啟示的日記10篇

文檔處理是組織和協(xié)調(diào)團隊工作的重要方法，我們需要積累大量的樣本文件。樣本文件是我們了解法律和法規(guī)必不可少的閱讀材料，你平常應(yīng)該對閱讀樣本文件有興趣吧？幼兒教師教育網(wǎng)編輯挑選了一篇非常實用的“啟示的日記”，供您參考和學(xué)習(xí)，相信您閱讀完后一定會有新的收獲！

啟示的日記 篇1

開鎖的啟示-心情日記

今天星期一，到單位后，一位同事打不開自己辦公室的門了，又叫了幾個人嘗試，都打不開。我也斷定那鎖是真的壞了，既然幾個人都打不開，我也不可能打開，也就沒有嘗試。在沒有辦法打開鎖的情況下，一位同事找了一根長棍子，站在椅子上，從門頭上的空里伸進去，想通過撥鎖柄的辦法把門打開。試了一陣子也沒打開。就又企圖從隔壁的屋里把當(dāng)墻用的、沉重的柜子移開進屋去。他們都進隔壁屋里看怎么移動柜子的時候，我仍在門前，因為鑰匙仍在鎖眼兒里，就隨意地嘗試起來。我把鑰匙輕輕地左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，往里邊插插（剛才他們都沒能插到底），插到底后就做開鎖的動作，沒想到竟然輕而易舉地把門打開了。我喊他們，說：不用挪柜子了，已經(jīng)了！

開鎖使我得到如下啟示：一件事情，前邊的許多人沒有做成的時候，不能輕易斷定誰也做不成了，當(dāng)然也不能斷定自己也一定做不成。不妨再試一試。因為每個人的想法，做法不同，在前人都做不成的情況下，可能你能夠輕而易舉地做成功。不能把前人失敗的例子或理由作為自己同樣要失敗的例子和理由，因而畏首畏尾，裹足不前。在成本不高的情況下，應(yīng)該大膽地去嘗試。

啟示的日記 篇2

今天和媽媽一起分享了《可憐的掃帚》的故事，這是一件真實的事情。

故事講完后，媽媽告訴我，我們應(yīng)該從小事做起，從平時的一舉一動，一言一行開始，把一些良好行為變成習(xí)慣。比如，關(guān)心集體，孝敬長輩，做人要誠實，講信用，時時處處講衛(wèi)生，講文明

雖然有些我還不太明白，但我要慢慢學(xué)會愛勞動，愛集體，從做好值日生開始，認(rèn)真做好每件事。

啟示的日記 篇3

一則漫畫受到的啟示

今天，在語文書上的看到一則漫畫，給我留下了深刻的印象。

漫畫講的是：小明和小紅一天放學(xué)后回家，看見了路旁有個垃圾桶，于是小紅指著說：“看，這些扔垃圾的人，真不講衛(wèi)生，如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了?！毙〖t邊說邊把垃圾一一撿起，扔進了垃圾桶，小明看見了小紅書包上的一張紙，于是靈機一動，拿出筆來，在紙上寫了幾個大字：文明——只差一步。并把紙條貼在垃圾桶上，小紅伸出大拇指說：“小明，你真厲害，想出這么好的方法，這樣，以后就沒有人把垃圾扔到垃圾桶旁邊了。”小明也說：“這沒什么大不了，我付出的勞動和你相比，我的勞動就不值一提了，你不怕臟，不怕累，把垃圾扔進垃圾桶。”說著說著，兩個好朋友，都忍不住笑了。

我從中獲到了啟示，我們要學(xué)習(xí)小明和小紅做文明的人，當(dāng)一個環(huán)保小衛(wèi)士，自覺清理垃圾，使我們生活的環(huán)境更美好！我們還要學(xué)習(xí)小紅和小明的善于夸獎別人，如果我們都學(xué)習(xí)人民，地球?qū)⒌教幎际菤g聲笑語。我祝愿得球明天會更加美好。

啟示的日記 篇4

什么的啟示作文：小烏龜帶來的啟發(fā)

