最新選擇我無悔演講稿(通用15篇)

選擇我無悔演講稿。

珍惜今天的擁有，明天才會富有。當我們參加校園演講比賽的時候，我們應該再次梳理自己的演講稿。對于演講的內容要更具有調動性。想要寫好一篇優(yōu)秀的演講稿是該如何寫呢？或許你正在查找類似"最新選擇我無悔演講稿(通用15篇)"這樣的內容，相信你能從中找到需要的內容！

選擇我無悔演講稿 篇1

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我在質監(jiān)崗位上已度過了個春秋。在這十年里，我和同志們一道，用心感受著十年的艱辛與收獲，用心思索著十年的奮斗與追求，用心承載著十年的責任與使命。在這十年里，身為質監(jiān)人，雖然我們沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我們卻有著山一般的壯志豪氣，火一般的熱焰激情;雖然我們沒有馳騁疆場的豐功偉績，但我們卻始終默默奉獻在經(jīng)濟建設的主戰(zhàn)場。

記得前幾年，單位效益不好，有時一個月只能拿到三百元的生活費，朋友的不解，家人的埋怨，使我有些懷疑自己當初的選擇。但當我看到身邊的同事，在如此困難的情況下依然滿腔熱情的努力工作，他們對事業(yè)的忠誠與執(zhí)著，深深地吸引了我，打動了我。

也正是在他們的感染下，我開始努力學習業(yè)務知識，苦練業(yè)務技能。從計量器具的檢定，到金銀飾品、商品量凈含量的檢驗，于我而言，都是全新的課題，一點一滴都需要學習。對業(yè)務從陌生到了解，再到熟悉，一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水，平凡的生活因此變得充實，平凡的生活也因此而絢麗多姿。工作的體驗讓我感受到質監(jiān)人奮斗的艱辛和成功的快樂，領悟到頑強拼搏和堅韌不拔的真正含義，更深深地理解到質監(jiān)人身上所特有的質監(jiān)品質。

質監(jiān)人，具有無私奉獻的敬業(yè)精神。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善，企業(yè)的產(chǎn)品質量意識不斷提高。產(chǎn)品質量是企業(yè)的生命，計量是質量的基礎。作為我市的法定計量檢定機構，對于計量器具的監(jiān)督管理，我們有著義不容辭的責任。切實維護企業(yè)和消費者的合法權益是法律對我們的要求，公正、公平是我們的誠信準則，優(yōu)質、高效、便捷地服務企業(yè)，是質監(jiān)人為促進仙桃經(jīng)濟發(fā)展，構建合諧仙桃作出的不變的承諾。記得有一次，正是六月酷暑天，驕陽似火，路上幾乎沒有一個行人。但這時卻接到一個企業(yè)的求助電話，請我們幫助維修電子汽車衡，放下電話，我們立即趕到企業(yè)，只見電子衡前，已排起了一條汽車長龍，數(shù)百噸原煤等待過秤后入庫。

近十車生產(chǎn)原料等待稱量后投入生產(chǎn)，焦急等待的司機們一個勁地按著汽車喇叭我知道，企業(yè)急呀!此刻多余的客套只會顯得蒼白無力，時間就是金錢，時間就是效益，我們顧不上遞過來的茶水，也來不及寒噓，立即投入到緊急的搶修工作中。汗水滴在秤臺上發(fā)出哧哧的聲音，手也被燙起了水泡，但我們顧不上這些，查出問題，一一著手解決，當我們擰緊最后一顆鑼絲釘，電子汽車衡恢復正常工作時，企業(yè)老總們會心地笑了，看到他們贊許的目光，我的心里也充滿了豐收的甜蜜。這，只是我們工作中的一個縮影，但正是從這一件件的小事中，使我體驗到了質監(jiān)人工作的艱辛，體會到質監(jiān)人在工作崗位上認真負責、盡心盡力的奉獻精神。

質監(jiān)人，具有寬廣的胸襟。根據(jù)我國《計量法》的規(guī)定，用于貿易結算、安全防護、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測的計量器具屬于強制檢定計量器具，有些企業(yè)不是很了解，對此我們會作大量的宣傳解釋工作，但有時往往換來的是一句你們不過是為了收幾個錢而已之類的話，這讓我們感到很委屈。但當這些企業(yè)遇到困難向我們求助時，我們不會計較以前的種種不快，而是熱情地為他們排憂解難。在這里，我看到了質監(jiān)人博大的胸懷。

做一名質監(jiān)人，很光榮;作為質監(jiān)部門的一名黨員，我更感到驕傲。在局黨委的正確領導下，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育和隊伍建設年活動中，我們認真學習宣傳貫徹各項法律法規(guī)，積極開展各項業(yè)務工作，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，內強素質，外樹形象，以精誠團結、扎實過硬的工作作風，推動了各項工作的開展，樹立了質監(jiān)隊伍的良好形象。

當我們冒著生命危險，摧毀制假售假的黑窩點時;當我們放棄節(jié)假日走進市場，沒收那些不良商販的八兩秤、黑心秤時;當我們走上街頭，宣傳愛眼護眼的常識時;當我們準確、及時的出具檢驗檢測報告，為社會提供公正數(shù)據(jù)時;當我們夜以繼日地為企業(yè)搶修特種設備，為人民的生命財產(chǎn)安全提供保障時三個代表重要思想的精髓已深深地融入了我們的工作中。每當聽到來自社會的贊譽，作為質監(jiān)隊伍中的一員，我感到無比的光榮和自豪。因為我們用自己的實際行動詮釋著為人民服務這五個無比神圣的字眼。我們值得人民放心，值得人民信賴，是人民群眾的貼心人，是企業(yè)發(fā)展的守護神!

太陽燃燒，因為它選擇輝煌;高山偉岸，因為它選擇堅毅。選擇質監(jiān)事業(yè)，因為它寄托著我的期望和夢想。正是有了無數(shù)質監(jiān)人默默無聞的奉獻，才有了地方經(jīng)濟建設的繁榮與發(fā)展;正是有了無數(shù)質監(jiān)人無怨無悔的工作，才使我們的天更藍，水更綠，生活更美好。站在這里，我可以自豪地說：質監(jiān)事業(yè)，我無悔的選擇!

