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學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人分享11篇

發(fā)布時間:2024-01-15

日月逝矣,歲不我與,歲月匆駛。這一階段的工作即將結(jié)束,寫一份工作總結(jié)是我們在這階段工作的最好方式??偨Y(jié)是做好工作的有力工具,那么如何著手動筆撰寫總結(jié)呢?推薦你看看以下的學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人分享11篇,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇1

學(xué)校辦公室年終工作總結(jié)


作為學(xué)校辦公室的一員,我有幸參與了多年的工作,積累了豐富的經(jīng)驗。在今年的工作中,面臨了各種挑戰(zhàn),但團隊的努力和合作使成功克服了困難,取得了一系列的成績。以下是對過去一年的工作進行的總結(jié)。


辦公室在過去一年里著重提高了工作效率和質(zhì)量。通過制定明確的工作目標(biāo)和時間表,保證工作計劃的順利執(zhí)行,并及時完成任務(wù)。實施了一些新的技術(shù)手段,比如數(shù)字化文檔管理系統(tǒng)和協(xié)同辦公平臺,有效提高了工作效率。同時,注重培養(yǎng)團隊成員的專業(yè)技能和團隊合作精神,通過定期的培訓(xùn)和交流會議,提高了團隊的整體素質(zhì)。


辦公室在學(xué)校日常行政工作中表現(xiàn)出色。辦公室負(fù)責(zé)各種行政事務(wù)的處理,包括人事招聘、考勤管理、獎懲制度等。在今年的工作中,及時反饋了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,妥善處理各類行政事務(wù)。辦公室注重細(xì)節(jié),積極主動地與各部門合作,協(xié)調(diào)解決問題,提高了學(xué)校行政工作的效率和質(zhì)量。


在過去一年的工作中,辦公室積極推動了信息化建設(shè)。意識到信息化是提高學(xué)校管理水平和服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,推行了一系列的信息化項目,包括學(xué)生信息系統(tǒng)的建設(shè)、教職工電子檔案的建立等。這些項目的實施,使得學(xué)校各項信息管理工作更加規(guī)范,同時也提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。


辦公室注重與家長和學(xué)生的溝通和協(xié)調(diào)工作。辦公室是學(xué)校與家長和學(xué)生溝通的橋梁,因此的工作影響著整個學(xué)校的形象和聲譽。辦公室秉承客戶至上的原則,積極主動地回應(yīng)家長和學(xué)生的需求和關(guān)切,及時提供信息和解決問題。辦公室也注重整合資源,建立了家長和學(xué)生的信息反饋機制,以便更好地了解他們的需求和意見,以便優(yōu)化的服務(wù)。


的辦公室一直致力于與其他學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流。認(rèn)為經(jīng)驗的分享和借鑒是不斷進步的關(guān)鍵。因此,積極參加各類學(xué)術(shù)研討會和教育交流活動,與其他學(xué)校的同行進行交流和學(xué)習(xí)。同時,也向其他學(xué)校推廣和分享的經(jīng)驗和做法,促進教育管理水平的共同提高。


過去一年,辦公室在各項工作中取得了顯著的成績。這既得益于團隊成員的努力和奉獻(xiàn),也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。在新的一年里,將繼續(xù)努力,不斷提升自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展和服務(wù)更多家長和學(xué)生貢獻(xiàn)力量。同時,也期待能夠與其他學(xué)校更多地進行合作和交流,共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。讓攜手并肩,共同邁向更美好的未來!

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇2

1、加強學(xué)科建設(shè),夯實學(xué)科基礎(chǔ)

今年初,根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心和湖北省學(xué)位委員會的安排,要求所有的碩士學(xué)科點參加全國第三輪學(xué)科評估工作,我院涉及到的計算機科學(xué)與技術(shù)和軟件工程2個一級碩士點必須同時參評,面臨著較大的難度。一是這2個一級碩士點于20xx年3月和20xx年8月才獲批,獲批時間比較短,積累不夠。二是這2個一級碩士點申報時是錯開時間的,支撐材料可以復(fù)用,而這次2個一級碩士點同時接受評估,所有材料不允許有任何重復(fù)和交叉。學(xué)科評估既可以全面了解自己,也可以借此了解其他學(xué)校,是一次全面盤查學(xué)科家底的機會?;诖?,學(xué)院集全院智慧,對評估所涵蓋時間段所有可用材料進行了非常細(xì)致的整理和歸類,較好地完成了評估任務(wù)。今年9月底,湖北省學(xué)位辦通知要進行新一輪省級重點學(xué)科申報,時間緊,任務(wù)重,學(xué)院組織專班,精心撰寫申報材料,很好地完成了申報任務(wù),學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)最終成功獲批“十二五”省級重點學(xué)科(特色學(xué)科),這是繼學(xué)院獲得軟件工程一級學(xué)科碩士點之后的又一成果,這為學(xué)院學(xué)科建設(shè)的進一步拓展奠定了良好的基礎(chǔ),搭建了一個很好的平臺,為學(xué)院申報一級學(xué)科博士點創(chuàng)造了條件。

2、加強校企合作,推進專業(yè)改革

實施校企合作,推進專業(yè)改革是學(xué)院進行學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的有效途徑,也是應(yīng)用學(xué)科專業(yè)改革的必經(jīng)之路。10級和XX級中分流5個班學(xué)生,20xx年正式招生,目前錄井XX級學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況良好。今年學(xué)院還申報了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),已經(jīng)完成了公示期。石油應(yīng)用軟件實驗班和錄井技術(shù)與工程專業(yè)的開辦,是我院立足計算機類專業(yè)面臨的形勢,根據(jù)市場需求,結(jié)合學(xué)生就業(yè),尋求與石油結(jié)合,改造專業(yè)的發(fā)展方向的成果。

