向善演講稿。
編輯費(fèi)盡心思整理出最新的“向善的演講稿”,如您認(rèn)為該網(wǎng)站對(duì)您有幫助,請(qǐng)將其收藏以備以后使用。只有通過付出充足的努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在我們的演講正式開始之前,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備一份演講稿,這將帶來意想不到的好處。一篇出色的演講稿應(yīng)該注重真實(shí)感、懸念、激情,具有激發(fā)和感染他人的能力。
后來,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。最后,他成為新中國第一任總理。用自己的力量加強(qiáng)中國,讓世界看到一個(gè)新中國!
我們現(xiàn)在身處太平盛世,但要心系祖國。為了中國的崛起,我們也應(yīng)該多學(xué)習(xí),因?yàn)槎嘧x書可以使我們的知識(shí)更加豐富,適應(yīng)社會(huì)時(shí)代的發(fā)展。國家的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。
現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),幫助那些需要幫助的人,為國家貢獻(xiàn)我的一份力量。我們都有夢(mèng)想。只有努力工作,才能使現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,努力使明天的祖國更加強(qiáng)大、更加燦爛!我相信明天的中國會(huì)更加強(qiáng)大!
先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時(shí),優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
在遠(yuǎn)古時(shí)代,有程門立學(xué)對(duì)老師的尊重,孔融對(duì)梨的尊重,三顧牟廬的對(duì)以及認(rèn)罪的謙虛團(tuán)結(jié)。其實(shí),文明禮貌并不難。其中一些已經(jīng)成為我們學(xué)校明禮的獨(dú)特風(fēng)景。
在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。我相信明天的中國會(huì)更加強(qiáng)大!
“媽媽 ,我來給你打針。”
按照醫(yī)院的要求,劉的母親必須住院才能有希望。然而,劉霆除了每個(gè)月勤工儉學(xué)的50元收入以外,家里沒有任何收入,根本支付不起昂貴的住院費(fèi)用,所以只得在家**。為了省錢,劉霆在醫(yī)生的幫助下學(xué)會(huì)了使用電療設(shè)備和打針。
為了學(xué)會(huì)注射,他吃了不少苦。他拿著一根針,在被子、棉花或柔軟的地方練了幾個(gè)小時(shí)。每次給媽媽打針時(shí),劉霆都心懷愧疚,“媽媽說我打的針不疼?!彼刻彀磿r(shí)給媽媽喂藥、打針,不僅緩解了母親的痛苦,還降低了費(fèi)用。
“媽媽 ,等我畢業(yè)了把腎割給你?!?/p>
“媽媽,你的手里拽著兩個(gè)人的生命,只要你活著,我就能堅(jiān)持下去;如果你走了,我也不活了!”
“媽媽,我會(huì)帶著你上完大學(xué)!”
劉霆一直沒有放棄自己的學(xué)業(yè)和理想,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還擔(dān)任著班級(jí)的文娛委員,學(xué)生會(huì)的干事,學(xué)校團(tuán)委新聞中心的記者,并榮獲“全國道德模范”、“中華孝親敬老楷?!钡确Q號(hào)。
劉霆的故事,讓我感受到了人在艱難困苦中奮發(fā)向上的精神,感受到烏鴉反哺、崇德向善的品德,他的故事是社會(huì)的正能量,他奮發(fā)向上、崇德向善的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
我的故事講完了,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
大家上午好!
