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2024最新保護(hù)環(huán)境作文范例

發(fā)布時間:2024-01-29

很高興為您提供關(guān)于“保護(hù)環(huán)境作文”的所需信息,欄目小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了。請將這篇文章收入您的收藏夾。寫作是語言能力與思維能力相結(jié)合的體現(xiàn),也是提升綜合素質(zhì)的關(guān)鍵要素之一。它是一種表達(dá)內(nèi)心世界的方式。在寫作中,好的開頭和結(jié)尾是吸引他人的最重要因素。

保護(hù)環(huán)境作文【篇1】

1、做地球媽媽的好孩子,保護(hù)她!

2、追求綠色的時尚、走向綠色的文明。

3、只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。

4、只有保護(hù)環(huán)境,明天,美好的明天!就指日可待了!

5、止住您的腳步,留住一片綠茵!

6、植樹造林,功在千秋。

7、斬斷飛向天空的黑龍,擁有湛藍(lán)的天。

8、有花有草,不摘花草,無花無草,應(yīng)栽花種草,破壞環(huán)境,豈不可惜。

9、用我們的雙手,保護(hù)我們的地球。

10、用好你的手,垃圾無處溜。

11、我是一朵花,請愛我,別采我。

12、希望有一天,垃圾筒也會下崗。

13、小草剛鉆出地面,請自覺保護(hù)弱小。

14、因為人類的惡作劇,所以地球母親在痛哭,快止住媽媽的眼淚。

15、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

16、一個地球,夠了,一個海洋,夠了,不夠的是環(huán)保。

17、幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

18、興我中華,愛我昆山。愛護(hù)家園,人人有責(zé)。

19、欣賞荒野、回歸自然。

20、小草正睡覺,勿入草坪來打擾。

保護(hù)環(huán)境作文【篇2】

前年,我看過一本關(guān)于地球氣候變化的書。

書中提到過珠穆朗瑪峰的黑雪,雪都是白的,怎么會是黑的呢?原因是因為伊拉克戰(zhàn)爭中,美國人燒掉了八百多桶汽油,大火連燒了三個多月。黑煙飄到喜馬拉雅山,黑煙凝結(jié)起來就變成了黑云。所以雪是黑的。

還有羅布泊。它從前有很豐富的水源,還有很多小動物,綠色的植被等等。

可是現(xiàn)在,由于人類的無限制開墾,放牧,導(dǎo)致水土流失,綠色植被消失,年復(fù)一年,日復(fù)一日,羅布泊逐漸沙漠化,就變成了現(xiàn)在人跡罕至的大沙漠。

現(xiàn)在大家家中都有空調(diào)吧!空調(diào)會釋放出菲里昂,會破壞大氣層,使地球受到輻射,人如果被照到就會得皮膚癌。

塑料袋真是世界上人類最失敗的發(fā)明。塑料袋被現(xiàn)代人稱為白色垃圾,他被使用后,如果燒掉會產(chǎn)生致癌物,對人體有很大的傷害。如果埋在土里的話,它可不像*東西埋在土里,幾年后就會腐爛,它即使埋上幾百年也照樣完好無損,不會腐爛。

我以上列舉的,大家應(yīng)該有所耳聞吧,這些事情的'罪魁禍?zhǔn)拙褪恰祟悺?/p>

如果人類不思悔改的話,人類這個名詞將會從銀河系永久消失!就算我們這一代能壽終正寢,那下一代呢?下一代的下一代呢……就算我們不為他人著想,那總該為我們的親人朋友著想吧!

