《搗蛋鬼日記》讀后感。
欄目小編通過搜集和整合資料,使得這篇“《搗蛋鬼日記》讀后感”更加全面。讀過作者的作品后,仿佛都接收到其中蘊含的智慧。只有真正理解了這本書所要傳達的思想,才能夠?qū)懗鲇猩疃鹊淖x后感。請務(wù)必仔細閱讀本文!
《搗蛋鬼日記》這本書是一本讓人捧腹大笑的書,主人公加尼諾是一個搗蛋鬼,他想做點好事,卻常常惹出麻煩:釣魚被魚拖下水,幸好漁夫救了他;玩釣魚游戲,把老人的牙齒釣了下來……總之,他做的事情總是惹得大人們火冒三丈。
在搗蛋鬼做出的事情中,數(shù)這個最危險:他看到魔術(shù)師表演魔術(shù),想模仿他,在家里請了好多人來觀看他的.魔術(shù)表演,一開始還進行的很好,后來,與加尼諾表演的那位先生看見加尼諾用他的帽子在表演,而且還在里面放了雞蛋清,弄臟了他的帽子,氣憤極了,扭來扭去,加尼諾正要發(fā)射玩具槍中的玩具子彈,那位先生還在氣憤的扭來扭去,所以子彈就不小心射到了那位先生的臉上,而且在眼睛旁邊,真的危險極了。因為加尼諾老闖禍,人們都罵他是坐牢的料。爸爸也因此而把他關(guān)在屋子里不讓他出來,害怕危險再次發(fā)生。
如果,我們的生活中也有一位像加尼諾一樣的孩子,那我們的生活將會多一份歡樂,多一份美好,同時也多了一份擔(dān)憂。這本書說明了孩子們不是有意搗蛋的,而是為了幫大人解決問題,努力地想成為大人的小幫手;為了得到大人們的表揚而不斷地弄巧成拙,不斷地惹出禍來,受到大人們的責(zé)罰。書看到最后,我深有體會,有誰不想做一個大人心中的好孩子呢?
這是一本生動又有趣的意大利小說。
書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事……下面我就講一個關(guān)于他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草,加尼諾為了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉(zhuǎn)身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的差點暈過去。
姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊,呀”的驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!
但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學(xué)習(xí)他善良的本質(zhì),摒棄他的調(diào)皮搗蛋!
剛放寒假,媽媽就帶我到書店,逛了半天,我終于選了一本《搗蛋鬼日記》,一個寒假都沉浸在讀書的樂趣中,搗蛋鬼日記讀后感。
這本書是一本可以讓人回味無窮的書,書中的搗蛋鬼加尼諾做的一切事情都遭到大人們的猜疑、誤解和責(zé)罵。他,一個九歲男孩,一個總是因好奇心而闖禍的孩子:他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他搞了一個動物園,掛在樹上的"猴子"是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾。 他的媽媽說,因為有了他,她成了世界上最不幸的女人。我不明白為什么總是對加尼諾不滿意,但是我覺得加尼諾可愛、聰明、只是有點頑皮,只是對一切都充滿了好奇心。在我看來,加尼諾所做的并沒有什么錯???為什么大人們對加尼諾卻還是一味的責(zé)怪、懲罰呢?
讀完這本書,你就會知道,這不僅是一本充滿笑聲的書,而且故事中還充滿了回憶、思考。但是我覺得應(yīng)該反思的不僅是我們兒童,一味只知道懲罰的大人們你們是不是也該反思一下呢?
