護(hù)士進(jìn)修心得

當(dāng)我們第一次了解新事物時，都會有自己的看法，可以將自己的想法和感受記錄下來。心得體會可以評價一本書的寫作技巧。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了一些關(guān)于“護(hù)士進(jìn)修心得”的相關(guān)信息，請注意這只是我的意見僅供參考！

在這本護(hù)士進(jìn)修心得中，作者的寫作技巧十分出色。他通過精彩的描寫和生動的對話，給讀者們展示了一個獨特而又引人入勝的故事世界。讀者可以清晰地感受到作者對細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握，每一個場景、每一個人物都栩栩如生，仿佛就在眼前發(fā)生。這種寫作風(fēng)格使得整個故事更具張力和吸引力。

同時，作者巧妙地運(yùn)用了不同的敘述技巧，使得故事情節(jié)豐富多樣，充滿了懸念和驚喜。他在適當(dāng)?shù)臅r候設(shè)置了轉(zhuǎn)折和高潮，讓讀者始終保持對故事的好奇心和期待感。這種手法不僅增加了故事的趣味性，也讓讀者更加投入其中，難以自拔。

除了寫作技巧上的出彩之處，這本書所傳達(dá)的主題也深入人心。通過故事的展現(xiàn)和人物的交流，作者讓讀者思考一些重要的人生價值觀和道德觀念。他探討了人與人之間的關(guān)系、忠誠與背叛、自由與責(zé)任等話題，引發(fā)了讀者們對這些問題的思考和討論。這種引導(dǎo)性的敘述方式，使得故事更富有內(nèi)涵和思想深度。

然而，就像任何一本作品一樣，這本書也有一些可以改進(jìn)的地方。有時候，作者在敘述過程中過于冗長，導(dǎo)致故事節(jié)奏有些慢。此外，一些細(xì)節(jié)的處理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時會讓讀者產(chǎn)生疑惑和困惑。希望作者在今后的寫作中能夠更加精益求精，提升故事的流暢度和邏輯性。

總的來說，這本護(hù)士進(jìn)修心得是一本值得一讀的好書。通過作者出色的寫作技巧和深入人心的主題，讀者可以獲得知識和思考的雙重收獲。無論你是對這個領(lǐng)域有著濃厚興趣，還是只是想開拓新的閱讀領(lǐng)域，這本書都能給你帶來全新的閱讀體驗。希望大家能夠抽出時間，一同探索這個精彩的故事世界！

護(hù)士進(jìn)修心得【篇1】

半年的進(jìn)修時間是短暫的，進(jìn)修生活是充實而愉快的。雖然進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)是無止境的。在上海華山醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。我回首這段時光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學(xué)會了很多先進(jìn)的`技術(shù)和方法；但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，為科室及我院的工作水平更上新臺階出自己的一份力！再次謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會！

非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生，面對我的未來，讓我學(xué)到了知識，得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對我的支持。進(jìn)修期間，我本著虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的一致好評。通過專項進(jìn)修，我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高?，F(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)筆記，不斷提高理論知識

第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)師資力量雄厚。ICU擁有41張床位，70余名護(hù)士，制度嚴(yán)格，并接受來自各級醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修。ICU極為重視進(jìn)修工作，專門安排了院方及ICU資深護(hù)師進(jìn)行講課，主要講授了臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識、臨床更新知識、機(jī)械通氣病人的護(hù)理等，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，積極參加院內(nèi)舉辦的講座，虛心向老師請教，認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時間，積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識水平。

二、勤奮工作、反復(fù)練習(xí)，不斷提高臨床護(hù)理技能

大坪醫(yī)院ICU重點采用臨床實踐的進(jìn)修方式，由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合，分為兩班倒上班，共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中，體驗大醫(yī)院ICU的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式，加強(qiáng)交流，提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí)，我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間，我能克服困難，踏實工作；針對難點問題，向有經(jīng)驗的老師多請教；針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等，利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流，使如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機(jī)會、我的護(hù)理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。

