柏林風格小屋讀后感。
學生時期我們經(jīng)常需要寫作文，寫作是是為滿足人們學習社會知識的需要而產(chǎn)生的。我們要想學寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？小編特意收集和整理了最新柏林風格小屋讀后感，歡迎你參考，希望對你有所助益！
內(nèi)容簡介：只要擁有靈感和好奇心，你的家也能越變越美麗。柏林的精彩人家，每次去造訪都會呈現(xiàn)出不同的面貌。住在里面的人們，經(jīng)常會有關于美的新發(fā)現(xiàn)，并能馬上將新發(fā)現(xiàn)演化到家裝上，他們總是在尋找美、實踐美。那些如螢火蟲般閃爍的靈感總在你的身邊，就看你能否抓住它。本書帶領我們走進聰慧優(yōu)雅的柏林美人家中，讓我們感受形形色色的房間布置術，啟發(fā)我們打造出屬于自己的“自我流”生活方式。
柏林風格小屋讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：當我們被城市的鋼筋水泥改造成近乎機器人的時候，家庭的意義也許已經(jīng)不止于一處休息的巢穴。如果你過著機械般精準的兩點一線生活，已經(jīng)無暇去陶冶身心，那么，不妨像柏林人那樣，把家打造成一個花園，一個展示自我舒展個性的空間。那樣，生活會像家居的裝飾一樣多彩斑斕......
柏林風格小屋讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：尤利最初的靈感，竟源于某日在路上看到的大件垃圾。尤利悠悠地對我說，新婚旅行的時候，看到一個漂亮的橘色柜子被扔在街角，那么好的東西被丟棄實在是太可惜了，而且老公還最喜歡橘色，于是就將那個柜子撿回家了。從那開始，仿佛對顏色著了魔，后來竟演變成將家里的浴室都刷成橘色，廚房則刷成尤利喜歡的綠色，根據(jù)不同顏色進行家裝的大幕正式開......
柏林風格小屋讀后感
柏林風格小屋是一本引人入勝的小說，它以其精彩的故事情節(jié)和深刻的文化內(nèi)涵吸引了無數(shù)讀者。通過閱讀此書，我對柏林的歷史、文化和建筑有了更深入的了解。
首先，小說以柏林為背景，將讀者帶入了二戰(zhàn)前后的德國社會。故事講述了一個年輕女子艾婭與她在柏林的小屋的經(jīng)歷。艾婭在柏林這座城市中獨立生活，并通過與不同人的接觸，了解了德國的歷史和文化。通過塑造艾婭這一角色，作者將讀者帶入了一個充滿戰(zhàn)爭陰霾的時代，讓我們深切感受到戰(zhàn)爭對人們生活的沖擊和破壞。
其次，小說描繪了柏林的建筑風格和城市風貌。柏林作為德國的首都，有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。在小說中，我們可以看到柏林的許多標志性建筑，比如勃蘭登堡門、柏林大教堂等。作者通過對這些建筑的描寫，展示了柏林獨特的建筑風格和城市景觀。讀者通過閱讀，仿佛置身于柏林的街頭巷尾，領略到了這座城市的魅力和神秘感。
最后，小說通過艾婭與不同人的交流，展現(xiàn)了柏林的多元文化。在艾婭的小屋里，經(jīng)常有來自世界各地的訪客，他們帶來了各自的故事和文化背景。通過與這些訪客的互動，艾婭逐漸理解了不同文化之間的差異和相似之處。她的生活變得更加多元化，也對世界的多樣性有了更深的認識。這樣的描寫讓讀者產(chǎn)生了對柏林這座城市的向往和好奇，也引發(fā)了對文化交流和多元性的思考。
總之，柏林風格小屋是一本充滿魅力的小說，通過其精彩的故事情節(jié)和深刻的文化內(nèi)涵，讓讀者對柏林的歷史、文化和建筑有了更深入的了解。這本書不僅展現(xiàn)了一個城市的風貌和人文景觀，更通過主人公與不同人的交流，探討了文化差異和多元性的話題。我相信，每個讀者在閱讀完這本小說后，都會對柏林這座城市有著新的認識和理解。
《柏林風格小屋》讀后感
《柏林風格小屋》是一本極富魅力和情感的小說，作者細膩入微地描繪了主人公的內(nèi)心變化和成長，使讀者不禁陷入故事中的情節(jié)與人物之間的情感糾葛。debasrideb.com
小說以小屋為背景，講述了年輕女子安娜的成長故事。安娜是一個對生活充滿熱情、且有著不一樣的審美觀的年輕人。她棄醫(yī)從設計，來到柏林，在那座美麗的小屋中開始了全新的生活。而小屋則成為了她尋找內(nèi)心自由與獨特個性的象征。
柏林風格小屋的描繪令人著迷。它的外觀是古老的石頭墻，頂部蓋著紅色瓦片。每當太陽照射在小屋上，整個墻面都會透出一種金色的光輝。內(nèi)部則展示著柏林式的極簡主義設計風格，地面鋪著木質(zhì)地板，墻壁用白色漆刷成，整個空間是如此明亮寬敞。
然而，小說真正吸引人的是主人公的成長歷程。安娜對小屋的熱愛并不僅僅停留在表面，她通過長時間的打理，讓小屋更加美麗，也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對于藝術和設計的熱情。她在設計過程中，找到了自己的獨特風格和審美觀，并且愿意為了追求心中的設計夢想進行付出。
作者通過安娜對于小屋的改造與設計，隱喻了她對于自我的追尋和塑造。安娜通過追求獨特的裝修風格，表達了她對于個人獨立性和自由實現(xiàn)的渴望。她不愿墨守成規(guī)，也不愿受到傳統(tǒng)束縛，而是以自己的方式呈現(xiàn)出屬于自己的風格。這種對于個人獨立性和自由的追求，讓我深深地感受到安娜內(nèi)心對于個人價值的關注和認同。
此外，小說也展示了安娜在追求夢想過程中的堅持和勇氣。她不僅僅是被動地改變自己的生活環(huán)境，同時也積極主動地尋找自我認同和個性化設計的道路。作者通過安娜的經(jīng)歷，向讀者傳遞了一個重要的價值觀念：敢于追求自己的內(nèi)心渴望，實現(xiàn)自我認同并追求獨特的個人風格是需要勇氣和堅持的。
《柏林風格小屋》一書雖然小小的，但卻給讀者帶來了很多思考和感悟。無論是安娜對于小屋的熱愛和追求，還是她在實現(xiàn)設計夢想的過程中所付出的努力和堅持，都讓我深受啟發(fā)。這個故事告訴我，無論生活帶給我們什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我們都應該相信自己的內(nèi)心聲音，勇敢追逐自己的夢想，并且用自己的方式去表達對生活的熱愛和獨特個性。
總的來說，讀完《柏林風格小屋》，我對于自我追求和個性創(chuàng)造有了更深刻的理解。這本小說不僅帶給了我一種獨特的審美體驗，更重要的是，它給予了我一種重新審視自己生活和夢想的機會。無論是小屋的設計還是安娜的成長歷程，都值得我學習和借鑒。很高興能有機會讀到這本書，它激發(fā)了我對美的熱愛和對夢想追求的勇氣與決心。
柏林風格小屋讀后感
柏林風格小屋，一種有著獨特個性的建筑風格，它吸引了無數(shù)人的眼球。這種風格的建筑多以混凝土、石灰石、原木等天然材料為主，加入了一些深灰色或褐色調(diào)的裝飾，給人一種古樸而又現(xiàn)代感十足的建筑感受。
讀《柏林風格小屋》這本書，讓我深深地愛上了柏林風格小屋。無論是那些露出在外面的裸露的混凝土磚墻，還是像階梯一樣向上延伸的房屋獨立立方體結(jié)構(gòu)，它們都展現(xiàn)出了柏林風格小屋自由、不羈的魅力。
這本書中的每一頁都充滿了濃濃的藝術氣息。一些讓人驚嘆的設計細節(jié)，比如瓦片的選用以及開放式廚房等，都是享受完美的生活所必需的。而這些細節(jié)也彰顯了設計者們獨到的眼光和對美學的敏感度。
柏林風格小屋所散發(fā)出來的復古氣息和現(xiàn)代元素的混合，就像是一個富有哲學性的對話。人們可以在這些小屋中感受到一種不同尋常的生活節(jié)奏和狀態(tài)。與城市生活繁忙、緊張的節(jié)奏相比，柏林風格小屋的生活顯得輕松自在，讓人心情愉悅。
柏林風格小屋是一種關于人文的探討以及對藝術審美感的詮釋。這種建筑風格在極簡主義和后現(xiàn)代主義之間找到了一種完美的結(jié)合方式，受到很多人的喜愛。人們追求個性化的生活方式，而柏林風格小屋則是非常符合這個時代精神的一種住宅形式。
在柏林風格小屋里，每一個細節(jié)都描繪著其獨特的個性和理念。它們是追求自由、追求藝術、追求時尚的人們的理想之地。它們以極簡的造型和柔和的光線，打造出一種能夠給人們帶來愉悅的住宅。
總的來說，這本書的文字圖片展現(xiàn)了柏林風格小屋無與倫比的設計和建造技巧，引領讀者領略了這種建筑風格的新潮時尚，帶給人們獨特的感官體驗，突顯出一種安逸、舒適和自在。在這里，我們不僅享受到了生活的自由和動感，更多的是擁有了一份安逸、平和與自然感，讓我們重新認識并愛上柏林風格小屋的美妙。