很高興能夠參加這次演講,共同學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德:奮發(fā)向上,崇德向善,更高興的是能與我們含山的師生和父老鄉(xiāng)親一起得到熏陶。
我今天演講的主題是:中國夢(mèng),我的夢(mèng);奮發(fā)向上,崇德向善。
什么是夢(mèng)?這是我們的崇高理想,也是我們追求的目標(biāo)。有了理想,有了目標(biāo),我們的生活、學(xué)習(xí)、工作就有了奮斗的方向,我們就會(huì)在朝著它孜孜不倦地追求著,不迷失,不迷茫。
我們小學(xué)生的夢(mèng)是什么呢?建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的美麗中國。這個(gè)夢(mèng)是多姿多彩的,是燦爛輝煌的,更是宏偉巨大的,讓人感覺是那么的遙遠(yuǎn),是那么的艱辛,是那么的難以實(shí)現(xiàn)。
事實(shí)上,它是由我們身邊的小夢(mèng)組成的。只要我們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德:爭強(qiáng)好勝,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)小小的夢(mèng)想,取得偉大的成就,偉大的夢(mèng)想還會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
我的家鄉(xiāng)是一片魚米之鄉(xiāng)。這是一片寶地,人杰地靈。過去有許多名人,如抗日名將張鏡遠(yuǎn)、書法家張愷帆等?,F(xiàn)在,又有一個(gè)名人。他不僅在我們的交通運(yùn)輸方面,而且在我們的含山,甚至在我們的安徽省都很有名。
他是誰?他就是在運(yùn)漕土生土長,從運(yùn)漕走向城市,走出安徽,又回來帶領(lǐng)故鄉(xiāng)致富、不忘公益事業(yè)的優(yōu)秀青年企業(yè)家——周先獎(jiǎng)。
周先獎(jiǎng)先生奮發(fā)向上,事業(yè)有成。在過去的20年里,他沒有忘記回到國家和社會(huì)。為國家建設(shè)繳納了上千萬元的利稅;不要忘記帶領(lǐng)村民致富,全年解決多達(dá)400人的就業(yè)問題;別忘了家鄉(xiāng)的建設(shè),這是用來修路、豐富娛樂、美化環(huán)境等公益事業(yè)的;不忘家鄉(xiāng)文化教育事業(yè)的發(fā)展,多年來,一直資助運(yùn)漕中小學(xué)的校園建設(shè),為我們運(yùn)漕的教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)資金,每一學(xué)生的成長,都凝聚了他的功勞,更把他的企業(yè)打造的紅紅火火。由于他的誠信經(jīng)營,他的企業(yè)多次獲得省市縣頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng),成為“安徽農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)”,他個(gè)人也獲得了“省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者”、“馬鞍山年度經(jīng)濟(jì)人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。
他所作的就像他的企業(yè)——振華,振華,振興中華。
他只是許多已經(jīng)成功運(yùn)水的杰出人才的代表。他能獲得成功,與他有著宏大的夢(mèng)分不開;他得成功離不開父母的幫助和學(xué)校的教育;他能獲得成功,更與他的身上,有著運(yùn)漕厚實(shí)的文化傳統(tǒng)底蘊(yùn)——奮發(fā)向上、崇德向善分不開。他的根在我們運(yùn)水的路上。他走出我們的水運(yùn),走進(jìn)城市,走出安徽,回到家鄉(xiāng),帶領(lǐng)家鄉(xiāng)致富,走上了小康之路。
這就是他的夢(mèng),夢(mèng)里那一份奮發(fā)向上,那一份崇德向善,迷漫著中國夢(mèng)的味道,引領(lǐng)著我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
這不是我們追求最好的要求,而是我們作為21世紀(jì)的新青年應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想,如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到奮發(fā)向上、崇德向善,那么我們的未來將是一個(gè)美好的未來,和諧的未來!
我們都應(yīng)爭做奮發(fā)向上、崇德向善品的人。相信自己,我們一定能行。我們將履行建設(shè)富強(qiáng)祖國的使命,這是無愧于未來和美麗藍(lán)天的。
先輩長者做出了榜樣,我們?cè)撛趺醋觯糠懦瞿愕臒崆?,放出你的愛,讓我們積極進(jìn)取,讓我們奮發(fā)向上,讓我們崇德向善,祖國就會(huì)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美麗中國!
中國夢(mèng),我的夢(mèng)!奮發(fā)向上,崇德向善!
我的演講完了,謝謝大家!
