幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一份關(guān)于“動物園觀后感”的詳盡文獻(xiàn)資料,當(dāng)觀看完一部作品后,看完引人入勝的影視作品,我們的內(nèi)心總會久久無法平靜。觀后感可以反映作品對我們思維情感和行為的影響,有沒有寫好作品名觀后感的秘訣呢。寫觀后感時有什么我們會疏忽的地方嗎?
在大連,我們還去了大連的森林,剛踏進(jìn)大門,就看見門口的指示牌上寫了很多動物的名字,看來這里的動物不是一般的多啊。
第一站,我們先走進(jìn)了“熱帶雨林爬蟲館”參觀,在這里,我們看到了不同條紋的蛇,有的蛇身上有一些黃色的斑點,有的蛇身上就像斑馬一樣,蛇身上的條紋都是有規(guī)律的。我們還看見變色龍,它可以變成許多顏色呢,真是個神奇的動物!
誰最想拍彩色照片呢,當(dāng)然就是我國的國寶—熊貓啦!一進(jìn)熊貓館,我就看見有幾只熊貓懶洋洋地趴在木頭上,不知道是在想心事,還是在打瞌睡,樣子真可笑!
在猛獸區(qū),我還做了一回“女漢子”。先是體會了喂“黑熊”的感覺,我把一塊塊蘋果投下去,看著黑熊用爪子撿起來吃掉,看著黑熊笨笨的樣子,我和弟弟不停的笑。接著,我又喂了兇猛的老虎,我一眼就看中了一只躺在小溪邊的那只白虎,,于是我把大塊的雞肉用力投向它,只見它猛地跳起來,叼住肉,拖到別的地方吃去了。老虎真是威武啊,不愧是“森林之王”。
乍看書名,可能大家會和我一樣以為書中所寫的內(nèi)容都是與動物園相關(guān)的,其實不然??梢哉f這是一本被書名耽誤的與漢字相關(guān)的“百科全書”,它是我過去這個暑假所看的有關(guān)漢字的書中最好看的一本,相當(dāng)精彩,我對作者朱孟儀佩服得五體投地。為何這么說呢?且聽我細(xì)細(xì)講你聽。
既然書名提到漢字,那么必不可少的書中的內(nèi)容肯定與漢字有關(guān),又提到動物園,那肯定也與動物相關(guān)聯(lián),的確如此,翻開目錄,你就會發(fā)現(xiàn)全書每個章節(jié)基本上都是動物名稱,除了書后所附的四篇漢字植物園的內(nèi)容。這是一個值得我們學(xué)習(xí)的點,就是弱水三千只取一瓢,重點剖析漢字中一個類屬,很聚焦。
然而,如果你以為全書局限于講動物,那就錯了。除了漢字,除了動物,作者在每一個篇章中所選取的角度都各不相同,包羅萬象,準(zhǔn)確來講,這本書不算嚴(yán)格意義上的.學(xué)術(shù)類文章,而應(yīng)該算散文,很多內(nèi)容讓我驚艷:竟然可以聯(lián)系到這個主題?!比如講蛇,作者分析魯迅,因為魯迅屬蛇,還曾用過一個筆名:它音,這里的它指的就是蛇;再比如講翟,作者詳細(xì)講了墨子,因為墨子名翟……書中很多東西都是我所完全沒有接觸過的,新鮮的知識,所以讀起來非常過癮。
我大致地統(tǒng)計了一下,講漢字之余,書中包含的內(nèi)容有如下范疇:歷史(溯源漢字的時候不可避免地一定必須提到漢字在每個階段的樣態(tài)、成因等等)、地理、生物(包括植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué))、政治、哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)(講蚊子的時候作者一口氣列舉了9個與蚊子有關(guān)的詩句)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)(講跳蚤的時候作者關(guān)注到了現(xiàn)在中國人普遍的教育觀與教育方式)、天文學(xué)、社會學(xué),還包括吃文化、宗教文化。
不得不說,朱孟儀這是一位博學(xué)的人,更難能可貴的是,他對漢字包含深切的愛,他對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化十分熱愛,近乎癡迷地探尋漢字起源,求溯與漢字相關(guān)的東西,然后寫下來,與我們分享。誠如作者所講,每一個方塊漢字都是一扇窗、一扇門,我們打開折扇門窗,窺見萬千世界。
感恩!以這本書結(jié)束暑假的學(xué)習(xí),我感到十分滿足。
今天,我和媽媽一起到中州電影院看了《快樂的動物園》這部電影。
媽媽買了票之后,售票員給了我一副眼鏡,我好奇的戴上了眼鏡,但是看到的還是和平常的一樣。媽媽看我疑惑不解的樣子,就告訴我:“這是立體眼鏡,只有看立體電影才能看到不同的效果?!蔽衣犃藡寢尩脑捫南耄河心敲瓷衿鎲??
