讀后感如何快速寫出來呢？當(dāng)我們閱讀完作者所寫的作品后，心中涌現(xiàn)出無盡的感嘆和感慨。讀后感就是將自己對書中思想和內(nèi)涵的理解方式和途徑。如果您還需要更多關(guān)于“阿q正傳讀后感”的相關(guān)推薦，請參考以下建議。
文章摘要：女人突然問道：你是不是買來的高價票?管得了自己的腦嗎。讀《阿Q正傳》有感作文愛一個人就是把眾多人的優(yōu)點(diǎn)安放在她身上，把她想得完美如神。650字作文夫妻雙方也應(yīng)該注意逐步克服自己的不足之處;只愛一點(diǎn)點(diǎn)，所以云卷云舒風(fēng)起風(fēng)落皆有情趣。風(fēng)掀起漫天沙塵，大雨滂沱淋濕發(fā)衫，抖抖衣袖，依然前行，已不會潮濕心里的那場風(fēng)雨依然那么平靜，有些醉過的心情再也不必醒來。
魯迅筆下的阿Q，受到以趙太爺為代表的封建勢力的剝削和壓迫，社會地位低下，生活境遇十分凄慘。在他的身上有中國舊式農(nóng)民安守本分，任勞任怨的優(yōu)點(diǎn)，也有思想保守、認(rèn)知愚昧、意識狹隘的缺點(diǎn)。
阿Q是千千萬萬貧苦大眾中的一員，他對革命的認(rèn)識模糊，直到辛亥革命風(fēng)起云涌，他看見趙太爺?shù)纫桓善圮浥掠驳姆饨ńy(tǒng)治者威風(fēng)掃地后，才開始向往革命，但他在思想上并沒有真正認(rèn)識革命的意義，并繼續(xù)用他那可悲可笑的“精神勝利法”來安慰自己，根本不承認(rèn)自己迷信，陶醉于幻想的自尊中，或通過轉(zhuǎn)嫁屈辱而得到心理上的滿足，自輕自賤。當(dāng)這些都沒用時，就自欺欺人，把失敗變?yōu)榫裆系奶摶脛倮?。這一點(diǎn)，阿Q至死都沒有醒悟。魯迅先生借阿Q的“精神勝利法”，批判了那個時代在思想上沒有覺悟的`中國人，認(rèn)為這是中華民族覺醒與振興的最大障礙之一。
阿Q想?yún)⒓痈锩?，卻不得其所，反而成為革命黨和封建勢力妥協(xié)的犧牲品，被送上了斷頭臺，落了個“大團(tuán)圓”的下場。阿Q的下場，正如辛亥革命的結(jié)局；阿Q本身的悲劇，也是辛亥革命的悲劇。小說正是通過阿Q的結(jié)局，深刻的揭示了辛亥革命的不徹底性，這場轟轟烈烈的革命最終導(dǎo)致失敗的一個重要原因就是沒有充分發(fā)動和依靠農(nóng)民群眾。
讀完《阿Q正傳》后，我的思緒仿佛回到了清朝末年，我看到了當(dāng)時農(nóng)民群眾悲慘的生活景象；看到了革命黨人前赴后繼沖鋒向前的壯烈場面；還看到了一部分像阿Q這樣沒有覺醒的中國人……
偉大的魯迅先生曾經(jīng)說過：“不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。”這句箴言可以說是魯迅先生對幾近被黑暗完全籠罩的舊中國的最后希望了。
他希望中華民族的靈魂覺醒，變成永動機(jī)的車輪，帶領(lǐng)人民、國家和民族沖破腐敗的桎梏。而魯迅的這一點(diǎn)**可以說是使當(dāng)時的整個社會開悟了。這部**便是《阿q正傳》。
《阿q正傳》是魯迅先生于1921年至1922年所撰寫的第一部也是唯一一部中篇**，《阿q正傳》以辛亥革命前后的未莊作為歷史舞臺，以生動質(zhì)樸的文筆描繪了當(dāng)時被封建落后文化所支配的社會黑暗現(xiàn)狀，創(chuàng)造了阿q這樣一個自尊自大、自欺欺人的卑微人物形象，并通過阿q一生悲慘的遭遇批判了當(dāng)時中國社會的封建、保守與腐朽等社會特點(diǎn)，強(qiáng)有力地揭露了當(dāng)時中國人民的劣根性以及封建禮教給人民生活造成的沉重傷害，并希望能夠以此來喚醒中華民族的反抗與革命精神。
我細(xì)讀《阿q正傳》之后，感慨萬千。因?yàn)闀蟹忾]落后的鄉(xiāng)村環(huán)境，以及人與人之間關(guān)系的塑造，讓我深深體會到當(dāng)時腐朽落后的社會。像阿q、趙大爺、王胡這樣的普通人，他們的生活并不平凡，卻有著最悲慘的命運(yùn)。
他們都生活在社會的底層。他們需要身邊的人和社會的同情和關(guān)心。但在缺乏真誠和愛的舊中國社會，人們只會給他們侮辱、歧視和冷漠。而最讓我感到寒意的是，即使他們都處在水深火熱之中，深受生活的壓迫，但他們彼此之間同樣也是缺乏真誠與同情，對于與自己有著相似命運(yùn)的同類人采取的則是一種漠視，甚至通過欺辱弱者的方法來宣泄自己對命運(yùn)不公的憤慨。