其次,要向道德模范學(xué)習(xí)。我們國家每年都涌現(xiàn)出大批的道德模范人物,如焦裕祿式的好干部沈浩,草鞋書記楊善洲,雷鋒傳人郭明義,信義兄弟孫水林、孫東林,重孝道的孟佩杰,最美的洗腳妹劉麗,最美的媽媽吳菊萍……這些人都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)誠實(shí)、孝順、樂于助人的品質(zhì),向他們學(xué)習(xí)獻(xiàn)身人民的精神和勇氣。
在全社會(huì)形成了崇尚德善的氛圍,凝聚了崇尚德善的正能量。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)更加關(guān)心,而不是漠不關(guān)心。我們的社會(huì)會(huì)變得更加和諧。
第三,要從小事做起,從身邊的事做起。在學(xué)校里,我們應(yīng)該尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,文明;在家里,我們應(yīng)該孝順父母,關(guān)心他人,懂得禮儀;在社會(huì)上,要保護(hù)環(huán)境,助人為樂,講誠信……總而言之,無論在**,我們都要以身作則,做個(gè)好學(xué)生、好兒女和好公民。
最后,要堅(jiān)持不懈努力。荀子曰:“積土成山風(fēng)雨興焉,積水成淵蛟龍生焉;積善成德神明自得圣心備焉。
”好的品德不是一朝一日就能形成的,這就需要我們堅(jiān)持不懈的努力。只要我們堅(jiān)持不懈的崇德向善,就有可能能成為一個(gè)有道德的人,甚至成為受萬人敬仰的謙謙君子。
同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的**人民,我們是祖國的未來和希望。我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大歷史使命。
希望大家在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)同時(shí),更要奮發(fā)進(jìn)取,努力加強(qiáng)自身道德建設(shè),使自己成為一個(gè)又紅又專的**人,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完了,謝謝大家!
明禮知恥崇德向善(一):明禮知恥,德立人生清鎮(zhèn)市暗流中學(xué)七(2)班郎啟梅敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!
“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”,是仁人志士永恒的話題,一個(gè)黃毛小丫頭似乎不該在這里夸夸其談;“明禮知恥,崇德向善”,是哲人圣賢不變的追求,一個(gè)乳臭未干的小丫頭豈能在這里巧舌如簧。 我就是一個(gè)不知天高地厚的小丫頭,我想說:明禮知恥不僅是黨和人民對(duì)我們的期望,也是我們中學(xué)生德立人生、自我進(jìn)展的標(biāo)桿。
國無德不興,人無德不立。明禮知恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。 “忠孝仁義,德之順也;悖傲無禮,德之逆也。
順者福之門,逆者禍之府?!? 同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,我們的道德素質(zhì)直接關(guān)系到祖國的未來和希翼。面對(duì)“明禮知恥,崇德向善”的時(shí)代潮流,我認(rèn)為,我們必須德立人生,從我做起,從身邊做起,從小事做起,積善成德,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德的人。
沒有忠孝仁義的人不是有道德的人;一個(gè)有道德的人,一定是忠孝兩全、仁至義盡的人。 也許有人會(huì)說,“忠孝”是“老古董”,其實(shí)不然,時(shí)代不同,“忠孝”的涵義不同。在今天,中學(xué)生的“忠”,既是對(duì)黨和國家的忠誠和仰慕,更多的是對(duì)自己職責(zé)的擔(dān)當(dāng)——忠于中學(xué)生的職守——做人成才。
實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”是中華民族的共同理想,中學(xué)生的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,德立人生、學(xué)以致用,以優(yōu)異的成績和真才實(shí)學(xué)為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”添磚加瓦。我就是這樣踐行的。在學(xué)習(xí)中,我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),以積極、樂觀、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),以良好的行為表現(xiàn)和成績體現(xiàn)對(duì)黨、對(duì)祖國的忠誠和敬愛。
因此,我上學(xué)期參加了考試。全班同學(xué)
一、全科總分第二,并被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。最終履行職責(zé)的人是懂得孝道的人。我是一個(gè)13歲的女孩。我的家庭是一個(gè)和諧的四口之家。
爸爸媽媽對(duì)老人很孝順。我從他們的經(jīng)歷中受益匪淺。作為孩子,我們對(duì)父母和老人的孝心不是用金錢來衡量的,而是用理解我們的心和尊重我們的愛來衡量的。我家世代隸耕,爺爺奶奶、爸爸媽媽都是淳樸善良的農(nóng)民,我們的一粥一飯都來之不易,一絲一縷也物力維艱。
