最新講學(xué)習(xí)心得體會(huì)(匯總九篇)

當(dāng)我們?cè)诓叫袝r(shí)突然醍醐灌頂，有某種感悟時(shí)，我們可以按照自己的想法寫(xiě)一篇心得體會(huì)。撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程，也是我們不斷推進(jìn)自己思考的過(guò)程，心得體會(huì)需要有計(jì)劃的去寫(xiě)嘛？

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

此次專(zhuān)題培訓(xùn)是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察法律法規(guī)有了更高的認(rèn)識(shí)、更深的理解，下一步，將學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好、守護(hù)好新頒法律法規(guī)，不斷推動(dòng)銅鼓紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。

一是當(dāng)好宣講者。加大宣傳力度，豐富宣傳形式，提升宣傳效果，全力推動(dòng)全縣各級(jí)黨組織深化學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見(jiàn)》《監(jiān)察官法》《監(jiān)察法實(shí)施條例》，不斷提升全體黨員干部遵紀(jì)守法的、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是當(dāng)好踐行者。深學(xué)細(xì)研新頒法律法規(guī)，在最嚴(yán)格的約束和監(jiān)督下履行職責(zé)使命，切實(shí)增強(qiáng)法治意識(shí)、程序意識(shí)、證據(jù)意識(shí)，推進(jìn)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，在全面提升執(zhí)紀(jì)執(zhí)法水平中彰顯公平正義。三是當(dāng)好守護(hù)者。強(qiáng)化新頒法律法規(guī)的實(shí)施和執(zhí)行，充分發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展作用，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，始終踐行“兩個(gè)維護(hù)”，持續(xù)推動(dòng)全縣政治生態(tài)向善向好。

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

7月15日下午，我有幸到成武縣武警中隊(duì)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，短短的兩個(gè)小時(shí)的所見(jiàn)所聞，讓我對(duì)這些年齡甚至比我還小的官兵們肅然起敬，讓我對(duì)這個(gè)只有30余人的中隊(duì)心生敬佩，也讓我感觸頗多、收獲頗豐。

一、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，吃苦耐勞

中隊(duì)訂閱的《解放軍報(bào)》，從1995年開(kāi)始，每一張都完好的存放著，30年前獎(jiǎng)勵(lì)的縫紉機(jī)現(xiàn)在仍在使用;建設(shè)新?tīng)I(yíng)區(qū)，戰(zhàn)士們親自動(dòng)手拉磚瓦，想吃水果，戰(zhàn)士們自己栽種……這些年輕的武警官兵，用實(shí)際行動(dòng)踐行著艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。他們沒(méi)有節(jié)假日，每個(gè)周只在周六晚飯后才能自由活動(dòng)，每周每個(gè)班只能有一個(gè)人外出，時(shí)間限制在兩小時(shí)，而且必須提前審批……這種簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為苦行僧般的生活，卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。想起自己當(dāng)初還羨慕他們工資高，但看到他們辛苦付出，我不禁感到汗顏。同樣作為年輕人，我們擁有舒適的辦公環(huán)境，我們有法定節(jié)假日可以休息，和他們相比，我們青年干警身在福中要更知福，要像他們一樣吃苦耐勞，要把這種艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的淳樸信念貫穿到自己的工作中去，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事。

二、注重細(xì)節(jié)，培樹(shù)規(guī)范

整潔的營(yíng)區(qū)、整齊的內(nèi)務(wù)、豆腐塊一樣的被子、編號(hào)晾曬的衣服、標(biāo)明用途的各種清潔工具，包括為我們介紹的牟寶祥指導(dǎo)員那一成不變的軍姿，一項(xiàng)項(xiàng)在生活中再簡(jiǎn)單、平常不過(guò)的小事，卻被他們做到了極致，整個(gè)中隊(duì)可謂“無(wú)處不統(tǒng)一、無(wú)處不規(guī)范、無(wú)處不整潔、無(wú)處不井然”。這些細(xì)節(jié)，無(wú)不在向我們展示兩個(gè)字：規(guī)范。因?yàn)橐?guī)范，所以精致、精彩。我們的檢察工作更應(yīng)如此，需要我們所有的干警嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，對(duì)日常每一項(xiàng)工作、每一個(gè)司法行為進(jìn)行規(guī)范，嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事，以規(guī)范促公正，努力讓群眾在每一起司法案件中感受到公平正義，感受到我們檢察機(jī)關(guān)透過(guò)冰冷法律傳遞出的濃濃的人情關(guān)懷。

