中級(jí)教師述職報(bào)告。
俗話說,見證勝過百聞,在我們的日常工作和生活中,報(bào)告具有至關(guān)重要的地位,通過編寫報(bào)告,我們可以更加確信地完成工作任務(wù)?,F(xiàn)在請(qǐng)您閱讀編輯為您整理的關(guān)于“中級(jí)教師述職報(bào)告”的完整內(nèi)容,如果您覺得這篇文章對(duì)您的生活有所啟發(fā),請(qǐng)將其收藏起來以備日后參考!
20XX年9月參加工作。20XX年7月取得大學(xué)專科畢業(yè)證書。20XX年12月被評(píng)定為小教一級(jí)職稱,工作至今一直在xxx中心小學(xué)從事班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,現(xiàn)任二年級(jí)(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評(píng)審組做如下匯報(bào):
記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,顯得那么的局促和緊張。沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記得當(dāng)時(shí)講臺(tái)下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺(tái)的那一刻起就暗暗對(duì)自己說:“我不會(huì)讓你們失望的!我要力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持依法執(zhí)教,熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,。工作責(zé)任心強(qiáng),積極做好本職工作,積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所帶班級(jí)贏得了社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的好評(píng)。
在班主任工作中,我努力從整頓班風(fēng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生—姐妹—朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅(jiān)持“三個(gè)一”(每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長(zhǎng)電話訪談、每月開展一次自我批評(píng))和“三到位”(課間操到位、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動(dòng)到位),使班級(jí)工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動(dòng)中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在7年多的班主任工作中,我始終堅(jiān)持千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作,先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育教學(xué)成果,取得了一定的成績(jī)。在20xx年教育工作中成績(jī)較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào);撰寫的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問意識(shí)》在第四屆全國(guó)“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀大賽評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實(shí)而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);并入選中華教育書庫(kù)系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由中國(guó)計(jì)量出版社出版。
7年多的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:堅(jiān)持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動(dòng)去凝聚新老教師,識(shí)大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做好每一項(xiàng)工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標(biāo)會(huì)距離實(shí)際越來越近乃至實(shí)現(xiàn)。
針對(duì)本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)審閱并提出寶貴意見。
英語(yǔ)教師中級(jí)職稱述職報(bào)告
尊敬的評(píng)審委員會(huì):
我是一名任教多年的英語(yǔ)教師,非常榮幸能夠參與本次中級(jí)職稱的評(píng)選。在這篇述職報(bào)告中,我將詳細(xì)地描述我的工作職責(zé)、教學(xué)方法和教育成果,證明我在教學(xué)方面的專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量的提升,并展示我對(duì)英語(yǔ)教育事業(yè)的熱情和承諾。
一、工作職責(zé)
作為一名中級(jí)英語(yǔ)教師,我秉持著“學(xué)生至上”的原則,并將學(xué)生的發(fā)展放在首位。每個(gè)學(xué)期,我負(fù)責(zé)教授三個(gè)不同年級(jí)的學(xué)生,幫助他們掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言技能。此外,我還負(fù)責(zé)組織和參與學(xué)校英語(yǔ)角的活動(dòng),為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)和交流能力。
我不僅僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還鼓勵(lì)并激勵(lì)學(xué)生積極參與各類英語(yǔ)比賽和活動(dòng)。我相信,通過參加比賽和活動(dòng),學(xué)生能夠不斷提高自己的英語(yǔ)實(shí)踐能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。
二、教學(xué)方法
我一直努力更新自己的教學(xué)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我注重啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和興趣愛好,設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng),如小組合作、角色扮演、游戲和討論等,以幫助學(xué)生更好地理解和掌握英語(yǔ)知識(shí)。
此外,我鼓勵(lì)學(xué)生多聽多說,充分利用多媒體教學(xué)資源。我經(jīng)常使用音頻、視頻和互動(dòng)教具來幫助學(xué)生提高他們的聽力和口語(yǔ)能力。通過這些創(chuàng)新的教學(xué)方法,我能夠切實(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。
三、教育成果
多年來,我一直致力于提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,并取得了一系列的教育成果。在我的教學(xué)中,學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)不僅有了顯著的提高,而且他們的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫作能力也得到了顯著增強(qiáng)。
