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寫(xiě)前進(jìn)的作文必備

發(fā)布時(shí)間:2024-01-03

前進(jìn)的作文。

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寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇1】

時(shí)光總是為我們釀造出幸福滿滿的時(shí)刻,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又重見(jiàn)彩虹的我,總是會(huì)在閑暇之余靜靜的感嘆生命的如此美好。

勇敢的前進(jìn)才是生活的歸宿,不是么?

今天我大大方方的在被窩里哭了四次,反正傳說(shuō)中是這樣的吧,一次因?yàn)樽约菏芸嗟母改?,一次因?yàn)樽约嚎蓯?ài)的朋友,一次因?yàn)樽约河赂业慕?jīng)歷了十三年經(jīng)歷了一個(gè)輪回,而最重的一次,就是因?yàn)樽约哼^(guò)生日就意味著里死神又近了一次,自私的眼淚卻總是顯得理所當(dāng)然。

我學(xué)會(huì)珍惜生命,不再用瑞士軍刀劃破脆弱的左臂,因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了生命海洋中潺潺而流的小溪流,那里、擁有世界上最無(wú)私的美好。

如此美好,我愿拋棄一切,生命的吸引力可以打倒頹廢對(duì)于我的誘惑,打開(kāi)最深處的窗戶,迎接陽(yáng)光。

一年一年,風(fēng)兒早已吹過(guò)一陣一陣,所有的所有全都消失,消失。

最多,也只是在記憶深處留下一個(gè)殘余下來(lái)的微笑。

而已。

我懂得,如何欣賞諸如此類的生命中的美好。世俗之間所有的囂張與瘋狂、于我所容納。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的透明的生活和朋友在一起時(shí)爽朗的笑聲…我愛(ài)上著蕩漾著明朗笑聲的原野。

大聲的叫,所有的煩惱都可以到地獄然后所有的快樂(lè)拼命升華…消失。

我喜歡這樣的感覺(jué),淡淡的可以活的很好。(WWW.ZW5000.Com 作文5000網(wǎng))

睡夢(mèng)醒來(lái),夢(mèng)靨招搖。

經(jīng)歷很多,人總是在經(jīng)歷后卻會(huì)鼓舞自己忘記所有的記憶后快樂(lè)起來(lái)重新做人,其實(shí),又有什么用的,早已至傷。

人的思想也總是在反復(fù)的掙扎后獲得新生,獲得,許多許多。

例如我每天晚上總是拖著很疲憊很糗的往家走吖走的,看著夕陽(yáng)都感覺(jué)它在笑話我,而且笑我笑的都笑得臉蛋紅的要命。

這也就是生活的本身含義吧,皺破的靈魂足以跟隨我,然后與我們并肩前行,成為不滅的印記。當(dāng)生活沉淪與麻木時(shí),有它來(lái)提醒我如何疼痛。

知足真的很常樂(lè),真的真的,不用你不信。

當(dāng)你傷心的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人真的對(duì)你很好,也會(huì)真的很感動(dòng),真的真的。

我說(shuō)勇敢的前進(jìn)很簡(jiǎn)單,可能沒(méi)有人會(huì)相信吧,其實(shí)在很久以前我也思考過(guò),很鄭重的思考過(guò),可是往前闖也終究只是為了尋找下一個(gè)歸宿而已。

算了,再羅嗦就成老太太了,窗外是風(fēng)呼嘯的聲音,它在催我吃飯,飯呢;還是一成不變的。

今天過(guò)了個(gè)不平凡的生日;爸爸媽媽竟都不知道今天我過(guò)生日…于是我默默的打開(kāi)電腦默默的寫(xiě)了篇文:《勇敢的前進(jìn)》…

就這樣吧。

盡管我們的頹然似乎與別人無(wú)關(guān)。

事實(shí)也就是這樣。

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇2】

月夜中,那盞燈為我撥開(kāi)迷霧,讓我找尋到人生的方向。---題記

月色泛著象牙白,夜幕下,風(fēng)肆意地呼嘯著。

屋里的燈沒(méi)開(kāi),我紅著眼眶粗聲喊著:"你憑什么管我,我考不考跟你有什么關(guān)系?"我坐在床頭,大口大口地喘著粗氣,嗓子生疼。

上著鎖的房門突然被打開(kāi),逆著光,我看不清她的表情,只見(jiàn)她烏黑的眸子亮著。她說(shuō)話還是一如既往的平靜:"憑我是你媽,照顧了你十三年。"她頓了頓,又說(shuō):"快月考了,再忍幾天。"這句話她說(shuō)得很輕,像是風(fēng)吹來(lái)的。

