本文主要介紹了幼兒教師教育網(wǎng)編輯選擇了一篇非常實(shí)用的“魯濱遜漂流記讀后感”,并將其作為參考和學(xué)習(xí)的資料。幼兒教師教育網(wǎng)編輯感謝大家對(duì)我們的關(guān)注,希望這篇文章能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作起到幫助作用。閱讀一本好書(shū),就好像打開(kāi)了一個(gè)全新的世界,當(dāng)我們讀完作品后,可能會(huì)重新對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)熱情。在閱讀之后,寫(xiě)讀后感有助于我們更加深入地理解書(shū)中的內(nèi)涵。
有一次,我去了新華書(shū)店,買(mǎi)了一本[魯濱遜漂流記](méi)。里面的內(nèi)容吸引了我,我有點(diǎn)兒廢寢忘食。
魯濱遜在一次航海中遇到了大浪,船翻了,只有魯濱遜一人幸免于難,他漂到了一個(gè)小島上,那全是亂石荒草,魯濱遜靠自己的雙手建設(shè)著荒島。
讀好著本書(shū)后,我想到了自己。有一次晚上,媽媽和弟弟他們?nèi)タ磻蛄?,只有我一個(gè)人在家里,外面點(diǎn)閃雷鳴,我嚇得要命,這時(shí)我想‘難道鬼要來(lái)抓我不成’。我躲進(jìn)了被窩里,想到了媽媽給我的手機(jī),可是,想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),打雷是不能用手機(jī),再說(shuō),這手機(jī)又破掉了,我嚇得哆哆嗉嗉的。
我為了這小小的雷雨就嚇成這樣,而魯濱遜面對(duì)困難臨危不懼,他克服了種種困難,這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。雖然,像他那樣的遭遇是很少見(jiàn)的。但是,學(xué)會(huì)生存,對(duì)每個(gè)人都很重要。因?yàn)椋悴粚W(xué)會(huì)生存,你的生活就會(huì)一團(tuán)糟。
只要我們每個(gè)人學(xué)會(huì)生存,你就會(huì)像魯擯遜一樣堅(jiān)強(qiáng)。
自發(fā)現(xiàn)野人的足跡后,魯濱遜便一直保持警惕,更加留心周?chē)氖挛?。直到島上又來(lái)了一群野人,魯濱遜也救下了一個(gè)野人。下面給大家分享一些關(guān)于新魯濱遜漂流記圖書(shū)的讀后感5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
新魯濱遜漂流記圖書(shū)的讀后感篇1《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著,是值得我們細(xì)細(xì)品嘗的文學(xué)大餐。許多著名的文人志士對(duì)這部作品做出了很高的評(píng)價(jià),這學(xué)期,語(yǔ)文老師也推薦我們好好看看這本書(shū)。翻開(kāi)它,你會(huì)看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的“國(guó)王”,一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì),二十八年,一個(gè)名叫魯濱遜的人憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng),成就了一段不可思議的傳奇故事。那是一次遠(yuǎn)洋航行,在航程中他們不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他之外,船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,心中充滿(mǎn)了無(wú)助和孤獨(dú),不知道以后如何在這個(gè)孤島上生存下去,但是,他沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,憑借著自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,不僅在荒島上生存下去還開(kāi)辟出一片自己的天地。堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜先是在廢船上找到了一些工具,在空地上建起了住所,接著種起了麥谷,最后還蓄養(yǎng)了一些動(dòng)物,滿(mǎn)足了自己日常生活的需要。這些說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難,想一想,他那個(gè)兩層圍墻的房子差不多用了一年的時(shí)間才建成;他第一次播下大麥和谷子時(shí),因?yàn)椴シN的不是時(shí)候,不僅沒(méi)有收成還可惜了那些食物;為了挖幾個(gè)地窖以?xún)?chǔ)備淡水,他要辛勞地干好幾個(gè)月;為了做一個(gè)能做飯的鍋碗,他更是絞盡腦汁,嘗試用各種陶土胚,這需要多大的耐心……反過(guò)來(lái),再想想我們,居住的環(huán)境是多么舒適,吃穿住行樣樣不需要自己操心,簡(jiǎn)直就是溫室的花朵??墒且坏┯龅揭稽c(diǎn)生活或者學(xué)習(xí)上的挫折就悲觀失望,遇難而退。如果我們能像魯濱遜一樣,在困境中毫不退縮,在絕境中頑強(qiáng)拼搏、努力進(jìn)取,生活中的那些困難又算得什么呢?新魯濱遜漂流記圖書(shū)的讀后感篇2《魯濱遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所吞到肚子中。但是慢慢的,他對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,不再哀聲嘆氣了。開(kāi)始一心一意地安排了自己的生活。他建起了小房子;做起了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻谷。魯濱遜獲得了一只小狗和一只小貓,身邊還有一個(gè)名叫星期五的人,做他的伙伴。就這樣,魯濱遜用自己的智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后,他變得非?!案挥小保河行〈?,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!那是個(gè)國(guó)慶假期,我們一家人到杭州樂(lè)園去玩,那兒人聲鼎沸、門(mén)庭若市,人非常多。太陽(yáng)火辣辣地射像人們,如烤焦一樣。茫茫人海中,我們還能看見(jiàn)對(duì)方??刹灰粫?huì)兒,我不知怎的,神不知鬼不覺(jué)地跟他們分開(kāi)了,看著一張張陌生的面孔,我很想哭,但心里強(qiáng)烈的自尊心使我把眼淚逼了回去??晌倚睦飬s急得不得了,像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電話(huà)給他們吧,可我又不好意思向路人借;想去找他們吧,可又不知道路。誒!有了!我可以去播通知啊,這樣他們就會(huì)聽(tīng)到了,就可以來(lái)找我了!我隨著指路標(biāo)邊走邊找,好幾次都找不到,想放棄。這時(shí)候,我想起了魯濱孫,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我也要像他一樣。有了堅(jiān)定的信念,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的尋找,終于給我找到了!找到了他們!我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),多動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!新魯濱遜漂流記圖書(shū)的讀后感篇3暑假里,我閱讀了很多課外書(shū)。我最感興趣的是《魯濱遜漂流記》這本世界名著。我反反復(fù)復(fù)看了幾遍,真是百看不厭,回味無(wú)窮。他不幸流落荒島。與世隔絕,荒無(wú)人煙,只有亂石野林,天氣時(shí)而狂風(fēng)暴雨,時(shí)而烈日暴曬。不但有大自然的地震威脅,還有恐怖的食人族侵襲。他孤獨(dú)無(wú)助,身邊只有有限的食物和工具。在這樣惡劣的環(huán)境中想要生存下去,談何容易?然而,他整整堅(jiān)持了28年。他靠自己勤勞的雙手和聰明的大腦蓋起了“堡壘”,開(kāi)墾了田地,畜養(yǎng)了羊群,造了小船,教化了野人。他是誰(shuí)呢?這個(gè)充滿(mǎn)勇氣和智慧,意志堅(jiān)強(qiáng),百折不撓的人,就是我非常敬佩的魯濱遜。讀這本書(shū)的時(shí)候,我的心情隨著主人公魯濱遜的遭遇而波瀾起伏。時(shí)而擔(dān)憂(yōu),時(shí)而高興,時(shí)而失落,時(shí)而自豪。我佩服魯濱遜那偉大的人格,他在一座荒島上創(chuàng)建了自己的家園。這在我看來(lái),幾乎是不可能做到的事,他卻做得那么好?!昂ε挛kU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身要可怕一萬(wàn)倍”作者笛福在書(shū)中說(shuō)到。魯濱遜正是克服了“害怕危險(xiǎn)的心理”,才使眼前的一切困難都能解決。最后,通過(guò)自己的努力,這些困難都迎刃而解了。以前,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總是畏畏縮縮,找不到解決問(wèn)題的辦法??赐赀@本書(shū)以后,我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。最近,我在學(xué)習(xí)彈吉他。在學(xué)之前總覺(jué)得學(xué)習(xí)樂(lè)器是一件很困難的事,所以我遲遲不愿意學(xué)。看了這本書(shū)之后,我下定決心,鼓起勇氣去學(xué)了。剛開(kāi)始我就遇到了攔路虎,因?yàn)槲覄倢W(xué),指法不熟練,手指彈得很痛,還起了老繭。我要不要繼續(xù)練下去呢?我想到了魯濱遜,我的這一點(diǎn)小小的傷痛和他受過(guò)的苦難來(lái)比,又算得了什么呢?我便不再害怕,勇往直前。我每天在家里練習(xí),記住老師教的指法,一遍一遍地彈,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我比以前進(jìn)步多了。在生活和學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到各種各樣的困難。但我們不能氣餒,不能退縮,要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),要勇敢地面對(duì)困難,克服困難。我以后要把魯濱遜的精神永遠(yuǎn)銘記在心,做一個(gè)智勇雙全,意志堅(jiān)強(qiáng)的人!感謝《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。新魯濱遜漂流記圖書(shū)的讀后感篇4十幾年是可以改變很多事情,十幾年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后便有了自己的思想,開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最大的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》?!遏敒I遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只是讀了這本書(shū)的介紹,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他來(lái)說(shuō)也更具有挑戰(zhàn)性!具有頑強(qiáng)奮斗的意志力的他,在困難面前不悲觀、絕望,不是對(duì)生活抱有任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地地去戰(zhàn)勝困難,用自己的行動(dòng)來(lái)達(dá)到目的。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人。他出生于中等家庭,父親曾以過(guò)來(lái)人的身份勸他留在家中,舒舒服服地過(guò)日子,也留給他足夠過(guò)一輩子的財(cái)產(chǎn)。但是他熱愛(ài)航海的夢(mèng)想決定了他將違背父母的意愿,去實(shí)現(xiàn)遨游四海的夢(mèng)想。第一次遠(yuǎn)行經(jīng)歷的海上風(fēng)暴雖然使他動(dòng)搖過(guò),但不久非洲海岸的成功冒險(xiǎn),使他更堅(jiān)定了再次出海的決心。