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閱讀作品，猶如讓我親身融入其中，被書中的情感所打動，心懷對書中人物的思念。在寫讀后感時，應避免草率評價，而是要有實際情況的支持，重點討論與"格林童話讀后感"相關的問題。當你讀完本頁后，你會意識到自己對某些觀點有了新的認知！
走進《格林童話》，你會認識美麗善良的“白雪公主”，聰明可愛的“小紅帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩，這兩個女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁，認識了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到：人一定要善良，要有愛心。一個人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會快快樂樂。但是，如果一個人有一顆不好的心，愛妒忌的心，那么，他整天會活得很不開心，結(jié)局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。 愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的家園。
我是一個愛看書的孩子，最喜歡看《格林童話》，因為里面有很多精彩的故事。早在我剛上幼兒園的時候，媽媽就開始給我講里面的故事。后來當我上了小學，學會了拼音后，我就自己開始看圖畫版的《格林童話》。現(xiàn)在我每天睡前還要再看兩個故事。
《格林童話》里有善良勤勞的灰姑娘、聰明可愛的小紅帽、美麗純潔的白雪公主、過分貪心結(jié)果什么也沒得到的漁夫的妻子
其中我最喜歡的是《睡美人》。它講的是，在很久很久以前，有一位國王和王后，他們非常想要一個孩子，終于他們有了一個女兒。國王為了慶祝公主的誕生，舉行了盛大地宴會。因為他只有十二套金餐具，所以他就只請了十二位預言家，可是全國有十三位預言家，這樣就有一位預言家沒有受到邀請。于是她詛咒公主：公主十五歲那年會被紡錘刺入倒地而死。這時有一位預言家說公主不是倒地而死，而是沉睡一百年。公主長到了十五歲，她亭亭玉立、端莊美麗，誰見了都會喜歡她的。有一天國王和王后出去了，公主來到了鐘樓里，看見一個老婆婆正在用紡車紡線。公主好奇地拿起了紡錘，詛咒應驗了，公主被紡錘刺破了手，沉沉睡著了。直到一百年以后，有一位王子來到了這里救了公主，公主醒了。他們舉行了婚禮，并且幸福地生活著，一直到老。
讀了這個故事，我知道了做事情要考慮全面，免得引起不必要的麻煩。如果國王把十三位預言家都請來了，小公主也不會受到詛咒。所以我以后在考試時也應該考慮周到，不要出錯，這樣就能考出好成績。還有那個公主，如果她認真聽國王和王后的話，不去拿紡錘，她就不會被紡錘刺傷，沉睡一百年了。所以我們一定要聽爸爸媽媽的話，不去做危險的事情。
讀書使我快樂，它能把我?guī)нM知識的海洋，為我插上夢想的翅膀，越飛越高，越飛越遠。
《格林童話》是一本充滿了勇敢、機智和神秘的好書。譬如：美麗的白雪公主，可愛的小紅帽，善良的灰姑娘和機智的霍勒太太。
《白雪公主》講的是一個惡毒的王后總是問自己的魔鏡：“誰是世界上最美的女人？”魔鏡說“白雪公主是世界上最美麗的女人。”因此，王后想殺害白雪公主，她逃進了森林里，被七個小矮人救了，王后知道后，又用毒蘋果殺害白雪公主，最后，被路過的王子救活了。這個故事告訴我們，壞人是沒有好結(jié)果的，只有善良和愛心才會獲得幸福和快樂。
《霍勒太太》的故事也很精彩。故事中有兩個小女孩，一個勤勞美麗，一個懶惰丑陋。勤勞美麗的女孩，為了找回掉落的線錐，跳進了井里后，幫助霍勒太太，得到了一身金子，懶惰丑陋的女孩，不愿意幫助人，得到了一身的瀝青。這個故事讓我明白了，只有真心付出才有回報，不勞而獲，投機取巧，必將會受到懲罰。
《格林童話》是一本非常值得看的課外讀物。書中有很多的知識和道理。讀了這本書，我明白了勤勞善良的人才會得到幸福，惡毒懶惰的人就將一無所獲。
寒假里，我讀了《格林童話》這本書，其中《四個有本領的兄弟》這個故事寫得尤為精彩，情節(jié)扣人心弦，道理耐人尋味。
故事講的是一位父親讓自己的四個孩子外出學本領。經(jīng)過刻苦的學習，老大學會了偷東西，老二學成了天文學，老三學會了打獵，老四學會織東西。有一次，一條龍偷走了皇宮里的公主，四兄弟發(fā)揮自己的特長，聯(lián)手把公主救了回來。國王將一部分國土賜給了他們。從此，一家人過上了幸福的生活。
故事讀罷，掩卷而思。四兄弟之所以能成功，是因為他們發(fā)揮所長，團結(jié)一致共同與龍戰(zhàn)斗的結(jié)果。老大善于偷，拿東西悄無聲息，別人絲毫察覺不到，因此能從巨龍那里偷走公主不被發(fā)覺；老二會天文，快速鎖定了巨龍的行蹤；老三用自己的箭射死了巨龍；而老四則用針縫補了船板，讓所有人能在海上凱旋而回，取得最終的勝利。
我不禁感嘆團結(jié)的力量真大呀！其實，現(xiàn)實生活中，我們也會遇到不少困難，有時候一個人的力量是難以解決的，但是只要發(fā)揮所長，團結(jié)一致就沒有解決不了的事情。
最近，我們的國家遭遇了新型冠狀病毒，尤其是湖北省，成為了疫情的重災區(qū)。為了對抗疫情，國家新建火神山和雷神山兩座醫(yī)院，從畫圖紙到投入使用，僅僅用了11天，創(chuàng)造了世界奇跡。而這令全世界驚嘆的“中國速度”，是我們?nèi)珖嗣窆餐Φ慕Y(jié)果。
建設需要工人，許多剛剛結(jié)束一年工作正準備歡度新年的工人二話不說又收拾行囊趕赴武漢開工；湖北醫(yī)療團隊不夠，全國各地的醫(yī)生、護士紛紛請愿支援；湖北需要口罩，全球華人買空全世界的口罩往中國寄……我們佛山的很多企業(yè)，也是這其中的一員?；鹕裆嚼咨裆结t(yī)院需要管道，聯(lián)塑企業(yè)、日豐企業(yè)爭著捐；醫(yī)院需要照明設備，佛山照明捐贈；醫(yī)院需要空調(diào)、洗衣機、飲水機，順德美的集團二話不說立馬捐贈；病人和醫(yī)生需要紙尿褲，樂從的康怡公司捐……大家有錢出錢，有力出力，萬眾一心，共同戰(zhàn)“疫”?，F(xiàn)在，疫情得到了有效的控制，相信離摘口罩的日子也不遠了。
積小流成江海，積跬步至千里。這是書里的故事告訴我，也是生活告訴我的。我希望自己是那股小流，為祖國貢獻自己的一份力量。
《格林童話》最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
《格林童話》讓我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面，愿每個人都能成為善良的人，這樣世界才會真正成為愛的家園。
童話，是人們不可拒絕的，童話，是人們所盼望的。每個人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議，像童話般的幸福與美好。
我們每一個人，甚至我們的父母，都在格林童話的影響之下長大：我們伴著小紅帽走在去外婆家的路上，采擷這路邊最艷麗的野花;我們?yōu)榘籽┕鞯娜ナ擂湟慌跹蹨I，在王子出現(xiàn)的時候再破涕為笑;我們憎恨著灰姑娘丑陋的繼母和兩個姐姐，同情著那位睡在煤灰堆里的女孩;還有可愛的七只小山羊，會變成王子的青蛙，恬靜的睡美人，恩愛的白雪和紅玫瑰……這一個個鮮活的人物形象永遠停留在我們童年的記憶里。第一次我們對善于惡，美與丑，貧與富有了一個模糊的概念，而那最初的智慧與道德概念居然來自那個遙遠的國度，由那個高大而堅韌的民族為我們講述，而格林童話中那永遠幸福的結(jié)局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢想。
《格林童話》中有篇童話是非常著名的，也是我非常喜歡的，那就是《白雪公主》。這篇童話我覺得是格林兄弟的驕傲，是他們的經(jīng)典之作。
“白雪公主原是在皇宮里過著平凡的生活，但由于她的繼母嫉妒她的美麗，想至她于死地，所以白雪公主被迫逃到了森林里，幸運的是她遇到了善良的七個小矮人。但是皇后知道了白雪公主還沒死，就住在七個小矮人的`家里，所以又研制了一個毒蘋果，毒死了白雪公主。但好人有好報，白雪公主終究過上了幸福的生活?！?/p>
“格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。
