我養(yǎng)鳥作文十五篇

養(yǎng)鳥作文。

“作文寫作中遇到的困難如何解決？”這個問題對于許多學生來說是一個常見且重要的問題。當遇到作文寫作困難時，我們可以通過以下幾種方法來解決：

首先，可以進行頭腦風暴。在寫作之前，可以先列出一些與主題相關的關鍵詞和思路，然后逐一展開。這樣做有助于拓寬思路，幫助我們更好地整理和組織材料。

其次，可以借鑒他人的觀點和寫作技巧。閱讀一些優(yōu)秀的作文范文，了解他人是如何思考和表達的，可以幫助我們拓展自己的寫作視野。同時，學習一些常用的寫作技巧和表達方式，例如采用比喻、對比等修辭手法，可以提升作文的藝術性和感染力。

此外，可以多加練習和反思。寫作是一個技能，只有通過不斷的練習才能提高?？梢远鄬懽魑模瑖L試不同的寫作風格和結構，從而積累經(jīng)驗和提高寫作水平。同時，每次寫完作文后，可以進行反思和修改，找出自己的不足之處，進一步完善作文。

最后，要保持積極的心態(tài)和自信。作文寫作是一個需要時間和耐心的過程，不要給自己過多的壓力和負面的情緒。相信自己的能力，相信自己可以寫出優(yōu)秀的作文，這樣能夠更好地克服困難，發(fā)揮自己的潛力和特長。

通過以上的方法，我們可以更好地解決作文寫作中的困難，發(fā)掘自己的潛力和特長。作文不僅可以提升我們的寫作能力，同時也可以在認知和實踐層面上提高我們的批判性思維。同時，好的作文能夠讓讀者身臨其境，引起共鳴和思考。希望這篇關于“我養(yǎng)鳥作文”的內(nèi)容能夠幫助到大家，如需了解更多相關話題，請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站！

我養(yǎng)鳥作文(篇1)

一天，我和爸爸晨練回來，看見有人在賣鳥。那籠子里，有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一只只跳上跳下，十分可愛。我央求爸爸給我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡，說兩只鳥在一起好養(yǎng)。這對鸚鵡真美呀，身上的羽毛有好幾種顏色：綠的、黃的、白的、藍的、灰的。鐮刀似的小嘴，烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳，能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們?nèi)×藗€好聽的名字，小的叫皮皮，大的叫花花。皮皮、花花睡覺的樣子也很美。先是伸出一只翅膀，伸個懶腰，小嘴一動一動地打哈氣，接著閉上一只眼睛，過一會兒覺得沒有危險了，才把另一只眼睛閉上，并將頭掉到后面插進羽毛里。皮皮、花花平時不大叫，只是在早晨聽見別的鳥叫時，才會放開歌喉，那聲音真是動聽極了。有一次，我忘了喂食，可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了，便立即圍過來搶著吃，搶食打斗發(fā)出的叫聲也很好聽。

皮皮、花花雖說有吃有喝，但是它們沒有自由。一次，我忘了關籠子的小門，不小心讓皮皮給逃走了。當晚，花花不吃不喝，還一個勁兒地到處亂撞，撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉，媽媽說：“天已經(jīng)黑了，又要下雨，明天早上放吧?！闭l知天亮起來一看，花花已經(jīng)死了。摸著它冰冷的身體，一股悲傷之情向我襲來，占據(jù)了我的整個心房。

我養(yǎng)鳥作文(篇2)

大年初一那天，我們?nèi)叶汲两谛履甑南矏傊校瓦B窗外的鳥兒也歡快地鳴叫著?？赡棠毯臀铱傆X得有什么不對勁兒的地方。

我們想啊想，什么也沒想到，可奶奶突然叫道：“哎！我咋把鳥兒們忘了呢！”說著，奶奶走了出去，往小房頂上撒了一層小米。

我也終于想起來了，每年的大年初一奶奶都要把一小碗的小米撒在儲藏室的房頂上，以便讓南來北往的鳥兒們一飽口福，也來感受一下過年的喜悅。

到了中午，進食的鳥兒數(shù)量越來越多，小房頂上落滿了鳥兒，有麻雀、喜鵲、烏鴉，就連鄰居放出來練飛的鴿子也停下了腳步。幾十只鴿子一起落在我家的房頂上，再加上原來的鳥兒，少說也有百十只了，奶奶見小米不夠吃，就又加了一小碗。鳥兒們越來越多，到最后，鳥兒們只好吃一會兒，飛起來一下，換一波兒再吃。

奶奶看著房頂上的鳥兒們，開心地笑了，我也笑了。

奶奶之所以這樣做，是因為現(xiàn)在的獵鳥人太多，過不了幾天，就會有一兩只鳥兒慘死在我們家的陽臺上或者院子里。奶奶曾經(jīng)還告訴過我，在過去，不論哪家哪戶，只要有陽臺的，有院子的，鳥兒都會在那兒安家。可后來，人們覺得鳥兒太多了，經(jīng)常偷吃糧食。于是便發(fā)動了一場“全民獵鳥”的行動，在那場風波中喪生的鳥兒不計其數(shù)。最后人們得到了用無數(shù)鳥兒生命換來的所謂勝利，但愚蠢的人們錯了，他們殺害趕走了自己的朋友，可他們認識不到，至少當時還沒有認識到鳥類是人類的朋友。