大家不是笨蛋,應(yīng)該會權(quán)衡利弊吧。如果大家想活下來,就好好保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓人類這個名詞永垂青史。

保護(hù)環(huán)境作文【篇3】

在茫茫宇宙中,有一顆古老的蔚藍(lán)色星球,她富饒而美麗,是無數(shù)生物生存的美好家園。這顆星球就是——地球。地球,從誕生之日起,哺育了成千上萬種生物,包括人類。

五百多萬年前,當(dāng)人類的第一個腳印出現(xiàn)在地球這片樂土上時,就開始利用地球上的資源。那時,人類與大自然和諧相處,地球空前繁榮。人類不斷進(jìn)化,貪欲也隨之瘋長。人們瘋狂地開采地球上的資源,甚至浪費。到了科技發(fā)達(dá)的今天,人們無休止的開采已對資源數(shù)量構(gòu)成了威脅。人們蓋起了一座又一座工廠,無節(jié)制地浪費資源,肆意排放二氧化碳。如今,過多的二氧化碳已成為了一大“殺手”。在大大小小的城市中,隨處可見穿梭于大街小巷的汽車排放出一團(tuán)黑色的二氧化碳;人們使用電腦后不關(guān)閉,而是待機…… 你知道嗎?連手機充電時都會排放二氧化碳,世界上每一個角落隨時都在制造二氧化碳,而這些人們早已司空見慣的二氧化碳,正一步步將人類推向痛苦的深淵。每當(dāng)我看到伐木工人揮舞著電鋸,一棵棵大樹隨之倒下,就知道,二氧化碳又能更加肆無忌憚地摧殘人類了。

二氧化碳具有保溫作用,人類大量排放二氧化碳,使它迅速增多,相應(yīng)的結(jié)果就是地球溫度越來越高。而且,兩極冰川將全部融化,沉入海中,導(dǎo)致海平面上升,海平面的上升,又會致使亞馬遜雨林消失。所有這些變化對野生動物而言無異于滅頂之災(zāi)。

問題的嚴(yán)重性給人類敲響了警鐘,“低碳生活”這個新概念已進(jìn)入人們的頭腦。有人可能會問:“何為‘低碳生活’?”其實,低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量,即低能量、低消耗、低開支的生活。

我是一個大手大腳的孩子,平時做作業(yè),總要把全家上下的燈都打開;上網(wǎng)查閱完資料,從不會關(guān)電腦。直到我知道了低碳生活,才痛下決心改掉這些壞習(xí)慣,發(fā)誓要做一個低碳生活的先行者。

有一次,我打開電腦,準(zhǔn)備上網(wǎng)查閱資料。當(dāng)電腦完全啟動時,右下角的一個提示吸引了我的目光,我把它讀了出來:“你的電腦本次啟動共用了1分鐘,系統(tǒng)啟動項用了45秒,啟動加載項用了15秒,還有2個啟動加載項有待優(yōu)化。”我立刻明白了,我的電腦啟動本來不需要這兩個加載項。我也沒太在意,就把這件事拋之腦后了。幾秒鐘的功夫,我的腦袋“砰”的一震,“低碳生活”四個字浮現(xiàn)在我的眼前。是啊,這兩個加載項拖慢了我的電腦啟動的速度。電腦是消耗能源并排放二氧化碳的,電腦使用時間長一點兒,二氧化碳就會多排放一點兒。雖然這只是十幾秒鐘的差距,排放這么一點兒二氧化碳不是個大問題,但是積少成多就成了大問題。想到這里,我毫不猶豫地刪除了這兩個啟動加載項。這對我來說,好像如釋重負(fù),此時,空氣也仿佛更清新了。是啊,創(chuàng)造低碳生活,才能構(gòu)建美好生活。

每個人心中都有一棵綠芽,這棵綠芽就是節(jié)能減排;每個人身邊都有一棵綠樹,這棵綠樹就是低碳生活。低碳生活,是一種積極的生活態(tài)度,而不是能力。創(chuàng)造低碳生活,從你、我、他做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。行動起來吧,讓我們一起創(chuàng)造低碳生活,共建美好家園,當(dāng)我們與“高碳”告別,與“低碳”相擁時,你會發(fā)現(xiàn),一切原來是那么美好。

