寫糖人的作文十一篇

寫作是學(xué)生展示自己文學(xué)才華和語言表達能力的途徑，通過寫作可以傳達我們真實的情感。今天筆者為大家提供一些有關(guān)“寫糖人的作文”的相關(guān)信息。和朋友分享現(xiàn)實世界中的樂趣，比如品嘗美食！

寫糖人的作文 篇1

有人說，幸福，就是手握著棒棒糖，舔著?；匚吨谥邪舭籼呛涂諝鈯A雜著的味道，是甜蜜。

這甜蜜。似曾相識題記

我是從小與甜無緣的，不愛吃甜的東西，與我身邊的孩子格格不入，也以至于我從來沒有嘗試過爛牙的滋味。但自從我見過店里色彩絢麗的棒棒糖，就迷上了它。很艱難地撥開糖紙，就像很艱難地打開了裝有金銀財寶的寶箱后，迫不及待地把財寶裝入自己的衣袋似的把棒棒糖塞進自己的嘴里。那種甜便像幸福一樣頓時溢滿我的口腔，它像封閉了我的神經(jīng)末梢，正個人沉浸在甜中，像一只酣睡在幸福海洋的魚，因為它讓我有安全感。我很喜歡把棒棒糖含在嘴里，露出那一根棒棒，抬頭看著有飛機云分割的天空，被爸媽牽著，左手是爸爸，右手是媽媽，喜歡用我的手掌體會爸爸手心里的安全和媽媽的溫暖，感到周圍仿佛投來一種羨慕的眼神，然后在這種眼神中露出幸福的笑。它，讓我發(fā)現(xiàn)生活如它般的絢麗色彩。

那種幸福，是我童年的代名詞。

突然有一天，我發(fā)現(xiàn)這種幸福在逐漸減少，逐漸離我遠去，甚至在我身上已找不到這種幸福的影子了。

我開始害怕。

我怕我再也不會露出這笑了，我怕我終有一天會變成向別人投去羨慕眼神的其中之一，我怕再也回不了從前。

背著那個看似跳躍實際上卻死寂沉沉的包，脖子上的項鏈鏈墜反光著這個城市，我穿梭在街道的車水馬龍中，用一種無奈的角度看待這個城市的繁華，那是蒙上一層灰的，抹不去。身旁過客匆匆，他們不曾在我的生命里留下過腳印，我也不再引來他們的目光，而是淹沒在不斷亮起的車燈中。馬路兩邊是矗立著的路燈，努力地發(fā)亮，卻還是顯得多么微不足道。

身旁走過的孩子，含著棒棒糖，天真地與她的母親討論著路燈，很幸福地笑著。猛然發(fā)覺，她的身上似乎有我的影子。那么，為什么這時卻只是回首，也只是似曾相識？我問自己，卻久久得不到回應(yīng)。

然而我終于明白，蛻變的過程是痛苦殘忍的，它像一把利劍，仿佛扼殺所有的美好，周圍籠罩著一片黑暗。然而蛻變后的是重見的光明，但永遠回不到以前，而所謂的以前，只是蛻變之后的一層皮，深層的已消失不見。我怕手中只剩下這層皮，雖然我知道這從不可能不發(fā)生。也只能讓懼怕變?yōu)榱?xí)慣。

棒棒糖在我口中變了味，甜到悲傷。

寫糖人的作文 篇2

每次回老家過完新年，我們收拾行李準備回杭州的時候，爺爺總是要給我們一只打包好的紙箱子。交代爸爸媽媽拿去給同事、朋友分一分，嘗一嘗。不用猜，里面裝的一定是爺爺親手做的冬米糖。

冬米糖又叫年糖，香甜酥脆，老少咸宜。

爺爺選用的材料有：爆米花，花生米，芝麻，麥芽糖和白砂糖。爆米花，是用大米爆的，做糖之前翻炒一遍，防止“回潮”的爆米花不夠酥脆，花生米和黑芝麻也要用小火炒過，這樣才能擁有香濃的滋味。