奶奶愛鳥，我也愛鳥，希望這些鳥兒們可以越來越快樂的生活。讓清脆的鳥叫聲為我們的生活增添生機與活力吧！

我養(yǎng)鳥作文(篇3)

人生有很多第一次，但唯獨這一次讓我記憶最深。

那是在一個春天，一切都飽含生機。我在回家的路上，突然聽見陣陣鳥鳴聲，原來是一只小鳥在練習飛翔的時候，從窩里掉出來了。我見狀便馬上握住它?？粗⌒〉臉幼?，還有一個黃嘴丫，小小的眼睛圓圓的特別靈動，真是把我萌翻了，我特別歡喜。我便三步變成兩步地往家快走。它在我手中不斷地掙扎亂叫，我想它可能是在說：這是哪兒?。课业郊议T口，因為我迫不及待，所以便直接破門而入，我能不能把它養(yǎng)活呢？聽說麻雀脾氣特別大，不吃人喂的東西養(yǎng)不活！可我上來倔勁兒，堅信自己一定能養(yǎng)活它。

我開始幫它調(diào)配食物了，我像一只沒頭蒼蠅一樣，翻翻冰箱，看看廚房，終于找到了點小米，想它應該能吃小米，但是放在它面前半天它也不理睬。想讓它喝點水吧，它卻把水踩翻了。我看這情況還真的有一點相信那句話了。但我這時腦子里，突然蹦出來一個想法可能是小鳥不會自己吃食吧。我又找到了一塊饅頭，我用牙簽把饅頭丁穿上，在它面前晃動并學鳥叫，功夫不負有心人，它張嘴了當時我都驚呆了這作文么小的鳥，嘴巴怎么這么大！我成功了。終于吃了我喂它的食物。高興我差點跳起來。它吃了幾個饅頭丁，我想它有體力了，便有了讓它練習飛的沖動。我把它放在手心，另一只手放在高一些的地方。也不知怎的，還挺配合，撲扇了一下翅膀，便飛到了另一只手上，于是我又伸出另外一只手，它便又飛到了這只手上。媽媽在旁邊，拿手機還錄了一段小視頻。我想過幾天小鳥長大了就可以把它放飛了。我用紙殼給他做了一個小別墅，還給它做了一個柔軟的床真是關愛至及。就這樣一夜過去了，早晨我早早的起床，去看我的小麻雀。它好像知道我來了，還沖我，叫了幾聲，我觀察了一會兒，感覺沒有前一天有活力可能是餓了吧，我又按照前一天的方法喂了幾塊兒饅頭丁。于是我歡歡喜喜的上學了，心想小麻雀，你等著我放學回來跟你一起玩兒。下午回到家里，卻發(fā)現(xiàn)鳥兒不見了，我便去問爸爸，爸爸說：它死掉了，給埋了。我聽后悲痛欲絕。

這一次養(yǎng)小鳥讓我感受到，我是好心，但是我做了一件壞事，天空中的動物，終歸是屬于天空的，不能被我們所擁有，否則你會害了它。

我養(yǎng)鳥作文(篇4)

從小我就有一個心愿，那就是可以親手養(yǎng)大一只鸚鵡。

我非常喜歡動物，所以動物園是最常去的地方。有次去動物園的所見所聞在我的心里埋下了心愿的種子。那天我遇上了一位大姐姐，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的肩上竟然站著一只可愛的小鸚鵡。最令我驚訝的是，那只鸚鵡長著一身淡藍色的羽毛，在陽光下格外美麗，橙色的小嘴巴，嘰嘰喳喳的不知在叫些什么，腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，似乎在欣賞風景。那位大姐姐伸出手，輕輕摸了摸它的頭，那只鸚鵡也親昵地蹭蹭她，仿佛在說：我真喜歡你!我好奇地走上前詢問：姐姐，這只鸚鵡為什么不飛走，還和你這么親近?大姐姐笑了笑，對我說：它是我親手養(yǎng)大的，它已經(jīng)把我當成了自己的家人來親近，所以不飛走。我點點頭，對親手養(yǎng)大一只鸚鵡這件事產(chǎn)生了極大的興趣。

我在百度中開始查閱許多關于手養(yǎng)鸚鵡的資料和攻略，比如鸚鵡的品種及習性、雛鳥適合的溫度、吃的食物、親人度、語言能力等。我目不轉(zhuǎn)睛地看著一行行文字，生怕漏掉一個字，仿佛一個不注意，資料就會不翼而飛了。