保護(hù)環(huán)境作文【篇4】

住在濟(jì)南這樣一個美麗的城市,你應(yīng)該感覺很驕傲吧?我們是很驕傲??墒莿倓傔^去的這個冬天,霧霾非常嚴(yán)重,空氣中總是飄浮著一大片灰蒙蒙的臟兮兮的東西,像剛從煙囪里冒出來的一樣。很多人因為霧霾天氣得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病,大街上很多人都帶著各種各樣的防霾口罩;新聞上說霧霾天氣導(dǎo)致的交通事故比以前多了好多。為了我們的健康和安全,學(xué)校取消了每天課間跑操和其他戶外活動,體育課都主要在教室里上,就連每周一早上的升旗儀式也不得不取消了。這一切都是因為可惡的霧霾造成的。

那么霧霾又是怎么造成的呢?其實啊,主要都是人們自己造成的,比如工廠排放的廢氣、車輛排出的尾氣……;從每個人來看,隨手亂扔垃圾、大量燃放鞭炮,這些都是對環(huán)境的污染和破壞,又加重了霧霾。

國家已經(jīng)開始治理霧霾保護(hù)環(huán)境了。我們也要從自身做起,愛護(hù)我們美麗的家園。在這里,我要提醒大家,少開私家車,距離近的話可以走路,騎自行車或者電動車,距離遠(yuǎn)的話可以乘坐公共汽車,做到綠色出行;不要亂扔垃圾,如果你看到垃圾,請你把它撿起來放進(jìn)垃圾桶里;盡量少放或不放鞭炮(可以從網(wǎng)上找電子鞭炮代替呀)……

總之,保護(hù)環(huán)境,趕走霧霾,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們每個人做起!

保護(hù)環(huán)境作文【篇5】

綠色,生命的本色;綠色,是人類的希望,是天底下最美麗最動人的顏色。然而,不知從什么時候開始,逐漸地,在我們生活的地方缺少了綠意,撲入視野的是大片大片的工業(yè)區(qū),嶄新雄偉的高樓、平整寬闊的路面,在經(jīng)濟(jì)日益繁榮的背后隱藏著巨大的自然災(zāi)害,沙塵暴、干旱、暖冬……這一切,把我們的生活糟蹋得不成體統(tǒng),把我們的心情攪得一塌糊涂,把我們的面容涂抹得憔悴不堪,也正應(yīng)了那句話:人類嘗到了自己種下的苦果,也所謂”撿了經(jīng)濟(jì),丟了環(huán)境”。

面對環(huán)境保護(hù)的重任,作為教師的我們,又該做些什么呢?

我認(rèn)為我們應(yīng)該將環(huán)保教育立足于課堂,因為課堂是教育教學(xué)的主陣地。教師充分發(fā)掘教材內(nèi)在的環(huán)境教育因素,做到各學(xué)科與環(huán)境教育有機滲透。把環(huán)保教育融入課堂,向?qū)W生灌輸保護(hù)大自然(空氣、山水、土壤、動物、植物、地下礦藏……)維護(hù)生態(tài)平衡的知識。不斷地通過一些圖片、媒體、及淺顯事例,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,滲透環(huán)保知識,使之認(rèn)識環(huán)境與人類生存的密切關(guān)系,懂得保護(hù)大自然,就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,就是保護(hù)自己的重要意義,從而增強環(huán)保意識。

為了提高環(huán)保教育的實效性,我校還開展了”做一次環(huán)保調(diào)查,寫一份環(huán)保建議書以及種植園”等活動。通過黑板報、晨會課、紅領(lǐng)巾小廣播等方式,教育學(xué)生把課內(nèi)外學(xué)到的環(huán)保知識運用在實際生活中,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,如:不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉動物玩耍等。校園內(nèi),學(xué)生積極參與”養(yǎng)綠、護(hù)綠”活動。班級里都配有自己的電燈專管員、節(jié)水管理員。宣揚能源危機,提倡同學(xué)變廢為寶。孩子們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張等生活小事做起,逐漸養(yǎng)成一種環(huán)保好習(xí)慣?;氐郊依铮⒆觽冞€向家長發(fā)放環(huán)保倡議書,節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類,拒用一次性木筷及塑料袋,廢舊電池回收,到社區(qū)內(nèi)清潔環(huán)境衛(wèi)生,并時時監(jiān)督家長的行為。