其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚過日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚，打到了一條比目魚，這條比目魚是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說：“你這個笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚，比目魚一口答應了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚都一一答應了。漁夫的妻子越來越貪心了，接著，要做國王、教皇，比目魚都答應了。但又過了幾天，漁夫的妻子又想做上帝，想讓太陽、月亮也聽她的指揮，可比目魚沒有答應，最后，又恢復到了原樣。
這個故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，做一個靠自己的本領好好生活的人!
格林童話不僅僅是“小兒科”的睡前讀物，它是德國文學的一塊不可多得的瑰寶，它是整個古老日耳曼民族智慧的結(jié)晶，它經(jīng)過兩位出色的語言學家的整理，走入了全世界孩子的內(nèi)心，成為了開啟他們心智的第一把鑰匙，成為拜訪他們?nèi)松牡谝徊恐?。而那個古老而內(nèi)斂的民族，卻像一位神秘的爺爺一樣在黑森林幽暗的光線中安詳?shù)氖赝淮忠淮⒆觽兗冋娴奈⑿Α?/p>
《格林童話》是一本收錄了許多經(jīng)典童話故事的書籍，讀過后，我深受啟發(fā)和感動。這些故事不僅帶給我無盡的歡樂和快樂，還在我心中種下了愛與善良的種子。
這些童話故事給了我一個美好的夢幻世界。在這個世界里，動物和植物都會說話，小精靈和巫婆存在，而普通人也可以擁有超能力。每當我讀到這些場景時，我仿佛置身于一個奇幻的世界，在這個世界里，一切都是那么神秘而又充滿想象力。這些故事幫助我忘記現(xiàn)實生活中的煩惱和困惑，讓我感受到了一種純粹的快樂和無憂無慮的心情。
這些故事教會了我一些重要的道理。每個故事都有著明確的主題和寓意。例如，《灰姑娘》告訴我們，勇敢和善良最終會得到回報；《小紅帽》告訴我們要小心陌生人；《白雪公主》告訴我們美麗和純真是容易受到嫉妒的目標。通過這些故事，我學會了如何面對困難，并且體會到了善良對于人際關系的重要性。這些故事不僅擴展了我的思維，還讓我明白了一些人類的價值觀和道德準則。
最重要的是，這些故事激發(fā)了我對閱讀和想象力的熱愛。每當我翻開《格林童話》，我就有一種被吸引的感覺，好像置身于一個神秘的世界，而我是這個世界的主宰。這本書中的每個故事都能激發(fā)我的想象力，讓我想象可能發(fā)生的情節(jié)和結(jié)局，甚至嘗試創(chuàng)作自己的版本。這使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且激發(fā)了我探索其他文學作品的欲望。
通過閱讀《格林童話》，我不僅收獲了快樂和啟發(fā)，還學到了很多東西。我明白了善良和勇敢的重要性，也學會了如何面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。這本書開啟了我對閱讀和想象力的熱愛之門，并為我的思考和創(chuàng)作提供了靈感?！陡窳滞挕凡粌H是一本值得閱讀的書籍，更是我人生中一段獨特而珍貴的經(jīng)歷。
《格林童話生命之水讀后感》
《格林童話生命之水讀后感》是一本頗具深意和魅力的讀物。這本書主要講述了一個關于生命和希望的故事，在幽暗的世界中，生命之水成為了人們所渴望的希望和拯救的力量。通讀全書后，我深受感動，并對其中所揭示的深意有了更深的理解和思考。
整本書主要圍繞著一個尋找生命之水的故事展開，故事中有一個普通而又渴望改變的女孩，她穿越了一個充滿困難和險惡的世界，最終找到了生命之水，使世界重煥生機和希望。這個故事中所包含的深意是多方面的，我認為最為重要的是對生命的尊重與珍惜。
生命之水在故事中被描述為一種神奇的力量，它具有拯救和恢復人們生機的能力。這使我想起了現(xiàn)實生活中，人類對于水資源的濫用和浪費。我們常常忽視水的重要性和珍貴性，頻繁使用大量的水資源，卻很少關注水的節(jié)約與保護。水是人類賴以生存的重要資源，沒有水，我們將無法生存。這本書通過揭示生命之水的寶貴和神奇，提醒我們應當尊重和愛護水資源，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。
除了對生命的尊重與珍惜，這本書還告誡了我們不要輕易放棄希望。在故事中，女孩遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但她從未放棄過對生命之水的追尋。她堅定地相信生命之水的存在，并為此付出了巨大的努力。最終，她的努力得到了回報，她找到了生命之水，并且拯救了整個世界。這個故事告訴我們，無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能喪失希望和勇氣。只要我們堅定地相信，努力去追求，希望終將到來。
這本書中的人物形象也給我留下了深刻的印象。女孩作為主人公，她堅毅、勇敢和樂觀的性格，讓我深深地被感動。她不畏艱辛，始終保持積極向上的態(tài)度，對生活和世界充滿著美好的期待。通過她的經(jīng)歷，我感受到了人們內(nèi)心中的力量，這種力量使我們能夠堅持不懈地追求夢想和希望。
讀完《格林童話生命之水》，我對生命、希望和勇氣有了更深刻的理解和感悟。這本書通過一個尋找生命之水的故事，向我們展示了對生命的尊重與珍惜，告訴我們不要輕易放棄希望，并通過主人公的形象激勵我們堅持追求。我相信，只有在尊重生命、保持希望和勇氣的基礎上，我們才能創(chuàng)造出更加美好和幸福的未來。
為我們的童年打造了一個充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界，為我們搭建了一個純樸、純真的童心世界。書中一個個曲折奇妙的故事，深深地吸引者我。每一個讀過的故事都深深的記在心里。每看一遍都會有不同的感受。童年是喜歡書中美好的故事，圓滿幸福的結(jié)局。長大后拿起這本書，少了幾分幼稚和夢幻。而是從中學到了很多深刻的人生哲理。
如告訴我們做事不能太貪心，多做一些能夠幫助別人的事，將來一定會得到好報。教我懂得了對待父母長輩要孝順。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡，要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是和了。
讀過，使我更清晰地認識到:并不是所有人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。而中的灰姑娘沒有得到愛心，但是她卻珍惜自己的愛心，沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。
她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上，用在了那株美麗的大榛樹上??更重要的是她并沒有因為境遇不好而放棄美好的追求。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良的她，最終獲得了幸福。讓我有了深刻的體會，那就是做人要善良。善，這個字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中，我們常常會看到:在公交車上，有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上，會義無返顧地撿起來物歸原主??這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會有好結(jié)果，所謂?善有善報?就是這個意思。
最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。讓我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面，愿每個人都能成為善良的人，這樣世界才會真正成為愛的家園。
《格林童話》是德國的格林兄弟著，名字也是以格林兄弟命名的。里面有很多精彩感人的故事。