三、嚴(yán)于修身，忠于使命

在武警中隊(duì)小巧潔凈的院落中，最引我注目的是那尊高約2米的泰山石雕，它的正中鐫刻著“忠誠(chéng)”兩個(gè)鮮紅遒勁的大字。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻又像那泰山石一樣，有著千鈞的重量。忠誠(chéng)，忠于黨，忠于國(guó)家，忠于人民，絕不止于一句口號(hào)，而是官兵用青春、熱血，用自己的一言一行換來(lái)贊揚(yáng)和褒獎(jiǎng)。因?yàn)橹艺\(chéng)，他們站崗執(zhí)勤從不懈怠;因?yàn)橹艺\(chéng)，他們堅(jiān)守著“四不一有”(不抽煙、不喝酒、不下館子、不向家中要錢(qián)，人人有存款)的諾言;因?yàn)橹艺\(chéng)，他們艱苦奮斗卻用省下的錢(qián)資助貧困學(xué)生;因?yàn)橹艺\(chéng)，面對(duì)危險(xiǎn)，他們沖鋒在保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)的第一線(xiàn)……作為人民檢察官，忠誠(chéng)也是我們從檢的基本品格和起碼德性。因此，無(wú)論在何時(shí)，我們都要注意講政治，堅(jiān)定正確的政治方向，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到黨的利益至上，憲法法律至上，人民利益至上，做社會(huì)主義法律的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。

四、崇尚榮譽(yù)，奮發(fā)向上

整個(gè)參觀過(guò)程中，最令我震撼的，是榮譽(yù)室里一面面錦旗、一塊塊牌匾。這么一個(gè)駐守在偏遠(yuǎn)地區(qū)、擔(dān)負(fù)著縣看守所的看守執(zhí)勤任務(wù)而且人數(shù)不到40人的武警中隊(duì)，卻連續(xù)20xx年被上級(jí)評(píng)為標(biāo)兵中隊(duì)，進(jìn)入全軍基層建設(shè)先進(jìn)單位行列，獲得總隊(duì)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)168個(gè)，在上級(jí)各項(xiàng)軍事比武競(jìng)賽中創(chuàng)造并保持了11項(xiàng)紀(jì)錄……乍一聽(tīng)似乎有些不可思議，但聽(tīng)完牟指導(dǎo)員的介紹，又讓人覺(jué)得那么理所當(dāng)然。堅(jiān)定的信念、獨(dú)特的文化、良好的氛圍，讓每一名士兵都保持著爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的高昂勁頭，保持著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，讓這個(gè)中隊(duì)成為了單兵作戰(zhàn)能力強(qiáng)，集體作戰(zhàn)能力更強(qiáng)的團(tuán)體，也因此贏得了“伯樂(lè)故里守護(hù)神”的美譽(yù)。

“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，作為一名青年干警，在今后的工作中，我們也要以?shī)^發(fā)向上的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作熱情，高亢昂揚(yáng)的精神面貌，積極投身于牡丹區(qū)檢察院這個(gè)先進(jìn)、光榮的大集體中，用青春為檢察事業(yè)添彩，讓青春在檢察事業(yè)中升華!

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

近段時(shí)間，在學(xué)校整體部署下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》及師德師風(fēng)方面的有關(guān)文件資料，并進(jìn)行了對(duì)照檢查?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)和對(duì)照檢查結(jié)果報(bào)告如下：

一、師德的重要意義和六字衡量標(biāo)準(zhǔn)

師德，即教師的職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師勞動(dòng)的對(duì)象是那些正在長(zhǎng)身休、長(zhǎng)知識(shí)、可塑性非常強(qiáng)的學(xué)生們。教師的工作態(tài)度及道德觀直接影響學(xué)生品德的形成與發(fā)展，而這種影響又是無(wú)形的、潛移默化的，甚至是長(zhǎng)遠(yuǎn)而深刻的。對(duì)此，教育家胡昭廣先生曾經(jīng)有一句十分形象的話(huà)：“教師是一種精神。老師在我們心中留下的是對(duì)我們靈魂的塑造、品德的塑造，他們的靈魂，他們的思想，是深深扎在我們心中的?！?/p>