我們深知,環(huán)境是我們?nèi)祟惿嫜永m(xù)的根本保障,沒有了好的環(huán)境,我們的一切幸福和快樂都是空談。為此,我們會一如既往地對學(xué)生進(jìn)行良好的環(huán)保教育,讓每個孩子從小就明確環(huán)境與生命息息相關(guān),要從身邊的小事做起。

保護(hù)環(huán)境作文【篇6】

我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有許多賣東西的,賣完東西,門口就會有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹,飄得到處都是。這樣做是不合錯誤的。由于這樣看起來既不美觀,還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則,治理他們,讓他們把四周的垃圾收拾干凈。

我覺得人們應(yīng)該少開車,多騎自行車或走路。由于開車的多了會造成交通堵塞,還會污染環(huán)境。好比我們?nèi)W(xué)校,要途經(jīng)一個十字路口。由于沒有紅綠燈,有些車會逆行、逆行就會造成交通堵塞。走到那兒,要是不戴口罩,就會被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行,少開車,多騎自行車或走路,這樣既保護(hù)環(huán)境,又能鍛煉身體。

我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人良多。好比去買生果或買菜的時候,買一種東西就會給一個塑料袋。這些塑料袋最后都會被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽說塑料袋埋在地下要好多年才會腐爛。假如我們把它們燒了,還會污染環(huán)境。我覺得我們應(yīng)該自己預(yù)備一個布口袋來代替塑料袋。

假如我們都有保護(hù)環(huán)境的設(shè)法主意并去做,我們的城市才會變得更錦繡。

保護(hù)環(huán)境作文【篇7】

老師布置了一個希奇的功課。你猜是什么?在窗臺上放一張白紙,觀察它的變化。我想:這會有什么變化呀!我百思不得其解。第二天,我迫不及待地向窗臺沖去,看看有什么變化!咦!昨天潔凈如雪的白紙,今天怎么上面有一層灰蒙蒙的塵埃!一天,都這么臟,一年300多天,我該吸入肺中多少塵埃呀?

灰塵為什么這么多呀?我一定要好好的調(diào)查一下,弄清晰它的原因。我首先在馬路上看到有那么多的汽車在奔跑。資料上說一輛汽車的尾氣能害死一棵樹,那么多的汽車尾氣能害死多少棵樹呀!其次我看到良多工廠和居民小區(qū)過量使用煤炭,有良多的微小的顆粒排放到了空中。再者我看到了跟著人們的糊口不中斷進(jìn)步,制造了許多的垃圾和廢舊電池,亂堆亂放,開釋了許多的有毒的氣體。最后我還看到了附近的村民亂砍亂伐,破壞了地表的植被。只要有風(fēng)一吹,無數(shù)的微小顆粒卷入空中。特別是最近幾年常常能看到的沙塵暴就是最好的證實。

你們知道嗎?被污染的空氣,他會懲罰我們?nèi)祟惖摹H纾汉粑栏腥?、白血病、肺癌等等多種疾病。想想:太可怕了!

現(xiàn)在興奮的是,人們知道保護(hù)空氣的重要性了。沒有重要事情的時候,盡量少開車,減少硫的排放。聽說月日是無車日呢!不要過量使用煤炭,做到集中供暖,減少微小顆粒的飄揚。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池,要學(xué)會分類處理垃圾,實現(xiàn)廢料再利用。不要亂砍亂伐,保護(hù)好地表的植被,讓塵土不再飛揚。

我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹林郁郁蔥蔥,讓河水清澈見底,讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),讓空氣更加清新天潤。努力吧,朋友們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的家更加整齊漂亮!