此外,我還幫助學(xué)生參加各類英語(yǔ)比賽,并取得了一系列的好成績(jī)。近年來,我的學(xué)生在英語(yǔ)演講比賽、聽力競(jìng)賽和寫作比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī),并多次代表學(xué)校參加市級(jí)和省級(jí)比賽。
最后,我還積極參與學(xué)校開展的各類教育研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。目前,我正在撰寫一本英語(yǔ)教學(xué)方法的教材,希望能為更多的英語(yǔ)教師提供一些實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo)和方法。
總結(jié):
作為一名英語(yǔ)教師,我深知教育事業(yè)的意義和重要性。我始終把學(xué)生的需求和發(fā)展放在首位,并通過創(chuàng)新的教學(xué)方法和努力不斷提升教學(xué)質(zhì)量和教育成果。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為學(xué)生的英語(yǔ)教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
再次感謝評(píng)審委員會(huì)給予我參與中級(jí)職稱評(píng)選的機(jī)會(huì)。我相信,通過我的努力和承諾,我必將成為一名更優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
敬上。
教師申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱述職報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
我于20xx年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),來到長(zhǎng)青小學(xué)開始我的教育生涯,三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了XX年整,在XX年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長(zhǎng)春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),分別于20xx年和20xx年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷。
自20xx年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長(zhǎng)青小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘,應(yīng)該說,我是伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的發(fā)展而成長(zhǎng),伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時(shí)光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗(yàn)著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,雖沒有斐然的成績(jī),但在教學(xué)和教育的過程中,我也做到了對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于XX年開始,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序;曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊,一個(gè)人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項(xiàng)檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的.做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個(gè)體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績(jī)也微不足道。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類論文證書十幾個(gè),參與過省市級(jí)科研課題2個(gè),都順利結(jié)題。獲得過全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),XX年被評(píng)為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
面對(duì)這次評(píng)聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對(duì)待,去期待,特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱,請(qǐng)?jiān)u審小組和所有同仁審閱。謝謝!
教師中級(jí)職稱述職報(bào)告
一、工作總結(jié)
在過去的一年里,我擔(dān)任中學(xué)的教師工作,并有幸獲得了中級(jí)職稱。我深知這一切是社會(huì)對(duì)我辛勤付出的認(rèn)可,也是自己多年努力的回報(bào)。在這一年的工作中,我不斷提升自己的專業(yè)能力,注重學(xué)生成長(zhǎng),同時(shí)積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。
首先,我以學(xué)生為本,注重學(xué)生成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)到學(xué)生的發(fā)展是教師工作的核心,我積極調(diào)整課程,并針對(duì)不同學(xué)生制定個(gè)體化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我盡力提供富有啟發(fā)性的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。我鼓勵(lì)他們發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自信心,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。我每周與學(xué)生舉行班級(jí)會(huì)議,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決他們遇到的問題。在這一年中,我所任教的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高,綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升。
其次,我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到自身的專業(yè)發(fā)展需要與他人進(jìn)行交流與合作,于是主動(dòng)加入學(xué)校的教研組。我積極參與各種教研活動(dòng),主持多次教研討論會(huì),與他人分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我與同事們共同研究教材,探索創(chuàng)新的教學(xué)方法。這些活動(dòng)不僅提高了我的教學(xué)水平,也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的整體提升。
另外,我在班級(jí)管理方面積極負(fù)責(zé)。我制定了班級(jí)的管理制度,并注重班級(jí)的精神文化建設(shè)。我關(guān)心學(xué)生的情感和家庭狀況,及時(shí)了解他們的困惑和需求,并積極尋找解決辦法。我定期與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家庭生活和學(xué)習(xí)中的情況。我努力使每個(gè)學(xué)生都感受到來自班集體和我個(gè)人的關(guān)心與幫助。