三、加強(qiáng)交流、開闊視野，使護(hù)理理念及時更新

在進(jìn)修的業(yè)余時間，我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法，共同取長補(bǔ)短，以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機(jī)會。Yjs21.CoM

進(jìn)修期間，ICU環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)（生活區(qū)工作區(qū)分開）.病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上，病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，通過進(jìn)修和親身體驗，使我們開闊了視野，更新了護(hù)理理念，增強(qiáng)了工作的信心和榮譽(yù)感；該院ICU的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面，對我們很有指導(dǎo)意義。

通過專項進(jìn)修，使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識，提高了臨床護(hù)理技能，更新了護(hù)理理念，綜合素質(zhì)得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。

護(hù)士進(jìn)修心得【篇2】

助產(chǎn)進(jìn)修是提高助產(chǎn)技能和知識的重要途徑。通過助產(chǎn)進(jìn)修，我不僅鞏固了專業(yè)知識，提高了助產(chǎn)技能，還拓寬了思路，增加了職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。在助產(chǎn)進(jìn)修的過程中，我有了許多感悟和體會，下面將從專業(yè)知識充實、技能提升、職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊合作四個方面進(jìn)行介紹。

第二段：專業(yè)知識充實。

助產(chǎn)進(jìn)修是對專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)和充實。在進(jìn)修課程中，我學(xué)習(xí)了關(guān)于妊娠、分娩和產(chǎn)后護(hù)理等專業(yè)知識，對助產(chǎn)工作的各個環(huán)節(jié)有了更深入的理解。同時，通過參與專題研討和學(xué)術(shù)交流，我還了解到了最新的技術(shù)和理論。這些知識的學(xué)習(xí)和掌握使我在實際工作中更加得心應(yīng)手，能夠更好地幫助產(chǎn)婦順利分娩，保障母嬰的安全健康。

第三段：技能提升。

助產(chǎn)進(jìn)修不僅提高了我的專業(yè)知識，也使我的助產(chǎn)技能得到了大幅提升。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實踐操作，我掌握了先進(jìn)的助產(chǎn)技術(shù)和操作方法。例如，我學(xué)會了產(chǎn)程監(jiān)測、陰道操作和產(chǎn)后出血處理等關(guān)鍵技能，這些技能的掌握使我在實際工作中能夠更加熟練地應(yīng)對各種復(fù)雜情況。此外，助產(chǎn)進(jìn)修還加強(qiáng)了我對危重病例的處理能力，提高了搶救技能和應(yīng)急反應(yīng)能力，為應(yīng)對各種產(chǎn)婦急救提供了保障。

第四段：職業(yè)發(fā)展。

助產(chǎn)進(jìn)修對我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。通過進(jìn)修，我不僅得到了更多的知識和技能，還增加了自己的專業(yè)競爭力。這使得我在職場中更加有底氣，并且更有機(jī)會晉升和發(fā)展。同時，助產(chǎn)進(jìn)修也為我以后深入研究、從事相關(guān)科研工作提供了基礎(chǔ)。進(jìn)修期間，我積極參與各種學(xué)術(shù)交流和專業(yè)講座，拓寬了專業(yè)視野，并與行業(yè)內(nèi)的專家建立了良好的人脈，在未來的職業(yè)發(fā)展中也將受益匪淺。

第五段：團(tuán)隊合作。

助產(chǎn)進(jìn)修還增強(qiáng)了我對團(tuán)隊合作的認(rèn)識和理解。在進(jìn)修期間，我和來自不同地區(qū)和醫(yī)院的同行共同學(xué)習(xí)和交流，取得了很好的互動和合作。通過與大家一起討論、分享和解決問題，我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，體驗到了團(tuán)隊共同努力所帶來的力量。在今后的工作中，我將更加注重與團(tuán)隊的溝通和合作，不僅關(guān)注個人能力的提升，也注重整體協(xié)作效果的實現(xiàn)，為更好地服務(wù)產(chǎn)婦和新生兒做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾：