同時(shí)，教師的思想道德?tīng)顩r也是學(xué)校發(fā)展的重要精神動(dòng)力和思想保證，它不僅直接關(guān)系到學(xué)校的精神文明和校風(fēng)建設(shè)，而且也影響著學(xué)校的教學(xué)水平和學(xué)生的整體素質(zhì)。我校歷史上曾形成了許多優(yōu)秀的師德傳統(tǒng)，如愛(ài)國(guó)主義、高度的社會(huì)責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度等。在新時(shí)期繼承和弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作意義深遠(yuǎn)。

師德的內(nèi)涵是很寬廣的，但衡量師德的最基本的標(biāo)準(zhǔn)可濃縮為“正己、敬業(yè)、愛(ài)生”六個(gè)字。教師是學(xué)生心目中的榜樣和楷模，教師的言行在學(xué)生心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應(yīng)該嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，教師首先要做到。正人先“正己”，“正己”是師德的基礎(chǔ)，不能正己，也就不可能有教師的垂范。

“敬業(yè)”與“愛(ài)生”是師德的核心。一個(gè)教師是否敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個(gè)很重要的條件;一個(gè)教師是否愛(ài)生，是師德最集中的表現(xiàn)。教師在愛(ài)生方面主要表現(xiàn)為：從多方面去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不只是從學(xué)習(xí)上，而是從思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面;十分重視保護(hù)學(xué)生的自尊心;注意尊重學(xué)生的人格;強(qiáng)調(diào)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé);重視激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心;嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)也是愛(ài)，做到嚴(yán)而有度。首先要熱愛(ài)學(xué)生，這是師德的核心。只要愛(ài)學(xué)生，才能愛(ài)教育事業(yè)，才能做好教育事業(yè)，也只有愛(ài)學(xué)生，才能理解學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，才能激發(fā)學(xué)生的潛能。這種愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，而又始終貫穿在整個(gè)師生交流之中。

二、師德建設(shè)情況和個(gè)人對(duì)照檢查結(jié)果

由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的負(fù)面影響，近年來(lái)師德問(wèn)題也逐漸突現(xiàn)出來(lái)。像有些學(xué)校單純強(qiáng)調(diào)升學(xué)率，把教學(xué)成績(jī)作為衡量教師水平的唯一標(biāo)尺，只重視教學(xué)，忽視了對(duì)教師自身師德的要求，對(duì)本校在師德方面出現(xiàn)的一些問(wèn)題不及時(shí)制止。久而久之，一些教師在職業(yè)道德上的要求越來(lái)越低，粗暴的教育方式和對(duì)學(xué)生的體罰漸漸地就成了他們的家常便飯。另外有些個(gè)別從業(yè)教師本身就存在著與教師身份不相稱(chēng)的問(wèn)題，如品行不良、利欲熏心、侮辱學(xué)生等。像前不久發(fā)生的華陽(yáng)市一女教師在學(xué)生臉上刻“賊”字、陜西省山陽(yáng)縣兩嶺鄉(xiāng)九年制學(xué)校初一(法律意識(shí)之淡薄，讓人觸目驚心。這在學(xué)生和家長(zhǎng)之中造成極不良的影響，嚴(yán)重?fù)p害了教師的社會(huì)聲譽(yù)。

但我校教師忠于職守、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、以身作則、嚴(yán)于律己，以自己高尚的職業(yè)道德教育學(xué)生、影響社會(huì)，涌現(xiàn)出了許多愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革、成績(jī)卓著、師德高尚的優(yōu)秀教師，像分析得不深。第二在管理教育低年級(jí)的學(xué)生方面，耐心和細(xì)致程度上有待進(jìn)一步提高，特色班的學(xué)生們年紀(jì)小、自理能力差、情緒波動(dòng)快、對(duì)教師依賴(lài)心理強(qiáng)，這使得小班任課教師經(jīng)常要忙于建立和保持學(xué)生像就餐、上課、午睡等一日生活秩序，忙于穩(wěn)定學(xué)生情緒、處理突發(fā)事件。這些工作對(duì)教師的耐心考驗(yàn)很大。第三在 “嚴(yán)與愛(ài)”的尺度把握上，還要向身邊的優(yōu)秀教師們多多學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)師德建設(shè)的八條舉措

本人在今后的“師德師風(fēng)”教育和教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中將努力做到以下八點(diǎn)：