第三次航海到巴西,蒸蒸日上的種植園并不能使他滿(mǎn)足,他還想另辟新天地。他這種膽大無(wú)畏、百折不撓的冒險(xiǎn)精神,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”實(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄,魯賓孫以他的智慧、毅力、堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓我們懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。只有做了一切努力,才能獲得幸福?!遏敒I遜漂流記》這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,正如同小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地學(xué)本領(lǐng)。從這里我想到了我自己過(guò)得是多么幸福,有著父母的關(guān)愛(ài),不用十幾歲就一個(gè)人去冒險(xiǎn),去學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,更不用自己去經(jīng)歷九死一生的困難。因此我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,我會(huì)創(chuàng)造無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己,提升自己,去改善自己的不足,成就一個(gè)更新,更完美的自己?!遏敒I遜漂流記》是我成長(zhǎng)道路上最美好的陪伴,讓我終生受益。我以后的路還很長(zhǎng),魯濱遜他將陪伴我一生,受益一生。新魯濱遜漂流記圖書(shū)的讀后感篇5最近,我讀了一本啟蒙讀物——《魯濱遜漂流記》,這部著作筆出英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福,對(duì)我影響極大,讓我明白了很多。對(duì)于他,家境富裕,處于中階社會(huì)層,既無(wú)上階社會(huì)層的利欲熏心,也無(wú)下階社會(huì)層的窮困潦倒,為了生活不擇手段,可以說(shuō)是最舒服的一整生活環(huán)境,可是——他選擇了出去航海闖蕩,他有著一顆愛(ài)冒險(xiǎn)的精神,第一次出海雖有些小插曲,他也下決心再也不拿生命冒險(xiǎn),可事后,美麗的晚霞又動(dòng)搖了他的決心,他從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的天空,這讓我都想去看看哪里。天是不是像描述中那么美,那么藍(lán),也許,這就是不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的真實(shí)寫(xiě)照。第二次出海,十分成功,這讓他擁有了自己的第一桶金,那是他最成功的一次,后來(lái)他回到了巴西,開(kāi)始經(jīng)營(yíng)起了他的葡萄莊園,他也消停了一小段時(shí)間,可是又因?yàn)槿斯と耸植蛔愕年P(guān)系,他又一次出發(fā)了,第三次出海可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他碰到了海盜,被俘虜,為異地的人工作,無(wú)回報(bào)。日子一天一天的過(guò)去了,主人漸漸信任了他,叫他被創(chuàng)制,上布酒菜,待會(huì)會(huì)有客人來(lái),他也是聰明之人,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),他帶上了一個(gè)小孩,逃離了那里。他們漂到了英國(guó),有一位好心的船長(zhǎng),收留了那個(gè)小孩。還讓他們一起前行,可是不幸的是也相繼發(fā)生了,他們第四次出海了,魯賓遜又流落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,發(fā)生許許多多的故事。他幸存了下來(lái),成為唯一的活物,他游到船上,取了許多東西,如:鞋子、衣物、食物及許多,他還養(yǎng)了一只鸚鵡,名曰波兒。又養(yǎng)了山羊,以備口糧不足時(shí)充饑,生病期間還讀《圣經(jīng)》,吃煙葉,吸煙草,連續(xù)的犯病及瘧疾讓他困擾不已,但也有一定的野外生存技巧以及堅(jiān)持不懈和剛毅的精神,使他有了一座如此大的“城堡”,使他有了自己的倉(cāng)庫(kù),更重要的是經(jīng)歷了將近二十八年的歲月還能回到自己的葡萄莊園及家,這種精神真令人感動(dòng)。讀了《魯濱遜漂流記》真的使我受益匪淺,愿更多好書(shū)與我相伴。
英國(guó)流亡貴族魯濱遜遭遇船難,在極度與世隔絕的情況下,頑強(qiáng)地靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念生存了下來(lái)。下面給大家分享一些關(guān)于魯濱遜漂流記的再次出海讀后感5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
魯濱遜漂流記的再次出海讀后感篇1讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),我的心久久不能平靜,魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷深深的印在我的腦海里。這本書(shū)講的是位從小就熱愛(ài)航海的英國(guó)青魯濱孫在一次航海中?遭遇大風(fēng),船被掀翻。魯濱孫的同伴都葬生海底,只有他一個(gè)人奇跡般的活了下來(lái),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上??梢韵胂?,他會(huì)里!他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒(méi)有被眼前的困難所嚇倒,他用勇敢和智慧戰(zhàn)勝了恐懼。解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用自己勤勞的雙手,在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫獨(dú)自在荒島上生活了28年,多么艱苦、多么漫長(zhǎng)、多么難熬的28年啊!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話(huà),一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的神話(huà)。記得有一次,爸爸媽媽有事兒出去了,讓我一個(gè)人在家,我竟然嚇得躲在被窩里。連廁所也不敢上。還有一次,我和爸爸媽媽去孝感游樂(lè)場(chǎng)玩,當(dāng)我們興致勃勃的買(mǎi)好票去做人力繞湖觀景車(chē)時(shí),我竟然打起了退堂鼓,其實(shí),觀景車(chē)的軌道離地面并不高,景色還是很美的。無(wú)奈,爸爸媽媽只好不玩兒了。陪我一起去玩兒別的了。我越來(lái)越佩服魯濱孫了,因?yàn)轸敒I孫身上的堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心正是我所缺乏的品質(zhì)。在人生的道路上有許多的困難與挫折等待著我們。只有像魯濱孫那樣,不畏艱險(xiǎn)困難,勇敢拼搏的人,才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎接更加美好的明天。才能與命運(yùn)做斗爭(zhēng),走向成功的道路!我們要學(xué)習(xí)魯濱孫身上的堅(jiān)強(qiáng)與戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心的好品質(zhì)!魯濱遜漂流記的再次出海讀后感篇2我不得不說(shuō),文字真的是一種很有魅力的東西。當(dāng)我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》時(shí),仿佛有一股神奇的力量在吸引著我,把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界里……我在另一個(gè)世界里忘我的欣賞著這本英國(guó)最早的啟蒙主義作品,我的心,我的靈魂,我滿(mǎn)身的血液,都隨著它跌宕起伏的情節(jié)而律動(dòng)起來(lái)。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。魯濱遜拒絕了所有人對(duì)他的勸告,拋開(kāi)了自己較為優(yōu)渥的生活,去環(huán)游四海。不巧的是,卻被風(fēng)暴刮到了一個(gè)荒島上,而他自己快要絕望時(shí),卻又在船上發(fā)現(xiàn)了接二連三的驚喜——這就是上帝為他打開(kāi)的那扇“窗”。并且救下了野人“星期五”做自己的仆人。有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?!彼麥?zhǔn)備的周到齊全讓我十分佩服,衣食住行。在我們這些被嬌生慣養(yǎng)的“__后”來(lái)看,很了不起。因?yàn)樗錾谳^為優(yōu)渥的家庭,有許多奴仆,但他仍能在荒島上居住幾十年,實(shí)在讓人咂舌,可見(jiàn),他自食其力的能力十分強(qiáng)。那我們呢?我們真的配做一個(gè)人么?在這本書(shū)中還出現(xiàn)了一個(gè)重要人物:野人“星期五”。魯濱遜幫他逃避了滅頂之災(zāi),“星期五”便成了魯濱遜的奴仆。最讓我感動(dòng)的是,“星期五”在被魯濱遜救下后,竟以下跪的方式來(lái)感謝他,可見(jiàn),野人其實(shí)比我們?nèi)烁小爸鲌D報(bào)”的思想?!靶瞧谖濉边€對(duì)魯濱遜十分忠誠(chéng),若魯濱遜趕自己走,還不如讓他殺死自己。在荒島上,原來(lái)仍能看見(jiàn)人性的光輝閃爍,替我們照亮整個(gè)夜空,實(shí)在令人可喜。我想,這次的探險(xiǎn)之旅一定會(huì)讓魯濱遜永記在心。反過(guò)來(lái),我們捫心自問(wèn):如果是你,在荒島上,你能活下來(lái)嗎?不能。因?yàn)槲覀儧](méi)有魯濱遜那種自力更生的能力,對(duì)于生活的熱愛(ài)還不及對(duì)于電腦游戲的熱衷,也沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,更重要的是,我們做慣了“溫室里的花朵”,不勇于挑戰(zhàn)自我。只有敢于挑戰(zhàn),才能讓我們讓我們感受到人間百態(tài),鍛煉自己,成為一個(gè)合格的“人”!魯濱遜漂流記的再次出海讀后感篇3他,一個(gè)普普通通的英國(guó)孩子,從小和別的孩子一樣接受教育.他,一個(gè)和千萬(wàn)人一樣向往大海的人,而他卻在沒(méi)有任何外界援助下在一個(gè)荒島上度過(guò)了28年,他就是魯濱遜克羅索.我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記,并一拿起來(lái)就愛(ài)不釋手了.魯濱遜從小就喜歡大海,向往大海,想去大海上冒險(xiǎn),可是父母不允許.終于.在19歲那年,他第一次出海.可是老天爺就是與他作對(duì).第三次出海時(shí),遇上了可怕的大風(fēng)暴,全船人都死了,就他死里逃生,逃到了這與世隔絕的小島上.魯濱遜很絕望,沒(méi)有食物,沒(méi)有住處,更重要的是孤獨(dú)想惡魔一樣蠶食著他的心靈.他終于在雨季病倒了,但對(duì)生存的渴望又把他從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái),他以書(shū)為精神支柱,變得樂(lè)觀向上起來(lái),很快適應(yīng)環(huán)境.他幾乎白手起家,做家具,種大麥,圈養(yǎng)山羊,自制面包、酒、陶罐,造小船,環(huán)游全島,擁有兩幢房子,獨(dú)自一人擊退人數(shù)是幾十人的食人部落,并救下今后的忠實(shí)朋友----星期五.甚至在空閑的時(shí)候養(yǎng)起了寵物,就象著小島的國(guó)王,日子過(guò)得不亦樂(lè)乎,幾乎不想離開(kāi)小到.28年后,他幫船長(zhǎng)制服了叛變的水手,乘船回到祖國(guó),過(guò)上了幸福的生活.整整28年,誰(shuí)能在一個(gè)與世隔絕的荒島上生活28年?28年如一日,28年與大自然頑強(qiáng)拼搏.