3、加強基礎(chǔ)建設(shè),搭建科研平臺

一是搭建科研平臺。長江大學(xué)油藏信息研究所、錄井技術(shù)研究所三個平臺及部分骨干教師,確立了以王新海教授、陳恭洋教授、文漢云教授、鐘寶榮教授、陳國瑞副教授、胡杰副教授和青年教師陳中舉、向華、王桃群等教師組成的不同研究方向的研究團隊,參與團隊教師達(dá)湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目、湖北省教學(xué)研究項目、湖北省教育廳人文社科項目和大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目都創(chuàng)新高,專家來校講學(xué),舉辦了第一期全國錄井技術(shù)高級研討班;共選派XX人次參加人才培養(yǎng)、專業(yè)改革、精品課程等方面的會議和學(xué)習(xí)及參加國際學(xué)術(shù)會議,為學(xué)院教師進行學(xué)術(shù)交流和活動提供了較好的平臺;全年教師公開發(fā)表科研論文XXistp檢索精心組織,圓滿完成了分賽區(qū)比賽的相關(guān)工作,得到了大賽組委會的好評,被評為全國優(yōu)秀賽區(qū)。三是搭建教學(xué)平臺。精品課程建設(shè)一直是學(xué)院的薄弱環(huán)節(jié),今年取得突破,《網(wǎng)絡(luò)工程》和《軟件工程》立項建設(shè)。學(xué)院注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室建設(shè),注重學(xué)生能力培養(yǎng),20xx年學(xué)院建成了365萬的軟件工程專業(yè)實驗室和錄井實驗室,這為學(xué)科建設(shè)發(fā)展和學(xué)生實踐動手能力的提高以及學(xué)生參加各類競賽搭建了良好的平臺。

4、嚴(yán)格教學(xué)管理,突出教學(xué)中心

學(xué)院堅持每月一次的教學(xué)工作會議,研究、布置學(xué)院教學(xué)工作,各教研室定期探討教案、教法;堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,及時了解和掌握教師授課和學(xué)生聽課情況,全年院領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)院內(nèi)督導(dǎo)復(fù)賽和觀摩等四個環(huán)節(jié),最后代表學(xué)院參賽的黃艷娟、雷鳴老師都獲得了二等獎的成績。在學(xué)校教案展評中,張健、徐曉莉、詹澤梅、宋文廣等四位老師參賽并獲獎。重視實踐教學(xué),提高學(xué)生的實踐動手能力。根據(jù)實驗室建設(shè)和已有的基礎(chǔ)條件,重新編寫了實驗教學(xué)大綱,科學(xué)合理地設(shè)置了實驗項目;新簽實習(xí)實訓(xùn)基地校級肖小玲教授省級教研項目范官軍副教授校級教研項目杜友福教授主持的項目分別獲得校級教學(xué)成果一等獎2項,文漢云教授主持的項目獲得二等獎。

5、做好學(xué)生事務(wù),立足學(xué)生發(fā)展

學(xué)院學(xué)生工作緊緊圍繞立足學(xué)生發(fā)展的工作思路,緊扣時代主題和學(xué)校要求,堅持教育、管理、服務(wù)三結(jié)合,抓穩(wěn)定,抓就業(yè),抓資助,促發(fā)展,做好學(xué)生事務(wù)工作,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。全年先后組織近每周一文、晨練、興趣小組(英語、各學(xué)科小組)和班級活動,探索并建立了面向社會需求的學(xué)生能力培養(yǎng)體系,把培養(yǎng)學(xué)生能力與實際班級管理、學(xué)生成長中遇到的問題結(jié)合起來,收到了較好的效果。學(xué)院在積極參與學(xué)校各項活動的同時,也積極開展了班級籃球比賽、專業(yè)基本功大賽、學(xué)生論文報告會、詩歌朗誦比賽、班級辯論賽和英文歌曲大合唱賽、程序設(shè)計競賽等。這些比賽的舉行,讓學(xué)生舒緩壓力、增強體質(zhì)的同時,也很好地培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)的興趣,增強了集體榮譽感和團結(jié)奮斗精神。尤其是第四屆班級英文歌曲合唱比賽的成功舉辦,校團委的高度評價。一年來,學(xué)生參加各類學(xué)科競賽成績突出,崔艷榮老師負(fù)責(zé)的全國計算機仿真大賽,胡杰老師為主的硬件興趣小組第八屆“博創(chuàng)·恩智浦杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計大賽,周云才和王同喜老師負(fù)責(zé)的全國計算機軟件設(shè)計與創(chuàng)業(yè)競賽,全國大學(xué)生英語競賽等國家級和省級競賽中共獲得三等獎3項。

6、加強黨的建設(shè),構(gòu)建和諧學(xué)院

一是開好、按期換屆、健全組織。根據(jù)學(xué)校關(guān)于召開首屆的具體要求,學(xué)院認(rèn)真進行了黨代表的選舉,選舉產(chǎn)生了XX位代表,組織了首屆精神的學(xué)習(xí)。按照校黨委關(guān)于基層黨組織換屆的文件精神,認(rèn)真做好基層黨組織換屆工作,從學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干中選拔教工黨支部書記,配備了年度考核、支部自評、群眾評議情況,按照先進、較好、一般和后進的標(biāo)準(zhǔn)對基層黨支部進行分類定級,指導(dǎo)各支部晉位升級。二是抓“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建和基層黨建創(chuàng)新項目立項。學(xué)院按照校黨委《關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動的通知》要求,制定了計算機科學(xué)學(xué)院爭創(chuàng)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動實施方案。活動方案將“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與主題實踐活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第一次精神結(jié)合起來,與黨建立項建設(shè)結(jié)合起來?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。制定了《計算機科學(xué)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動工作方案》和《計算機科學(xué)學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》?;顒訉W(xué)院班子領(lǐng)導(dǎo)、教師和班主任輔導(dǎo)員談心活動作了全面的部署和安排。一年來,班子成員訪談教師黨組織公開承諾活動中,黨總支根據(jù)學(xué)校組織部的統(tǒng)一安排,要求每個黨支部和每個黨員填報了公開承諾書,進行公開承諾。學(xué)院推出了教師代表胡杰和班級代表軟工輔導(dǎo)員與學(xué)生談心1624人次。

學(xué)院一直高度重視學(xué)院文化建設(shè),今年學(xué)院在歷經(jīng)多年努力后,在謝云校長的關(guān)心下,終于將影響學(xué)院形象和影響師生情緒的走廊和墻壁粉刷一新。多年來,學(xué)院積極組織教職工參加趣味運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文體活動。校報、廣播臺等媒體,以文字、圖像等形式,宣傳計算機科學(xué)學(xué)院的報道共47篇,這些報道擴大了學(xué)院影響,增強了學(xué)院師生的.自豪感和使命感。學(xué)院黨總支在繼20xx年被評為湖北省高等學(xué)校“先進基層黨組織”之后,今年又被學(xué)校推薦為“湖北省高校思想政治教育先進基層單位”。

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇3

多元互動、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念為宗旨,堅持以人為本,規(guī)范辦學(xué)行為,使學(xué)校整體工作保持良好的運行機制,有力地推進了各項工作的開展。一年來,先后獲得上海市安全文明校園、上海市心理教育實驗學(xué)校、上海市家庭教育指導(dǎo)“十二五”實驗基地、楊浦區(qū)實驗性示范性高中、楊浦區(qū)辦學(xué)顯著進步單位、楊浦區(qū)德育工作先進集體、楊浦區(qū)體教結(jié)合先進單位、楊浦區(qū)合唱特色學(xué)校等多項榮譽稱號,使學(xué)校工作形成了新的亮點,教育教學(xué)改革邁出了新的步子。