盡管我很小,但我了解父母的辛苦。因此,我珍惜父母給我的一切,在家里,我是個(gè)小乖乖,從小就珍惜糧食、勤儉節(jié)約、生活簡樸,在生活上從不給父母提無理的要求;在社會(huì)上,在學(xué)校里,我遵守社會(huì)道德,文明和禮貌;遵守學(xué)校的、恭敬師長、勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不曠課,不打架**,更不私自外出上或結(jié)交不良少年,從來不給父母添亂或創(chuàng)造麻煩。同學(xué)們,孝道,是我們能做的,也是能做的。
我相信有了這樣的孝心,我們是善良善良的孩子。 那么,什么是“仁”呢? “仁者,愛人”,孔圣先師的告誡如雷貫耳。
我爸爸媽媽相敬如賓,和和睦睦,孝敬老人,友愛鄰里,扶危濟(jì)困,給我們兩兄妹樹立了仁者愛人的模范。從他們那里,我體悟了“仁”的深刻內(nèi)涵:仁者,要自尊自愛,要孝敬父母老人,要關(guān)懷愛護(hù)鄰里,要關(guān)愛朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我從小學(xué)二年級(jí)開始當(dāng)班干部,始終對(duì)自己的職責(zé)和榮譽(yù)特殊的珍惜,嚴(yán)于律己,以身作則,而且對(duì)學(xué)困同學(xué)賦予學(xué)習(xí)幫助和精神鼓舞,用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得同學(xué)和老師的信任,因此,直到小學(xué)畢業(yè),每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干”。 無愛心的人,一個(gè)連自己都不知道愛惜的人,是不可能愛他人的,愛黨、愛祖國、愛人民更是一句空話。 我們是生在紅旗下,長在新時(shí)代的一代新人,()沒有經(jīng)歷過艱苦困苦的磨練,更沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,很多人是身在福中不知福。
我們的物質(zhì)生活是豐富的,但我們的精神生活是缺失的。我們享受著“兩免一補(bǔ)”和“營養(yǎng)餐”,可是,不少人不懂得知恩圖報(bào),不懂得履行自己的職責(zé),不懂得擔(dān)當(dāng),“懶、貪、奢、浮、愚”不以為恥而反以為榮。 學(xué)習(xí)上吊兒郎當(dāng)、得過且過、懶里懶散,遲到、早退、曠課習(xí)以為常;課堂或呼呼大睡,或嬉戲打鬧;作業(yè)馬虎,抄襲成風(fēng);考試作弊,弄虛作假。
在生活中,他是浮躁和虛榮的。他追求吃喝玩樂和奇裝異服;營養(yǎng)餐白花花的大米飯隨處亂倒,不知珍惜,更不懂得感恩黨和**的關(guān)心。 同學(xué)們,道德的模范就在身邊,恥辱也在身邊,明禮才干知恥,讓我們共同攜手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,“明禮知恥,崇德向善”,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)文明有禮、有德有才的人。 (指導(dǎo)教師:
彭良舉)向向善致辭(2)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我所講的題目是《明禮知恥,崇德向善》。
國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承。明朝的五禮和知恥是個(gè)人的道德修養(yǎng);融入社會(huì)生活是家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是維護(hù)社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐富營養(yǎng);上升到國家是興盛發(fā)達(dá)的有力保障。 “程門立雪”這個(gè)成語相信大家都不陌生,它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的。
楊時(shí)幼時(shí)聰慧好學(xué),人稱神童,可他一生潛心攻讀,因在一個(gè)問題上與學(xué)友的看法不一致,為了求得一個(gè)正確答案,他就去找著名的程頤老師請(qǐng)教。當(dāng)他來到程頤的家中時(shí),他正好坐在爐子旁打坐。楊時(shí)不敢打擾老師,所以他恭恭敬敬地在門外等他醒來。
此時(shí),遠(yuǎn)處的山巒如玉簇,樹林如銀妝,房屋披上白色便衣。楊時(shí)的腳凍得發(fā)抖,但他仍然尊敬他的仆人。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他進(jìn)屋。
后來,楊時(shí)成為“程學(xué)正宗”?!俺涕T立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。漢末,劉備聽說諸葛亮學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢,便和關(guān)羽、張飛帶他到隆中臥龍崗,請(qǐng)諸葛亮幫忙。
碰巧那天諸葛亮出去了,劉備只好失望地回去了。很快,劉備和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)和大雪第二次提出要求。不料諸葛亮又外出了。
張飛不愿意再來了。見諸葛亮不在家,便催他趕快回去。劉備不得不留下一封信,表達(dá)對(duì)諸葛亮的敬仰之情,請(qǐng)他出來救國。過了一會(huì)兒,劉備第三次去了諸葛亮。
到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,向來在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。 “三顧茅廬”成了尊敬的典范。
孔融小時(shí)候聰慧好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。他四歲的某一天,恰逢他祖父60歲生日,來訪者眾多。有一盤酢梨,放在壽臺(tái)上面,母親叫他把它分了。
于是孔融就按長幼次序來分,把大的分給別人,唯獨(dú)給自己留了一個(gè)最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?