《搗蛋鬼日記》不像《意林》一樣講述了一個又一個的勵志故事,也不像《感恩父母》一樣寫了一個又一個感人的故事,相反,它講的是一個又一個惡作劇。
書中的主角加尼諾是一個公認的搗蛋鬼,但他并不想這樣,一心想做好事,可卻往往弄巧成拙,在這大半年的時間里,可憐的加尼諾把多少好事變成壞事了?。核炆弦粭l鰻魚,想給姐姐一個驚喜,卻把姐姐嚇壞了;把一個新的皮包給姐夫,想讓姐夫開心一點,卻把姐夫的文件給燒了;想和表妹玩一個好玩的游戲,卻差點把表妹弄丟;想給大家表演一個好玩的魔術(shù),卻差點把姐夫的眼睛打瞎……為什么這個一心想干好事的孩子會把這么多好事變成壞事?這不是加尼諾的錯,這是應(yīng)為他有一個暴君一樣的父親,一個過于溺愛他的母親,和言行不一的姐姐和姐夫,這些壞事其實都是他們的錯,之后,可憐的加尼諾被他暴君一樣的父親送去了寄宿學(xué)?!驗樗母赣H認為他已經(jīng)無藥可救了,而加尼諾在寄宿學(xué)校認識了許許多多的好伙伴,他們一起揭開了這個學(xué)校的許多秘密,向?qū)W校用洗碗水做肉湯,而校長卻喝另一種肉湯……最后,加尼諾和他們的伙伴揭開了學(xué)校這么多秘密,被開除了,回家以后,加尼諾相幫姐夫當(dāng)上議員,卻毀了姐夫的政治生活。
加尼諾的故事還在繼續(xù),而加尼諾犯的錯誤其實都是大人的錯,讓我們好好品味這本書。
聽大人們說,我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足,專門叛逆的年齡??墒?,我發(fā)現(xiàn)我還是長大了。我以前是多么的調(diào)皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良,可愛。
我們還發(fā)現(xiàn),我們孩子的天性也是一個良好的開端。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。
《 搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作,深受孩子和家長的鐘愛。這本書記錄了一個九歲男孩的各種傳說中的淘氣經(jīng)歷,揭開了所有人童年的共同秘密,從中每個人都能找到童年的所有快樂和痛苦
他是一個九歲的男孩,出于好奇,做了許多惡作劇的事情。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他搞了一個動物園,掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩他就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因好奇心而闖禍的孩子。
他母親說,因為他,她成了世界上最不幸的女人。
其實,我小的時候,也是如此的調(diào)皮,如此的搗蛋。然而,我們有一個共同的特點:我們的出發(fā)點是好奇心。
就像我小時候,看著爸爸那副眼鏡,也想戴一戴,結(jié)果后果是:摔一個大跟頭,腳崴了,眼鏡爛了,好了后,一頓毒打
我小時候,還總愛玩捉貓貓,沒回都賴皮,一輪到我當(dāng)貓,那個人的后果就是:我連踢帶
拽,一邊狂哭,他在那邊被家長批評(簡稱受罪),我在這邊假裝抹眼淚,失聲痛哭,誰知道我還在一邊偷笑
后來,我長大了一點比較聽話。上學(xué)的時候,我總是坐在教室里,專心看書,受到父母和老師的表揚。誰知道,我是在看課外書或者是漫畫書
現(xiàn)在的我,有了許多叛逆的滋味,不過也乖巧了,懂事了許多。就像我想捉弄別人一樣,這只是我眼前的一閃。想象一下吧。能實際的,也只有那些語句類的惡作劇 ,相當(dāng)于給老師或家長添亂的小點子,不足一提。
我發(fā)現(xiàn)我的惡作劇事件真的是由好奇和頑皮引起的,而我們原來的天性,就是這樣做的原因,真的是一個天真、可愛和富有想象力的創(chuàng)意。
我們的天性善良,天真,可愛,有著豐富的想象力和創(chuàng)意。不信的話,你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活,這本書里的與你童年生活的哪一個搗蛋的事跡的天性不是好的呢?所以,請大人們原諒我們做的種種錯事,我相信,我們長大了后,會讓你們感到高興與自豪的。
姓名:李羅鈺班級級別:江西財經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)31班聯(lián)系人**:151導(dǎo)師:倪碧文
回想起來這已是我第二次讀《搗蛋鬼日記》這本書了,但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
主角加尼諾是一個經(jīng)常給別人帶來麻煩的孩子。大家都覺得他是一個“搗蛋鬼”。有一次,加尼諾一個人去釣魚,掉進了河里。