一、依托上海財大,積極開展創(chuàng)新實驗

我校依據(jù)楊浦區(qū)創(chuàng)建“上海市基礎(chǔ)教育創(chuàng)新試驗區(qū)”實驗方案,依托上海財經(jīng)大學(xué)成為創(chuàng)新試驗區(qū)的實驗學(xué)校。20**年4月,學(xué)校召開了二屆一次理事會,確定了今后的發(fā)展方向,制定并實施了“課改實驗中依托上海財大實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展”的實驗課題。

在課程建設(shè)上,我校金融實驗室一年來的各項工作取得了長足進步,金融課程由單一的“金融實驗”發(fā)展為包含“銀行”、 “保險與基金”、 “證券”、 “期貨”四個分科的系列課程,還開設(shè)了“金融英語”、“經(jīng)濟地理學(xué)”、“經(jīng)濟化學(xué)等相關(guān)拓展課,完成了《金融實驗常識》試用本、《銀行》以及配套實驗手冊的編印工作,以及與金融相關(guān)的邊緣課程《經(jīng)濟地理學(xué)》、《小議理財》、《經(jīng)濟化學(xué)》、《金錢戰(zhàn)爭》、《金融案例分析》、《經(jīng)濟英語》等校本教材,形成了特色校本課程體系。金融課的專職教師也由1人發(fā)展為2人,學(xué)生由高二四個班再擴展到高一年級,學(xué)生對金融教學(xué)興趣濃厚,操作熱情高昂,實驗效果非常好。10月28日,張民生在陳愛萍局長的陪同下來我校開展調(diào)研,對金融特色課程給予了充分肯定,學(xué)校也被上海市確定為25所有特色學(xué)校之一。

在師資建設(shè)上,我校利用成為財大國際教育學(xué)院教育基地的優(yōu)勢,派遣教師和學(xué)生參加財大國際教育學(xué)院的暑假國際夏令營,進行短期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時邀請財大國際教育學(xué)院的英語培訓(xùn)中心對我校的英語教師進行培訓(xùn),多角度多渠道拓展教學(xué)途徑,使學(xué)校的英語教學(xué)上了一個臺階,提高了教學(xué)質(zhì)量。

在校園文化建設(shè)上,學(xué)校與財大文化交流活動已經(jīng)形成制度化、主題化、系列化,包括校團委與財大法學(xué)院共同開展的“用心經(jīng)營每一天”主題團日,與財大會計學(xué)院開展的校際籃球友誼賽、“明天從這里開始”專題講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動。今年開始高三年級的成人儀式也在財大校園進行,使學(xué)生近距離感受財大的校園文化,取得了很好的效果。學(xué)校還舉行了《上財附中與財大金融學(xué)院黨建聯(lián)建》簽約儀式,在黨建和精神文明建設(shè)上相互促進、共同提高,實現(xiàn)互惠互贏。

二.注重全面發(fā)展,穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量

在德育上,學(xué)校堅持“以人為本、德育為先、全員育人”的治學(xué)綱領(lǐng),以迎接團隊游戲比賽、志愿者服務(wù)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校、綠色貼吧行動等等,使青年學(xué)生在多姿多彩的校園生活中有所獲、有所得,深化了愛國、愛校、愛班的信念。學(xué)校還高度重視德育常規(guī),深入開展德育研究,在全市范圍內(nèi)產(chǎn)生了影響,學(xué)校也獲得了楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校,楊浦區(qū)德育工作先進集體等光榮稱號。

拓展課,如《走近心世界》、《心理規(guī)律與生活》、《禮儀漫談》等。學(xué)校創(chuàng)辦了心理期刊《同行》,建立了擁有成員《如何開設(shè)心理主題班會》兩個講座,心理教師定期參加家長會,積極與班主任、學(xué)生家長溝通有針對性地介入,協(xié)助解決成長困難學(xué)生的實際問題。20**年12月學(xué)校被評為上海市心理教育實驗學(xué)校和上海市家庭教育指導(dǎo)“十二五”實驗基地,受到了專家的一致好評。

在課程與教學(xué)上,學(xué)校嚴(yán)格遵守市教委的各項規(guī)定開展教育教學(xué)活動,同時積極推行集體備課制度,不斷加強課程的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,減負(fù)增效,出臺了《上財附中關(guān)于集體備課的指導(dǎo)與管理工作意見》,指導(dǎo)規(guī)范全校的教育教學(xué)工作。學(xué)校特別把教學(xué)工作重心放在教研組備課組建設(shè)上,今年暑期學(xué)校投資建成錄播教師,對課堂教學(xué)研究提供了硬件保證。學(xué)校在強調(diào)集體備課的同時突出了教研組活動主題化。例如化學(xué)組積極開展“同課異構(gòu)”模式研究;語文教研組圍繞作文教學(xué)展開專題研討;數(shù)學(xué)組進行分層教學(xué)的探索;外語各備課組在繼承經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷更新調(diào)整教學(xué)策略;體育組堅持招收游泳、女排運動員,積極創(chuàng)辦體教結(jié)合的特色學(xué)校,都取得了一定的成效。

今年有效教學(xué)” 第二屆家長開放日暨楊浦區(qū)電子白板互動教學(xué)公開展示活動,共有20位教師參與了展示,學(xué)校在此基礎(chǔ)上組織全體教師對展示課進行了“說課”和“教學(xué)反思”的研討并將教案集結(jié)成冊。為了提高教學(xué)效果,學(xué)校還針對學(xué)生學(xué)習(xí)的個體差異,根據(jù)各個年級的實際情況,分別采取了強化集體分層輔導(dǎo)和高三臨界生輔導(dǎo)的教學(xué)策略。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,學(xué)校制定了《學(xué)習(xí)困難學(xué)生成長手冊》,開展了黨員幫困結(jié)對活動。這一系列教學(xué)活動的`開展,不斷促使教師在課堂教學(xué)中實踐課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,改進教學(xué)方法,也提高了教學(xué)效率,在今年高考中,我校取得了近幾年來較好的成績,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,得到了社會的認(rèn)可。