才華奉獻(xiàn)給光榮的教育事業(yè)。

人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制拜金主義和不正之風(fēng)，要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.弘揚(yáng)師德,積極工作。學(xué)高為師,身正為范,我要不斷提高自身師德和人格修養(yǎng)，為培養(yǎng)明天社會(huì)的有用之才盡心盡責(zé),為辦好學(xué)校的特色班作出自己的貢獻(xiàn)。

尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合起來(lái)。要教育學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

方法等方面不斷探索，遵循教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教改方向，使課堂教學(xué)常講常新。注重學(xué)生能力培養(yǎng)不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

6.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求真理。要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)踐。

集體和個(gè)人三者之間的關(guān)系，弘揚(yáng)集體主義精神。與其他教師相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

真理和美好的情感送進(jìn)學(xué)生的心田。

“手執(zhí)金鑰匙的人”是人們對(duì)中小學(xué)教師的贊譽(yù)。知識(shí)與道德的完美結(jié)合使教師在開(kāi)啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈中起著不可替代的重要作用。教育改革和發(fā)展任重道遠(yuǎn);師德建設(shè)，影響深遠(yuǎn)。讓我們共同努力，以高尚的職業(yè)理想，以高尚的職業(yè)道德教育

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

敬愛(ài)的黨組織：

三月，“兩會(huì)”又一次成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題，作為一名積極分子的我更應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注。

今年兩會(huì)是在我國(guó)發(fā)展進(jìn)入“十二五”的黃金時(shí)期，全黨、全國(guó)各族人民滿(mǎn)懷信心地召開(kāi)本次大會(huì)，而開(kāi)好這次大會(huì)對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)俳釉賲?、同心協(xié)力、日新月異、開(kāi)拓創(chuàng)新，為“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展。促進(jìn)社會(huì)和諧，爭(zhēng)取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而繼續(xù)奮斗具有重大意義。一是廣開(kāi)言路，吸取各界各方面的意見(jiàn)集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和決策，有助于平衡各方面利益，緩解各方面矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定;二是通過(guò)人大議案和政協(xié)提案，以及代表委員的呼吁、建議，解決政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的一些實(shí)際問(wèn)題;三是對(duì)兩會(huì)的.報(bào)道，實(shí)際上等于就貫徹落實(shí)黨和國(guó)家大政方針進(jìn)行一次全國(guó)性的宣傳動(dòng)員，可以起到增進(jìn)共識(shí)、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上，一年一度的兩會(huì)是用群眾智慧治理國(guó)家、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局的一次生動(dòng)實(shí)踐。

作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾聽(tīng)民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問(wèn)題，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。作為一名在校的大學(xué)生，尤其是一名入黨積極分子，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極的在思想，本領(lǐng)，作風(fēng)上找差距，爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。每年舉行的兩會(huì)可以使我在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向，及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，認(rèn)清大局，明辨是非，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神，自覺(jué)履行學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

從兩會(huì)報(bào)告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長(zhǎng)，更清楚的了解國(guó)情，更好的關(guān)注未來(lái)。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國(guó)情，進(jìn)而立足國(guó)情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。我堅(jiān)信，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

廖俊波同志生前任福建省南平市委常委、副市長(zhǎng)。他在任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責(zé)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜印⒖喔蓪?shí)干，以實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。20xx年3月18日，廖俊波在出差途中遭遇車(chē)禍，經(jīng)搶救無(wú)效因公殉職，年僅49歲。

“忙”，是廖俊波從政以來(lái)的常態(tài)，以至于跟家人交流的時(shí)間都不能保障。他擔(dān)任南平市榮華山產(chǎn)業(yè)組團(tuán)管委會(huì)主任期間，常年奔波在爭(zhēng)取政策、協(xié)調(diào)工作、招商引資、征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)的路上。四年下來(lái)，他的公務(wù)用車(chē)行駛了飯桌上、宿舍里、工地上，有事馬上就辦，從不推辭。

廖俊波是從一名中學(xué)教師到南平市委常委、常委副市長(zhǎng)，一步步成長(zhǎng)起來(lái)的基層干部，他沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鲘徫徽{(diào)離基層而脫離人民群眾。他常常冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑，走在鄉(xiāng)間小道，踩在爛泥田里，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和訴求，解決影響發(fā)展、困擾群眾的難題。他總是為群眾做好事、辦事實(shí)、解難事，用真情和實(shí)績(jī)贏得了廣大群眾的信任和肯定。