通過助產(chǎn)進(jìn)修，我不僅汲取了豐富的專業(yè)知識，提升了助產(chǎn)技能，也為職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊合作奠定了基礎(chǔ)。助產(chǎn)進(jìn)修的經(jīng)歷使我更加深刻地認(rèn)識到助產(chǎn)工作的重要性，也堅定了我在這個領(lǐng)域中不斷追求進(jìn)步和提升的決心。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，以實際行動為產(chǎn)婦和新生兒的健康保駕護(hù)航，為助產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士進(jìn)修心得【篇3】

時間如流水一般，轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進(jìn)修也快兩個月了，通過兩個月的學(xué)習(xí)，使我對腹膜透析治療得到了全面的了解，熟練的掌握，更讓我明白患者教育的重要性。

大家都知道，患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來維持生命，然而腎移植對大多數(shù)患者來說都存在著很大的經(jīng)濟(jì)壓力，不能承受。因此，絕大部分患者還是選擇的透析治療，透析又包括了血液透析和腹膜透析，在來華西醫(yī)院進(jìn)修之前，我一直覺得只有血液透析才能減輕患者的痛苦，維持患者寶貴的生命。通過學(xué)習(xí)之后，我才知道，原來腹膜透析也有同樣的治療效果，又可以自己在家里透析，靈活安排治療時間，固又稱之為居家透析，甚至還能更好的保護(hù)患者殘余腎功能，治療間隙，他們可以同正常人一樣的工作，學(xué)習(xí)，提高他們的生活質(zhì)量，從而提高社會回歸率。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當(dāng)患者來院隨訪時，看到他們一個個都?xì)g聲笑語，這讓我對自己學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇上有了更大的信心。

在這里，我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會，邀請了三十位腹膜透析患者及家屬，地點在農(nóng)家樂，更能讓患者覺得自己就是健康人，大家都是朋友關(guān)系，一同娛樂。活動時間從早上10點到下午5點，內(nèi)容包括了健康知識講座，患者之間腹膜透析操作技能比賽，自由活動，最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎品及留影，大家都樂開了懷。通過這種活動方式，我深深的感覺到，提高了患者治療的依從性，更重要的是還建立了良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系，大家相處得更加融洽，和諧。同時也體現(xiàn)了“三好一滿意”的價值所在。我一定要認(rèn)真學(xué)好，取其精髓，將所學(xué)的所有知識帶回醫(yī)院，為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修ICU，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。

急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修心得【篇4】

助產(chǎn)進(jìn)修是指產(chǎn)科護(hù)理人員通過參加有關(guān)助產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高自身的專業(yè)知識和技能。在這次助產(chǎn)進(jìn)修中，我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗，深刻地體會到了助產(chǎn)事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。下面我將就助產(chǎn)進(jìn)修心得體會進(jìn)行詳細(xì)闡述。

首先，助產(chǎn)進(jìn)修增加了我的專業(yè)知識。在進(jìn)修期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了產(chǎn)科護(hù)理的基本理論知識、新生兒護(hù)理技術(shù)和助產(chǎn)技術(shù)等方面的知識。通過學(xué)習(xí)，我了解到了產(chǎn)婦分娩的過程和各種分娩方式的特點，掌握了正確的妊娠檢查方法和分娩操作技巧。此外，我還學(xué)習(xí)了新生兒的護(hù)理知識，包括新生兒的喂養(yǎng)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。這些知識的學(xué)習(xí)使我能夠更好地為產(chǎn)婦和新生兒提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

