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關(guān)于我的閱讀生活的作文模板(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-13

說到作文,相信大家肯定都寫過,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績,有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢?以下內(nèi)容“關(guān)于我的閱讀生活的作文”為小編收集整理,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

關(guān)于我的閱讀生活的作文【篇1】

看到這個(gè)題目,我第一反應(yīng)就是“書”。為什么?因?yàn)闀?,刷新著我的生活。書,讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。書,每天刷新著我的生活。

剛開始我是不喜歡看書的。一提到書,我就要去看電視,玩電腦。學(xué)校要求看的書,也是勉為其難應(yīng)付一下。我的生活里,除了電視,就是電腦。

媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣,準(zhǔn)備了一些《評(píng)書》在我坐車的時(shí)候,故意放給我聽,用粵語來說是“聽古仔”。我每天就是這樣坐著車,聽著《評(píng)書》去上學(xué)的。有時(shí),聽到精彩的故事情節(jié),想再聽一次,媽媽就會(huì)告訴我不能重放,接著又告訴我如果是書的話就可以停下來翻翻前面的,再看一次。每每這時(shí),我的心里就癢癢的,同時(shí),也大大激發(fā)了我讀書的興趣。

那天放學(xué),媽媽挺神秘地遞給我一本書。我問:“這是什么書?”

“《三國演義》呀,車上天天聽的就是這個(gè)呀!你不是想重新聽一次嗎?”媽媽笑著回答。我一聽就來了勁,拿起書,就迫不及待地看了起來。

從那時(shí)起,我愛上看書了。媽媽把我和表哥送到了市圖書館。圖書館那么多書,我想去看一看。于是,看書的每一天,生活都很精彩。圖書館里有漫畫書,圖文并茂,很快我就被吸引住了。我看了很多漫畫書,對(duì)一些喜歡的,經(jīng)常翻了又翻,看了又看,到后來簡(jiǎn)直能背誦了。電視也自然沒時(shí)間再看了。

媽媽發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)??绰嫊?,起初覺得沒什么,到我五年級(jí)的時(shí)候,她認(rèn)為我應(yīng)該看一些有深度的經(jīng)典名著。我肯定不愿意,漫畫書通俗易懂啊。媽媽于是用老辦法,在車上有意放一些“歷史”方面的書,吸引我的注意。不久,她給了我?guī)妆尽睹鞒切┦聝骸?。于是我把漫畫書扔一邊了,?nèi)容多而圖畫少的書進(jìn)入了我的生活,人文歷史方面的書開始刷新著我的生活。

我開始變得無書不讀。起初,我讀書只是囫圇吞棗地看,只求數(shù)量上的多,并未真正吸收書中精華。老師介紹我們?nèi)嗤瑢W(xué)看《如何閱讀一本書》,并要求我們做筆記、劃好重點(diǎn)。雖然無聊,但也很有用,于是我的讀書效率更高了,能自己判斷哪些要精讀,哪些可以泛讀。批注式閱讀,讓我收獲了很多,我更喜歡讀書了。書不斷刷新著我的生活。

六年級(jí)剛學(xué)完第一篇文言文時(shí),媽媽給了我一本文言文版的《資治通鑒》。剛開始我看不懂,需對(duì)照翻譯才看得明白,后來漸漸有點(diǎn)感覺了。我花了一個(gè)學(xué)期的課外時(shí)間來閱讀《資治通鑒》。這本書對(duì)我的幫助很大,一是引起了我對(duì)歷史的濃厚興趣,更愿意看歷史方面的書;二是我的文言文閱讀水平得到了提高,對(duì)語文的學(xué)習(xí)也有所幫助。

后來,智能手機(jī)興起,通過手機(jī)可以看電子書、聽音樂、看視頻、玩游戲,我一度對(duì)手機(jī)著迷,看書的時(shí)間就明顯少了。但后來我發(fā)現(xiàn),通過手機(jī)獲取信息,都是碎片式的閱讀,沒有系統(tǒng)性和持續(xù)性,且手機(jī)由于有微信、QQ等,經(jīng)常有外來的騷擾,難于專心閱讀。所以后來我把手機(jī)關(guān)了,專心看書,于是書又重新刷新我的生活。

書,帶我行萬里路,幫我開闊視野。書,點(diǎn)綴我的生活,豐富我的生活,刷新著我的生活。

關(guān)于我的閱讀生活的作文【篇2】

層參差錯(cuò)落,字字珠璣,刻進(jìn)靈魂深處閱讀刷新著我的糊口。

——題記

閱讀是道不完悠悠華夏,感觸感染不盡手手。唐詩宋詞,閱讀刷新著我的糊口,糊口因閱讀而出色。

孤傲的歌者——李白

一位歌者手持羽觴三分釀成月光,七分嘯,陳建氣血口一吐,便是半個(gè)盛唐是他,是他,就是他,李白在詩詞的海洋中閱讀它,我領(lǐng)悟到了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪壯。我明白了,有需要努力,需要有志向。“鐵杵磨成針”這故事使我明白了做人應(yīng)有恒心,有毅力,只要堅(jiān)持不懈,萬事都能成。