走進《格林童話》，你會認識美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽，沉睡了一百年的公主睡美人，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝
里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩，這兩個女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁，認識了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到：人一定要善良，要有愛心。一個人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會快快樂樂。但是，如果一個人有一顆不好的心，愛妒忌的心，那么，他整天會活得很不開心，結(jié)局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。
愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的家園。
范文一個世界，幾乎每個孩子都在看著童話長大?？梢哉f，那些充滿幻想的童話故事已經(jīng)為孩子們的童年鋪平了道路。
孩子們看童話時充滿期待，而大孩子看童話時充滿了不真實和懷疑。為什么童話里的女主角都是美麗的女人？丑陋的女人不能遇見王子嗎？
《白雪公主》中的公主是天下第一大美人。也因為她的美麗，讓別人看到她的善良，她的單純。這也為后來的王子們一見鐘情奠定了基礎。
“美”是關鍵。如果她不漂亮，她就不會被繼母毒死。她不會遇到七個小矮人，更不用說王子了。對，王子是在她昏倒時愛上她的。
王子就是看她長的美才想試著救她，才想和她在一起。
再說《灰姑娘》。雖然灰姑娘一開始給人一種灰塵的感覺，但它太小了。但灰姑娘本身是美麗的，只是讓塵埃擋住了她的光輝。
在后來的王子選妾宴會上，灰姑娘發(fā)揮了精華，拂去了灰塵，使眼睛明亮起來。因為這才是真正的灰姑娘。可以說，王子是因為美麗的女主角一見鐘情。
因為她美得艷麗四射，美得淋漓盡致，才迫使王子不得不拿著水晶鞋四處尋她。可以說，“美”已成就了麻雀變鳳凰的史事。
再看《青蛙王子》。王子被貶成了一只青蛙，破除組州的唯一方法便是要一位美麗的女子吻他，才可以讓他化為人形。后來，青蛙王子等了許多長夜。最后，他等著美女液化后娶了她。
可以說，在“王子變青蛙”的故事里，“女主角一定要美”的***發(fā)揮到了極點。
也許王子只有一個美麗的公主，那就是人們心目中所謂的完美。
可是，為何女人必須美才能和王子在一起，而王子卻可以是丑陋的?王子可以是一只青蛙，也可以落魄的一文不值，更可以為了詛咒而讓自己變的像野獸。可就是王子們的形象，也同樣使漂亮的女主角們愛上他，愛上貌不出眾，落魄，甚至丑陋的男主角。
那么多的童話故事中，卻從未看到過丑陋的女主角被帥氣的男主角珍愛著。
是的，女人什么都不能擁有，但美麗必須擁有。《睡美人》昏睡百年，王子并不知道沉睡的公主有多少智慧與善心。單憑公主是個美人，就愛上了她。
如果睡美人是壞公主，粗魯不羈，體貼，卻有驚人的美麗，如果王子親吻壞公主，后果。。。。。。當然，我的假設是不可能被寫入故事里的。格林先生也不允許有這樣的故事發(fā)生吧。
往往故事被作者設計得十全十美，無論過程如何，結(jié)局往往志同道合：王子與公主過著快樂而又幸福的生活。
孩子看童話是一種幻想；大一點的孩子看童話是一種脫離現(xiàn)實的方式，不真實，充滿童心。
童話終究還是童話，無論是哪位名家所寫，那是給人心中安慰，可同樣又是讓女人力爭美貌的故事罷了?，F(xiàn)實中的女人們最重要的是創(chuàng)造心靈奇跡。
美貌是無止境的，而心靈美卻是可以摸透的。
范文二我利用暑假時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許有些人認為童話是幼稚和虛構(gòu)的，但我認為它們充滿了哲理。我以前讀過這本書，只看到情節(jié)，卻忽略了它的寓意。
現(xiàn)在再讀這本書，我有一個深刻的體會：善良。
善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種美德，是靈魂的表現(xiàn)，是靈魂的某種東西。生活中常常會看到這樣的景象：
在公交車上，有的人毫不猶豫地讓座；在商店里，有的人毫不猶豫地把多余的零錢還給售貨員；在大街上，有的人會伸出援助之手，或多或少地把口袋里的錢給失去生活能力的殘疾人。其實，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會有好結(jié)果的，所謂“善有善報”就是這個道理?！陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終得到了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善良，把掙到的錢救濟窮人，結(jié)果小天使為他創(chuàng)造奇跡，他的生意越做越大。
我還聽說這樣一件真實的事：有個好心農(nóng)婦從販子手里買下了一只野鴨，并細心的照料它，最終，野鴨為她造了一筆不菲的財富。
然而，并不是所有的人都是好人，惡毒的人總會受到懲罰?！栋籽┕鳌返闹型鹾?，就是最好的例子，她千方百計的傷害白雪公主，為了那顆妒忌之心而活活氣死，正是應驗了那句“惡有惡報”?？梢哉f一個人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉，當今社會也仍有一些不法分子他們利用了別人的善良，欺騙別人，獲得錢財，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解人性丑陋的一面。愿每個人都是一個善良的人，讓世界真正成為人類愛的家園！
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六六班劉鴿
童話，是人們的夢想，每個人都向往自己的生活，就像童話一樣。
這些天來，我看過格林的童話故事，深受影響。她同情善良的灰姑娘，憎恨她**的繼母和兩個壞姐妹；為漁夫妻子的貪心感到憤怒；還有七只小羊，變成青蛙王子等等。這些小故事留在我的記憶里，讓我明白什么是好，什么是勇敢，什么是丑陋。
在這么多的故事中，我最喜歡的是《白雪公主》，這個故事講的是在一個大雪紛飛的夜晚，王后生下一個女孩，取名為白雪。可是王后生完白雪后，就去世了。后來，國王又娶了一位王后。雖然女王很漂亮，但她很嫉妒。
她有一面魔鏡，知道誰是世界上最美麗的女人。只要有比她漂亮的女人，她就會殺了她。白雪公主一天比一天出落的漂亮，比她的繼母還要美麗。
有一天，這個壞王后問：“魔鏡，魔鏡，誰是世界上最美麗的女人？”魔鏡說：
“白雪公主，”她生氣極了，想要殺了白雪公主。白雪公主被迫逃往森林。 在森林里，她遇到了七個小矮人。 矮人幫助她從女王手中一一逃脫。最后，白雪公主和王子幸福地生活在一起。
當她的繼母知道她沒死，她很生氣。
這個故事告訴我們，我們應該友善和誠實才能獲得幸福。
我印象最深刻的是《勇敢的小裁縫》，小裁縫是一位有膽識的人，再比他大幾十倍的巨人前，作惡多端的獨角獸前，甚至可以掌管他生死的國王面前，他是那么弱小，但是他用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了他們。
讀完這個故事，我感到很羞愧，因為在生活中遇到困難時，我不敢去面對，而小裁縫在遇到困難時，卻臨危不懼，想出許多好的方法來應對。在未來的生活中，當我遇到困難時，我不會退縮，而是會用這個小故事來激勵自己。
童話中的幸福是我們可以創(chuàng)造的，只要我們每個人擁有誠實、友善、自信、勇敢等美好的品質(zhì)，我們的生活就一定會像童話般美好，讓我們向著童話世界出發(fā)吧！
供稿人六六班張鴿
導師：牛曉麗150********
幼兒教師教育網(wǎng)相關欄目推薦：“柳林風聲讀后感”。
讀完名著作品之后，相信大家都流連忘返，其實讀后感也是讀者與作者的一次溝通，將各自的想法交流后寫進自己的讀后感里。您是否也疑慮從哪些方面著手去寫自己的讀后感呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《最新柳林風聲讀后感》，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
