您是否想起寫作品的讀后感就大腦空白呢?第一次讀完作品后,我們會(huì)被書中的情節(jié)驚艷到,震撼到。我們需要將閱讀完一本書的理解與感悟?qū)懗勺x后感的形式,我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“我的同桌是班長讀書筆記”的一些必要知識(shí),下列資料僅供參考具體情況應(yīng)以實(shí)際為準(zhǔn)!
讀完全書,我覺得這本書的內(nèi)容和和真實(shí)生活很相似。書里描寫的無敵四人組合——獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然、四眼鋼牙妹胡晶晶就和我們班的女生很相似,平時(shí)看起來好像斯斯文文的,但打起架來可一點(diǎn)不比男生差。記得有一次我的同桌因一件雞毛蒜皮的小事與另一個(gè)女生吵架,最后打起架來,打的可不輕,都流血了。但是過了沒幾天,他們又和好如初,嘻嘻哈哈地玩在一起。這就是童真??!這本書語言也很純、很美,讀來讓人心里很舒暢。
讀完這本書后給我最大的感觸是:無論你是優(yōu)等生還是差等生,每個(gè)人都會(huì)有自己的長處和短處,我們要和善對(duì)待別人,學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)足自己的不足之處,而不能只看別人的缺點(diǎn),嘲笑別人。
《我的同桌是班長》這本書貼近學(xué)生生活,語言純美,還能給人啟發(fā),是一本值得一看的好書。
媽媽給我買了一本名叫《我的同桌是班長》的書,這本書的作者是伍美珍啊姨,她被大家稱為“陽光姐姐”?!瓣柟饨憬恪钡臅_場白是:“把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長期的足跡,讓我們共同來記錄?!?/p>
這本書主要講了楊自熱的故事,他的同桌外號(hào)叫做獅子王,是班上的一班之長,還有一個(gè)四人組叫做人見人逃女生四人組。楊自熱是一個(gè)有點(diǎn)兒自大,但是很熱情,善良的男孩,他是屬于活寶型一類,所以他經(jīng)常在情緒很緊張的時(shí)候,說出一些像嬰兒的話來。這本書寫得栩栩如生,使我眼前浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)就是人物很有自己的`個(gè)性,如:楊自熱是一個(gè)成績很差的男生,班長是一個(gè)驕傲但內(nèi)心善良的女生,還有她的四人組。
這本書使我明白了陽光姐姐從不同方面刻畫出了不同的人物,還學(xué)會(huì)了從不同的角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。debasrideb.com
《我的同桌是班長》這本書貼近學(xué)生生活,語言純美,還能給人啟發(fā),是一本值得一看的好書。
冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書?!狈攀罴倭?,在暑假的這幾天中,我閱讀了《我的同桌是班長》,這本令我回味無窮的好書。
書的主要內(nèi)容是,男生楊自熱的同桌是女班長蔡一心,楊自熱便天天與她為敵,而每次兩人發(fā)生沖突,他總覺得老師在處理時(shí)都在包庇班長。令人驚訝的是,楊自熱卻意外地當(dāng)上了副班長!這下可好,結(jié)果,這個(gè)班里被搞得雞飛狗跳,不得安寧,出現(xiàn)了許多令人啼笑皆非的事情。
在這本書中,我最關(guān)心的就是老師包庇班長的那一段,講的是有一次,楊自熱在課堂上走神了,同桌的班長蔡一心發(fā)現(xiàn)后猛地推了楊自熱一下,想提醒他。結(jié)果楊自熱差點(diǎn)摔下椅子,兩人為此爭吵起來。而老師則認(rèn)為是楊自熱的不對(duì),因?yàn)闂钭詿釓膩矶际且粋€(gè)成績不好、所有都不好的壞學(xué)生,于是讓楊自熱到辦公室去罰站便是老師處理的一貫做法。每次讀到這里,我都為楊自熱打抱不平。其實(shí)這件事作為學(xué)習(xí)成績好、所有都好的好學(xué)生蔡一心也是有過錯(cuò)的,她不應(yīng)該那么猛地去推楊自熱,難道好學(xué)生就一定做什么就全是對(duì)的嗎難道壞學(xué)生就全都是錯(cuò)的,要承擔(dān)起全部的責(zé)任嗎我覺得這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,雖然楊自熱是導(dǎo)火索是元兇,但是班長蔡一心也是有錯(cuò)的,老師是不應(yīng)該包庇班長的。
想想我自己,我也是一班之長,也有過與他們同樣的經(jīng)歷。記得有一次也是在課堂上,我的同桌老是不認(rèn)真聽講,不停地在做小動(dòng)作,我就戳了他一下,他立刻轉(zhuǎn)過頭來大叫了一聲,生氣地問我:“打我干嗎!”“你應(yīng)該認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作?!薄罢媸堑?,動(dòng)手動(dòng)腳,煩人!”他轉(zhuǎn)過頭,再也沒理我。事后想想,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我完全可以輕輕地叫他一聲,提醒他一下即可,那樣他也不會(huì)生那么大的氣了。
是啊,好學(xué)生不可能都十全十美,壞學(xué)生也不可能全部都作惡多端,主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說話、好做攜作的.可愛的、勇敢、正直的小男孩,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌,時(shí)刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次和蔡一心發(fā)生沖突,他總覺得老師在包庇班長,有種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益,顯示自己小男子漢的威嚴(yán),于是他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。老師有時(shí)候也不知該如何對(duì)付這個(gè)到處調(diào)皮搗蛋的差同學(xué)。
