教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié)(精選十二篇)

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié)。

這是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于“教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié)”的最新信息，如何讓自己的范文獲得更多人的認(rèn)可呢？人們現(xiàn)在越來越離不開范文，近年來范文的重要作用在人們心中逐漸顯現(xiàn)。這篇范文清楚地闡述了如何進(jìn)行整體構(gòu)思的方法和步驟，給出了有益的建議可供您考慮！

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

制度

20xx年4月19日

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晚托班輔導(dǎo)班規(guī)章

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晚托班輔導(dǎo)班規(guī)章制度

1.托管輔導(dǎo)班的規(guī)章制度

2.托管輔導(dǎo)班規(guī)章制度3.輔導(dǎo)班規(guī)章制度

1、托管輔導(dǎo)班的規(guī)章制度

老師的崗位職責(zé)

1、熱愛本職工作，尊重托管學(xué)生，有愛心、耐心、責(zé)任心。

2、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退、不做私事。

3、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，有意見經(jīng)過正常渠道提出，不在背后議論。

4、儀表端莊自然，服飾大方整潔。

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5、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮。

6、愛護(hù)公物，保護(hù)設(shè)施。

7、做好計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，講解仔細(xì)，抓好學(xué)生品德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

8、做好與家長、同事、學(xué)生的溝通工作。

廚房管理制度

1、人員：所有從業(yè)人員每年體檢一次，要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，工作前洗手消毒、不留長指甲。

2、場所：開窗通風(fēng)，工作完打掃衛(wèi)生，不留死角及衛(wèi)生小尾巴。

3、采購：“四不買”不新鮮的不買，不衛(wèi)生的不買，不放心的不買，不應(yīng)季的不買。

4、加工：未清洗的不加工，營養(yǎng)搭配不合理的不加工，超保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。

5、儲藏：生鮮肉類及時(shí)冷凍，易變質(zhì)蔬菜及時(shí)冷藏。儲存科學(xué)分類，擺放整齊，通風(fēng)避光；冰箱及其它存儲場所每天清潔，每周清理，內(nèi)外無垢。

6、用餐后及時(shí)清理，一洗二刷三沖四消毒。

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7、營養(yǎng)：加強(qiáng)伙食管理，豐富食譜，營養(yǎng)搭配。每周開出菜單，花樣翻新，每周保證餐餐不重樣，每天配備適時(shí)水果。

接送管理制度

1、準(zhǔn)時(shí)：接送人員必須在放學(xué)前30分鐘內(nèi)攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表在校門口指定地點(diǎn)等候?qū)W生。

2、準(zhǔn)確：接送人員必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時(shí)與家長或?qū)W校確認(rèn)情況。

3、安全：每次兩名接送人員，確保途中安全。專車接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生乘車方式往返，不得讓學(xué)生擅自出走。接時(shí)監(jiān)督學(xué)生悉數(shù)進(jìn)入托管中心，送時(shí)督促學(xué)生全部進(jìn)校門。

4、可靠：不得隨意更換接送人員，如有需要提前通知學(xué)生，以防不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。

午餐管理制度

1、秩序：引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手、排隊(duì)、保持安靜，領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜，不交頭接耳，不隨意下位走動(dòng)，又需要舉手示意老師，輕放餐具。

2、節(jié)約：不浪費(fèi)糧食，必須要求學(xué)生不得隨意倒掉飯菜、湯、水果。沒吃飽的能夠再打飯，保證學(xué)生吃飽吃好。

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3、衛(wèi)生：引導(dǎo)學(xué)生講究衛(wèi)生，保持飯桌、地面清潔，不隨意亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮，不隨地吐痰。不得在室內(nèi)食用對身體有害的三無食品，飯后漱口，保持口腔健康。

午休管理制度

1、游戲：聽從老師指揮，不大聲喧嘩、嬉戲，不追逐打鬧。

2、準(zhǔn)備：睡前上廁所，進(jìn)入休息室到起床時(shí)間內(nèi)，不允許以各種借口隨意走動(dòng)或離開休息室影響其它同學(xué)。

3、進(jìn)入：把鞋子擺放整齊，按順序進(jìn)入宿舍，每人固定一個(gè)鋪位，不得隨意更換鋪位。

4、午休：午休中必須有老師看護(hù)督促，進(jìn)入宿舍閉上雙眼躺臥，除休息外，不得做其它任何無關(guān)的事，如：做作業(yè)、畫畫、聊天、看書、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。

5、起床：到規(guī)定時(shí)間。老師要準(zhǔn)時(shí)喚醒學(xué)生，并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序的安靜的離開宿舍。

衛(wèi)生管理制度

1、每天早上開窗通風(fēng)30分鐘，下午午休后開窗30分鐘，確保室內(nèi)空氣清新。

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2、安排值日人員每天打掃地面，擦拭桌面。

3、餐具、水杯等必要物品用后消毒，毛巾保持干凈。

4、感冒流行期間采用通風(fēng)、日照、醋蒸等各種有效預(yù)防措施預(yù)防感冒。

5、工作人員要保證自身身體健康，如發(fā)生感冒及時(shí)報(bào)告，休假回避，防止傳染。

6、大、小便后及時(shí)沖洗廁所。

安全管理制度

1、每天下班前檢查各項(xiàng)電源、天然氣是否關(guān)閉。

2、每天離開前及時(shí)關(guān)閉門窗。

3、檢查室內(nèi)物品擺放不會對兒童造成危險(xiǎn)。

4、室外活動(dòng)安排有序，老師時(shí)刻保持警覺，避免安全隱患的發(fā)生。

紀(jì)律管理制度

1、學(xué)生進(jìn)入本中心后，未經(jīng)允許不得擅自離開。

2、不得大聲喧嘩、追逐打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、

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爬窗坐欄；禁止學(xué)生在室內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危險(xiǎn)游戲等。

3、禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機(jī)、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進(jìn)入本中心。

4、禁止學(xué)生私自動(dòng)用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。

5、愛護(hù)公物，不得亂涂亂畫，損壞桌椅。

獎(jiǎng)懲管理制度

1、禮貌待人，主動(dòng)向老師、同學(xué)問好，按次數(shù)最高+10分

2、保持座位整潔衛(wèi)生，離開前清理干凈座位，座椅歸位+5

3、嚴(yán)格按照作息時(shí)間上、下課，不隨意下位、進(jìn)出教室+5

4、保持安靜，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有事先舉手得到允許再去做+5

5、及時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，準(zhǔn)確率高，背誦熟練，最高+10

6、表現(xiàn)好進(jìn)步大或成績提高的，最高+10

7、介紹其它小朋友來的，+10

2、托管輔導(dǎo)班規(guī)章制度

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衛(wèi)生管理制度：

安排值班人員負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生工作，具體要求如下：

1、每天早上八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間，開窗通風(fēng)20分鐘。下午學(xué)生上學(xué)后開窗20分鐘。確保室內(nèi)空氣新鮮暢通。（空氣清新）

2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛(wèi)生。確保桌面無塵，地下無臟物。（桌面無灰塵，地面無雜物）