三.弘揚優(yōu)秀師風(fēng),打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍

在隊伍建設(shè)上,學(xué)校高度重視師德師風(fēng)的建設(shè),堅持黨風(fēng)廉政責(zé)任制,弘揚優(yōu)秀師德風(fēng)尚,堅持教師節(jié)評選表彰校師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教研組,提倡向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。20**年6月,我校舉行了《立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)》交流會,學(xué)習(xí)化學(xué)實驗員傅炎初老師立足崗位,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的先進事跡。在教育局組織的交流活動中傅炎初老師的事跡征服了眾多的評委,被光榮地評為“20**年楊浦區(qū)校園十大感人事跡”,在楊浦區(qū)慶祝教師節(jié)主題大會上進行了展示,今年1月11日的《解放日報》和1月12日的《新聞晨報》都對傅老師的事跡進行了專題報導(dǎo),產(chǎn)生了良好的社會反響。

為了提升教師隊伍的水平,選拔、任用人才的規(guī)章制度,如《上財附中教師培訓(xùn)工作三年規(guī)劃》、《師徒結(jié)對工作要求》、《職初教師教育教學(xué)基本功培訓(xùn)安排》等等,為教師培養(yǎng)和發(fā)展提出目標(biāo),鋪設(shè)平臺,形成梯隊。同時,學(xué)校不斷加強教研組、備課組的標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化建設(shè),以團隊成長促教師個體發(fā)展,每個教研組都做到了開學(xué)前有教研主題、學(xué)期中有教研活動、學(xué)期末有教研結(jié)果。今年,英語、化學(xué)和政史地教研組被評選為優(yōu)秀教研組,在教師節(jié)受到了表彰和獎勵。

學(xué)校還非常重視教育科研的開展。作為上海市使用電子白板進行教學(xué)的實驗學(xué)校之一,我校承擔(dān)的“學(xué)校整體推進電子白板互動教學(xué)的實踐研究”市級課題上海市一級的教學(xué)比賽和論文評比中獲獎,多次參加國家一級的教學(xué)研討與觀摩活動。唐燕老師今年11月在天津向來自全國各地的同行進行了主題為“有效教學(xué) 聚焦課堂”的教學(xué)展示,擴大了學(xué)校的影響。此外,我校還參與了楊浦區(qū)教育局承擔(dān)的國家級課題“依托高校合作辦學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的研究與實踐”, 上海市婦聯(lián)的重點滾動課題“《共享都市陽光》家庭教育指導(dǎo)課程研究”等多項課題,這些課題的開展都加快了教師專業(yè)能力的提高。

四.完善軟件硬件,創(chuàng)建安全文明校園

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”原則,成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了治安領(lǐng)導(dǎo)小組、處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組、防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組和義務(wù)消防組等各種工作機構(gòu),完善了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定了食物中毒、火災(zāi)、傳染病、實驗室事故和意外傷害事故等多項事故處理預(yù)案,做到“誰主管誰負(fù)責(zé)”和有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。還聘請了大橋派出所的施國威為學(xué)校法制輔導(dǎo)員,定期召開協(xié)調(diào)會議,形成了人人參與,學(xué)校和社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

學(xué)校開展了豐富多彩的校園安全教育活動。利用升旗儀式、校班會、學(xué)科滲透、教工大會等途徑,對師生開展防火災(zāi)、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防溺水、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全預(yù)防教育。定期組織緊急疏散演練活動,提高師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。還利用廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式進行宣傳教育,定期對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識和安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,扎實開展教育和防范工作。

在世博期間,學(xué)校成立了世博安保領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作制度,分工明確,啟動預(yù)案、協(xié)調(diào)人員、事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理,每個環(huán)節(jié)都責(zé)任到人。還組織學(xué)校黨員擔(dān)任世博校園平安志愿者、世博社區(qū)平安志愿者和文明交通志愿者,確保了迎世博和世博期間學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

在校園建設(shè)上,學(xué)校還不斷完善物防技防設(shè)施,設(shè)立了報警系統(tǒng),根據(jù)各崗位的規(guī)范要求,制定了包括財務(wù)、財產(chǎn)、食堂、維修、采購、安保、清潔、基建等方面的管理制度,目前總務(wù)后勤人員的7個主要崗位全部實現(xiàn)了持證上崗,已經(jīng)連續(xù)6年獲得了市級財務(wù)信用A級證書。學(xué)校的綠化面積20**年已經(jīng)達(dá)到8300平方米,綠化覆蓋率超過32 %上。校園景觀錯落有致,綠化品種近百種,20**年,學(xué)校對主要植物安置了說明標(biāo)牌,每個班級都認(rèn)養(yǎng)了一片綠地,形成了人人愛護綠化,保護環(huán)境的良好風(fēng)尚。學(xué)校建設(shè)節(jié)能型校區(qū)已初見成效,以用水費用為例,20**年1至8月用水2萬9千多元,比20**年同期減少近3千元。構(gòu)建和諧發(fā)展型新校園,目前已經(jīng)成為每個師生為之不斷努力工作的目標(biāo)。20**年12月學(xué)校先后接受了“楊浦區(qū)文明單位”和“上海市花園單位”的評審,受到了專家的好評。

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇4

學(xué)校財務(wù)崗位年終工作總結(jié)


一、工作背景


過去一年,作為學(xué)校財務(wù)崗位的候選人,我有幸在這個職位上有所成就。學(xué)校財務(wù)管理的重要性不言而喻,它關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。財務(wù)崗位以其復(fù)雜性和敏感性而顯得十分重要。通過一年的工作,我努力為學(xué)校財務(wù)管理做出了積極的貢獻(xiàn)。


二、工作情況概述


1. 充分了解財務(wù)管理體系:在崗位上的第一天,我充分了解學(xué)校財務(wù)管理體系,通過接觸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們,了解了整個財務(wù)管理流程。


2. 熟練掌握財務(wù)管理工具:隨著工作的進行,我逐漸熟練掌握了各類財務(wù)管理工具,如財務(wù)軟件和電子表格等。這些工具為我正確、高效地完成財務(wù)管理工作提供了幫助。


3. 準(zhǔn)確處理財務(wù)文件:我在辦理日常支出、收入等財務(wù)文件上表現(xiàn)得相當(dāng)出色。我嚴(yán)格按照財務(wù)規(guī)定處理文件,并始終保持高效和準(zhǔn)確。


4. 參與學(xué)校預(yù)算編制:作為財務(wù)崗位的一員,我積極參與了學(xué)校預(yù)算編制的工作。通過詳細(xì)的調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析,我成功協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了合理的預(yù)算。


5. 提高工作效率:我不斷提升工作效率,通過深入了解財務(wù)管理的最佳實踐,不斷尋找提高工作效率的方法。通過改進和創(chuàng)新工作流程,我成功地節(jié)省了大量時間和資源。