”孔融從容答道:“樹有高低,人有老少,恭敬老人敬重長輩,是做人的道理!”父親很是高興。
孔融把梨的故事作為老人的典型。戰(zhàn)國時(shí)期,趙國足智多謀的**藺相如和英勇好戰(zhàn)的將領(lǐng)廉頗當(dāng)政。因澠池相會(huì)藺相如被封為上大夫,廉頗很不服氣,就對(duì)他人說:
“我出生入死,立下了許多戰(zhàn)功,而藺相如只憑三寸不爛之舌,就官居我之上。如果我見到他,我會(huì)當(dāng)面羞辱他。”藺相如聽說以后處處忍讓他。
身邊的人都說他太膽小了,藺相如一笑,問大家:“你們看廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?”大家異口同聲地說:
“那固然是秦王厲害啦?!碧A相如又道:“我連秦王都不怕,又怎么會(huì)怕廉將軍呢?
只是我想到,秦國不敢攻打我們趙國,是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在,我們兩人要是爭斗起來,敵人就要來鉆空子。所以,我不能忘記國家的安全!”這話傳到廉頗的耳朵里,廉頗很羞愧,于是光著脊背,背著荊條,到藺相如府上請(qǐng)罪。
向荊棘認(rèn)罪成為謙卑和團(tuán)結(jié)的象征。在我們學(xué)校,學(xué)生尊師、敬老、敬老、謙卑的實(shí)踐,已經(jīng)成為明禮的一道獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希翼所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待我們身邊所有的人,以明禮知恥、崇德向善作為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;學(xué)習(xí),樹立奮斗之風(fēng),勤儉節(jié)約;講健康,崇尚文化清風(fēng),健康開朗;講誠信,樹誠實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。
“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!毕R硗瑢W(xué)們都積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!謝謝,我的演講結(jié)束了!
三一文庫(演講稿范文/公眾演講
奮發(fā)向上崇德向善演講稿
老師和家長教導(dǎo)我們做一個(gè)好人,善待他人。那到底什么是好,什么是壞?什么是善,什么是惡?
要分辨善惡,就要有正確的價(jià)值觀作指導(dǎo),以免迷失方向,誤入歧途。黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個(gè)人的美好愿景。我們要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為我們?nèi)松砷L道路上的基本遵循,從現(xiàn)在做起,從我做起。
繁榮、民主、文明、和諧是社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值目標(biāo)。近代以來,祖國從苦難中一路走來,新中國建立了,人民站起來了,改革開放更使得祖國的發(fā)展日新月異,國家強(qiáng)大了,人民富裕了。一個(gè)強(qiáng)大的國家代表著她的人民不會(huì)被欺負(fù)。
為了建設(shè)一個(gè)"富強(qiáng),民主,文明,和諧"的祖國,無數(shù)英雄和時(shí)代楷模為我們做出了榜樣:聞一多先生把自己化作了一團(tuán)火,為我們照亮了創(chuàng)建新中國的路;為了幫助需要幫助的孩子,洪波把自己的生活變成了一朵美麗的格桑花;"最美鄰居"羅臘英為了保證其他人在火災(zāi)中逃生,不惜犧牲自己為他們搭起了一條安全的生命通道……這些英烈和楷模們拋頭顱灑熱血,用他們的生命給我們?cè)忈屩诵膬r(jià)值觀。
自由、平等、正義核法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)層面的價(jià)值取向。對(duì)我們來說,擁有一個(gè)自由、平等、法治和公正的社會(huì)是多么重要。只有提倡自由和平等,社會(huì)活力才能爆發(fā)。只有在一個(gè)追求正義和法治的社會(huì)里,才能有崇尚道德和善良的道德風(fēng)尚。
為了這種理想和信念,無數(shù)的前輩做出了杰出的貢獻(xiàn):葉挺為人民的自由,在大火中自怨自艾;為了讓留守兒童與其他子女得到同等的教育,陳萬霞在中國創(chuàng)辦了第一所留守兒童寄宿學(xué)校。好法官黃學(xué)軍,用自己的行動(dòng)維護(hù)著公平正義……是他們,用自己的生命、用自己的愛心為我們建造一個(gè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)。