猶記得六歲那年,因?yàn)槲覍?duì)小伙伴撒了謊,她一巴掌打腫了我的臉。當(dāng)小伙伴帶著他的哥哥來(lái)到我家后,我以為她會(huì)像別人的爸媽那樣將我護(hù)在身后,但她沒(méi)有。八歲那年。我在玩具店看中了一根魔法棒和一個(gè)漂亮的芭比娃娃,她卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):"只能選一件,另一件你可以看個(gè)夠。"我低著頭開(kāi)始哭,試著用撒嬌來(lái)迫使她同意,沒(méi)想到,她頭也不回地走了,留下狼狽的我,呆呆地站在原地。

如今,距離月考還有幾天,我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,回到家,我就把自己鎖在房中,瘋狂地做題,遇到難題,就不斷地發(fā)脾氣。她默默地幫我收拾被我弄得凌亂不堪的房間,任勞任怨地做著家務(wù)。那天我對(duì)她說(shuō):"我不考了,我要輟學(xué)。"她抬起黑亮的眸子看著我,揚(yáng)手一巴掌打在我的臉上。我沖她吼道:"輟學(xué)起碼不會(huì)丟人,我學(xué)習(xí)只是浪費(fèi)時(shí)間,考也考不好。"啪,又是一巴掌,她的身體顫抖著,喘著粗氣狠狠地摔上了門。"沒(méi)人逼著你學(xué),如果你將來(lái)想一輩子沒(méi)有知識(shí),去掃大街,你現(xiàn)在就可以放棄!"她那尖銳的聲音穿透我的耳膜,震動(dòng)我的心靈。我走到門外,感到雙頰火辣辣的痛。外面的風(fēng)很涼,吹得我漸漸清醒。我明白了媽媽的良苦用心,也知道了自己該走的人生方向。

我猛然醒悟,媽媽小時(shí)候的那一巴掌,讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí);那次決然的背影,教我懂得舍棄;這一次,她讓我懂得堅(jiān)持不懈,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

曾幾何時(shí),在心里埋怨的那個(gè)人,最終成了我人生途中的提燈人。原來(lái)她提燈不是為了燃燒我,而是為了照亮我前行的路。媽媽,感謝你曾照亮我。

夜微涼,霧將歇。不是因?yàn)轱L(fēng),而是因你所提的燈一次次照亮我前進(jìn)中的路。后記

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇3】

期中考結(jié)束,暴風(fēng)雨的襲擊使我深受教育。雖然成績(jī)不如意,但那股勝利的喜悅勁兒,并沒(méi)有煙消云散,因?yàn)槲业囊庵緢?jiān)不可摧,對(duì)于自己堅(jiān)定的神圣使命,我從不忘棄,一直都實(shí)行下去——一直。為此,我感到一絲絲慰籍。

那是考完后的第一時(shí)間,同學(xué)們都在校對(duì)著彼此的.答案,結(jié)果就在于兩線之間,對(duì)與錯(cuò)……

那一刻,我愣住了。頓時(shí)涌上心頭的便是“疑難雜癥”了。我能考好嗎?怎么又……我不敢再設(shè)想下去,真希望時(shí)間能定格在期中考前的我,那時(shí)的攝像頭可真是百花齊放呵。

成績(jī)出來(lái)后,果真不如人意。

一核心,一火花,一念頭——永恒的信念。剎那間,它疾速刺入山龐,威風(fēng)凌凌地穿躍一座又一座高山,如箭,如潮,眨眼在我心中劃下了一道重重的傷痕。此刻,無(wú)窮的力量自內(nèi)心迸發(fā),似火花般卻又無(wú)情地縱橫交錯(cuò)。

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇4】

狂風(fēng)暴雨的海誰(shuí)在等待

我們是堅(jiān)強(qiáng)的小孩

成功或失敗

信心從不重停擺

……

一個(gè)個(gè)讓人熱血沸騰的字,一段段鼓動(dòng)人心的旋律,深深印在我的腦海。

有人說(shuō),激勵(lì)他前進(jìn)的是勇氣;有人說(shuō),激勵(lì)他前進(jìn)的是贊賞;有人說(shuō),激勵(lì)他前進(jìn)的是夢(mèng)想。我說(shuō),激勵(lì)我前進(jìn)的是歌。