一天，我正在學習關于鸚鵡的知識，媽媽走到我身旁看了一眼那些資料，轉(zhuǎn)頭對我說：你知道養(yǎng)大一只鸚鵡，除了各種知識，還需要什么嗎?我搖搖頭，媽媽接著說：養(yǎng)鳥是要有耐心和責任心的。鸚鵡就如同一個不懂事的小孩，你要包容它犯的小錯誤，要有擔當，對它負責，如定時喂食，清掃籠子。如果養(yǎng)了，就不能中途放棄，要堅持到底。那么，你能做到嗎?能，我可以做到!我大聲地回答。

我相信，當我做好了充足的準備，我一定會實現(xiàn)我的心愿，親手養(yǎng)大一只美麗的鸚鵡，成為鸚鵡最親近的人。

我養(yǎng)鳥作文(篇5)

今天是放暑假的第一天，我背著書包，快步的跑到了家里。家里什么人都沒有，我想媽媽還在地里面干活。于是，我快步跑到地里，真是媽媽還在地里干活。我就叫著媽媽，媽媽回應道：“小金，快來和媽媽一起鋤草。”

我高興的回答道：“好的媽媽?！?/p>

說完，我就和媽媽一起在地里鋤起草來。日漸西行，地里的草被我和媽媽都鋤完了。汗水在我們臉上閃閃發(fā)光。

于是，我和媽媽就扛著鋤頭慢慢的向家的走去。走在路邊的張大婆家，張大婆把我和媽媽叫住了，媽媽和張大婆聊天起來。聊的什么我不知道，但我清楚都是些沒用營養(yǎng)的家長里短的內(nèi)容。我聽的有些想打瞌睡了起來，我就問媽媽：‘你們還要聊多久的天啊?！?/p>

張大婆笑瞇瞇的說道：“你看，你家小金都聽我們聊天都快不耐煩了啊，那我們以后在聊啊?！?/p>

媽媽應了張大婆一聲就要帶著我回家去，正在我們要走的時候，突然張大婆大聲的叫我的名字。

“宋小金，宋小金，宋小金?！?/p>

當是，我還沒有聽清楚，還是媽媽告訴我的，媽媽說：“小金，張大婆，在叫你。”

我聽了媽媽的話，大聲的回答道：“大婆，大婆宋小金，我在這里啊?！?/p>

大婆又叫了起來，“宋小金，宋小金，宋小金，快快快來捉班曲子（方言：斑鳩的意思。）”

我聽了大婆的話，我迅速的跑到大婆的身旁，大聲問道：“大婆，在哪里啊，班曲子在哪里?。俊?/p>

只見大婆用手指指向玉米堆里上面那蓋住的膠紙。

“你看，班曲子，還在那里動，快把它捉起來?！?/p>

我聽了大婆的話，迅速的用手伸向那膠紙里，輕輕松松的就把一個神氣的班曲子捉住了。

哦，乖乖，那小家伙還我手里想跑，從來就想要一個鳥兒的我，怎么能讓它跑了，我緊緊的把它抓住。沒想到小家伙，用盡全身力氣，差點讓它飛走了。還好我手疾眼快，一把把它抓住。只見它屁股的好看的羽毛全部被拔了起來，留下了一個光光的屁股。我和媽媽當時就哈哈大笑了起來，我高高興興的把小斑鳩帶回了家。

從此，我每天都看著這小斑鳩，我怕它在飛了，可是我們家里沒有鳥籠，我嘆了一口氣。于是找來一個塑料口袋，把它裹像帶子一樣綁在了小斑鳩的小腿上，然后用線捆在了飯桌邊。

小家伙，有幾次想跑，飛出了窗子。但都被綁縛的線拉住，掉在了窗臺邊上，我怕小家伙會把小腿拉疼。于是，就把他用背篼裝起來，這下小家伙總算消停了。

可是，小家伙不管怎么的就是不自己吃飯喝水，這可急壞了我。如果小家伙不吃不喝它會死的，我一晚都沒有睡好覺。最后沒辦法，我一定要給他喂飯喂水。小家伙可能是不習慣，雖然肚子很餓，但還是反抗我，沒辦法我采取強硬的喂養(yǎng)法。小家伙沒辦法，只會乖乖的給我吃飯。

一連幾天我都是這樣，小家伙也不是那么反抗了。和喜歡吃飯了，但還是不自己主動吃。伺候它就像伺候皇太后一樣，需要小心翼翼的。說真的很累。

可是，都養(yǎng)了五天的小家伙，活蹦亂跳的。

突然，它蹦斷了線，自己飛了。

當時，我還在廚房洗碗，媽媽大叫一聲“：宋小金，宋小金，宋小金你的班曲子飛了。”

當時，我還不信，我還以為媽媽在騙我?？晌倚帕说臅r候，去看的時候，我嚇著了，它。。。。。。。我心愛的班曲子，我精心喂養(yǎng)了五天的鳥兒飛了。

我很傷心，好難過。我飛奔的跑向，旁邊的竹林里。我對著林子大聲喊道：“我的小寶貝，你在哪里啊，宋小金我很想你?！?/p>

可是，在讓我們怎么叫，那小家伙都是不出來。正讓我心灰意冷，想要回去的時候，那小家伙突然從我頭頂飛了過去，停在林子邊的那顆大樹上。我看著它大聲的叫著：“小家伙，下來吧，”