眺望蒼穹，21世紀的朝霞如此燦爛;放眼世界，21世紀的畫卷壯美神奇;為了地方經(jīng)濟建設的繁榮昌盛，為了黨和人民的厚望重托，為了質量技術監(jiān)督的英名，我們，平凡的質監(jiān)人，將會向更高的目標邁進!盡管前進的道路上還會有許多的坎坷和難以意料的困難，但只要我們全體質監(jiān)工作者團結一致，共同攜手，就一定會筑起一座華夏質量長城的偉大豐碑。

選擇我無悔演講稿 篇2

我無悔的選擇來自等待成功。彈指一揮間，七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就批改作業(yè)的筆尖沙沙聲中，就在上下課的鈴聲中悄悄滑過。從教書生活是苦、寒、夏，風雨交加七年，我從不后悔，也不后悔，因為我覺得多了，這才是幸福！

在學生中，我看到了自己付開的鮮花、水果。我不希望自己成為園丁，用修剪去摧殘生命，也不希望自己是蠟燭，照亮了別人卻耗盡自己。我希望我是一盞燈，為孩子們照亮道路，我也得到溫暖；我希望我是一個電池，通過不斷的充電，點燃孩子們思想的火花，和他們一起成長。

我希望成長為一名優(yōu)秀的教師，做孩子們心目中的良師益友，將這份沉甸甸的愛與責任銘記在心，用無悔的選擇守候成功的喜悅，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值！

當花朵在陽光下綻放時，那是綠葉最快樂的時光；當果實在秋天成熟時，這是園丁最滿意的時候。望著孩子們渴求知識的眼睛，我如同置身于燦爛的星空，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美！我深深地意識到當老師是幸福的！

我堅信：一個選擇，一份愛，一支粉筆，一個講臺，足以表達我無悔的青春！

我會自豪地說：老師，我沒有遺憾！

選擇我無悔演講稿 篇3

尊敬的各位領導各位老師：

大家好！

當我得知要參加這次的演講比賽的時候，我做的第一件事情就是上網(wǎng)搜集稿子，網(wǎng)上的稿子寫的都真好，但是回頭想想，寫得再好也不是自己的東西，最后決定還是說一下從教這四年來的一些真實的感受吧！

我是xx年7月畢業(yè)的，很幸運，我一畢業(yè)就順利的考上了教師，進入了教師這個光榮而神圣的隊伍，今年已經(jīng)是第五個年頭了，回望這四年，真的發(fā)生了很多的事情，有酸有甜，有苦有樂，說實話當時我得知我被分配到小學的時候是有一點情緒的，我覺得我堂堂一個本科大學生，擁有的是高中教師資格證，最起碼也應該成為一名中學教師吧，可是我不但被分到了小學，還是一個村小，當時是有一些委屈的，但是當我真的到了瑯莊小學，踏上了三尺講臺的時候，我的這些想法瞬間消失了，從此，我便在瑯莊小學度過了終身難忘的三年時光，其實我一直都覺得我很幸運，我遇到的都是好人，都是貴人，領導對我的關照培養(yǎng)，同事對我的關心幫助，這些人都是我成長道路上的貴人、恩人，我真的非常感謝這些人。

說實話在瑯莊小學的這三年是辛苦的，一至六年級都要包班級，我包的是五年級，說實話真的很累，有時候一天六節(jié)課都是我的，累的嗓子啞了，感冒了喉嚨痛難忍，還要堅持上課，有時候想想，這是何必呢？為什么要讓自己活的這么累呢？但是當我聽到學生說“老師，你別講了我們自己學，你去休息吧”“老師你去喝點水吧”的時候，我就覺得值了，為了他們再苦再累都是值得的。

我覺得我很幸運能成為這個班的班主任，這些孩子很聽話也很用功，有時候我布置的作業(yè)很多，但是他們都能夠完成，并且毫無怨言，有時候我有事不在，等我回到學校的時候其他老師夸我們班，說你不在，你們班的紀律也那么好，你們班的衛(wèi)生是全校最好的，你們班的學生早上來的最早，聽到這些話我真的很欣慰也很自豪，我和他們約定一直教到他們畢業(yè)，但是最終我也沒有完成我的諾言，在他們六年級的時候瑯莊小學高年級學生和中小合并了，說實話我真的舍不得這個班，舍不得這些學生，畢竟這個班是我一手帶起來的。因為他們我才被各位領導和老師認識，因為他們我才每次都能受到獎勵，因為他們我才愛上了教師這個職業(yè)，也因為他們才讓我知道了如何去成為一名真正的教師，為了他們付出再多我都覺得是值得的。

選擇我無悔演講稿 篇4

體會到質監(jiān)人在工作崗位上認真負責、盡心盡力的奉獻精神

質監(jiān)人，具有寬廣的胸襟。根據(jù)我國《計量法》的規(guī)定，用于**結算、安全防護、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測的計量器具屬于強制檢定計量器具，有些企業(yè)不是很了解，對此我們會作大量的宣傳解釋工作，但有時往往換來的是一句“你們不過是為了收幾個錢而已”之類的話，這讓我們感到很委屈。但當這些企業(yè)在困難面前向我們求助時，我們不會在意以前的不快，而是熱情地為他們解決問題。

在這里，我看到了質量主管的寬廣胸懷。

做一名質監(jiān)人，很光榮；作為質監(jiān)部門的一員，我更加自豪。在局黨委的正確領導下，我們認真學習宣傳貫徹各項法律法規(guī)，積極開展各項業(yè)務工作，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，內強素質，外樹形象，以精誠團結、扎實過硬的工作作風，推動了各項工作的開展，樹立了質監(jiān)隊伍的良好形象。當我們冒著生命危險摧毀假冒偽劣的黑窩點時；當我們放棄節(jié)假日走進市場，沒收那些不良商販的“八兩秤”、“黑心秤*來自文秘之音網(wǎng)”時；當我們走上街頭推廣眼部護理常識時；提供準確、及時的檢測報告，為社會提供公正的數(shù)據(jù)；當我們夜以繼日地為企業(yè)搶修特種設備，為人民的生命財產(chǎn)安全提供保障時……“****”重要思想的精髓已深深地融入了我們的工作中。

每當聽到社會的贊譽，作為一名質監(jiān)隊員，我感到無比光榮和自豪。因為我們用自己的實際行動詮釋著“為人民服務”這五個無比神圣的字眼。我們值得人民的心人和信賴。我們貼近人民，是企業(yè)發(fā)展的守護神！

太陽燃燒，因為它選擇輝煌；高山偉岸，因為它選擇堅毅。選擇質量監(jiān)督事業(yè)，因為它有我的期待和夢想。正是無數(shù)的質量監(jiān)督員的匿名貢獻，帶動了地方經(jīng)濟建設的繁榮與發(fā)展；正是無數(shù)質量監(jiān)督員的不懈努力，讓我們的天空更藍、水更綠、生活更美好。

站在這里，我可以自豪地說：質量監(jiān)督，我沒有后悔的選擇！

仰望天空，21世紀的晨光是如此燦爛；放眼世界，21世紀的繪畫是瑰麗而神奇的；為了地方經(jīng)濟建設的繁榮昌盛，為了黨和人民的厚望重托，為了質量技術監(jiān)督的英名，我們，平凡的質監(jiān)人，將會向更高的目標邁進！盡管前進的道路上還會有許多的坎坷和難以意料的困難，但只要我們全體質監(jiān)工作者團結一致，共同攜手，就一定會筑起一座華夏質量長城的偉大豐碑！

選擇我無悔演講稿 篇5

各位評委，各位老師：

大家好！我演講的題目是“教師——我無悔的選擇”！

在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄ぁぁぁぁぁo數(shù)歌頌教師的美好詩篇刻在我們的心中！不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙純潔的渴求知識的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣！教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得：什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己?！?/p>

甘愿吃苦，樂于奉獻。這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。每年的“教師節(jié)”，會收到一些學生送來的小禮物，當看到小小的卡片上寫著“老師您好”這么一句小小的祝福語；當聽到歷屆的六年級畢業(yè)生回來看望我們的一句輕輕的問候，我就會感到很幸福、很快樂！這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻的教師精神！