我在書(shū)中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小,更感受到渺小的人類(lèi)在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量.學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇于面對(duì)困難,這是魯濱遜所教給我們的.他的樂(lè)觀向上,他的永不放棄,也激勵(lì)著一代又一代人奮發(fā)向上,無(wú)畏地面對(duì)困難.如果換成我在荒島上,我能活多久?2天?3天?一個(gè)星期?一個(gè)月?那里沒(méi)有成品食物,沒(méi)有住處,沒(méi)有娛樂(lè)設(shè)施,我這個(gè)生活在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的社會(huì)里的人怎么生活?即使給我食物、住處,我也沒(méi)有防御野獸的能力.有些人被老師批評(píng)一頓就消極態(tài)度,上課不舉手;有些人在高考失利后,股票大跌后就自殺.他們面對(duì)困難就止步不前,所以一事無(wú)成.而他們這點(diǎn)困難和魯濱遜的相比,又算得了什么呢?所以?shī)^斗吧,讓"小皇帝"、"小公主"的。魯濱遜漂流記的再次出海讀后感篇4這是一本非常精彩的書(shū),主人公是魯濱遜。主要內(nèi)容是魯濱遜一心想去航海,可是他的父親和母親堅(jiān)決反對(duì),有一天,他在大街上轉(zhuǎn)悠,一個(gè)朋友叫住了魯濱遜,并說(shuō)可以免費(fèi)讓魯濱遜去航海,魯濱遜喜出望外,就跟著他們出海航行了,可是般在途中遭到了風(fēng)暴,般被擊沉了,而魯濱遜坐著小艇被吹到了一個(gè)孤島上,整個(gè)船上只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)。魯濱遜就在孤島上過(guò)起了生活,什么事都要靠自己,萬(wàn)幸的是孤島上食物來(lái)源豐富。他靠自己建起了一座房子,在孤島上過(guò)了28年零2個(gè)月19天,他終于獲救了,被一個(gè)般長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),救起了他,并把他帶回到英國(guó)?!遏敒I遜漂流記》寫(xiě)得很好,詳細(xì)地描寫(xiě)了魯濱遜在孤島上是怎么憑借自己的能力頑強(qiáng)地生活的,內(nèi)容寫(xiě)得很緊張、很刺激,我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。我喜歡上面的許多句子,比如描寫(xiě)魯濱遜突害怕的句子:我顫抖著雙腿,心驚膽戰(zhàn)地看著這一切。我只是一個(gè)初次航海的小青年,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,前不久那次小風(fēng)浪已經(jīng)把我嚇得半死,更何況這次真的遇上了大風(fēng)暴。忽然,我想到了死亡,并不是因?yàn)槲液ε滤劳?,而是想起自己違背了誓言,把一次次的懺悔拋在腦后,無(wú)數(shù)次將決心忘記,這種恐懼比死更為嚴(yán)重。這段描寫(xiě)讓我知道了魯濱遜當(dāng)時(shí)也是多么的恐怖,還有魯濱遜在做家具的句子:說(shuō)干就干,我立刻出去砍柴,學(xué)著做家具,經(jīng)過(guò)不斷地推理和琢磨,一件一件的家具慢慢做出來(lái)了,這里詳細(xì)地描寫(xiě)了魯濱遜在那種惡劣的環(huán)境下是怎么克服困難把家具做出來(lái)的。這是一本好書(shū),“害怕危險(xiǎn)的心靈比危險(xiǎn)本身還要害怕一萬(wàn)倍?!边@本書(shū)激勵(lì)了我的勇氣,讓我的膽子更大了,也讓我知道不論所在的環(huán)境多么惡劣,只要自己動(dòng)腦子,想辦法,天大的困難也能克服,要做一個(gè)百折不撓的人。魯濱遜漂流記的再次出海讀后感篇5“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書(shū)?!卑l(fā)過(guò)著名教育家盧梭曾這樣說(shuō)過(guò),而“這本書(shū)”指的就是《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí),我才明白,為什么盧梭先生會(huì)說(shuō)出這句話(huà)。在主人公魯濱遜的身上,的確有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。魯濱遜生來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)、不安于現(xiàn)狀的人,所以他放棄了他本可以享受的安逸生活,走上了航海這條路。在第四次出海中,魯濱遜不幸遇上海難,孤身一人流落到荒島求生。在荒島上的第二十八年,他才搭上了路過(guò)的船回到了英國(guó)。魯濱遜是“英國(guó)小說(shuō)之父”笛福想象出來(lái)的任務(wù),在他身上,有許多人無(wú)法比擬的地方。魯濱遜最打動(dòng)我的是他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在流落荒島時(shí),他沒(méi)有被困境打倒,沒(méi)有自暴自棄,他會(huì)給自己搭建居住的房屋,會(huì)馴養(yǎng)山羊,會(huì)種植小麥,會(huì)制作家具……他還敢于同野人斗爭(zhēng),這也讓他救下了“星期五”和“星期五”的父親,而“星期五”也成為了魯濱遜的好朋友和好助手。魯濱遜的這種氣概,難怪盧梭先生如此推薦這本書(shū)。身為“00后”的我們,是家里的小皇帝、小公主,是溫室里的花朵,在這個(gè)和平的年代,沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)什么大風(fēng)大浪,即使遇到了,父母也都會(huì)為我們擺平??梢韵胂?,若是我們和魯濱遜一樣,一個(gè)人在孤島求生,我們能像魯濱遜一樣頑強(qiáng)地生存下來(lái)嗎?答案是否定的。說(shuō)不定我們連求生的勇氣都沒(méi)有,絕望地等待死神的降臨。《魯濱遜漂流記》里有這樣一句話(huà):“害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。”這句話(huà)我深有體會(huì)。我怕黑,在晚上的時(shí)候,我常常是開(kāi)著燈睡覺(jué)的,客廳的等關(guān)了以后,我甚至連臥室都不敢出去。在我看到這句話(huà)時(shí),不可否認(rèn)我被震撼到了,我恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)黑夜并沒(méi)有什么可怕的,或許許多事都是這樣,只不過(guò)是我們?cè)谧约簢樧约毫T了。我將“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。”這句話(huà)寫(xiě)在便條上貼到我的書(shū)桌旁,座位我的座右銘來(lái)時(shí)刻警醒著我?!遏敒I遜漂流記》告訴我們:在遇到困難時(shí),必須用頑強(qiáng)的意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它,而首先要戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和悲觀。在主人公魯濱遜身上,這句話(huà)被完美地體現(xiàn)了出來(lái)。我們也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的臨危不懼,學(xué)習(xí)他面對(duì)困境時(shí)的樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)他遇到機(jī)遇時(shí)的敢于冒險(xiǎn),成為一個(gè)百折不撓、勇往直前的人。
在寒假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),使我感悟很深,特作此文。
本書(shū)主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人的冒險(xiǎn)故事。他熱衷于冒險(xiǎn),不聽(tīng)父親的勸阻,舍棄了寬裕的中產(chǎn)階級(jí)生活,毅然踏上了航海冒險(xiǎn)的旅程,在遭遇了一次風(fēng)暴后他依然不肯罷休,又踏上了另一條遠(yuǎn)航非洲的船,繼續(xù)航海冒險(xiǎn)。上帝終于對(duì)他的執(zhí)迷不悟施行了懲罰,他們的船在航程途中遭遇了巨大風(fēng)暴,船上所有人除魯濱遜之外都不幸遇難。魯濱遜孤身一人漂到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他從開(kāi)始的絕望、悲痛到最后直面困難,反省自己的過(guò)錯(cuò),自己伐木造房,馴養(yǎng)培育,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)自己的王國(guó)。終于有一天,一艘發(fā)生叛亂的船停到了小島上,魯濱遜平定了叛亂,被載回了自己的國(guó)家。
文中的魯濱遜是一個(gè)知錯(cuò)能改、勇敢正直、聰明能干、不向命運(yùn)屈服的人,面對(duì)荒島上的種種危險(xiǎn)與困難,他并沒(méi)有低頭折服,而是自己創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境,經(jīng)歷過(guò)許多次失敗后他并沒(méi)有氣餒,而是從一次一次的失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并改進(jìn)和繼續(xù)努力。我覺(jué)得,我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中,有必要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種百折不撓的精神,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候知難而退,只要碰到了稍微有點(diǎn)難的題目就退下陣來(lái),直叫:“我不行!做不出來(lái)!”根本不去思考,不去嘗試,這樣怎么會(huì)有進(jìn)步呢?我們應(yīng)該像魯濱遜那樣勇于嘗試,不怕失敗,正視失敗,面對(duì)難題我們應(yīng)該思考的是解題的方法,慢慢滲透知識(shí)點(diǎn),實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教老師,不能敷衍了事,這樣才能從這些比較難的題目中汲取新的知識(shí),得到進(jìn)步。
書(shū)中還有一段話(huà)我覺(jué)得講得特別好,在此與大家分享:“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜,正是因?yàn)樗麄兝鲜窃谄笸拓澢笏麄冞€沒(méi)有得到的東西。我感到我們老是感到缺少什么東西而不滿(mǎn)足是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情?!濒敒I遜之所以能得到這么深的感觸,是因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)很好的例子。他放棄倫敦寬裕的生活,想航海做暴發(fā)戶(hù),結(jié)果落了個(gè)一場(chǎng)空。我們生活也是如此,許多同學(xué)抱怨自己學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)橘Y源不充足,父母不配合,書(shū)籍沒(méi)買(mǎi)全……但你可以想想,有些山村里的同學(xué)連書(shū)都沒(méi)有,他們自己抄,古代也有鑿壁偷光、囊螢映雪等等典故,他們面對(duì)物質(zhì)的貧乏并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),也沒(méi)有抱怨什么。再想想我們,條件遠(yuǎn)比他們好,卻嚷著:“這樣下去怎么學(xué)……”等等諸如此類(lèi)的話(huà),所以,我們要珍惜現(xiàn)在,不要總渴望得到,對(duì)身邊的人和事,抱著感恩之情,這樣世界也會(huì)更美好。
“書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)的益處數(shù)不勝數(shù),快去讀《魯濱遜漂流記》吧!