進(jìn)入電影院,我大吃一驚:電影院里人山人海,沒有一個空位。我環(huán)顧四周,突然,我發(fā)現(xiàn)第二層有好多座位,就對媽媽喊到:“媽媽,二樓有空位!”于是我和媽媽一起飛快來到了第二層。坐下以后,電影已經(jīng)開始播放了。我一看,屏幕模糊不清。媽媽提醒我:“戴上眼鏡!”
我立即戴上了眼鏡,屏幕馬上清晰了許多,《快樂的動物園》看后感。心里禁不住贊嘆:“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!”瞧!可愛的小狗正伸手與我握手呢!快看!憨態(tài)可居的大熊貓正坐著車敲鑼打鼓呢!咦?這是什么?哈!這是行動敏捷的小熊貓!它正對著湖面美滋滋的照鏡子呢!哇!天鵝湖,只見一只只美麗的天鵝正在翩翩起舞。瞧!這邊真熱鬧呀!原來是敏捷的小猴子和笨重的小熊正在比賽打籃球呢!只見小猴子沖了上去,把球搶了下來,三步并作兩步,一個三步跨籃。球進(jìn)了!最后,以平局結(jié)束,小猴子和小熊只能握手言和。接著是雜技表演。小猴子快速爬上滑梯,滑了下來。真好。接著是小狗和小貓賽跑?!芭尽保瑯屄曇豁?,小貓領(lǐng)先了??斓浇K點時,小狗開始加速了,只見它飛一般的超過了小貓,獲得了冠軍。
看完后,我想:人們只要和動物們和諧相處,動物們就會和我們做好朋友的 !
《離開動物園》讀后感今天,我和爸爸媽媽去游動物園。
我們來到動物園,那里的景色是那么的美麗,一群小猴子在樹枝上搖擺,丹頂鶴在湖邊悠閑地散步。
“快看!孔雀開屏!”大家被我的叫聲吸引了過去。
只見一只孔雀抖了抖身子,綻開了大大的尾巴,一把彩色的羽毛扇徐徐張開,十分美麗。
我們還來到了鳥類展覽館。鸚鵡表演了許多特技。最讓我感興趣的是那只拿走錢的鸚鵡。鸚鵡會飛到富人的手里,把錢交給主人。我媽媽給了我五元錢。鸚鵡飛到我手里把錢拿走了。
最后,我還和小鸚鵡合了個影呢。
出來后,我們來到了幾個小鳥的籠子。突然,我們聽到了“你好,你好”的聲音,我仔細(xì)一聽,原來有一只小鷯哥在說話呢!我跑了過去,說:
“你好?!敝宦犘→嵏缯f:“你叫什么名字?