可是，我喉嚨都叫啞了它都沒有飛下來。我只會眼睜睜的看著它飛到上坡上，看著它飛起來還吊著那根長長的線，我真想去幫它解下來?？赡苣歉€要陪它一輩子了，對不起，我那曾經(jīng)的小可愛。

我養(yǎng)鳥作文(篇6)

7月的一天，我和媽媽去花鳥市場買了一公一母的兩只小虎皮鸚鵡，公鳥是綠灰相間的，性格溫順，喳喳~~~的很悅耳，我給它起名叫小綠，母鳥是藍灰相間的，性格活潑甚至有些粗暴，嘎嘎嘎~~~很刺耳，像烏鴉叫的聲音，我給它起名叫小藍。

它們有著一雙黑豆眼，炯炯有神，總是喜歡歪著頭打量我，它們倆非常友好，經(jīng)常貼臉兒和親嘴兒，小藍經(jīng)常把小綠頭上的毛親亂了，它們有著鋒利的爪子，有時會金雞獨立，有時會表演倒立，還會從上往下爬，像雜技演員一樣，它們長著鉤子似的嘴巴，不但可以靈活地剝掉谷子的皮，而且還能把鉤子嘴當成攀爬的工具，在籠子里爬上爬下。

我給它們買了一個小房子似的籠子，籠子中間吊著一根棍供它們玩耍，棍的上面架著一個小房子，我在房子里鋪了一層干草，防止以后下的蛋摔破?；\子下面有兩只小塑料碗，一只放谷子，另一只放水，我每天早晨起來第一件事就是換水和換糧，剛換完鳥糧，那倆鳥就嘎嘣嘎嘣地吃上了，我看著它們吃，就像谷子很甜的樣子?？粗粗?，我入迷了，仿佛那甜味一直能甜到我心里去。

白天，鳥鳥們都在外面活動，晚上呢，它們就睡在被它們拉了好多屎的房子里，它們一定是覺著那暖和，才會在那過夜。

最近幾天我發(fā)現(xiàn)，吃飯的時候，藍鳥總是先撲上來，把它的肚子里填的滿滿的，只留下一點谷子給小綠吃。如果小綠想湊上來和小藍一起吃，小藍就會毫不留情地啄小綠，直到把小綠啄跑了，小藍才能安心吃下飯。所以，小綠最近就不太喜歡小藍，玩的時候，小綠也都是自己玩，從來不去找小藍，小藍覺著有一點孤獨，就想去找小綠玩，小綠見了小藍，轉(zhuǎn)頭就跑，小藍后悔了：當初為什么不讓小綠和我一起吃飯呢?現(xiàn)在可完了，連我自己唯一的朋友都沒了，我還怎么活呀?!

通過這個故事，讓我們知道了對待朋友不能太自私，否則會一個朋友也沒有的。

我把小鸚鵡當成了好朋友，它們給我?guī)砹嗽S多快樂!

我養(yǎng)鳥作文(篇7)

“抓住它，抓住它?！蹦猩T大聲地喊著，他們正在抓一只不小心飛進教室里的小鳥。

下課了，后面的人拍了拍我，我轉(zhuǎn)過頭，她朝后面指了指。只見后面幾個男生拿著盆子，向一只正準備飛走的小鳥撲去，可卻撲空了。

那鳥朝我這邊的窗戶飛來，我急忙低下頭，那只鳥“啪”的一聲撞在了窗戶玻璃上，重重落在了地上，之后又立刻站起來朝后面跑去，引來女生們一陣尖叫，男生們早就站在后面，等待著小鳥自投羅網(wǎng)了。

只見一位男生看準時機，用盆子快速按住了小鳥。大家都知道這只小鳥掉在男生手里是逃不掉的。男生們?nèi)w下了樓，有幾個好奇的女生也跟著跑了出去，趴在外面的陽臺向下看著，我也緊隨其后。

從陽臺向下看視野很廣，我不近視可以看到很清楚。只見男生們把小鳥向上拋了起來，足足有兩三米高。小鳥在空中停留了幾秒，卻沒有飛走，大概是不會飛了吧！沒有一點愛心的男生并沒有接住小鳥，小鳥重重的摔在了地上。作為旁觀者的我，心里猛地一陣疼痛，想沖下去讓男生們停止惡搞，可想了想覺得只有我一個人，是根本阻止不了男生的，只好沮喪地回了班。十分鐘過去后，站在外面的女生們紛紛回來了，她們討論著剛才的所見所聞，都覺得男生們太可惡。

可這些剛剛做完壞事的男生們卻一個個笑著回來，看著他們的神情，就想像剛才的那一切并不是他們做的一樣。

想起老師們常常教我們要愛護小動物，男生們的行為是愛護小動物嗎？愛鳥之心不可無??！

我養(yǎng)鳥作文(篇8)