我喜歡聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)總是給我?guī)?lái)不同的情感。比如,上文的《鼓動(dòng)》這首歌,告訴著我,激勵(lì)著我。要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)榇煺鄱丝s。

除了《鼓動(dòng)》,還有很多很多激勵(lì)我的歌曲,它們或許激勵(lì)我要團(tuán)結(jié),它們或許激勵(lì)我要堅(jiān)持,它們或許激勵(lì)我要珍惜友情。就像《希望的鐘聲》一樣:

期待已經(jīng)荒廢的地方

依然會(huì)開(kāi)著花朵

激勵(lì)著我,要去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),努力創(chuàng)造屬于自己的奇跡,讓“荒廢”的地方,還會(huì)盛開(kāi)著、綻放著最美麗的“花朵”。

又或許,像《pieceoflove》一樣:

如果害怕失敗

就沒(méi)有勇氣

努力的向前去

激勵(lì)著我,要勇敢,不要害怕失敗,堅(jiān)持自己所追求的,努力走向目標(biāo)和成功。

也許,就像《rainbownotes》一樣:

相信我比誰(shuí)都執(zhí)著

當(dāng)命運(yùn)考驗(yàn)真心出走

帶著哀愁,帶著心痛

揮一揮手,連接快樂(lè)

風(fēng)雨后的天

那樣的美

繽紛的彩虹連續(xù)千年萬(wàn)年

流下的眼淚

悄悄流入海水

打開(kāi)你心扉

這首歌,激勵(lì)著我,當(dāng)上天給你出了一道難題的時(shí)候,或者施法給你的命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑的時(shí)候,不要灰心,不要喪氣。對(duì)哀愁和心痛揮手說(shuō)再見(jiàn),去尋找屬于自己的快樂(lè)。它激勵(lì)著我,不要因?yàn)橐粫r(shí)的心情,而難過(guò),放棄自我。真正的強(qiáng)者,是在千萬(wàn)的風(fēng)雨后,站在燦爛的陽(yáng)光和五彩的彩虹下的人。他們就算哭了、傷心了,也會(huì)默默隱藏起自己的痛苦,而是敞開(kāi)心懷,勇敢面對(duì)。

每一首歌,給我不同的感想,給予了我不同的激勵(lì)。有的簡(jiǎn)潔明了,有的卻耐人尋味。但是,它們都是一種激勵(lì)!所以對(duì)我來(lái)說(shuō),此生激勵(lì)我前進(jìn)的,就是我喜歡的歌!

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇5】

中國(guó)的歷史如同長(zhǎng)長(zhǎng)的河床,一顆顆閃亮的鵝卵石,代表了一個(gè)個(gè)輝煌的故事,而那鑄造鵝卵石的河水,就是中國(guó)人民的夢(mèng)!

那些貝殼記載了許許多多的輝煌故事,如2003年抗擊非典;2003年中國(guó)第一艘載人航天飛船神舟5號(hào)發(fā)射成功;2008年北京奧運(yùn)會(huì);2010年上海世博會(huì);2012神舟9號(hào)與天宮1號(hào)順利對(duì)接等等。在其中我找到了我找到了我那平淡無(wú)奇卻充滿斗志的夢(mèng)想:成為一名發(fā)明家,為人們的生活提供方便。

在生活中,人民經(jīng)常會(huì)有一些小麻煩,如調(diào)味品放多了或放少了,菜的味道就會(huì)很難吃。我為了改善這個(gè)問(wèn)題,發(fā)明了一種自動(dòng)調(diào)料機(jī),它能自動(dòng)根據(jù)菜的品種來(lái)適量地配調(diào)料,最后只要自己把調(diào)好的調(diào)料倒入菜中即可。還有,有人洗碗時(shí),總會(huì)漏掉一兩個(gè)碗,倒水時(shí)才發(fā)現(xiàn),既浪費(fèi)水又浪費(fèi)時(shí)間。為此,我發(fā)明了自動(dòng)洗碗機(jī)。一個(gè)個(gè)碗被放在了傳送履帶上,被管子滴上洗碟劑,由小刷子飛快地旋轉(zhuǎn)去污,再由海綿沾著水箱里的水將碗中的洗碟劑清理干凈,一個(gè)就洗好了!但是,在發(fā)明物品時(shí),并不是一帆風(fēng)順的。有時(shí),裝著裝著就發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件裝錯(cuò)了,就又要拆了重裝;一個(gè)零件找不到了,想再去買,商店又沒(méi)有同樣型號(hào)的了;發(fā)明出來(lái)以后發(fā)現(xiàn)不適用,精神又會(huì)受到打擊……但是,無(wú)論遇到什么困難與挫折,我都不會(huì)放棄的.。應(yīng)為,為了讓人們的生活更美好,我寧愿付出全部的時(shí)間和精力!