作為黨員，要向廖俊波學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他為民不忘本的情懷，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。他不計(jì)個(gè)人得失，一切工作皆以人民的利益為上，夙夜奉公，夜以繼日，忘我工作，直到生命的最后一刻，仍然堅(jiān)守在工作崗位上，將寶貴的生命奉獻(xiàn)給了熱愛(ài)的事業(yè)。

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

員工素質(zhì)不高等。在跟班學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們深入考察學(xué)習(xí)了昆明卷煙廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理模式，學(xué)到不少可以借鑒的新理念、好做法。

昆明卷煙廠二車(chē)間的前身是昆明煙葉復(fù)烤一廠，1988年昆明煙葉復(fù)烤一廠并入昆明卷煙廠，命名為昆明卷煙廠十車(chē)間；1994年6月更名為二車(chē)間；1996年10月分為整理挑選和打葉復(fù)烤兩部分，打葉復(fù)烤命名為二車(chē)間，劃歸生產(chǎn)一部管理。

一、該車(chē)間堅(jiān)持以ISoISooHSAS維護(hù)設(shè)備、tPm管理，全員質(zhì)檢，全員安全。

質(zhì)量管理上推行“零缺陷”理念，健全和完善以產(chǎn)品質(zhì)量為核心的內(nèi)部管理制度，以全員、全過(guò)程的管理實(shí)施對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制，以高于行標(biāo)、企標(biāo)的車(chē)間內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)對(duì)在制過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控；對(duì)涉及烤煙產(chǎn)品質(zhì)量的環(huán)節(jié)和因素進(jìn)行綜合分析，全部納入管理考核范圍；車(chē)間已連續(xù)安全管理上以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育，宣貫“人人都是安全員”的思想，把“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”理念植入到每個(gè)員工的心中。

二、按照企業(yè)“工藝必須服從產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高”的要求，工藝管理方面有特色。

目前實(shí)行的“臨界點(diǎn)潤(rùn)葉、復(fù)烤”、“成品開(kāi)箱驗(yàn)貨”等工藝技術(shù)，在中國(guó)打葉復(fù)烤企業(yè)獨(dú)具特色。葉中、葉基打葉三段打葉。“三段打葉”后，煙葉造碎小，充分滿(mǎn)足工業(yè)企業(yè)對(duì)特色工藝煙葉的要求。

三、車(chē)間管理方面有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。

工作場(chǎng)地處處干凈整潔，工件擺放整齊，工作環(huán)境整潔明亮。每一個(gè)員工都養(yǎng)成了自覺(jué)遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣，創(chuàng)造了一個(gè)養(yǎng)成良好氛圍的工作場(chǎng)所。設(shè)備巡視到位，任何異常都可以馬上發(fā)現(xiàn)；設(shè)備異常在保養(yǎng)中即能發(fā)現(xiàn)和得到解決。主要有如下管理特色：

1、7S“目視化”管理。

2、精細(xì)化管理。

3、紅牌作戰(zhàn)。

這次學(xué)習(xí)考察，我們感悟很多，感受很深，真是開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，也充分認(rèn)識(shí)到自己水平的不足，今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己，不斷提高自身素質(zhì)，為公司更輝煌的明天而努力奮斗。我們公司也要加快發(fā)展步伐，完善生產(chǎn)管理制度，提高生產(chǎn)管理水平，提升員工素質(zhì)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的集中學(xué)習(xí)，重溫了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、和等革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖對(duì)群眾路線(xiàn)的重要論述、重要講話(huà)，使自己從以下幾個(gè)方面深深認(rèn)識(shí)到：無(wú)論是現(xiàn)在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，還是以后的日常工作中，都要堅(jiān)持尊重群眾、相信群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾和依靠群眾。

首先，黨的要求我們：“必須增強(qiáng)宗旨意識(shí)，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置?！币?yàn)槿嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者。決定歷史發(fā)展的是“行動(dòng)著的群眾”。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，只有更加堅(jiān)定人民群眾的主體地位，堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

其次，人民群眾是時(shí)代發(fā)展的決定力量。歷史唯物主義告訴我們，人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，通過(guò)勞動(dòng)提供衣食住行用等諸方面的生活資料。人民群眾又是精神財(cái)富的創(chuàng)造者，提供科學(xué)、哲學(xué)、法律和文藝等精神財(cái)富。人民群眾還是生產(chǎn)力的體現(xiàn)者、傳播者、奉獻(xiàn)者，不僅通過(guò)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展影響社會(huì)基本矛盾的趨勢(shì)，而且直接或間接推動(dòng)了生產(chǎn)關(guān)系的變革和上層建筑的變革。人民是歷史發(fā)展的主體，也是社會(huì)進(jìn)步的主體。馬克思主義本身來(lái)源于人民群眾的實(shí)踐，是時(shí)代的產(chǎn)物，隨著時(shí)代的變化而進(jìn)步，隨著時(shí)代的發(fā)展而豐富。