3、兒童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，時(shí)刻保持衛(wèi)生干凈。（餐具要干凈）

4、感冒流行期間采用各種有效措施（醋）預(yù)防感冒。

5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時(shí)報(bào)告，做好預(yù)防隔離，以防止傳染。

安全管理制度：

每天值班人員要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng)：

1、確保每天檢查各項(xiàng)電源，煤氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險(xiǎn)。

2、確保每天離開時(shí)關(guān)好門窗。

3、檢查室內(nèi)物品擺放，確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險(xiǎn)。

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4、室外活動(dòng)要安排有序，老師做到時(shí)刻警覺，避免發(fā)生任何安全隱患。每天老師接送孩子時(shí)的安全管理規(guī)定：

保證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責(zé)任。接送的老師在整個(gè)接送過程當(dāng)中要確保注意力時(shí)刻要在孩子身上，組織學(xué)生排隊(duì)、有秩序的走路。時(shí)刻銘記“安全第一”的觀念。

教師管理制度

為了更好的服務(wù)于我們的客戶，樹立良好的教師形象，努力造就一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；加強(qiáng)和改進(jìn)輔導(dǎo)托管中心培訓(xùn)工作，全面提高教學(xué)及培訓(xùn)質(zhì)量，特制定以下管理制度。

一、教師是輔導(dǎo)中心教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。

二、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

三、教師在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯(lián)系實(shí)際的原則；啟發(fā)性原則；因材施教原則；循序漸進(jìn)原則；鞏固性原則；直觀性原則。

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四、本輔導(dǎo)托管中心教師的教學(xué)工作分為備課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評定四個(gè)基本環(huán)節(jié)。對教師在幾個(gè)重要環(huán)節(jié)中的基本要求是：

1、輔導(dǎo)：以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識點(diǎn)。任課教師要負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)；承認(rèn)差別，區(qū)別對待；形式多樣，注重實(shí)效；耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后應(yīng)寫輔導(dǎo)記錄。

2、考核：(1)教師要加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解，要舉行出題、押題、模擬等考試活動(dòng)。

(2)考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

五、教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié)：

（1）熟悉教學(xué)大綱和教材，掌握好教學(xué)內(nèi)容。

（2）明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。

（3）全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。

（4）編寫輔導(dǎo)教案，熟悉教案和教具。

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六、教師應(yīng)熱愛青少年校外教育事業(yè)，以培養(yǎng)“四有”新人為已任，具有一定的業(yè)務(wù)工作能力和組織協(xié)調(diào)能力，對事業(yè)具有奉獻(xiàn)精神。

七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研、科研、創(chuàng)作活動(dòng)，認(rèn)真制訂和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，做好教學(xué)工作小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)、實(shí)踐新的教研成果，保證培訓(xùn)出成果，教學(xué)上臺階。

八、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。積極主動(dòng)的了解學(xué)生學(xué)校有關(guān)事宜，并向輔導(dǎo)中心報(bào)告。

九、遵守國家法紀(jì)法規(guī)，遵守本輔導(dǎo)中心各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。做到關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助。自覺維護(hù)輔導(dǎo)中心的社會聲譽(yù)。

十、教師非特殊原因，不能請假。

3、輔導(dǎo)班規(guī)章制度

教師制度

一、教師工作制度

1、教師須按時(shí)上班，自覺負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生安全及教學(xué)工作；認(rèn)真履行并服從各項(xiàng)教學(xué)安排（包括時(shí)間調(diào)整和提高性外加作業(yè)

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等）。不準(zhǔn)時(shí)上班的按遲到處理。

2、最后一個(gè)學(xué)生完畢方可離開，有事需說明情況經(jīng)準(zhǔn)許后方可離開，否則按曠工或早退處理。

3、工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不隨意離崗，專心工作，提高工作效率。

4、不得隨意礦工，有特殊原因應(yīng)提前打招呼。每月遲到和早退累計(jì)5次或私自曠工3次的，視為自愿離職（請假除外）。

二、教師獎(jiǎng)罰制度

1、每月全勤獎(jiǎng)20元。

2、在認(rèn)真完成工作的基礎(chǔ)上，學(xué)生人數(shù)超過基數(shù)，每多一個(gè)獎(jiǎng)20元。

3、工作出現(xiàn)重大失誤的，警告處分兩次后，取消當(dāng)月第2條獎(jiǎng)勵(lì)。

3、遲到早退20以內(nèi)分鐘，扣除兩元；遲到或早退20分鐘以上按曠工處理。

4、曠工一次以課時(shí)工資的兩倍來罰款。

學(xué)生上課制度

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快樂，開心度過每一天！請嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn)：

1、按時(shí)到輔導(dǎo)班上課，不遲到不早退。

2、自覺保持教室衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn)；不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

3、自覺服從老師管理，如有建議和意見可及時(shí)反映。

4、請學(xué)生保管好自己的隨身物品，貴重的東西不要帶到輔導(dǎo)班。

5、愛護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物，不損壞桌椅。

6、禁止早樓道來回上下，禁止追逐打鬧。

相信你一定能做到，成為更加優(yōu)秀的孩子！

家長須知

1、按時(shí)送接孩子，負(fù)責(zé)好孩子上下輔導(dǎo)班的安全。時(shí)刻以安全為重。

2、授課期間，如孩子對授課方式不適應(yīng)，請及時(shí)與老師反映，以達(dá)到最佳教學(xué)效果。

3、學(xué)生在輔導(dǎo)中心期間，如有什么問題，請家長及時(shí)與老師

溝通。

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謝謝合作！

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

多措并舉真抓實(shí)干

全面提升干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平

近年來，我市始終把干部教育培訓(xùn)作為組織工作的重點(diǎn)之一，把提升干部的黨性修養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的能力作為干部教育培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，靈活培訓(xùn)方式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，提高了干部教育培訓(xùn)的科學(xué)化水平。

一、靈活培訓(xùn)方式，實(shí)施大規(guī)模培訓(xùn)干部。一是開辟三大境外培訓(xùn)基地，實(shí)施高端培訓(xùn)。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，分別在黨校建立了以增強(qiáng)理論素養(yǎng)、提高執(zhí)政能力為目的的政治理論武裝基地;在高校建立了以更新知識、提升素質(zhì)為目的的素質(zhì)能力提升基地;在先進(jìn)城市建立了以解放思想、開闊視野為目的的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)市建設(shè)觀摩考察基地。目前，已先后7次組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、市直單位“一把手”及優(yōu)秀科級后備干部1500人到三大基地進(jìn)行了培訓(xùn)，接受高層次的政治理論、前瞻知識和改革實(shí)踐教育，全面提升了干部的執(zhí)政能力和水平。二是堅(jiān)持常辦班、辦短班，實(shí)施普遍輪訓(xùn)。近年來，我市始終以市委黨校為陣地，先后舉辦了科級干部改革與發(fā)展培訓(xùn)班、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)班、中層干部輪訓(xùn)班、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班和后備干部素質(zhì)能力提升班等一系列主體班次56期，全面開展科級干部、黨政機(jī)關(guān)中層干部大規(guī)模集訓(xùn)，培訓(xùn)干部達(dá)6000人次，廣大干部的理論素養(yǎng)和工作能力明顯提升。三是開設(shè)“專家大講堂”，實(shí)施專題培訓(xùn)。為深入了解當(dāng)前國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，學(xué)習(xí)前沿知識，邀請專家就當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行了專