它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯,每一處都留下了它的微笑,它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),在一次剝豌豆時(shí),一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆,我沒有在意,卻是因?yàn)檫@樣的無心栽柳柳成蔭使它在那里安了家。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)穿透了大地,長成了一個(gè)帶有兩個(gè)新生豆瓣的小豆苗。我常常忽視它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
在回家的路上,我突然想起我們出去時(shí)沒有給豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門,我就嗖地竄了進(jìn)去,直奔陽臺(tái)一看,我長舒了一口氣小豆苗還活著,只是有些打蔫了。
那一天,真是讓我難忘,它終于開始長出了豆須,然后開始它攀登的新生活,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然后將豆須輕輕扶上筷子。它帶著綠色的藤蔓一步一步爬上去,綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng),就像微笑著同時(shí)生長一樣。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,并沒有停止生長,而是繼續(xù)向上,最后攀附到陽臺(tái)的鐵欄桿,越長越高。
就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們?cè)鎏砹四蟮臉啡ず蜕鷻C(jī)。我每天都會(huì)觀察它的成長,即使媽媽鼓勵(lì)我,它也從加油變成了小豌豆!大家都希望小豌豆能茁壯成長,結(jié)出豆頰。
雖然事與愿違,小豌豆并沒有結(jié)出果實(shí),但小豌豆積極、樂觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我,使我懂得了什么是積極向上。
崇德向善從小事做起
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能在這個(gè)有意義的場合發(fā)表演講。今天我想和大家分享的主題是“崇德向善從小事做起”。
崇德向善是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們新時(shí)代培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)。作為新一代的青年,我們應(yīng)該從小事做起,積極踐行崇德向善的精神。
首先,我們可以從熱心助人的小事做起。在我們的生活中,每天都會(huì)遇到各種各樣的困難和問題?;蛟S我們自己并不能解決所有的難題,但是我們可以為別人提供幫助。比如,在上學(xué)的路上,看到有人需要搬運(yùn)行李,我們可以主動(dòng)幫助他們?;蛘撸诩彝ド钪?,當(dāng)父母疲憊的時(shí)候,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)或者照顧弟妹,這樣不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和愛心。一個(gè)小小的幫助,可以給別人帶來巨大的溫暖,也會(huì)讓我們內(nèi)心的善意得到滿足和成長。
其次,我們可以從養(yǎng)成良好習(xí)慣的小事做起。習(xí)慣是我們行為的養(yǎng)分,良好的習(xí)慣將引導(dǎo)我們做正確的事情。比如,每天按時(shí)起床、整理床鋪、刷牙洗臉,這些看似微不足道的小事,卻是我們養(yǎng)成自律、自主和責(zé)任感的基礎(chǔ)。另外,我們還可以通過培養(yǎng)閱讀習(xí)慣來拓展我們的眼界和知識(shí)面,通過堅(jiān)持鍛煉身體培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣,以及通過自覺遵守交通規(guī)則培養(yǎng)文明習(xí)慣。這些看似細(xì)小的習(xí)慣,卻影響著我們的一生,讓我們變得更加有素質(zhì)和高尚。
最后,我們可以從節(jié)約資源的小事做起。資源是有限的,節(jié)約資源就是愛護(hù)地球的小事。我們可以從減少用水用電做起,關(guān)掉不必要的燈光、電器,用水要勤儉節(jié)約;我們可以從減少浪費(fèi)食物做起,不挑食、不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;我們還可以從減少塑料使用做起,拒絕使用一次性塑料袋和餐具。這些小事都顯得微不足道,但是當(dāng)每個(gè)人都能踐行起來,它們將產(chǎn)生累積的效果,保護(hù)我們的環(huán)境,讓地球變得更美好。
崇德向善從小事做起,雖然看起來微不足道,但是卻能積跬步以至千里。讓我們從身邊的小事開始,積極向善,不斷充實(shí)自己,成為我們美好社會(huì)的建設(shè)者和守護(hù)者。
謝謝大家!