我寒假讀了一本書，它的名字叫《柳林風聲》。這本書非常好，因為它就像一個很有才華、很懂知識的老師，教會了我怎樣才能把事情辦得更好，怎樣做一個完美的人。
這本書講的是：在一個春天的早晨，一只鼴鼠跑著跳著，一邊呼吸新鮮空氣，一邊聞著花的清香，不知不覺中鼴鼠就來到了一條大河旁，鼴鼠看到河對岸有著青青的小草，五彩繽紛的花兒，高而粗壯的大樹，真是太美了！可是，鼴鼠不會游泳，他就苦思冥想起來。正在這時，一只河鼠向鼴鼠喊道：“喂，你是不是想過河？我去幫你吧？”“是的，謝謝你！”鼴鼠說。它們倆過了河，一起來到了草地上，他倆就在這里盡情的玩了起來。從此，他倆就成了好朋友。然后還交了一個叫獾的朋友，獾不愛說話，但是他的內(nèi)心很善良，他還肯動腦筋，非常會辦事。他幫助走火入魔的蟾蜍改過自新，又變回了原來的蟾蜍……
這本書教給我了許多知識。獾教我無論做什么事情都要動腦筋；河鼠教我要愛護朋友；互相幫助；鼴鼠教我要有一顆愛心；蟾蜍教我不能驕傲，要知錯就改。
這本《柳林風聲》使我受益匪淺喲！
有一本好書它告訴了我們團結(jié)的'重要性，有一本書告訴了我們不能輕信于他人，這本書就是-------《柳林風聲》。
這本《柳林風聲》是由肯尼斯·格雷厄姆寫的，這本書描寫了這樣一個故事：癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子，平日里揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當了被那些黃鼠狼騙走了家產(chǎn)，連家也保不住了，最后在朋友們的幫助下，戰(zhàn)勝了黃鼠狼，拿回了家產(chǎn)，把家產(chǎn)奪了回來。
一個人的力量市無法戰(zhàn)勝他人的，只有團結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝他人。團結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的，在我們的生活中，也有很多團結(jié)的事情，和不團結(jié)的事。
比如說：在我們拔河比賽中，如果每一個人都想著自己，力往別處使，那就永遠不能贏得比賽。
如果大家齊心協(xié)力，一心為著班級，就可以力往一處使，贏得比賽，因為團結(jié)的力量是無限的。我們要學習本書的主人公，那團結(jié)協(xié)作的精神，不要總為自己著想而是為大家著想。
一片青青的柳林，風拂過柳梢，發(fā)出輕微的聲音。它們，一群個性鮮明的動物，在這里上演了一場多彩的生活故事。這就是英國作家肯尼斯?格雷厄姆的《柳林風聲》所給我們展示的'畫卷。作者讓我們感受到的是英國鄉(xiāng)村柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光。
故事的主人公是四個擬人化的動物：多愁善感的鼴鼠、膽大心細的河鼠，狂妄自大的蛤蟆和運籌帷幄的狗獾。讀了《柳林風聲》，仿佛作者把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眨著眼：“這兒真美！”我仿佛看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”
作者細細地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動物們生活中發(fā)生的點點滴滴，它不僅帶著我們經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事，還生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼和溫情。
令我記憶最深刻的，是鼴鼠所說的一段話：“我的家，雖然很簡陋、寒磣、破舊，不如河鼠家舒適，也不如蛤蟆家氣派，更不如狗獾家寬敞?？墒牵阒绬?？那是我自己的家，我親手創(chuàng)造的家呀！”不錯，自己一點一滴，省吃儉用造出來的家，是自己的勞動成果。別人的家再好，也是別人的，自己的家才是最溫暖的港灣！
這個動物世界，也像人類社會一樣，形形色色，有忠有奸。但是，他們的友誼是真誠的，生活終究是美好、快樂的，朋友之間始終是團結(jié)、真誠的！
此時，外面的天空下起了微雨，清涼與寧靜伴著樹葉清淡的香氣拂進了我的心里。我仿佛看見，遠方有一片青青的柳林，柳枝正輕輕的搖動。
這個學期我讀了一本書叫《柳林風聲》的書，這本書很有趣，作者把每個小動物寫的活靈活現(xiàn)，仿佛把我們也帶到這個生活著很多動植物的世界，讀完后我感受到友情的溫暖。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活著，但是它很浪費，只追求新奇和時尚的東西，最后進了牢房，差點沒了家產(chǎn)，給了一群黑心的動物，幸虧它的三位好朋友齊心協(xié)力幫它搶了回來。
這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠，驕傲自大的蛤蟆等許多小動物組成的，它們在大森林生活，互相幫助，過著快樂又充實的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時，狗獾、河鼠、鼴鼠主動來勸說他，而蛤蟆不聽勸告，導致被抓進大牢，最后改掉了驕傲自大的壞習慣。當水獺的小胖子丟了時，河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬苦找到小胖子。當蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領時，四個動物齊心協(xié)力趕走了它們。通過這些故事，我感受到朋友之間的溫暖和友誼。
讀完這本書時，我不禁想起我和吳杰的故事，我倆是好朋友，在學校一起學習，一起玩耍，遇到不會的問題一起探討。有一次我生病了，在家待了一天，因為李凱離我家近，所以我認為他會給我?guī)ё鳂I(yè)，門鈴響了，我一開門，門外站著吳杰，他離我們家有一些遠，他給我?guī)砹俗鳂I(yè)，我的心里非常感動，體會到朋友間的溫暖。在生活中，沒有朋友是孤獨的，有朋友是幸福的.，我們要多交朋友，這樣就能時刻體會到友誼和溫暖。
柳林風聲的讀后感600字作文大全(5)在這幾個星期里，我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。
前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活，他們在陸地上還遇到了蟾蜍，他們很快就成了好朋友，一起挑戰(zhàn)困難。不久，他們又進入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔，因為越往里面走越恐怖，所以他們很快就走出了野森林。
在河鼠的幫助下，小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情，他還特意讓河鼠住了下來。但是，在這么好的條件下，河鼠居然拒絕了。因為，雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足，但他家那兒離小河很遠，而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久，小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起，他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣，倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳，整天形影不離，一到周末，倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看，走一走，玩得不亦樂乎。
我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密，我們倆個不管下課還是吃飯，也不管我等她還是她等我，總之我們也是整天形影不離。如果在走路時，有一個人被絆倒，或者摔跤，另一個人都會把她輕輕的扶起來，然后去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!