夢(mèng)想是黑暗中指引我們前進(jìn)的路燈;夢(mèng)想是那澆灌祖國(guó)花朵的滴滴露珠;夢(mèng)想是帶我們飛向美好未來(lái)的翅膀!

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇6】

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,它仿佛離我們很遠(yuǎn),好像是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);但又仿佛時(shí)刻縈繞在我們的腦海里,督促我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而毫不放松。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,可是夢(mèng)想并不是那么容易就會(huì)實(shí)現(xiàn),必須要經(jīng)過(guò)艱苦與努力才可以。

我非常的佩服那些科學(xué)家,能夠發(fā)明這么多神奇的東西,給人類帶來(lái)便捷舒適的生活。當(dāng)然這也不是一件容易的事情,我應(yīng)該從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),作業(yè)不能讓大人催促,更不能讓大人逼著去學(xué)習(xí),我要靠自覺(jué),應(yīng)該寫(xiě)完再去玩。中午的時(shí)候,如果有空就多看看書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)都記下來(lái)……我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)橛辛撕昧?xí)慣,才能成就大未來(lái)。我們要為了自己的夢(mèng)想而努力,遇到挫折不灰心,因?yàn)榍懊婵赡苓€有更多的艱難險(xiǎn)阻等著我們?nèi)タ缭?,去征服。如果你不克服它,它就?huì)一直阻攔我們?nèi)ノ磥?lái)的道路。

諾貝爾為了夢(mèng)想,不惜犧牲生命;貝多芬雖然雙耳失聰,但仍創(chuàng)作出了世人矚目的《命運(yùn)交響曲》,我要向他們學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人”,我一定要堅(jiān)持不懈的朝著夢(mèng)想前進(jìn)!

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇7】

一個(gè)人的前方

我背起了希翼的行囊

那些擦肩而過(guò)的理想

停駐著曾經(jīng)的時(shí)光

走著。走著、

走著未走過(guò)的路

卻總想回頭遙望

我支撐起微笑

道聲安好

空蕩蕩的心里卻沒(méi)什么依靠

依舊望著天空

呆呆的品嘗沉默的味道

在這個(gè)簡(jiǎn)單空虛的眼光中

看不到流年的妖嬈

腦海里是空氣般虛無(wú)的飄渺的笑

是累了還是什么

無(wú)從知曉

誰(shuí)又會(huì)在意那一懸空的美好

我彷惶的'摸索著現(xiàn)實(shí)的坐標(biāo)

聽(tīng)著莽蒼世界的禱告

那前方無(wú)法形容的路上

猥瑣著幽深的美好

虛度著虛擬的花花世界

我只是在路口與你邂逅的執(zhí)拗

錯(cuò)過(guò)卻無(wú)愧于什么

就像陽(yáng)光漂白了天空的稠密、惆悵勾勒了呼吸的軌跡

好像可以用烏有的旋律來(lái)填補(bǔ)溫暖的縫隙

一切的一切、都埋葬在回憶里

悄然逝去

紀(jì)念我的懷念

不在去留意前方是誰(shuí)在等你

就讓那些伏筆漫淡的失去……

漯河郾城2實(shí)驗(yàn)初三:誰(shuí)輕浮了繁華、

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇8】

前進(jìn)的方向

爸爸說(shuō):“一個(gè)人的一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)扇門,一個(gè)人的手中掌握著無(wú)數(shù)把鑰匙,每一把鑰匙對(duì)應(yīng)一扇門,你只有正確的搭配才有能打開(kāi)那扇門。其中有一把鑰匙-----目標(biāo),它就是那把通向成功的鑰匙?!?/p>

還記得這樣一則小故事:有一個(gè)放牛郎,別人問(wèn):“放牛做什么?”

“掙錢”,他回答。

“掙錢做什么”,那人接著問(wèn)。

“娶媳婦兒?!?/p>

“那然后呢?”

“生娃?!?/p>

“生娃做什么?”