站在講臺上，我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。

我熱愛黨的教育事業(yè)，教師——我無悔的選擇 ！我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)！

選擇我無悔演講稿 篇6

各位評委，各位同仁：

大家好！

還記得上小學三年級的時候，老師問我們，長大了你們要干什么，我當時想都沒想的就回答說，我要當一名科學家，可惜這個夢想一直都沒能實現(xiàn)，后來我改變了注意，我要去當科學家的丈夫，但很遺憾，人長得太丑了，人家看不上我啊，后來我想通了，當不了科學家，我可以當科學家的老師。

曾經(jīng)有人這樣評價過老師，你不要在意你的工作的平凡，在你的講桌下面有林肯，在你的教鞭下面有牛頓。偉人之所以偉大，也是被無數(shù)教師扛起來的，于是我不再猶豫，我毅然而然的選擇了教師這一平凡而又神圣的職業(yè)。

當我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是多么的激動，多么的自豪，也有那么一點忐忑不安。然而，不當老師，就不能體會當老師的辛苦，也許社會上有些人，會誤解老師，甚至看到給老師漲點工資就大驚小怪，說什么你看那些當老師的多清閑啊，一天就上那么兩三節(jié)課就沒事了，在他們眼里教師好像都是混日子吃閑飯的，今天我要在這里為我們教師說句公道話，教師表面上是每天只上幾節(jié)課，難道老師就不要管理班級了，不要備課了，不要批作業(yè)了嗎？有時候白天忙不完在夜里還要加班加點，而這些是你們看不到的。還有現(xiàn)在教師工資是漲了點，但相比各行各業(yè)的工資水平，以及現(xiàn)在的物價，教師的工資算高嗎，不妨告訴大家，我參加工作十年了，憑我現(xiàn)在的工資，要二十年不吃不喝，才能買套房子，有時候上街買菜吧，多買幾斤肉都要考慮考慮口袋里還有多少錢，當教師的苦衷只有我們教師知道啊，可是，我們埋怨了嗎，訴苦了嗎？我們沒有，我們知道，選擇了教師，就是選擇了清貧，選擇了崇高就是選擇了奉獻。

正如一位名人說的：“我兩手空空，但我懷著滿腔赤誠而來。”為了千千萬萬個孩子，教師們嘔心瀝血，無私奉獻，甚至關鍵時刻不惜犧牲自己的生命，大家對四川大地震中犧牲的譚千秋老師應該還有印象吧，當教室傾倒的那一刻，是什么力量讓他張開雙臂死死的護住課桌下的學生，就像一只老鷹，張開他有力的翅膀護住自己的孩子，是對祖國教育事業(yè)的忠誠，是對學生無限的責任與愛呀。

記得有一次，我組織了一場主題班會，內容也是與四川大地震有聯(lián)系，快結束的時候，有個學生突然問了我一個這樣的問題：老師，如果我們這也發(fā)生了地震，教室傾倒的那一刻，你會像譚老師那樣保護我們嗎？說實話，如果真有那么一天，我也會毫不猶豫的那樣去做，因為我太愛這些孩子們了，我常常用愛心和理解去和他們相處，在課上我是他們的老師，課下我就是他們的朋友，和他們聊天，甚至和他們一塊做游戲，有時候我感覺，我愛他們勝過愛我自己，但我此時如果說我會那樣做的，我害怕從孩子們的口中會說出“不相信”這三個字來，因為這畢竟是生死考驗啊。所以我回避了，我說：“如果真有那么一天，到時候大家就知道了?！闭l知我話音剛落，一個學生竟然站起來說：“老師，如果真有那么一天，我們全班同學都趴在你身上保護你！”我當時呆在那里，眼淚差點流了出來，多好的孩子們啊，不過我還是用幽默去結束了這場班會，我說：“要真是那樣，老師不被砸死，也被你們壓死了哈?！蓖瑢W們都笑起來，而我還沉浸在幸福之中。

是的'，教師是清貧的，但教師又是富有的，他們播下愛的種子，收獲著愛的希望，他們正在用自己的雙手，去托起祖國明天的太陽。最后我總結了，一個優(yōu)秀教師的生命是應當這樣度過的：當他回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，臨死的時候，他就能自豪地說：我把整個的生命和全部的愛都獻給了祖國的教育事業(yè)！

謝謝大家，我的演講完畢。

選擇我無悔演講稿 篇7

從得知不能上高中的那一刻起，心里只有一個聲音：我完了。從小學到初中，我一直在努力向更高的層次發(fā)展。

上高中，讀大學!因為生病休學，只能和高中擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計劃的藍圖完全破滅。這么多年，這么辛苦，到底？

我無法接受。看來我們真的到了一個低點，看不到任何光線了！

可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法是錯的，但我就是這么想的。

我一直認為職業(yè)學?？梢杂腥魏魏脤W生，只有那些不善于學習的人才會來這里。可今天我想從內心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那么輝煌!絲毫不遜色!

因為自己經(jīng)歷了，才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點是那樣的不正確，太片面了！

上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學校，我都會好好表現(xiàn)，上進心是我必備的**!可以說我不聰明，但我最具有的一點就是‘我會下功夫去學習，會去努力’我就喜歡我這一點。

因為我喜歡語言和性格，這是非常愉快的！我特別喜歡旅游。所以我毫不猶豫地選擇了導游專業(yè)。

您還別說，還真挺適合我的。我們都知道做導游最重要的是要有導游證才能從事這個職業(yè)，導游證很難考。。終于功夫不負有心人，順利通過!

當導游卡在我胸前時，我知道我付了多少錢，這似乎是值得的！是的，成功屬于勤奮的人！

很高興今年5月，我代表學校參加了全國導游比賽。真的很感謝學校給我這樣的機會，讓我在最耀眼的舞臺上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導游青春的魅力!從三月份到五月份，準備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。

8篇導游詞全部背過。上網(wǎng)查資料，看**。就準備導游詞來說吧：

就很麻煩。看導游詞，看**，然后截取**里優(yōu)美的講解語句，再摘抄下來，再與搜到的內容相結合，修成一篇完整的導游詞。有時，導游的話必須多次修改。

8篇全部如此。只有當你準備好了，你才能開始下一個背誦。我不知道我花了多長時間才記住一篇又一篇的文章。

而剩下的時間，還要看題庫里的三套復習題，厚厚的三套題也需要你重復，才能記住。在準備的過程中，確實需要一種耐心和堅持。你知道嗎?

當你一遍又一遍講的時候，其實講的會越來越?jīng)]勁，會講的很生硬，死板。內心就會產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實東西的那種人，如果你自己都不能感動自己，體會到那種美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢調整自己的心態(tài)。

我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費。忍心把它變成一種愉快的解釋。

想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導游詞。清晨，那么美!那么清新的時刻，藍天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導游詞，還真是一種享受呢!

真的，自己都會沉浸在其中!想起在酒店，睡不著覺，便起來準備導游詞。為了不打擾同學休息，自己到廁所復習背題的場景，自己都能被自己感動!

因為我這個人吧，背東西總會大聲去背，要不然一點也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上，背誦話題，真是另一種魅力！

比賽的第三部分是人才展示。更不用說，我的才華很受歡迎，很有特色。因為他是山東人，他準備了一段山東快報。

那個板還真不好打。可下了功夫了，因為它是銅的，又比較沉，所以練習幾分鐘，就會把手卡的很紅。還好，能堅持住!