題講座。市四套班子縣級干部、實(shí)職正副科級干部共計(jì)1200人聽取了講座，達(dá)到了開拓視野，啟發(fā)思路，增強(qiáng)發(fā)展信心的目的，進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展能力和水平。四是注重培訓(xùn)效果。境外高端培訓(xùn)時(shí)，注重鞏固擴(kuò)大培訓(xùn)成果。要求參訓(xùn)學(xué)員撰寫心得體會分期輯印下發(fā)，供全市干部學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)大受教育覆蓋面。本地普遍輪訓(xùn)時(shí)，該市注重提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)前，對參訓(xùn)人員進(jìn)行基礎(chǔ)知識能力測試，進(jìn)一步檢測參訓(xùn)學(xué)員的自身素質(zhì);培訓(xùn)中，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和工作崗位實(shí)際確定討論課題組織學(xué)員進(jìn)行交流、演講，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣;培訓(xùn)后，組織閉卷考試并要求參訓(xùn)學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)心得，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

二、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，扎實(shí)開展在崗自學(xué)活動(dòng)。一是廣泛開展干部“定書、定時(shí)”自學(xué)。近年來，始終堅(jiān)持在全市干部中廣泛開展“定書、定時(shí)”自學(xué)活動(dòng)，即在一定時(shí)間內(nèi)確定一定書目供其自學(xué)，取得了較好效果。市委組織部每月下發(fā)學(xué)習(xí)范圍、輔導(dǎo)題，月底組織閉卷考試，引導(dǎo)廣大干部主動(dòng)學(xué)習(xí)。二是重點(diǎn)實(shí)行科級干部在崗自主選學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，突出黨性和政治理論教育這條主線，該市把《中國特色社會主義理論體系》、《科學(xué)發(fā)展觀》兩本書作為全市科級干部在崗自學(xué)的必讀書目。在此基礎(chǔ)上，精心篩選了《“三個(gè)代表”重要思想概論》、《中國共產(chǎn)黨歷史二十八講》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論》等14個(gè)科目作為科級干部自主選學(xué)教材?？萍壐刹拷Y(jié)合自身崗位特點(diǎn)、工作需要和個(gè)人興趣愛好，每人選讀一本書。市委組織部每月初以通知形式下發(fā)當(dāng)月的學(xué)習(xí)范圍、輔導(dǎo)題，及時(shí)引導(dǎo)廣大黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí);每月底組織一次集中閉卷考試，

檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。三是探索推行學(xué)分考核機(jī)制。將科級干部在崗自學(xué)考核基礎(chǔ)分值設(shè)定為50學(xué)分，具體內(nèi)容構(gòu)成包括：必讀科目考試20學(xué)分、選學(xué)科目考試20學(xué)分、撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章10學(xué)分。同時(shí)，實(shí)行加減分制度，對參加學(xué)歷、學(xué)位教育，發(fā)表調(diào)研報(bào)告、論文、出版著作的給予加分;對無故不參加集中抽測、未按要求上報(bào)學(xué)習(xí)心得的進(jìn)行減分。學(xué)分考核結(jié)果與干部個(gè)人年終考核掛鉤，不及格的不得評為優(yōu)秀。此項(xiàng)措施的實(shí)行，有效地調(diào)動(dòng)了科級干部在崗自學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

三、加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作督導(dǎo)檢查。一是科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃。為使全市干部培訓(xùn)工作合理、有序開展，該市每年都制定下發(fā)《干部教育培訓(xùn)工作意見》，對各職能部門的培訓(xùn)工作都應(yīng)負(fù)責(zé)什么階層、什么內(nèi)容，達(dá)到什么效果等方面作出具體規(guī)定，明確各培訓(xùn)單位、部門職責(zé)范圍，從宏觀上加強(qiáng)對干訓(xùn)工作的指導(dǎo);同時(shí)對年內(nèi)將舉辦的主體班次、在職自學(xué)、調(diào)訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)方式等都提出了具體步驟和措施，并督促各單位依據(jù)要點(diǎn)制定上報(bào)本單位年度培訓(xùn)計(jì)劃，引導(dǎo)各單位按計(jì)劃落實(shí)相關(guān)培訓(xùn)事項(xiàng)。二是注重加強(qiáng)制度建設(shè)。為加強(qiáng)對教育培訓(xùn)工作的日常管理，確保教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，該市建立健全了理論中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部周五學(xué)習(xí)、黨課和領(lǐng)導(dǎo)干部備課講課等相關(guān)制度，要求各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須以普通黨員的身份參加機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，帶頭遵守培訓(xùn)紀(jì)律，發(fā)揮好表率作用。同時(shí)，實(shí)行干部教育培訓(xùn)登記管理制度，及時(shí)將干部參訓(xùn)的班次、時(shí)間、內(nèi)容、出勤等情況記錄、存檔備案，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，扎實(shí)推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作深入開展。三是健全督導(dǎo)檢查機(jī)制。為確?；鶎咏逃嘤?xùn)效果，

該市建立健全了督導(dǎo)檢查機(jī)制，依據(jù)各單位上報(bào)的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)行“五查”、“三考”?！拔宀椤奔床楦鲉挝唤逃嘤?xùn)計(jì)劃、查單位學(xué)習(xí)記錄、查干部學(xué)習(xí)筆記、查主要領(lǐng)導(dǎo)講課材料、查各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度建立落實(shí)情況。“三考”即制定干部教育培訓(xùn)考核驗(yàn)收辦法，對各單位的教育培訓(xùn)工作進(jìn)行考核;對參加市委集中辦班的干部進(jìn)行考試，并將考試成績通報(bào)全市;對各單位“定書、定時(shí)”自學(xué)情況進(jìn)行抽考。督導(dǎo)檢查機(jī)制的建立，增強(qiáng)了各單位抓好干部教育培訓(xùn)工作的責(zé)任意識，提高了教育培訓(xùn)工作的整體水平，使該市的教育培訓(xùn)工作走上了制度化軌道。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工年度工作總結(jié)

一、引言

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在過去幾年間得到了迅猛的發(fā)展。作為該機(jī)構(gòu)的一名員工，我有幸參與并見證了這一快速發(fā)展的過程。通過經(jīng)歷了一年的辛勤工作，我深刻體會到了線上教育培訓(xùn)的巨大潛力和它為學(xué)生提供的便利。在這篇年度工作總結(jié)中，我將詳細(xì)描述我們團(tuán)隊(duì)的工作成果，總結(jié)其中的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的挑戰(zhàn)。

二、工作成果

1. 課程開發(fā)與更新

在過去的一年，我所在的團(tuán)隊(duì)致力于開發(fā)和更新高質(zhì)量的線上課程。我們的目標(biāo)是提供具有新鮮內(nèi)容和吸引力的課程，以滿足不同學(xué)生的需求。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們與許多行業(yè)專家、教育顧問和資深教師合作。通過他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，我們成功開發(fā)了一系列深受學(xué)生歡迎的課程。同時(shí)，我們也不斷更新現(xiàn)有課程，確保其與時(shí)俱進(jìn)，符合行業(yè)最新發(fā)展。