保護(hù)環(huán)境作文【篇8】

我記得風(fēng)和日麗的一天,我在空氣清新的公園里散步。突然,我看見一個男孩吃完了香蕉就隨手把香蕉皮扔在了地上。

這時,我想起爸爸說過的一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果全世界每一個人都扔一個香蕉皮在地上,那又會有多少人會摔跤,那清潔工又要撿多少個香蕉皮呢?于是我馬上跑到小男孩面前,攔住男孩說:你不能亂扔垃圾,要是人人都像你這樣,那地球會變成什么樣子啊!你看像喜羊羊的家青青草原。那里白云綿綿,青山綠水,還有蔚藍(lán)的天空和像棉花糖一樣的云朵呢!

這時候,我們的身后來了一個清潔工爺爺,他把地上的香蕉皮扔進(jìn)了一個垃圾桶里。男孩看見后,說:我以后再也不亂扔垃圾了。他看到不遠(yuǎn)處有一個小紙團(tuán),就跑過去撿起紙團(tuán),把它扔進(jìn)了垃圾箱里。

保護(hù)環(huán)境作文【篇9】

有時候,我常常搬一把板凳,在陽臺上傻傻地坐著,望著天空發(fā)呆。其實我喜歡看蔚藍(lán)色天空中偶爾劃過的白線;喜歡看小鳥自由飛翔的身影;喜歡看千姿百態(tài)的白云;更讓我喜歡的還是清澈透明、一望無際的藍(lán)天!在藍(lán)天下,我可以盡情地想象:如果我是一只小鳥,那么我將飛上高高的藍(lán)天;如果白云可以載著四處流浪,那么我就可以飽覽草原的風(fēng)光和浩瀚的大海;如果外星人真的存在……好多個“如果”讓我心情也會隨之飛揚。感覺比干任何事情都要來得快樂。

我以為沒有任何人能夠剝奪我的快樂——觀看藍(lán)天,但是我完全想錯了!不知道從何時開始,天空不再像以前那么藍(lán)了,抬頭看不到小鳥自由飛翔的身影,只有一個灰暗的天空。嚴(yán)重的環(huán)境污染破壞了美好的一切。人們?yōu)榱速嶅X,一座座公司廠房拔地而起,大量的廢水、廢氣被排出到河流和空氣中。一片片森林逐漸的被砍伐……

地球只有一個,藍(lán)天只有一片。為了美好的明天,讓我們一起保護(hù)地球!讓天空恢復(fù)蔚藍(lán)的色彩,讓我們在藍(lán)天下盡情的歡樂吧!

保護(hù)環(huán)境作文【篇10】

隨著工業(yè)的發(fā)現(xiàn),我們身邊的污染越來越多,身邊的環(huán)境也變得越來越差了在這樣下去,我真不知道我們的地球會變成什么樣子

就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機那時我很喜歡到那里玩現(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾那條生機勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別無趣早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的

人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護(hù)難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?

在此我呼吁:保護(hù)環(huán)境!讓我們一起行動起來,從身邊做起,從小事做起吧

【保護(hù)環(huán)境】

保護(hù)環(huán)境作文【篇11】

開始我不知道什么是污染,后來我上網(wǎng)查尋知道了什么是污染。污染是環(huán)境污染的簡稱,環(huán)境污染既可由人類的活動引起(如人類生產(chǎn)和生活活動排放的污染物對環(huán)境的污染),也可由自然的原因引起(如火山爆發(fā)釋放的塵埃和有害氣體對環(huán)境的污染)。環(huán)境保護(hù)法所要防治的環(huán)境污染,主要是由于人類活動造成的污染。環(huán)境污染,按其污染物的性質(zhì)可分為生物污染、化學(xué)污染、物理污染;按被污染的環(huán)境要素分,可分為大氣污染、水污染、土壤污染、海洋污染等;按污染產(chǎn)生的來源,可分為工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、交通運輸污染、生活污染等。