三、工作取得的成績


1. 財務(wù)管理流程的改善:通過仔細(xì)調(diào)研和對比學(xué)校財務(wù)管理流程,我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題和瓶頸。我與同事們密切配合,成功改善了財務(wù)管理流程,使之更加高效。


2. 財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性:在處理財務(wù)文件的過程中,我一直保持高度的細(xì)心和責(zé)任心,確保財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在年度審計中,我們的財務(wù)數(shù)據(jù)得到了認(rèn)可和好評。


3. 預(yù)算的合理性:通過對學(xué)校整體運作的了解,我參與制定了合理的預(yù)算,確保學(xué)校財務(wù)的健康發(fā)展。在年底審查中,我們的預(yù)算通過了各方的認(rèn)可。


四、不足及改進措施


1. 學(xué)習(xí)新知識的時間不足:由于工作壓力較大,我覺得自己在學(xué)習(xí)新知識的時間上不夠充分,導(dǎo)致無法及時掌握一些新的財務(wù)管理工具和技巧。下一年,我將調(diào)整工作與學(xué)習(xí)的時間分配,以提高自己的綜合素質(zhì)。


2. 團隊合作能力存在欠缺:財務(wù)工作需要與其他部門密切合作,但有時我在與其他部門協(xié)作時表現(xiàn)不夠流暢。下一年,我將更加注重團隊合作,和其他部門保持良好溝通,以提升工作的整體效率。


五、工作展望


在新的一年里,我將更加努力地工作,提高自己的財務(wù)管理能力和素質(zhì)。我將積極參與學(xué)校財務(wù)管理的各項工作,并努力改進工作流程,提高工作效率。我希望通過自己的努力,為學(xué)校財務(wù)管理的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


六、總結(jié)


在過去的一年里,我在學(xué)校財務(wù)崗位上取得了一定成績。通過對財務(wù)管理流程的改善和財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確處理,我成功地為學(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量。我認(rèn)識到自己的不足之處,并制定了改進措施。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,為學(xué)校財務(wù)管理的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇5

學(xué)校組織部工作年終總結(jié)最新


隨著學(xué)校組織部一年來的辛勤努力和不懈探索,我校的組織工作取得了顯著成果。本文將對今年的工作進行詳細(xì)的回顧和總結(jié)。


一、組織部組織工作的重點


今年,學(xué)校組織部的工作重點主要分為四個方面:加強學(xué)生組織建設(shè),豐富學(xué)生干部培訓(xùn),推動學(xué)生社團發(fā)展,提升學(xué)生參與活動的積極性。


1. 加強學(xué)生組織建設(shè)


學(xué)生組織是學(xué)校發(fā)展的重要力量,為此,我們組織部采取一系列措施加強學(xué)生組織建設(shè)。我們深入了解學(xué)生需求,推動成立了一些新的學(xué)生組織,包括志愿者協(xié)會、文藝社團等,豐富了學(xué)生的課余生活。同時,我們也對現(xiàn)有的學(xué)生組織進行了優(yōu)化和改進,完善了組織架構(gòu)和職責(zé)分工,提高了工作效率。通過這些舉措,我們有效提升了學(xué)生組織的凝聚力和影響力。


2. 豐富學(xué)生干部培訓(xùn)


學(xué)生干部是學(xué)校的中堅力量,他們的能力和素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生組織的運作效果。因此,我們組織部注重對學(xué)生干部的培訓(xùn)和提升。我們組織了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動,包括領(lǐng)導(dǎo)力講座、團隊建設(shè)等。同時,我們還與其他高校組織部門合作,舉辦了跨校交流活動,學(xué)生干部們通過與其他學(xué)校的交流,了解到了更多的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得。這些培訓(xùn)和交流活動不僅提升了學(xué)生干部的綜合素質(zhì),也為他們今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。


3. 推動學(xué)生社團發(fā)展


學(xué)生社團是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)生發(fā)展的重要平臺。今年,我們組織部加大了對學(xué)生社團的支持力度。我們鼓勵學(xué)生積極參與社團活動,并提供必要的資源和指導(dǎo)。通過舉辦社團展示和招新活動,我們不僅增加了學(xué)生社團的知名度,也拓寬了學(xué)生的交流渠道。同時,我們還引入了一些企業(yè)資源,與社團合作開展實踐活動,提升學(xué)生實際操作能力。這些努力為學(xué)生社團的發(fā)展創(chuàng)造了更多機會和條件。


4. 提升學(xué)生參與活動的積極性


學(xué)校的各類活動對于學(xué)生來說是重要的成長和展示自我的機會。為了提高學(xué)生的參與度,我們組織部精心策劃了一系列有趣、有意義的活動。我們注重活動的多樣性和貼近性,包括舉辦交流座談會、辯論賽、主題演講等,切實滿足了學(xué)生的需求和期待。我們還積極營造活動氛圍,組織部門的工作人員負(fù)責(zé)到場宣傳、邀請和引導(dǎo),充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和參與度。


二、組織工作的成果和亮點


經(jīng)過一年的努力,學(xué)校組織部的工作取得了顯著的成果。學(xué)生組織的數(shù)量和質(zhì)量都有了明顯提升,有效提升了學(xué)生參與校園事務(wù)的熱情和積極性。學(xué)生干部的培訓(xùn)和發(fā)展工作取得了顯著成效,有更多的學(xué)生干部成長為校園的中流砥柱。學(xué)生社團的發(fā)展也取得了長足進步,為學(xué)生提供了更多展示才藝和實踐能力的機會。學(xué)生參與活動的積極性大幅提升,各類活動的成功舉辦為學(xué)校校園文化建設(shè)增添了新的亮點和動力。


三、存在的問題和改進方向


在一年的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。學(xué)生組織中人員流動性較大,一些組織存在穩(wěn)定性不足的問題。學(xué)生干部培養(yǎng)機制還需要進一步完善,提高干部的素質(zhì)和能力。另外,一些學(xué)生社團的活動內(nèi)容和形式還較為單一,需要更多的豐富和創(chuàng)新。學(xué)生參與活動的廣度和深度還有待提升,需要進一步引導(dǎo)學(xué)生參與多樣化的活動。


針對以上問題,我們將在新的一年繼續(xù)努力。我們將加強組織部門的管理,加強組織穩(wěn)定性和凝聚力。我們將深化學(xué)生干部培訓(xùn)機制,提高培訓(xùn)的針對性和實效性。另外,我們將不斷推動學(xué)生社團的多元化和創(chuàng)新化發(fā)展,鼓勵學(xué)生參與更多類型的社團活動。我們將進一步打造有吸引力的活動,增加學(xué)生參與活動的熱情和積極性。