得到大家的稱贊，開心的心！

是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。

我說，不管結果如何，我心里問心無愧。因為自己已經(jīng)盡力了，努力了就可以了!無論啥成績，我都特別感恩!

結果，出乎我意料的是，我獲得了中職組的意等獎。真的太震撼了。我終于可以說一句“我對得起我的付出，對得起所有人對我的幫助，支持。

我深知這榮譽不是我一個人的，也離不開學校，老師的幫助，指導，謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽，給予我的支持與**，總是鼓勵我，他們不僅給我生活的**，更是精神信心的源泉。謝謝你們!

沒有人會想到，如果我不上高中，選擇職業(yè)學校，我會那么優(yōu)秀。是的，每個人都有自己的亮點。不是說他按程序走，前途就光明，也不是說他選擇了職業(yè)學校，前途就黯淡了。找到自己的閃光點，用天賦和不懈的努力，成功將屬于你！

我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺，我們同樣也是社會的棟梁!

讓我們?yōu)槊魈鞖g呼，為明天的美麗起航！

選擇我無悔演講稿 篇8

教師，我無悔的選擇

你在人生跑道上跑了n圈。今天又到了起跑點。休息一下吧。明天你又將開始新的一圈。而我將一如既往的站在跑道邊為你吶喊助威。生日快樂！

有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望……”

許多人都說，教師只有平凡，只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。但我驕傲，我沸騰，因為我是一名教師，我在陽光下從事著最光榮的事業(yè)。

愛是教育的基礎。沒有愛，就沒有教育。這是真的。愛是老師無聲的誓言。它是用教師的行動和努力寫成的。

回想當年，初入師范大門，我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在"三點一線"的生活中緩緩延續(xù)難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣

就在這段苦悶彷徨的日子里，是她--我的班主任老師，以他那陽光般的光環(huán)，使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚，使我日漸真切地看到了不遠的將來，我也是一名由播種，耕耘到收獲的光榮的人民教師!

其實剛剛入學，當班主任老師站到我面前的時候，我不禁暗暗懷疑，這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢，可是他似并沒有意識到這些。開學第一周，他就為笨拙的男生洗床單，那雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫，然后他又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨，當貧困的同學生病了，作為一名普通工薪族的她，又傾囊所出，繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費用。

像***這樣一位博學的人物都肯放下驕傲，俯首甘為孺子牛，而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業(yè)，開始懼怕今天，懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知，教師傳道，授來，解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈，能為他人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才，卻有著天才的乖僻缺點，拒絕成長，又差一點拒絕了成為人師的光榮使命!

我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的教師的，也不管將來會有多少披星戴月，風雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學兒童，為了日出而作，日落而息的父老鄉(xiāng)親，為了祖國美好的明天，我一定要像***一樣，做一名合格的人民教師!

我的老師在我心中播下了一顆種子，一顆“老師”職業(yè)期待的種子。這顆種子在老師對雨水的熱愛和對陽光的呵護下，漸漸在我的心里，生根發(fā)芽，長大了。今天，它終于結出了果實——我也成了一名教師。

當我滿懷期待地看著這位“老師”時，他身邊總有一個光環(huán)，“春蠶”、“紅燭”、“靈魂工程師”。

于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍，當我穿過了它面前的光環(huán)，走進了它的內核時，也漸漸地理解了它的內涵，教師也是平凡的，普通的:就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。

但在教師的手中，有無數(shù)的金色種子——那是希望，那是教師的全部財富，也是教師的魔力。

當每一個生命來到這個世界，在他們的心中，都有一片空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水，施肥，唯獨望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校，請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。

老師的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

當其余的種子在他們的心中生根并成為地球的一部分時，希望的種子就會成為地球上最燦爛的花朵。于是老師微笑著等待著希望的果實。一個合格的教師應該有良好的道德規(guī)范。

師德本身就是一個強大的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對社會事物的態(tài)度，都會對學生產(chǎn)生這樣那樣的影響。因此，教師在履行職責的過程中，必須提出更高的道德要求，嚴格要求自己。

自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化，使自己的道德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要熱愛我們的工作，還要熱愛我們的學生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有老師對學生的愛，就沒有教育。

熱愛學生是教師的天職，沒有愛，就沒有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。愛學生，首先要關心學生，了解學生，親近學生，主動在教育者和受教育者之間架起情感橋梁。情感的影響不僅是一種教育手段，更是一種巨大的教育力量。

熱愛學生，還應當尊重學生，尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒有這種信任，就失去教育得以進行的基礎。就拿班主任這一方面來說，作為一名合格的班主任，首先應熱愛本職工作，愛自己的學生，和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語，他們聽若圣言，深深地印在腦子里，班主任的一舉一動，他們視為楷模，在各方礎加以模仿和效法。

作為班主任，要想盡快順利地開展工作，首先就必須對學生的狀況有初步了解，班主任有意識地與學生談心，聊天。讓學生在情感活動中交流和發(fā)展。

作為一名教師，應該做到以身作則，為人師表。因此，班主任要處處嚴于律己，用自己的實際行動感染和帶動學生。他不僅要嚴格支持學生，而且要放過他們。我們說，任何人在工作中犯錯誤都是不可避免的。他們中的一些人暫時很難被發(fā)現(xiàn)。

俗話說：當事粉絲，旁觀者看得清楚。“這就要求班主任平時注意學生的信息反饋，尋找得失。

小學教師熱愛自己的工作，熱愛學生，就會帶著愉悅的心情去備課，深入體會文章的思想感情，領會文章優(yōu)美的語言方字，而且永不滿足，永遠向語文教學的高峰攀登，才會把學生清脆的朗讀，天真的發(fā)言，充滿童趣的作文作為一種藝術享受。學生的每一個進不都不是最大的幸福，它能激勵學生努力學習，提高教學質量。

追求無止境，奮斗無止境。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。

現(xiàn)在，我可以大聲疾呼地宣布：老師，輝煌的職業(yè)！ 老師，我沒有遺憾！

我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍；因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！

選擇我無悔演講稿 篇9

謝謝你們，親愛的家長。

猶記得工作以來第一次外出學習回來，雖然只是短短的一天，可畢竟才一年級的孩子，不知道我的那些孩子們會不會好好表現(xiàn)呢？我不敢期望太多。 我只是希望孩子們不要做太多麻煩。第二天早上，我滿懷期待地早早來到教室，想看看他們的表現(xiàn)。實際上，他們的表現(xiàn)還行：

值日生在上面值日，大家都很自覺地讀著課文?？吹轿业淖哌M，所有孩子都沖下座位，齊刷刷地向我撲過來，可愛的周靖輕輕地扯了一下我的衣角：“劉老師，你終于回來了，我們都以為你不要我們了咧！

”瞬間一股暖流涌進心田，真是一群純真可愛的小傻瓜。

謝謝你們，親愛的孩子。

初出茅廬的我第一次參加“高效課堂”教學比武，盡管在各位老師的出謀劃策下將教案改了又改，可我面對著試教連午飯時間都忘記了，只顧著整理自己的思緒。試教結束討論之余，我一句玩笑：“為了這節(jié)課，我可是廢寢忘食連中飯都沒吃呢！