所有這些都讓我知道社會是多么殘酷，人們的思想是多么封閉和扭曲！這也難怪魯迅先生發(fā)出：“勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。
”這樣的心聲了。
《阿q正傳》中除了讓我深刻認(rèn)識到了舊中國的腐朽黑暗之外，最讓我印象深刻的，則是阿q所獨(dú)有的“精神勝利法”了。阿q在書中說過這樣的話：“我先前比你闊多啦！
”以及“我的兒子會闊得多啦！”但就從阿q在書中的遭遇來看，他先前不見得有多闊，而他的兒子甚至都不知道是否存在。這就是一種典型的“精神勝利法”，總是拿著從前和未來這樣虛無的事情來與掩蓋現(xiàn)實(shí)的不幸，而更讓我吃驚不已的是，阿q甚至以此為榮。
然而，這是一種鴕鳥般的心態(tài)。當(dāng)你遇到困難時，你只會逃避，而不是真的想去打破這個問題。但是他內(nèi)心充斥著的自尊自傲，一次一次的在眾人的起哄下開始走上進(jìn)趙老爺家強(qiáng)調(diào)他的趙姓和調(diào)戲小尼姑等不歸路的悲劇，他考慮要不要做事情的標(biāo)準(zhǔn)就是別人會不會高看他會怕他。不難發(fā)現(xiàn)，魯迅先生就是想通過阿q的“精神勝利法”去揭示中國國民性格的怯弱本性。
這也讓我不禁聯(lián)想到了如今的現(xiàn)實(shí)。我們或多或少也會有那么一點(diǎn)“精神勝利法”，不愿意正視自己的真實(shí)處境，把快樂寄托在未來的不確定中，沉浸在虛幻的刺激中，以他人的看法來認(rèn)識自己，以他人的肯定來肯定自己。但生活在自己的世界里解決不了自己的問題。你夢中的幸?？偸寝D(zhuǎn)瞬即逝。
如果不管什么坎都***自我麻木來解決，我們也會把自己的生活引上渾渾噩噩，得過且過，聽之任之的狀態(tài)。
魯迅先生說：“要在文化上有成績，則非韌不可?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)要牢記魯迅先生的這句警示，我們需要樂觀的精神力量，但也謹(jǐn)防故步自封的陷阱，要時刻反思并改進(jìn)自身的問題。
要始終以強(qiáng)硬的態(tài)度工作，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。既然不甘，那就行動，做個空想家不如做個實(shí)干家。
給大多數(shù)讀者留下深刻印象的是阿q的精神勝利。阿q常常用過去的和未來的來掩飾他現(xiàn)在的不幸，比如他常這樣夸耀自己：“我以前比你闊多啦！
你算什么東西。”“我兒子會闊多啦”可是當(dāng)他說這句話時，連老婆還沒有著落。他能用自輕自賤來獲取心理的滿足。
在被別人打敗后，他就自輕自賤地承認(rèn)自己是蟲豸，并以這種自輕自賤的第一開安慰自己，并說，我這是第一，狀元不就是第一嗎，那我就是狀元來“狠狠地”贊美自己一翻。他更可以以自身的丑惡當(dāng)作是炫耀的資本，當(dāng)別人說他頭上的癩瘡疤時，他確自傲地認(rèn)為別人“還不配”。但在其他有良知的中國人看來，則是一種巨大的恥辱，而魯迅想要通過阿q的“精神勝利法”揭示的，其實(shí)就是整個中國國民性的弱點(diǎn)，中國人之所以會成為東亞病夫，就是由于這個軟肋在作怪。
中國人一直認(rèn)為自己國土資源豐富，天國和其他國家都是他們的附屬國。當(dāng)英國大炮炸開了中國的大門，中國皇帝不知道英國在**，有多少地區(qū)，以及是否與中國接壤。
阿q的另一個引起我注意的地方，就是在他對革命的態(tài)度問題上。起初，阿q以為“革命便是造反，造反便是與他為難”，所以他對革命的態(tài)度一向是“深惡痛絕之”的。但當(dāng)他聽說“革命”使城里的舉人老爺都害怕，未莊里的人又是如此的慌張之后，阿q又產(chǎn)生了要投降革命的愿望。
因此，阿q成為了未莊第一個起來歡迎革命并要“投身”革命的人。然而，在阿q的革命思想中，革命不過是反清復(fù)明。這種對革命態(tài)度的轉(zhuǎn)變并不是真正的政治覺醒，因?yàn)樗麑Ω锩恼J(rèn)識是非常幼稚、混亂和錯誤的。