閱讀刷新著我的糊口,它讓我明白了許多道理。

悲情的雨蝶——李清照

他在夏日的荷塘中誕生,便有“驚起一灘鷗鷺”他在秋日的細(xì)雨中誕生,便有了淡淡的柔情是他,是他,就是他,李清照,在詩詞的海洋中閱讀它,我感觸感染到了“我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”這無奈與感觸。但也有“沉浸不知?dú)w路”這悠閑的閨中糊口,他雖為女子,但人堅(jiān)強(qiáng)不屈,仍有令人們千古傳誦的佳句。

閱讀刷新著我的糊口,他讓我明白了執(zhí)著是生命中不可缺少的一部門。閱讀,是秦時(shí)的明月,溶溶銀輝中點(diǎn)燃多少報(bào)國情。閱讀,是漢時(shí)的明關(guān),深深哀鳴中包含多少淚。閱讀,是清時(shí)的城樓,點(diǎn)點(diǎn)壯闊中抒發(fā)多少雄壯的錦繡。

閱讀刷新著我的糊口,他讓我學(xué)會(huì)了良多,由于閱讀我不再畏懼難題,由于閱讀,我的糊口不再單調(diào),由于閱讀,我的糊口更出色,只因閱讀刷新著我的糊口。

閱讀一字一整理,領(lǐng)悟萬千詩篇,刷新夸姣糊口。

——后記

關(guān)于我的閱讀生活的作文【篇3】

我的生活豐富多彩是因?yàn)橛辛藭?,我認(rèn)為,我的世界有書就是春暖花開,沒有了書就變得黯淡無光了。

“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚”等名言都說明一個(gè)道理:人必須要讀書。

最近,我聽到了一個(gè)關(guān)于讀書的小故事叫《狗皮換書》,故事講的是一位鄉(xiāng)下的孩子,十分喜歡讀書。一次,他想買一本書,要兩塊四角錢,可是他卻沒有那么多錢,他爸爸把墻上的狗皮拿下來,在那時(shí),家里是到重要時(shí)候或是實(shí)在缺錢的時(shí)候,才將家中值錢的東西賣掉,他爸爸把狗皮塞在他手里。

那個(gè)孩子把狗皮帶上街,遇見一個(gè)狗皮販子,他想把狗皮按兩元四角的價(jià)格賣給狗皮販子,可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢,讓他好好學(xué)習(xí),別像狗皮販子他這樣。最后,那個(gè)小孩他努力學(xué)習(xí),長大后成為了一個(gè)有用人,他說他要感謝他父親和那個(gè)曾經(jīng)幫助他的狗皮販子。

從這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真努力的孩子和一個(gè)心地善良的狗皮販子。

雖然我們不可能像故事中的孩子那樣,可是我們可以努力學(xué)習(xí),以一個(gè)優(yōu)秀的成績來回報(bào)我們的父母,想要回報(bào)父母的前提是要努力學(xué)習(xí),好好讀書。

我讀過許多的好書,《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等古典名著,我們還可以讀《十萬個(gè)為什么》等科普類的書,它們可以豐富我們的知識(shí),還可以解答我們的疑惑。

我們不可以離開書,書是我們的朋友,是我們的老師,書是我們生活中不可缺少的東西。

這就是我的閱讀生活。

關(guān)于我的閱讀生活的作文【篇4】

我熱愛閱讀,她帶給我平時(shí)生活中得不到的快樂。每次抱著好奇心翻開一本書的第一頁,就好像開啟了一段奇妙的旅程。

以前的我是根本不會(huì)靜下心去看完一本書的,那讓我覺得自己像個(gè)“書呆子”。而真正讓我迷上看書的是四年級(jí)的暑假,我不經(jīng)意地翻開了《紅樓夢(mèng)》這本古典名著,她讓我真正地意識(shí)到,讀書是一件多么美好的事。從那以后,我對(duì)書的欲望變得一發(fā)不可收拾:放下了誘人的手機(jī),拋下了電視,我對(duì)書的愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了這兩者。

很長一段時(shí)間,我的作文常常被放在版報(bào)的“作文角”上,而這些益處都是閱讀帶給我的。書籍就像是一座取之不盡的知識(shí)寶庫,而閱讀讓我明白了許多道理,學(xué)會(huì)了許多的寫作手法和好詞好句等,這些“財(cái)富”是人偷不走、拿不掉的。當(dāng)你需要它時(shí),它會(huì)第一時(shí)間跳出來。我像是受災(zāi)的人得到了食物,翻開書我就會(huì)有一種特別的滿足感,那是平時(shí)得不到的。