2. 教學(xué)質(zhì)量的維護(hù)

教學(xué)質(zhì)量是我們工作的核心。我們注重提供全方位的教學(xué)支持，以確保學(xué)生能夠充分利用我們的線上平臺來學(xué)習(xí)和提高技能。我們通過定期教學(xué)評估、反饋系統(tǒng)和學(xué)生滿意度調(diào)查來跟蹤評估我們的教學(xué)質(zhì)量。并根據(jù)反饋意見進(jìn)行不斷的改進(jìn)和優(yōu)化。這種持續(xù)的努力確保了我們團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量在行業(yè)內(nèi)保持領(lǐng)先地位。

3. 技術(shù)支持與功能改進(jìn)

線上教育培訓(xùn)的成功離不開良好的技術(shù)支持和不斷的功能改進(jìn)。我們的團(tuán)隊(duì)在過去一年里致力于提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)支持，以幫助學(xué)生解決在線學(xué)習(xí)過程中的問題。我們也積極收集學(xué)生的反饋意見，并將其作為改進(jìn)和升級線上平臺的依據(jù)。通過這些努力，我們的線上平臺的功能得到了不斷改進(jìn)，并能更好地滿足學(xué)生的需求。

三、成功經(jīng)驗(yàn)

1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

我們團(tuán)隊(duì)的成功離不開良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在過去一年里，我們成立了各種小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的任務(wù)和項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢，更高效地完成工作。我們的領(lǐng)導(dǎo)者也非常擅長激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力和創(chuàng)造力，使團(tuán)隊(duì)成員積極投入工作。

2. 與專家的緊密合作

通過與行業(yè)專家、教育顧問和資深教師的緊密合作，我們能夠獲得最新的行業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。這種合作不僅為我們的課程開發(fā)提供了寶貴的資源，還幫助我們更好地理解學(xué)生的需求。與專家的合作還加深了我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。

四、遇到的挑戰(zhàn)

1. 技術(shù)更新的挑戰(zhàn)

隨著技術(shù)的飛速發(fā)展，我們團(tuán)隊(duì)面臨著不斷更新和適應(yīng)新技術(shù)的挑戰(zhàn)。我們的線上平臺需要不斷改進(jìn)和升級，以保持與市場需求的同步。技術(shù)更新需要足夠的時(shí)間和資源來學(xué)習(xí)和適應(yīng)，并且存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們團(tuán)隊(duì)需要時(shí)刻關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展，并及時(shí)采取措施應(yīng)對挑戰(zhàn)。

2. 學(xué)生反饋的處理

學(xué)生反饋是改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)，但有時(shí)也會面臨管理和處理的挑戰(zhàn)。不同學(xué)生的意見和需求各不相同，我們需要傾聽，分析和處理這些意見，并根據(jù)不同的情況制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。這需要團(tuán)隊(duì)成員具備良好的溝通和解決問題的能力。

五、結(jié)語

在過去一年中，我們團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢，成功開發(fā)和更新了高質(zhì)量的線上課程。我們通過不斷提升教學(xué)質(zhì)量和技術(shù)支持，成功吸引了更多的學(xué)生。同時(shí)，我們也面臨了技術(shù)更新和學(xué)生反饋處理等挑戰(zhàn)。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的線上教育服務(wù)，滿足學(xué)生和市場的需求。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

今年是新課程實(shí)施的第三年，按照縣教委及縣教育局的工作要求，我校以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為核心、以提高教師實(shí)施新課程的實(shí)踐能力為重點(diǎn)，著力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，積極組織并認(rèn)真開展了新課程師資培訓(xùn)工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)就這一階段的工作，做如下總結(jié)：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。

首先，在每學(xué)期初，學(xué)校校務(wù)會都召開專題會議，認(rèn)真研究布署此項(xiàng)工作，修定完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度。成立領(lǐng)導(dǎo)組織。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，由校長任組長，承擔(dān)第一責(zé)任人，由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作，任小組副組長，其他成員由學(xué)校業(yè)務(wù)主任、政教主任及各教研組長共7人組成。分項(xiàng)落實(shí)責(zé)任，明確具體工作任務(wù)。 ? ? 第二，學(xué)校召開了全體教師會，宣傳布置此項(xiàng)工作，對教師實(shí)施新課程的培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)、原則、內(nèi)容等均做了詳細(xì)的宣傳及說明，使廣大教師明確樹立了終身學(xué)習(xí)意識，進(jìn)一步牢固樹立起新課程理念，并決心用新意識、新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，使全校上下達(dá)成一致，形成共識，確保此項(xiàng)工作能得以順利開展。

二、 理清思路，扎實(shí)工作，穩(wěn)步開展新課程師資培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)。

1、 首先開展以“樹行風(fēng)、促發(fā)展、塑形象、做主人”為主題的師德教育活動(dòng)，寓師德教育于新課程師資培訓(xùn)全過程。

通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，教師們認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)“教師行為規(guī)范”，并重新審視自己的師德水平，自發(fā)制定了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的行動(dòng)目標(biāo)，使教師們真正認(rèn)識到了新的時(shí)期賦予教師的新的使命，決心內(nèi)塑師德、外樹形象、刻苦鉆研、力求發(fā)展?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出了一些先進(jìn)人物和事跡，其中，付文峰老師被推薦到貴陽參加全省舉行的數(shù)學(xué)課新課改優(yōu)質(zhì)課比賽，朱榮老師被評為縣級優(yōu)秀班主任，曾天義老師被評為縣級優(yōu)秀教育工作者，浦仕光老師被評為地級優(yōu)秀教師。

2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課改理論，為實(shí)施新課程奠定堅(jiān)實(shí)的理論基矗

首先，由業(yè)務(wù)主任制定了學(xué)校教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后，每位教師均制定出個(gè)人的教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，人人備有學(xué)習(xí)筆記，有的教師的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真細(xì)致，學(xué)習(xí)筆記多達(dá)每學(xué)期25次，最少的也有17次左右。在學(xué)校組織理論學(xué)習(xí)測試中，一部分教師取得很好的成績。

3、 刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，大多數(shù)教師的文化專業(yè)知識水平有大幅度提高。 ? ? ?過此項(xiàng)培訓(xùn)工作，廣大教師有了終身學(xué)習(xí)意識，有了新的教育教學(xué)理念，人人參加不同層次的文化進(jìn)修及提高學(xué)歷層次進(jìn)修，到目前為止，我校已有近80%的教師獲得本科學(xué)歷。除此之外，教師們也大多能深入鉆研本學(xué)科文化知識及相關(guān)科知識的學(xué)習(xí)，通過這些學(xué)習(xí)，使大多數(shù)教師的文化知識水平有很大提高。

4、 扎實(shí)開展“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動(dòng)， 人人樹立新的教學(xué)觀念，研究新的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使校本教研活動(dòng)得以深入開展。