其中"看電視"這個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看升學(xué)指南,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看。電視中記者采訪北大一名女生,最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是在北大打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學(xué)子呢
從我的同桌是班長這本書中,我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
今年暑假,學(xué)校向我們推薦了十多篇優(yōu)秀課外閱讀書。我迅速地瀏覽了一遍,其中一本書的書名是《我的同桌是班長》深深地吸引住了我。我毫不猶豫地拍案定奪,就是它了。(因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)班長)
匆匆吃過晚飯后,我就急不可待地向新苑書店沖去。當(dāng)見到這本書時(shí),竟像見到久別的親匆匆吃過晚飯后,我就急不可待地向新苑書店沖去。當(dāng)見到這本書時(shí),竟像見到久別的親人一樣愛不釋手?;氐郊?,沒等喘口氣,就如饑似渴地看了起來。
這本書講述的是調(diào)皮搗蛋的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌,感到處處受到監(jiān)視和限制,于是想盡一切辦法,軟硬兼施,結(jié)果搞出一件件令人啼笑皆非的`故事。
一氣呵成后,我忍不住拍案叫絕,好,好!這真是一本難得的好書??!一則它詼諧幽默、激發(fā)情趣,書中的故事就像發(fā)生在我班級(jí)里一樣;二則書中的人物,冬瓜大總統(tǒng)–—楊自熱,獅子王–—蔡一心,蟋蟀–—李帥……,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),在我眼前不停地跳躍,使我在不知不覺之中喜歡上了他們;三則那兩場辯論會(huì)是多么精彩啊,真的使我受益匪淺、回味無窮;四則那風(fēng)趣、搞笑的語句“春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來巴掌聲,蚊子死多少”,“頭可斷,發(fā)型不可亂;血可流,皮鞋不能沒有油”,使我看著看著,就忍不住捧腹大笑,眼淚止不住地流。
悲過、喜過、樂過后,我禁不住陷入了深深的沉思之中。是啊,一個(gè)班級(jí)什么樣的學(xué)生都有,優(yōu)等生、差等生、聽話生、淘氣生,真可謂是陽春白雪固然優(yōu)雅,下里巴人也不可缺。所以作為一班之長,真的是很難。我和蔡一心一樣真的是同病相憐,從外表看,我們很威風(fēng),像獅子一樣,但誰知我們這些做班長的苦惱。不管吧,班級(jí)肯定亂成一鍋粥;管吧,不知要得罪多少同學(xué)。有很多時(shí)候,我也深陷苦悶、彷徨之中。但經(jīng)過幾年的摸打爬滾,我總結(jié)出一套能當(dāng)好班長、行之有效的好辦法:第一,孟子曾說過,敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。所以對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)我都會(huì)一視同仁,不光和女同學(xué)搞得火熱,和男同學(xué)也能打成一片;(這正是書中楊爸爸所說)第二,早去晚歸,盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。媽媽開著一個(gè)學(xué)生用品商店,上學(xué)、放學(xué)正是忙的時(shí)候,她一個(gè)人根本看不過來。由于我的早去晚歸,對(duì)媽媽一點(diǎn)忙也幫不上。雖然,對(duì)媽媽我是滿懷愧疚,但我卻樂于對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)們幾年來的無私奉獻(xiàn);第三,重活、臟活搶著干。以前安排同學(xué)們打掃衛(wèi)生或干工作,他們總是滿腹牢騷,后來我總是帶頭先干,真是行動(dòng)是無聲的指揮,同學(xué)們也都爭先恐后地?fù)屩闪?;第四,有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)。有一次因一件小事我誤解了同學(xué),第二天我在講臺(tái)上當(dāng)著全班同學(xué)的面真誠地向她道歉,全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。雖然這樣做有失班長的尊嚴(yán),但我卻贏得了同學(xué)們的尊重。
當(dāng)然,人無完人,我和蔡一心一樣,身上難免也有缺點(diǎn),但我們一定會(huì)揚(yáng)長避短,盡心盡力地幫老師排憂解難,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我衷心地希望陽光姐姐能多寫一些反映我們小學(xué)生的優(yōu)秀作品,請(qǐng)相信我和同學(xué)們一定是最忠實(shí)的讀者。
《我的同桌是班長》這本書是我最尊敬的陽光姐姐的杰作。這部小說給我的第一印象,就是有趣。它給我一種親切真實(shí)的感覺。讀起這本書,就像看到我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的一些小事情,讓我越看越愛看。
這本書講述了楊自熱和同桌蔡一心因?yàn)槔舷胫鴮?duì)方的缺點(diǎn),結(jié)果老是發(fā)生沖突,想盡辦法讓對(duì)方下不了臺(tái),而且楊自熱還對(duì)蔡一心產(chǎn)生了嫉妒心理等一些事。
這本書,讓我想到了一句德國諺語:“友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理?!币?yàn)樗麄兛偸遣辉敢馊ダ斫鈱?duì)方,不肯去忍讓對(duì)方,所以沒辦法友好相處。還有一句名言:“真正的友情,是一株緩慢生長的植物?!毕袼麄兡菢?,老惦記著別人的缺點(diǎn),友情這株植物,就會(huì)因?yàn)殡p方不和缺乏養(yǎng)分而死。但如果雙方和睦相處,友情這株植物,就會(huì)長得高大茂盛。
啊!陽光姐姐寫的書真是太真實(shí)啦!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《我的同桌是班長讀書筆記5篇》一文,希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了我的同桌班長讀書筆記專題,希望您能喜歡!
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