”它逗得我們哈哈大笑。最后,我和它告別了,我說:“拜拜”,我走了幾步,只聽小鷯哥說“拜拜。
”小動物可愛又有趣,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它們。
《離開動物園》讀后感早就聽說保定的動物園很好玩,可是我一直都沒去過。暑假剛過,我叫媽媽帶我去動物園。媽媽答應(yīng)了,我高興壞了。
第二天,我們坐上了到動物園的車。剛剛上車,我看到車上有好多好多的人,我對媽媽說:“怎么這么多去動物園的?
”媽媽對我說:“有的可不是去動物園的?!蔽覍寢屨f:
“這里有座位了,趕快坐下吧媽媽!”可是已經(jīng)來不及了,因為有一個叔叔已經(jīng)坐在那里了。我們就一直站著。
要下車了,媽媽緊緊的拉住我的手說:“別走丟了,小心被壞人偷走你!”我對媽媽說:
“是!遵命!”媽媽說:
“快快快,趕快進(jìn)動物園吧!”于是我們就進(jìn)去了。
動物園里有很多動物。我和媽媽去看大熊貓了。大熊貓真可愛!
腦袋圓圓的,長著兩只黑黑的耳朵,身子胖胖的,四肢是白色的,背上是黑色的,漂亮極了!我們看完了大熊貓,接著去看了看別的動物。我對媽媽說:
“我好高興呀!”
《離開動物園》讀后感有一天,我和爸爸媽媽一起去動物園,走進(jìn)里面的時候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴,它正在自己的地盤里捉著一條條小魚,我連聲說:“爸爸,給我買一袋小魚吧!”爸爸說好就買,我跑過去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴,它看了趕緊跑過來,只見它狼吞虎咽的樣子,我非常高興。
我們繼續(xù),去了大老虎的**,管理員想叫醒老虎和我們一起玩。但是,老虎那么懶都不看我們一眼,我們就只好走了,來到了一個有大熊貓的地方。我說:
“爸爸,我們看看大熊貓吧!”爸爸說:“好的。
”我看見大熊貓那副可愛的樣子,我就讓爸爸給我五元錢買大熊貓最喜歡吃的竹子。當(dāng)我買的時候,我看到包里有一根小竹子。我把它給了大熊貓。當(dāng)我看到它在吃東西時,我的嘴在動。我感到很好奇。
于是,我問爸爸,爸爸回答:“我們?nèi)顺詵|西的時候嘴巴也不是在動嗎?”我想想也是。
我離開動物園的時候,心里把這次去動物園的開心事深深記在我的腦海中。
《離開動物園》讀后感今天下午陽光明媚,我們一家決定去動物園看世博大熊貓。
我們來到動物園。那里擠滿了人。汽車像一條長龍一樣停在路的兩邊。我們進(jìn)了
在動物園里,首先看到的是一只可愛的小猴子,包括金絲猴、狒狒、環(huán)尾狐猴和
黑金剛,它很大,像一頭黑牛,我們跟著路標(biāo)一下子去拜訪其它許多動物。
最棒的是大熊貓。我數(shù)了數(shù)外面有九只熊貓。最大的熊貓在吃胡蘿卜,
它坐在地上,吃的津津有味,不管有多少游客在看它。
還有四只在曬太陽,別看熊貓胖胖的卻很靈活,在木桿上走就象走平地一樣穩(wěn),還能在上面打架、玩鬧。
有一只熊貓不能故意爬在桿子上,就像掛在桿子上的衣服,讓游客們笑了。
大熊貓是我們的國寶。我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是傷害它們。
今天的動物園之旅讓我心滿意足的家了。
寒假里讀了一本《動物園獸醫(yī)》從中學(xué)習(xí)了好多動物的習(xí)性和疾病治療的知識。
芭比和朋友特蕾莎、妮可在動物園做義工,獸醫(yī)給她們每人一套獸醫(yī)服和一張動物園通行證,她們就開始工作了。
隨著芭比和朋友特蕾莎、妮可的工作進(jìn)程,我見識了可愛、饑餓的考拉幼崽愛蕩秋千;用鼻子頂球的小海豚最愛在水里玩耍;用鼻子吸水嬉戲的小象,適用鼻子起來就像我們?nèi)祟愑檬忠粯屿`活;憨態(tài)可掬的企鵝最喜歡冰天雪地……
讓我印象最深的是受傷的獅子,它可真厲害!自己用舌頭舔舐傷口。先不論傷口有多疼,單是舔舐的時間和仔細(xì)的程度就足以讓我欽佩不已。要知道它的舌頭上可都是小的突起的肉刺,就像一把小刷子。平時它們都可以把骨頭上的碎肉舔下來,現(xiàn)在來清理傷口該是多么的疼痛??瑟{子卻鎮(zhèn)定自若、細(xì)心的慢慢舔舐,真是令人費解?