4月20日星期五晴

今天，我很高興，因為爸爸給我捉了五只小鳥，可把我樂得。哪里捉的呢？哈哈，我說了你一定嚇一跳，是在我家二樓浴室的吊頂上。我從心底里喜歡這五個小家伙，決心要把它們養(yǎng)大。

下午，表弟來我家玩。他見著了我的鳥兒挺羨慕的，我見到他也這么喜歡這鳥，便忍痛割愛，將其中一只送給了他。他說：“姐，雖然你給了我，但它吃什么呀？”我說：“我呀，就給它們吃雞吃的飼料?！闭f完還拿了一把給他。他臨走時，我還叮囑他讓他好好看著他的那只小鳥。

4月21日星期六陰

今天，爸爸要帶我們?nèi)ネ馄偶?，可是天還下著毛毛雨，怎么辦呢？這下又碰出個表弟也要去，五個人怎么坐一輛摩托車呢？乘車車子又沒有。沒辦法，我和表弟只有走著去了。我怕鳥兒會餓死，把它們也帶上了。

轉(zhuǎn)眼間，又到了下午，我們該回家了，我媽媽要在外婆那里工作，所以我和表弟都是爸爸接回來的。你以為沒事了吧，不我的鳥兒可是因為來時匆忙而忘在外婆家了。我叫爸爸陪我一起去拿，可爸爸不肯，我可是鬧了半小時左右，爸爸才答應陪我去拿。

4月22日星期日晴

俗話說：“黃婆養(yǎng)鳥，越養(yǎng)越小。”我非但沒把它們養(yǎng)大，還死了一只，我非常傷心。我精心地照顧著它們倆，時時刻刻都盯著它們。但是我雖然盡了力，還是死了一只，只留下一只了，我差點要哭了。我發(fā)誓要好好照顧最后一只，一定要把它養(yǎng)大，讓它能在藍天上自由地飛翔。

我養(yǎng)鳥作文(篇9)

夕陽下，是雙翅膀擋住了那束光芒，是愛飛的它，獨有風趣的它，蓬松的羽毛在風中搖擺，一雙水汪汪的大眼睛在你的眼前放大放大，撲騰……它一頭撞在了窗戶上?！@就是常來我家做客的國家二級保護動物——隼。

看著它的眼睛我頗加喜愛，凖會把我的心挖空，只留下它自己。我蹲在窗邊，看著再一次來做客的你，你不理踩我，用那雙眼睛看著四周，等我在往前走上一步時，它好似被我這一動所驚嚇，往后退了一步，一不留神，踩了個空，摔了下去，正想著急的我，還沒來得及喊叫，它又“撲哧，撲哧”拍打著翅膀站在了我的眼前。它如此淘氣，我想說它，但它不是人聽不懂；我想拍一下它，但我心軟下不了手，夕陽下，總會有一只放在空中的手。

今天的早晨，多出了好幾只鬧鐘，一大早“喳喳”直叫，我還未醒般一搖一搖早上前去，看到了一幕，廣播操開始，你拉來了四只小鳥一同做，在我家陽臺上走起！就差那動感的音樂，我走上前播放起了音樂，它們也搖了起來，我真想上前撫摸，但因為它在外頭我在里頭，不過我熱愛鳥的心，也早已萌生出了嫩芽，也遲早會碩果累累，也早已撫摸過可愛的你。隼，若你是人，我們是不是世界上關系最好的朋友，會與你談心，與你繼續(xù)玩耍。

你是只南方鳥，隼，也遲早要過冬，時間我與你比誰跑的快，我跑不過，也只能珍惜時光，隼若我能飛，我要同你一起飛翔，一起成長，看個不同的世界。

它很煩，有時候還發(fā)傻，但那喜愛，它天真可愛的笑容，也永遠在夕陽下。

我養(yǎng)鳥作文(篇10)

我喜歡鳥，喜歡聽它們婉轉(zhuǎn)的歌聲，喜歡它們自由自在在藍天翱翔的雄姿。于是我萌發(fā)了一個想法：決定自己養(yǎng)鳥。一開始，家人都不同意，后來經(jīng)過我的唇槍舌劍，多方游說，媽媽終于給我買了一只鳥。

美麗的鳥兒快點唱起來

那鳥長著一對灰黃色的翅膀，淡綠色的胸，剪刀似的尾巴，一雙清澈烏黑的眼睛，住在一座漂亮的藍色城堡里，活像一個美麗的公主，可愛極了。幾個懂鳥的叔叔說它是只雛鳥。我越發(fā)喜歡心疼這只鳥。我決定好好伺候它，做我的好伙伴。