”放學后便接到譚老師的**：“明香，快到我房里來！你沒吃午飯。我在這里煮棗子粥。來填飽肚子！

以后可要按時吃飯！”這一碗溢滿著“感動與幸?！钡募t棗粥讓我真切感受到了來自老師們對我的關心，

謝謝你們，親愛的老師。

這些漫不經(jīng)心的時刻，這些無處不在的情感，讓我更加堅定了自己的腳步：老師，前進！

瞧，周圍有無數(shù)的老師，他們像蠶和蠟燭，毫不后悔，用他們的青春和生命捍衛(wèi)了這一職業(yè)的神圣性。當我看到身患糖尿病的***忍受著病痛的折磨，兢兢業(yè)業(yè)堅守在教學第一線；當我看到即將退休的崔老師，如此熱愛學生、熱愛工作，凡事都親力親為┄┄他們正是在用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后行者：教育中許多微小藏有博大，短暫中孕育著永恒。

背著記憶的袋子，一路采集別人的野果和花蜜，只為在教學時間里迅速成長。路在腳下延伸，而我就在鋪路；路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。

因為，我深深地愛著這個平凡的職業(yè)！對于教師的選擇，今生我無怨無悔，讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，青春流逝，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，讓我的“教師夢”寫滿精彩！

謝謝大家！

選擇我無悔演講稿 篇10

教師，我無悔的選擇；許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。然而我自豪，我沸騰，因為我是一名教師，我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。

愛是教育的基礎。沒有愛，就沒有教育，這是千真萬確的，愛正是教師無聲的誓言，它用教師的行動和心血寫成。

回想當年，初入師范大門，我曾一度感慨不已：難道盛開的花季只能在"三點一線"的生活中緩緩延續(xù)？難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣？

就在這段苦悶彷徨的日子里，是她--我的班主任劉老師，以她那陽光般的光環(huán)，使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚，使我日漸真切地看到了不遠的將來，我也是一名由播種，耕耘到收獲的光榮的人民教師！

其實剛剛入學，當美麗如花的劉老師站到我面前的時候，我不禁暗暗懷疑，這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢？可是她似并沒有意識到這些。開學第一周，她就為笨拙的男生洗床單，那纖細的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫，然后她又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨，當貧困的同學生病了，作為一名普通工薪族的她，又傾囊所出，繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費用。

像劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲，俯首甘為孺子牛，而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業(yè)，開始懼怕今天，懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知，教師傳道、授來、解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈，能為他人帶來多少溫暖和光明??！我們不是天才，卻有著天才的乖僻缺點，拒絕成長，又差一點拒絕了成為人師的光榮使命！

我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的教師的，也不管將來會有多少披星戴月，風雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學兒童，為了日出而作，日落而息的父老鄉(xiāng)親，為了祖國美好的明天，我一定要像劉老師一樣，做一名合格的人民教師！

隨著時代的發(fā)展，21世紀我國中小學教師面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。綜合國力的競爭，說到底是人才的競爭。100萬中小學教師的素質是制約基出教育改革與發(fā)展的關鍵，是提出高教育質量的關鍵，是發(fā)展綜合國力的關鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學教師素質是制約全國基礎教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區(qū)中小學教師的培訓步伐，提出高民族、貧困地區(qū)教師的綜合素質，建設好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎教育事業(yè)獻身的高素質的師資隊伍，是民族、貧因地區(qū)推進素質教育和實施義務教育的關鍵所在。發(fā)展國民經(jīng)濟，培養(yǎng)各類人才，提高民族素質，基礎在教育，而小學教育是基礎的基礎，作為教師所承擔的任務是光榮而艱巨的。熱愛小學教學工作的思想感情，有一個培養(yǎng)的過程。首先，要自覺地了解和熟悉小學語文教學，對它越了解越熟悉，就會越感受到它的魅力，就會越喜歡它、熱愛它。再有，要把自己的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，看到自己從事的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，看到自己從事的工作的重要意義和作用，從而增強光榮感和責任心，進而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。

一個合格的教師，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對社會事物所持的態(tài)度，都會這樣那樣地影響學生。因此，教師在履行職責的過程中，必須對自己提出較高的道德要求，要嚴于律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要熱愛自己的工作，還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對學生的愛，就沒有教育。熱愛學生是教師的天職，沒有愛，就沒有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。熱愛學生，首先要關心學生、了解學生、親近學生，主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學生，還應當尊重學生，尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒有這種信任，就失去教育得以進行的基礎。就拿班主任這一方面來說，作為一名合格的班主任，首先應熱愛本職工作，愛自己的學生，和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語，他們聽若圣言，深深地印在腦子里，班主任的一舉一動，他們視為楷模，在各方礎加以模仿和效法。作為班主任，要想盡快順利地開展工作，首先就必須對學生的狀況有初步了解，班主任有意識地與學生談心、聊天。讓學生在情感的活動中交往發(fā)展。

作為一名教師，應該做到以身作則，為人師表。因此，班主任應處處嚴格要求自己，用自己的實際行動來感染和帶動學生，不能只支學生嚴，而對自己放任。我們說，任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤，有的自己一時還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說?quot;當事者迷，旁觀者清。"這就要班主任重視平時來自學生的信息反饋，從中尋找得失。

小學教師熱愛自己的工作，熱愛學生，就會帶著愉悅的心情去備課，深入體會文章的思想感情，領會文章優(yōu)美的語言方字，而且永不滿足，永遠向語文教學的高峰攀登，才會把學生清脆的朗讀、天真的發(fā)言，充滿童趣的作文作為一種藝術享受。把學生的每一點進不看作是自己最大的幸福，并以此激勵自己刻苦鉆研，努力提高教學質量。

追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。

現(xiàn)在，我完全可以無塊壘地大聲宣布：教師，光輝的職業(yè)！教師我無悔的選擇！

選擇我無悔演講稿 篇11

幼兒園師德演講：我的工作、幸福與幼兒園師德演講：一個無悔選擇的集合

幼兒園師德演講：我工作，幸福

尊敬的領導、老師們：

大家好!

羅伯特歐言文說:"人類一切努力的目的在于獲得幸福。"身為一名幼兒教師,我在求得個體生存的同時,也在承擔著教書育人的責任,更從中獲得到真切的幸福,我無時無刻不在享受著和孩子們共同生活的樂趣,無時無刻不在享受著幼兒教育的幸福。

我喜歡我平常的學前工作！我工作，我很快樂！

也許有人會說:幼兒教師就像一個小保姆,日常工作又繁瑣又勞累,有什么幸?？裳?!甚至還有人看不起幼兒教師,認為幼兒教師不需要什么技能,曾有這樣的論調:

教不了中學的教小學,教不了小學的去教幼兒園。事實上一名真正合格的幼兒教師,她所具備的技能必須是全方位的,除了要具備教師基本功之外,還要有美術,**,舞蹈。體育等多方面的才能。

作為一名幼兒園教師，我一直在努力提高自己的各項素質，在質量提升中體驗幸福，在學前教育中感受幸福。

有這樣一個故事：在海灘上，一個窮人舒舒服服地躺在陽光下，一個富人匆匆走過，窮人問：“你在干什么？”？

富人回答說：“我忙于我的事業(yè)！”窮人說：

"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。

幸福的關鍵在于個人的舒適。作為一名幼兒園教師，我的幸福在于與孩子相處的每一個細節(jié)。

走在街上,遠遠地聽到孩子們親親的一聲"老師好!",我頓時感覺幸福;被孩子們包圍時,這個摸摸我的臉說:"老師,您臉上的疙瘩好多了!