熱愛生活,熱愛閱讀,這是我的生活常態(tài),是萬物不可磨滅的。

每當(dāng)坐在學(xué)校的一個(gè)角落,手里捧著一本落滿灰塵的老書,陽光灑下,眼里只有那一段段撥動(dòng)心弦的文字,耳邊只剩那動(dòng)人的蟬鳴和清脆的鳥鳴聲的雙合奏。在書的世界里,我能聽見風(fēng)吹過草地的“唰唰”聲;能聞到身邊茉莉的芬芳;能看見廣闊的天空,潔白的、軟乎乎的云朵;能嘗到雨后露珠的甘甜……這樣的感覺誰能不愛?我與閱讀,像是春天里熱戀的戀人,久久不能分離,它似乎已經(jīng)成了我身體中的一部分,進(jìn)入了我的靈魂。

許多東西嘗試過之后就會(huì)感到他的特別和獨(dú)特魅力,你會(huì)不知不覺愛上他,到最后再也分不開。這大概就是我與閱讀之間的關(guān)系吧!

關(guān)于我的閱讀生活的作文【篇5】

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話常常在我耳畔回響,我們?cè)跁暮Q笾刑剿鲓W秘,在瓊漿玉露中汲取營養(yǎng),在智慧大門中尋找解謎鑰匙。

在周末的早晨,我非常無聊時(shí),在我腦海中閃現(xiàn)出三個(gè)字眼,“找書看”。書籍是一位朋友,它可以傾聽你那內(nèi)心的話語,慢慢地,我的心情得以放松,像一陣清風(fēng)朝我這撲面而來讓人心曠神怡。慢慢的,我進(jìn)入了這故事的夢(mèng)幻般的情節(jié)里去了。我覺得我進(jìn)入了神秘又華麗的仙境,仿佛外界的喧鬧聲已聽不清,這世界的模樣已化為烏有,先是一幅精致的地圖向我展開,有一些莫名其妙的地名讓我展開等聯(lián)想,“漢字國”、“數(shù)字國”等一個(gè)又一個(gè)字眼朝我眼眶蹦過來。米洛在每前進(jìn)一步都有妖魔鬼怪相互阻攔,那米洛能從朋友身上學(xué)到東西幫他戰(zhàn)勝這些惡魔嗎?并且?guī)椭~語國和數(shù)字國營救韻律公主和真理公主這一難關(guān)能否實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)然這些千災(zāi)百難、萬難險(xiǎn)阻中的背后也有他們的歡聲笑語,米洛駕駛著電動(dòng)玩具車,駛過收費(fèi)亭,還結(jié)識(shí)了“哪個(gè)”婆婆,色彩大師、十二面體人等有趣朋友。

這位伙伴們,給故事增添了生機(jī),這趟不可思議的奇妙旅程對(duì)米洛和讀者們受益匪淺,我對(duì)米洛一次次轉(zhuǎn)危為安感到高興,在他面臨困難時(shí),我為他感到著急。debasrideb.com

“讀萬卷書,行萬里路。”問渠那得清如許?為有源頭活水來,這些讓人深思的語句,深深刻在我的腦海里。

關(guān)于我的閱讀生活的作文【篇6】

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗?!币稽c(diǎn)不假,書對(duì)我來說,就像是一道彩虹,把我的生活變得多姿多彩。

書是紅色,紅色象征著生機(jī),象征著活力。書在我生活中扮演著活力的天使,當(dāng)我感到乏味枯燥時(shí),翻開書本,它將把我?guī)肓硪粋€(gè)世界。李清照的《夏日絕句》,讓我感受到濃濃的愛國之情與英雄豪氣;朱自清的《春》,讓我徜徉于綿綿的細(xì)雨之中;冰心的《成功的花》,讓我勇敢面對(duì)生活中各種挫折與困難……

書是橙色,橙色是維生素C,是我生活中的營養(yǎng)品。閑時(shí),打開書本,充實(shí)自己,增加知識(shí),開拓視野,何樂而不為呢?

書是黃色,花兒的顏色,美麗又鮮艷,但是卻“出淤泥而不染”,每當(dāng)我成功時(shí),它總在旁邊不斷提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

書是綠色,自然界的顏色,猶如法布爾的《昆蟲記》,讓我感到大自然的另一種美。

書是青色,藝術(shù)中的調(diào)色盤,像變臉?biāo)频模粫?huì)兒讓人痛哭流涕,一會(huì)兒讓人歡天喜地,的'確,不一樣的結(jié)局往往會(huì)帶給人不一樣的感覺。

書是藍(lán)色,有著大海的遼闊,每當(dāng)我生氣惱怒時(shí),它總是用自己獨(dú)有的方式勸慰我,退一步海闊天空,分散我的注意力。漸漸的,我的不愉快也就煙消云散了,又是一個(gè)快樂的我。

書是紫色,多情而富有感染力,總為我講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感人故事,人間無處無真情就是最好的寫照。

這就是書,就像是一道彩虹,把我的生活變得多姿多彩,快樂充實(shí)。

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