我每時每刻都注意著這只鳥的動靜。只見它嘰嘰喳喳地喊個不停，這聲音很刺耳，很煩燥。這哪是動聽悅耳的歌聲，分明就是在制造噪音。它在鳥籠里像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞，時而奮力地拍打翅膀，時而用嘴心不在焉地梳理羽毛，時而無助地望著我們。我覺得它像一個流浪漢般可憐。心想，它可能是餓了。于是我給它放上一點鳥糧和水，可它卻像一個不聽話的小孩，太任性了，對我竟置之不理。唉，我也是醉了！

美麗的鳥兒啊，快點唱起來，我多想聽到你那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲。

一波未平，一波又起

爸爸說可能它太孤單了。于是他一大早又去買了一只鳥，希望有個伴兒會開心一點。但結果又讓人很意外。它長得威風凜凜，頗有一種君臨天下的架勢。有著鉤子一樣無比鋒利的嘴巴，圓核桃般的眼睛，炯炯有神，一身綠苔蘚似的羽毛，灰綠色的爪子粗壯有力，一看，就知道它是一只有著豐富江湖經(jīng)驗的老鳥。它不停地用嘴瘋狂地啄著那只小鳥，爪子上還流著鮮紅的血。小鳥則到處碰撞，發(fā)出一陣陣撕心裂肺的慘叫聲。“別墅”內(nèi)雞飛狗跳，像世界大戰(zhàn)爆發(fā)一樣。最后它們都筋疲力盡了。小鳥孤零零地躲在角落里，像霜打的茄子無精打采的，一副楚楚可憐的樣子讓人很心疼。而那只老鳥則像一個女王，高傲地抬著頭，目中無人?？吹竭@副情景，我的心里真不是滋味。我也無語了。

各住一屋，相安無事

為了讓它們和平相處，我們?nèi)铱倓訂T，又想了個辦法：決定再為它們購買一幢“別墅”。最后它們各住一幢別墅，我們就不用擔心誰欺負誰了。幾天后，我們聽到了悅耳動聽的樂曲，它們一唱一和，像在開一場盛大的音樂會。

美麗的鳥兒終于開唱了！我欣喜若狂，聽得如癡如醉。

對于養(yǎng)鳥的點點滴滴，酸甜苦辣都將化作美好的回憶。

我養(yǎng)鳥作文(篇11)

童年這兩個字，令人心潮難已，感慨萬千。因為它像一條絢麗奪目的彩虹，綻放在天邊；如蓮花般無邪，亭亭玉立；又似一枚珍珠，永遠珍藏在我的記憶中，久久揮之不去

那是夏季的夜晚，火紅的晚霞照亮了天邊，幾只鳥兒飛翔在空中，得意地鳴叫。大地一片寂靜，幾聲啾啾打破了這美好，那叫聲是那么無助，我不禁放慢了腳步，尋找聲音的來源。啊！是一只小麻雀折斷了翅膀，正望著藍天鳴叫，它撲騰著羽翼，掙扎著，想飛起來，但這一切都是徒勞的。我伸出手，把這小家伙捧在手心，將它帶回了家，我撫摸著它，它的羽毛如絲綢般光滑，柔軟。但我不知道該將它置放于哪里，爸媽會不會讓我收養(yǎng)它

剛回到家，小家伙就一個勁的叫，似乎很緊張，上躥下跳。我盛了給一些小米給他，它望了我一眼，有些猶豫，在短暫的思考后，它放心的張開嘴，狼吞虎咽地吃開了。在它歡吃時，爸媽進了家門，看到這位不速之客，著實嚇了一跳。我也看去，不看不要緊，一看可把我驚呆了，小麻雀竟隨地大便！我立即將它捧起來，媽媽把它的屁股擦干凈，爸爸把便便收拾好。媽媽喘著粗氣說：想養(yǎng)它，好辦，吃喝拉撒睡，你管！我望望它，點了點頭，將它裝在一個大紙箱里，放到陽臺上。

一星期后小麻雀已經(jīng)可以撲騰翅膀飛幾下了。我將它放在高處，它驚慌地飛來飛去撲打著翅膀，不一會兒才漸漸平靜從容不迫地飛了下來。從那以后，它經(jīng)常飛上高處，對著天空鳴叫，然后悲傷地望著我，它想飛向天空。是時候了，我打開窗，小鳥望著我，又望了望天空，腳步踱來踱去，仿佛在想：是飛向天空？還是繼續(xù)留在這里？這樣反復幾次，終于下定決心，飛出窗外，在窗外盤旋了幾圈，叫了幾聲，終于飛走了。我這童年的朋友，帶著我童年的夢飛向遠方。

我知道，它一定會記得我，一定會的如我永遠不會忘記我的童年一樣。

我養(yǎng)鳥作文(篇12)

猜猜看我最喜歡的動物是什么呢?是溫柔可愛的小白兔呢?還是忠實聽話的小狗呢?其實都不對，我最喜歡的動物是色彩鮮艷，很會唱歌，但又有一點聒噪的小鳥。

我在家里養(yǎng)了一只小鳥，雖然他的外表看起來很溫柔，但是它的個性卻是非?；顫姾脛?，每當我放學回家，看到它一個人無精打采站在籠子里，一動也不動時，我就會大發(fā)慈悲的把它從籠子里放出來，活動活動筋骨，這時候的它就像喝了提神藥似的，立刻生龍活虎的在屋子里飛來飛去，有時還飛到我的頭上呢!