大成小學(xué)祝天雪

小烏龜想必大家都知道，它背著硬硬的沉重的殼。一旦有危險它就立刻躲進殼中，怎么也不出來，別人都拿它沒辦法。我就是從它的殼上得到了啟發(fā)。

我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們活潑、可愛、爭強、好勝。我非常喜歡它們，每次出門前，都要摸摸它們的殼。有一次，天陰沉沉的，雷聲從遠處傳來，要下雨了。我還是習(xí)慣性地摸了摸小烏龜?shù)臍?，小烏龜?shù)臍皲蹁醯?，?dāng)時我也沒多想以為是沾到水了（魚缸里有水）?？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)下雨天，烏龜殼上就濕漉漉的，而天晴時，烏龜殼上是干的。

為了證實這個發(fā)現(xiàn)，我做了一次試驗：把魚缸里的水全部倒掉，用抹布把魚缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天氣預(yù)報，剛好第二天要下雨，真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小烏龜?shù)臍ぃ瑵襦?。又過了一天，是晴天，我摸了摸烏龜是干的?？磥頌觚敋ひ材茴A(yù)報天氣。

我上網(wǎng)查了查資料，原來是空氣中的水蒸氣達到飽和后，遇到溫度較低的烏龜殼后，在上面凝結(jié)成了水滴。因此烏龜殼上有水就意味著空氣中的濕度較大，天將有可能下雨。

既然烏龜殼能預(yù)報天氣，我產(chǎn)生了一個想法：就是把鬧鐘的材質(zhì)換成烏龜殼上的這種材質(zhì)。這樣每天早上鬧鐘響了，你既可以把鬧鐘關(guān)掉，還能知道今日天氣，這樣一舉兩得，方便多了。

也許現(xiàn)在我的想法有些異想天開，但隨著科技的進步，誰又能否定這個想法沒有實現(xiàn)的可能呢？為了實現(xiàn)這個想法，我一定要努力學(xué)習(xí)。

啟示的日記 篇5

什么的啟示作文：小草的啟示

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。每當(dāng)我看到在帶風(fēng)大雨中仍然挺直了腰板的小草時，就會想起這首詩。

草，在我們的生活中是多么常見的植物，就像那些電影里或電視劇里的配角那樣不被人注意。也許草不像那些花兒婀娜多姿，五顏六色，可是不顯眼的草卻給了我很大的啟示。

有一次，天下起了傾盆大雨，媽媽嘆了口氣，說：這下種的幾朵花都要遭殃了。第二天，我連忙跑下樓看，??！果然如媽媽所言，前幾天我搗鼓的幾朵花全部都枝折花落了。走了一圈，我看到了一塊綠油油的草坪，小草們個個都挺直了腰板，毫發(fā)未損。你們看，小草們多堅強??！

還有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會，便想偷懶不做，等下一個星期老師評講。當(dāng)我已經(jīng)把練習(xí)冊放回書包里時，我無意間看向窗外，喲！是一塊草坪，現(xiàn)在那么冷，小草們竟然還在生長。我不禁想起那首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。既然小草都那么堅強，我怎么能放棄？我以最快的速度拿出了練習(xí)冊，繼續(xù)思考那道題

遭到踐踏挺直腰板，死過一茬再度復(fù)生，拼死掙扎，絕無怨言。這就是小草，看古今有多少有志之士，情愿做小草，甘愿烈火燒。他們在艱苦的環(huán)境中，經(jīng)受著挫折與失敗的考驗，為振興中華而默默無聞的貢獻出青春和力量。