大家也都要多交些好朋友，當然啦!好朋友越多，樂趣就越多嗎!看來，大家也要向我學習了哦!
柳林風聲的讀后感600字作文5篇
高爾基說過"書是人類進步的階梯。"從書中我們學到了許多的知識，例如，我在讀《柳林風聲》的時候，體會到了主人公們深深的友誼，我也深受啟發(fā)，同時向自己許下承諾，也要向他們那樣做。
這本書主要講的是一只鼴鼠和一只河鼠的一系列冒險故事，在冒險中它們幫助了一只蟾蜍改掉了許多惡劣的習慣，兩只老鼠也從中收獲了許多。
最讓我印象深刻的是它們深厚的友誼，和友誼帶給他們的力量。隆冬時節(jié)，外面一下子變得冰天雪地的，真的好冷啊。河鼠的伙伴鼴鼠一直都沒去過可怕的黑森林，它趁鼴鼠睡著的時候偷偷地去了那里，當河鼠醒來的時候，發(fā)現(xiàn)它不見了之后猜到它去了可怕的黑森林，于是，它立刻拿傘勇敢的走了進去，尋找他的小伙伴。讀到這里，我已經(jīng)被深深地感動了，這是多么濃厚的友誼呀，不惜冒著生命危險去尋找同伴、保護同伴、陪伴同伴，相信這友誼會融化冬天的冰雪，使這個世界迎來溫暖的春天。
還記得那個有壞毛病的蟾蜍嗎？它本來有著幾十億的家產(chǎn)，可后來被可惡的黃鼠狼占領了。它的朋友們?yōu)榱藥退鼕Z回房子，帶著刀槍沖進了那里，差點喪命，可它們還是堅持著沖進了宅院，這就是友誼的力量。
動物之間都有著這樣的友誼，更何況是人呢？我們之中有些人總是很孤僻的不交朋友，那該有多孤單呢？以后我要多交朋友，多向我的朋友們學習、互幫互助，那該是多么美好的事呢。
"書讀百遍，其義自現(xiàn)"這句話果然名副其實，更何況我只讀了一遍呢？竟體悟出了這樣深刻的道理。讀書是我變得更加樂觀、更加熱愛生活，它真的是我的好幫手。
暑假，我閱讀了一本英國作者肯尼斯.格雷厄姆寫的童話《柳林風聲》。我讀完這本書特別喜歡。
故事里是這樣講的，鼴鼠丟下大掃除的工作，與河鼠相見，并一起劃船野餐，又結(jié)識了獾和蟾蜍。它們坐著大篷車去旅行，途中被一輛汽車給撞翻了。從此蟾蜍迷上了汽車。蟾蜍不聽朋友們的勸告偷了一輛汽車，于是被關進了監(jiān)獄。它假扮洗衣婆成功逃了出來，迷失在樹林。蟾蜍在冒險中遇見了河鼠并住在了河鼠家里，因為它的家被黃鼠狼占領了。在三位好朋友的幫助下，最后贏得了勝利，奪回了家園。四位好朋友因此獲得了森林朋友的尊重和信賴。
讀完這本書，我覺得河鼠樂于助人，性格開朗，理性有主見;鼴鼠雖然多愁善感但喜歡冒險;獾做事很老練，非常有威信就像一家之主，但它不太喜歡社交;而蟾蜍瘋瘋癲癲，愛吹牛，做事不計后果，還特別貪玩，四個朋友中它最孩子氣了。
雖然蟾蜍總愛孩子氣，但是大家都沒有嫌棄它，大家還是齊心協(xié)力地幫助蟾蜍克服了種種困難，獲得了其它森林朋友的尊重和信任，成為森林朋友心目中的“一家之主”。因為它們都有一個共同的特點——團結(jié)友愛，互幫互助!