“繼續(xù)放牛?!?/p>

可見(jiàn),如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),那他的未來(lái)將會(huì)是多么的迷茫,著一生真是無(wú)聊。

既然我們要建立目標(biāo),那么目標(biāo)應(yīng)該建多遠(yuǎn)?我想一定有許多人都在為這個(gè)煩惱。目標(biāo)有大小之分,一個(gè)人既要有大目標(biāo),又要有小目標(biāo),大的目標(biāo)應(yīng)該建立在小目標(biāo)的基礎(chǔ)上。我記得有這樣一段文字:“要有生活目標(biāo):一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!边@段文字說(shuō)的正式是如此,小目標(biāo)是基礎(chǔ),大目標(biāo)是實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)。

沒(méi)有目標(biāo),不能成就居里夫人的偉大;沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有鄧稼先“兩單元?jiǎng)住钡姆Q號(hào);沒(méi)有袁隆平“雜交水稻之父”的榮譽(yù);沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有《鋼鐵是怎樣煉成的》著作;沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有比爾蓋茨的世界之最;沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有

沒(méi)有目標(biāo)的人,如同是沒(méi)有解析的方程,沒(méi)有弦的豎琴,沒(méi)有動(dòng)力的螺旋漿。

海市蜃樓的景色雖然美麗,終究是一場(chǎng)虛幻;拼搏奮斗的道路雖然坎坷不平,畢竟使人充滿希望。

目標(biāo)是指路的明星,有了他就有堅(jiān)定的方向;有了他,就有了壯美的生活。怎樣書(shū)寫(xiě)自己的歷史?時(shí)間的書(shū)頁(yè)正在翻,年輕的朋友,請(qǐng)鄭重這筆吧!

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇9】

凡是能卓然獨(dú)立于寒風(fēng)之中者,一定是天地靈氣之鎖鐘,自然界骨氣之表現(xiàn),天神之勇敢和自身智慧的體現(xiàn)。凡是具有智慧的人前進(jìn)道路上的挫折和坎坷都是有意義的。

帶著智慧前進(jìn),作鎮(zhèn)定的人。劉翔是眾所周知的短跑冠軍,人稱“跨欄王子”。有一次我看他的比賽,他面無(wú)表情,雙眉緊鎖,電視機(jī)前的我緊張的不行,深深地吸了一口氣:怎么了,劉翔的狀態(tài)不好?他今天是怎么啦?我揩了一下汗水,緊張著,他的教練在他耳邊說(shuō)了幾句話,似乎不能使他的表情有所緩解,我更緊張了。“彭”的一聲,隨著觀眾的歡呼,比賽開(kāi)始。劉翔奮力的跑著,我緊張的眼睛都不敢正視電視。又隨著一陣歡呼聲,比賽結(jié)束了。劉翔成功了跑了12秒88的好成績(jī),我也為之歡呼。當(dāng)記者問(wèn)他時(shí),是什么力量促使你成功打破了記錄?劉翔淡定的說(shuō),我只注重目標(biāo),我很鎮(zhèn)定。劉翔的成功難道不足以證明鎮(zhèn)定是智慧的體現(xiàn)嗎?

帶著智慧前進(jìn),做頑強(qiáng)的人。沒(méi)有失利與排貶哪有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!边@段豪情的詩(shī)句;沒(méi)有壓迫與剝削哪有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這般曠達(dá)的文天祥;沒(méi)有辭官離京,壯志未酬哪有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這般奉獻(xiàn)的龔自珍。他們都是面對(duì)挫折而頑強(qiáng)戰(zhàn)勝的人。他們是后人所崇仰的頑強(qiáng)的人,他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝挫折,頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝坎坷,他們都是富有智慧的人。

帶著智慧前進(jìn),做智慧的人。智慧如同人生一塊黃金,有了它你便能獲取更多的財(cái)富;智慧如同人生的一塊黃金,有了它你便能獲取的更多的營(yíng)養(yǎng);智慧如同海上的一座燈塔,有了它你便能找到正確的方向。

擁有智慧便擁有信念;

擁有智慧便擁有明天;