啟示的日記 篇6

在我們的生活中，一定發(fā)生過許多小事，像銀河中璀璨的星星那么多，但是，有一件小事令我至今難忘，并勾起我的陣陣回憶。給我留下了深刻的啟示。

記得那年是四年級，我很喜歡上數(shù)學(xué)課，每次上課我都爭著回答老師提出的問題。我對自己的成績十分滿意，我覺得如果考試我一定能考出一個好成績，不會讓老師和家長失望。可是讓我意想不到的是期中考試只考了一個C;才60多分，我十分沮喪，情緒十分低落。覺得肯定會被父母大罵一頓，事情卻不是這樣，爸爸媽媽心平氣和的對我說：“孩子不要灰心，只要你找出失敗的原因，把它彌補了，你就能獲得成功的經(jīng)驗，下次你一定能考好的?！焙髞恚覐脑嚲碇姓页隽宋业腻e誤，不認(rèn)真粗心大意，我便想盡了一切辦法去彌補，改正缺點，這一下我的心平靜了下來，并祈禱下次一定要考好。以后的考試我一次次進步，我得到了成功的經(jīng)驗，好高興。我還把每次考試中出錯的題抄下來重新去做。爸爸媽媽的話一直激勵著我前進。再遇見任何考試時我便用同樣的方法去做，一次次奏效，其他學(xué)科成績也有所進步。

從這件事中我得到了一個啟示：我們要不斷的從失敗中獲得成功的經(jīng)驗。不管做什么事情要認(rèn)真對待不要粗心大意，在訊息和生活中不要自以為是，要不斷地在摸索中積累知識，把知識用到生活中去。不要被困難和失敗打到，要勇于戰(zhàn)勝困難，有勇氣面對失敗，在哪摔到就要在哪爬起來。

啟示的日記 篇7

今天我看到了一幅漫畫，這幅漫畫使我印象非常深刻。

這幅漫畫名叫“假文盲”，畫上畫了四個人：一個人穿著厚厚的大棉衣，黑油發(fā)亮的皮鞋，看上去像一個正規(guī)的工作人員；一個戴著軍帽，穿著軍大衣，看上去像一個軍人；第三個人戴著一副眼鏡，穿著一身鼓鼓的大衣，看上去像一個作家；最后一個人身材高大，戴著口罩，穿著一身整齊的寬松大衣、褲子，像一個政府里的工作人員。這些人明明都知道他們站的是“母子上車處”吧？可他們卻裝作看不見。只留下真正的母子眼巴巴的站在旁邊。

看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：這四個人難道站在那兒不覺得很丟人嗎？他們怎么可能不認(rèn)識那五個字——“母子上車處”呢？既然知道這幾個字，他們?yōu)槭裁床豢梢宰尳o那些真正需要幫助的母子呢？是的，就像題目所說的，他們不是文盲，而是假文盲！這些“假文盲”無時無刻地出現(xiàn)在我們的生活中：有的人明明看見了“愛護花草”這幾個字，卻還是隨手一扔，把自己的垃圾扔在草坪上；有的人明知道公交車上的那排位置是留給老人的，卻仍然自己坐了上去；有的人明知道醫(yī)院里不準(zhǔn)抽煙，卻還是抽……這樣的人實在是太多了。

有一次，我見到前面一個人對他的孩子說：“要愛護環(huán)境……”一邊把自己剛吃好的袋子扔到了湖里，一點也不在乎別人說什么。

我真的希望世界上的“假文盲”們越來越少。

啟示的日記 篇8

蝸牛的啟示-大自然的啟示作文

那是一只小小的蝸牛，那原本是一個它無法逾越的溝壑。

雨過天晴，本陰陰沉沉的天空也漸漸的明亮了起來。一縷縷陽光穿過葉間，照射在公園里的那張長椅上。我的視線隨著那縷陽光，望向了那張根本不引人注意的長椅，卻在那無意之間，被那只小小的，不起眼的小東西吸引住了視線。

兩塊掉了漆木頭，中間有一條極小的縫隙。而那條對我們來說極小的縫隙，對于小小的蝸牛來說，卻是一條深深的溝壑。要是摔了下去，那可憐的小東西必定粉身碎骨。只看見它看著那條溝壑，遲遲不肯邁步，還時不時往別的地方張望，想尋找另一條可以通過的路。

猶豫了很久，它終于挪動了步子。小蝸牛小心翼翼的伸長它柔軟的身子，努力努力在努力的用身體去夠那條溝壑的另一端。一次又一次的努力沒有白費，這小家伙終于夠到了另一端，它的身體被無限的拉長，觸角也越縮越短。