魯濱遜這一形象被作者賦予了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和18世紀(jì)的殖民精神,下面給大家分享一些關(guān)于魯濱遜漂流記學(xué)生最佳的讀后感5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
魯濱遜漂流記學(xué)生最佳的讀后感篇1《魯濱遜漂流記》里有一段話(huà):“在不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自我安慰的事情。”這番話(huà),使魯濱遜挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難,并獲得救援。在遇到困難時(shí),是什么讓他如此堅(jiān)定?是他的樂(lè)觀精神,是他逃出荒島的信心,是他永不放棄的精神!我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:比賽過(guò)后,失敗的球員十分失望。他們抱怨運(yùn)氣不好,他們懷疑對(duì)手使詐。如果任由他們繼續(xù)發(fā)展,這支球隊(duì)一定會(huì)越來(lái)越差。這時(shí),教練走過(guò)來(lái),手里拿著一瓶牛奶,往地上一摔。瓶子四分五裂,牛奶流了一地,球員們驚呆了。教練十分平靜地說(shuō):“不要為打翻的牛奶哭泣?!鄙钪?,有許多這樣的例子。考試過(guò)后,有許多學(xué)生考得好差,一名學(xué)生想:“又考砸了,回去又得被罵了?!绷硪幻麑W(xué)生卻驚喜地叫到:“太好了,這次進(jìn)步了1分!”結(jié)果可想而知,前者自暴自棄,越來(lái)越差;后者大受鼓舞,越來(lái)越好。所以,失敗的原因不是因?yàn)槟芰Σ恍?,而是因?yàn)樾膽B(tài)不平。魯濱遜的積極樂(lè)觀精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,同時(shí),也不要為自己的過(guò)失而失落。過(guò)去的就過(guò)去了,努力做好下一步才是重要的。魯濱遜漂流記學(xué)生最佳的讀后感篇2暑假里我在新華書(shū)店里買(mǎi)了一本我非常喜歡的書(shū)《魯濱遜漂流記》,它是出自一位英國(guó)新聞?dòng)浾叩つ釥?。笛福之手。它主要?xiě)了魯濱遜航海的一些奇遇。魯濱遜是一個(gè)出生于1632年的英國(guó)男孩。他的父母希望他好好學(xué)習(xí)法律,他卻喜歡航海。一天,他和他的朋友一起出海去探險(xiǎn)了。在海上他們遇到了許多麻煩,還遇到了海難,最后只有魯濱遜逃到了一個(gè)小島。在島上他不僅得了一場(chǎng)大病,還遇到了大地震,但他都克服了。他在島上的天然大果園里摘了些葡萄,曬成干當(dāng)吃的,他還在島上抓山羊和海龜填飽肚子。有一次他救出了一個(gè)逃跑的野人,取名叫“星期五”,后來(lái)“星期五”做了魯濱遜的仆人,在經(jīng)歷了很多年以后,他們幫路過(guò)的船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,在歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)之后終于回到了故鄉(xiāng)。魯濱遜漂流記學(xué)生最佳的讀后感篇3在老師上完這課后,我就去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》?;貋?lái)之后我津津有味的開(kāi)始讀這本書(shū)了。這部著作的作者即是被譽(yù)為“英國(guó)與歐洲的小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福?!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜出生于英國(guó)約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽(tīng)父親的勸告而離家去做了船員??捎龅胶1I成了奴隸,他逃出來(lái)后又進(jìn)行了幾次航行在最后一次他的船員們都遇難了,只有它活了下來(lái)。飄流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、槍、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。接著他用削尖的木樁在帳篷周?chē)鷩蠔艡?,在帳篷后挖洞居住。他用?jiǎn)單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的水,度過(guò)了最初遇到的困難。最后奪回了叛亂船長(zhǎng)的船回到了英國(guó)。魯賓遜這種不畏艱難,自力更生,與困難作斗爭(zhēng)的精神,不正是咱們現(xiàn)代人所缺少的嗎?有一次,我、爸爸和爸爸單位的人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),去爬云夢(mèng)山。中間我和爸爸因?yàn)槌燥埗袅岁?duì),我想趕上去,爸爸卻嫌累,我便和爸爸的同事一起走了。咱們要學(xué)習(xí)魯賓遜善良、自信、向困難挑戰(zhàn)的決心和毅力,遇到挫折也不放棄努力的能力才能打倒所有的困難。魯濱遜漂流記學(xué)生最佳的讀后感篇4上午,我讀完了剛買(mǎi)的《魯濱遜,漂流記》之后,心里給出牢無(wú)限的感嘆。這本書(shū)主要講述了這樣一件事,魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無(wú)邊無(wú)際的大海上無(wú)探險(xiǎn)??墒牵母赣H可能是怕他到海上出危險(xiǎn),不允許他到海上探險(xiǎn)。直到有一次,他的知心朋友藥出海賺錢(qián),做一筆生意。于是,魯濱遜得到了這個(gè)消息之后,便瞞著他自己的父母,借著這一次非常難得的機(jī)會(huì)和朋友一起出海去探險(xiǎn)??墒牵麄?nèi)紱](méi)有聊到,船在行駛的過(guò)程中突然撞到了海中的礁石。所以,船上的人全部掉到了大海中淹死了,只有他一人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。但是,魯濱遜雖然沒(méi)有被淹死,可他漂到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上。居住了差不多三十年??吹竭@個(gè)驚人的數(shù)字,我真的不敢相信這是真的。因?yàn)槲以谕砩?,即使家里有許多人,我也不敢獨(dú)自一人到房間里看書(shū)或是拿什么東西??婶敒I遜獨(dú)自一人在一座荒島上生活,是多么孤獨(dú),多么寂寞呀,沒(méi)有人陪他說(shuō)話(huà),如果是我,我早就不知道跑到哪里去了,還會(huì)像魯濱遜那樣沉著、冷靜。晚上我一個(gè)人在家里,都會(huì)會(huì)被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子??矗沂嵌嗝吹啬懶⊙?魯濱遜在困難中從來(lái)不向困難低頭,如果他當(dāng)初不努力克服種種困難,說(shuō)不定早就上西天了呢!想我做奧數(shù),這一題思考了一會(huì)兒,不會(huì)做,覺(jué)得很難,便會(huì)把這一題空著,思考下一題,卻不知道這一道題始終是要做的,先思考和后思考都是沒(méi)什么兩樣,只會(huì)挑簡(jiǎn)單地做?!遏敒I遜,漂流記》使我變堅(jiān)強(qiáng)了,知道了要克服困難,永不放棄。這本書(shū)使我一生受益。魯濱遜漂流記學(xué)生最佳的讀后感篇5這個(gè)假期我讀了許多本課外書(shū),但使我受益匪淺的書(shū)還是那本《魯濱遜漂流記》。故事情節(jié)是這樣的:1659年,9月30日。有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)浪,船翻了,除了這個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)人活著。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。然后,他以驚人的毅力和勇氣,在28年后,他終于離開(kāi)了荒島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的故事的主人公—魯濱遜。魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了28年!多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)他是何等的勇敢!魯濱遜剛來(lái)到孤島是絕望的,他說(shuō):‘我整天悲痛我這凄涼胡環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼。”,但慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,不再每天沉浸在悲觀之中,他開(kāi)始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子,做了小桌子、小椅子,捕了小羊、小狗,種了小麥、稻子。,就這樣魯濱遜用自己胡雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手的?!薄拔乙M力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下?!保麤](méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要費(fèi)很大勞力,花很長(zhǎng)的時(shí)間,連做一塊木板都要42天呢!他做得許多事都是白費(fèi)的,沒(méi)有成功,但魯濱遜沒(méi)有灰心失望,總是總結(jié)失敗的教訓(xùn),又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)總是會(huì)換來(lái)令人欣慰的結(jié)果。魯濱遜最后用勞動(dòng)換來(lái)了小船、面包、盤(pán)子、碗、杯子,還有一個(gè)小牧場(chǎng),兩間“別墅”。讀完后,我開(kāi)始反省自己來(lái):如果我一個(gè)人流落到了荒島上能活幾天呢?一天?兩天?還是三天?如果到荒上又能做什么?做飯我不會(huì),建房子我也不會(huì)。再說(shuō)了沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà)我不是被憋死,就是被悶死??梢?jiàn)魯濱遜多么樂(lè)觀向上呀!我覺(jué)得從都要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。以快樂(lè)去面對(duì)難題,面對(duì)每一天。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人笛福的代表作,也是英國(guó)第一步現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。
