀!但是三毛他畢竟還是一位孩子。默默中，我仿佛聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……面對那一些無情無義的資本家，我們應(yīng)該滿腔熱忱還是應(yīng)該橫眉冷對呢?如果我們每一個人都能夠?qū)Υ聝憾寄軌蛳駥Υ约阂粯幽窃撚卸嗝疵篮醚?這樣三毛就不會被社會遺棄!這一本《三毛流浪記》正是著名作家張樂平所著。據(jù)說有一次張樂平穿著很華貴的衣服去看望那一些孤兒們，孤兒們并沒有理睬，因為那些有錢的人只會貪圖錢財，根本就瞧不起孤兒們!而第二天的早晨張樂平穿著的衣服非常簡潔樸素，就在這進(jìn)他們紛紛都圍聚在了張樂平身邊同他一起嬉戲玩耍，從中我不禁情不自禁地發(fā)出感嘆：啊!全國的人民們，在您合家歡樂的時候，曾有沒有想過，在福利院的孤兒們呢?他們也有家，也有自己的爸爸和媽媽!他們?yōu)槭裁床换丶?，不回?不要著急，不要害怕，讓我分給你一半媽媽和你能共同擁有一個美麗的家。如果在三毛的那個時代，那些資本家能夠去除惡毒之心能夠轉(zhuǎn)化成愛心該多好啊!三毛雖然沒有能力，很不起眼兒，就像一個沒人要的破石頭，但卻有著一顆助人為樂、和藹可親、壯志凌云、心胸坦蕩、敢做敢當(dāng)和活潑可愛的一顆純真心靈，只是我們不輕易發(fā)現(xiàn)他而已。

啊!想到這里，我的心不禁顫抖起來我覺得三毛若能生活在今天這美好的社會該有多好啊!這樣那一些無情無義的資本家也該不會再一次傷害三毛了。從中我看出了我們能有這么幸福美好的家庭，真是來之不易呀!這正是老天爺賜予我們最美麗的童年。不要埋怨父母，如果沒有了父母哪來今天這美好的時刻呢?再想想三毛和那些孤兒們，我們別提有多么的開心了!我是怎樣懷著謙卑的心情，崇敬的心合上書本已不得而知的呢?他可以大膽的使你心跳，他可以謙卑得讓你心疼，而他的活潑可愛也許是否給您另外的一種啟示呢?而這一切都緣緣在于他的善良與天真!捧出你的心，捧出我的心，讓世界充滿愛的奇跡!

我們不要向那一些資本家一樣，我們應(yīng)該不要把那一些無家可歸的孩子們看扁了，只要我們努力珍惜而提升了他的價值，就可以成為稀世珍寶!流浪的人就像一塊泥土，在尋找他的安身之地，就像一條小金魚呀!在尋找屬于他的大海，就像一朵小花，在尋找泥土。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間!人人獻(xiàn)出一點愛，美夢就會成真!

《三毛流浪記》讀后感【篇2】

看完這本書，我受益匪淺，我感受到了三毛的孤獨，但我不認(rèn)為三毛就只是一個孤獨的人，我還認(rèn)為他是一個聰明機(jī)智的人。

我記得其中有一個片段，是三毛被一個小男孩和他的爸爸收養(yǎng)，后來爸爸讓他們兩個一起練字，發(fā)現(xiàn)三毛是塊讀書的料，于是讓他和小男孩一起去了上學(xué)。但，求學(xué)之路并不是那么地好走。

有一次，班上有兩個男同學(xué)拿著糖果去饞三毛，說：“我有糖，你有嗎？”三毛氣不過，聰明機(jī)智的他拿出成績單，氣勢洶洶地說：“你們有這個嗎？”那兩人都沉默不語。

由此，我認(rèn)為他是一個聰明機(jī)智的人，他不會因別人嘲笑他而沖動的動手，而是利用成績來反駁他們，也是一個勇敢的人。他敢于直面嘲笑，而不是像懦夫一樣逃避?？赐赀@本書，我決定我也要成為像三毛一樣的人，做一個聰明機(jī)智勇敢，不向困難低頭得人！

《三毛流浪記》讀后感【篇3】

暑假里，我看了一本三毛流浪記。閱讀完了，就對這本書愛不釋手，還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