做冬米糖前要先熬糖油，糖油就是黏糊糊的糖水。把三大碗水，三斤白砂糖和一斤麥芽糖放入大鐵鍋里不停地加熱攪拌。爸爸說，熬糖油是一門學(xué)問，熬的時間太長會“老”，制作冬米糖時會失效；而熬的時間太短又太“嫩”，做出的冬米糖會松散。糖油和其他食材的比例也是至關(guān)重要的。爺爺在多年的實踐中，摸索出了熬糖油和制作冬米糖的技藝，遠近聞名。每年的元旦前后，爺爺就會把做糖的模具、工具拿出來洗曬一番，左鄰右舍，親戚朋友就奔走相告。然后各家按著自己喜歡的口味，拿各種各樣的食材來請爺爺幫忙制作冬米糖。

制作時，把炒好的爆米花，花生米，芝麻或者瓜子仁按比例混合放入大木桶中，倒入剛熬好的糖油，快速攪拌均勻。拌好的食材，倒入木質(zhì)的模具中，用專用的工具木碾子壓平，壓緊，形成一個整體。拆除模具后，用刀將冬米糖先切成長條，再切成長方形的薄片。爺爺?shù)牡斗ㄓ挚煊譁?，一氣呵成，很快一模糖就切好了。等冬米糖冷卻后，就可以將冬米糖裝進密封袋子里，保持酥脆。等你嘴饞的時候，或者肚子餓的時候，拿出一塊，既填飽了肚子，也解了嘴饞。

我爺爺真是能干！吃過爺爺做的冬米糖，我就再也不喜歡買的冬米糖了。爸爸有個同事每次過完年，一上班就會跑過來問：“冬米糖帶了嗎？”

寫糖人的作文 篇3

說起天下的美味，那可真是數(shù)也數(shù)不清。但讓我“情有獨鐘的”還是——糖醋排骨。這不，今天我又求媽媽為我做這道“美味佳肴”了。

一放學(xué)，我飛快地跑回家。還未進家門，一股濃郁的甜中帶酸的香味，直沁我的心脾。我再用力一聞，這香中夾雜著醇正的肉香，令我“口水直流三千尺?！蔽翌櫜坏枚嘞?，直沖廚房。

餐桌上，一個白玉般的盤子里正躺著一塊塊紅通通的排骨，它們一個挨著一個，在燈光的映照下顯得紅潤而有光澤。黏稠的汁水均勻地涂抹在每一塊排骨上，好似一層美味的果凍，軟軟的，似乎一碰就會反彈回來。排骨四周散落著嫩綠的香蔥，真是“萬紅叢中一點綠”，使這道菜顯得更為鮮亮，更具美感。香蔥那獨具大自然氣息的清香，也讓“糖醋排骨”更具誘惑力。

望著這盤誘人的“糖醋排骨”，我不禁垂涎三尺，拿起一雙筷子便向它伸去。我夾起一塊排骨，輕輕地咬一口，那酸酸甜甜的.汁水立刻流進了我的嘴里，此時的肉也變得格外鮮嫩，與濃濃的料香完美融合，滲入到我身體的每一個細胞。我感到全身放松，陶醉其中，吃完一塊，還想吃一塊，．真是回味無窮。吃完肉，那一根根骨頭也是精華。輕輕一咬，里面的汁水立即噴發(fā)出來，甜中帶酸，酸中帶甜，濃郁的骨香在口中繚繞，使我不禁瞇上眼，品嘗著如甘泉般的汁水。這真是“此味只因天上有，人間能有幾回嘗”??！

其實；糖醋排骨的做法十分簡單：首先把洗凈的排骨放在高壓鍋里，約過半個小時，撈出排骨，放如油鍋中翻炒，接著放糖和醋，過了一會兒，再放入香蔥。不到五分鐘，一道美味可口的糖醋排骨就做好了。

怎么樣，你心動了嗎？那就來我家做客吧！

寫糖人的作文 篇4

烈日炎炎的中午，太陽像一個巨大的火球，在天空輾過。大街上的人寥寥無幾，偶爾有一個人走過，都是匆匆的，仿佛多待一會，就會被燒著似的。

畫糖畫的老奶奶緩緩地推著糖畫車走上街，停在一棵大樹下。她笑容滿面，臉上的皺紋似乎又加深了一些。老奶奶身穿綠色上衣，衣服上繡著一朵荷花；下身穿了一條碎花棉綢褲。車上的大喇叭大聲地吆喝著：“賣糖畫，好吃的糖畫哩！”大街上回響著喇叭的聲音。孩子們帶上錢跑到了她的身邊，七嘴八舌的叫著：“我要一個，我要一個！”老奶奶慈祥的笑了：“五……五……五塊……五塊錢可……以轉(zhuǎn)一……次。”老奶奶有點結(jié)巴，但絲毫不影響孩子們對她的喜愛。