小說(shuō)講述的是一生志在探索世界的魯濱遜??唆斊澰谝淮稳シ侵藓胶5耐局杏龅搅孙L(fēng)暴,漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了與世隔絕的生活。他憑著堅(jiān)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)的生存下來(lái),終于在28年后返回了故鄉(xiāng)的故事。
其中我感觸最深的是他剛開(kāi)始漂流到荒島上并沒(méi)有慌張絕望,而是在認(rèn)清自己所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)情況后,開(kāi)始積極的解決問(wèn)題。他在失事的船上找到了一些事物,接著他要給自己找一個(gè)適合居住的環(huán)境。經(jīng)過(guò)他認(rèn)真的分析,他認(rèn)為這個(gè)居住的環(huán)境要滿(mǎn)足四點(diǎn)要求:首先,要有益于健康并且有淡水,身體垮了就永遠(yuǎn)走不出去了;第二,要能遮蔽陽(yáng)光,他可不想被酷熱的陽(yáng)光曬死;第三,要不受食肉動(dòng)物的侵襲,不管是人還是野獸;第四,要看得到海,萬(wàn)一有路過(guò)的船只能夠第一時(shí)間求救。
讀到這里,我真心佩服魯濱遜在那樣的情況下還能保持頭腦清醒,并且思維那么縝密,適合居住的環(huán)境不但自然條件要滿(mǎn)足生存需要,還要不受外界的侵襲,還要能夠第一時(shí)間獲救。這跟我們現(xiàn)在有些野外生存訓(xùn)練營(yíng)里面的學(xué)員相比真是天壤之別,聽(tīng)說(shuō)那些學(xué)員有的中途退出,有的哭爹喊娘,有的光榮負(fù)傷下線(xiàn),就算勉強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái)的也是離不開(kāi)工作人員的幫助。
我們現(xiàn)在生活條件好了,雖然不需要再經(jīng)歷那些艱苦和危險(xiǎn)但是遭遇困難危險(xiǎn)時(shí)自救的能力還是要有的,真希望我有機(jī)會(huì)出去野外鍛煉一下。
今天,我讀完了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,覺(jué)得這本書(shū)太精彩了。魯濱遜的荒島生活十分傳奇,是我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,讓我不得不佩服作者豐富的想象力。
這部小說(shuō)主要寫(xiě)了魯濱遜年少時(shí)出去航海,他先意外遇難流落荒島,后來(lái)兩次遇上沉船擱淺,在船上運(yùn)回了許多物資。他在島上建房定居,建籬笆、挖山洞,還種了糧食、馴養(yǎng)牲畜、燒廚具、制作獨(dú)木舟、縫衣服......每天都在想方設(shè)法讓自己過(guò)得更舒適,缺少什么就自己動(dòng)手做什么。他慢慢地適應(yīng)了島上孤獨(dú)的生活,頑強(qiáng)生存,克服了許多困難,最后先后解救野人“星期五”和被做俘虜?shù)拇L(zhǎng),搶到了大船回到英國(guó),結(jié)束了28年的荒島生活。
我被魯濱遜頑強(qiáng)生存、樂(lè)觀向上、百折不撓的精神深深地震憾到了。魯濱遜在前二十五年的生活中他只有幾只貓、狗和鸚鵡陪伴,而且嚴(yán)重缺少物資,天氣還非常惡劣,但他沒(méi)有失去信心和希望,不怕困難和挫折,憑著自己的勇氣和信心克服了種種困難。他花了很多時(shí)間才掌握了島上天氣變化,把大麥種植成功;他花了幾個(gè)月時(shí)間才制作出廚具,將種出的大麥做成面包;他用了多少心血才做出的第一條獨(dú)木舟,卻無(wú)法下水,他沒(méi)有氣妥,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重做了一條。如果換作是我,我只會(huì)在島上放聲大哭,還不知道自己在島上能維持多久呢!
讀完這本書(shū)我感觸很深,一個(gè)人在身處絕境時(shí)能這樣充滿(mǎn)信心,樂(lè)觀面對(duì)生活,頑強(qiáng)地去生存的精神難能可貴。這使我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論遇到多大困難和挫折,都不能被嚇倒,只有勇敢地面對(duì)困難,去努力克服困難,鼓勵(lì)自己,積極向上才能獲得成功。
今天,我看了一本書(shū),叫《魯濱遜漂流記》,很好看,現(xiàn)在我就來(lái)講講這本書(shū)的好看之處。
《魯濱遜漂流記》講的是英國(guó)一個(gè)叫魯濱遜的人,一心想出去航海,一次偶然的機(jī)會(huì),讓他離家出走并來(lái)到赫爾市,在一個(gè)朋友的慫恿下,他決定乘船去英國(guó)倫敦。但是,船不幸遇上了大風(fēng)暴,后來(lái)看見(jiàn)了一艘輕量級(jí)的船,立刻鳴槍求救,最后終于得救了。這個(gè)葡萄牙船長(zhǎng)讓大家選擇會(huì)赫爾或者是去倫敦,魯濱遜最后和小男孩佐立駕著一艘長(zhǎng)舢板出海,遇到了一艘葡萄牙商船,就拿出旗幟求救,并鳴槍求救。過(guò)了三個(gè)小時(shí),魯濱遜才靠上他們的大船。他們用葡萄牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)來(lái)問(wèn)魯濱遜是那里的人魯濱遜都聽(tīng)不懂。后來(lái),一個(gè)蘇格蘭水手來(lái)問(wèn)魯濱遜,魯濱遜回答說(shuō)是英格蘭人,從赫爾來(lái)。然后,葡萄牙船長(zhǎng)把魯濱遜送到巴西海岸,并把他介紹給一個(gè)種植園主,魯濱遜看到那些種植園主都在短時(shí)間內(nèi)發(fā)財(cái)致富,就用葡萄牙船長(zhǎng)買(mǎi)下小船、小船上所有值錢(qián)的東西以及小男孩佐立的兩百四十西班牙銀幣買(mǎi)了一些土地,經(jīng)營(yíng)種植園。一開(kāi)始,魯濱遜只種些糧食,然后又種了一些煙草,同時(shí)再預(yù)備一些地,準(zhǔn)備種甘蔗。這時(shí),那位葡萄牙船長(zhǎng)停在這里裝貨,魯濱遜告訴船長(zhǎng)他在倫敦有一筆積蓄,準(zhǔn)備動(dòng)用。于是船長(zhǎng)建議用一半積蓄(一百英鎊)委托船長(zhǎng)帶一些貨物,假如船失事了,還可以用剩下的一半接濟(jì)自己。于是魯濱遜寫(xiě)信給保管這筆錢(qián)的英國(guó)船長(zhǎng)遺孀,然后遺孀就把錢(qián)如數(shù)交來(lái)。船長(zhǎng)回來(lái)了,他帶來(lái)了經(jīng)營(yíng)種植園的各種有用的東西,還用五個(gè)英鎊買(mǎi)了一個(gè)傭人給魯濱遜。魯濱遜拿了貨里面在巴西特別貴重和需要的物品設(shè)法高價(jià)出售,賺了四倍的利潤(rùn),買(mǎi)了一個(gè)黑奴和傭人。但是魯濱遜又不安現(xiàn)狀,想做暴發(fā)戶(hù)。有一天上午,三個(gè)人來(lái)找魯濱遜,他們想去幾內(nèi)亞去販運(yùn)黑奴,問(wèn)他愿不愿意掌管交易的貨物,好處是不用出錢(qián),但黑奴有一份。他經(jīng)不起這種誘惑,答應(yīng)了。魯濱遜踏上了去幾內(nèi)亞的船,航行了一會(huì)兒,遇到了一次暴風(fēng),船底開(kāi)始漏水,大家都下船抽水。這時(shí),看到了一艘船駛過(guò),船長(zhǎng)鳴槍求救,那個(gè)船放下一艘小艇駛過(guò)來(lái),但是已經(jīng)不可能駛回那艘大船了,這時(shí),這艘小艇遇到了第二次暴風(fēng),比上次的威力不減。魯濱遜因?yàn)檫@次暴風(fēng)到了荒島上,但活了下來(lái),他在海邊的一個(gè)山洞里搭了個(gè)帳篷,然后每天到那艘奇跡般飄到海邊的大船上撿一些有用的東西并且每天用槍打一些鳥(niǎo)或者野山羊。到了十一、十二月,他發(fā)現(xiàn)懸崖下有一些成熟了的大麥和稻子,原來(lái)魯濱遜曾把一些雞飼料都到了懸崖下,這雞飼料便發(fā)了芽。魯濱遜把這些麥子收起來(lái),有播種了一大半,剩下一小半留下來(lái)。他還發(fā)現(xiàn)了一些葡萄,吃了許多后拿了一部分曬成葡萄干,又用袋子裝了一部分回去準(zhǔn)備釀葡萄酒和吃,可惜被擠爛了。就這樣,到了第二年,魯濱遜收獲完麥子,就開(kāi)始計(jì)劃制作面包了。他先開(kāi)始制作陶器,但是總是在曬的時(shí)候出問(wèn)題,魯濱遜有一次看見(jiàn)一個(gè)陶器碎片在火中燒的很硬,魯濱遜于是拿來(lái)陶器在火里燒,結(jié)果得到了幾只很好的陶鍋其中一直還有一層釉。于是他做好一個(gè)爐子,放在火里燒的很硬后,再把幾個(gè)木頭塊塞進(jìn)去,等到燒成熱碳的時(shí)候再拿出來(lái),蓋滿(mǎn)整個(gè)爐子,再拿出制作好的陶碗扣在爐口上,再蓋滿(mǎn)熱碳。用這種方法,魯濱遜制作了非常好吃的大麥面包。就這樣,魯賓遜在島上呆了二十三年,就在這一年,他發(fā)現(xiàn)了吃人的野人。兩個(gè)野人部落打仗,魯濱遜開(kāi)槍打死了兩個(gè)追趕的野人,從而救了那個(gè)被追趕的野人,得到了一個(gè)仆人。到了魯濱遜來(lái)到島上的第二十七年,一艘船發(fā)生了叛亂,逃到了這個(gè)荒島。魯濱遜解開(kāi)了被綁的那艘船的船長(zhǎng)、大副、旅客,于是魯濱遜和他的那個(gè)仆人以及船長(zhǎng)等人和叛亂的人開(kāi)始了戰(zhàn)斗,最終魯賓遜贏了,奪到了大船,俘虜們自愿選擇留在島上,因?yàn)榛氐接?guó)一定會(huì)上絞刑架,于是魯濱遜便坐著大船回到了英國(guó)。
魯濱遜在這島上的二十七年創(chuàng)下了許多奇跡,這件事將傳頌千古!
在世界的文學(xué)寶庫(kù)中,有許多中外聞名的書(shū)籍。在這個(gè)假期中,我閱讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這是一本極其精彩的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)叫魯濱遜的人,在一次航海的途中遇上大風(fēng),在這一次災(zāi)難中,同伴們都死在海里,只有他被海浪沖到海島邊。這是個(gè)沒(méi)人居住的荒島。他又冷又餓,在這種地方,該怎樣活下去呢?
雖然他有些難過(guò),但他重振了信心,開(kāi)始為以后的生活籌劃起來(lái)。上天關(guān)閉了一扇門(mén),必然會(huì)給你開(kāi)一扇窗戶(hù)。第二天,借著陽(yáng)光,他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的那艘船離岸并不近。于是他用木頭做了木筏,滑到船邊。在船艙里,魯濱遜找到了很多有用的東西。為了活下去,他每天去打獵。生活了幾年后,他發(fā)現(xiàn)有野人,救了他并和他一起干活,最后在一位船長(zhǎng)的幫助下回到了祖國(guó)。