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的一部兒童文學作品。我非常喜歡這本書，讀了一遍又一遍，每當打開它的時候，我的思緒馬上就會飄到那個仙境般的森林中去，那條輕輕流淌的小河，那片美麗而神秘的柳林，那群個性十足而又可愛的小動物。
膽小怕事卻又喜愛冒險的鼴鼠結(jié)識了熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠和俠義十足有領袖風范的老獾……后來，三個好朋友用實際行動將喜歡吹牛炫耀、愛慕虛榮的蛤蟆從它的美夢中帶回了現(xiàn)實，最后蛤蟆認清了自己，改過自新，從此過上了幸福的生活。
看書的時候，我經(jīng)常會非常感動，因為這本書里充滿友誼與溫情。有一回，蛤蟆經(jīng)過千難萬險終于回到了朋友們的身邊，可是一個天大的壞消息讓它備受打擊——蛤蟆府被白鼬和黃鼠狼給占領了！為了幫助蛤蟆奪回財產(chǎn)，小伙伴們一邊在蛤蟆的地界上巡視，緊盯著那些白鼬和黃鼠狼，一邊認真商議了戰(zhàn)斗方案，它們?nèi)蔽溲b，從密道潛入了蛤蟆府。經(jīng)過一場驚心動魄的大戰(zhàn)，它們終于奪回了蛤蟆府。
合上這本書，我的心情久久不能平靜，我多想去到那個奇異的童話世界里，幫助好朋友們，珍惜友情，珍惜溫暖的家，和大家一起建造一個美麗、和平、充滿愛的世界??！
寫作品名觀后感如何保證高質(zhì)量呢？網(wǎng)絡社會，人們可以隨著影片汲取更多的知識，被故事情節(jié)吸引之后，內(nèi)心久久難以平復。觀后感應該展示自己對作品中人物場景情感的理解，為了更方便使用我們整理了“柳林風聲觀后感”類的內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！
在今年的暑假中，我看完了一本書，這本書叫《柳林風聲》。這是一本父親寫給兒子的童話，是一個適合圍坐在暖暖的火爐邊大家一起聽的故事。
書中塑造了幾個可愛的動物形象：膽小怕事又生性喜歡冒險的鼴鼠；熱情好客、充滿浪漫詩趣的河鼠；仗義十足具有領袖風范的老獾；喜歡吹牛追求時髦的蟾蜍。他們生活在風景美麗的泰晤士河畔，享受這大自然的慷慨饋贈，過著悠閑自在的生活。財大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍一開始喜歡劃船，后來又迷上了馬車，當他看到汽車時又狂熱地迷上了開車，不顧好朋友們的苦心勸阻，連連闖禍。有一天蟾蜍開了一輛汽車被捕入獄，在獄卒女兒的幫助下，化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄，歷經(jīng)艱險和磨難，在朋友們的幫助下，奪回了被野林動物侵占的莊園，并從此改邪歸正。
這部作品情節(jié)并不復雜，但作者鮮明地刻畫了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格，幽默的對話和獨白，生動的行動描寫，真實的心理描寫，這些使得幾個動物的形象躍然紙上。蟾蜍因偷開別人的車而入獄時的自言自語，就很有戲劇化的效果，而河鼠與鼴鼠之間的友誼，則描寫的比較唯美，讓人感到很溫馨。同時這部作品文筆優(yōu)美，充滿詩意，作者對大自然的描寫細膩動人，不論是河畔美麗的風光還是一年四季大自然的編號，都用細致的筆觸娓娓道來，讓人有身臨其境的感覺。
是啊，大自然是多么奇妙！走進去滿是好奇與驚喜。其實在我們的身邊也有著這樣一片詩意之地，那遼闊的田野，縱橫的河流，可愛的青蛙、小魚們不也是一片溫馨的“柳林”嗎？蘇霍姆林斯基說：“觀察是智慧的最重要的源泉?！敝灰覀兦谟谟^察，善于發(fā)現(xiàn)，一定也能創(chuàng)造一片屬于我們的世界。
手捧《柳林風聲》，感受著詩意與溫馨，我收獲著林中珍貴的友誼以及那詩情畫意般的田園風情……
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫給六歲兒子的信改編而成的著作。它講述的是柳林里小動物們有趣的故事。
這個故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林，我好像也是這里的居民。這里有膽小怕事、偏偏生性喜歡冒險的鼴鼠；熱情好客，充滿浪漫情趣的河鼠；行俠仗義，具有領袖風范的獾和喜愛吹牛顯擺，追求時髦的富二代蟾蜍。
其中，我最喜歡的獾，他是一位沉著、冷靜、可信的朋友，同時他也樂于助人。他千方百計，費盡心思幫蟾蜍改掉壞毛病，還出謀劃策幫蟾蜍奪回蟾宮。
故事的開始蟾蜍常愛惹事生非，獾、河鼠和鼴鼠試圖去勸說蟾蜍改掉惡習，但一切都是徒勞。后來三個輪流看守蟾蜍，可是還是讓他逃了出來。蟾蜍偷車、入獄，但很快又逃了出來。當他回到柳林時，才得知黃鼠狼和白鼬霸占了蟾宮。于是獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍一起想方設法把蟾宮奪了回來，蟾蜍也被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。
我也有一群這樣的朋友。暑假的一天，我們幾個朋友約在一起玩，開始打籃球，然后看到旁邊的單杠，我們就跑過去，弈韜高興的說："我們來吊單杠吧！"說完就爬了上去，我們幾個都爬上去玩了起來，忽然"嘭"的一聲，弈韜掉了下來，臉色蒼白，好久才哭出聲來。這時有的蹲下來安慰他，問他哪不舒服，有的趕快叫來了大人。后來大家一起把他送往醫(yī)院，還好醫(yī)生說只是扭傷，擦點藥就好了。我把家里最好的跌打藥找出來，給弈韜涂上。我們這群朋友，平時也會有點小爭執(zhí)，但到了關鍵時刻，還是互相幫助的。
《柳林風聲》告訴我們朋友之間要互相關心，互相學習，互相幫助，我們的生活才會更加美好。
你一定看過《柳林風聲》吧，這本書里有許多有趣的小動物：有偉大的蛤蟆先生，有英俊而又勇敢的河鼠大俠，有著名的鼴鼠先生，還有體型高大，脾氣有時好有時壞的獾。我十分喜歡河鼠大俠，它遇到困難時，都會想出許多辦法，來救大家。我不喜歡蛤蟆先生，因為它十分驕傲自大。
故事也十分有趣。有一次，鼴鼠連爬帶鉆地從地洞里出來了，它跑到一條奔流不息的小河邊，看見一個黑洞，鼴鼠心想：黑洞里面有什么呢？忽然，有一只河鼠漸漸出現(xiàn)了，它們互相打招呼、問好，結(jié)成了好朋友。讀到這里，我明白了原來成為好朋友只要一個溫暖的微笑，一個友好的招呼。
當它們相遇后，河鼠就帶著鼴鼠去野炊，教鼴鼠劃船、游泳。
有一次吃午飯時，河鼠提起了住在可怕的野樹林里的獾，鼴鼠沒有見過獾，就趁河鼠在睡覺的時候，鼴鼠就輕手輕腳地走出了家門，來到了野樹林里。鼴鼠走進野樹林后，就看見了一張張可怕的臉，鼴鼠就提醒自己不要害怕，勇敢一點。后來，鼴鼠就走到了野樹林里的中間，這時，鬼臉越來越多，鼴鼠就在想：這樣才能走出野樹林呢？這時，河鼠醒了，它看見鼴鼠不在，心想：鼴鼠可能去野樹林了。河鼠就帶好槍、子彈，出發(fā)了。到了野樹林，河鼠就憑著自己的智慧去救鼴鼠了。走進野樹林后，河鼠怕驚動了一些蛇之類的動物，就躡手躡腳地走到了野樹林中間，它聽到了鼴鼠的聲音，就問：“鼠兒，是你嗎？”“是的?！焙髞?，河鼠就見到了鼴鼠，它們就一起回家了。
這本書還有許多生動而有趣的故事：有去蛤蟆家做客、結(jié)伴出游、雪地探險······
讀完整本書后，我佩服河鼠的智慧，喜歡鼴鼠的勇敢，喜愛獾的熱心腸，不喜歡蛤蟆的驕傲、愚蠢。我一定要做一個聽話的好孩子，不做愚蠢的壞孩子。
《柳林風聲》給我?guī)砹嗽S多快樂！
柳林風聲依舊，自然生活依然……
讀了《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個樹林里少了點什么東西，實際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風聲》本身的故事實際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實際上柳林就是柳樹林，而風聲就是這些動物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”！
讀了《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤?。贿\籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的事情。隨著一個個故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。
但長大以后呢？我會不會變得越來越死板？所以的事會不會都深深記在心里而不肯表達出來呢？我想答案是肯定的，一個人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長帶來的必然結(jié)果，但是我依然相信這個世界上有童話，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學校。我們必須要長大，但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。
如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”！
在沒有看到《柳林風聲》里面的資料時，我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍！
作者能這么巧妙的把“柳林風聲”這四個字，跟河鼠這三個在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動物，和他們那不為人知的互相幫忙、共同成長的小故事串連在一齊，真是十分十分的不容易的！并且，作者形象的刻畫了每一個主角，有的勇敢堅定，有的膽小怕事，有的魯莽熱情，各個都惟妙惟肖。經(jīng)過他們的成長故事，也讓我們明白了很多道理。