糖畫車上有一個轉(zhuǎn)盤，刻著十二生肖。孩子們都希望可以轉(zhuǎn)到“龍”，因為“龍”最大，只要有哪個孩子轉(zhuǎn)到，準會歡呼雀躍。如果有哪個小孩轉(zhuǎn)到了小老鼠，他（她）就會用乞求的眼光看著老奶奶，可憐巴巴地說：“可以讓我轉(zhuǎn)一次嗎？”老奶奶怎忍心拒絕：“可……可以呀?！?/p>

老奶奶手起手落，琥珀色的糖液如流水般從勺子上流瀉下來。她有時把勺子抬得很高，勾勒輪廓；有時用勺子小心翼翼地點著，描繪細節(jié)。糖畫有些地方粗如手指，有些地方細如絲線。不一會兒一條栩栩如生的龍在她手底出現(xiàn)。那條龍眼如銅鈴，張牙舞爪，身上的鱗片圓潤清晰，那兩根長長的胡須讓它更有氣勢。

天上的白云停住了腳步，花壇里小花小草也抬起了頭，大樹也彎下了腰，一起觀看最后一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上，右手拿勺子輕輕按壓木棍，鏟子飛快地從糖底鏟過，一張?zhí)钱嬀蛷陌遄由辖移饋砹?。孩子們高高興興地拿著糖畫一邊舔一邊走回家了。

直到最后，老奶奶會用剩下的糖作一些小小的，圓圓的糖片送給沒買到糖畫的孩子，車旁一片歡聲笑語。

她，走遠了，但喇叭的聲音依然回響在大街上：“賣糖畫，好吃的糖畫哩……”

寫糖人的作文 篇5

如果世界是一片碧藍的天空，那么每個人都是天空中的片片云朵;如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那么每個人都是小溪里的滴滴清泉;如果世界是清澈見底的池塘，那么每個人都是池塘里自由自在的魚兒;如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那么每個人都是花朵中的絲絲花粉;如果世界是一滴清澈的水滴，那么每個人都是水滴中永不停息的水分子;如果世界是一個和諧美好的家，那么每個人都是家中息息相關(guān)的親人。

陳晨，上學(xué)了!哦，來了。我還沒來的及吃早飯，拿著書包就往外跑。給你。小藍遞給我一塊糖。謝謝。即使已經(jīng)快要遲到，但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽光，被陽光照耀的感覺好舒服，就在我正津津樂道的享受陽光的時候，小藍停下了腳步。怎么了?我轉(zhuǎn)過頭問道。沒事，我要做一件事，你先走吧。可是馬上要遲到了，那件事真的那么重要嗎?她沒有回答我，毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒有走，只是靜靜站在原地等。霎時間，我驚愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢挪動著腳步。她只是默默的注視著什么，我沿著目光看去。我無法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黃的皮膚，眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上，寫盡了歲月的蒼桑，頭上已是銀絲寥寥，卻無棲身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌著，在尋找那別人丟棄的好東西。我不免一陣辛酸。只見小藍將手放入口袋慢慢的摸索著，掏出那所剩無幾的早飯錢，徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手，將錢交給了老人。我并沒有說什么，因為我知道她這樣做的原因，更沒有埋怨她耽誤了上學(xué)時間。手中握著那帶著體溫的糖，走向了老人：奶奶，我這里有些錢，如果您不介意，這顆糖也給您。這錢是我一個月的零用錢。老人緊緊握住我的手，感動的說：孩子，謝謝你，你們都是好孩子。奶奶，我們要先走了，以后再來看您。小藍看了看我，笑著轉(zhuǎn)身。我看見老人的手緊緊握著那將要融化的糖，慢慢的剝開糖紙，把它放進嘴中，我分明看見老人眼眶中的溫暖

我知道金錢不是萬能的，關(guān)愛需要的是社會的共同關(guān)注。所以我不后悔。

得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。彼此的關(guān)懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。關(guān)愛讓我們體味人間的溫暖。生活因愛而絢麗，世界因愛而美好。讓我們用愛托起明天的太陽，迎接新世紀的曙光。

寫糖人的作文 篇6

我七歲時，特別喜歡吃糖，家里什么糖都有。棒棒糖、軟糖、QQ糖、跳跳糖、口香糖......只要見到我，嘴里肯定有糖。伴隨著甜蜜而來的，是一嘴黑牙。

這事兒媽媽知道，她沒收了我所有的糖。

在外地上班的爸爸卻不知道。寒假的時候，爸爸從上?；貋韼Я艘缓羞M口軟糖。那天，天空格外的藍，草格外的綠，陽光灑在臉上暖和極了。我終于可以吃一次進口軟糖了，太爽了。忽然媽媽嘮叨起來：“高興個什么，你不準吃......”