讀了這本書(shū),我為魯濱遜的智慧和能干感到敬佩。同時(shí),我也為自己感到羞愧。我想:如果我自己面臨他這樣的困境,我肯定不會(huì)向他一樣沉著,而是滿(mǎn)島亂跑,在恐懼中死去。魯濱遜的智慧和信念使他存活下來(lái),最后取得了圓滿(mǎn)的結(jié)局。
世上無(wú)難事,只怕有心人。要生活,就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,不依靠他人的幫助,自己獨(dú)立面對(duì)一切的困難。就像阿斯圖里亞斯說(shuō)的那樣,遇到困難時(shí),只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。魯濱遜憑借他頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念,告訴我們一個(gè)道理:只要像魯濱遜一樣,內(nèi)心中有信念,堅(jiān)持下去,就能面對(duì)一切困境,迎來(lái)光明。
《魯濱遜漂流記》作者笛福生活的時(shí)代,正是英國(guó)資本主義開(kāi)始大規(guī)模發(fā)展的年代,這部小說(shuō)是他發(fā)表的第一部小說(shuō)。下面給大家分享一些關(guān)于如何寫(xiě)好魯濱遜漂流記的讀后感5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
如何寫(xiě)好魯濱遜漂流記的讀后感篇1在人生的道路上,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練,是不會(huì)真正的長(zhǎng)大,在磨練需要勇氣、毅力、堅(jiān)持不懈.還要有智慧的結(jié)晶。這些在《魯濱遜漂流記》中我深有感觸。 《魯濱遜漂流記》將主人公描寫(xiě)的淋漓盡致,使主人公在我心中留下了深刻的印象。我至今還記得這本書(shū)主要講了:魯濱遜是個(gè)渴望走遍天涯海角的人,一次因航海船翻而淪落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,他憑借著自己的聰明才智,在孤島上奇跡般的活了二十八年,把自己搖身一變變成了一衣食無(wú)憂(yōu)的享受者,他用自己內(nèi)心的善良拯救了自己,最終回到了英國(guó)。魯濱遜給我的心靈上留下了過(guò)么大的震撼,他在島上生活了二十八年,歷經(jīng)重重磨難,一個(gè)人置身孤島,除了要面臨吃喝住的困難外,還有孤寂和絕望的困擾,但他還是堅(jiān)持吃了下來(lái),這得是多么大的毅力呀。他要過(guò)的生活是我們常人無(wú)法想象的、無(wú)法忍受的。此時(shí)此刻,他的心情是多么的糟糕,但他依然能排除萬(wàn)難,使生活變得豐富多彩,并保持著樂(lè)觀的想法與態(tài)度。魯濱遜把自己的幸與不幸,好處與壞處公正的排列出來(lái),他希望能從中找到讓自己聊以安慰的事情,以這樣的方法平復(fù)自己的心情,使自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),獲得活下去的勇氣和信心。這就是他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度的集中表現(xiàn)。魯濱遜在荒島上遇到了重重困難,但他都冷靜的面對(duì),并想辦法克服了這些困難。對(duì)于沒(méi)有住所,魯濱遜在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳篷。這體現(xiàn)出他的聰明靈活。還有,魯濱遜在沒(méi)有食物的情況下,他用自己的雙手打獵、捕魚(yú),而且還畜養(yǎng)山羊,還吃到了自己種的麥子,自己做的面包,這也體現(xiàn)出他的智慧。從魯濱遜用刀刻記日期的做法中,可以看出他是一個(gè)做事細(xì)心、充滿(mǎn)智慧的人。一年的功夫,才做完木柵欄圍墻,可見(jiàn)在缺乏工具的情況下,勞作起來(lái)十分艱難。這也說(shuō)明了魯濱遜具有頑強(qiáng)的毅力。整本書(shū)洋溢著魯濱遜的聰明才智?!遏斮e遜漂流記》讓我知道:等到大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無(wú)法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨,更是無(wú)法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。如何寫(xiě)好魯濱遜漂流記的讀后感篇2魯濱遜漂流記是由英國(guó)的作家笛福所作,我在暑假期間有機(jī)會(huì)拜讀了這本書(shū)。它確實(shí)告訴了我許多深刻的道理,同時(shí)又使我從中學(xué)會(huì)了許多可貴的性格品質(zhì)。這本書(shū)大致講的是:一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的英國(guó)人因不愿過(guò)上父母為自己安排好的死板的生活,而渴望出海航行。在三次離家航行之后,第四次航行中卻意外地遇到了暴風(fēng)雨。他被迫流落到一個(gè)荒島,開(kāi)始了他充滿(mǎn)死亡氣息的歷險(xiǎn)生涯?;膷u求生,需要的不光是一個(gè)人的生存技巧,更需要的是堅(jiān)定不拔的意志、擊不垮的求生信念,甚至還要強(qiáng)大的心理防線(xiàn)。在精神和物質(zhì)上幾乎一無(wú)所有的魯濱遜,在遭受饑餓、干渴、生病,遭受雷雨、烈炎、狂風(fēng)等等惡劣情況之后,也曾消極過(guò),也曾絕望過(guò),但是他憑著自己的智慧以及將希望寄托在禱告上的方式,開(kāi)辟出了屬于自己的生存之道。一次在與野人的激斗中,魯濱遜找到了他夢(mèng)寐以求可以一同說(shuō)話(huà)的助手——星期五,魯濱遜在教星期五說(shuō)英文的同時(shí),也擴(kuò)大了羊圈和農(nóng)場(chǎng),還為星期五縫制了衣服此時(shí)此刻,在魯濱遜的多年管理下,荒島的一角已經(jīng)由原先的雜草叢生,變得燁燁生輝。而后魯濱遜在星期五的輔助下依次又救起了幾個(gè)白人,其中一個(gè)居然是星期五的父親。又過(guò)了一些日子,在一個(gè)清晨,星期五發(fā)現(xiàn)了一只英國(guó)船,并且船長(zhǎng)被綁架。魯濱遜和星期五等人齊心協(xié)力救出了船長(zhǎng),經(jīng)過(guò)協(xié)商后,魯濱遜終于有機(jī)會(huì)回到自己的故土——英國(guó)。這本書(shū)通過(guò)對(duì)魯濱遜的荒島求生歷程的記敘,反映出魯濱遜身上好奇心旺盛、不屈不撓、敢于適應(yīng)、敢于變通的性格特點(diǎn),也不乏他過(guò)人的勇氣和智慧。但是他也告訴了我:如若走到人生的死角處,別灰心、別放棄,要用智慧換得絕處逢生;面對(duì)未知的艱難險(xiǎn)阻,不光要努力去克服,也需要積極地適應(yīng)。失敗并不可怕,可怕的是因?qū)κ”в锌謶侄桓掖竽懭ピ?。俗?huà)說(shuō)天無(wú)絕人之路,又說(shuō)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳面臨真正的逆境甚至是絕境,盡全力試試看,就有可能獲得一線(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)?!遏敒I遜漂流記》這本書(shū)劇情十分精彩,令我難忘;其深刻的道理又令我回味無(wú)窮,我深有感觸。如何寫(xiě)好魯濱遜漂流記的讀后感篇3二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他,魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年!這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!如何寫(xiě)好魯濱遜漂流記的讀后感篇4常言道:“讀一本好書(shū),就像交一個(gè)益友?!边@不,我就交了這樣一個(gè)益友——《魯賓遜漂流記》。主人公魯賓遜是一個(gè)永不滿(mǎn)足,不斷追求的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活,也不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日,魯濱遜不顧家人的反對(duì),執(zhí)意踏上了航海征程。一路上,他九死一生,流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒(méi)有自暴自棄,憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國(guó)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們?cè)谏钪忻獠涣藭?huì)遇到挫折和困難,可能是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的或是事業(yè)方面的。但只要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生,敢于同命運(yùn)較量,將挫折當(dāng)做動(dòng)力,將逆境視為考驗(yàn),更加努力拼搏,就能獲得成功。都說(shuō)“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)?!?,我們無(wú)需贊美逆境,但必須正視逆境,無(wú)論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。說(shuō)到“堅(jiān)持”,我不由地想到了自己。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我來(lái)到樓下的小院里學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車(chē),搖搖晃晃地向前騎去。一開(kāi)始,我們?cè)谠鹤永锪镞_(dá)了幾圈后,媽媽突然松手,我頓時(shí)慌了手腳,“啪”的一聲,連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天?!安粚W(xué)了!不學(xué)了!”我揉著屁股,剛才的興奮勁早就蕩然無(wú)存,只有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。這時(shí),我突然想到了魯濱遜,“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,對(duì),我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒。“功夫不負(fù)有心人”,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。如何寫(xiě)好魯濱遜漂流記的讀后感篇5這本書(shū)敘述了十七世紀(jì)有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人的冒險(xiǎn)故事。