學(xué)校組織部在過去的一年里取得了豐碩的成果,但同時也面臨著一些挑戰(zhàn)。希望在新的一年里,組織部能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為學(xué)校的校園文化建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇6

學(xué)校餐廳服務(wù)員年終總結(jié)


一年又快要過去了,對于我們學(xué)校餐廳的服務(wù)員們來說,這一年不僅僅是辛苦努力的一年,更是經(jīng)歷了成長和突破的一年?,F(xiàn)在,讓我們一起回顧并總結(jié)一下這一年的收獲和經(jīng)驗吧。


在過去的一年中,我們餐廳服務(wù)員們堅守崗位,盡心盡責(zé)地為學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)。我們深知學(xué)生們的需求是多樣的,因此,我們在每一餐、每一頓都在不斷地努力提高服務(wù)水平。我們始終保持微笑、熱情的態(tài)度,以及快速高效的工作效率,為學(xué)生們帶來了溫暖和舒適的用餐體驗。


一年來,我們堅持以學(xué)生的需求為中心,精心設(shè)計合理的菜單,推出了一系列美味又營養(yǎng)的菜品。我們并不滿足于常規(guī)的餐食,而是通過不斷進行菜品創(chuàng)新和改良,使菜品更加豐富多樣,滿足不同學(xué)生的口味需求。我們注重菜品的質(zhì)量和口感,確保每道菜都符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)。在服務(wù)過程中,我們也不斷收集學(xué)生們的意見和建議,以便進一步改進我們的服務(wù)質(zhì)量。


在這一年中,我們也面臨了各種困難和挑戰(zhàn)。高峰時段的用餐排隊、突發(fā)事件的處理、客人的投訴等等,都考驗著我們的應(yīng)變能力和協(xié)作能力。但是面對這些困難,我們餐廳服務(wù)員們沒有退縮,而是團結(jié)合作,共同面對。我們通過密切的溝通和配合,迅速應(yīng)對各種情況,并及時解決問題。這不僅提高了我們的工作效率,也給學(xué)生們留下了良好的印象。


除了日常的餐飲服務(wù),我們餐廳服務(wù)員還積極參與各種活動和培訓(xùn)。我們定期參加廚藝大賽和服務(wù)技能培訓(xùn),以不斷提升自己的專業(yè)水平。通過這些活動和培訓(xùn),我們不僅增加了技能和知識,還加深了團隊之間的合作和溝通。同時,我們也參與了一些社會公益活動,以回饋社會和關(guān)愛他人。


回顧過去的一年,我們餐廳服務(wù)員們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。學(xué)生們對我們的服務(wù)表示滿意,并不吝贊美之辭。一些學(xué)生甚至特意寫了感謝信,表達(dá)了對我們的感激之情。這些肯定和鼓勵,讓我們找到了自己的價值和存在的意義。


在新的一年里,我們餐廳服務(wù)員將繼續(xù)努力,持續(xù)提升自己的服務(wù)水平。我們將不斷學(xué)習(xí)和成長,為學(xué)生們提供更好的餐飲服務(wù)。我們將秉承“以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為導(dǎo)向”的原則,不斷策劃創(chuàng)新的菜單,提供更加美味和健康的餐食。我們將進一步加強團隊協(xié)作和溝通,做好應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們將繼續(xù)參與各種培訓(xùn)和活動,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。


感謝各位同事的支持和合作,感謝學(xué)生們的認(rèn)可和信任。我們餐廳服務(wù)員將永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé)和使命,為學(xué)生們提供最好的服務(wù)。讓我們攜手共進,共同迎接新的一年的挑戰(zhàn)和機遇!

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇7

聾啞學(xué)校教師個人年度工作總結(jié)2017

聾教中心圍繞學(xué)校工作總體目標(biāo),團結(jié)依靠各教研組及全體教師,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務(wù)實工作,進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,推進了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增強了服務(wù)意識,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):

一、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高管理質(zhì)量

加強常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,聾教中心積極組織實施各項教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理,提高工作效率。

上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)腳踏實地,卓有成效。

期末的工作中,發(fā)揮好綜合、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)的職能。期初,按照聾校課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,提前科學(xué)合理地分好課,排好課表,為老師們迅速進入工作狀態(tài)做好準(zhǔn)備。迎接好一年級的新生和各班的插班生,擴大生源。期末,組織專人科學(xué)命題,提前安排好學(xué)生的復(fù)習(xí)考試、教師的監(jiān)考、評卷等工作。

尋求共同發(fā)展。

考前輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生順利考入理想高校。

缺課、代課、調(diào)課等記

錄工作,及時認(rèn)真完成聾教中心教師量化考核工作,在請假代課量較大的情況下,安排好代課任務(wù),責(zé)任落實到人,消除安全隱患。

數(shù)學(xué)教師出好了每單元的試題和期末試題,聾教中心及時歸納、存檔,這些寶貴的教學(xué)資源不僅成為老師們教學(xué)最實用的工具,也是彰顯我校教學(xué)特色的亮點。

二、加強教師隊伍建設(shè),保證教學(xué)效率

針對我校青年教師較多,且特殊教育專業(yè)教師人員較少的情況,加強了對中、青年教師專業(yè)能力的培養(yǎng)。本年度初,制訂了《平頂山市聾教中心青年教師手語學(xué)習(xí)活動方案》,利用每周三下午業(yè)務(wù)會時間,組織青年教師定時、定點學(xué)習(xí)手語,提高年輕教師的專業(yè)技能。

發(fā)揮了骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀的示范引領(lǐng)作用。骨干教師在自己所在的教研組積極開展教科研活動,指導(dǎo)中、青年教師上好課,努力做到人盡其才、才盡其用、用當(dāng)其時。

三、改進教學(xué)理念,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、發(fā)揚和保持我校美術(shù)職業(yè)課多年來的良好態(tài)勢,保證了學(xué)生升入高等院校的實際需要,又適應(yīng)了學(xué)生將來能適應(yīng)就業(yè)的需要和社會的需求。

體育、計算機、美術(shù)、等興趣小組,每周二、四下午二節(jié)課后學(xué)生根據(jù)愛好到各興趣小組參加活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3。 為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開展了系列競賽活動,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。5月份,我們成功地組織了《平頂山市特殊教育學(xué)校聾教中心數(shù)學(xué)口算競賽》,9月份,我們開展了《聾教中心小學(xué)組詞語默寫大賽》活動,10月份《聾教中心中學(xué)組觀察作文比賽》也順利落下了帷幕。元月份,組織高中部學(xué)生開展了英語單詞默寫大賽,促進了英語教學(xué)質(zhì)量的提高。