① 進(jìn)一步認(rèn)真組織開展了學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)，全體教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研讀新課標(biāo)。使大多科教師能準(zhǔn)確把握學(xué)科改革的突破點(diǎn)，正確理解教學(xué)實(shí)施建議，改變教學(xué)策略，更新教學(xué)技能。

② 以學(xué)科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。

在教研組活動(dòng)中，各組抓住了學(xué)科備課組的龍頭作用，深入扎實(shí)地開展新的教學(xué)方式和新的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)軌工作，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)的新的教學(xué)模式以及新思路、新方法均有出現(xiàn)。其中語文學(xué)科的“四步教學(xué)”研究，收效良好。

③ 結(jié)合“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動(dòng)開展了學(xué)科教學(xué)競賽，并收到較好效果。

5、注重問題研討，使新課程師資培訓(xùn)工作得以深入開展。

在新課程師資培訓(xùn)工作中，我們還根據(jù)本校的實(shí)際情況，每周設(shè)立一個(gè)“新課程研討日”，定為周二進(jìn)行。在研討過程中，教研組、備課組就教師每周向組里提出的實(shí)際問題進(jìn)行專題研討，深入剖析，通過這個(gè)環(huán)節(jié)，使全體教師教都能夠正確對待在新課程實(shí)施過程中遇到的新情況、新問題，并積極探求解決問題的新方法，新途徑。為了更好的解決這些問題，學(xué)校還組織了各位教研組長分別就新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的學(xué)科問題進(jìn)行了課堂解析及做課研究，從而引領(lǐng)教師進(jìn)一步提高新課程實(shí)踐能力。

6、加強(qiáng)了現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)運(yùn)用，使教師們的信息技術(shù)水平得到真正提高。

通過各級的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我校教師計(jì)算機(jī)技術(shù)水平提高了一個(gè)層次，全體教師均具備初級水平，其中90%的教師已達(dá)到中級水平，微機(jī)教師熊和剛和文志勇的計(jì)算機(jī)操作能力很強(qiáng)，實(shí)際操作能力已達(dá)到高級水平。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)也有新起色，朱榮老師的電教課，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，收到了很好效果。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工年度工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

今天，我非常榮幸地站在這里，為大家呈現(xiàn)一份關(guān)于線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工年度工作總結(jié)的報(bào)告。在過去的一年里，我們共同克服了許多挑戰(zhàn)，取得了可喜的成績。接下來，我將從多個(gè)方面向大家介紹我對我們的工作進(jìn)行的總結(jié)和反思。

首先，我想強(qiáng)調(diào)我們在師資隊(duì)伍培養(yǎng)方面所取得的進(jìn)展。通過探索和引進(jìn)更先進(jìn)的教學(xué)方法和資源，我們幫助數(shù)百名教師提升了教學(xué)能力。通過在線研討會、研究分享和互動(dòng)交流等活動(dòng)，我們?yōu)榻處焸儎?chuàng)造了一個(gè)成長的平臺。同時(shí)，我們也重視對教師們的關(guān)懷和支持，建立了良好的師生關(guān)系。去年，我們成功地舉辦了兩期師徒培訓(xùn)班，促進(jìn)了新老教師之間的交流和互動(dòng)。

其次，我想提及我們在產(chǎn)品和課程開發(fā)方面的努力。我們的團(tuán)隊(duì)致力于改進(jìn)我們的在線學(xué)習(xí)平臺，并推出了一系列豐富多彩的課程。我們根據(jù)市場需求及時(shí)調(diào)整并更新我們的課程內(nèi)容，以確保我們的學(xué)生能夠得到最有效和最實(shí)用的培訓(xùn)。我們通過引入在線輔導(dǎo)、模擬考試和個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃等工具，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源。

此外，我們的市場拓展工作也取得了顯著成效。我們通過在不同社交媒體平臺上開展宣傳活動(dòng)、與合作伙伴展開合作、參加行業(yè)展會等方式，成功吸引了大量潛在客戶，并為公司帶來了可觀的市場份額。我們積極開展線上線下的線索跟進(jìn)工作，提供專業(yè)化的解決方案和服務(wù)，使我們獲得了不少長期合作的客戶。

在面對挑戰(zhàn)時(shí)，我們展現(xiàn)了出色的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。盡管去年遭遇了一些突發(fā)事件，如疫情的暴發(fā)和在線平臺技術(shù)故障等，但我們始終保持了積極樂觀和靈活應(yīng)對的態(tài)度。我們的技術(shù)團(tuán)隊(duì)不斷努力解決在線平臺的技術(shù)問題，確保學(xué)生和教師能夠順利進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。我們的銷售團(tuán)隊(duì)與客戶保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通任何可能影響他們學(xué)習(xí)體驗(yàn)的問題，并提供相應(yīng)的解決方案。

然而，我們也意識到在許多方面仍有進(jìn)步的空間。首先，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和激勵(lì)，不斷提升教師的專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量。其次，我們需要更加深入地了解市場需求和競爭對手的動(dòng)態(tài)，以優(yōu)化我們的產(chǎn)品和服務(wù)。最后，我們還需要加強(qiáng)內(nèi)外部溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和信息共享，提高我們的工作效率。

總之，過去的一年是我們共同努力的成果，我們以我們的專業(yè)知識、團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神取得了很大的進(jìn)步。接下來，我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己的工作、提高工作效率，為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的在線教育培訓(xùn)服務(wù)。

最后，我要衷心地感謝所有同事們在過去一年中的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持和激勵(lì)。展望未來，我相信只要我們始終保持團(tuán)結(jié)一心、追求卓越，我們一定能夠取得更加優(yōu)秀的成績。

謝謝大家！

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

從20--年7月加入新博碩至今已近半年?；仡欉@半年，經(jīng)歷了最初的“前三后七”，又度過了2個(gè)月的實(shí)習(xí)期，然后是近4個(gè)月的正式職業(yè)生涯，不知不覺中時(shí)間已如流水般悄悄流過。

在這半年里帶過不少學(xué)生，有男孩也有女孩，有乖巧的也有頑皮的，有內(nèi)向也有外向的，有小學(xué)的也有初中的。而自己也從一開始接觸時(shí)感覺如遇大敵，到慢慢的適應(yīng)的轉(zhuǎn)變，而現(xiàn)在感覺得心應(yīng)手。最早接觸的是2個(gè)小學(xué)生，一個(gè)男孩一個(gè)女孩，男孩很調(diào)皮很會鬧十分不配合，而女孩呢則是心情使然，時(shí)好時(shí)壞。一開始就接到如此燙手的山芋自己也表示壓力很大，怕自己能力不足管不住他們，也擔(dān)心自己會不會控制不住脾氣。每天都是提醒自己要淡定，要有信心，小孩子而已，怕什么。漸漸的，接觸的比較久了也能更好的應(yīng)付了，同時(shí)對自己也更有信心了。也因?yàn)榍懊孢@么難帶的孩子，后面再接手類似的學(xué)生的時(shí)候就感覺輕松多了。