擁有智慧便擁有成功。

寫(xiě)前進(jìn)的作文【篇10】

篇一:向著夢(mèng)想前進(jìn)是男兒總要走向遠(yuǎn)方, 走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。 走在崎嶇不平的路上, 年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。 不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行, 讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著承受痛苦,我們學(xué)著對(duì)待誤解,我們學(xué)著對(duì)待流言,學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗。 不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛, 我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔, 醒來(lái)在每一個(gè)早上。夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的指明燈,在遠(yuǎn)方放著耀眼的光芒吸引找我們前進(jìn), 相信自己以積極地態(tài)度,樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)實(shí)的腳步 我們必能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。加油!向著夢(mèng)想前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)!?。∑合蛑鴫?mèng)想前進(jìn)每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或是平淡無(wú)奇,或是與眾不同,或是新穎獨(dú)特。不管怎樣,有一點(diǎn)是可以肯定的——人人都在為各自的夢(mèng)想努力著。吾隘中學(xué)的師生們便是這千千萬(wàn)萬(wàn)追夢(mèng)者中的一份子。今年五月九日,吾隘中學(xué)九年級(jí)的全體師生遷入我校,開(kāi)始了他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)生活,向著他們的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)榉N種原因,吾隘中學(xué)的師生們遷入我校時(shí)已臨近中考,所以學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)壓力驟然增加了許多,初三年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快。令我敬佩的是吾隘來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們無(wú)所畏懼、迎難而上、刻苦鉆研的精神。大家都為一個(gè)共同的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力拼搏——那就是考上地高。他們正在向著夢(mèng)想前進(jìn):學(xué)長(zhǎng)們迅速地適應(yīng)周圍環(huán)境,調(diào)整好心態(tài)以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的中考總復(fù)習(xí)當(dāng)中去。大家都鼓足了勁,努力拼搏,勾畫(huà)出一幅萬(wàn)舟競(jìng)發(fā)的壯闊景象:他們廢寢忘食地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),課余也不忘學(xué)習(xí),有時(shí)甚至忘記了下課的鈴聲。對(duì)他們來(lái)說(shuō)時(shí)間就像金子般珍貴。清晨當(dāng)同學(xué)們走過(guò)他們的教室旁總能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,放早學(xué)時(shí)別的同學(xué)都跑到食堂去吃飯了,他們卻還在教室里忘我的學(xué)習(xí),傍晚總能看到學(xué)長(zhǎng)們?nèi)齼蓛傻脑跇?shù)下或花園里讀書(shū),到了晚上他們教室的燈總是最后才關(guān)的。學(xué)長(zhǎng)們這種拼搏精神感染了周圍的每個(gè)人,突然間,學(xué)習(xí)竟然變成了一件很令人熱血沸騰的事,同學(xué)們都向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí),各自迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。為了各自的夢(mèng)想而拼搏而奮斗。向著夢(mèng)想前進(jìn)!他們將用他們的青春和汗水向世人證明,他們?cè)谂?、在成長(zhǎng),在勇敢地向著他們的夢(mèng)想前進(jìn)。他們前進(jìn)的腳步勢(shì)不可擋!我不得不說(shuō)吾隘中學(xué)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們給了我很大的影響和啟示。我在學(xué)長(zhǎng)們身上看到了許多我并沒(méi)有的學(xué)習(xí)精神,我一定要學(xué)習(xí)他們努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神。我相信學(xué)長(zhǎng)們的付出一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),一定會(huì)考上理想的學(xué)校,邁出人生中重要的一步。向著夢(mèng)想前進(jìn),未來(lái)的學(xué)習(xí)之路會(huì)一帆風(fēng)順、風(fēng)雨無(wú)阻。