總之,我在過去的一年中,努力履行教師的職責(zé),為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展付出了辛勤的努力。我不滿足于現(xiàn)狀,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,力求做到更好。同時(shí),我也將自己的成功與快樂分享給同事們,并希望與他們共同進(jìn)步,為學(xué)生的未來創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
二、下一階段目標(biāo)
在未來的工作中,我將進(jìn)一步提升自身教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1.不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,不僅局限于教科書的知識(shí),還要關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài),增加自身的專業(yè)素養(yǎng)。
2.深入了解學(xué)生的需求,制定更加個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新意識(shí)。
3.積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與同事們進(jìn)行深度合作,共同探討教學(xué)方法和教育改革的途徑。
4.加強(qiáng)班級(jí)管理,注重學(xué)生的情感與心理健康,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
5.與家長(zhǎng)保持良好的溝通和合作,與他們共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng)。
三、個(gè)人心得
衷心感謝學(xué)校對(duì)我的認(rèn)可和支持,感謝同事們的幫助與合作。通過這一年的努力,我認(rèn)識(shí)到教師工作需要付出持久的努力,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。教師是一份有責(zé)任感的職業(yè),承載著培養(yǎng)學(xué)生未來的重任。只有不斷進(jìn)步,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
未來的道路依然充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我將繼續(xù)努力,不畏艱辛,保持激情,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
教師申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告
尊敬的評(píng)審委員會(huì):
我謹(jǐn)向各位評(píng)審委員會(huì)成員呈交我的中級(jí)職稱述職報(bào)告。我自XXXXXXXX年進(jìn)入教師行業(yè)以來,一直致力于提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力,不斷追求教育教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。在過去的多年工作經(jīng)驗(yàn)中,我積極投入工作,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,并在教育教學(xué)實(shí)踐中取得了一系列的成果。
首先,我注重教學(xué)方法的創(chuàng)新與研究。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。因此,我積極參與教學(xué)方法的研究,并在課堂教學(xué)中運(yùn)用創(chuàng)新的方法。例如,我推動(dòng)了問題導(dǎo)向教學(xué)模式的應(yīng)用,鼓勵(lì)學(xué)生自主思考和解決問題,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和批判性思維能力。此外,我還積極嘗試以小組合作學(xué)習(xí)的方式組織課堂活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生相互合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這些創(chuàng)新的教學(xué)方法有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
其次,我注重課程設(shè)計(jì)的針對(duì)性與實(shí)效性。作為一名教師,我深知教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響重大。因此,在教學(xué)過程中,我充分了解學(xué)生的需求和特點(diǎn),針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行差異化的課程設(shè)計(jì)。我經(jīng)常通過調(diào)研和分析學(xué)生的學(xué)情,及時(shí)調(diào)整和修改教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容的有效性和實(shí)效性。此外,我積極關(guān)注新課程改革的要求,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的課程設(shè)計(jì)能力。我既關(guān)注課程的深度和廣度,又注重課程的趣味性和啟發(fā)性,力求把學(xué)科知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際生活相結(jié)合,提高學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。
再次,我注重教育教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用。教育教學(xué)資源是支撐教師教學(xué)活動(dòng)的重要支持。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我積極充實(shí)和開發(fā)各類教育教學(xué)資源,并將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中。我通過參加各類教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷拓寬自己的知識(shí)面和教學(xué)方法,提高自己的專業(yè)能力。此外,我還積極參與學(xué)校和社區(qū)的教學(xué)交流活動(dòng),分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),與其他教師共同成長(zhǎng)。
最后,我注重學(xué)生能力的培養(yǎng)與發(fā)展。作為教師,我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力是我職責(zé)所在。因此,我在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,給予他們充分的指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助他們克服困難和提高自信心。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和人文素養(yǎng),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,為他們未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具備較高教學(xué)水平的教師。在將來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,在教育教學(xué)領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。最后,我衷心感謝各位評(píng)審委員會(huì)對(duì)我的關(guān)注和支持!