"那個拉拉我的衣角說:"老師,你穿上這件衣服真漂亮!"我頓時覺得自己成了童話王國中的公主,美麗而又幸福!

看到孩子們因我真誠的夸贊而笑靨如花時,我的內心也鮮花盛開。

幸福,是孩子母親遇見我,一個勁地說個沒完,而孩子卻藏在母親身后,調皮地和我交換臉色,做出一個個滑稽的鬼臉;幸福,是為孩子擦去委屈的淚水;幸福,是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品;幸福,是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物;幸福,是翻閱相冊看我和孩子的合影的時候。

每天早晨我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候,如果我哪天沒去上班,孩子們會反復念叨:王老師怎么還不來?正高爾基所說:

“誰愛孩子，誰就愛他們；只有有愛，我們才能教育好他們?！皩W前教育是愛孩子的工作。

在我做幼兒園教師的四年里，我深深地感受到了愛的力量。愛是靈魂的芬芳，是骨髓深處的甜蜜。和所有普通的幼兒園老師一樣，我用心實踐愛的教育，學習愛的方式。

每次孩子們進出花園，我都會微笑著站在教室門口迎**上的每一個小天使。我不時蹲下來親吻孩子們，幫他們拉衣服、系鞋帶。然而，平和的微笑和自然的行動，卻讓父母為我工作的細心和對孩子的關心所感動。

真誠地微笑迎送,既讓孩子們感受到老師對他們真切的關懷和陽光般的溫暖,也讓家長感染到我的快樂情緒,分享我的愉悅心情。在迎送孩子的簡短時間里,我微笑著和家長交流,彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就像春雨，滋潤著孩子們的心，讓父母感到安心。

在愛的嘗試中，我一天天改變，變得越來越像孩子的母親。有時孩子們不經(jīng)意地叫老師“媽媽”。

藍天因為有了白云的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點綴才有了生機盎然,而我,因為有了可愛的孩子們才如此幸福!

托爾斯泰曾經(jīng)說過：“我覺得我的生活越來越精神化。"行走在幼教路上,我感覺我的生命真的是越來越精神化了,我的內心充溢著幸福。我享受學前教育帶給我的小小幸福。

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園教師道德話語：無悔的選擇

年會主持詞

尊敬的各位老師，同學：

大家好，今天我演講的題目是《無悔的選擇》。

我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水澆灌樹苗，給他們生命之初的方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。

當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。

”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話，簡單的道理，卻包涵了很多育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。

圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人們應該寬容，善良，學會欣賞別人。只要你是在一個圓圈的狀態(tài)，你可以看到，有許多人站在平等的基礎上與你。

如果我們早一天理解了這種人生哲學，我們就會進入一種成就的狀態(tài)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩卸?。孩子們可以通過一件小事感受到成功的喜悅，與同齡人交流的方式也會受到換位思考的啟發(fā)。

如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能理論使你能夠理解個體差異的真正含義。

匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題**孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設環(huán)境，創(chuàng)設區(qū)域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

在童真的世界里，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。

孩子就是孩子。面對孩子們的錯誤和缺點，我選擇了冷靜和理性，和孩子們一起，我們創(chuàng)造了一個溫暖的成長之家。

走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪。當我選擇學前教育，我選擇微笑和快樂。五年前，當我第一次執(zhí)教這門課時，我全身心地投入到學前教育工作中，成為孩子們的親密伙伴和家長信任的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到：

“***，我來幫你擦擦汗!”，我半

半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!

感人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想和幸福，每一分每一秒伴隨著我的孩子們都很幸福。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級**的大力支持、鼓勵下，綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好，我們也一定會取得更大的成績。

為了實現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……

我的演講完畢!謝謝大家。

選擇我無悔演講稿 篇12

老師，就好似一片楓葉——一片已成熟的楓葉，它曾經(jīng)嫩綠過，曾經(jīng)期待過，正是這片火紅的楓葉，映照著我夢里的桃源，燃燒著我美麗的夢想，帶著我的夢想飄向遠方……

記得當年父母幫我選擇幼師時,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶;幼師三年,雖然知道了“學高為師,德高為范”但對于"教師"這兩個字的真正意義并不能完全理解.走出學校大門，當我踏上幼兒園這片熟悉而又陌生,充滿新奇與神秘的土地時,未滿十八歲的我對于自己教師的身份還是久久不能適應. 但當所有清澈而明亮的眼睛癡癡地對著我時，我感覺到了老師的神圣，我感覺到了那些天真的心靈傳出的最童稚卻真實的聲音：

老師，您好！老師，您好！那是從小自己心中的吶喊，如今，我卻多么榮幸地獲得了它的青睞，我不敢說自己是帶著對幼教事業(yè)的一片熱愛踏上的工作崗位,對孩子象媽媽一樣熱愛更是無從談起.

當初的我,更多的是把工作當成了游戲,和孩子們一起玩,一起唱,一起跳,一起鬧,也會對他們發(fā)脾氣,也會被他們氣的掉眼淚.隨著歲月的流逝,當年的孩子如今已成為小學生了,而我也慢慢從幼稚一步步走向了成熟,對工作的理解也日趨深刻.

工作第一年，幼兒園面臨驗收，對于一個剛畢業(yè)的學生來說“驗收”是十分陌生的事情，但工作多，人手緊，困難重重，憑著對幼教事業(yè)的一片熱愛，我連續(xù)兩天兩宿和老教師一起并肩作戰(zhàn)，那幾天正好趕上我身體不適，只有中午擠一點時間去附近醫(yī)院看病,去輸液,拔下針頭就又匆匆趕回了園里，那幾個月我的嗓子一直是啞的,甚至有的家長以為我說話本來就是啞嗓.回首那些日子,的確很苦,很累,很難,但當我看到四壁白墻上出現(xiàn)了美麗的墻飾,幼兒園的面貌煥然一新,像野馬駒一樣的孩子漸漸攏順,家長

的臉上露出了信任的微笑,我覺得這一切都是值得的.回憶是幸福的,往事如一顆顆珍珠,愛則是串起珍珠的長長紅線。

一次，小宇用插片玩具插了一個奧特曼，他得意地拿給我看，我用充滿驚喜的聲音說道：“哇塞！這是你插的？

好棒?。〗探汤蠋熀脝?？”“好”他興奮地大叫，向周圍的小朋友驕傲地說：

“老師說我插的奧特曼特別棒，還讓我教她呢！”咦，小朋友教老師？孩子頓時感覺十分興奮，他們圍在我的身邊，看著我向小宇學習插奧特曼，“老師，你也喜歡奧特曼嗎？

”“老師，你知道奧特曼的本領嗎？”“老師，奧特曼是動畫片里的，他特別棒，他會變形，他會飛，他抓壞蛋，他是英雄……”孩子們爭先恐后、熱情地告訴我，“奧特曼這么棒，你們把他的本領畫出來好不好？”“好！