他們將在六月征戰(zhàn)中考,到那時(shí)他們一定會(huì)在考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,獲得成功,再創(chuàng)丹中輝煌的!我衷心希望他們成功!也一定會(huì)成功的!讓我們一同揚(yáng)起理想之風(fēng)帆勇敢地向著夢(mèng)想前進(jìn)!篇三:向著夢(mèng)想前進(jìn)我有一個(gè)夢(mèng)想,成為一位“為人民服務(wù)”的女刑警??赡苁且?yàn)榘职值挠绊懓伞?我的爸爸是一位交通警察,他當(dāng)警察大約10年了。爸爸不僅當(dāng)過(guò)交警、還當(dāng)過(guò)刑警和片警。他對(duì)工作盡職盡責(zé),毫不馬虎。在爸爸還是片警的時(shí)候,有一回,爸爸有文件要到警局處理,我也跟了去。那時(shí),在“警察辦公室”里,我第一次見(jiàn)到了女警察——那位阿姨做得是那樣的筆直,用“坐如鐘”來(lái)比喻她一點(diǎn)也不為過(guò)。戴在頭上的警帽幾乎遮住了她盤(pán)在腦后的墨發(fā)。眼睛專注地盯著電腦屏幕,一臉嚴(yán)肅。手,在電子鍵盤(pán)上飛快敲擊著那么威嚴(yán),那么用我們這些小孩子的話來(lái)講,就是“帥”、“酷”和“霸氣”了。就這樣,在那時(shí),6歲的我就有了一個(gè)“遠(yuǎn)大”的理想——>長(zhǎng)大了就做一名女警察。其實(shí),在當(dāng)時(shí)我的腦海里,當(dāng)一名女警察,是因?yàn)楹猛?,因?yàn)榕雌饋?lái)很“霸氣”。但隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我漸漸懂得了“理想”二字的真正涵義。但>我的理想依然沒(méi)有變,只不過(guò),我不再是因?yàn)槟切坝字伞钡脑蚨绱说牧四且惶?,是我爸爸的生日。我們一家很早就出門采購(gòu),想讓爸爸度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。當(dāng)我們正高興得等待著中午的“生日party”的時(shí)候,一陣手機(jī)鈴聲響起了。是爸爸的手機(jī)!原來(lái),爸爸前幾天接了一個(gè)案子,這個(gè)案子的受害者來(lái)與肇事者協(xié)商了。爸爸接了手機(jī)后,二話不說(shuō),穿戴整齊后,留下一句“我去單位辦些事情”就開(kāi)車去單位了。一場(chǎng)歡喜的“生日party”提前遺憾告終了。第幾天后,爸爸在家休息。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”一陣悅耳的門鈴劃破了屋里原有的寧?kù)o。原來(lái),爸爸生日那天,那個(gè)案子的受害者帶了>禮物來(lái)登門感謝了。受害者一口一個(gè)“謝謝”,把我心底里那個(gè)封塵已久的理想又被挖掘了出來(lái)。我不禁萌生了“長(zhǎng)大后當(dāng)警察,為人民服務(wù)”的想法。就這樣,小時(shí)候的理想又延續(xù)了下去。一次跟媽媽聊天的`時(shí)候,了解到了這樣的事情:爸爸曾經(jīng)接到了一個(gè)案件,一輛轎車撞倒了一位老伯伯。老伯伯受了重傷,被送往醫(yī)院急救,而肇事者卻逃之夭夭。爸爸經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的偵查仍沒(méi)有找到逃逸肇事者的蹤影,受害者一家經(jīng)濟(jì)十分困難,拿不出錢救治老伯伯。爸爸見(jiàn)此情形,掏出自己的錢包,付了2萬(wàn)元的剩余手術(shù)費(fèi),才解了這燃眉之急。又經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的搜尋,爸爸終于找到了逃逸的肇事者。眼看這件案子接近“勝利”的時(shí)候,難題又出現(xiàn)了——狡猾的肇事者居然將肇事車輛改裝了,想毀滅證據(jù),讓爸爸找不到一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡。面對(duì)重重困難,爸爸繼續(xù)進(jìn)行偵查行動(dòng)。終于,爸爸掌握了肇事者犯罪的有利證據(jù),案子攻破了。聽(tīng)了這件事,我有點(diǎn)想放棄那個(gè)理想了。這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩種聲音在激烈的爭(zhēng)吵。一種聲音說(shuō):“原來(lái)當(dāng)警察這么累,還要進(jìn)行這么多項(xiàng)工作,面對(duì)這么多難題我不想當(dāng)警察了!”另一種聲音:“不行不行!夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的!照你這樣子打退堂鼓,是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的!爸爸當(dāng)警察了10多年,你有看見(jiàn)他說(shuō)一個(gè)”累“字嗎?”對(duì)啊!夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,我不應(yīng)該就這樣輕易放棄!我要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想!夢(mèng)想如孫悟空一般,擁有“七十二變”。一會(huì)兒變成一雙手,在你跌倒的時(shí)候扶起你;一會(huì)兒變成一盞燈,在黑暗的時(shí)候指引你方向;一會(huì)兒變成一陣風(fēng),吹起我的那顆刻上“女警夢(mèng)”的小種子。吹啊吹,吹到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的土地上成長(zhǎng)我要堅(jiān)持這個(gè)“女警夢(mèng)”,早日當(dāng)上一位“為人民服務(wù)”的女民警,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

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