哼，媽媽太壞了，一定想獨吞這盒糖。不行，我的想個辦法，我要吃糖。媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房，機會來了。過了這個村，就沒了這個店了。拿起桌上的糖，我就狼吞虎咽的吃起來。嗯，好甜好軟好香......哎呀，我的牙......好...疼...呀！哎喲，一種鉆心的疼，讓我的眼淚都快掉下來了。牙求你了饒了我吧！真的好疼，我給你扣頭了。

“媽媽，我牙疼......”我痛苦的呼救。

媽媽從廚房里出來了。一眼就看見桌子上的糖被我吃掉了，皺起眉問：“你怎么搞的？”

我吞吞吐吐，心虛地答：“......牙......疼......”

“活該，誰讓你吃糖的。”媽媽又氣又急，“走，去醫(yī)院。”

“干什么？媽媽?！蔽异话驳貑?。

媽媽沒好氣的說：“拔牙。”

天??！完蛋了。走在路上，天像裂開了一個大口子，大雨傾盆而下，雷神不停地打鼓同情著我，狂風(fēng)刮著。路旁，花壇里的月季花的花瓣一片片的被打落，“嘎吱”花兒的身體被風(fēng)吹斷了。媽媽，我不要拔牙呀！

到了醫(yī)院后，醫(yī)院立即給我打了兩瓶消炎針。檢查之后，醫(yī)生告訴媽媽，不用拔牙，以后不能吃糖了。

嚇死我了。多謝老天保佑。都是這可惡的糖，以后我再也不敢吃了。

寫糖人的作文 篇7

糖果是小孩子最喜歡的零食了，糖果一般是白糖或果糖加上香精和食用色素制成的，像五角錢的棒棒糖就更為常見了，可是我卻發(fā)現(xiàn)了一種不一樣的，比其他糖果都好吃的棒棒糖。

期中考試后，大家卻獲取了優(yōu)異的成績，可惜，我與年級二十佳差0。5分被落選，我以為這下就沒獎可獲了。

誰知，不能競選二十佳的我，進入了班級十佳，獲得了數(shù)學(xué)智慧之星獎，我有點失落，也有點得意。

放學(xué)后，我拿起獎品一支棒棒糖吃了起來，感覺好像這棒糖格外地香，比任何一個糖果都要甜，我輕輕地閉上眼睛，眼前立刻呈現(xiàn)出一個多彩像仙境般的糖果王國，彩虹似的七色糖，奶香味的太妃糖我又看見了老師，她把國王證書和王位都給了我

我睜開眼，又細細品味起這用汗水和辛苦換來，只屬于我自己的那份甜蜜。

寫糖人的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在杭州建德。那里山清水秀、特產(chǎn)豐富：山核桃、年糕、酥餅，還是草莓之鄉(xiāng)。但是今天我傾情介紹的是：手工凍米糖。

建德的凍米糖口味各種各樣。有金黃金黃的玉米糖；有用芝麻做的香味襲人的芝麻糖；還有用地瓜絲做的地瓜糖；用粉色油炸后做的酥糖；用小米做的米糖色彩艷麗味道甜美口感純正，各種米糖有各式的味道，都是別具一格的呢！

金黃色的玉米糖顏色最亮。一塊一塊擺起來，就好似黃珍珠。吃一口，那金燦燦的黃珍珠就撒起嬌來，拉出細細的糖絲，黏在你潔白的牙齒上，不一會兒又乖乖地化了，但是味道卻還留在你嘴里，勾著你的胃，讓你還想吃一塊，又一塊。

黑乎乎的芝麻糖味道最香。香味從遠處飄來，你會忍不住掰開米糖，咬一口。哇，香濃的芝麻味，濃郁撲鼻。香味慢慢流入你的喉嚨，甜味慢慢滲進你的喉嚨。口感非常的好。芝麻糖還不沾牙齒，讓你可以繼續(xù)吃好幾塊。那感覺，一個字香！，兩個字很香！，三個字香極了！