不經(jīng)意間,一年的教學(xué)匆匆結(jié)束。算上這一年的工作,有收獲也有不足。
一、意識(shí)形態(tài)方面:
堅(jiān)持育人為本的理念,努力學(xué)習(xí),深入理解,并運(yùn)用到自己的工作中。服從安排,團(tuán)結(jié)愛護(hù)身邊的同志,認(rèn)真履行職責(zé)。我知道要教育好學(xué)生,老師一定要以身作則,時(shí)刻教書育人,言傳身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生。
二、教學(xué)工作:
這一年,我擔(dān)任了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。工作期間,我不斷告誡自己要保持最好的精神狀態(tài),投身教育教學(xué),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,努力提高教學(xué)成績(jī)。每天可以認(rèn)真?zhèn)湔n,掌握教材的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生通過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課后及時(shí)批改作業(yè)并反饋,盡量對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的改變。在課堂教學(xué)中,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣。
三、班級(jí)管理:
在班級(jí)管理上,我力求勤快、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)秀。為了創(chuàng)建一個(gè)好的班級(jí)小組,增強(qiáng)小組的凝聚力,我利用班會(huì)和班會(huì)開展各種具有教育意義的活動(dòng),積極組織學(xué)生參加學(xué)校和大隊(duì)部門開展的各種活動(dòng)。這些教育活動(dòng)的實(shí)施加強(qiáng)了師生關(guān)系,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)了每個(gè)人的合作意識(shí),使他們感受到了群體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛群體的意識(shí)。注重加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批工作熱情、有獨(dú)立做事能力的班干部。為了提高班級(jí)管理的效果,我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)大的作用,讓他們幫助老師做好班級(jí)管理,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
四、構(gòu)建和諧師生關(guān)系的體會(huì):
“親其師信其道”,來源于《學(xué)記》,意思是良好的師生關(guān)系可以讓學(xué)生有良好的心情面對(duì)教育。在我看來,這句話應(yīng)該有一個(gè)前提:親吻他的生命,傳播他的話語(yǔ)?!坝H師”應(yīng)以“自己”為前提。只有老師主動(dòng)靠近學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生才有不竭的動(dòng)力去主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們班有一個(gè)學(xué)生,聰明,個(gè)人能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但是有很多小毛病。我經(jīng)常聽到一些老師抱怨李同學(xué)教真的很難教。他真的讓我頭疼。為此我也批評(píng)了他幾次,但效果不明顯,他還是一意孤行。
在我靜下心來分析之后,我以為只有和老師接吻,我才能相信,才能享受。所以,我首先要考慮的是如何被他尊重和說服。然后我改變了以前的方法,主動(dòng)和他交朋友,從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面和他交流。溝通的突破口一打開,久而久之我和他的關(guān)系就變得很親密了,我教育他他也能聽?,F(xiàn)在,他的表現(xiàn)非常好,贏得了老師們的一致好評(píng)。
五、不足之處:
1、平時(shí)反思不夠,企業(yè)不強(qiáng)。
2.課堂教學(xué)成績(jī)有待提高。
“想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)”。以后我會(huì)做一個(gè)有思想的老師,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),用大量的知識(shí)充實(shí)日常教學(xué),用理論武裝頭腦,為教學(xué)服務(wù)。
教師申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告
尊敬的評(píng)審委員會(huì):
您好!我是XXX學(xué)校的教師XXX。非常榮幸能夠參與此次中級(jí)職稱申報(bào),并在此向您提交本人的述職報(bào)告。作為一名執(zhí)教多年的教師,我將以扎實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合自身的成果和努力,回顧個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展,全面展示我在教育教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生、團(tuán)隊(duì)合作和教育科研等方面的成績(jī)和貢獻(xiàn)。YjS21.CoM
教育教學(xué)是我作為一名教師的核心職責(zé)。多年來,我一直以“愛崗敬業(yè)、盡心盡力”的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作。在課堂上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨和創(chuàng)新能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過靈活多樣的教學(xué)方法,我努力將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。課堂教學(xué)質(zhì)量是衡量教師工作的重要指標(biāo),我始終嚴(yán)格要求自己,不斷反思和改進(jìn),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
除了教學(xué)工作外,我積極參與學(xué)生的指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。我一直堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),作為教師,我應(yīng)該積極引導(dǎo)他們發(fā)掘和發(fā)展自己的潛能。在學(xué)生的思想引導(dǎo)和生涯規(guī)劃方面,我努力給予他們?nèi)轿坏闹С趾椭笇?dǎo),并通過個(gè)別輔導(dǎo)和班會(huì)等形式,了解和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的困惑與問題。我引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們積極向上、勇于追求夢(mèng)想的品質(zhì)。