魯濱遜十分喜歡航海和冒險(xiǎn),去過(guò)世界很多地方,遇到過(guò)很多危險(xiǎn),但他并不畏懼,希望走遍天涯海角。然而,他在一次航海中遇到大風(fēng),船翻了。同伴們都死了,他卻幸運(yùn)地被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。面對(duì)孤獨(dú),寂寞,無(wú)助的他沒(méi)有氣餒,他靠頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,最終獲救,回到了英國(guó)。我從中深深地感到魯濱遜強(qiáng)烈的求生欲望和抵制孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng)意志。在那樣惡劣的環(huán)境下,沒(méi)有衣食,沒(méi)有住所,沒(méi)有朋友,他卻能夠知足安命,勇敢生存,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生。這是非常難得的精神。讀了魯濱遜的故事,我也想到了自已的一些事情,生活在快樂(lè)幸福中的我們,沒(méi)有魯濱遜那戰(zhàn)勝困難的決心,沒(méi)有對(duì)待人生樂(lè)觀的態(tài)度,遇到孤獨(dú)寂寞更覺(jué)得可怕。記得很清楚,數(shù)學(xué)的某個(gè)階段學(xué)習(xí)雞兔同籠問(wèn)題時(shí),我總是搞不清楚其中的原因。每一次做題時(shí),我都能正確地列出算式,不懂為什么。當(dāng)這一單元學(xué)完后,沈老師進(jìn)行了一次摸底測(cè)試,是進(jìn)一步較難一點(diǎn)的雞兔同籠問(wèn)題。沈老師考前提醒我們說(shuō):“只要你弄清了簡(jiǎn)單的原因,這張?jiān)嚲硪欢ú浑y”,一拿到試卷,我便徹底傻了眼,只好拼拼湊湊,稀里糊涂瞎做了一通,結(jié)果可想而知。沈老師在課堂上提出嚴(yán)厲的批評(píng),回家更是皮鞭炒肉絲。但我并沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心,對(duì)數(shù)學(xué)徹底失望,任由成績(jī)一落千丈。如今,在沈老師苦口婆心的指導(dǎo)下總算弄懂了。現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候真的好傻,假如當(dāng)時(shí)我努力思索,認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成練習(xí),就不會(huì)有如此下場(chǎng)了,既浪費(fèi)沈老師時(shí)間和精力,自己還遭到了責(zé)罵,太不劃算了。再回到魯濱遜,我更加感到魯濱遜克服困難精神可貴。他制造工具,努力生存,強(qiáng)烈求生欲望告訴他不要倒下。個(gè)性鮮明,是他的特點(diǎn)。笛福筆下的魯濱遜在我眼下是一個(gè)實(shí)干,苦干,巧干的英雄人物。而我們更需要他的聰明才智,與勇于奮斗的精神。無(wú)論何時(shí),我們都要學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜和星期五兩人發(fā)展成亦父亦友的情誼,這份文明世界所缺少的友誼成為魯濱遜后來(lái)經(jīng)歷20多年荒島生活的精神支柱。下面給大家分享一些關(guān)于給人啟迪的魯濱遜漂流記讀后感5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
給人啟迪的魯濱遜漂流記讀后感篇1《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福,這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅(jiān)韌,建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年,于一六六八年回到英國(guó)。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。我最喜歡魯濱遜通過(guò)自己的勞動(dòng)制作了面包,得到了羊奶這一段,因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來(lái)著想,不放棄、不停歇,生活中善于觀察、勤于思考,將生活過(guò)得有滋有味兒,所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來(lái),是因?yàn)樗羞@種樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開(kāi)始努力創(chuàng)造條件,奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考:在可怕的孤獨(dú),巨大的恐懼面前,他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存能力,是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海,飽經(jīng)磨難,才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(zhǎng)輩的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的我們,如果流落到孤島上,那會(huì)想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂(lè)于做小公主、小王子,應(yīng)該找機(jī)會(huì)鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨,要堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)“我能行!”平時(shí)的生活中,不再讓家長(zhǎng)包辦自己力所能及的事情,平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中,努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主;在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,多學(xué)習(xí)課外知識(shí)技能,多勞動(dòng)多動(dòng)手,提高自己的適應(yīng)能力和生存能力。魯濱遜在孤島生活多年后,一個(gè)遇難的船長(zhǎng)來(lái)到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉(xiāng)??墒?,叛徒們個(gè)個(gè)強(qiáng)悍無(wú)比,魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎?大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!給人啟迪的魯濱遜漂流記讀后感篇2讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動(dòng)。魯濱遜航海冒險(xiǎn)時(shí),不幸遇到了大風(fēng)暴,翻了船,他的伙伴們?nèi)急谎退懒?,只有他幸存了下?lái),他被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他首先找到了一個(gè)有水源,有樹(shù)陰,又可以防野獸的地方,用木頭搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面,他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只,以便請(qǐng)求救援。住的地方找到了,可是吃的到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船,有一半浮在海面上,離海岸不遠(yuǎn)。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣,魯濱遜在島上定居下來(lái),他沒(méi)有更高的要求,但是從破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了,要想活下,就得想辦法。于是,勇敢的魯濱遜每天帶著槍到森林里去打獵,或到邊捕魚(yú)。不久,他有了成群的山羊,可以喝羊奶,吃羊肉,就這樣,他堅(jiān)強(qiáng)的在島上生活了20年,最后回到了英國(guó)。魯濱遜真是太勇敢了,我和他比起來(lái),真是太渺小了。平時(shí),我遇到一點(diǎn)困難都克服不了,如果要是我去那個(gè)荒島的話(huà),一定會(huì)凍死、餓死。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)勞動(dòng)能力都沒(méi)有。所以,我以后要像魯濱孫學(xué)習(xí),把以前遇到的困難就退縮,不愛(ài)勞動(dòng)的的壞習(xí)慣都改掉,做一個(gè)遇到困難不氣餒,勇于勞動(dòng)的人。勞動(dòng)可以使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),還可以讓我們少得病,強(qiáng)壯我們的身體,健健康康過(guò)每一天。我們平時(shí)住的、吃的、穿的、用的也都來(lái)自人們的勞動(dòng),勞動(dòng)是一切之源,勞動(dòng)是最光榮的,我不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng),更要珍惜勞動(dòng)成果。我們要學(xué)會(huì)生存,克服一切困難。給人啟迪的魯濱遜漂流記讀后感篇3讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜那種積極樂(lè)觀、不畏艱難的精神所感動(dòng)。課文主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難,其他的同伴都死了,他獨(dú)自幸存被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。在這里,他憑著自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會(huì)。28年,魯濱遜憑著自己的努力,開(kāi)闊了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,建造了家園,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),最后,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。當(dāng)我讀到課文中講到的“不管多么困難,也要有活下去的意志!”