秋天的快樂(lè)作文系列

寫(xiě)作是激發(fā)我們內(nèi)在潛力的一個(gè)關(guān)鍵因素，通過(guò)寫(xiě)作我們可以引導(dǎo)自己深入思考問(wèn)題，從而更好地積累知識(shí)。那么，我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家推薦了一篇很重要的“秋天的快樂(lè)作文”文章，建議大家收藏本網(wǎng)頁(yè)的地址以便操作。

秋天的快樂(lè)作文 篇1

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！它真美啊！爸爸說(shuō)：“我們一家去果園摘桔子吧！”“好呀，好呀，可不可以帶我的好朋友一起呢？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我開(kāi)心地笑了，叫來(lái)好友迫不及待地讓爸爸開(kāi)車(chē)趕快去果園。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

果園到了，我們來(lái)到里面，大吃一驚，果樹(shù)都都是一大片一大片的，樹(shù)上的果子密密麻麻，個(gè)個(gè)都是黃澄澄的，我和好友一眼就瞄上了一顆高大的桔子樹(shù)，因?yàn)槲覀儌z都喜歡吃桔子。桔子是扁圓行的，相似燈籠，摸起來(lái)很柔軟，拿起來(lái)沉甸甸的。我用梯子爬上去摘，好友在樹(shù)下用籃子接住，她在下面跑來(lái)跑去的，可把她累壞了！

桔子看著就好吃，桔皮是淺黃色的，一回到家我立馬就掰開(kāi)一個(gè)放入口中，酸酸的甜甜的，涼涼的，真好吃。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我不想離開(kāi)你，我想讓你永遠(yuǎn)留在我身邊！我愛(ài)你，秋天！

秋天的快樂(lè)作文 篇2

不知不覺(jué)中秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。十一節(jié)的時(shí)候，我去大自然體驗(yàn)秋天給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。

早晨，我和姐姐乘著車(chē)，向四明山奔去。窗外的景色真美！滿(mǎn)山的楓葉紅了，像是給大山穿上了火紅的衣服；路邊，不知名的小草結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，那紅紅的果實(shí)把小草的腰都?jí)簭澚?；小溪邊，蘆葦花像一片白雪蓋在蘆葦桿上……

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，目的地到達(dá)了。那里滿(mǎn)山遍野都是栗子樹(shù)，那一個(gè)個(gè)小刺球就像一個(gè)個(gè)帶著刺的。每個(gè)人從那兒走過(guò)都要提心吊膽，生怕被打中了頭，那準(zhǔn)會(huì)起個(gè)大紅包。外公打下栗子，剖開(kāi)殼取出栗子放到一邊?，F(xiàn)在這兒就是我們的天下了。建建哥哥提出要煨栗子，話音剛落他拿起鉗子，把正在燒水的茶壺拿開(kāi)，又夾起兩個(gè)栗子放入煤爐，然后，又把茶壺放了回去。不一會(huì)兒，“啪”的一聲響了，嚇了我一跳，我不明白怎么回事，就趕緊問(wèn)姐姐，姐姐們七嘴八舌地告訴我，說(shuō)：“這是栗子殼爆開(kāi)的聲音，栗子殼爆開(kāi)了，就說(shuō)明熟了?！苯ńǜ绺绨牙踝尤〕鰜?lái)，我一看，呀！這黑黑的東西肯定不好吃！建建哥哥把栗子殼剝開(kāi)，黃黃的，嫩嫩的，這使我的想法改變了。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩岳跞狻Ｍ蝗?，我想出了一個(gè)主意，喊道：“要不，我們石頭、剪刀、布來(lái)決勝負(fù)吧！”大家立馬分成兩組，一起喊石頭、剪刀、布，結(jié)果我和大姐姐贏啦！我們“嘎嘰嘎嘰”地嚼個(gè)不停，饞死她們啦！她們你擠我碰地往煤爐里放栗子，那“噼哩啪啦”的聲音好像新年的鞭炮，響個(gè)不停。我們的歡聲笑語(yǔ)在山林里回蕩……

這是我第一次煨栗子，也是秋姑娘帶給我的無(wú)限快樂(lè)，讓我永遠(yuǎn)難忘。

秋天的快樂(lè)作文 篇3

當(dāng)颯颯的風(fēng)吹黃了樹(shù)葉的時(shí)候，我就知道秋天到了，秋天是什么樣子的呢？是滿(mǎn)目的金黃嗎？還是收獲碩果滿(mǎn)倉(cāng)？對(duì)我而言都不是――秋天在我眼里，是一個(gè)快樂(lè)游戲的開(kāi)始！