我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Wo(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個人應(yīng)該做到的并且也能做到的:

第一,不亂扔各種廢棄物,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)。

第二,盡量節(jié)省文具用品,不要浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

第三,盡量不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,也少買飲料和冰淇淋等,比如我們可以自己做飲料還可以自己做冰棒等。這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

第四,不亂吐泡泡糖,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

第五,不吃野生動物,尤其不吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1。5萬只害蟲。

第六,要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

第七,請爸爸和媽媽使用節(jié)能燈。離開房間時,隨手關(guān)燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

第八,夏天時,空調(diào)溫度不要底于26℃,在冬天,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。

第九,節(jié)約用水,在刷牙時,關(guān)閉水龍頭。

第十,盡量以步代車或騎自行車。

以上十條我都可以做到。希望小朋友也一起行動吧。

保護(hù)環(huán)境作文【篇12】

大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類與大自然與諧相處。

人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦??茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪與破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚。

當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇/,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)與水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!【wWw.289A.com 生日祝福語網(wǎng)】

自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!

保護(hù)環(huán)境,從我做起。朋友們都來植樹。

保護(hù)環(huán)境,從小事做起。

我相信,只需我們團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{(lán)透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累。

大自然母親會變得溫與、美麗,給予我們更多的恩惠。

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    2023-05-16 閱讀全文
  • 保護(hù)環(huán)境作文(范文五篇) 寫作是心情與思維的交匯點,作文能夠幫助人們跨越思想的邊界推進(jìn)思維領(lǐng)域的進(jìn)步。我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu),那網(wǎng)上有那些作文值得推薦?愿通過本文您能夠掌握一些實用的技能和方法。...
    2023-09-20 閱讀全文

寫作可以讓學(xué)生從多角度思考問題,并培養(yǎng)多元化思維。同時,通過寫作,我們可以提高自己的思維能力和創(chuàng)造力。只有經(jīng)過反復(fù)練習(xí),才能造就一篇優(yōu)秀的作文。如果您想了解更多關(guān)于“保護(hù)環(huán)境作文”的知識,不妨看看本文,或許能對您有所啟示。...

2023-06-09 閱讀全文

希望了解更多關(guān)于“保護(hù)環(huán)境標(biāo)語”的內(nèi)容嗎?這里提供一些有用的信息,希望能對您對本文中的觀點和思考有所啟發(fā)。在寫作中,除了勤奮沒有其他捷徑,讀書就像乘船學(xué)習(xí)海洋知識,需要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)來引領(lǐng)航行。在街上,我們經(jīng)常能看到各種口號的宣傳,口號應(yīng)該傳遞真實可信的信息,它是鼓勵團(tuán)隊追求卓越并爭取第一的口號。...

2023-10-25 閱讀全文

作文的過程可以讓我們更深入地了解自己,寫作之前要充分收集有價值的信息和材料。文章需要符合實際,寫作文不能超出現(xiàn)實,優(yōu)秀作文具備哪些標(biāo)準(zhǔn)?有關(guān)“環(huán)境保護(hù)作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來的,期望此內(nèi)容對你有所幫助!...

2023-09-20 閱讀全文

作文見證了我們的追隨和探索也見證了我們的有所得和有所失,寫作是理解文學(xué)作品和好文章思想內(nèi)涵的必備技能。好作文不是寫出來的是改出來的,要精寫和多寫相結(jié)合,寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編通過您的要求為您整理了以下相關(guān)資訊:“保護(hù)環(huán)境作文”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2023-05-16 閱讀全文

寫作是心情與思維的交匯點,作文能夠幫助人們跨越思想的邊界推進(jìn)思維領(lǐng)域的進(jìn)步。我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu),那網(wǎng)上有那些作文值得推薦?愿通過本文您能夠掌握一些實用的技能和方法。...

2023-09-20 閱讀全文