這只可愛的小鳥是吳老師送給我的。記得二年級時，有一天老師要去辦公室，在路上看到一群小朋友圍成一圈，七嘴八舌的討論著某件事，老師好奇的走過去，發(fā)現(xiàn)原來是有一只小麻雀翅膀受傷了，掉落在地面，無法動彈。老師動了慈心，二話不說，把它抱起來，帶回教室照顧。這時，我和陳怡立刻沖過去關心這只受傷的小鳥，并異口同聲說：我想收樣它!老師看了我們一眼微笑的說：好啊!因為我們兩人都想收養(yǎng)它，所以老師只好叫我們猜拳，決定誰能收養(yǎng)它，結果我猜輸了，只好悻悻然走回座位。這時老師走到我前面，摸著我的頭笑著說︰小庭，不要生氣，明天我?guī)б恢恍▲B送給你!好嗎?聽到這個好消息，我立刻點點頭，高興得從椅子上跳了起來，并且感到眼眶變得濕濕的，可能是太感動了吧!

第二天早上，老師依約帶來一只色彩鮮艷，活潑可愛的小鳥送給我?；氐郊液?，我央求媽媽幫我買一個黃色的籠子當做小鳥的家。我?guī)托▲B取了一個好聽的名字叫樂樂。樂樂每天的生活起居都由我負責，我每天除了要幫他添加食物和換水外，還要幫它清理大便。對我來說清理糞便是一件最困難的差事，因為鳥的大便非常惡心又很臭。記得小鳥剛來我家的一個星期，弟弟還搶著要幫它請里大便呢!但現(xiàn)在他不但拒絕，還一直對我說：養(yǎng)小鳥實在是太麻煩了!真讓人氣餒!

雖然照顧樂樂很辛苦，但我卻樂此不疲，因為樂樂讓我生活中添加了許多的樂趣，當我考試考不好時，我會跟它傾訴;當我快樂時，我會和它一起唱歌;當我寂寞時，它會陪伴在我身邊跟我一起玩耍。它是我最好的朋友，我要細心的照顧它，就如同媽媽照顧我一樣。

我養(yǎng)鳥作文(篇13)

還有五天還有三天每天清晨，我都對著日歷掰著指頭嘀咕著。快到鳥兒下蛋這幾天，我都在鳥籠子旁徘徊著。到母鳥產(chǎn)蛋這天，我坐在籠子旁，雙眼直盯著鳥窩，靜靜守候著。已經(jīng)有一兩個月沒進籠的公鳥也進到屋里，為母鳥加油打氣。鳥屋里接二連三傳來嘶吼聲。過了一陣子，嘶吼聲漸漸變小，直到公鳥鉆出來，我才松了一口氣。但公鳥一出來就一頭栽進鳥食里，我忍不住在心里咒罵起來：貪吃鬼，你又沒出力，卻在這大吃大喝，你好意思嗎？不一會兒，公鳥鼓著肚子回到屋里，出來時肚子又恢復了原本的模樣。我很想打開鳥籠一探究竟，又怕驚動母鳥，而且我還得上學呢。爸爸拍拍我的肩膀說：今天母鳥剛下蛋，要等明天才會再下。你明天中午放學回來，我一定給你滿意的答案！

第二天放學回家，一跨進院子大門，爸爸便笑瞇瞇地打開手機，給我看他錄的視頻：屋里的母鳥下完蛋，虛弱地倒在一旁，不停地大口呼吸著。公鳥鼓著肚子進去，用自己的嘴把母鳥嘴張開，把嘴中未咽下的鳥食先塞進母鳥的嘴里，待母鳥一口一口咽下后，又將腹中的食物吐出來喂到母鳥嘴里。吃完鳥食的母鳥精神抖擻，準備好了第二天下蛋。這下我恍然大悟：原來公鳥并非我想的那樣，它就像是一位貼心的丈夫，細心地照顧生完孩子剛從手術室里出來的妻子啊！

從這一天起，我突然意識到：人與動物都是一樣的，只是換了一種面貌生活在這世界上。

一個星期后，爸爸給了我一顆小鳥蛋，那是我第一次跟鳥蛋接觸。原本以為讓我碰碰就行，沒想到爸爸給我一堆不明來歷的人工孵鳥工具。此時的我有一種錯綜復雜的感覺，我不知道是開心呢，還是該為自己接下來孵鳥的日子擔憂呢？畢竟這不是件簡單的事。我伸出顫抖的雙手接過小鳥蛋，小心翼翼地把它放在雜亂的稻草堆里，大腦中都是小鳥破殼后的樣子。那一晚，我徹夜不眠。