棕色的地瓜糖和白色的泡泡糖最正宗。外婆小時候吃著長大；媽媽小時候吃著長大；我也吃著長大。地瓜糖最酥脆，泡泡糖最柔軟。你嘗一口，香味立刻沁入心脾。一股微風(fēng)吹過，連微風(fēng)中都有糖的香甜味，連風(fēng)也表成了擦香水的美少女。你咬第二口，太陽光照著米糖，糖絲反射著光芒，整塊米糖就變得光才照人！

我愛家鄉(xiāng)的凍米糖

今年過建德，我又跑到手工凍米糖的作坊。發(fā)現(xiàn)又新增了一種凍米糖：她全身雪白雪白的，吃起來酥酥的，好像威化餅干。更驚訝的是，有一次，我不小心把這種米糖摔到地上。這時，一陣帶著淡淡花香味的柔風(fēng)吹過。地板上的碎米糖立即被風(fēng)吹成了一堆，像一個魔術(shù)師。難道米糖之間能對話？還是米糖有粘性，風(fēng)衣吹就粘到一塊去了。真是不可思議！吃著家鄉(xiāng)的米糖，帶給我無窮的快樂。

你，流口水了嗎？

寫糖人的作文 篇9

于是，我從水缸里面摸起一塊年糕放在菜板上，然后拿起一把菜刀切年糕?？墒牵旮庥灿驳姆浅ｋy切。我費了九牛二虎之力才切好了一條年糕。我又去拿來了糖和芝麻。一切準備工作都已經(jīng)準備妥當(dāng)，我就打開煤氣灶，放上鐵鍋，倒一些菜油，打著了煤氣灶。沒有過多久，油面上就浮起了一些小泡泡。當(dāng)小泡泡消失時，我就把年糕倒進了鐵鍋翻炒起來。年糕進入鐵鍋，頓時油花四濺，還發(fā)出“哧哧”的響聲。我一看慌了手腳，連忙躲到一旁。這時，鍋中冒起了煙，我想再不去翻，年糕就會焦。想到這里，我迅速靠近鍋子，拿起鏟子，小心翼翼地給年糕翻了一個身。不一會兒，年糕變軟了，三三二二粘在了一起。我用鏟子使勁給年糕翻身。不一會兒，年糕變成了金黃色。我把它盛在盤子里，接著我在年糕上面灑上糖和芝麻。一盆色香味俱全的糖炒年糕做成了。

寫糖人的作文 篇10

美不美，故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。最美的風(fēng)景在故鄉(xiāng)，而我的家鄉(xiāng)福安，令人難忘的是那甜滋滋的味道糖畫。糖畫是我們福安獨具民俗文化特色的傳統(tǒng)手工藝。

一天，我偶遇了福安傳統(tǒng)糖畫藝人陳增富師傅。陳爺爺，四十多歲開始畫糖畫，如今已近三十多個春秋。一個爐，一鍋糖，一只勺子，一支細簽，一雙手靈敏游走，一幅糖畫栩栩如生這就是陳爺爺?shù)娜?。陳爺爺細致勃勃的說：畫糖最重要的是熬糖，熬過頭糖就苦了，沒有了清甜的味道?；鸷虻恼莆杖拷?jīng)驗，開始時因為把握不好，也大鍋大鍋倒掉過許多熬壞的糖。正說話間，糖熬好了，只見他用小湯勺舀起溶化了的糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄畫出造型，手速極快，飛肘運腕，不過幾分鐘時間，他就畫出了一條騰云的龍。這嫻熟的手法，不禁讓我感嘆他的手上功夫!

當(dāng)初福安有兩個從成都來的糖畫師傅，陳爺爺想著跟他們學(xué)習(xí)糖畫。拜師學(xué)藝要交300塊錢的學(xué)費，這在三十幾年前算得上是筆巨款。幸而妻子十分支持他學(xué)藝的想法。于是，他跟著兩個老師傅學(xué)習(xí)了15個晚上，很快就掌握了糖畫的基本功。所謂師傅領(lǐng)進門，修行在個人。學(xué)成之后，陳爺爺扛著一套工具，開始了二十幾年的糖畫生涯。他每日擺攤在各個學(xué)校門口，或是公園邊上，糖畫也從最初的一個一角錢到五角再到后來的一塊、兩塊每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)時間，總有一群小孩圍著陳爺爺?shù)臄偽磺?，看他畫糖畫。一個個活靈生動的糖畫從他手中飛舞而出，時時聽著小朋友們驚喜的歡呼聲，他便覺得很滿足，越發(fā)充滿了干勁。