第三，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系始終以實(shí)現(xiàn)群眾的愿望，滿(mǎn)足群眾的需要，維護(hù)群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持發(fā)展為了群眾，發(fā)展依靠群眾，發(fā)展成果由群眾共享的基本原則。全面建成小康社會(huì)，主體力量是群眾，依靠力量是群眾。

實(shí)踐黨的群眾路線(xiàn)，就是無(wú)論在工作中，還是在生活上，都要尊重群眾的人格、尊重群眾的勞動(dòng)，相信群眾的智慧、相信群眾的覺(jué)悟、相信群眾的能力、相信群眾的水平，通過(guò)密切聯(lián)系群眾，依靠群眾達(dá)到服務(wù)群眾、幫助群眾的目的。

群眾的概念是非常具體的，而不是抽象的，必須要充分認(rèn)識(shí)到：自己就是群眾;群眾就在身邊。

作為一名普通黨員，自己就是群眾，是群眾中的一員，沒(méi)有理由不急群眾之所急，想群眾之所想。在工作崗位上，在實(shí)際工作中一是要做好野生動(dòng)植物保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)管理方針政策、法律法規(guī)的咨詢(xún)解釋工作，做到百問(wèn)不煩，百答不厭，詳細(xì)的，全面的向群眾宣傳、介紹野生動(dòng)物保護(hù)管理的方針政策和法律法規(guī)，以及野生動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖和開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)、市場(chǎng)等相關(guān)信息。

身邊的同事，就是群眾。在與本機(jī)關(guān)、直屬單位以及和區(qū)縣等基層同事相處時(shí)，要端正態(tài)度，和藹可親，團(tuán)結(jié)友善，做好服務(wù)工作。要欣賞同事，對(duì)同事要有敬佩之心。不論哪一個(gè)人，不能認(rèn)為同事的覺(jué)悟沒(méi)有自己高，同事的能力沒(méi)有自己強(qiáng);否則群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐，就是一句空話(huà)，一個(gè)忽悠。

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

今年4月28日，河南日?qǐng)?bào)推出了加快領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)“十八談”之平頂山篇《靠正氣實(shí)干》，在平頂山市廣大干部群眾中引發(fā)熱議。

文章牢牢立足平頂山市實(shí)際，緊扣平頂山市發(fā)展主題，以通俗的語(yǔ)言，樸實(shí)的文風(fēng)，論述了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期平頂山市在加快領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變方面要“做什么？如何做？”等一系列問(wèn)題，對(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作具有重要的意義。

作為一名肩負(fù)法律監(jiān)督職責(zé)的檢察機(jī)關(guān)干警，有其是一名國(guó)家公訴人，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文章的精神實(shí)質(zhì)，就是要將正氣、實(shí)干四個(gè)字貫徹到具體的執(zhí)法辦案中，落實(shí)到日常行動(dòng)中；就是要坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，先做人再做事。

要坦坦蕩蕩做人。

“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”正氣是正直之氣、正義之氣、正派之氣。只有正氣的人，才能浩然立于天地之間，“上無(wú)愧于天，下無(wú)愧于地，前無(wú)愧于祖，后無(wú)愧于代?！睂?duì)于一名國(guó)家公訴人來(lái)說(shuō)，正氣還不僅僅是人格的要求，更是職業(yè)道德和素養(yǎng)的要求?！稒z察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》明確規(guī)定：作為一名職業(yè)檢察官必須忠誠(chéng)、公正、清廉、文明，其實(shí)質(zhì)、核心都是要求檢察官做一個(gè)坦坦蕩蕩的人，做一個(gè)一身正氣的人。

要忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于憲法和法律，牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義法治理念，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會(huì)公平正義的守護(hù)者。

要樹(shù)立忠于職守、秉公辦案的觀念，堅(jiān)守懲惡揚(yáng)善、伸張正義的良知，保持客觀公正、維護(hù)人權(quán)的立場(chǎng)，養(yǎng)成正直善良、謙抑平和的品格，培育剛正不阿、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。