其中有一段，是這樣寫的：河鼠遇見了一只航海鼠，航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿，每一天吃著鮮美的蛤蜊肉，就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今，航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠十分羨慕航海鼠，他想：航海鼠都能夠去他想去的地方了，為什么我就不能去碼頭看看呢？這個時候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個河鼠了！他已經(jīng)開始迷失自我了，他原先那雙清澈的眼睛沒了，取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁，有些黯淡，有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻僅有一個欲望，并且十分強烈：那就是，我要去碼頭！如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我，他是不是就會一向迷失下去呢？我想，會的。
轉(zhuǎn)過頭來再說說我們，我們是不是也會迷失自我呢？會不會也像河鼠那樣呢？如果，有一天，我們迷茫了。我們迷失自我了，如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一向迷茫下去嗎？不，朋友，如果你此刻不想再這樣下去了，不想再迷失自我了，站起來吧！朋友！靠著自我堅定的意志，站起來吧！找回你自我吧！
《柳林風聲》是以動物為主角的童話，文筆典雅，描寫細致，富含哲理。為此小編為大家精心推薦一些柳林風聲的讀后感的優(yōu)秀例文，希望對大家有幫助。
柳林風聲的讀后感篇1
片神秘而又美麗的柳林，微風吹動了柳樹的發(fā)梢，颯颯的風聲就在耳邊回畔。他們，一群個性鮮明而又可愛的小動物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事，最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時?；厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里，有樂同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……它描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動的春天，生機勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書，語句動人優(yōu)美，緊扣讀者心弦，把你帶進奇妙的境界。
這本書想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的;告訴了我們，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白的放棄，因為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，不能過分地貪婪;告訴了我們要樂于助人，為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理，要機智勇敢地去面對一切;告訴了我們要學會認認真真，踏踏實實過好每一天;告訴了我們惡人有惡報好人有好報的道理;告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處……我常常在想那個奇妙的.柳林，我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個奇異的童話世界，再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨田園風光，我羨慕蛤蟆，因為有那么多的好朋友愿意去幫他，我羨慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動物，它們都有著共同的友誼，他們都有著彼此……
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它溫馨動人，生動有趣，就像一縷溫柔的陽光，就像一滴滋潤的甘露，就像一首動聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖!
柳林風聲的讀后感篇2
《柳林風聲》這本書，描述了兩只老鼠(河鼠和鼴鼠)，蟾蜍和老獾的友誼。體現(xiàn)了這些朋友們的深厚友誼和團結(jié)一致的斗爭精神。讀了這篇文章，我對它們的友誼有了深刻的體會。
蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，馬車、汽車、帆船等等，結(jié)果上當受騙，連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下，把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強，打敗黃鼠狼和白鼬士兵。
說起友誼，使我想起了假期時上興趣班的事，那件事我永遠也忘不了。
記得那是一個數(shù)學課，我興沖沖地來到“少年宮”，快步走到教室，坐下來，放下書包，準備拿書時，卻發(fā)現(xiàn)書沒有帶，再望望窗口，媽媽也早走了，這可怎么辦呢?老師肯定會狠我的!我急得掉下了“金豆子”。
“沒關系，我跟你合著吧!”坐在我旁邊的林萌同學笑著對我說?？粗男δ?，我心里頓時舒服多了，不再哭了，老師走進教室時，我把臉垂得低低的，臉紅得像在發(fā)燒，老師先沒有發(fā)現(xiàn)，但過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了我們這桌的異常，就嚴厲地問：“你們當中誰沒帶書”“我沒事，”林萌毫不猶豫地站了起來，被老師臭罵了一頓，我心里頓時有一種說不出的感動，十分愧疚。下課了，我滿懷歉意地向她道歉，她毫不在意，微笑著說：“沒關系，下次別忘了帶書哦!”我再一次被她對我的深厚友誼打動了。正是有了這深厚的友誼，才能使我們互相信任，這件事我一直留在心中，從沒有忘記，友誼，或許能改變一人的心……
讀了《柳林風聲》這本書，我深深體會到這本書的含義：學會去珍惜，才能使更多人信任你，和你做朋友!
柳林風聲的讀后感篇3
柳林風聲依舊，自然生活依然……
讀了《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個樹林里少了點什么東西，實際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風聲》本身的故事實際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實際上柳林就是柳樹林，而風聲就是這些動物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”!
寒假的時候，我讀了作者肯尼思.格雷厄姆寫的---《柳林風聲》。這本書寫了動物之間的友誼，它們互相幫助，知錯就改的美好品質(zhì)。
這本書中有膽小愛冒險的鼴鼠，睿智狹義的獾先生，敦厚老實的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆。它們一起快樂地生活在河岸與大森林里，有樂同享，有難同當?？墒翘摌s的蛤蟆總是闖禍，于是大家下決心要幫蛤蟆改掉這個壞毛病。
由于總是闖禍，它的窩也被黃鼠狼占領了，于是又展開了一次激烈的戰(zhàn)斗。這本書還描繪了季節(jié)的美麗，萌動的春天，生機勃勃的夏天，傷感的秋天及恬靜的冬天。通過這些生動的景象，展現(xiàn)出了森林里各種動物每天發(fā)生的故事，歌頌那深刻的友誼。
讀了這本書，我深受啟發(fā)，友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白放棄，因為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的。
大家好，最近我讀了一本書——《柳林風聲》，這本書的主人公是：友善的河鼠。熱心的鼴鼠。穩(wěn)重的獾先生和本性不壞但有三分鐘熱度的蛤蟆……
本書中給予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工，可憐巴巴地讓火車司機帶他回蟾宮那一帶，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回監(jiān)獄里了?？赡苓€要因為越獄在多做幾年牢，我又不經(jīng)為蟾蜍捏了一把汗。此時，火車里的蟾蜍急了，在這千鈞一發(fā)時，蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給火車司機，火車司機大吃一驚。如果我是火車司機，在這樣的情況下，我一定會把蟾蜍交給警察，以防蟾蜍拖累自己?？苫疖囁緳C并沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。來到一個隧道時，火車司機乘警察們沒出隧道時，趕快減速讓蟾蜍跳車跑進小樹林里，再趕快加速開車離去了。我心想：蟾蜍可真是幸運，碰到這么好心的火車司機……
在這本書中，我最喜歡的動物是友善的河鼠。這是因為河鼠對朋友的友情令我折服。大家都知道，雪天夜晚的森林是特別的危險的，可是當鼴鼠想拜訪住森林中央的獾先生時，因找不到獾先生的家，一個人（鼠）被迫困在雪天夜晚的森林。就在這時，在家睡覺的河鼠，睡醒了，可是發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在家，變拿上武器義無反顧直奔危機四伏森林……
柳林風聲的主人公河鼠是那么的樂于助人，但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質(zhì)。我有一個愛好那就是下圍棋。在上圍棋課時，老師總要我們下棋時記譜。但是上次，孟子涵忘記帶記譜本了，無法記譜。我可以的把記譜本上撕下一張紙借給他，但我卻沒有。就在這時，龐勃濤毫不吝嗇地撕下一張紙借給了孟子涵。
我讀了這本書的感想是在他人有困難時，我們得幫助他，讓友誼更加牢固，減少互相的隔閡。
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