后來又相繼較高年級的學(xué)生，慢慢跨出小學(xué)向初中進(jìn)軍了。帶過小學(xué)生和初中生，微微一比較，感覺初中生好帶多了，不知因?yàn)槭浅踔猩芨玫慕涣髂?還是因?yàn)檫\(yùn)氣好得到了優(yōu)質(zhì)的生源。而初中與小學(xué)相比較的話更應(yīng)當(dāng)注重個(gè)人學(xué)科能力，畢竟與小學(xué)簡單內(nèi)容不同，初中的課文已有一定的深度，復(fù)雜程度也不是一個(gè)深度的。尤其是我們理科類的數(shù)學(xué)和科學(xué)，有時(shí)候題目難的會讓人一時(shí)愣在那里，需要多花點(diǎn)時(shí)間思考思考，實(shí)在解不出來或者沒百分百把握的，記下題目回來跟其他老師交流交流。所以初中階段最主要是要提高個(gè)人的學(xué)科能力，可以多做點(diǎn)題目來使知識點(diǎn)回顧起來。同時(shí)每次充分備好自己的課，多備點(diǎn)課，做到萬無一失。

而于個(gè)人生活方面，要充分利用好自己的休息時(shí)間，做自己喜歡做的事，不過也應(yīng)當(dāng)張弛有度，不能太累了，只有休息的好才會更好的精神去面對學(xué)生和家長。

每一次的充分備課，每一次的課堂交流，每一次的課后交流，都是為了能更好的幫助到學(xué)生，加強(qiáng)他們的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固他們的強(qiáng)項(xiàng)部分，讓學(xué)生認(rèn)可我們，讓家長認(rèn)可我們。相信能做到而且正在做到。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭，也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中，我中心以黨的xx大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想，緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作，為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，減輕職業(yè)危害，防范傷亡事故，確保安全安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定，按照年初工作計(jì)劃，有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期，其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期，惠及全州各個(gè)企業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次，考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出工作中的不足，更好的開展好以后的工作，現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié)：

一、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與做法：

(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念，提高自身安全教育培訓(xùn)水平。

由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對象多，所涉及的行業(yè)范圍廣，是屬于典型的“點(diǎn)多，面廣”，由于我中心組建時(shí)間周期較短，工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識技術(shù)，安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作，我中心在邊開展工作，邊總結(jié)積累經(jīng)營，工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識的同時(shí)，牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨，及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識，為企業(yè)排憂解難，力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念，為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策，為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去，及時(shí)了解他們目前需要什么，想要解決什么問題，盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨，以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。

(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性，采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。

總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式，采取“請進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合，改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求，組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理，盡力降低教育培訓(xùn)成本，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號)的要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識，限度為企業(yè)提供便利條件，切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí)，使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù)，企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì)，從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證，使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗，持證上崗率進(jìn)一步得到提高。

(三)注重授課教師的安排，保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。

由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對象的意識、技能的提高與否，關(guān)鍵在于授課教師。故此，我中心注重安排聘請教師要求具有扎實(shí)的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。因此，我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。

(四)循序漸進(jìn)，嚴(yán)格實(shí)施教考分離，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度，這既是教學(xué)規(guī)定要求，也是教學(xué)工作要求，中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效，在教學(xué)管理中，對學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體，圖文并茂，深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，行政許可辦負(fù)責(zé)對學(xué)員進(jìn)行考核，嚴(yán)格實(shí)施教考分離，并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績通知，對達(dá)到合格成績的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理，在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平，有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

(五)提升安全教育培訓(xùn)管理，重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中，重視與學(xué)員的溝通交流，充分聽取學(xué)員對安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見，并采多渠道多方式收集對安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議，以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。

二、工作過程中的不足之處和有待于進(jìn)一步加強(qiáng)的方面：

(一)各種規(guī)章制度不健全，甚至空白，需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短，各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則不健全，在過去的時(shí)間里，中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài)，無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理，必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。

(二)各種硬件設(shè)備未備齊(特別是制證設(shè)備)，給中心工作帶來嚴(yán)重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設(shè)備未規(guī)范性確定，故此中心在采購設(shè)備時(shí)候不敢做出抉擇，給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗(yàn)工作造成了很被動(dòng)的一面。急需解決制證設(shè)備的采購。

(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè)，為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手，中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

(四)集思廣益，對今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口，形不成自己的特色。

總之，安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作，是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段，要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定，建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等，我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí)，做好。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

為進(jìn)一步提高我校英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及英語教學(xué)質(zhì)量，我校每年不定期派送本校員工在深圳，鄭州，武漢，北京，上海，廣州等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有教學(xué)技能，班級管理，，冠軍團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容，不過主要以教學(xué)技能為主，因?yàn)榻虒W(xué)是一個(gè)學(xué)校的核心。教學(xué)質(zhì)量的提升才是發(fā)展之根本。當(dāng)然，每次培訓(xùn)回來，一定會對全校員工進(jìn)行分享性的培訓(xùn)。同時(shí)作為本校日常教學(xué)工作這塊，每個(gè)學(xué)期，我校會對新員工進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括，企業(yè)制度，心態(tài)培訓(xùn)，班級管理培訓(xùn)，教學(xué)技能培訓(xùn)。每個(gè)新老師上崗前，必須要經(jīng)過這些培訓(xùn)和考核方能帶班。

現(xiàn)在根據(jù)受訓(xùn)老師的掌握程度，培訓(xùn)效果和教育部門的要求，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)特點(diǎn)及效果

1、全校教師積極學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備充分。

每次在外學(xué)習(xí)回來的教師，在一周內(nèi)以ppT的方式把學(xué)習(xí)內(nèi)容整理出來，一周后對全校教師進(jìn)行分享性的學(xué)習(xí)。其他所有教師也積極配合，學(xué)習(xí)熱情極高，現(xiàn)場交流熱烈。

對新員工，進(jìn)行有針對，有計(jì)劃的培訓(xùn)，利用一到兩個(gè)月的時(shí)間，合理安排員工培訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)會針對所培訓(xùn)的內(nèi)容布置內(nèi)容，讓教師進(jìn)行課堂演練，并一對一的進(jìn)行修正性的培訓(xùn)。同時(shí)，后期會進(jìn)行總體的考核，考核結(jié)果納入當(dāng)月的教學(xué)考核結(jié)果。最重要的事，本校會對每個(gè)新員工進(jìn)行新課第一節(jié)的演練。通過每次的外出學(xué)習(xí)回來培訓(xùn)，本校教師不管是在班級管理，還是教學(xué)技能及心態(tài)方面，都有顯著的提高，通過每年每個(gè)學(xué)期我校的續(xù)報(bào)結(jié)果和良好的口碑可以看出，我校的教學(xué)及管理這塊一直都在日益更新完善。當(dāng)然還需要更多的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步努力。繼續(xù)切實(shí)提高我校英語教師的語言能力和英語教學(xué)能力，不斷提高英語教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把我校英語教師隊(duì)伍建設(shè)成一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的隊(duì)伍。