他心里想:“爸爸、媽媽、姐姐一定會很高興,他們不想看到我這個搗蛋鬼了,加尼諾一直往下沉,漸漸失去了知覺。當(dāng)加尼諾再次睜開眼睛時,加尼諾看到大家都在他身邊,他媽媽在哭,他姐姐在照顧他。
這讓我想起了自己,我也是經(jīng)常會不小心惹爸爸媽媽生氣,我還會經(jīng)常問爸爸媽媽:“您們愛我嗎?”爸爸媽媽總是告訴我:
“肯定愛你咯?!笔罴贂r我因為支原體肺炎住院了,好多天都是發(fā)高燒,媽媽就不斷地用毛巾給我擦身子給我降溫,經(jīng)常半夜都在忙。還總問我:
“難受嗎?”還有一次,我做手術(shù)住院,手術(shù)后感染了,做清創(chuàng)手術(shù)時,爸爸媽媽也掉了眼淚。
不管我做什么,爸爸媽媽都愛我。
這學(xué)期剛開學(xué),我讀了一本名叫《搗蛋鬼日記》的書。它給我的印象特別深。這本《搗蛋鬼日記》與亞米契斯著的《愛的教育》體裁相同,但風(fēng)格迥異,內(nèi)容更為輕松。
這本書的作者是意大利著名兒童文學(xué)作家和詩人路易基貝太利,筆名萬巴,《搗蛋鬼日記》是其眾多作品中最著名的。這部**以日記的形式講述了九歲的小男孩加尼諾在半年中闖下的一系列禍事與受到的委屈。正如你從書名中可以猜到的,它講述了許多惡作劇的故事。
這本書可以揭開我們童年的秘密,喚醒童年的記憶。同時加尼諾的趣事也反映出現(xiàn)代家庭教育的種種問題,讓大人們在歡笑中得到深刻的反思......其實加尼諾干的壞事不都出自他的頑皮。
有一次,加尼諾的母親告訴加尼諾,他將因說謊而入獄。一天,當(dāng)裁縫來領(lǐng)工資時,加尼諾的母親讓她姐姐說她不在家。
加尼諾不想讓母親和妹妹坐牢,于是他對裁縫說:“我妹妹撒謊,我媽媽在家?!薄=Y(jié)果得到了一記重重的耳光。
孩子的本質(zhì)是好的,卻無法自覺免受大人的壞影響,加尼諾身上所有的缺點幾乎都可以從他的家人、親戚、學(xué)校和社會中找到根源。過去,**只相信棍子底下有孝子,不顧棍子底下的委屈甚至流血。那些棍棒下的孝子在**后又對自己的孩子開始新一輪的棒打,完全忘記了自己兒時的無奈與壓抑。
其實《搗蛋鬼日記》比《愛的教育》更能讓人看懂、理解。讀書不是為了理解書中的知識嗎?如果連書都看不懂,更何談理解呢?
包括我們寫文章,常用華麗的詞藻堆砌,夸張的手法嘩眾取寵,脫離生活和現(xiàn)實,卻還認為是好文章。我喜歡聽評書《三國演義》,因為它是面向大眾的,看得懂、聽得懂、欣賞得滋滋有味,傳600余年而不衰。
清清好溪,我捧一掬最清;片片晚霞,我擁一縷最美;翩翩楓葉,我拾一片最紅;綠綠的青草,紅紅的花,我采一束最嫩、最紅。是讀書讓我領(lǐng)略了大千世界的無限樂趣,在“暑期親子”讀書活動中,我又認認真真地閱讀了《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》的作者是萬巴,原名露易基.貝臺利,意大利著名的兒童文學(xué)作家和著名詩人。《搗蛋鬼日記》的主人公是加尼諾,他真是個淘氣十足的離奇人物??!
在不到半年時間里,他一直想做些好事,卻往往弄巧成拙,惹得大人們暴跳如雷:他想去釣魚,卻不小心掉進了萬丈深淵的河流里;他興致勃勃的表演魔術(shù)時,卻無意中射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,結(jié)果讓姑媽火冒三丈大發(fā)雷霆;他想讓鄰居小孩長點見識,卻惹得小孩的父母義憤填膺;他和
學(xué)生們打賭,卻導(dǎo)致了一場車禍;他玩了一場釣魚游戲,卻咬住了一個老人的牙齒為什么這個聰明的孩子總是做那么多荒唐的事情?因為他有一個暴君一樣的
父親,一味溺愛他的
母親,還有一個言行不一的
姐姐和姐夫……孩子是沒有錯的,錯的是大人!《搗蛋鬼日記》記錄了一個個孩子們在成長過程中的快樂、不幸、委屈、反抗與懺悔的一系列生動的故事。從而揭開了所有孩子們在幼兒時代共同成長的秘密。
《搗蛋鬼日記》是西方世界家喻戶曉的經(jīng)典作品,堪稱暢銷百年的兒童成長教科書,與《愛的教育》、《木偶奇遇記》并稱為意大利的三大兒童文學(xué)名著。
讀了《搗蛋鬼日記》,讓我深深體會到這不僅僅是一部惡作劇大全,更是一本讓人捧腹大笑的少兒讀物,更重要的是揭示了家庭教育與
學(xué)校教育存在一系列問題,引導(dǎo)讀者思考,啟發(fā)人們用真愛教育孩子。他們必須被情感所感動,被理性所理解。
書,像一顆顆雨露,澆灌著小花、讓小花茁壯成長;書,像一座座綠色的森林,綠化了整個世界,綠化了我們的心扉;書,像一朵朵潔白無瑕的
雪花在冰雪中飛舞,是讓我們在知識中飛翔的書
海洋之中。讓我們堅持每天閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,因為書籍能讓你快樂地成長、成長和成功。
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