他之所以神往革命，僅僅是為了滿足自己，成為“要有什么就有什么”的人。這種觀念，是中國兩千多年的封建王朝所“賜予”的，可能也是只有在中國當(dāng)年這個封建時代才會出現(xiàn)的極度充滿幻想并且狹隘的小農(nóng)意識。
阿q的身份雖是農(nóng)民，但這個形象所表現(xiàn)出的性格弱點(diǎn)卻并不只是農(nóng)民才具有的，它具有更為廣泛的普遍性，魯迅把阿q性格作為國民性的最劣表現(xiàn)加以鞭撻，因而也就更具廣泛的社會價值。
《阿Q正傳》它是以辛亥革命前后的農(nóng)村為背景，塑造了一個深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農(nóng)民形象。阿Q是一個農(nóng)村的流浪者，沒有家，沒有固定的職業(yè)，只有給別人作短工，他除了可以出賣勞動力之外，一無所有，甚至連自己的姓名籍貫都不在意。在人們的侮辱、打罵中的他漸漸變得麻木不仁，游手好閑。
雖然阿Q到處受到壓迫、排擠、侮辱，但是他總是“樂觀”。在受到侮辱時，他不是奮力反抗，正視事實(shí)，而是愚昧地用所謂的“精神勝利法”來為自己奴隸地位和底下、屈辱處境辯護(hù)，用我看似可笑的瞞和編造出退路，自我安慰，取得精神上的勝利，在“苦中求樂”。
他非常貧窮，還自欺欺人地說：“我們先前——比你闊多啦！你算什么東西！” 他充分表現(xiàn)了辛亥革命時人們的心理——自欺欺人，妄自尊大但又自輕自賤，麻木輕信的半殖民地人民?？戳恕栋正傳》我感到了一種憤慨，但是卻無從得知那感覺的來源，在我們這個年代，我們身處的環(huán)境，對于魯迅的這中篇小說真是有些不知所措，不過我仍從中理解到一些東西，并從父母那兒得到了一些證實(shí)。他受了委屈，反而要通過自己打自己來排解，轉(zhuǎn)而還很得意。覺得自己是世界第一自輕自賤的人。被人用棍子打，常用“兒子打老子”就心滿意足地得勝了來辯解，然后竟然就像忘了剛才的一切，去喝酒去了。阿Q就用這種“精神勝利法”來反敗為勝，反辱為榮。
阿Q是喜歡與人吵嘴打架，但必先估量對手。不會說話的他便罵，力氣力小的他便打。與王胡打架輸了時，便說君子動口不動手，假洋鬼子哭喪棒才舉起來，他已伸出頭顱以待了。對抵抗力稍為薄弱的小D，則揚(yáng)起拳頭擺出挑戰(zhàn)的態(tài)度，對毫無抵抗力的小尼姑則動手動腳，大肆輕保這些都是他卑怯天性的表現(xiàn)。魯迅先生說中國人的大毛病是聽天任命與中庸，這毛病是由于卑怯性而來的.?！坝鲆姀?qiáng)者不敢反抗，便以中庸這些話來以自-慰，倘他有了權(quán)力別人奈何他不得時，則兇殘橫恣，宛然如一暴君，做事并不中庸?！蔽艺J(rèn)為其實(shí)這一點(diǎn)和后面的精神勝利法有異曲同工之處。所不同是精神勝利法只是對自己，而這種卑怯性卻使很多弱小者受到欺負(fù)。
魯迅正是以阿Q這個不朽的典型暴露出國民的弱點(diǎn)，寫出國人的靈魂。從作品的字里行間中，我能體會到作者的“哀其不幸，怒其不爭?！蓖瑫r作者也集中描寫和痛徹批判了阿Q的精神勝利法，也通過在辛亥革命中阿Q的表現(xiàn)和悲劇命運(yùn)，深刻地總結(jié)了辛亥革命失敗的教訓(xùn)。作品在故事情節(jié)的展開和人物性格的刻畫，深廣的背景和人物的命運(yùn)悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起，組合得十分成功。同時也反映出了當(dāng)時社會的封建，應(yīng)該鏟除封建思想的毒瘤，才能獲取真正的勝利。
阿Q這一當(dāng)時國民性格的典型，他臨死前，兩件最遺憾的事情是：畫押的圓圈畫得不夠圓，二是游街時，沒有唱出幾句戲來。這是多么的可笑，更是多么的可悲呀！這決不是臨危不懼，而是愚昧至極，他毫無真正的精神世界，連動物都會同情他這一套的精神勝利法，阿Q沒有靈魂，就是死了也上不了天，只有一幅欺軟怕硬的軀殼，他的存在對別人來說毫無意義。多他不多，少他不少，最多會成為人們無聊時的談資。