其次，助產(chǎn)進(jìn)修提高了我的技能水平。在進(jìn)修過程中，我不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還親自參與了實踐操作。通過模擬妊娠檢查和分娩操作，我掌握了如何正確使用產(chǎn)婦監(jiān)護(hù)儀、分娩器械和新生兒護(hù)理用具等工具。同時，我還學(xué)習(xí)了急救技巧和產(chǎn)婦及新生兒的常見疾病處理方法。這些實踐操作使我更加熟練地掌握了助產(chǎn)技術(shù)，提高了我在實際工作中的應(yīng)變能力和護(hù)理水平。

第三，助產(chǎn)進(jìn)修強(qiáng)化了我的團(tuán)隊協(xié)作意識。在進(jìn)修期間，我和來自不同地區(qū)和不同醫(yī)院的助產(chǎn)人員一起學(xué)習(xí)和討論。通過交流，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成分娩任務(wù)并提供安全有效的護(hù)理服務(wù)。此外，與他人交流還使我汲取了其他地區(qū)的經(jīng)驗和技巧，拓寬了我的視野。

第四，助產(chǎn)進(jìn)修增強(qiáng)了我的責(zé)任心和使命感。助產(chǎn)工作是一項必須要有高度責(zé)任心和使命感才能勝任的職業(yè)。在進(jìn)修期間，我通過學(xué)習(xí)和實踐，更加深刻地認(rèn)識到了自己作為一名助產(chǎn)人員在分娩過程中的重要性。我們要保障產(chǎn)婦和新生兒的生命安全，確保分娩過程的順利進(jìn)行。這就要求我們在工作中保持高度的警覺性和細(xì)心。同時，我也進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)定位，將更加努力地服務(wù)好每一位產(chǎn)婦和新生兒。

最后，助產(chǎn)進(jìn)修讓我更加珍惜生命的奇跡。在助產(chǎn)的過程中，我親眼見證了生命的誕生，這份奇跡深深地觸動了我的心靈。每一位媽媽的微笑和新生兒的啼哭都是對助產(chǎn)人員最好的回饋。這讓我感受到了助產(chǎn)工作的偉大和無私。我希望通過我的努力，為更多的產(chǎn)婦和新生兒帶來健康和幸福。

綜上所述，助產(chǎn)進(jìn)修不僅讓我學(xué)到了豐富的知識和技能，也倡導(dǎo)了團(tuán)隊合作和責(zé)任意識。它讓我更加深刻地認(rèn)識到了助產(chǎn)事業(yè)的重要性和使命感。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我將能夠不斷提高自己的專業(yè)水平，為產(chǎn)婦和新生兒提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修心得【篇5】

重癥護(hù)士進(jìn)修心得體會

作為一名重癥護(hù)士，我一直以來都感到自己的責(zé)任重大。為了提升自己的專業(yè)技能和知識水平，我決定參加一次為期三個月的進(jìn)修課程。在這段時間里，我不僅加深了對重癥護(hù)理的理解，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

進(jìn)修課程的內(nèi)容非常豐富，既包括理論知識的學(xué)習(xí)，也包括臨床實踐的培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了重癥護(hù)理的基本原理，包括急救措施、藥物應(yīng)用、病情評估等等。同時，我們還參觀了幾家頂尖醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室，親眼目睹了重癥患者的護(hù)理過程。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地了解重癥患者的疾病特點和護(hù)理需求。

在進(jìn)修期間，我最大的收獲就是學(xué)到了如何高效地處理突發(fā)狀況。重癥患者的病情變化可能非常迅速，且相當(dāng)危險。我們需要能夠快速反應(yīng)并采取正確的措施來保障患者的生命安全。通過模擬訓(xùn)練和實際操作，我學(xué)會了如何有效地應(yīng)對心臟驟停、呼吸窘迫、嚴(yán)重出血等緊急情況。我也明白了與團(tuán)隊成員密切合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地為患者提供卓越的護(hù)理。