要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本的職業(yè)價(jià)值取向，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不以權(quán)謀私，不以案牟利，做到不為金錢(qián)所惑，不為人情所動(dòng)，不為權(quán)勢(shì)所屈。

要弘揚(yáng)人文精神，體現(xiàn)人文關(guān)懷。培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)，增強(qiáng)法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)，做到執(zhí)法理念文明，執(zhí)法行為文明，執(zhí)法作風(fēng)文明，執(zhí)法語(yǔ)言文明。

要踏踏實(shí)實(shí)做事。

“通往成功的路上，除了勤奮之外，沒(méi)有其他捷徑可走。”工作成績(jī)不是吹來(lái)的，不是講來(lái)的，而是從實(shí)實(shí)在在的工作中得來(lái)的。只有實(shí)干，只有踏踏實(shí)實(shí)地做事，成功的大門(mén)才可能敞開(kāi)。作為一名職業(yè)檢察官，勤勉敬業(yè)，盡心做事，是最為基本的道德要求。只有具備敬業(yè)精神，才能形成高尚的職業(yè)情操，才能自覺(jué)遵守職業(yè)規(guī)則。

要熱愛(ài)檢察事業(yè)，保持振奮的、向上的精神狀態(tài)。檢察官只有熱愛(ài)檢察職業(yè)，才會(huì)融入檢察工作，才能在平凡的崗位上作出不平凡的事業(yè)。要不斷增強(qiáng)檢察職業(yè)自豪感和榮譽(yù)感，不斷添加自我更新、自我發(fā)展的活力，不斷發(fā)揚(yáng)不怕挫折、勇于探索的精神，始終保持蓬勃朝氣和浩然之氣，堅(jiān)持說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，不怨天尤人、不固步自封、不自欺欺人，自強(qiáng)不息，無(wú)畏無(wú)怨，誠(chéng)心誠(chéng)意為檢察事業(yè)謀利益。

要提高業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持公平、公正執(zhí)法。秉公執(zhí)法是檢察官的天職，是公正的職業(yè)道德對(duì)檢察官的基本要求。要始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，按照“一要堅(jiān)決，二要慎重，務(wù)必搞準(zhǔn)”的原則，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作，把每個(gè)案件都辦成經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的“鐵案”。要堅(jiān)決克服那種重實(shí)體、輕程序，重吻合證據(jù)、輕矛盾證據(jù)的單純辦案、機(jī)械辦案觀念，堅(jiān)持打擊犯罪與權(quán)利保護(hù)并重，實(shí)體公正與程序公正并重，有罪罪重證據(jù)與無(wú)罪最輕證據(jù)并重，人證物證與科學(xué)證據(jù)并重，法學(xué)法理知識(shí)與社會(huì)常識(shí)常理常情并重，養(yǎng)成科學(xué)辦案的行為習(xí)慣和思維習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)辦案的法律效果、政治效果和社會(huì)效果相統(tǒng)一。

要勤奮刻苦工作，按照職業(yè)規(guī)范盡心盡力做好本職工作。“我可能不是最優(yōu)秀的，但我肯定是最努力的?！弊鳛橐幻麢z察官既要敬重檢察官的職業(yè)，專(zhuān)心致力于檢察事業(yè)，又要忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、竭盡全力，還要用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，精益求精。要有較強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，樹(shù)好標(biāo)桿，找好自己的位置，找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，弄清楚與標(biāo)桿的差距，研究追趕措施，盡心竭力地履職盡責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)“離標(biāo)兵更近，讓追兵更遠(yuǎn)?！?/p>

今年3月高檢院公訴廳廳長(zhǎng)彭東做客人民網(wǎng)時(shí)，也曾針對(duì)“公訴人”指出：“公”意味著公平和公正，“訴”就是要將犯罪分子訴諸于法律；“人”則是要做一個(gè)合格的人、一個(gè)正常的人、一個(gè)高素質(zhì)的人。我想，對(duì)一名公訴人來(lái)說(shuō)，彭東廳長(zhǎng)所說(shuō)的，就是做到了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，就是做到了“正氣實(shí)干”。