在團(tuán)隊(duì)合作方面,我一直注重與同事之間的合作與交流。經(jīng)驗(yàn)告訴我,合作能夠提高工作的效率和質(zhì)量。我積極參加學(xué)校組織的各種教研、評(píng)課活動(dòng),與同事開展資源共享與交流,相互借鑒提高。同時(shí),我也樂于為同事提供幫助和支持,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我相信,良好的團(tuán)隊(duì)合作是每個(gè)學(xué)校成功的重要保障之一。
在教育科研方面,我一直注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和教育研究能力。通過參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、讀教育相關(guān)書籍和期刊,我不斷拓寬學(xué)科視野,更新教育理念和方法。同時(shí),我積極開展教育實(shí)踐研究,并撰寫了多篇教學(xué)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享的文章,主持并參與了多項(xiàng)校級(jí)和市級(jí)教研項(xiàng)目,提高了學(xué)校的教研水平和教學(xué)質(zhì)量。
尊敬的評(píng)委們,我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。但是,我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我能夠?yàn)閷W(xué)生和學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。申請(qǐng)中級(jí)職稱,不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),更是對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的憧憬和期許。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,兢兢業(yè)業(yè),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
最后,我由衷地感謝您對(duì)我申報(bào)職稱所給予的關(guān)注和支持!我將倍加珍惜這次機(jī)會(huì),努力展現(xiàn)自己的實(shí)力和潛力,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝!
教師申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告
尊敬的評(píng)審委員會(huì):
我所提交的這份述職報(bào)告旨在向評(píng)審委員會(huì)展示我在過去一年中在教學(xué)和科研方面的努力和成果。我是一名小學(xué)教師,心懷教育理想,熱愛兒童,致力于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。我在教學(xué)和科研方面的探索和努力為學(xué)生的全面發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
在教學(xué)方面,我積極參與教育改革,努力提高我的教學(xué)水平和方法。我不僅研究了現(xiàn)有教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),而且參加了各種培訓(xùn)和研討會(huì),學(xué)習(xí)并運(yùn)用了一些新穎的教學(xué)方法和策略。通過這些努力,我成功地改善了我的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我運(yùn)用多樣化的教學(xué)資源和教具,并與同事們分享了我的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)材料。我的學(xué)生在各項(xiàng)學(xué)科中取得了令人滿意的成績(jī),并表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和善于合作的品質(zhì)。
此外,我還積極參與了科研活動(dòng)并進(jìn)行了一系列研究。我關(guān)注教育領(lǐng)域的前沿問題,從中汲取靈感,探索新的教育理念和方法。在過去的一年中,我進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于課堂互動(dòng)的研究,并撰寫了一篇論文。這項(xiàng)研究旨在探索如何通過引入互動(dòng)式課程設(shè)計(jì)來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)和觀察,并通過問卷調(diào)查和訪談收集了大量的數(shù)據(jù)。結(jié)果表明,互動(dòng)式課程設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)態(tài)度有積極影響。我還參加了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,與其他教育者分享了我的研究成果,并從他們的反饋中獲取了寶貴的建議。
此外,我還積極參與學(xué)校和社區(qū)的各種活動(dòng),為學(xué)生提供更全面的教育服務(wù)。我擔(dān)任了學(xué)校的義工團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并組織了一系列的公益活動(dòng),包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳和學(xué)生志愿者培訓(xùn)等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力,也提高了他們的綜合素質(zhì)。我還主動(dòng)參與了學(xué)校的教研活動(dòng),與其他老師共同研討教學(xué)問題和經(jīng)驗(yàn)。通過這些合作和交流,我不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
總而言之,我在過去一年中充分發(fā)揮了自己作為一名小學(xué)教師的職能和使命,積極參與教育改革,探索新的教學(xué)方法,并為學(xué)生的全面發(fā)展不懈努力。我相信,通過評(píng)審委員會(huì)的審查,我的努力和成果將會(huì)被認(rèn)可,并獲得中級(jí)職稱的認(rèn)定。我將繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,追求教育的更高境界。
感謝評(píng)審委員會(huì)給予我表達(dá)的機(jī)會(huì),期待能夠得到您的認(rèn)可和支持。
敬禮!