后來爸爸告訴我:獅子舔舐傷口,是自己在治療,因為它的唾液有殺菌和消炎的作用。對于野外受傷的動物,人類的救治能做的很少,這就多虧了動物們有自己的一套“治療體系”。
聽爸爸這樣說,還真是覺得動物們了不起!
動物們不僅僅是我們的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《動物園大揭秘讀后感》
《動物園大揭秘》這本書每一章節(jié)都讓我對動物園有了全新的認(rèn)知。這本書的作者通過揭示動物園幕后的秘密,讓更深入地了解了動物園的運作情況以及動物們的生活。
第一章節(jié)揭示了動物園背后的籌建過程。在我以前的認(rèn)知中,建立一個動物園可能就是將動物們關(guān)在圍欄中,然后就可以開始一天天觀賞它們了?!秳游飯@大揭秘》告訴我,動物園的建立過程充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。從選址到建筑設(shè)計,每一步都需要精心籌劃。值得稱贊的是那些為了給動物們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境而付出努力的工作人員,他們的辛勤工作使得能夠有機會觀賞到各種珍貴的野生動物。
第二章節(jié)讓我對動物園的管理有了更多的了解。我意識到,動物園不僅僅是一個供人們觀賞動物的場所,還是一個致力于救助和保護(hù)動物的機構(gòu)。動物園的管理人員經(jīng)常與野生動物保護(hù)組織合作,為瀕危動物提供庇護(hù)所,并致力于保護(hù)他們的棲息地。我被他們的努力和奉獻(xiàn)精神所感動,他們不僅僅是在觀光,更是致力于推動野生動物保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
第三章節(jié)帶領(lǐng)我了解了動物園對動物的日常管理。動物在動物園中生活,往往需要保持良好的生活習(xí)慣,才能保持身體健康。書中介紹了動物飼養(yǎng)員的工作,他們不僅僅需要合理安排動物們的飲食,還需要注重提供一個與野外環(huán)境相似的生活空間,以保證動物們能夠正?;顒雍徒涣鳌N冶粍游镲曫B(yǎng)員們默默付出的努力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度所打動。
第四章節(jié)向展示了動物園內(nèi)動物的保護(hù)工作。動物園的管理人員們一直在努力推動野生動物的繁育計劃,以避免瀕臨滅絕的物種絕跡。通過人工繁殖、保護(hù)棲息地和培訓(xùn)動物,動物園為野生動物的生存創(chuàng)造了更好的條件。我被動物園的保護(hù)工作所震撼,這不僅僅是為了人們能夠觀賞動物,更是為了保護(hù)和傳承這些珍貴的生命。
在讀完《動物園大揭秘》之后,我對動物園有了一個更加全面和深入的認(rèn)識。它不再只是一個供人們消遣的地方,更是一個為野生動物保護(hù)和人類教育而努力的機構(gòu)。動物園不僅僅是為了滿足人們的好奇和觀賞欲望,更是為了人類與自然和諧相處的宏偉目標(biāo)而努力。希望未來的動物園能夠繼續(xù)為野生動物的保護(hù)作出更大的貢獻(xiàn),并通過教育幫助人們更好地了解和尊重自然界中的生物。
參觀動物園觀后感