這句話(huà)時(shí),我懂得了課文的真諦,窗外和煦的風(fēng),使我產(chǎn)生了種莫名其秒的感慨。我佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服他活下去的意志,佩服他那勤奮善良,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),我被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的觸動(dòng),心靈的呼喚。這讓我想起了任性、倔強(qiáng)、嬌氣,依賴(lài)己經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì),許多青少年的最大缺點(diǎn)依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校已成了他們不良習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已成為了他們致命的缺點(diǎn)。讀完了這篇課文,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義了。“讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)?!蔽彝耆嘈牛斫饬诉@句話(huà),我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)、多讀書(shū),讀好書(shū),改變自己。給人啟迪的魯濱遜漂流記讀后感篇4做一個(gè)“勇者,智者,仁者”——讀《魯濱遜漂流記》有感你曾長(zhǎng)期自己獨(dú)立生活過(guò)嗎?大多數(shù)人會(huì)回答:沒(méi)有。如果沒(méi)有,就請(qǐng)你做一個(gè)像魯濱遜一樣的人!今年暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》后,有了很深的感觸。勇敢,智慧,仁慈,他樣樣具備。魯濱遜是個(gè)勇者。他在船上經(jīng)歷了可怕的風(fēng)暴,其他人都死了,只有魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)卻地活了下來(lái)。在攻擊野人時(shí),他和星期五(魯濱遜的仆人)一起在黑暗中戰(zhàn)勝了敵人。還有,二十七年來(lái),他在荒島上并沒(méi)有害怕,而在建造屬于自己的家園,教鸚鵡說(shuō)話(huà),養(yǎng)野貓為寵。魯濱遜是個(gè)智者。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)葡萄都?jí)牡魰r(shí),就在樹(shù)干上放葡萄,曬成葡萄干。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己子的谷子裝不開(kāi)時(shí),便在島上收集材料做成裝谷子的陶器。他還會(huì)隨著旱季、雨季的變化得出種植規(guī)律,讓谷子、小麥每年都有好收成。魯濱遜還是個(gè)仁者。他知道野人野性難改,但他還是收星期五為奴,給他做衣服、叫他說(shuō)話(huà)、和他一起打獵。經(jīng)過(guò)努力,星期五成了魯濱遜的好幫手,而從那時(shí)起,魯濱遜過(guò)上了有人陪伴的生活。讀了這本書(shū)后,對(duì)我有很大的啟發(fā)。在生活中,我們都是家里的小皇帝、小公主??偸恰耙聛?lái)伸手,飯來(lái)張口”,我也不例外,因?yàn)槲乙苍@樣想過(guò)這是應(yīng)該的。每次一得不到自己心愛(ài)的東西,就像父母撒嬌。認(rèn)為父母服務(wù)自己是天經(jīng)地義的。而讀了這本書(shū)后,我的看法改變了:每個(gè)人都有應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立能鍛煉你的能力,開(kāi)發(fā)你的潛力,使你更出色、更優(yōu)秀、更聰明。跌到了,自己爬起來(lái);學(xué)習(xí)上有困難了,自己解決……我們的課外知識(shí)有些貧瘠,也許不知道在野外怎樣扎帳篷;也許不知道怎樣在野外生火;也許不知道在野外怎樣生存……我們所缺乏的知識(shí)太多太多了。如果你向往著野外的生活,請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》吧!如果你向往著獨(dú)立的生活,請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》吧!在這里,你會(huì)找到所有你想要的知識(shí)!勇敢、智慧、仁慈是魯濱遜身上最優(yōu)秀的品質(zhì),我們要做一個(gè)像魯濱遜一樣的人!給人啟迪的魯濱遜漂流記讀后感篇5放假閑暇之余,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),書(shū)中的主人公魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)了我。書(shū)中所講的是魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑自己頑強(qiáng)的信念,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他靠自己的雙手和智慧,利用簡(jiǎn)單的工具,自力更生。他還是一個(gè)熱心的人,他從一幫食人族里救下一個(gè)俘虜。那天是星期五,魯濱遜就給他取名叫“星期五”?!靶瞧谖濉背蔀榱怂覍?shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教會(huì)了“星期五”說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜,他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)輪船經(jīng)過(guò)荒島,魯濱遜幫船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,返回英國(guó),時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十八年。這本書(shū),我深刻地體會(huì)到了魯濱遜這個(gè)人身陷絕境,竟能對(duì)生活充滿(mǎn)無(wú)窮的信心。能夠勇敢地面對(duì)生活,積極地去創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴。再看看我們,真是慚愧,生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,就心灰意冷。讀完這本書(shū)后,我也改變了自己,在有一次比賽中我就學(xué)會(huì)了魯濱遜那種在身陷絕境中,勇敢地打敗困難的精神。那天,我去參加機(jī)器人比賽,我坐在車(chē)上心里忐忑不安,爸爸仿佛看到了我的心思,便安慰我說(shuō):“比賽只要努力就好。”我懷著緊張的心情來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)上高手如云,我調(diào)試著一次、兩次、三次……不停地在場(chǎng)上與座位之間走動(dòng),但始終沒(méi)有成功,我依然沒(méi)有放棄,在調(diào)試結(jié)束時(shí),我終于調(diào)試成功,我一蹦三尺高。在比賽時(shí),我的機(jī)器人快速完美地完成了任務(wù)。我經(jīng)過(guò)這件事終于明白了一個(gè)道理:在生活和學(xué)習(xí)中,不管遇到多大的困難,都不能被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,才能成功。
我在寒假的這幾天里看了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》??赐赀@本書(shū),讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講了:主人翁魯濱遜一心要出海遠(yuǎn)游,可是在他的第一次出海遠(yuǎn)游時(shí)遇到了事故,到了其他的國(guó)家,魯濱遜又坐船出海時(shí),又不幸發(fā)生了意外,不過(guò)萬(wàn)幸的是,全船的船員只有他活了下來(lái),等到魯濱遜蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己到了一座孤島上,魯濱遜憑著自己的雙手蓋起了一座房子,并在那里住了下來(lái),他又種了一些麥子,為了能吃上肉,他還馴服了野生山羊。魯濱遜又大戰(zhàn)了食人的野人,并俘獲了一個(gè)野人,給他起了個(gè)名字,叫“星期五”并把他當(dāng)做自己的仆人,叫他知識(shí),和他一起生活。慢慢的,孤島的生活變好了。二十八年過(guò)去了,有一天,一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó)。
我很佩服魯濱遜,他到了孤島上,叫天天不靈,叫地地不應(yīng),他還不失去生的希望,堅(jiān)持活了下來(lái),最后回到了祖國(guó)。比起他在孤島上的生活,我們的生活就豐富,每天有電腦玩,電視看,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,讓每一天過(guò)的更出彩。
相關(guān)推薦
在讀過(guò)了作品,對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣。寫(xiě)讀后感時(shí),我們要分清主次、抓住重點(diǎn)內(nèi)容,小編為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)“魯濱遜漂流記的讀后感”的內(nèi)容,僅供參考,我們來(lái)看看吧!...
讀完名著作品之后,相信大家都流連忘返。閱讀過(guò)程中,我有許多不敢茍同的觀點(diǎn)。希望借此篇心得和大家分享下我個(gè)人的看法,以下是由小編為你整理的《2024魯濱遜漂流記讀后感》,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!...
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的“魯濱遜漂流記讀后感”讓您大開(kāi)眼界,在閱讀完作品后,深受作者的嫻熟寫(xiě)作技巧所感動(dòng)。寫(xiě)下讀后感不僅是對(duì)作者的尊敬,也是對(duì)書(shū)中思想的認(rèn)同。請(qǐng)務(wù)必把這篇文章收藏起來(lái),以便將來(lái)再次參考!...
讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,作者寫(xiě)的作品使我們更富有理性。我們?cè)撊绾伍_(kāi)始寫(xiě)自己的第一篇讀后感呢?下面的“魯濱遜漂流記觀后讀后感”也許也許是你在尋找的內(nèi)容。...
最新更新