每到這個(gè)時(shí)候，牢牢抓著樹(shù)干的樹(shù)葉，終于肯放開(kāi)它的手，像一片羽毛似的輕飄飄的落下來(lái)。但我們是決不允許這些葉子就此葉落歸根的，每一片葉子的梗，都是我們游戲的道具。

游戲開(kāi)始前需要充分的準(zhǔn)備，這決定了我們游戲的勝負(fù)：誰(shuí)能夠找到最有韌性最結(jié)實(shí)的樹(shù)梗，誰(shuí)就能成為拔樹(shù)梗游戲的王。那些顏色深褐的，已經(jīng)在地上躺了太久，除去了一身堅(jiān)韌的骨頭，那些顏色青翠欲滴的，水分太足，枝干太脆，很容易折斷，也不是拔樹(shù)梗的好材料。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的聰明人，會(huì)選擇那些棕黃色的，它們最堅(jiān)韌，往往會(huì)成為游戲中的優(yōu)勝者。

兩雙小手相互一勒，伴隨著一聲清脆的斷裂聲，輸了就再來(lái)一次，贏了就相視一笑，不知不覺(jué)一個(gè)秋天的下午就能愉快的度過(guò)，這就是屬于我的秋天的快樂(lè)！

秋天的快樂(lè)作文 篇4

有人贊美春的生機(jī)，有人欣賞夏的絢爛，有人謳歌冬的浪漫，我卻要歌頌秋的五彩繽紛。

公園里，楓樹(shù)阿姨脫去了綠罩衫，換上了紅外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像熱情的火焰在燃燒，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，跳著優(yōu)美迷人的舞蹈；松樹(shù)和柏樹(shù)叔叔還是身穿綠軍裝，筆直地挺立著，像不怕風(fēng)不怕雨的戰(zhàn)士；菊花仙子快樂(lè)地表演著服裝秀，那衣裳可是千姿百態(tài)，五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的、粉紫的、寶藍(lán)的讓人眼花繚亂，大飽眼福。孩子們彎下腰撿起樹(shù)葉，欣喜若狂，如獲至寶。

果園里，果實(shí)累累。紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上，把整棵樹(shù)都點(diǎn)亮了；黃澄澄的橘子你擠我碰，你爭(zhēng)我搶?zhuān)敝藗內(nèi)ゲ烧?！整個(gè)果園彌漫著香甜的氣味，讓人陶醉其中，流連忘返。

?。∏锾?，你經(jīng)過(guò)春的發(fā)芽，夏的生長(zhǎng)，終于迎來(lái)了秋的收獲。我不禁想到：在金碧輝煌的豐收景象里，在迷人的秋天背后，付出的是勞動(dòng)人民的辛勤勞作。

秋天的快樂(lè)作文 篇5

金秋到來(lái)了，隨之而來(lái)的歡樂(lè)也真不少：9月7日爺爺?shù)纳眨?月10日教師的節(jié)日；9月12日媽媽的生日日；9月18日（陰歷8月15日）月亮的節(jié)日；10月1日祖國(guó)的生日等等。歡樂(lè)不少吧，且聽(tīng)我一一道來(lái)：

9月7日呀，是老壽星----爺爺?shù)纳?，爺爺今?9歲高齡，明年就是70大壽呀！那一天，媽媽為爺爺買(mǎi)的大蛋糕，被我“侵占”得不少，不過(guò)爺爺是挺高興的。應(yīng)該的嘛，誰(shuí)過(guò)生日不高興呀？不過(guò)那天晚上，媽媽可就遭殃了。媽媽說(shuō)我白天本來(lái)就吃的多，晚上還吃了那么多的巧克力和蛋糕，半夜一直興奮地在磨牙、流口水、踹被子，害得她不得不一次次地給我蓋被子。

9月10日是老師的節(jié)日，可偏偏是個(gè)星期天。哎！真倒霉！這可是我在小學(xué)的最后一年?。∠肫鹎皫啄甑慕裉煸诶蠋熮k公室門(mén)前徘徊，我真后悔呀！想起去年，我買(mǎi)了一副感謝老師的掛畫(huà)，卻因?yàn)樗b得不好而把它送給了正在教高中的爸爸！不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)遲了，進(jìn)嘴的肉還能吐出來(lái)嗎？我現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)感謝老師！