蝸牛沉重的的殼還在身體后端，也就意味著它的重心也還在后端。隨著它一點一點的向前挪，殼也漸漸的向身體前端移動。突然，蝸牛那沉重的殼猛地向下一翻，整個身體措不及防的來了一個180的大轉(zhuǎn)彎，差一點就掉下了那深深的溝里。就差一點，差一點點之前所有的努力都白費了。只不過它很幸運，它的尾部還牢牢地黏在原來的那一端，它的殼停在了身體的正中央，讓它的身體變成了一座維持平衡的小橋。

剛剛度過劫難的小蝸牛的身體還在繼續(xù)用力，慢慢的，艱難的向前蠕動。它堅持再堅持，絲毫不敢放棄，也絲毫不敢放松它自己的神經(jīng)，因為它知道，如果選擇了放棄，那么等待它的只是那個深不見底的萬丈深淵。

這只小蝸牛好像卯足了勁一樣，猛地一用力，終于到達了對岸，完成了這一個對于它來說本不能完成的任務(wù)，越過了這條深深的溝壑。

這只小蝸牛用行動證明了自己的一切，也證明了一個道理：一個人永遠不知道自己的潛力有多大，只有通過不懈的努力，才能足以證明自己，證明自己的能力，只要肯堅持，就一定會成功。人為什么要說放棄？這只小小的蝸牛，成功的把未知變成了已知。我們現(xiàn)在生活在一個壓力偏大的社會中，每天承受著不同的壓力，沒有那么多的事情，是可以供我們選擇的。我們也要相信，一切都是上天最好的安排。

一眨眼間，那只小蝸牛卻只爬了短短的一段距離，但它絲毫沒有放棄，繼續(xù)慢慢的向前爬行......

溫玉琦

啟示的日記 篇9

關(guān)于啟示的作文：書山學(xué)海的啟示

從小就知道有很多格言，但很多都忘記了，可我不會忘記的是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟這句格言。

以前我在寫書法時也寫過無數(shù)次，但我不明白它的意思，是父親給我講解給我聽的，并介紹了作者韓愈和他的一生，使我知道他是唐代文學(xué)家，思想家，哲學(xué)家。韓愈小的時候父母去世，由兄嫂撫育，雖然生活窮困但他刻苦好學(xué)長大后中了進士，成為了國家棟梁。這句格言告訴我們讀書學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走也沒有順風(fēng)車可搭，想要在廣博的書山學(xué)海吸取更多更廣的知識就要勤奮學(xué)習(xí)，要突出勤奮和潛心，因為這兩者是必不可少的，我也親身體驗過，也理解了這句格言，有兩次我英語考試不及格，后來我發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)，從以前的不及格變成了九十分。

我也聯(lián)想到學(xué)習(xí)就是要刻苦，這樣才會成功，我要把這句話作為我的人生左右銘，永遠記在腦海中。

啟示的日記 篇10

畫畫的啟示

經(jīng)過我不懈的努力，每個星期堅持去練畫畫，終于獲得了學(xué)校古詩配畫比賽一等獎，事情還要從那天說起。

那天，我從容不迫地和同學(xué)一起走進了比賽的場地，我找了一個位子坐了下來，揮動畫筆，開始畫了起來。我先畫了一只可愛的長頸鹿，邊上又畫了兩棵直入云霄的參天大樹，長頸鹿正在狼吞虎咽地吃著樹上綠油油的嫩葉。還有一棵是松樹，調(diào)皮的小松鼠正在快活地吃著美味可口的松果。不一會兒，這幅別有風(fēng)趣地畫活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的筆下。畫已經(jīng)完成地差不多了，老師又叫了幾位字寫得好的同學(xué)寫上了古詩，不一會兒，一幅古詩畫就完成了。

比完賽后，我盼星星盼月亮，終于把比賽成績盼來了，老師拿著獎狀，大聲地說我獲得了一等獎時，我簡直不敢相信這是真的，我用力拍了一下自己，突然感到一陣疼痛，我不是在做夢，我開心地一蹦三尺高，熱烈的掌聲在我耳邊響起，我昂起頭，大模大樣地走上了講臺，心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的，因為那就是我苦練三年畫畫的成果??！

通過那次比賽，我明白了一個深刻的道理，直到現(xiàn)在都浮現(xiàn)在我的腦海里，那就是：只要用心努力地去做一件事，一定會取得優(yōu)異的成績。