3、培訓(xùn)形式多樣，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。培訓(xùn)以課堂教學(xué)為主要組織形式，有理論講授、教學(xué)實(shí)踐練習(xí)、游戲活動(dòng)及綜合測評等，讓受訓(xùn)教師以學(xué)生的身份感受教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，更好的啟發(fā)他們在實(shí)踐教學(xué)中真正做到以學(xué)生為主體，最大限度

的激發(fā)學(xué)生興趣，適時(shí)、適度的鼓勵(lì)、表揚(yáng)學(xué)生，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)資源中最主要的資源。精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，盡可能多層面的進(jìn)行語言實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)英語教學(xué)的方式。而且從課堂組織，的設(shè)計(jì)，教學(xué)觀念的更新等多方面做了專題講座，為學(xué)員解決了許多教學(xué)實(shí)踐中的疑難和困惑。

二、存在問題及建議

1、受場地的限制，培訓(xùn)地點(diǎn)僅限于學(xué)校，不能使培訓(xùn)走到更廣闊鮮活的空間中去。

2、雖然我校有定期的外教課，但由于外教資源的短缺，不能使地道純正的英語教學(xué)完全滲透到本校教學(xué)中。

3、培訓(xùn)教材有待改進(jìn)，培訓(xùn)方式還可拓寬加深。

4、學(xué)校、學(xué)生、老師三位一體的配套培訓(xùn)體系有待構(gòu)建。還要以培訓(xùn)為契機(jī)，擴(kuò)大層面來全面提高英語教師的整體素質(zhì)。

5、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀念矛盾有待更好解決

6、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中如何廣泛的普及有待探討。

總之，通過培訓(xùn)，對英語教師的人生態(tài)度，工作態(tài)度，教學(xué)理念，教學(xué)方法等都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響，對促進(jìn)我校英語教學(xué)水平的提高夯實(shí)了基礎(chǔ)，產(chǎn)生的效果比預(yù)想的要好，成績不可忽略，我們有待于大膽探索改進(jìn)，把英語教師培訓(xùn)工作做到全面系統(tǒng)，細(xì)節(jié)極致。

最后，我們要知道，靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里呢?來自不斷更新的教育理念，來自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐，來自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)，來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

一、干部思想政治教育

20xx年，全礦立足改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，深化共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，以社會主義榮辱觀教育為切入點(diǎn)，強(qiáng)化干部培訓(xùn)，努力提高全礦管理干部的整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就一批政治理論水平高、經(jīng)營管理能力強(qiáng)、科學(xué)文化技術(shù)全面的干部隊(duì)伍?？茀^(qū)長、總支書記、支部書記、礦處級干部等參加了不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年累計(jì)完成干部思想政治理論培訓(xùn)380人次，全礦干部隊(duì)伍素質(zhì)再上一個(gè)新臺階，干部政治理論素質(zhì)顯著提高。

二、強(qiáng)化應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)

為提高井下員工的整體安全素質(zhì)，按照集團(tuán)公司同煤經(jīng)培字〔XX〕102號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作的通知》文件精神，職工學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)真做好井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作。

（1）干部培訓(xùn) 。全年共舉辦7期區(qū)隊(duì)長應(yīng)知應(yīng)會脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)362人；9期班組長應(yīng)知應(yīng)會脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)480人。

（2）工人培訓(xùn)。全年共舉辦86期井下主要技術(shù)工種應(yīng)知應(yīng)會脫產(chǎn)培訓(xùn) ，培訓(xùn)人員2266人。新工人崗前應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)2期，共122人。礦長張存富、副礦長宣宏斌、和平順、總工程師馮月新、副總工程師左學(xué)寶、張翼、張茂、霍進(jìn)軍、劉建和、黃志誠、牛銘、馬純正及職能科室的十余名科長等親臨職工學(xué)校講課，并解決實(shí)際生產(chǎn)工作中存在的問題。除職工學(xué)校組織的脫產(chǎn)培訓(xùn)外，其余井下員工由單位根據(jù)自身工作情況組織培訓(xùn)，職工學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督考核，并發(fā)放了《云岡礦安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會基本知識》資料5000冊供工人學(xué)習(xí)使用。

20xx年集團(tuán)公司培訓(xùn)中心三次派專人來我礦檢查井下員工應(yīng)知應(yīng)會情況，現(xiàn)場隨機(jī)指定工人并比對被抽查者的身份證，考核合格者前三名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元，不合格的七名員工到職工學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一個(gè)月，合格后方可上崗。為進(jìn)一步提高全礦安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)質(zhì)量，推動(dòng)井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)真開展下去，我礦又下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)的補(bǔ)充規(guī)定的通知》，職工學(xué)校每月定期召開培訓(xùn)工作例會，對培訓(xùn)工作提出了具體要求，每月對應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)進(jìn)行書面總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化了應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)。

實(shí)驗(yàn)室的直觀演示是 （采、掘、機(jī)、運(yùn)、通、地質(zhì)測量安全技術(shù)）應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)班的最大亮點(diǎn)。工人們走進(jìn)今年秋天新建成的實(shí)驗(yàn)室，分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風(fēng)電閉鎖演示、安全避災(zāi)演示和通風(fēng)系統(tǒng)演示。這些實(shí)驗(yàn)設(shè)備再現(xiàn)了井下瓦斯爆炸、風(fēng)電閉鎖、通風(fēng)系統(tǒng)、安全避災(zāi)的場面，工人們對井下各種系統(tǒng)的工作運(yùn)行，災(zāi)害發(fā)生有了直觀的認(rèn)識，對于提高工人的安全知識，安全意識幫助甚大。特別是瓦斯爆炸的威力和避災(zāi)路線的選擇對井下員工的心靈震撼頗深。

經(jīng)過脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每位井下員工全部通過考試，成績合格。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)，職工學(xué)校組織學(xué)員撰寫了個(gè)人學(xué)習(xí)體會。為確保培訓(xùn)的質(zhì)量，做到培訓(xùn)一個(gè)會一個(gè)，會一個(gè)就沒有一例違章行為。職工學(xué)校為每位參加培訓(xùn)的井下員工建立了跟蹤調(diào)查表，經(jīng)職工學(xué)校下基層摸排調(diào)查，受培訓(xùn)的井下員工全部沒有違章行為，達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期效果。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇10

一、在教學(xué)中靈活地讓生命活動(dòng)的過程留在學(xué)生的記憶中。

在教學(xué)的過程中，如何在輕松的氣氛中讓學(xué)生學(xué)好知識是我一直的探求方向。學(xué)生是主體。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要讓生命活動(dòng)的過程留在學(xué)生的記憶中。提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣和提高課堂的時(shí)間效率是關(guān)鍵。

首先，我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動(dòng)向，搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也開拓自己的教學(xué)視野和思維。我在教學(xué)中，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會生活聯(lián)系起來，體現(xiàn)生物學(xué)科的社會性一面。

其次，教育心理學(xué)研究表明：人的認(rèn)識活動(dòng)總是和情感緊密聯(lián)系的，是在情感的推動(dòng)下進(jìn)行的。教學(xué)中，我常組織學(xué)生參加豐富多彩的生物課外科技活動(dòng)，如生物標(biāo)本制作，小論文的撰寫，創(chuàng)意作品，還與開展昆蟲名稱的認(rèn)識比賽。豐富多彩的生物課外科技活動(dòng)符合學(xué)生的生理和心理成長規(guī)律，既擴(kuò)大學(xué)生的知識視野，激發(fā)求知興趣，也增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性和主動(dòng)性。通過課外科技活動(dòng)把生物課堂延伸到課外，為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機(jī)會，通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問題，了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用，更有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。