”孩子們的積極性被調動起來了，他們情緒高漲，就連那幾個不愛畫畫的小朋友也在認真地畫，一會兒，陸續(xù)畫完的小朋友仍舊意猶未盡，“老師，我還想畫”，看著孩子們這么有興趣，我把原來計劃的學唱歌曲改為了幼兒講作品，就連平時從不主動發(fā)言的李宇晨也第一次主動舉起了手。我沒有想到，當我放下老師的權威，積極參與到幼兒自主的活動中，虛心向他們學習時，我所帶給孩子們的是自信，讓他們感受到了平等，這不僅把我們的師幼關系向良好的方向推動了一大步，而且因為尊重了幼兒的興趣、能力，激發(fā)了他們的學習愿望，使本來不愛畫畫的幼兒也自覺自愿地畫起來，改變了以往逼不得已、不得不畫、非常不情愿、應付了事的被動局面。此后，我在游戲中、美術活動、**教學活動等師**往互動中，盡量合理運用此做法，既與幼兒逐漸建立了平等合作關系，又讓幼兒建立了自信心，讓他們相信：

只要用心努力，無論任何困難“我行的”，我的眼神是鼓勵，我的微笑是肯定，成功了，我們一起喊“嘢”，失敗了我們說：加油！最后，王美可以用普通話讀繞口令；蒙蒙愿意和大家交往了；逍逍幫小動物找到家了……。

做孩子的大朋友，充分利用自己的特點和發(fā)展規(guī)律來教育孩子，可以使孩子從被動學習變成主動學習。而在活動中，我也感受到了做老師的價值！

五年來，我一直和這些孩子在一起。每天早晨，我都習慣了他們溫柔的問候和燦爛的笑容。春天，在細雨中，我和我的孩子們在花的雨傘下聽著風沙，玩著草長得高的游戲；夏天，我和我的孩子們在樹上聽蟬鳴。秋天，我撿樹葉，和我的孩子們做淘氣的小兔子；冬天，我會堆雪人，做冰花，和孩子們講圣誕老人的故事。在孩子們身上，我得到很多，有時我覺得自己像個老師，因為我發(fā)現(xiàn)

己身上是多么地需要孩子那般的無忌、坦率和豁達，是孩子讓我理解了愛的相互，理解了老師那身為“人類靈魂的工程師”的偉岸的涵義，更理解了老師的價值！我要感謝孩子們不斷收獲我的實踐，給了我更多的生活。感謝孩子！

感謝教師這個職業(yè)，

隨著學前教育的不斷發(fā)展，要求幼兒教師必須樹立終身學習的學習觀，不斷更新知識結構，適應新的變化，當代教師專業(yè)發(fā)展的一個重要趨勢是促使“經(jīng)驗型”教師向“專業(yè)化”“反思型”教師的轉化，幼兒教師的專業(yè)水準已成為決

決定教育質量的關鍵因素，在傳統(tǒng)教育中，幼兒教師是教育活動的中心，扮演著知識的傳授者，教育教學的管理者等多種角色，隨著現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展，在教育領域，最大的沖擊是對幼兒教師原有角色的挑戰(zhàn)，時代呼喚著幼兒教師角色的轉變，角色的重塑，是扎實推進素質教育的關鍵。

因此，在新《綱要》逐步深入的今天，我想幼兒教師更應該是一輪紅日，一個充滿熱情，渾身散發(fā)著光和熱的載體。它能為世界萬物提供溫暖和陽光，使世界上所有的生命都能健康成長。同時，它有巨大的能量。當它給予他人和他人時，它也體驗到快樂和精神滿足的釋放；

幼兒教師更應該是一名出色的“裁縫”，具有一雙手讓每個人都充滿自信的手，并且還會“量體裁衣”。不同的人不同對待，孩子間是有差異，但是我們不能一概而論，要有不同的策略，要會“上下打量”，同時我們要用自己的智慧，讓每個孩子都能看到自己的閃光之處，充滿生活的信心，體驗成功之美；幼兒教師更應該是一位“紅娘”，當孩子對知識有著濃厚興趣的時候，教師應該將知識中最有趣的、最有魅力的、最精彩的地方介紹給孩子，讓孩子對知識產(chǎn)生好感，以便更加積極主動。當孩子在學習過程中遇到障礙的時候，教師應當及時提供指導，讓孩子能夠不斷深入，而不要去“一手包辦”。

我慶幸當初的選擇，我喜歡孩子，我熱愛幼教事業(yè)，跨上幼教崗位，我就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中鮮紅的太陽，我會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露，體驗到世上最珍貴的情誼和友愛。我崇拜學前教育的崇高神圣。在這里，我會產(chǎn)生一種無言的圣潔和莊嚴；我景慕幼教事業(yè)的淡泊寧靜，在這里，我會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我很感激學前教育的培養(yǎng)和磨煉。在這里，我將有一種自我升華的樂趣。育我者，幼兒教育事業(yè)；成我者，幼兒教育事業(yè)！

幼兒教育永遠是我心靈的家園和支撐。幼兒教育事業(yè)涉及勤勞、陶醉、德性和靈魂！

有人說我的生命里有一種美麗，平凡的快樂浪漫又詩意，我珍惜生活賜予我的這份充實與亮麗，我感謝生活贈予我的這份自豪與甜蜜，雖然我沒有環(huán)游過世界，也沒去過天堂，更不曾體驗到外星球的神奇。但是我卻生活在比世界更清新圣潔，比天堂更無憂無慮、繽紛多彩，充滿神話色彩的“童話王國”里。這里有許多小精靈，他們正在用純真的童心、天真可愛的思想幫我編織一個又一個的夢想，讓我的心一直停留在二十歲的花季，讓我永遠年輕的快樂王國——幼兒園，讓我充分的實現(xiàn)自己的人生價值。

新世紀，新教師，我會以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我價值。

我不是詩人，我不能用優(yōu)美的詩句來歌頌我的事業(yè)；我不是一個學者，我沒有用深刻的思想去思考我的價值；我也不是歌手。 我不能用優(yōu)美的歌曲唱歌。我只是一名普通教師，一名幼兒教師，然而，我要用深深的思索，表述我心中最神圣的理想；我想用孩子們手中的畫筆，畫出更加燦爛的明天。此時此刻，我想用充滿深情的節(jié)奏吹響心中的號角——幼兒園老師！

我無悔的選擇。張瑩

選擇我無悔演講稿 篇13

老師的演講：我的選擇，我不后悔

尊敬的評委，老師們：

大家下午好，今天我演講的題目是《我的選擇，我無悔》。

“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”聽這首既熟悉又感人的歌曲，一股欽佩感油然而生，他們那默默無聞、無私奉獻的精神一直深深地感化著我，這正是我的夢想。

今天我很榮幸地告訴你們，我的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了！希望在座各位能給我們一些掌聲和鼓勵，讓我更加自信地堅持下去，完善我的夢想。