講學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

中學(xué)是人生的春天，也是青少年身體、知識(shí)和人生觀成長(zhǎng)的重要時(shí)期。明確為什么要學(xué)習(xí)和如何學(xué)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。知識(shí)浩瀚如海，浩瀚如海。一個(gè)人無(wú)論多么有才華，多么精力充沛，多么頑強(qiáng)，多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，都不可能學(xué)完所有的知識(shí)。有些學(xué)生總是想學(xué)習(xí)一切，玫瑰和雪。他們希望花朵會(huì)在一簇簇成熟的葡萄旁綻放，但知識(shí)海洋的守護(hù)者告訴我們：這是不可能的。

知識(shí)經(jīng)常需要更新。隨著時(shí)間的.推移，知識(shí)可能會(huì)被遺忘，但獲取知識(shí)的方法不會(huì)丟失。據(jù)說(shuō)有一個(gè)人碰巧遇到了一個(gè)仙女。仙女把石頭變成金子并把它給了他，但他不想要金子，而是讓仙女把石頭變成金子。為什么這個(gè)人需要一根手指？因?yàn)樗?，無(wú)論他給自己多少金子，金子總是有限的，但如果他有一個(gè)手指把石頭變成金子，他可以做任何他想做的事。古人說(shuō)：“教人釣魚(yú)，只需一頓飯，教人釣魚(yú)，一生受益無(wú)窮?！?。毛澤東同志說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)習(xí)。”

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的手段、方法和手段。學(xué)習(xí)方法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和應(yīng)用的。掌握好方法很重要，但不是一件容易的事。這需要努力工作和毅力。只有每天堅(jiān)持不懈地努力，隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)才能成為一種自覺(jué)的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。因此，學(xué)習(xí)方法不是捷徑。這只是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的過(guò)程和各種具體措施。

國(guó)威有句名言，世界常引用：古今中外，要成為一所偉大的大學(xué)，必須經(jīng)歷三個(gè)領(lǐng)域。“昨夜，西風(fēng)雕刻綠樹(shù)，獨(dú)自登上高樓，望著世界的盡頭。這是第一幕；衣服越來(lái)越寬，終于不后悔了。人們對(duì)伊拉克很憔悴。這是第二幕；人們找了他幾千次，突然回頭看，但那人在燈光暗淡，這是第三幕?！钡谝荒徽f(shuō)要有信心，“獨(dú)自上高樓”一定要有信心；第二幕說(shuō)要有決心，“永不后悔”才是最大的決心。第三幕說(shuō)要有毅力，“百度千人找他”。如果沒(méi)有毅力，我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@一點(diǎn)呢？古人說(shuō)：“凡事都是事先定好的，如果不定下來(lái)就會(huì)被拋棄?！眱蓚€(gè)智力相同的學(xué)生是否有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果?？茖W(xué)地利用時(shí)間，有計(jì)劃地在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要原則。因此，學(xué)習(xí)中缺乏計(jì)劃是難以提高績(jī)效的主要原因之一。要提高學(xué)習(xí)效率，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，我們應(yīng)該掌握以下幾個(gè)步驟：

第一步是在上課前做好準(zhǔn)備

在預(yù)覽過(guò)程中，適當(dāng)?shù)刈x、想、寫(xiě)，并在書(shū)上畫(huà)、寫(xiě)筆記，閱讀后最好關(guān)閉教科書(shū)，獨(dú)立回憶，及時(shí)檢查預(yù)覽效果，增強(qiáng)記憶。同時(shí)，我們可以初步了解教科書(shū)的基本內(nèi)容和思想，發(fā)現(xiàn)找出我們不理解的要點(diǎn)和問(wèn)題，試著做筆記，并將預(yù)覽筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。

中國(guó)古代軍國(guó)主義者孫子有句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這意味著只有充分了解自己和對(duì)手，才能做好充分準(zhǔn)備，戰(zhàn)勝敵人。預(yù)演就是準(zhǔn)備”“知己知彼”，就像一場(chǎng)比賽的槍聲。雖然比賽規(guī)則不允許跑步，但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有這樣的規(guī)定。它不僅允許跑步，而且鼓勵(lì)跑步。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)就是要超前，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)言之，預(yù)習(xí)是課前的自學(xué)，即在教師授課之前，他或她獨(dú)立學(xué)習(xí)新課程的內(nèi)容，使自己對(duì)新課程有一個(gè)初步的了解和掌握。扎實(shí)地掌握預(yù)習(xí)可以極大地提高學(xué)習(xí)效率。

第二步是掌握正確的聽(tīng)力方法，處理好聽(tīng)與記筆記的關(guān)系，注重課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。