再次，教育心理學(xué)的研究還告訴我們：具體的東西比抽象的東西容易被感知，人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的，使用的感官越多收獲也越大。因此，課堂上，我習(xí)慣通過媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、實(shí)地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時(shí)，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時(shí)，陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動(dòng)的思想情操，樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。

通過兩年的努力，我根據(jù)生物學(xué)科的特點(diǎn)，迎合學(xué)生好奇心強(qiáng)的特性，大膽地進(jìn)行課堂改革。把課堂與生活拉近，以形式多樣的探究活動(dòng)為主，讓生物課的范圍擴(kuò)大到生活的方方面面。教學(xué)上基本創(chuàng)建了一個(gè)師生同樂，以生為本的課堂氛圍，學(xué)生們都喜歡我的課，所教班級的生物統(tǒng)考成績均能保持前列。同時(shí)，教學(xué)過程中，我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫學(xué)術(shù)論文，和同行進(jìn)行交流，提高自己的專業(yè)知識，20xx年撰寫的論文《淺談生物課教學(xué)中的趣味教學(xué)》獲禪城區(qū)優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng)并在學(xué)科論文交流大會上宣讀，創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)方案獲禪城區(qū)20xx年度一等獎(jiǎng)。我積極地?fù)?dān)任學(xué)校的生物公開課任務(wù)，積極參與區(qū)鎮(zhèn)有交流活動(dòng)、培訓(xùn)課程，提升自己的教學(xué)能力。

二、在班級教學(xué)管理中滲透德育，培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

在日常教學(xué)管理中，由于學(xué)校工作的安排，雖未能擔(dān)任班主任工作，但在一年多的副班主任工作中，與班主任一起，積極營造一個(gè)和諧共進(jìn)的班集體。我主張把管理權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生自己管理自己，班主任是他們的指路者和知心朋友，師生共建和諧班集體。我緊守“人本”觀念，注意到了教學(xué)管理與班級管理的協(xié)調(diào)，提高了管理的實(shí)效。在管理的方式上，我除直接參與管理外，還始終把管理的重點(diǎn)放在啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我管理、引導(dǎo)學(xué)生相互管理上。

我把所有學(xué)生都作潛能人看待，把教育的重點(diǎn)始終放在德育滲透上。作為副班主任和生物教師，結(jié)合生物科的特點(diǎn)，盡可能的發(fā)掘每一位學(xué)生潛在的特質(zhì)，鼓勵(lì)和支持他發(fā)揮自己特質(zhì)，讓他們把那些無作為的時(shí)間轉(zhuǎn)移到思考自己發(fā)展的方向，認(rèn)識到自己應(yīng)該是時(shí)候?qū)W習(xí)一點(diǎn)知識充實(shí)自己的理想了。在注重優(yōu)生的培養(yǎng)，積極發(fā)展其創(chuàng)造性思維的同時(shí)，也重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，挖掘其身上的閃光點(diǎn)，并給予更多的關(guān)愛和幫助，成功讓多位后進(jìn)生重拾信心，主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇11

線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工年度工作總結(jié)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為了教育行業(yè)中的新寵。作為一名參與其中多年的員工，我對于這個(gè)行業(yè)有著深入的了解和積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在過去的一年中，我積極投入工作，兢兢業(yè)業(yè)，取得了一定成績。在這篇年度工作總結(jié)中，我將回顧過去的一年，總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和不足，并提出自己的改進(jìn)計(jì)劃。

首先，我想回顧過去一年中我取得的亮點(diǎn)和突破。作為一名線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的員工，我注重不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。通過參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)線上教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，我不僅擴(kuò)展了自己的知識面，還深入了解了行業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。這為我在工作中能夠更好地把握用戶需求，提供針對性的培訓(xùn)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我在客戶服務(wù)方面也取得了一定的突破。在工作中，我始終堅(jiān)持以客戶為中心，盡力滿足他們的需求。我積極主動(dòng)地與客戶溝通，了解他們的培訓(xùn)目標(biāo)和期望，并提供個(gè)性化的解決方案。通過這種方式，我成功地幫助客戶實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)，并得到了他們的高度認(rèn)可和好評。這也為我進(jìn)一步拓展和鞏固客戶資源奠定了基礎(chǔ)。

然而，面對工作中的挑戰(zhàn)，我也意識到了自己存在的不足之處。首先，我在工作中有時(shí)會因?yàn)樽非笸昝蓝^分拖延。有時(shí)候，我花費(fèi)過多時(shí)間在一個(gè)問題上，使得其他工作延遲完成。這就需要我在新的一年中加強(qiáng)時(shí)間管理，合理安排任務(wù)和優(yōu)化工作流程，提高工作效率。另外，我也意識到自己在跟進(jìn)客戶和維護(hù)現(xiàn)有客戶方面還有待加強(qiáng)。雖然我注重與客戶的溝通，但時(shí)常遺漏了及時(shí)回復(fù)他們的咨詢和需求，給客戶造成了一定的困擾。因此，我將更加重視客戶服務(wù)工作，及時(shí)回復(fù)客戶，并加強(qiáng)與他們的關(guān)系維護(hù)，提升客戶滿意度。

為了解決上述問題和提升自己的工作能力，我擬定了自己的改進(jìn)計(jì)劃。首先，我將加強(qiáng)時(shí)間管理，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并每天設(shè)定清晰的工作目標(biāo)。其次，我將參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)和短期課程，提升自己的知識和技能，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。此外，我還計(jì)劃建立一個(gè)更完善的客戶管理系統(tǒng)，確保及時(shí)回復(fù)客戶咨詢，并與他們保持有效的溝通。最后，我將與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同學(xué)習(xí)和交流，相互支持和進(jìn)步。

總結(jié)來說，過去一年，我在線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作中取得了一些成績，但也存在著各種不足之處。通過這份年度總結(jié)和自己的改進(jìn)計(jì)劃，我相信我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改進(jìn)不足，并迎接新的挑戰(zhàn)。在新的一年中，我將繼續(xù)努力，以提供更優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)，推動(dòng)線上教育行業(yè)的發(fā)展。

教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總結(jié) 篇12

我校創(chuàng)辦于xx年，x年來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，通過全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，具體做了以下工作：

一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度。

1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)

1、我們在辦學(xué)初始，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認(rèn)可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)

1、20xx年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項(xiàng)工程列為xx年八大實(shí)事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費(fèi)的，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會效益，毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xx個(gè)，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長課時(shí)，同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在xx%以上

四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、學(xué)校現(xiàn)有xxx機(jī)型的機(jī)房二個(gè)，同時(shí)今年又新配置了xx主流機(jī)型xx臺，顯示器全部更新為xx寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象

3、計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二級、三級培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略，計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計(jì)抓住生源來頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

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