存在的問題:

1。由于我校全是單班教學(xué),教師一旦請假,代課老師很難找,課只能上自習(xí),或者上成其它的課,教學(xué)進度和效果受到了影響,怎樣解決教師請假時的上課問題,是我們面臨的難題。

工作積極性、主動性還不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。

下學(xué)期工作設(shè)想

1、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們要抓實抓好。

3。青年教師手語培訓(xùn)活動連貫地開展下去,并以此為契機,為青年教師綜合教學(xué)能力的提高創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會。

多渠道探索新的職業(yè)教育課程,確保學(xué)生學(xué)將來能適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需要及社會的需求。

教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。聾教中心會及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項工作。我們堅信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團結(jié)協(xié)作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇8

學(xué)校財務(wù)崗位年終工作總結(jié)


2021年是我在學(xué)校財務(wù)崗位上的一年?;仡欉@一年的工作,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與成長。通過不斷學(xué)習(xí)與努力,我成功地完成了工作任務(wù),為學(xué)校財務(wù)管理的運作做出了積極貢獻(xiàn)。


一、工作概述


作為學(xué)校財務(wù)崗位的一員,我的主要責(zé)任是負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)事務(wù)的處理與管理。具體而言,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校收支的核算、賬務(wù)的記錄、財務(wù)報表的編制和報送等工作。在這一年里,我嚴(yán)格按照學(xué)校的財務(wù)管理政策和相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展工作,努力為學(xué)校提供準(zhǔn)確、及時、全面的財務(wù)信息。


二、工作亮點


1. 完善了財務(wù)制度


在財務(wù)工作中,我深入研究了學(xué)校的財務(wù)制度并發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。我與財務(wù)團隊密切配合,思考和討論找出并解決了許多問題。最終,我們制定并實施了一套完善的財務(wù)制度,以確保財務(wù)管理的規(guī)范性和透明度。這一成果受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和肯定。


2. 提高了財務(wù)數(shù)據(jù)分析能力


為了更好地為學(xué)校提供財務(wù)決策支持,我積極培養(yǎng)了自己的財務(wù)數(shù)據(jù)分析能力。我參加了相關(guān)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了各種財務(wù)分析方法和工具,并將其應(yīng)用于實際工作中。通過對財務(wù)數(shù)據(jù)的深入分析,我能夠發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題和機會,并提出相應(yīng)的解決方案。這種能力的提升對于學(xué)校財務(wù)管理的決策具有重要意義。


3. 加強了團隊協(xié)作【289a.COM 生日祝福語網(wǎng)】


在這一年里,我積極參與團隊合作,與同事建立了良好的合作關(guān)系。我主動提出意見和建議,并樂于分享自己的經(jīng)驗和知識。通過團隊協(xié)作,我們能夠更好地完成工作任務(wù),提升工作效率和質(zhì)量。在助人為樂、分享與協(xié)作的過程中,我深受同事們的尊重和認(rèn)可。


三、存在的問題與改進措施


1. 溝通交流需改進


在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通交流方面還存在一些不足之處。有時候我沒有及時與相關(guān)部門和同事溝通,導(dǎo)致工作進展不順利。為了改進這一問題,我計劃加強與各部門的聯(lián)系,建立起更順暢的溝通渠道,提高信息的及時傳遞和共享。


2. 進一步提高財務(wù)專業(yè)知識


財務(wù)工作需要具備扎實的專業(yè)知識和技能。為了進一步提高自己的財務(wù)專業(yè)能力,我計劃參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)相關(guān)書籍,不斷拓寬自己的知識面和視野。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對學(xué)校財務(wù)管理的發(fā)展需求。


四、工作總結(jié)與展望


在2021年的學(xué)校財務(wù)崗位上,我取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過這一年的努力,我更加明確了自己在財務(wù)工作中的發(fā)展方向,并制定了相應(yīng)的改進計劃。


在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的財務(wù)專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為學(xué)校財務(wù)管理做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名財務(wù)崗位的從業(yè)者,我將始終秉持誠實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t,勇于創(chuàng)新與進取,為學(xué)校財務(wù)工作的順利開展而不懈努力。

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇9

過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實教育局、中心校“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學(xué)這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。

一、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細(xì)分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學(xué)校校長為組長,副校長為副組長,部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責(zé)

1、建立健全了各種組織機構(gòu),實行專人負(fù)責(zé)制。

校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學(xué)校綜治主任管理。

三、強化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

勞動、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學(xué)的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀(jì)的好學(xué)生。

禁止在室內(nèi)打鬧。

四、突出重點,狠抓落實

1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。

我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實。

(1)進一步完善了安全責(zé)任制,強化日常安全管理。

(互救的演練活動。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

(上網(wǎng)。

(2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,開放圖書室,為學(xué)生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。

(1)做到了隨時注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告。

(學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。

一年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇10

學(xué)校防疫[2023]年度工作總結(jié)


2023年,我們學(xué)校面臨了一場前所未有的挑戰(zhàn),那就是新冠疫情的爆發(fā)。為了保護全體師生的健康與安全,學(xué)校迅速采取了一系列有效的防疫措施。在本文中,我將詳細(xì)總結(jié)我們學(xué)校2023年度的防疫工作。通過團結(jié)一心,學(xué)校順利度過了這場疫情的考驗。


一、組織領(lǐng)導(dǎo):


學(xué)校成立了一支專門的防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,成員包括學(xué)校行政人員、醫(yī)務(wù)人員以及相關(guān)教職員工。這個小組負(fù)責(zé)制定學(xué)校防疫的具體工作方案、組織防疫培訓(xùn)、定期檢查、督導(dǎo)并落實各項措施。


二、宣傳教育:


學(xué)校充分認(rèn)識到宣傳教育的重要性,每月都組織了多次專題講座,向師生宣傳新冠病毒的來源、傳播途徑以及常見癥狀。同時,在校園內(nèi)張貼了海報以及發(fā)放宣傳冊,以便幫助師生正確理解和應(yīng)對疫情。還定期舉行防疫演練,增強師生的應(yīng)急反應(yīng)和自我保護意識。


三、學(xué)校環(huán)境消毒:


為確保校園環(huán)境的安全,學(xué)校成立了專門的消毒小組,每天對教室、辦公室、食堂、圖書館等公共場所進行全面消毒清潔工作。同時,鼓勵師生自覺配合,在下課后對桌椅、課桌、門把手等進行個人防護用品的清潔。