這個周末,我和一群好朋友決定去動物園參觀。這是我第一次去動物園,我滿懷期待地來到了這個充滿動物的神奇地方。整個園區(qū)十分寬廣,有各種各樣的動物,每個人都充滿好奇心地準(zhǔn)備著開始的動物園之旅。
首先來到了猴子的館。這兒棲息著各種品種的猴子,有長長的尾巴,有圓圓的臉頰。一只調(diào)皮的猴子好奇地望著,它又跳又蹦,像一個小丑一般逗樂。忍不住哈哈大笑,一時間整個館都充滿了歡聲笑語。
來到了大象的區(qū)域。巨大的大象正在玩水,用長長的象鼻子噴水。它們身上的皮膚上有一層層溝壑,看起來像是大自然的紋路??梢越嚯x地觀察到這些奇特的大象特征,感受到它們的強大和神秘。
然后,來到了獅子的領(lǐng)地。一只驕傲而威武的雄獅正在通道中央站立,昂首挺胸地守望著自己的領(lǐng)地。它全身金黃色的毛發(fā)散發(fā)出一種無比的威嚴(yán)感。這只獅子真的是充滿力量和尊貴的王者,它的每一根毛都在向展示它的霸氣和統(tǒng)治地位。
接著,來到了鳥類展示區(qū)。這兒有各種各樣的鳥,有五彩斑斕的孔雀,有活潑可愛的鴿子,還有長長的腿和尖嘴的鶴??兹刚归_大大的尾巴,帶來了一陣瑰麗的舞蹈,它們展示著自己的美麗之處,像一幅活動的畫卷吸引著的目光。而鶴的嘴巴和腿都是紅色的,給人一種神秘和優(yōu)雅的感覺。
園區(qū)的最后一個區(qū)域是熊貓館。我一直以來對熊貓都感興趣,所以這個區(qū)域是我期待已久的地方。當(dāng)我看到那頭懶洋洋地趴在樹枝上的小熊貓時,我忍不住歡呼起來。它的身上長著黑白相間的毛發(fā),像是穿著一套可愛的衣服。它看著,一副無辜的表情就像是在說:“你們來看我了?”它真的是太可愛了,我迅速拿出手機記錄下這一刻。
整個動物園參觀的過程中,我不禁被這些動物們的美麗和神奇所深深吸引,同時也對大自然的奇妙之處有了更深的了解。動物的多樣性和它們各具特色的外貌、行為讓我驚嘆不已。我意識到了人與動物之間的共同點和差異,更加尊重和珍惜大自然的創(chuàng)造。
參觀動物園不僅僅是一次有趣的娛樂活動,更是一次生動的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過動物園,能夠?qū)W習(xí)到許多有關(guān)動物的知識,了解它們的生活習(xí)性,甚至也能夠啟發(fā)對生態(tài)環(huán)境和保護(hù)動物的意識。對于孩子來說,動物園是一個寶貴的教育資源,可以幫助他們建立正確的價值觀和愛護(hù)動物的意識。
參觀動物園后,我對于動物和大自然有了更深的敬畏之情。要努力保護(hù)和珍惜這個多彩、多樣的世界,讓這些可愛的生物在的陪伴下繼續(xù)生活。動物園帶給我的不僅僅是娛樂和知識,更是一種對大自然的敬畏和對生命的感激。我會永遠(yuǎn)珍藏這次難忘的參觀動物園之旅。
參觀動物園的經(jīng)歷讓對于動物和大自然有了更深的理解和感悟。這次獨特的體驗給予了一種對動物和自然界以及保護(hù)環(huán)境的重要性的認(rèn)識。不僅僅是一個娛樂活動,參觀動物園更是一次教育和自我提高的機會。讓一起走進(jìn)動物園,感受自然的魅力,學(xué)習(xí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性吧!
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