進(jìn)修課程還培養(yǎng)了我在與患者及其家屬進(jìn)行溝通和關(guān)懷方面的技巧。重癥治療帶來的生理和心理壓力肯定會對患者和家屬產(chǎn)生不小的沖擊。作為重癥護(hù)士，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，還要給予患者和家屬足夠的關(guān)懷和支持。通過進(jìn)修課程，我學(xué)到了如何與患者和家屬建立良好的關(guān)系，尊重他們的意愿，傾聽他們的需求，讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛。

小編認(rèn)為，這次進(jìn)修課程是我職業(yè)生涯中一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅加深了我對重癥護(hù)理的理解，還提升了我的專業(yè)技能和實踐能力。我深刻體會到作為一名重癥護(hù)士，我們的責(zé)任不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理，更是給予患者和家屬堅實的信任與支持。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為重癥患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修心得【篇6】

監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修IcU，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。

急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修心得【篇7】

重癥護(hù)士進(jìn)修心得體會

作為一名重癥護(hù)士，我一直追求進(jìn)修，提高我的專業(yè)能力。最近參加了一次重癥護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，我從中獲益匪淺，下面我將分享我在進(jìn)修中的體會和心得。

進(jìn)修培訓(xùn)讓我更深入地了解了重癥護(hù)理的專業(yè)知識。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了重要的概念、理論和技能。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)重癥護(hù)理的相關(guān)科學(xué)知識，我能夠更好地理解疾病的發(fā)展機(jī)制和護(hù)理干預(yù)的原理。學(xué)習(xí)了各種常見的重癥疾病的臨床表現(xiàn)、處理方法和預(yù)后，我能夠更準(zhǔn)確地判斷患者的病情，并做出科學(xué)的護(hù)理干預(yù)。這讓我在工作中更加自信和專業(yè)，能夠為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

進(jìn)修培訓(xùn)使我有機(jī)會接觸到最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)。在培訓(xùn)期間，我們參觀了一些先進(jìn)的重癥監(jiān)護(hù)設(shè)備，學(xué)習(xí)了如何正確使用這些設(shè)備。我們還接受了一些實踐操作的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了各種危重患者的處理技巧。通過親自動手操作這些設(shè)備和技術(shù)，我增加了自己的實踐經(jīng)驗，并提高了自己的操作技能。這對我來說非常有價值，因為重癥護(hù)理是一個高風(fēng)險的領(lǐng)域，良好的操作技能是必不可少的。

進(jìn)修培訓(xùn)還給我提供了與同行交流的機(jī)會。在課堂上，我們有機(jī)會與來自不同醫(yī)院和不同科室的護(hù)士交流，互相分享經(jīng)驗和心得。通過與同行的交流，我深刻地認(rèn)識到護(hù)士的團(tuán)隊合作和溝通能力的重要性。我從其他護(hù)士身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，這些將對我以后的工作有很大幫助。同時，培訓(xùn)期間的小組學(xué)習(xí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力，我學(xué)會了與他人合作，共同完成任務(wù)，這在工作中非常重要。

進(jìn)修培訓(xùn)還提供了機(jī)會去實踐應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。在培訓(xùn)中，我們從課堂走向臨床，實踐運(yùn)用我們所學(xué)的重癥護(hù)理理論和技能。這期間，我們有機(jī)會跟隨護(hù)理導(dǎo)師進(jìn)入重癥病房，觀察和參與實際的護(hù)理工作。通過實踐，我能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作，并及時調(diào)整自己的行動，提高自己的護(hù)理水平。這樣的實踐機(jī)會讓我在工作中更加從容，更能夠獨立地處理各種復(fù)雜的情況。

小編認(rèn)為，重癥護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)為我提供了進(jìn)一步提高專業(yè)能力的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、熟悉最新設(shè)備和技術(shù)、與同行交流以及實踐應(yīng)用，我不僅加深了對重癥護(hù)理的理解，也提高了我的技能水平。這些都為我未來的工作提供了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力進(jìn)修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)于患者和社會。

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