此后，我每一天都在試著草堆里的溫度，每天都給這個小生命增添一絲溫暖。

慢慢的，日子一天天過去，被母鳥孵的鳥蛋都探露出小鳥的頭來?？粗且桓C鮮活的生命，再看看稻草堆里還未破殼的鳥蛋，我不禁懊惱起來，準備幫他破殼。爸爸阻止我說：再等等吧，急不得。假如你幫它破殼出生，這只小鳥就會死去，不能存活！我吃驚地瞪大眼睛。

次日清晨，我發(fā)現(xiàn)蛋殼上有些細微的裂痕，有一條裂縫有些動靜。當那條裂縫破開時，我終于看到了它的真面目：淺粉色濕漉漉的身軀窩在蛋殼里，眼睛尚未睜開，像是一位剛建完一幢大樓的工人，累倒在工地上呼呼大睡。之后小鳥費勁地用頭頸將蛋殼頂成兩片，破殼而出。此時，我暗自慶幸昨天沒有做傻事。

養(yǎng)鳥真有趣，還增長不少知識呢！

我養(yǎng)鳥作文(篇14)

在生活中，有很多啟示，像天上的星星那樣羅列著，像棋子在棋盤上分布著，數(shù)不勝數(shù)。

我在生活中也領悟到很多啟示，但有一樣啟示令我終身難忘，那是從一只畫眉鳥上得到的啟示。

那天夜晚，我像往常一樣，幫畫眉鳥把籠外的布蓋上，好讓它暖和的進入夢鄉(xiāng)。

第二天一大早，我性急火燎地刷洗完畢，急匆匆的地背起書包奔向了學校，竟然忘記把鳥籠外的布掀開……到了傍晚，我回家做作業(yè)時，猛然想起還沒把鳥籠外的布掀開。我急忙把筆往作業(yè)本上一仍，飛奔到鳥籠前。當我把布掀開時，發(fā)現(xiàn)畫眉鳥沒有了往日的歡躍，沒有了迎接主人的快樂，沒有了悅耳的雀叫聲，只是拼命地拍打著翅膀……我拿著小樹枝逗它，給它米吃，給它水喝，它還是我行我素，仿佛對它來說，整個世界都不存在了。我仔仔細細地觀察了一遍，終于發(fā)現(xiàn)是畫眉鳥的腳站不起來了，可能是因為24小時的黑暗，導致它時間過久休息而站不起來了。

我后悔不已，看著可憐無助的小鳥?？墒且磺卸家呀?jīng)發(fā)生了，時間是一直住前走的，沒有任何后退的余地，就正如泰戈爾所說的：如果你對一切錯誤關上了門，那么真理也會將你關在門外。所以我們做每一件事，一定要認認真真、全心全意地去做，不求做得最好，只求做得完美，把錯誤降到最低。

我養(yǎng)鳥作文(篇15)

這周星期五，媽媽接我回家的時候，我有點餓了，就叫媽媽給我買了個手抓餅吃。我去扔垃圾，看見有個東西，卻不知是什么。但是，我和這個小家伙就是在這個垃圾桶旁認識了。

我捧起它，它好像是受傷了，我捧著它跑過去給媽媽看。問媽媽：媽媽，你看一只小鳥，我想把它帶回家，可以嗎？你從哪弄來的？我去扔垃圾撿的。好嘛，把它帶回去吧。我開心極了。到了家，我找了個小盒子穿了個洞，把它放在里面。它的眼睛小小的，嘴巴紅紅的，還有軟軟的，五顏六色的羽毛黃色、綠色、黑色、白色、紅色，真是可愛極了！它好像很害怕，媽媽，我們?nèi)ソo小鳥買個籠子吧！嗯好吧，等會接了你弟弟再一起去！太好了！

我們?nèi)ソ恿说艿芎?，騎著媽媽的電動車就到了動物店。媽媽去給小鳥看食物，我和弟弟就給它看鳥籠。剛才在家的時候，看它好像沒有受傷，但是卻飛作文不起來，我想應該是還不會飛吧。我和弟弟異口同聲地說：要這個！我們選了一個粉色的中等大小的鳥籠，因為太大了它可能會覺得很孤獨，太小了它就沒辦法在里面舒展身體和活動了。并且，這個籠子看起來很溫馨呢，里面有專門的裝水和食物的盒子，還有一根木棒，它可以站在上面玩呢。我決定了，就要這個。

買了鳥籠后，我們回到家。我迫不及待地把盒子拿到陽臺上，把窗戶和門都關上，怕它飛出去。我抓住你看你怎么跑？它使勁地扇動翅膀。??！飛起來了，怎么掉毛了？它一邊飛，身上的毛一邊往下掉。我問媽媽怎么回事，媽媽說是因為羽毛還太嫩了。

我把它放進鳥籠，它好像很喜歡這里，蹦蹦跳跳的，好開心的樣子。我也跟著好開心，只要它不想它媽媽就好。

小鳥，小鳥?？匆娔?，我就像看見一個小生命，雖然不知道你從哪里來，但我保證，在我的照顧下你一定會長大！