阿Q死后，人們的態(tài)度各不一樣，有的說：“阿Q是壞人，被槍斃就是證據(jù)?！庇械恼f：“槍斃沒有殺頭好看。”還有的卻說：“游了那么久的街，竟沒唱一句戲，白跟了一趟?！?這些麻木的語言就是對自認(rèn)比阿Q高一等的人們對阿Q最后的 “祝福”，令人可悲！ 阿Q是辛亥革命前后的一個不知覺悟的勞苦農(nóng)民。他具有農(nóng)民的勤勞，樸實(shí)，又沾染了社會流民的游手好閑之徒的狡猾。他很注重男女之間的關(guān)系，但卻又情不字禁的跪下向吳媽求愛。他憎恨視財如命的趙大爺和假洋鬼子。但又想攀比他們。這一切切復(fù)雜有矛盾的事情構(gòu)成了阿Q這個人物。《阿Q正傳》就像是一個凹透鏡，當(dāng)時的人們就像是一束光，這束光穿過凹透鏡集聚成了明亮的一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是阿Q，他的身上匯聚了所有當(dāng)時的中國人的東西……
這本書深刻的記錄了當(dāng)時人民不可要的想法，他那自欺欺人不肯面隊(duì)現(xiàn)實(shí)的性格，反映可當(dāng)時中國人們的軟弱。這種性格特征不僅是阿Q，而且是當(dāng)時半殖民地半封建社會人們的精神狀態(tài)。阿Q給了我不可以自欺欺人的例子，他激起了我應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，更不為自己所面對的困難克服。
在寒假的時候，我讀了一本魯迅先生寫的《阿Q正傳》。
《阿Q正傳》主要以一個沒身份、沒地位的阿Q來強(qiáng)而有力地揭露當(dāng)時中國人的隱秘性格和批判當(dāng)時舊社會的封建的事。
作品以奉命前后的農(nóng)村小鎮(zhèn)為背景，阿Q無家無業(yè)無身份，以賣勞力生存。
阿Q第一個特點(diǎn)是自尊心強(qiáng)，所有的村民都不在他眼里，連趙太爺?shù)膬鹤舆M(jìn)了學(xué)，阿Q都在精神上鄙視他，他甚至也瞧不起城市人，瞧不起他們把“長凳”叫做“條凳”，煎大頭魚的時候加蔥絲。我覺得他這些瞧不起都是可笑的。
阿Q第二個特點(diǎn)是欺軟怕強(qiáng)，阿Q對毫無抵抗力的小尼姑和瘦小的小D動手動腳，卻罵假洋鬼子時被假洋鬼子發(fā)現(xiàn)后趕緊縮起脖子不敢反抗，連吃了好幾棒。
然而我覺得突出阿Q形象的是最后一章，阿Q的“精神勝利法“。人家叫他畫圓，他卻畫出了瓜子樣卻想：孫子才畫得出很圓的圓呢。便又放心了。這是多么的愚昧啊!
《阿Q正傳》這部小說特別短，但卻表現(xiàn)出當(dāng)時舊社會的的丑陋和人性，這就是我對《阿Q正傳》的感受。
教學(xué)目的：
1.分析閱讀小說諷刺性的語言特色。
2.聯(lián)系社會背景，體會作者的'寫作意圖。
3.賞析小說中描寫人物的技法，分析人物形象特點(diǎn)。
4.領(lǐng)悟課文主旨，分析評論我們身邊的阿Q精神。
由《燈下隨筆》談起，引到本文內(nèi)容?；蛴伞吨袊糯≌f的發(fā)展和規(guī)律》引到魯迅對中國小說史的研究，延伸及魯迅的小說創(chuàng)作，均可。
二.復(fù)習(xí)有關(guān)魯迅的文學(xué)常識：
魯迅(1881~1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人.小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等，散文集有《朝花夕拾》《野草》等，雜文集有《墳》《且介亭雜文》《而已集》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等。魯迅的名句有：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！保ā稛o題》）、“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”（《無題（貫于長夜過春時）》）、“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”（）、“心事浩淼連廣宇，于無聲處聽驚雷”（）。
三.時代背景介紹：
略，見教師用書“寫作背景”。
四.選取二、三、七、八章中的任兩章，聽錄音。體會作者諷刺性的語言。
五．閱讀全文后，理清內(nèi)容要點(diǎn)。
第一章，????????????? 序――介紹阿Q的身份、地位。
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