當我踏進?？谑械谒闹袑W的大門時，一位長者曾經(jīng)這么對我說過：“教師本身就是一種選擇，選擇了忙碌，就意味著放棄閑適；選擇責任意味著放棄逃避；選擇偉大的毅力意味著選擇犧牲。”作為一名教師，我發(fā)自內心地熱愛我的職業(yè)，熱愛我們的學生，用真心去與學生們面對面交流，將心比心；其實每一個孩子都是可愛的，無論他的成績是好是壞，我們都應該平等地去對待他們，畢竟他們還是個孩子，更多的時候，我們應該以心去包容他們，讓他們感受到溫暖；每個人心中都有一扇窗，我們要開啟這扇窗，以知心朋友的身份與孩子們交流，走進他們的內心，融進他們的世界。

與孩子們在一起時候，給我的感受更多的是感動，值得一提的是都教師節(jié)，每次到了這個節(jié)日，我相信每一個老師都一定會收到孩子們給予的驚喜：滑稽的玩偶，簡短的一句祝福，都可以讓我們愉快渡過一整天，我頓時覺得教師這個職業(yè)升華了我的生活，鑄造了我的信念，萃取了我人生的真諦，也讓我感受到無比的幸福，更加堅定了我扎根講臺矢志不諭。

古人云：“師者，人之模范也?！弊鳛橐幻處煵粌H要做好教書育人，更要樹立好榜樣，我們要全力以赴，以身作則，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

”在前進中雖然困難重重，但我堅信只要功夫深鐵杵磨成針，每當看著我的學生們快樂地成長著，臉上總會無意間流露出欣慰的笑容。

選擇我無悔演講稿 篇14

選擇專賣我無怨無悔

大家好！

非常高興有機會參加這次分局（公司）舉辦的“‘兩個維護’在崗位主題實踐”演講會。今天我演講的題目是“選擇專賣我無怨無悔”。

煙草行業(yè)自1982年實行專賣制度以來，在專賣體制的呵護下，已有了20多年的快速發(fā)展，對積累國家財政收入、發(fā)展行業(yè)經(jīng)濟、保護國家利益和消費者利益方面做出了巨大成績。眾所周知，國家以法律的形式保護和規(guī)范一個行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，有著明確的立場和意圖?！稛煵輰Ｙu法》也不例外，它開宗明義：

為了維護消費者利益，保障國家財政收入，制定本法。

維護國家利益、消費者利益決不是一句空話，正如姜局長反復強調的，真正餞行“維護”二字，是對行業(yè)每一位同志最基本的要求，行業(yè)上下必須能夠自覺地讓這個共同的價值觀成為自己的行為指針，將維護國家利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗一切工作的根本標準。專賣監(jiān)督管理部門是國家賦予的行政執(zhí)法部門，它擔負著無限神圣的使命----它確保了卷煙銷售有一個良好的市場環(huán)境，奠定了行業(yè)健康發(fā)展的堅實基礎。然而，煙草專賣工作是平凡的，它沒有迷人的晨光，沒有燦爛的花朵，沒有濃煙，沒有悲壯的話語。

但這是一項普通的工作。誰能說這不是保護煙草產(chǎn)業(yè)發(fā)展的偉大事業(yè)？在這里，共同與偉大得到了真正的和諧統(tǒng)一。為了確保卷煙市場的凈化，確保國家財政收入和消費者利益，在整頓卷煙市場秩序的日子里稽查員們犧牲了無數(shù)的節(jié)假日，每天走千家，串萬戶，熱天一身汗，雨天一身泥，工作累不累，確實累，苦不苦，確實苦。

就是這種事業(yè)心、責任感，才讓工作落到了實處，才不會出現(xiàn)走形式，走過場，監(jiān)管不到位的情況。要做到“干一行、愛一行、鉆一行”決不是一句空話。記得2004年,那是一個寒冷的冬天，在青河縣一次執(zhí)法中，稽查人員受到當事人糾集的群眾圍攻，并將剩飯和菜湯潑到稽查員的身上、臉上，他們還是能做到了打不還手，罵不還口，而是曉之以理，動之以情，以法律為準則，以事實為依據(jù)，最終讓違法分子心服口服。

這些僅僅是煙草專賣人員的一個縮影，多少次專賣人員在執(zhí)法中受到圍攻、打罵、將口水吐到臉上、將**撕成布條，但無論是身體上的傷害還是人格的侮辱，他們都牢記自己是一名金葉衛(wèi)士。正是有了專賣執(zhí)法人員一次一次辛勤的付出，我們的卷煙市場才會發(fā)生更大的改觀，零售戶的守法意識才會提高。這是我們專賣人員的職責所在，只要是為了煙草事業(yè)的發(fā)展貢獻力量，為了維護國家利益和消費者利益，再苦再累心也甜。

花的原因是甜的，果的原因是高貴的。讓我們做葉的事業(yè)吧！葉是謙虛的，專注地垂著綠蔭。的確，他們只是一片片平凡的“綠葉”，雖平凡，我們的脊梁卻支撐著卷煙銷售的未來；雖然平凡，但我們肩負著維護國家利益和消費者利益的責任。

是他們無私的奉獻感動了我。作為專賣稽查中心的一名新兵，我也曾有過與煙販子斗智斗勇的經(jīng)歷，體驗過夏頂酷暑、冬冒嚴寒的艱苦環(huán)境?，F(xiàn)在，我從事的使內勤工作，內勤在打假、緝私工作中也肩負著同樣的使命。

每個月的案件處理及報表、許可證的辦理等，我都兢兢業(yè)業(yè)，認真仔細的做實、做細。因為我深知，也許我的小失誤會影響分局的工作。近幾年來，隨著信息化建設的發(fā)展，煙草行業(yè)也已經(jīng)全部實現(xiàn)了信息化管理，為了早點進入角色，我通過自己的努力，在領導們的關心下和同事們的幫助下逐步地從不懂到懂，從懂到通，比較完整的掌握了專賣和銷售管理軟件。

為今后的工作打下了良好的基礎。但隨著專賣管理工作的不斷規(guī)范，我真實感受到了“學無止境”這個概念的內涵，只有通過不斷的學習和充電才能趕上時代前進的步伐，才能適應煙草行業(yè)發(fā)展的要求。

國家和消費者的利益是大利大義，企業(yè)和個人的利益是小利小義。作為我們專賣人，就是要把國家利益、消費者利益放在首位，把堅持國家利益至上作為我們專賣管理工作的出發(fā)點和歸宿點，只有這樣，才能切實構建好專賣市場管理基礎，才能為阿勒泰煙草健康和諧發(fā)展保駕護航，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

謝謝大家。

選擇我無悔演講稿 篇15

多少年來，人們一直把教師比作園丁，贊頌她無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以園丁精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。

然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。

我國正處在社會主義初級階段，“以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界，面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下?！?，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的畫卷他們不可能無動于衷。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峰。

我們學校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值，去應聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉(xiāng)增光，更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級學校。

然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說：“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣?，F(xiàn)在我所教的學生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業(yè)有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學生又來信了?！痹谒耐庀拢铱戳怂男偶?。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望，好好學習，爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心，沒有你的教導，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嘗嘗，如果你覺得“甜”，我會更加努力。

我本想更深刻地了解他真實心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對自己的付出無怨無悔。