三毛是個撥刀相助，碰到困難決不退縮的孩子，他常常被壞人欺負(fù)。在那個時代里，三毛做過許多好事，比如：別人的錢包掉了，三毛幫他撿起來，但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒，肯定會挺身而出，去幫忙無辜的三毛。好心沒好報的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn)，但三毛一如繼往。最后有一次，三毛看見一個小男孩趴在岸邊，一不留意，小男孩掉到了河里。三毛見了，立刻縱身一躍，不一會兒小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸聞訊趕來，見三毛救了兒子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。

三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭，自我確估苦人伶的一個人，過著流浪的生活，心里真不是滋味兒。

我們要懂得珍惜完美的生活，勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個困難，向三毛學(xué)習(xí)，做一個撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。

《三毛流浪記》讀后感【篇4】

《三毛流浪記》主要介紹在解放前的上海，生活有多么艱難。是孤兒的三毛為了生活，曾撿過煙頭，推過黃魚車，擦過皮鞋，但是還是吃不飽飯，只能穿破衣服。他認(rèn)識了許多小伙伴，他們也一樣是孤兒，他們和三毛合作一起去推黃魚車、撿煙頭，擦皮鞋，可一樣過著艱難的生活，同時還被人嘲笑。三毛有二次被人收養(yǎng)的經(jīng)歷，最后他還是回到馬路上過流浪兒的生活。

第一次是被一對夫婦直接收養(yǎng)的。后來三毛發(fā)現(xiàn)這對夫婦利用自己來偷東西，三毛很正直，不會為吃飽飯而去偷東西，所以三毛離開了這家，又回到街上做流浪兒了。第二次三毛把自己賣了出去，雖然沒得到錢，但被另一對夫婦收養(yǎng)了。這家是個經(jīng)濟(jì)條件很富裕的家庭，他們給三毛洗了澡，換上了新衣服。不過把三毛的名字改成了TOM。他們?yōu)槿e行了一個派對，但三毛在派對時，在門外發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)幫自己推黃魚車、撿煙頭的小伙伴，三毛帶了些食物給小伙伴吃，結(jié)果被那對有錢的夫婦發(fā)現(xiàn)了，最后三毛被趕走了。三毛最終還是在街上過著流浪兒的生活，一直到解放后。雖然這本書后面沒了，但是三毛對朋友的大方和正直深深地感動著我。

有一次，我和甘于堃因為一塊橡皮是誰的吵架了，雖然不是很兇，但是我認(rèn)為破壞了我們的友誼。我們是在并不缺橡皮的情況下吵架，但三毛在吃飽了后就想著他的朋友，為了朋友吃飽飯，寧愿放棄自己吃飽飯。對比一下三毛，我覺得自己很慚愧。我要學(xué)習(xí)三毛，大方地對待別人，不為一點小事爭吵！

我很想知道三毛在解放后過著什么生活，我媽媽告訴我，我們現(xiàn)在過的生活，比三毛在解放后過的生活還要好。

《三毛流浪記》讀后感【篇5】

最近，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運而淚流滿面。

這本書主要寫在舊社會，三毛到處流浪沒有飯吃，他遇到了許多的壞人，受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次，一個有錢人的錢包掉了，三毛撿到了準(zhǔn)備還給失主。而那個有錢人看見三毛居然拿著自己的錢包，誤認(rèn)為他是小偷，把他毒打了一頓。我忍不住自言自語：那個社會真是好人難做啊!

讀了這本書，我非常同情三毛。他被那個社會逼成什么樣了!三毛太可憐了。如果他生活在我們這個時代，他就可以讀書學(xué)習(xí)，可以吃飽穿暖，還可以實現(xiàn)許多美好的夢想。

當(dāng)我看完這本書與爸媽閑聊時，爸媽告訴我，他們上小學(xué)的時候，國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，社會還不富裕。一學(xué)期交2元5角錢的學(xué)費，家長們都會感到很困難，偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢，他們常常舍不得花。我感到非常吃驚，他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊，每次吃飯時，他們都會把好吃的菜送到我的嘴邊，我有時候還覺得他們煩。如今，我在特殊黨費援建的校園里讀書，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有時卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事。我真是生在福中不知福呀!慚愧呀!