戰(zhàn)國時(shí)期,趙國有一位足智多謀的上大夫藺相如,還有一位勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗。因澠池相會(huì)藺相如被封為上大夫,廉頗很不服氣,就對(duì)他人說:“我出生入死,立下了許多戰(zhàn)功,而藺相如只憑三寸不爛之舌,就官居我之上。
倘若讓我遇見,我一定要當(dāng)面羞辱他?!碧A相如聽說以后處處忍讓他。身邊的人都說他太膽小了,藺相如一笑,問大家:
“你們看廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?”大家異口同聲地說:“那當(dāng)然是秦王厲害啦。
”藺相如又道:“我連秦王都不怕,又怎么會(huì)怕廉將軍呢?只是我想到,秦國不敢攻打我們趙國,是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在,我們兩人要是爭斗起來,敵人就要來鉆空子。
所以,我不能忘掉國家的安危??!”這話傳到廉頗的耳朵里,廉頗很慚愧,于是光著脊背,背著荊條,到藺相如府上請(qǐng)罪。負(fù)荊請(qǐng)罪就成了謙讓團(tuán)結(jié)的象征。
我們學(xué)校,同學(xué)們對(duì)尊師、尊長、恭敬、謙讓團(tuán)結(jié)的踐行,已經(jīng)成了一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待我們身邊所有的人,以明禮知恥、崇德向善作為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講誠信,樹誠實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。
“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。”希望同學(xué)們都積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
桴焉鄉(xiāng)五匯完小
2015年9月11日
點(diǎn)一盞心燈
各位評(píng)委老師:
大家好!今天我講的故事是《點(diǎn)一盞心燈》。
從前,有這樣的一個(gè)故事:
一位遠(yuǎn)行佛教的苦行僧在黑暗的街道上遇到了一個(gè)瞎子帶著燈籠走??嘈猩偎疾坏闷浣?。一個(gè)雙目失明的盲人,他根本沒有白天和黑夜的概念,他看不到高山流水,也看不到柳綠花紅的世間萬物,他甚至不知道燈光是什么樣子的,他挑一盞燈籠豈不是令人可笑?
于是僧人問:“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么滿世界上的人都和我一樣是盲人,所以我就點(diǎn)
燃了一盞燈籠?!?/p>
僧人若有所悟地說:“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說:
“不,我是為我自己?!鄙算读耍ふ呔従徴f到:“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎玻?/p>
”僧人說:“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了一下?!泵と松畛恋卣f:
“我就沒有,雖說我是盲人,我什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸鲎参伊恕!?/p>
僧人恍然覺醒:“我天涯海角奔波找佛,沒想到佛就在我的身邊,佛就像一盞燈,只要我點(diǎn)燃它,即使我看不見佛,佛卻會(huì)看到我的?!?/p>
盲人心中裝著一盞明亮的燈,為別人著想正是他心中的明燈。很多時(shí)候,幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。
為什么那么多眼睛好的人經(jīng)常在黑暗中相撞?就是因?yàn)樗麄兪稚喜惶崦鳠?,心中,也沒有明燈?。?!如果每個(gè)人都能給別人一盞燈,世界上還會(huì)有人相撞嗎?
先考慮別人,先給他們溫暖,然后要求他們回來。
假如我們像這個(gè)盲人,做個(gè)心里裝著別人的人,懂得設(shè)身處地為別人著想,那么愛與方便才能光臨門下,心靈也會(huì)得到照耀,
真情才能駐心,光明與溫暖方能人間共享,是啊,愛自己就是愛別人。正是我們健全的人,會(huì)在黑夜里迷失前進(jìn)的方向,點(diǎn)一盞生命之燈,在生命的夜色里,我們才能尋找到屬于自己的平安。
我們幫助了別人的同時(shí),也幫助了自己,讓自己的前路一直有著明亮的燈光,這一盞燈源自于我們,可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。
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