四、實行分層管理:


學(xué)校根據(jù)疫情的形勢和風(fēng)險等級,制定了不同層次的分層管理措施。嚴(yán)格落實師生每天的體溫測量,每周一次的核酸檢測,并建立了相應(yīng)的記錄和報告制度。出現(xiàn)感染確診或疑似病例時,學(xué)校及時通報并采取隔離措施。


五、推行線上教學(xué):


為降低師生聚集活動的風(fēng)險,學(xué)校迅速調(diào)整了教學(xué)模式,推行了線上教學(xué)。通過在線平臺進行直播授課和即時互動,保證教學(xué)質(zhì)量的同時最大限度地減少了師生接觸。針對一些特殊課程,學(xué)校制定了特殊教學(xué)計劃,采取線下實驗、實訓(xùn)等方式進行。


通過學(xué)校全體師生的共同努力,2023年度的防疫工作取得了顯著成效。在疫情給我們帶來的困難中,我們以高度的責(zé)任感和團隊精神,共同守護了校園的健康與安全。新冠疫情并未讓我們的學(xué)校倒下,反而更加凝聚了我們的團結(jié)和決心。在未來,我們將繼續(xù)堅持有效的防疫措施,為師生的健康保駕護航,共同創(chuàng)造更加美好的明天!

學(xué)校個人年終工作總結(jié)個人 篇11

學(xué)校會計年度工作總結(jié)報告


一、


自去年9月開始,我校會計部門在全年工作中承擔(dān)了管理學(xué)校財務(wù)、資產(chǎn)和預(yù)算等重要職責(zé)。經(jīng)過一年的努力,我們?nèi)嫱瓿闪烁黜椚蝿?wù),并取得了顯著的成績。充分總結(jié)過去一年的工作經(jīng)驗,有效規(guī)劃未來工作目標(biāo),是我們在新的一年繼續(xù)前行的重要基礎(chǔ)。特此向校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工匯報學(xué)校會計年度工作總結(jié)報告。


二、整體工作情況


本年度,會計部門全面落實了國家財務(wù)法規(guī)和我校財務(wù)制度,加強內(nèi)部控制,確保財務(wù)管理的規(guī)范化和透明化。主要工作包括財務(wù)收支管理、資產(chǎn)管理、預(yù)算管理以及財務(wù)報表等方面。


1. 財務(wù)收支管理


會計部門強化了財務(wù)收支統(tǒng)籌管理,合理控制各項費用,確保財務(wù)使用的合法性、合理性和正當(dāng)性。同時,積極引入現(xiàn)代財務(wù)管理理念,加強對財務(wù)軟件的使用和信息化建設(shè),提高財務(wù)管理效率。


2. 資產(chǎn)管理


會計部門精心組織了資產(chǎn)清查工作,加強固定資產(chǎn)的購置、增減和處置管理,確保資產(chǎn)的安全和有序流轉(zhuǎn)。與此同時,完善了資產(chǎn)管理制度,建立了資產(chǎn)信息化管理平臺,提高了資產(chǎn)管理的規(guī)范性和科學(xué)性。


3. 預(yù)算管理


會計部門制定了詳細(xì)的年度預(yù)算計劃,并進行了有效的預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控。通過嚴(yán)格的預(yù)算控制和及時的預(yù)算調(diào)整,確保各項預(yù)算資金的合理配置和使用,提高了財務(wù)預(yù)算管理的準(zhǔn)確性和效益性。


4. 財務(wù)報表


會計部門認(rèn)真編制并及時上報了各項財務(wù)報表,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。在這一過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些潛在的財務(wù)風(fēng)險,并及時提出了相應(yīng)的解決措施,確保了財務(wù)報表的準(zhǔn)確性和可靠性。


三、創(chuàng)新工作亮點


除了完成日常的財務(wù)管理工作,會計部門還積極探索創(chuàng)新,努力為學(xué)校財務(wù)管理提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。


1. 新技術(shù)應(yīng)用


會計部門引入了智能化財務(wù)管理系統(tǒng),并開展了相關(guān)的培訓(xùn)和推廣工作。通過系統(tǒng)集成和數(shù)據(jù)自動化處理,大大提高了財務(wù)管理的效率和準(zhǔn)確性。


2. 預(yù)算管控


會計部門以往主要負(fù)責(zé)預(yù)算執(zhí)行工作,但在本年度,我們開始參與預(yù)算編制過程,并積極提出合理化建議。通過優(yōu)化預(yù)算流程和提高預(yù)算管理水平,有效控制了校內(nèi)各項費用,實現(xiàn)了預(yù)算管理的精細(xì)化和科學(xué)化。


3. 創(chuàng)新團隊建設(shè)


為了提升團隊凝聚力和員工工作積極性,我們舉辦了多次培訓(xùn)和交流活動,提升了團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。同時,鼓勵員工提出創(chuàng)新性建議,鼓勵他們參與學(xué)校財務(wù)管理決策的討論和制定過程。


四、存在問題與改進措施


在本年度的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處,我們將采取相應(yīng)措施進行改進。


1. 財務(wù)信息共享不暢


為了更好地服務(wù)學(xué)校各部門,我們將進一步完善財務(wù)信息的流程和共享機制,確保信息的及時傳達(dá)和準(zhǔn)確反饋,提高工作協(xié)同效率。


2. 財務(wù)報表分析不足


我們將加強財務(wù)報表的分析和應(yīng)用,探索更多預(yù)測和風(fēng)險預(yù)警的手段,為學(xué)校的決策提供更科學(xué)和準(zhǔn)確的財務(wù)依據(jù)。


3. 增加多元化的財務(wù)培訓(xùn)


為了提升團隊整體素質(zhì),我們將組織更多形式多樣的財務(wù)培訓(xùn)活動,突出實踐與理論相結(jié)合,并注重培養(yǎng)團隊合作意識和創(chuàng)新思維。


五、未來工作展望


在新的一年里,會計部門將繼續(xù)努力,為學(xué)校財務(wù)管理提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們將進一步加強與各部門的溝通與合作,深化財務(wù)信息化建設(shè),提高財務(wù)管理效能。同時,我們將持續(xù)培養(yǎng)團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能,不斷提升整體團隊能力。


過去一年,我校會計部門充分發(fā)揮了自身的優(yōu)勢,認(rèn)真履行職責(zé),取得了一系列的成績。我們也清楚存在一些問題和不足,對此,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進工作,并積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。相信在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的關(guān)心和支持下,會計部門將在新的一年里取得更大的突破。感謝大家的合作與支持!

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