XX
本人xx年8月分配至××縣第一中學(xué)任教至今?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報(bào)告
一、政治思想和師德素養(yǎng)
作為一名共產(chǎn)黨員,本人始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),廣泛閱讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基、我國(guó)當(dāng)代教育家魏書生等人的教育專著,以專家的思想引領(lǐng)自己的從教之路,樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和追求,以此提高對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng),作為校黨委委員和教研會(huì)干事,我努力做到在政治思想合適的`素養(yǎng)方面以身作責(zé),嚴(yán)以律己。
二、業(yè)務(wù)能力
1、教學(xué)能力
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任,把成為學(xué)者型的名師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我給自己制訂了三年學(xué)習(xí)適應(yīng)、六年磨礪成長(zhǎng)、九年發(fā)展成熟的職業(yè)初步規(guī)劃,始終要求自己不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研本專業(yè)的研究成果,以便加深對(duì)新課程背景下教材的理解,同時(shí)我也認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹實(shí)現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,積極落實(shí)每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語(yǔ)文聽說讀寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),幸福生活。
在xx年××市中學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽中,我教學(xué)的《琵琶行》獲三等獎(jiǎng);在xx年××縣中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中,我教學(xué)的《茶館》(節(jié)選)獲35歲以下組三等獎(jiǎng);xx年4月在××一中舉辦的青年教師教學(xué)技能大賽中,榮獲講課比賽一等獲獎(jiǎng)、說課比賽一等獎(jiǎng);xx年1月,因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出,榮獲xx年××縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.班主任工作
從xx年開始我一直擔(dān)任班主任工作(休產(chǎn)假除外),在工作中,我做到了勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責(zé)任心和仁愛心為基石,以細(xì)心和耐心求實(shí)效。班級(jí)建設(shè)方面,我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀,從細(xì)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成良好班風(fēng),以此帶動(dòng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法;在畢業(yè)班,我主要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),以談心、寫信,電話的方式幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理問題使學(xué)生可以全身心投入學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。班級(jí)管理方面,積極發(fā)掘人才,培養(yǎng)班干部同時(shí)因帶學(xué)生樹立自主意識(shí),讓全班同學(xué)共同參與班級(jí)管理、完成班級(jí)事務(wù)。與任課教師、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,巧借任課教師和家長(zhǎng)的力量,創(chuàng)造教育合力,兩屆學(xué)生高考成績(jī)都非常優(yōu)秀。xx年、xx年及xx年,我被評(píng)為校“優(yōu)秀班主任”。
3、學(xué)生競(jìng)賽和課外活動(dòng)
在教學(xué)過程中,我注重對(duì)有朗誦和演講特長(zhǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我發(fā)起成立了××一中棲山雨朗誦社,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我在由省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、省教育廳、省廣播電影電視局主辦,省廣播電影電視總臺(tái)和西北師范大學(xué)承辦的全省“雅言經(jīng)典·中華詩(shī)文誦讀比賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);我和學(xué)生參加校級(jí)、縣級(jí)演講比賽,均獲獎(jiǎng);我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)性的作文競(jìng)賽中也獲得過特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
首先感謝你們把___校今年唯一的這次升職的機(jī)會(huì)給了我,現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡(jiǎn)述如下:
本人___年_月投身____教育事業(yè),分別在___的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等__任教。____年調(diào)至_____中學(xué),分別從事過__、__、__的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了__教學(xué)至今。
從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。
在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,20xx年病倒在講臺(tái)上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評(píng),也使自己收獲了不少東西。
在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí)。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績(jī),質(zhì)量評(píng)估的一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中,我長(zhǎng)期擔(dān)任__教研組組長(zhǎng),我積極組織__組的活動(dòng),參與講課、聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排_(tái)_教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲___課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jī),這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
回顧過去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的.各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的述職報(bào)告完了。
此致
敬禮!
述職人:___
____年__月__日
幼師資料《中級(jí)教師述職報(bào)告(匯集十篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了中級(jí)教師述職報(bào)告專題,希望您能喜歡!
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