《三毛流浪記》這本書教育了我，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要節(jié)約用錢，我要把零花錢積攢下來，買許多的書來看，增長我的知識。我要好好學(xué)習(xí)，力爭取得好的成績，來回報家人和社會對我的愛。

《三毛流浪記》讀后感【篇6】

小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可他——三毛卻孤苦伶仃，四處流浪。讀完三毛的故事我不禁潸然淚下。

三毛經(jīng)歷了太多的苦難。他過著孤苦伶仃、饑不擇食的生活。他每天衣不蔽體、吃不飽、穿不暖，住宿的地方都沒屋頂，吃的是殘羹剩飯。。三毛卻不停地在找工作，毫不畏懼。媽媽說那時代的人們被帝國主義、官僚主義、封建主義這三座大山壓著，茍延殘喘。我想三毛能活下來已經(jīng)算得奇跡了。

三毛雖然可憐但他不會要來路不正的錢，他寧可餓死也不跟著爺叔（爺叔是“乞丐幫”老大，專門唆使小乞丐們偷東西等），他要花自己賺來的錢，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的；他經(jīng)歷過種種磨難但他從未向困難低過頭這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，所以三毛身上有許多精神是值得我們好好學(xué)習(xí)。

作者也利用三毛流浪記這個故事來提醒大家要做個光明磊落的人。

我也推薦大家來看看這本書，我對三毛這種行為很佩服，相信你們看完這本書也會有同感。

三毛這個名字我銘記在心，因為這是一個永遠(yuǎn)追求光明的名字。

《三毛流浪記》讀后感【篇7】

今天，我又看了一遍《三毛流浪記》。我記不清自己已經(jīng)看了幾遍，總之，三毛深深地吸引著我。

三毛大大的腦袋上可憐得只有三根毛，無論什么時候都光著腳丫。大冷天拿報紙當(dāng)被子，用標(biāo)語當(dāng)褥子，睡在垃圾車?yán)?。三毛不但穿不暖，更是吃不飽。餓了喝糨糊，啃樹皮，看了真讓人同情，小小年紀(jì)，過著苦難生活。雖然生活十分艱難，但三毛卻有一顆善良上進(jìn)的心，他幫助別人，他想往上學(xué)……

三毛的經(jīng)歷十分坎坷，為了生存，他當(dāng)報童；看別人打扇掙錢，他也給人打扇去；又想另謀生路，去干擦皮鞋的活兒，不料被警察沒收了工具，錢也被偷了。雖然三次有家，但最后都散了。

三毛骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖的形象和我比起來真是天壤之別啊。我有一個自己的小房間，一張舒服的床。打開我的衣櫥，皮夾克、羽絨服、棉大衣、牛仔庫……應(yīng)有盡有。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去飯店品嘗各色美味，帶我到全國各地旅游。

想想自己，連學(xué)習(xí)都要讓爸爸媽媽、老師操心，真不應(yīng)該啊，我吃穿不愁，應(yīng)該做好自己的本分，做一名好學(xué)生、好孩子。

《三毛流浪記》讀后感【篇8】

當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時，我們又曾想過在舊社會中流浪兒是怎樣生活的？我以前從未想到這個問題，然而最近我看了一本叫《三毛流浪記》書后，每次吃飯的時候我到會想到三毛，想到他的不幸遭遇，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我眼前時常浮現(xiàn)這樣的畫面：一群窮孩子，沒有爹娘，無家可歸，沿街討飯，討不到就去偷甚至去搶，到后來不是被毒打一頓，就是被投進(jìn)監(jiān)獄。

三毛他們是千萬窮苦人中的一個。

每次我吃熱湯熱飯的時候，多么想讓他們同我一起吃呀！每次上學(xué)的時候，我多么想同他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍呀！我的善良、同情心被這本書喚醒了，我同情沿街乞討的人，這本書仿佛把我?guī)肓肆硪粋€苦難的舊世界，更增加了我對萬惡舊社會的有著無比痛恨之情，因為這萬惡的舊世界造成了人與人之間不平等。讓窮人無法生存。

在這個一團(tuán)漆黑的舊社會里，我認(rèn)為最可憐的就是三毛，他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母哪兒去了？我想可能是被舊社會逼死了。他缺吃少穿，沒有快樂，每到了冬天，富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只用幾個麻袋披上，饑寒交迫，挨過了一天又一天。

三毛機(jī)智勇敢，連夢中都用頭把三人頂入江中。三毛是善良的，每每他人落錢包時，他都叫住那位落錢包的人，要知道錢對窮困潦倒的三毛的作用有多大，但他決不把不義之財據(jù)為己有。

看完這本書，我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛；我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴(yán)，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。