9月12日是媽媽的生日，這不，我今天就要給媽媽準(zhǔn)備一份神秘的生日禮物呢！想起媽媽去年收到我的禮物高興的樣子，并痛快地請(qǐng)我吃了一頓大餐，今年肯定也。嘻嘻！不過(guò)不要吃的太多哦，要讓媽媽多吃點(diǎn)，這樣才顯得我像個(gè)孝女（孝順女兒）！yjs21.COM

中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)很大，大得讓我感到它們不是我們自己的節(jié)日。

秋天的快樂(lè)作文 篇6

國(guó)慶節(jié)放假了，我和小伙伴約好了去同學(xué)家摘棗。

一路上，小伙伴們?cè)谲?chē)上嘰嘰喳喳地說(shuō)著、唱著，不一會(huì)兒就到了。一進(jìn)大門(mén)，哇！三棵大棗樹(shù)立刻映入了眼簾，樹(shù)上密密麻麻地結(jié)滿(mǎn)了棗子。深紅的、淺紅的、嫩綠的，就像給棗樹(shù)穿上了一件五彩的花衣裳。大門(mén)兩側(cè)還有兩棵柿子樹(shù)，樹(shù)上鮮紅的柿子像過(guò)年時(shí)候掛的紅燈籠。院墻上、房頂上還掛滿(mǎn)了一串串金黃色的玉米穗，滿(mǎn)院子紅紅火火，真是一派豐收的景象啊！

我們這兒瞧瞧，那兒瞅瞅，像幾只小毛猴似的跑來(lái)跑去，感覺(jué)到處都很新奇?！按驐椓?！”一聲呼喊打斷了我們的活動(dòng)，只見(jiàn)大人們拿著長(zhǎng)木棍和

大塑料布過(guò)來(lái)了，我和小伙伴們一人扯住塑料布的一角，準(zhǔn)備在樹(shù)下接棗。叔叔往結(jié)滿(mǎn)大棗的樹(shù)枝上使勁一敲，棗就嘩啦啦地掉了下來(lái)，真像下了一場(chǎng)紅棗雨。有幾個(gè)調(diào)皮的棗砸到了我的頭上、背上，砸的我齜牙咧嘴，但是我們依然快活，誰(shuí)也沒(méi)有松手。不一會(huì)兒，紅棗就象小山一樣堆滿(mǎn)了筐子?？粗鴿M(mǎn)院子的勞動(dòng)果實(shí)，小伙伴們高興極了，我們追著、打著，像一只只放飛的鳥(niǎo)兒。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的飛快，不一會(huì)兒天就黑下來(lái)了，我們依依不舍地告別爺爺奶奶，踏上了回家的路。

我愛(ài)這秋天，它給人帶來(lái)豐收和希望，我愛(ài)小伙伴，他們給我?guī)?lái)溫暖和快樂(lè)！

秋天的快樂(lè)作文 篇7

秋天是一位錦繡的小姑娘，他有一把神奇的鑰匙，他帶著清涼的腳步，靜靜地來(lái)到了人間。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)能吃的生果有厚味的柚子、紅紅的柿子、甜甜的橘子、水靈靈的梨、好吃的獼猴桃……

老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ镆袄锊烧麑?shí)了，一個(gè)穿戴橙色衣服的小男孩提著竹籃子，踮起腳尖，把手伸進(jìn)了蘋(píng)果樹(shù)上，摘下了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。

一個(gè)小女孩蹲在地上撿起一片楓葉，說(shuō)：“我撿到了一片完好無(wú)損的楓葉，她長(zhǎng)得果然非常像手掌?！?/p>

還有一個(gè)戴著橙色帽子的小男孩，他喊：哇！我發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹(shù)的葉子，他是活化石呢，我要把它做成標(biāo)本，遠(yuǎn)處錦繡的桂花樹(shù)都忍不住披發(fā)發(fā)出淡淡的香味，似乎有一種魔力，讓我們的腳步由自主的走過(guò)去，觀賞它的香味和錦繡。

時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)聞著桂花香滿(mǎn)載而歸。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，仍是一個(gè)布滿(mǎn)童真和歡樂(lè)的季節(jié)，我太喜歡秋天啦！