寒來暑往，如今陳爺爺已過了花甲之年，但依舊精神抖擻，他驕傲的對我說：制作糖畫要與時俱進，不僅會畫傳統(tǒng)的圖案，還要具有獨特的創(chuàng)意。話音剛落，他就為大家表演起了姓名糖畫，見著自己名字也能成為糖畫制作的內(nèi)容，在一旁觀看的小孩們個個更是興奮，無不佩服伯伯的巧手。陳爺爺也因此屢次應(yīng)邀參加福安市白云山旅游節(jié)等展會活動，讓糖畫這門手藝活有了更加廣泛的生存空間。

原本在福州工作多年的兒子也回到了福安，打算傳承父親的這份手藝。兒子對于糖畫有著更多的想法，他認為，糖畫已有著悠久的歷史，應(yīng)該好好的繼承和發(fā)展下去，他打算在父親手藝的基礎(chǔ)上，加入創(chuàng)新的元素，融入了當(dāng)下流行的圖案和各種卡通動漫造型;以特色定制、或讓糖畫走入福安中小學(xué)生的課堂等方式，讓更多的同學(xué)們感受到傳統(tǒng)手工藝的魅力，更好地傳承、創(chuàng)新糖畫這一古老的傳統(tǒng)手工藝。

寫糖人的作文 篇11

在我的影集里有一張照片，那是我二年級上自然常識可拍的一張。

那天，老師讓我們做了一個實驗：“會燃燒的硬糖?！蹦銈兛吹竭@題目一定會覺得很奇怪，一定會想硬糖怎么會燃燒呢？當(dāng)時我們也是這么想的。老師卻對我們說：“要想知道硬糖為什么會燃燒，你們可得親自動動手，尋找破解硬糖會燃燒的秘密?！?/p>

我們聽了后心里真癢癢，恨不得馬上動手實驗。但當(dāng)我們看到桌上擺的實驗材料：鐵夾、硬糖、火柴、蠟燭和煙灰。我們心中的疑惑再次浮出心頭：火柴點燃蠟燭，鐵夾夾住硬糖，那煙灰有什么作用呢？老師沒有回答我們的問題，卻讓我們互相討論，互相協(xié)作來解決這個難題。實驗開始了，我先把蠟燭點燃。接著用鐵夾把硬糖夾住放在蠟燭上燒。糖變黑了，但仍舊沒有燒著只是慢慢融化。我急得大叫，但也無可奈何。突然我們一組周迪的話語提醒了我：“煙灰還沒用呢。”“呀，怎么把這忘了?！蔽覄倻蕚湓??？赊D(zhuǎn)念一想：加煙灰怎么能使硬糖燃燒呢？不可能呀。老師見我猶豫不決的樣子，便猜著了我的想。于是就對我說：“凡事總要試一試，科學(xué)就是試中產(chǎn)生的。你不妨試試看，可能真會有意外的驚喜呢！”聽了這番話，我終于下了決心把煙灰撒在了硬糖上，連同硬糖一起放在點燃的蠟燭上燒。奇跡出現(xiàn)了，藍色的火苗在硬糖上安了家，最后硬糖竟變成了一團“火球”?！俺晒α?，成功了。”我們這個小組一下子沸騰了。我更是欣喜若狂，樂得一蹦三尺高，連忙拍下了這難忘的一刻。

“怎么會燃燒呢？”“快嘴朱”把大家的疑惑說了出來?！澳銈冊诰W(wǎng)上查查吧。”老師笑了笑。……“查到了，查到了?！彪娔X高手李小錢叫道?！霸瓉碛蔡鞘呛蓟衔?，只要提供適當(dāng)?shù)臏囟龋o予充足的氧氣，以及催化劑，它就可以燃燒，而煙灰就是充當(dāng)催化劑的?！贝蠹疫@才恍然大悟?！?/p>

科學(xué)是用實驗來證明的，在實驗中的你有時垂頭喪氣，認為不可能或不行。其實你不必自卑，俗話說得好：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?？赡軗Q個方式就成功了呢。

啊，科學(xué)，偉大的科學(xué)，我愛你。